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關(guān)于讓走進(jìn)心靈半命題作文（通用50篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的關(guān)于讓走進(jìn)心靈半命題作文，希望對(duì)大家有所幫助。
讓走進(jìn)心靈半命題作文 篇1
我坐在房間里，正想睡覺，陽光不識(shí)趣的照在我的臉上，我毫不留情地拉上了窗簾，看著簾上陽光印上的花紋，紫紫的，仿佛阻擋不了它的光耀，房間里依舊亮亮的，使我失去了朦朧的睡意。
我起身，又溫柔的拉開粉紫的簾子，輕撫著已如牛奶般溫?zé)岬牟ＡТ�，讓我冰冷的手頓時(shí)感覺無比的溫暖，可是卻不想打開它，怕它照在我的身體上。它美麗的印花鍍在了地上，卻也鍍在我的身上。
我走出門，因?yàn)榧依锾�，我想去看看太陽。也許是小區(qū)很大，很快我的`老骨頭就受不了了，便想休息一下，我爬上了鐘樓，那里不高，但已經(jīng)是我能到達(dá)的最高的地方了，我想和太陽一樣高，可以照到世界的每一個(gè)黑暗的角落。我坐在上面，氣吁吁的大口喘著粗氣，抬頭，便是太陽，卻離得很遠(yuǎn)。
不經(jīng)意間，我看見了一位七旬的老人，是個(gè)跛子，但這并為奇，這個(gè)世界跛子也很多，我不在意他的經(jīng)過。可是，他走過一次，兩次，三次……我開始在意起來，我慢慢走下去，我不怕他不會(huì)再來。第九次，他就從我的身前走過，我詫異的發(fā)現(xiàn)，他是個(gè)盲人，我就更加費(fèi)解了。一個(gè)七旬的老人，眼睛什么都看不到，而且行動(dòng)也不方便，沒事出來干什么?為什么要一遍又一遍經(jīng)過這里呢?他已經(jīng)走遠(yuǎn)了。第十次了，我輕輕的走近他，他仿佛聽到了腳步聲，面朝著我，顯得警惕，“老爺爺，您在這繞圈子做什么?”我問道，他的回答讓我的心抖了一下。“我來看看哪里的太陽最美麗，就這兒了”我不語，抬頭看看天上的紅日，更疑惑的問：“您不是……”話還沒完，他便接了，“沒錯(cuò)，我是個(gè)盲人，什么也看不到，天上的太陽啥樣我不知道，但是我可以用心去看，用心去聽，用心去感受，雖然我的眼里看不到陽光，但是我的身子暖暖的，心里也暖暖的，心不也就光亮了么?眼睛看不到又有什么關(guān)系呢?”說完，他又撐著拐杖向前走去。我看著他，仿佛就看到一顆光明的心靈，而我作為一個(gè)健全人，又有什么事辦不到，看不到，聽不到的呢?
我回到家里，第一件事就是把我的簾子拉開，將窗戶推開，看著這輪紅日，用我的雙手捧起一簇陽光，輕輕的放在我的心上，閉上眼睛，感受這爺爺感受的陽光。漸漸的，我又有了睡意，任陽光照在我的身上，讓陽光走進(jìn)我的心靈……
讓走進(jìn)心靈半命題作文 篇2
我是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生。所學(xué)的科目有：語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、美術(shù)、體育。其中，我最喜歡音樂。柴可夫斯基曾經(jīng)說過：“音樂是上天給人類的最偉大的禮物，只有音樂能夠說明安靜和靜穆�！�
音樂是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的，因?yàn)樗軌蛴|動(dòng)我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒的不到宣泄時(shí)，聽聽音樂，一切煩惱就都會(huì)煙消云散，而生活又會(huì)美好起來。
我是學(xué)校舞蹈興趣小組的成員，舞蹈老師給我們排練舞蹈，參加下半年的舞蹈演出。老師要求我們在家苦練舞蹈功底。暑假里的一天，天是那樣燥熱，蟬在樹枝上不停的`叫喚：“知了！知了！”為了解暑，我含了一塊冰在嘴了，可是，燥熱還是不停地向我“襲來”。
從早上到中午，我一刻也沒消停過。吃完午飯，又想到接下來的艱苦“磨練”，心里不禁燃起一股無名之火。壓制著火氣，我發(fā)狠地練著。終于，再做一個(gè)跳躍動(dòng)作時(shí)，我在起跳時(shí)扭傷了腳。我再也抑制不住內(nèi)心的躁動(dòng)。我抓起桌上的玻璃杯，狠狠地摔在地上，“嘭！”杯子摔破了，不知道為什么，淚也不自覺地流了下來。忽然，我聽到一個(gè)聲音，喝著夏日傍晚微風(fēng)吹過的聲音，忽而朦朧忽而清晰，飄入我的耳朵，拂過我的臉頰。樹葉沙沙作響，晚霞含蓄柔美。在這一刻，世界靜得出奇，仿佛只在這一刻，時(shí)間停止了。哦，是鋼琴，是有人在彈鋼琴！這琴聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，舒心流暢，仿佛把我?guī)У搅藢庫o的林間小路上。我的心平靜了，音樂走進(jìn)了我的心靈。我漸漸愛上了音樂，為了更好得學(xué)音樂，我還報(bào)了鋼琴班。雖然我學(xué)音樂有點(diǎn)困難，但我不會(huì)放棄！
音樂是一位好老師，它會(huì)將你的心靈從喧囂之中帶出，帶向一片凈土。音樂是人類陶冶情操的良方，是文明傳播的階梯！音樂走進(jìn)每個(gè)人的心靈，讓人們領(lǐng)悟最美的真諦，讓人們感受人間真情的律動(dòng)！——音樂，走進(jìn)心靈！
讓走進(jìn)心靈半命題作文 篇3
夢想是春天的甘霖，是夏夜的清涼，是秋季的碩果，是冬日的暖陽，因?yàn)橛辛藟粝�，我們的未來才能更加光明，因�(yàn)橛辛藟粝耄鎳拿魈觳艜?huì)更加美好。正是因?yàn)槲覀冇袎粝耄覀冞@一代青少年有夢想，中國才有了明日的美好，才有了遠(yuǎn)大的中國夢。
心中也曾想過，什么才是真正的中國夢?但當(dāng)我看到五星紅旗在天安門上空升起時(shí)，當(dāng)聽到冬奧會(huì)申請成功廣場上面的歡呼時(shí)，我終于明白了什么是中國夢。中國夢便是每個(gè)人的夢，是每個(gè)中國公民的夢想，是十三億顆跳動(dòng)的心，是我們的追求。
我有一個(gè)很普通的'夢想，我想成為一名醫(yī)生，治病救人，為他人奉獻(xiàn)。這個(gè)夢想很普通，但我知道它并不平凡，每個(gè)人的夢想都不平凡。我們?yōu)閴粝肱Γ瑸閴粝電^斗，正是十三億個(gè)這樣的夢想組成了偉大的中國夢，正是十三億人的努力才讓中國夢一步步走向?qū)崿F(xiàn)。
你有夢想嗎?每個(gè)人都應(yīng)該有夢想，并為之不懈努力，不要認(rèn)為你的夢想平庸，只要有夢想，只要為之努力就可以成功，就可以讓國家更加美好。雷鋒的夢是高尚的，他用自己的生命在烈火中譜寫夢想的詩篇;劉洋的夢想是簡單的，當(dāng)她站在太空艙中為我們講課時(shí)，就將中國夢帶上太空，有很多人的夢是簡單的，但是他們的行動(dòng)讓夢想更絢麗，讓中國更美麗。中國夢就是人民的夢。
讓夢想走進(jìn)心靈，讓我們的夢與中國夢密切相連，是我們每個(gè)人的責(zé)任。個(gè)人的夢想也許是無足輕重的，但只要我們將小夢想聚集在一起，就能創(chuàng)造出精彩的中國夢，才能讓中國登上世界的巔峰。
朋友啊，你可聽見沙漠深處那隱約的駝鈴，那是中國幾千年來絲綢文化的象征;你可看見那一個(gè)個(gè)美麗如精靈般的方塊字，那是中國多少代人的心血。當(dāng)天安門上的國旗隨太陽冉冉升起，當(dāng)申請冬奧會(huì)成功的歡呼聲響徹云霄時(shí)，你可聽見內(nèi)心深處熱血澎湃的聲音，那便是夢想的見證，中國夢的聲音。讓夢想走進(jìn)心靈，讓熱血在心中彭湃!
讓走進(jìn)心靈半命題作文 篇4
在這個(gè)美麗的世界里，生活著許許多多的人。這些人有快樂的，悲慘的;有勇敢的，也有膽小怕事的;更有那些損人利己的……言之不盡，也數(shù)之不完。各式各樣的人物編織成一個(gè)五彩斑斕的花環(huán)。要是讓我摘下這朵善良之花，我要讓善良之花走進(jìn)心靈。
記得有這么一個(gè)故事：一個(gè)黃昏的傍晚，一位年邁的大娘拎著一袋十幾萬的錢焦急地坐在公交車上。突然，一位年輕力壯的小伙子以迅雷不及掩耳之勢的功夫，奔到大娘身旁，把大娘的錢搶了，然后躲在擁擠的人群里。大娘一下子震驚了，眼淚嘩嘩落下。一把跪倒在地上說：“小伙子，快把錢還給我吧!這可是我兒子的救命錢啊!昨天的.一場車禍讓我兒子現(xiàn)在危在旦夕，這些錢是我辛辛苦苦借來的救命錢啊!我無依無靠只有這么一個(gè)兒子，要是我的孩子死了的話，這還叫我怎么活啊?求求你了�！贝竽镆贿吙念^一邊說，在場的人看了都心酸，而那個(gè)搶錢的小伙子卻視若無睹始終不愿還錢。
聽到這里真令人氣憤!大娘辛苦借來的錢，竟被這么一個(gè)自私的人給搶了，這個(gè)人真沒同情心啊!一心想著不勞而獲，難道他就不能站在這位大娘的位置上想想嗎?想想病人的痛苦，想想大娘的難處，再回頭想想自己的過錯(cuò)，把這救命的錢還給大娘，以一顆善良的心洗刷一下自己那顆自利的心，讓善良走進(jìn)自己的心靈深處。俗話說：“知錯(cuò)能改，善莫大焉�！边@位小伙子真該好好反思反思。
說實(shí)話，我會(huì)想到讓善良走進(jìn)心靈，也是因?yàn)橐粋�(gè)故事感動(dòng)了我，令我震驚�？梢娪幸活w善良的
心是多么重要啊!是挽救人的一副良藥啊!所以，我希望聽了我這個(gè)小小故事，同學(xué)們都能像我一般。讓善良走進(jìn)自己的心靈深處，用善良的心充實(shí)自己，改變自己。那么這個(gè)世界將無限美好，善良之花的芬芳將飄香萬里!美好的明天離我們更進(jìn)一步了!你們說是嗎?
讓走進(jìn)心靈半命題作文 篇5
生活需要什么?或許是物質(zhì)、或許是精神，總之很多很多。但不可或缺的，就有善良。
善良即寬容、愛護(hù)，是對(duì)所有人的一種最無私的愛，也是自身美好素質(zhì)的體現(xiàn)。
我生活在一個(gè)善良的家庭，父母從小就用語言、行動(dòng)告訴我什么是善良：對(duì)于街上的乞討者給予物質(zhì)上的幫助、對(duì)于別人的錯(cuò)誤給予寬容對(duì)于病人給予精神上的安慰……我在效仿，我在學(xué)習(xí)，我也在感悟這種善。
善良就是對(duì)別人的關(guān)快與寬容。
在學(xué)習(xí)、感悟善良的時(shí)候，曾聽說這么一個(gè)故事：一個(gè)母親在遇到一個(gè)獨(dú)臂的乞者來家中乞討，母親卻讓那個(gè)獨(dú)臂人將門前的20塊磚搬到后院。起初乞者很吃驚也很氣憤，認(rèn)為母親是在捉弄他，但是那個(gè)母親卻用一只膀子示范搬完了20塊磚。乞者似乎明白了什么，按母親的話做了。完成后，那個(gè)母親給了乞者10元的`勞動(dòng)費(fèi)，乞者鞠躬而去。十幾年后，那個(gè)昔日的乞者已經(jīng)變成了風(fēng)度翩翩的老板，當(dāng)他找到那家人時(shí)，準(zhǔn)備抱恩，可是那個(gè)母親卻淡淡地說了一句：“我有兩只手，你把東西送給沒有手的人吧!”那個(gè)人一愣，接著熱淚縱橫，又深深地一鞠躬……聽罷，我思考了良久，似乎又悟出了什么。
善良是對(duì)人精神上的關(guān)懷與給予，無論是對(duì)自己還是他人。
“持燈女神”南丁格爾，也用行動(dòng)闡述了另一種善。她出身在一個(gè)顯貴的家庭，卻會(huì)為了幫助別人而拋棄無憂無慮的生活去選擇從事當(dāng)時(shí)地位十分低賤的護(hù)士這樣一個(gè)職業(yè)。通過她的努力，前線的死亡率由40%降到2%!在多少個(gè)風(fēng)雨之夜，那些在呻吟的士兵只要一看到南丁格爾手提燈的亮光，就像看到了慈善的天使，感受到無限的溫暖和愛意，她所到之處，傷兵們甚至?xí)┫律砣ビH吻她的影子。我為此深深地震撼著，也為這種偉大的善而感動(dòng)著、感化著。
善良又是對(duì)人心靈與精神的洗滌。
讓走進(jìn)心靈半命題作文 篇6
又是一年春。還是單層的玻璃杯，還是捧至手掌欲灼的沸水，還是在杯口曼妙升騰的裊裊水霧。雖不嗜茶，但杯底總要密密地鋪著一層。舊春，歷夏，過秋，開冬，復(fù)春，恍然一輪回。說來本該配一套品茶的器具，但又恐操作不當(dāng)，失了該有的禮節(jié)和章法，濁了重要的口感和韻味，反而誤了茶的本意，索性拋開龐雜的條框，單純地飲與嘗。
清空陳漬，小心抖撒，剛好杯底一層，不厚不薄，茶葉疊加錯(cuò)落，等待沸騰與升華。熾熱的水一灌盡底，短促的嘶鳴，在茶與沸水的相觸中驟起。而熱浪不斷由下至上翻涌，每一片葉子都在火熱中盡情淬煉。一并沉底的都不乖張，浮著的一兩縷殘?jiān)迫~，在表面隨波蕩漾。起初是清湯，隨著葉脈釋放，顏色漸變漸黃。一絲深色，在每葉周圍四散開來，緩慢流淌。
靜置一旁，待飲溫涼。
手背輕觸，杯口微燙。呼開一層，口沒杯中，清香滑過鼻腔，流轉(zhuǎn)于肺，清雅自然。小嘬，雖是燙口，卻不難細(xì)品，茶水在口中回旋，香氣沿舌漫開，層次感一一盡顯。
復(fù)呷，彌漫嘴中的香，在一次次下咽后，被苦澀替代。雖說是苦，卻又讓人不舍與期待。放下心中多余的`遐想，將目光停留于此刻。柔和的時(shí)光，平穩(wěn)安詳，如茶如人。
品茶時(shí)，遂想起《浮生六記》中：“每當(dāng)茶熟香溫，花開月上，夫婦開尊對(duì)飲，覓句聯(lián)吟，其樂神仙中人不啻也�！鄙驈�(fù)與他的妻子這般從容地飲茶、生活、愛著對(duì)方。順著茶香，我又看見了另一對(duì)夫婦神仙眷侶般的生活：“讀書消得潑茶香。”
茶香，過多的綴言或是其他表述，都無法凸顯“香”字所突出的口感和韻味。
三四泡，味已盡。韻彌口中，意聚心頭。
讓茶香走進(jìn)心靈，讓茶香領(lǐng)著靈魂走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)內(nèi)心室，去體會(huì)他們?nèi)顼嫴璋愕磧?yōu)雅的生活瞬間，去感受他們?nèi)绮柘阋话闱逍聠渭兊膬?nèi)心。
讓走進(jìn)心靈半命題作文 篇7
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)大地的感恩；白云在天空中飄蕩，那是對(duì)藍(lán)天的感恩，這個(gè)世界更美了，因?yàn)楦卸�，友情更真摯了，因�(yàn)楦卸�，我感悟到了生命的真諦。
——題記
轉(zhuǎn)眼，16年的光陰過去了，在這16年里，我懂得了很多，而這些教我知識(shí)的人卻慢慢離我遠(yuǎn)去，如同一個(gè)任務(wù)一般，完成了使命便默默的離開。
從嬰兒的‘哇哇’墜地到哺育他長大成人，父母花去了多少心血，編織了多少個(gè)日日夜夜，從小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，如蠟燭一般，燃燒自己，照亮別人。
打開歷史的長卷，我們看到了‘精忠報(bào)國’的岳飛，看到了‘振興中華’的孫中山，看到了‘愛’。國赤誠心”的張學(xué)良，看到了“鞠躬盡瘁，死而后已”周恩來。北宋范仲淹曾說；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”清明思想家顧炎宗也道；“天下興亡，匹夫有責(zé)�！币粋�(gè)對(duì)國家，社會(huì)有責(zé)任心的人，才會(huì)用一顆感恩的心去面對(duì)一切，他的人生也因此精彩。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的，俗話說；“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，更和況，父母，親友為你付出的.不僅僅是一滴水，而是一片�！蹦闶欠裨诟改腹ぷ骰貋磉f上一杯熱水，是否在他們生日的時(shí)候遞上一張賀卡，即便是一聲簡單的問候，而我們又何曾記得他們的生日，捫心自問，我們是否體會(huì)過父母的勞累。
感恩是有意義的，愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)，父母的付出比山高，比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手，學(xué)會(huì)感激別人是一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱耍艜?huì)有快樂，有彼此文間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母�？创笥�，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂。
感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答，一向問候，一聲呼喚，一絲感慨。
顰顰回首，歷歷在目，若到分離，不曉珍惜，無能回報(bào)，感恩在心······讓感恩走進(jìn)心靈。
永遠(yuǎn)······永遠(yuǎn)······
讓走進(jìn)心靈半命題作文 篇8
寬容就像冬天的暖流，溫暖人心；寬容就像沙漠中的甘泉，沁人心脾。
- - - - - -題詞
對(duì)有些人來說，寬容就像是一個(gè)可以跨越的小障礙；對(duì)有些人來說，就像是一千英尺高的山都過不去。但只要你有這個(gè)心，你就會(huì)跳過這千丈高山。生活中就是這樣！
記得那一次，我和同學(xué)因?yàn)樾_突吵架了！故事是這樣的：那天，我和同學(xué)們在籃球場上打球。打到6-2的時(shí)候，我就開始發(fā)瘋了，打得越來越兇，出手多，命中多，比分越來越高。越來越近，最后打成平手：八比八！突然，我和我的同學(xué)因?yàn)榉敢?guī)開始吵架。我是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人，但他并不弱，兩者的后果是災(zāi)難性的！我們兩個(gè)差點(diǎn)吵架。之后，一名身穿白襯衫、棕色短褲、頭發(fā)夾雜著白發(fā)、臉頰略顯單薄的中年男子說，這球是我同學(xué)犯規(guī)的！可是我同學(xué)怎么能相信，一個(gè)大人能判斷出來嗎？看過的人都說：“看來你同學(xué)犯規(guī)了！”可同學(xué)還是有點(diǎn)不服氣，這才中年人走到一旁，仔細(xì)地翻著包。找來找我同學(xué)說：“這是我的`裁判證。（我是廈門市體協(xié)副裁判員）龍，我正在主持籃球比賽。昨天剛主持了一場比賽，今天才把證書放在包里！“這中年人的舉動(dòng)，讓在場的所有人都驚呆了！說完，同學(xué)們就不再擔(dān)心了，被副裁判的話說服了！然后中年人說：“我就在你旁邊當(dāng)裁判，我的體力已經(jīng)不行了，讓我休息一下吧！“那天，我們玩得很開心，但我和我的同學(xué)因此變得很冷！那天之后，裁判把我叫到一邊說：”告訴你的同學(xué)們，畢竟這只是一場球賽！“我聽從了他的意見！
在回家的路上，我和同學(xué)說：“對(duì)不起！今天發(fā)生的事是我的，請?jiān)徫�！”同學(xué)說：“今天主要的錯(cuò)誤在我身上，我不應(yīng)該那么在意！” “那之后，我和他的關(guān)系不但沒有變差，反而越來越好！這主要?dú)w功于中年裁判……
是陌生人裁判教會(huì)了我寬容，他教會(huì)了我如何與人相處！謝謝！寬容是寒冬里的一杯熱茶；它是悲傷中的安慰；在炎熱的夏天是一張紙巾！
讓走進(jìn)心靈半命題作文 篇9
登西樓，望夜空，細(xì)數(shù)天上點(diǎn)點(diǎn)星光，有唐詩宋詞絢麗多彩的一顆，有名人志士光環(huán)明亮的一顆，有經(jīng)營事務(wù)者高遠(yuǎn)的一顆，也有罪惡滿盈黑暗的一顆，但盡管它們都曾耀眼一時(shí)，但再熾熱的火花終會(huì)被世俗塵土所淹沒，被人們所淡忘，被時(shí)間磨碎，消失。
唯獨(dú)那一束束和柔的光芒，照亮悠悠幾千年的'歷史，溫暖了世世代代人的心房。那顆永流傳、恒久遠(yuǎn)的是——感恩。
特別不理解感恩節(jié)的由來，不理解現(xiàn)代人的思維。感恩不是一首平凡的詩，不需要詞藻的華麗和平仄的要求；感恩不是一紙了無生氣的畫卷，不需要冷暖的規(guī)劃和構(gòu)圖的死板；感恩不是一支扭曲的舞蹈，不需要?jiǎng)幼鼾R整和步子的定格；感恩不是嚴(yán)格的競賽，不需要令行禁止和紅牌。感恩不是世俗的物品，更不在乎節(jié)日的筐架。感恩只是愛的小調(diào)，可以邊走邊哼，并在每天每夜中聆聽，感恩只是愛的花蕾，可以春去秋來，并無時(shí)無刻中發(fā)出沁人心脾的馨香。
鳥兒總會(huì)歸巢，小羊初生三脆而起，樹木落葉化作土，那是愛的回報(bào)。劉備三顧，而諸葛一生“鞠躬盡瘁，死而后矣”，他的情“常使英雄淚滿襟”。那悲涼易水邊，是荊軻報(bào)太子留下的“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的感動(dòng)。那春和景明中，是故鄉(xiāng)游人“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的深情呼喚。感恩屬于那個(gè)古老的時(shí)代，屬于這個(gè)時(shí)代，在心中深處亮堂堂。
讓感恩走進(jìn)心靈，那樣輕輕，悄悄。
讓感恩在深處駐扎，那樣永久流傳。
簡簡單單，像小學(xué)書里那樣“倒杯水，捏捏背”；明明白白，像歌里唱“老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)啊……刷刷筷子，洗洗碗”；單單純純，一個(gè)甜甜微笑，一個(gè)深邃眼眸，一次溫暖握手，一回親切擁抱，一聲內(nèi)心的“謝謝”……
對(duì)父母謝謝吧，給你生命美麗。
對(duì)朋友謝謝吧，給你失意時(shí)援助。
讓走進(jìn)心靈半命題作文 篇10
他是這樣一個(gè)志愿者，在他還沒有做父親的時(shí)候，他就用像父親一樣的眼神看著那178個(gè)孩子，他曾用舞臺(tái)構(gòu)筑課堂，用歌聲點(diǎn)燃希望。他的歌聲或許早已不如往昔嘹亮，卻贏得了最飽含敬意的喝彩。他的名字讓我們聯(lián)想到：兩個(gè)人站在大地上，需要互相支持，互相溫暖。
他們走進(jìn)了他的心靈一次偶然，他們與他相遇了，一大群孩子友好而親切地向他問好，清澈明亮的眼神中充滿了活力與希冀，淳樸的笑臉讓他十分愉悅，他想讓他們上學(xué)成才，想讓他們可以將他們的笑臉迎向世界。他用他高昂的聲音為他們唱歌，孩子們亦快樂地和著，山間響徹著一圈圈的回音。那個(gè)女孩有著清亮的眉目，那個(gè)男孩有著堅(jiān)毅的輪廓……他都一一記得，他的心扉洞開著，盛滿了孩子們歡聲笑語。他的開始心靈飽滿起來，綻開溫暖的花。他們成為他心靈中極其重要的一部分，可以值得他不惜向生命借貸。當(dāng)心靈走進(jìn)心靈，是愛吧，如此溫馨。
他走進(jìn)他們的心靈一束束鮮艷欲滴的鮮花，一封封感人肺腑的長信，一個(gè)個(gè)表示鼓勵(lì)的笑語，一張張飽含希望的笑臉……這些都能夠讓他在與病魔做斗爭時(shí)充滿了勇氣和堅(jiān)定，一個(gè)長長的擁抱，皮膚磨擦間傳來的溫暖，后頸上感覺到溫潤，一句在耳邊輕輕想起的“爸爸，我愛你。”足以讓他——一位從不因病痛掉淚的`真漢子熱淚盈眶，他們彼此相擁，溫暖傳遞著，他低頭看到了自己早已沒有了光澤的肌膚，有的只有回味，沒有悔恨，他一直很堅(jiān)定，沒有后悔也沒有放棄過，他的生命之路很短，卻有著無比耀眼的光芒。他們心靈中有他，他無比欣慰。他的心靈中有他們，他無比幸福。當(dāng)心靈走進(jìn)心靈，是奉獻(xiàn)吧，如此堅(jiān)定。
讓心靈走進(jìn)心靈“我是你過河的橋，我是你乘涼的樹，我是你風(fēng)塵仆仆那間歇腳的屋，只要你如意，只要你幸福，只要你回頭一笑，我就很知足�！碑�(dāng)心靈走進(jìn)心靈，幸福傳遞著，痛苦分擔(dān)著。心靈與心靈，交織出幸福的路。
讓走進(jìn)心靈半命題作文 篇11
江南就像蓄滿了水的海綿，挽起裙角，帶著醇香的夢輕輕踏上江南的雨巷，撐一把油紙傘，倘佯在江南濕潤的空氣中，不知不覺來到了雙溪。
溪水很活潑。它一面急忙地向前走，一面還和沿途的枯枝、殘葉……淘氣。那可憐的失路的小紅葉兒，被她推推擠擠地?cái)D到一個(gè)漩渦里，那葉兒向前不得，向后不得，急得幾乎要哭出來……
正當(dāng)我看得入神時(shí)，耳邊卻縈繞起一曲悲歌：物是人非事事休，欲語淚先流……只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。
我詫異。面對(duì)如此明快的江南水鄉(xiāng)，竟有人如此憂愁？好奇心使我來到好位婦人身邊。哦，是清照。她憔悴的面容告訴我：風(fēng)住塵得花已盡，哪有閑情摘一朵花插向鬢際……只愿溪水帶走我的憂愁……
李清照的生命有溪水撫慰，而我的生命也不空洞，因?yàn)橛心恪卧~的陪伴。
宋詞給予我的就是美麗的心境，是初春河上飄過的第一叢草壘，是暮晚天際劃過的飛鴻，是那滿坡黃花間衣袖盈風(fēng)的女子笑靨，是江南氤氳的'水霧和玲瓏的劃槳聲，也是南唐李后主的無奈……
“林花謝了春紅，太匆匆。無奈朝來寒雨晚來風(fēng)，胭脂淚，留人醉，幾時(shí)休？自只人生長恨水長東�！�
顯而易見，李煜的憂愁有秋霜寒雨分擔(dān)，而我，更多的感受交給了宋詞！在宋詞的溫歌軟語中，我沉醉不已。
品讀宋詞，的確讓我的情感細(xì)膩了許多，能夠領(lǐng)略到“詞到情處雙淚流，酒將醉時(shí)笑語稠，茶香滿口水悠悠”的寧靜，于是，嘈雜的世界漸漸遠(yuǎn)去，便有了——寧靜的心。
午后一杯綠茶，細(xì)品宋詞，才發(fā)現(xiàn)在宋詞的涵養(yǎng)下，宋詞早已在心靈深處扎根，曠達(dá)了胸臆，讓我的思維也鮮活水靈，流轉(zhuǎn)自若。
沿宋詞的故道溯流而上，拾一塊女媧補(bǔ)天時(shí)遺落的彩霞，借一彎斜照漢家宮闕的冷月，折一縷渭城朝雨中的柳絲……生命因宋詞而澄徹、優(yōu)雅而豐盈！
讓走進(jìn)心靈半命題作文 篇12
千年前的泗水之濱，那兒的風(fēng)帶著杏花的甜香，那兒的水漂著杏花的落瓣。而杏壇之上，坐著一位老者；坐在他周圍的，是他的三千弟子。
“不要因?yàn)槲冶饶銈兡觊L一些面受拘束，”老者說，“談?wù)劯髯缘闹鞠虬桑 庇谑撬牡茏�，如同枝頭熱鬧的杏花，談起了各自的志向：治國方略、禮樂教化……
“曾點(diǎn)，你如何呢？”老者問。
曾點(diǎn)的鼓瑟停息了，他站起身來:“我的志向不同于別人。我只想在暮春時(shí)節(jié)，穿上新裁的春衣，與五六個(gè)年輕人，六七個(gè)孩子，結(jié)伴在沂水里沐浴，然后來到舞雩臺(tái)上吹吹風(fēng)兒，唱著歌兒一起回家。
曾點(diǎn)的話語如同拂過杏花的微風(fēng)，讓老者的心感到溫暖。當(dāng)一片花瓣落到他的衣襟上時(shí)，他點(diǎn)了點(diǎn)頭:“我是贊成曾點(diǎn)的�！�
《論語》中的片段。窗外漫天紛飛的雪花，燈光下不知疲倦地亮著，整個(gè)房間充滿了怡人的光亮。該用什么字句，來表達(dá)我內(nèi)心頃將澎湃而出的情感。
已是冬天，氣溫漸近零下，忽然無比向往春天:春天潮濕溫暖的天氣，春天的柳枝，春天的杏花……又覺得，春天不遠(yuǎn)了。
看曾點(diǎn)內(nèi)心的春天，如此的細(xì)滋暗長的春意，拔節(jié)而上。從前的.自己，總覺得這個(gè)冬天自己心也如西北風(fēng)吹那樣空空蕩蕩了——許是被冬天呼嘯而過的風(fēng)吹得昏頭轉(zhuǎn)向，感受不到那樣溫暖的春天了�？墒�。
又如，看完這個(gè)片段的我，忽地被填充了什么東西，仿佛那些春天的音符依舊失動(dòng)地、活靈活現(xiàn)地在我眼前，“不是春天不遠(yuǎn)了，是春天一直佇留在我身旁，從未離去，從未改變�！�
我有愛聽的歌、愛看的書、愛寫的文字，只是因?yàn)�，被身邊寒冷肅殺的冬風(fēng)所欺騙，而忘了在心中打開一扇門，邀請春天走進(jìn)。有自己的志向，并向著理想前進(jìn)，這就是春天給予我的希望��！
就像曾點(diǎn)一樣，有著令人溫暖的所想，就像孔子一樣，有著教導(dǎo)弟子般的芬芳感念，包括那名輕輕的“我是贊成曾點(diǎn)的啊。”讓我相信，即使在寒冷的冬天，照樣可以有溫暖如春的心靈。
讓走進(jìn)心靈半命題作文 篇13
十二月的晨霧彌散在空氣中，迷茫了我們的雙眼。入冬已久，卻無法感覺到它逼人的寒氣與干冷，懶懶的晨曦還時(shí)常光輝燦爛，空氣里令人眩暈的干燥憑空地給冬日又添上了一絲蕭澀。
澀澀的感覺，這本是只有秋天才獨(dú)予的神韻，卻同遲到似的，臨了冬才邁著零碎的星步，逶逶迤迤的到來，這如是去年，亦或是前年，此情此景，恐是十一月的天地了。但不知從何時(shí)起，以什么樣的借口，今年的冬卻偏偏來遲了，而且不再賦有她的神柔，她精靈般的歡快舞步，她的明快，反是雜糅交錯(cuò)般的柔和在了一起，仿佛要把一年里的景色全包裹進(jìn)來，春日里最為繁盛的細(xì)雨纏綿于窗外，夾在著夏日狂怒的浮躁與盛氣，卻又有著秋季澀澀的落葉打著旋兒凋零在這繁世里，反是迷惑了我們。十二月，本是冬的`天地，可那個(gè)馳騁于冰雪世界中的獨(dú)舞精靈，此時(shí)又在何處飛揚(yáng)呢？
尚有冰雪之上，懸崖峭壁中生存的靈物，臘梅還在傲然于世吧，萬物凋零的冬季里，任雪花凋落在頷首的優(yōu)美弧線上，輕拂身上的積雪，只一抖，那暖意就足以融化周身的一切寒冷。
而我們卻為自己編織了一張網(wǎng)，用僅存的狹小空間，盡可能的與世隔絕，冬日的風(fēng)雪，紛飛于外，我們卻與它隔于一窗玻璃之外。在這鋼筋混凝筑成溫室里，鮮艷的花朵已不懂得如何像大自然得精靈一樣飛舞、飄揚(yáng)，因?yàn)槭覝亟o它帶上了沉重的鐵枷，陽光和風(fēng)雪被無情的擋在溫室之外，縱然是一方之隔，卻永遠(yuǎn)地讓花朵與大自然分隔開來。
試想，我們又何嘗不是溫室里的鮮花，用溫度與呵護(hù)精心培育，然而，總有一天，當(dāng)我們駐足于大自然中，重新尋找一片新天地時(shí)，必將有人會(huì)成為時(shí)代的犧牲品，他們無法經(jīng)受住風(fēng)霜雪雨的洗禮，無法承受太陽灼人的光照，自然也無法欣賞到雨后初晴的絢麗與光耀，這是現(xiàn)實(shí)所留給我們的，花朵隕落的一刻，是溫室的沉重代價(jià)。
推開你心靈的那扇窗，讓雪花也落入你的心房，溫室的花朵最終只能隕落。
我知道，滿樹的花朵只源于冰雪中的一粒種子。
讓走進(jìn)心靈半命題作文 篇14
有一年，我回到了老家。新鮮的人，新鮮的事，讓我目不暇接。
但最好玩的還是一個(gè)鏡面魔方了。那是姥姥送給我的。不僅形狀奇怪，而且隨著轉(zhuǎn)動(dòng)其表面會(huì)變得凸凹不平，在光線的照耀下表面的'貼紙閃閃發(fā)光。絢麗極了。每當(dāng)玩我又拿起它，小表弟都會(huì)興奮地停下正在做的事，比如吃飯，饒有興趣的過來看我玩魔方。
但有一次，在我玩魔方時(shí)，母親卻叫我去倒垃圾。我故意將魔方放到了最高的柜頂上，還將椅子擋在柜前，并對(duì)他說：“不要亂動(dòng)魔方，等我回來了再玩�！比缓缶统隽碎T。
等到了一樓，我才想起小表弟可以踩著椅子夠到魔方!我心中一驚，還未到垃圾桶旁就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一扔。接著掉頭就往回沖，等我到了樓梯口前時(shí)，垃圾袋兒掉入桶中的聲音才傳來。三步并作兩步，我一口氣沖上四樓，一把推開門。我的心怦怦直跳，可能下一秒小表弟打碎魔方的聲音便會(huì)傳來。我想聽，也不敢聽。推開房門，我便倒吸了一口冷氣，只見表弟站在高高的椅子上，手中舉著我心愛的魔方，愣在那里，被我如此快速地回來驚得目瞪口呆。
但下一秒，他卻一下子跳下椅子，同時(shí)用力將魔方向后一丟，飛快的跑走了。魔方像導(dǎo)彈那樣在空中劃了一道曲線。加速、加速，最后撞上了地面。我看見在那一瞬間，它的每一個(gè)關(guān)節(jié)都被緊緊擠壓在了一起，它的每一個(gè)關(guān)節(jié)都在顫抖。但撞擊力是如此巨大，它最終還是解體了。無數(shù)碎片從原來還是一個(gè)立方體的魔方身上濺出，撞向地板，無數(shù)閃光在空中飛舞，竟有幾分美麗。但我知道，這只代表一件事，我的魔方壞了。
我憤怒得走了出去。
那幾天，我的臉總是陰沉沉的。我無法原諒表弟，而他卻也總是一個(gè)人呆在屋里，不知道他在搗鼓什么。
有一天，他卻反常的出現(xiàn)了，他一下子擋住我說：“你看!”我漫不經(jīng)心的瞟了一眼他手中的東西，便一下子的人呆住了。他手中的是我的魔方，已破破爛爛，上面粘滿了膠帶，但卻有比小表弟的真心。我一把抱著他。
現(xiàn)在那禮物仍在我桌上，因?yàn)樗虝?huì)了我去寬恕。
讓走進(jìn)心靈半命題作文 篇15
窗外的風(fēng)輕輕揚(yáng)起，我憶起那片竹子，那片暖陽，那片桃林。
幽幽淡竹香
那天早晨我在院子里澆花，突然聽見“閨女，你快過來看，我找到你小時(shí)候的手帕了�！蔽蚁仁且活D，后朝媽媽走過去。
“你看你看，這塊手帕是我在你兩歲時(shí)候給你做的，上面還繡有竹子呢，這塊手帕呀，是我……”媽媽高興地介紹著。這些手帕仿佛就是我成長的印記，是您伴我成長。
院子里的竹子傳來淡淡清香，謝謝您，媽媽，我只想時(shí)間定格在那一秒，讓我靜靜地看著您。
斜斜暖陽照
記得七八歲的時(shí)候，上下學(xué)都是奶奶蹬著三輪車來接我的。記得在一個(gè)午后，陽光暖暖地灑下來，我站在校門口等著奶奶。聽到“咯吱——咯吱”的聲音越來越近。我就知道是奶奶那輛三輪車。
坐上三輪車，奶奶一下一下，有節(jié)奏地蹬著踏板。抬頭看看奶奶，一顆汗珠落了下來，在陽光下竟有些耀眼。我微瞇眼，陽光暖暖地斜射下來，讓人懶洋洋的。不久，我便淺淺地睡著了。奶奶的`三輪車很平穩(wěn)，到家時(shí)，我依舊沉浸在夢鄉(xiāng)中下愿回來，奶奶輕手輕腳地將我抱進(jìn)臥室。
等我醒來時(shí)，奶奶坐在床邊，外面最光正好，祖孫倆相視而笑。我想這便是人世間最美好的事吧。
淺淺人桃花落
我與爸爸不算是太熱絡(luò)。初春，桃花盛開的季節(jié)也會(huì)伴有大雨傾盆。我站在教室門口為中午不帶傘而懊悔。外面瓢潑大雨，模糊了我的視線。只看見有一把紫色的傘朝我走來�！鞍职�！”我叫出聲，朝爸爸飛奔過去。在雨中爸爸把傘微微往我這邊傾斜，爸爸的半邊肩膀被雨水打濕。
路邊有因經(jīng)不起大雨而掉落的桃花，我拾起一朵，嗅它那淺淺的清香，在雨中，我明白了爸爸只是不善表達(dá)的愛。
遠(yuǎn)處有竹子，有陽光，有桃花，我身邊有我要感恩的人，謝謝你們陪伴我成長，給予我關(guān)照和愛護(hù)。
讓走進(jìn)心靈半命題作文 篇16
諒解是二月里的春風(fēng)，融化了心靈的冰封；諒解是一杯清茶，沖淡了痛苦的回憶；諒解是一劑良藥，醫(yī)治了內(nèi)心的創(chuàng)傷。諒解是東方魚肚白時(shí)擊碎黑暗的第一縷陽光；諒解是干涸的大地渴望已久的甘甜的雨露；諒解是流過心田洗滌心靈的`淚淚清泉。
鋪路者，填土于溝壑，鏟平其坎坷，方便一方之人；諒解者，易位而思，化干戈為玉帛，視仇恨而為友好，方便人我，方便人類社會(huì)，故曰諒解如鋪路。正是太陽諒解了白云的遮掩，白云才將天空裝點(diǎn)得如此美麗；正是山巖諒解種子萌發(fā)時(shí)的肆意張狂，迎客松才昭然出現(xiàn)在我們面前。冰雪諒解了春風(fēng)，便有了繁花似錦的明媚春日；陽光諒解了細(xì)雨，便有了乍雨乍晴的纏綿夏日；烈日諒解了秋風(fēng)，便有了五谷豐登的恬淡秋日；楓葉諒解了冬雪，便有了銀裝素裹的寒冷冬日。
因?yàn)橛辛硕恼徑�，生命才足以在“枯枝發(fā)新芽”中延續(xù)；因?yàn)橛辛舜旱恼徑�，歡快的角落里才會(huì)涌動(dòng)著金黃色郁金香的花潮；因?yàn)橛辛讼牡恼徑�，葉兒才能伴著颯颯秋風(fēng)在空中舞動(dòng)出優(yōu)美的曲線；因?yàn)橛辛饲锏恼徑�，才�?huì)誕生出一個(gè)玉潔冰清的天地。
諒解是齊桓公令管仲為相開啟齊楚霸業(yè)的寬容之心，是李世民重用魏征開創(chuàng)貞觀之治的胸襟，是康熙任命于成龍繼續(xù)治水的大度，是毛澤東在失去愛子之后對(duì)彭德懷體諒的微笑。有了它，才有了夫妻之間“山無棱，天地合，乃敢與君絕”的纏綿徘惻；有了它，才有了朋友間“赴湯蹈火，在所不辭”的從容與鎮(zhèn)定；有了它，才有了游子“人在江北，心在江南”的思鄉(xiāng)情懷。倘若沒有韓信對(duì)使自己受胯下之辱的屠夫的原諒，又怎會(huì)有歷史卷冊上韓信這一英名的萬古長青？
朋友，到美德的花園里采一朵漂亮的諒解之花，送給那些傷害過你的人，諒解別人，釋放自己，用我們的真心撐起一片諒解的天空吧!
讓走進(jìn)心靈半命題作文 篇17
蓼蓼者莪，匪我伊嵩。哀哀父母，生我劬勞。
蓼蓼者莪，匪我伊慰。哀哀父母，生我勞瘁。
踽踽獨(dú)行于生命的小道，一路陽光明媚，一路鮮花盛放，一路是你們的愛走在我的心靈中。
寬大的手柄
吃飯后的我，正要去學(xué)校�？芍灰姼赣H在那不緊不慢的折疊一張大報(bào)紙，左一折，右一折。細(xì)細(xì)地裹在我的提包上。拿下來，再折。再包上，用手掂掂了，又放下去，如此反復(fù)幾次，日光從窗戶斜斜地撒下去，映在他的身上。銀發(fā)愈亮了幾分，額頭愈暗了幾分。仿佛開成了一幅黑白相間剪影，定格在時(shí)間的永恒上，見我急匆匆的要走，父親遞來了提包，并說“這樣好拿，不累手�！�
父親，你的愛走進(jìn)我的心靈上了嗎？我只知道那個(gè)寬大的手柄永遠(yuǎn)在我的心靈上。
安靜的蛋湯
天空中出現(xiàn)一縷陽光，卻又迅速湮滅，人們依然沉睡在朦朧的夜夢中。我勉強(qiáng)將自己從床上拽起，迷迷糊糊半閉眼去摸索洗漱用品。卻隱約聽見從廚房中傳來磕磕碰碰的響聲，我睜眼向廚房跑去，看見一個(gè)十分熟悉的身影正從雞蛋籃子挑了兩個(gè)最大的雞蛋，向碗邊磕去，把蛋汁放入后，還似乎在挑什么東西，大概是蛋殼吧。如同淘金者撥弄自己已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的金子一般。十分小心呵護(hù)。母親似乎發(fā)覺我已來了。像個(gè)做錯(cuò)事的孩子一般說：“是我將你吵醒了嗎？要不再睡會(huì)兒吧�！�
母親，你的愛走進(jìn)我心靈上了嗎？我只知，那安靜的蛋湯永遠(yuǎn)在我的心靈中。
永久的短信
在翻東西時(shí)，發(fā)現(xiàn)了老爸以前的'舊手機(jī)，把玩了一下，發(fā)現(xiàn)里面有一條短信“爸媽，我想你們了�！蔽译[隱約約想起這是自己在北京街舞比賽時(shí)發(fā)的一條短信，沒想到竟讓父母珍藏了四年，也許是他們?yōu)榱舜驍_我夜晚的休息，直到比賽時(shí)才給我回復(fù)。
父母，你們讓愛走進(jìn)我心靈里了嗎？我只知，那條永久的短信永遠(yuǎn)在我的心靈中。
父母，你們的愛永遠(yuǎn)在我的心靈里，對(duì)你們的感恩，永遠(yuǎn)在我的靈魂中。
讓走進(jìn)心靈半命題作文 篇18
陽春三月，滿天的風(fēng)箏在空中高掛著，在寬闊的視野里自由翱翔，順著風(fēng)箏線的另一端，是一群努力奔跑的小孩。雖然很累，但嘴角依然會(huì)浮起一絲微笑。
我走出考場，心低沉著。聽著周圍同學(xué)的議論聲，我的.心情正在迅速墜落。走在回家的路上，天似乎變得陰沉下來。此時(shí)我不想，也不敢回家，因?yàn)榘謰屵�在等著我的消息呢。
慢吞吞地，猶豫的走到家，爸爸正在沙發(fā)上看書，見我無精打采地回來，就知道我一定又沒考好，爸爸沉默片刻，飯后下手中的書，拍拍我的肩頭，要我好好總結(jié)一下，隨后走進(jìn)了里屋，只留下我還愣愣的站在那里沉默著。
“出去散散步吧，順便放松一下心情！”午飯后，爸爸對(duì)我說。我滿臉疑惑，還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一路上我們都沉默著，不知不覺走到了公園。公園里空氣清新，草坪里的草兒十分嫩綠，隨意的鋪著。在一片空地上，有幾個(gè)小孩在放風(fēng)箏，但是他們的風(fēng)箏并沒有飛起來，因此不免有些失落。爸爸突然問我：“知道為什么他們的風(fēng)箏為什么飛不起來嗎�！蔽也灰詾槿坏恼f：“因?yàn)闆]有風(fēng)啊。”“在沒有風(fēng)的時(shí)候，怎樣才能讓風(fēng)箏飛起來呢？”我沒有回答。爸爸用手指著對(duì)面的小男孩說：“看看他是怎么做的吧！”我放眼望去，只見那個(gè)小男孩正高舉著風(fēng)箏線奔跑，還不時(shí)往往那風(fēng)箏，看見風(fēng)箏飛起來了，他歡呼雀躍；看見風(fēng)箏跌落下來，他并不氣餒，又反復(fù)跑起來。如此反復(fù)，那風(fēng)箏終于高高掛在天空，那男孩便專注的望著，仿佛那風(fēng)箏就是他的希望一樣。
“你不要一味的去等待機(jī)會(huì)出現(xiàn)，這樣只會(huì)讓機(jī)會(huì)與你擦肩而過；而要勇敢的去創(chuàng)造屬于自己的明天�！卑职值脑掝D時(shí)把我點(diǎn)醒，我茅塞頓開，心中的那扇門終于被打開，陽光照射進(jìn)來，溫暖了心田。
遇到困難不要緊，你只需追求自己的理想，讓困難走進(jìn)心靈，讓心靈隨著風(fēng)箏一起翱翔在藍(lán)天中，尋找自己的未來。
讓走進(jìn)心靈半命題作文 篇19
在渴望和堅(jiān)定的目光中，我們向昨日揮揮衣袖，告別童年……少年時(shí)代，是人生中最難忘的詩章。在成長中，有和煦的陽光，也有風(fēng)霜雨雪。我們微笑過、哭泣過、悲傷過、歡喜過。深深懂得自己在一天天成長，無法挽留歲月，無法讓青春的玫瑰散發(fā)著芬芳永不凋謝，但最起碼我們懂得珍惜生命中的每一天，讓失去的成為一頁永恒美麗的回憶，讓擁有的永遠(yuǎn)綻放著耀眼的光彩。
青春的生活是七彩多姿的。
早上醒來，推開窗，初升的陽光普照大地，綠綠的樹，藍(lán)藍(lán)的天。吸一口帶有泥土幽香的新鮮空氣，好一個(gè)晴朗的早上！
課堂上，同學(xué)們認(rèn)真、積極地思考著。專心致志地聽老師講中華民族的歷史，偉大祖國的壯美山河、海燕的勇敢、奇妙的黃金分割，這一切，宛如潺潺的流水滋潤著心田。豐富的科學(xué)知識(shí)，偉大的園丁，我喜歡！
放學(xué)后，喜歡和同學(xué)們在回家的路上說說笑笑，喜歡看各種讀物，喜歡獨(dú)立思考，因?yàn)檫@些不僅可以豐富我的知識(shí)，還可以提高我的辨別是非的能力。
夜晚，望著天上閃爍的星星，聆聽草叢里小蟲子的叫聲。想象著月宮里嫦娥的`生活是否也像我一樣快樂，放飛著思翼，召喚那皎皎月光與我共夢，好一個(gè)寂靜的夜！
假日里，喜歡和好朋友在一起討論問題，聽聽音樂，正所謂3月的鮮花，10月的紅葉，臘月的鵝毛雪。好想登上山頂，仰望天空，放飛自己。去擁抱那悠悠飄蕩的白云，自由飛翔的小鳥，還有那燃燒著青春火焰的太陽。我喜歡生活中一切綺麗的風(fēng)光。
這就是一個(gè)中學(xué)生的七彩生活！
正走進(jìn)青春季節(jié)，剛剛步入青春的我們，有了自己的心愿和理想。這就是我們對(duì)生活的渴望和追求。在青春的生活中品嘗到了人生的酸甜苦辣，深深的懂得，這是命運(yùn)所賜予我們的財(cái)富。
90后的我們常說：我們傲，有那個(gè)實(shí)力；我們狂，有那個(gè)資本。青春如花似火，無論是成功的喜悅，還是失敗的痛苦，都是青春時(shí)代的寶貴財(cái)富。青春，讓我們充滿活力，充滿熱情，充滿希望！
讓走進(jìn)心靈半命題作文 篇20
和風(fēng)熙日，暖陽徐徐的漾開，木漆窗戶外嶙峋的枝干上落滿了一樹的嫩綠蝴蝶，在波光到達(dá)時(shí)投下斑駁的影子，搖晃著猶如母親沉靜的笑。
是的，微笑，在那一刻走進(jìn)了我的心。
她是一位溫柔的女子，她敲開一扇陌生的房門后，會(huì)在里面發(fā)現(xiàn)另一個(gè)同自己一樣的女子；她推開布滿荊棘的柵欄，也許有時(shí)她的手會(huì)被劃傷，卻能將陽光布滿整個(gè)地方；她有著高明的醫(yī)術(shù)，當(dāng)有人因誤解和失敗而滿身鮮血時(shí)，她可以將血液拭去，讓一切如常；她公正而又無私，無論貧苦或富有，無論高貴或卑賤，她都會(huì)竭盡所能，給予那人前行的動(dòng)力和力量。
他是一個(gè)純真的孩童，當(dāng)一路塵土，一路揚(yáng)沙將你弄得灰頭土臉，唇焦舌燥之時(shí)，他會(huì)為你跌跌撞撞的端來一盆灑了大半的水，懂事的等你喝了水，洗了臉再在邊上睜著大眼睛控訴你不理他，你必會(huì)因?yàn)樗蓯鄣男∩戆搴脱b邊來的可愛模樣笑得心中滿是暖陽，他可以拖著軟乎乎的身子翻過對(duì)你很矮但對(duì)他卻很高的院墻，撲到你身上將他剛從樹上摘下來的在地上打了幾個(gè)滾的青澀果實(shí)塞進(jìn)你嘴里，卻讓你心中甜如蜜糖，若是春日正好，抱著他曬太陽吧！你必會(huì)在他在你身上爬來爬去時(shí)綻出微笑，而后在漫長的時(shí)間里和天使一起墜入夢鄉(xiāng)。
她是一位慈祥而和藹的'老人，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有一種安撫人心的力量，柔和的銀絲閃著隱約的亮光，她洞察世事，每一個(gè)心中裝滿苦痛的人都會(huì)得到她的安慰，每一個(gè)載滿哀傷的心都會(huì)在她面前卸下重量，你的快樂的她面前會(huì)不斷增加，你的意志會(huì)因?yàn)樗目隙ǘ啦粍?dòng)搖，哪怕她什么也不做，只是靜靜地看著你，也會(huì)讓你認(rèn)為，這比她為你做一切事情都重要。
是的，他們都是微笑。
微笑有如普提，有億萬身，當(dāng)它墜入凡塵，就成了每個(gè)人貼身的善意，人們依存善意而活。若是一日我們別了微笑，便如同離開了水的魚，無法生存，于是，讓微笑走進(jìn)心靈吧！將它折疊幾次，藏入心中，掛在臉上。
讓走進(jìn)心靈半命題作文 篇21
托著下巴，倚在桌子上冥思苦想。驀然，看見窗外樹葉上閃動(dòng)著的光影，枝干上跳動(dòng)著的點(diǎn)點(diǎn)光斑。才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)有好久沒有今天如此燦爛的陽光了。
今年的寒冷好像比往年持續(xù)了更長的時(shí)間，心都好像因?yàn)槿鄙訇柟舛鄙倭它c(diǎn)快樂、愜意的感受了。好了，在如此明媚的陽光里。展開塵封的心靈，撣去灰塵，好好享受這一年難得的陽光吧！
四月的陽光，沒有冬日的那般怯怯的感覺，也沒有夏日的那般狂野。它只是淡淡的，恬靜的，倍感溫暖。碧藍(lán)的天空下，踱步在校園的操場上。綠茵茵的草坪上是同學(xué)飛奔的身影，陽光鋪在他們身上，洋溢著青春的笑，讓我真切感受到了生命的美好。這些年輕的生命各自蒼翠和繁茂。
如此曼妙的時(shí)光，怎能不去好好享受？遠(yuǎn)離城市的喧囂吧，不如去觀花賞鳥。放下生活的焦躁，沉溺在這溫暖的懷抱。幾乎讓人不能自拔。稀稀拉拉的樹杈透出斑駁的陽光，照在身上，這是何等美妙？坐在小潭邊看陽光在鏡子般的`睡眠嬉鬧。一塊小石子不小心驚擾了這陽光。跌入譚中泛起圈圈漣漪。破碎了一地的陽光，好像被打碎的水晶，每一塊碎片都被反射成最美的光源。
心靈，被這光源照得雪亮，陰霾被一掃而光，留下滿心的亮堂，既溫暖又美好。
窗外的陽光依然那么美好，颯颯的微風(fēng)將樹葉得嘩嘩作響，將思緒拉回。我依然坐在這里冥思苦想，不過內(nèi)心多了一分安然與溫暖。
的虧了這個(gè)倚靠窗邊的“風(fēng)水寶地”，讓我可以看得到綠樹、陽光，聽得到鳥語。內(nèi)心涌出一股感覺：我的生命，我的心靈，因?yàn)檫@燦爛的陽光，而容光煥發(fā)。
如果此時(shí)有風(fēng)，我就有了飛翔的理由；如果此時(shí)有陽光，我就有了起航的力量�，F(xiàn)在，窗外有風(fēng)，窗外有陽光，我的心靈，變得有一絲張揚(yáng)。
讓你的心靈帶著這一絲張揚(yáng)，懷揣著夢想，沐浴著陽光，乘著風(fēng)，飛到你想到的地方，建造一個(gè)屬于你的天堂吧！
讓走進(jìn)心靈半命題作文 篇22
周末，我決定給媽媽做早餐。我學(xué)著奶奶的樣子，往鍋里放點(diǎn)油，然后打入雞蛋，把火調(diào)小。不一會(huì)兒，只見油噼噼啪啪地炸鍋了。滾燙的油濺到右手上，疼得我差點(diǎn)大叫，但又怕吵醒媽媽，只好忍痛閉嘴。我小心翼翼地走上前，用力鏟著雞蛋，雞蛋怎么也不聽我使喚，一動(dòng)不動(dòng)地粘在鍋里，好不容易把它翻過來，可它已經(jīng)成了碎片。泄氣的我差點(diǎn)想要放棄，可是為了讓媽媽吃到我親手做的早餐，我又拿起鍋鏟，開始煎第二個(gè)雞蛋。這次，我往鍋里多放些油，等雞蛋處于半凝固狀態(tài)時(shí)，灑幾滴熱水在雞蛋周圍……大功告成！金黃色的煎雞蛋終于做好了！
云南省保山市曙光小學(xué)三（3）班 范佳怡
四年級(jí)放寒假時(shí)，媽媽懷了妹妹快四五個(gè)月，行動(dòng)很不方便，照顧媽媽的責(zé)任就落到了我的身上。以前，媽媽一大早就開始做許多勞累的家務(wù)活�，F(xiàn)在，我都會(huì)讓她歇著，替她分擔(dān)。平時(shí)的臟衣服、臟鞋子，由我自己清洗。上街時(shí)，重的`東西都由我來提，只讓媽媽拿一些輕巧的。
我眼里的孝道，是假期和媽媽一起照顧妹妹，是不再惹媽媽生氣，在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中帶給媽媽小小的欣慰，讓媽媽的臉上露出幸福的微笑。
云南省保山市曙光小學(xué)五（2）班 王 俊
“媽媽，我給你洗洗腳。”晚飯后，我端來熱水，小聲對(duì)媽媽說。
“今天太陽打西邊出來了？”
“我給你洗腳，天經(jīng)地義的嘛！”經(jīng)我再三請求，媽媽終于答應(yīng)了。
媽媽的腳上起了老繭，那是常年送貨、取貨留下的印記。我用手搓著她的腳，問媽媽：“我小時(shí)候，你也是這樣給我洗腳的？”
“是啊，你小時(shí)候洗腳可不聽話了，小腳丫一放到水里就撲騰，濺得我一身水。我就假裝生氣，朝你的小腳板上拍一下，你可會(huì)笑咧……”媽媽興奮地說著，沉浸在回憶中。
看著媽媽的神情，我心里黯淡下來：假如老師不布置這道作業(yè)，我會(huì)給媽媽洗腳嗎？
讓走進(jìn)心靈半命題作文 篇23
你心里是否有一根弦，你是否試著彈奏過它？最美的不是壯闊山河，亦不是小橋流水，也許就是心弦開始彈奏的那一刻。
緊張的學(xué)習(xí)過后，方可靜坐窗前，斟一盞清茶，聆聽一曲《梁�！�，那個(gè)流傳了幾千年的凄美愛情故事可否觸動(dòng)你的心弦？周圍無世俗的喧囂。有的只是你與音樂。那悠揚(yáng)的旋律在耳邊環(huán)繞，緊繃的神經(jīng)得以放松。仿佛一切的紛擾都與自己相隔離。那純凈的心靈才是你的歸宿。
作為一名中國人，我們理應(yīng)了解中國的歷史。京劇也許是最好的途徑，它亦是藝術(shù)與歷史最完美的結(jié)合。京劇里蘊(yùn)藏著男兒的豪情壯志，女子的柔情似水，一個(gè)朝代的興盛與衰敗，一個(gè)家族的興起與滅亡。它不是褻瀆歷史的電視劇，亦不是千篇一律的.書籍。在華麗的戲服下，你可曾觸摸那深厚的文化底蘊(yùn)，領(lǐng)略中國五千年來的歷史？當(dāng)虞姬手拿長劍刺向霸王時(shí)，我似乎讀懂了她心中的哀怨與凄涼。當(dāng)她用那把長劍自盡時(shí)，我仿佛又看到了她心中對(duì)愛的那份執(zhí)著不悔；當(dāng)竇娥血濺白布，時(shí)值六月，卻滿天飛雪時(shí)，我看懂了她對(duì)這個(gè)世界的絕望，也看到了中國古代官場的黑暗。就如魯迅所說：“悲劇就是將美好的事物撕碎在你眼前�！币粋�(gè)純凈如水的女子就這樣葬身在鍘刀之下，凄怨又該向孰訴說？
也許古典音樂還不足以征服你。那么現(xiàn)代音樂呢？王菲曾唱過：“有時(shí)侯，有時(shí)侯，我會(huì)相信一切有盡頭。相聚離開都有時(shí)候，沒有什么會(huì)永垂不朽�！苯^美的歌詞配上她那獨(dú)一無二的嗓音，把這看似豁達(dá)卻又愁緒滿懷的歌曲演繹得淋漓盡致。還有一個(gè)多月我們便要踏上高中的旅途，離別是在所難免的。與其哭泣，不如瀟灑地?fù)]一揮手`，讓青澀的記憶刻在腦海中。這是對(duì)分離的另一種詮釋。
音樂可以填滿思想上的饑餓，音樂可以彌補(bǔ)情感上的空缺，音樂亦可使心靈得到洗滌。朋友，你的心弦撥動(dòng)了嗎？
讓走進(jìn)心靈半命題作文 篇24
從盤古開天辟地的那一刻起，音樂便化作精靈墜入人間。它能凈化骯臟麻木的靈魂，撫慰善良脆弱的心靈，使人們在紛繁、喧鬧的人世中獲得一片心靈的凈土。
我喜歡音樂。那從不同樂器里飛揚(yáng)出的一串串動(dòng)人心弦的音符似乎具有神奇的魔力，將我?guī)肓艘粋�(gè)個(gè)不同的世界。
在所有的音樂里，我最喜愛的是古典音樂，它不像革命歌曲那般豪情萬丈，也不似流行歌曲那般蒼白空洞，而是博大精深，包羅萬象，富有內(nèi)涵�；蛉缧蛄魉銉�(yōu)雅婉轉(zhuǎn)，或如旭日噴薄般雄壯有力，或如六月飛雪般如泣如訴。每一首樂曲都是一個(gè)故事，只有用心體會(huì)，才能觸摸到它的靈魂。
我最愛聽的是小提琴協(xié)助曲《梁�！�，它是用多種樂器合奏而成，輕靈飄逸，動(dòng)人心弦。那跳躍的音符躍入耳間，跳入心里，講述一個(gè)凄美的愛情故事。樂曲的起伏婉轉(zhuǎn)在我的腦海里流動(dòng)，幻化成一幅幅鮮活的畫面。一曲終了，不禁令人潸然淚下。
每當(dāng)我生氣憂傷時(shí)，我就會(huì)放一曲古典音樂來聽，讓輕靈的音符將我?guī)胍粋�(gè)奇幻世界，忘卻煩惱，忘卻憂愁，擺脫一切焦慮與不安，完全進(jìn)入一個(gè)忘我世界。在那個(gè)世界里，天很藍(lán)，水很清，萬物都顯示著自己的本色，不含任何雜質(zhì)，只有音符在天地間輕舞，飄揚(yáng)。置身其中，真是一種享受。我想，這大概就是心靈的凈土了吧！
有人說：古典音樂太老了，沒有流行音樂前衛(wèi)。但我卻認(rèn)為，古典音樂抒發(fā)了音樂家們的真實(shí)的內(nèi)心感受，記載了民族幾千年的文明。因?yàn)槲拿鞑粫?huì)老，所以古典音樂也不會(huì)過時(shí)，而是成為一種時(shí)尚。一如一朵不敗的花，一眼不息的泉，生機(jī)勃勃，燦爛耀眼！
當(dāng)然，音樂的世界是博大精深的`。革命音樂和流行音樂也會(huì)深受人們喜愛，各種各樣的音樂豐富了人們的生活，陶冶了人們的情操，使世界變得更加絢爛多姿！
傾聽音樂，就能體驗(yàn)生活的美好；品味音樂，就能感受人類的文明。朋友們，請敞開你的心胸，讓音樂走進(jìn)你的心靈，凈化你的心靈吧！
讓走進(jìn)心靈半命題作文 篇25
“感恩的心，感謝有你……，想必大家都應(yīng)該聽過的。每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，我都想到有太多的人或事去讓我們感恩。
別人幫助你的時(shí)候要學(xué)會(huì)感恩；別人對(duì)你微笑的時(shí)候你要學(xué)會(huì)感恩；別人做的一點(diǎn)一滴都值得你去感恩。
感恩之心，既能幸福他人，也會(huì)快樂自己。生活中的每一件微不足道的小事都值得我們?nèi)ジ卸�。你感恩了為生活辛勤勞�?dòng)的農(nóng)民了嗎你感恩了老師的辛勤教誨了嗎你感恩了父母對(duì)你的.無私奉獻(xiàn)了嗎
我要感恩我的班主任。我們班的班主任是個(gè)男的，年齡大約40歲左右。他是剛帶我們班不久，但對(duì)我們非常嚴(yán)格，把我們當(dāng)成了他的孩子。就拿早操來說吧，學(xué)校規(guī)定跑6圈，已經(jīng)夠累了，而老班還要讓我們每個(gè)人再跑5圈，跑完之后還要蛙跳。哎！一天別提有多累人，還有些人不舒服，沒有跑操，于是老班就規(guī)定以后不能有人任何人不跑操。唉！有時(shí)候感覺這個(gè)老班真狠，不給人們留一點(diǎn)情面。
另外一方面就是關(guān)于學(xué)習(xí)的，老班為了調(diào)動(dòng)我們的積極性。規(guī)定每次的成績由各個(gè)宿舍來排，每天都有人輪流值日班長記名字，當(dāng)班級(jí)日記上有次頻繁出現(xiàn)的，就要叫家長來“訪問”了老班代的學(xué)科是物理，每次上課有回答講過的問題錯(cuò)了，就要罰抄了，超的還是十遍以上的。還有有時(shí)上著課，老班突然來造訪，”悄悄地推開門，像個(gè)偵探一樣時(shí)時(shí)刻刻的在監(jiān)視我們。一但發(fā)現(xiàn)有異常情報(bào)，立馬走過去，以“迅雷不及掩耳之勢讓你投降�！卑Γ椰F(xiàn)在都快對(duì)老班“無語”了。不過，現(xiàn)在我明白了老班的一切都是為了我們好，都是為了這個(gè)班級(jí)好。老師雖然嚴(yán)格，但那都是對(duì)我們班的一種希望。我們要學(xué)會(huì)去感恩老班的一片苦心。感謝老班的付出，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，回報(bào)老班。
感恩，能溫暖人的心靈；感恩，能為你前進(jìn)的道路開啟光明之燈。世間因感恩而美好，精彩；人心靈因感恩而美好。我們要讓感恩住進(jìn)心靈，讓感恩永駐人心。
讓走進(jìn)心靈半命題作文 篇26
從前，有一個(gè)小女孩，她在十三年前成為全家人寵愛的小寶貝。
她在有不懂的題的時(shí)候，一定會(huì)親自去請教媽媽，她會(huì)撒嬌的說：“媽，你快幫幫我嘛！"
每當(dāng)此時(shí)，女孩的媽媽總會(huì)耐心、細(xì)致地為女孩講解�！蹦憧矗@個(gè)......！“
女孩的體育不怎么好，女孩煩惱地問：”媽，為什么我的體育這么差，我不想因?yàn)檫@個(gè)而煩惱，你能幫幫我嗎？“
”這個(gè)沒問題，爸、媽以后每天早上帶你去鍛煉，帶你去跑步，加強(qiáng)你的體質(zhì)�！�
女孩學(xué)習(xí)成績不是很好，但每次考完試后，女孩的爸爸媽媽總會(huì)鼓舞女孩：”只要你上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真學(xué)，弄不懂的問題及時(shí)問老師、同學(xué)，這樣才能幫你提高，還有，只要你盡力學(xué)就好，有什么生活中的 疑慮你盡管說�！�
女孩想一想自己在初一軍訓(xùn)時(shí)總是不讓父母省心，動(dòng)不動(dòng)就哭、鬧，但是女孩現(xiàn)在已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)了很多，她正逐漸走向成熟，最起碼女孩有什么不需要父母擔(dān)心的，她是輕易不會(huì)勞煩父母的，讓父母為她操心的.。
女孩回家和老爸老媽大手牽小手，影子里的她格外美麗，成為小區(qū)里一道亮麗的風(fēng)景線。
那天傍晚，女孩機(jī)械的夾著飯菜，便聽見老媽說：”老公啊！你頭上的白發(fā)又多了，要不你明天去染一染吧？“
”哎呦！你還說我，你看看你那對(duì)粗糙的手和眼角上的魚尾紋�！熬瓦@樣，爸、媽你一句、我一句地說著。女孩仿佛突然間也意識(shí)到什么。
爸、媽請?jiān)徫疫@姍姍遲來的醒悟，請?jiān)徫业淖运�，其�?shí)我都知道你們對(duì)我所有的好，我心里都明白。十幾年來，你們?yōu)槲乙膊偎榱瞬簧傩摹?/p>
只是歲月如此冷酷無情，無法讓你們變成原來那年輕貌美的模樣，不過，在女兒心里，你們永遠(yuǎn)是那么美麗，帥氣。
可能由于年齡的原因，一直不好意思對(duì)你們說我愛你們，那么，我深切的對(duì)你們說：”爸、媽、其實(shí)......女兒很愛很愛你們。
讓走進(jìn)心靈半命題作文 篇27
美麗，一個(gè)在現(xiàn)實(shí)生活中已成為一個(gè)人容貌的代言詞，殊不知，這“美麗”還有著雙重面貌，它還為一個(gè)人的心靈美代言。
有句話說“大家好才是真的好”，而我要說“心靈美才是真的美".我認(rèn)為，無論一個(gè)人擁有傾國傾城的美貌還是奇丑無比的容顏，只要擁有美好心靈的人，才是真正美的人。如果，你具備了天下無雙，傾國傾城的美貌，但在這舉世無雙的美貌下面，卻藏著一顆無比丑陋的心，那么，這樣美麗的容顏終將很快衰��；相反，如果你只是茫茫人海中那最不起眼，最普通，最平凡的那一個(gè)人，但你卻擁有一顆感恩的心，時(shí)時(shí)刻刻設(shè)身處地的為別人著想，那么你便是世上最美麗的人，相比那獨(dú)具美貌卻擁有丑陋心靈的人來說，真是望塵莫及。由此可見，心靈美的人是多么的高尚啊，這可是世上的稀有物種啊。
我曾聽說過這樣一個(gè)故事：一位公主受人誣陷，即將面臨死亡，而邊上圍觀的人們卻拼命地阻攔，甚至有人援用自己寶貴的生命來換公主的姓名。這是，我想，老百姓最痛恨的，不就是那些仗著權(quán)勢欺壓百姓的皇親貴胄嗎，為何這些人卻拼死擁護(hù)呢？后來我才明白，原來這位公主精通醫(yī)術(shù)，在民間幫助許多得了重病卻沒錢醫(yī)治，正在等待死亡的窮人治好了病，還給他們錢買藥。不僅如此她還收留了許多流浪的孤兒。正因?yàn)槿绱�，全國百姓才這么愛戴這位公主。所以，當(dāng)這位公主即將走向斷頭臺(tái)的一剎那，許多百姓不惜犧牲性命來保護(hù)她。可見，心靈美的`人才能夠得到更多人的擁護(hù)和愛戴。
我們現(xiàn)在正值青春年華，更應(yīng)具有美好的心靈，當(dāng)我們還是幼苗時(shí)，如果施加了劣質(zhì)的肥料，那我們就不可能茁壯成長，如果施加的是別人用心制作的肥料，還怕沒有長成參天大樹的一天嗎？所以，從現(xiàn)在開始，讓美麗走進(jìn)你的心靈，在你的心靈里扎根，茁壯成長，做一個(gè)真正美麗的人。
讓走進(jìn)心靈半命題作文 篇28
成熟，是經(jīng)歷夏天灼熱后秋天的收獲，是流過千壑萬淵后湖面的平靜。
——題記
放學(xué)了，我背著沉甸甸的書包走在回家的路上，我一直都在沉默著。頃刻間雨下起來了。
六月的天說下就下，在雨的蒙朧中一個(gè)身影模模糊糊的朝這邊走來，那熟悉的綠色雨衣，那一步步沉穩(wěn)的步伐，那不是爺爺嗎？我眼睛模糊了，面對(duì)爺爺我什么話也說不出，回家的路上，我再一次沉默了，點(diǎn)點(diǎn)的雨珠打在傘邊，濺起的水霧忽隱忽現(xiàn)。
這時(shí)爺爺?shù)脑挻蚱屏宋业某聊骸澳憧嫉脑趺礃印�，我只是無力地?fù)u搖頭，嘆了一口氣。爺爺笑著說：“沒什么大不了的`，天塌下來不是還有我頂嗎？”我回過頭看著爺爺勉強(qiáng)的笑了一下。漸漸的雨停了，清新的空氣撲面而來，也帶來了陣陣雨后清香的黃土味。
“你能找到一路走來所留下的腳印嗎？”爺爺問，我不由的回頭望了望，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那平時(shí)你能找到腳印嗎？”我立即回答“不行！”
我又回頭看了看那一串串大腳印和旁邊一串串急促的小腳印，大的腳印像是比小腳印多了些什么，它又是那樣的沉穩(wěn)而又堅(jiān)定�！盀槭裁茨酀舻牡缆飞蠒�(huì)留下腳印呢？”我追問自己，就是因?yàn)槟酀簦艜?huì)留下那不變的痕跡。我想到爺爺，他是一位林廠退休工人，他是從坎坎坷坷的挫折中走出來的，其實(shí)生活也應(yīng)該如此。
人生中只有滿是“泥濘”，才會(huì)使自己不再脆弱，才會(huì)留下這永不消失的“痕跡”，所以只有經(jīng)歷失敗你才會(huì)變的成熟。才會(huì)讓你面對(duì)挫折不在迷茫。但越是這樣，才越能磨練人的意志，才越會(huì)使人變的成熟，人生中只有留下生命的痕跡，才能體現(xiàn)出真正的人生價(jià)值。
少年司馬光之所以能砸缸救伙伴，就是因?yàn)樗葎e的伙伴多幾份聰明與成熟，所以，只要我們踏著堅(jiān)定而又成熟的步伐，我想生活中必定會(huì)留下深深的生命痕跡；請讓成熟走進(jìn)心靈，去引領(lǐng)迷茫的心，再次讓它揚(yáng)帆起程。
讓走進(jìn)心靈半命題作文 篇29
“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城�！痹谶@梨花隨風(fēng)起舞的清明時(shí)節(jié)，我們一家人去給太姥爺掃墓。
墓園外，枯枝敗葉鋪滿了厚厚的一地，給這春光蒙上了一層黯然，仿佛在為逝者哀悼。走進(jìn)墓園，中間是一條被守墓者清出來的泥土路，兩側(cè)是整整齊齊的墓碑。媽媽引著我們來到了屬于太姥爺那方矮矮的墳?zāi)骨啊?/p>
遺照中的太姥爺笑得如此和藹，恍惚間使我想起了他在炎炎烈日下，為全家的溫飽揮汗如雨地耕種的畫面;想起了在桐樹下，聽他講故事的時(shí)光;想起了新年的'鞭炮聲里，他告誡我要好好學(xué)習(xí)的場景......音容笑貌清晰可辨，可是如今，凝視著這一方小小的墓，心里感覺分外地堵，我在外頭，太姥爺在里頭。老人家一生匆匆而來，又匆匆而走，辛辛苦苦一輩子，能夠載入族譜的只是一個(gè)名字罷了，更別指望在史志中留下些什么。奮斗一生究竟是為了什么呢？我恍然間有了些許疑惑。
抬眼處，枯黃泛黑的落葉叢中，一抹純潔的白色吸引了我的目光。是一朵花！我詫異了，在這地方，竟生長著這樣一株潔白的花！它在路旁盛開著，在一片黑色中顯得格外惹眼。嫩綠的葉，翠綠的莖，把潔白的花瓣襯托得更加高潔了，盡情地釋放著生命的氣息。它腳下的厚厚一層枯枝敗葉為它提供了豐富的營養(yǎng)，或許這才使它開得這那么好，那些掉落于地的葉子和樹枝失去了自己的生命，卻換來了這朵花的盛開，這不就是生命的傳遞嗎？太老爺一生辛苦工作，飽經(jīng)風(fēng)霜，不也是為了讓我們過上更好的生活嗎？幸福他人，創(chuàng)造并實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，這就是生命的意義��！
春日中的盎然生機(jī)，凝聚著生與死的對(duì)話，展露的是生命的氣息，這何嘗不是生命交替，物化日新的耕耘。當(dāng)我收回目光，看到母親正在焚香，而太姥爺慈祥的面容這時(shí)看起來也格外安詳。
出園時(shí)已是正午，金色的陽光灑滿了那條泥土小路。
讓走進(jìn)心靈半命題作文 篇30
“滴答、滴答……”窗外下著漸漸瀝瀝的小雨，我獨(dú)自坐在窗前，手拿起了語文《與課堂同行》，不禁想起了那件我終身難忘的事。那是一年前的一天，細(xì)細(xì)的小雨洗刷著萬物。在這清新寧靜的氛圍里，我坐在教室里，習(xí)慣地掏出課本與語文和數(shù)學(xué)的《與課堂同行》，忽然發(fā)現(xiàn)語文的《與課堂同行》忘帶了，心想：這下死定了。忽然，聽見有同學(xué)喊：“高凌峰，有人在學(xué)校門口找你！”我飛快沖到學(xué)校門口，看見一位老人在傳達(dá)室門口，是奶奶！我三步并作兩步跑到奶奶身邊，驚訝地問：“奶奶，您來干什么？有什么事呀？”奶奶急切地說：“我看見你課桌上有本語文《與課堂同行》，又看了一下課程表，發(fā)現(xiàn)上面有語文課，怕你要用，所以就趕忙把它送來了！”說著，奶奶把那本語文《與課堂同行》遞給我。
我一看，心里一樂，哈哈，不要用老師批了！激動(dòng)地說：“奶奶，太好了，你可是我的大救星！”奶奶摸摸我地頭，親切地說：“小馬虎，快回去吧，別耽誤上課！”這件事我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，我一直把它藏在心底里！每一個(gè)人都要應(yīng)該有一顆會(huì)感恩的心，一顆會(huì)愛的心。我發(fā)現(xiàn)，我們的祖先教育我們要用感恩的心做事、做人，如：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。在現(xiàn)代，像我們這么大的'小孩子很多根本不知道什么是感恩，在我看來大人做的那些事情，都是應(yīng)該的，他們就應(yīng)該為我們做一切事情，誰讓我們是他們的孩子。我一直記得央視曾播過一篇感人的廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對(duì)媽媽說：媽媽，洗腳！。
其實(shí)我們應(yīng)該在別人需要幫助時(shí)去幫助別人，那么，別人一定會(huì)感謝你；我們應(yīng)該感謝父母，是他們給了我們生命；我們應(yīng)該感謝老師，是他們給了我們無窮的知識(shí)；我們要感謝那些在我們需要幫助的時(shí)候，幫助過我們的人。我們要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，這樣才能得到別人更多的愛�！按髳蹮o疆，小愛可以融化心靈�！边@是媽媽老說的。
讓走進(jìn)心靈半命題作文 篇31
“感恩的心，感謝永遠(yuǎn)……”“感恩”是人們常常提到的詞。在生活中，我們感謝衣食父母，感謝良師益友，感謝花兒的芬芳，感謝草兒的清新，感謝明媚的陽光……因?yàn)橛辛诉@一切，我們才能活在這個(gè)世界上，才能進(jìn)步，才能感受到友誼的可貴，師恩的難忘。
大自然給予我們?nèi)祟惖纳瞽h(huán)境，是恩于我們的，正因如此，我們要感謝它，而不是責(zé)怪它給人類帶來的災(zāi)難。想想，沒了大自然，人類可以存活嗎？如果一個(gè)人連感恩都學(xué)不會(huì)的話，他憑什么享受這一切的美好。如果他走向社會(huì)，一定不會(huì)有所作為，一定會(huì)受到人類的排擠和責(zé)備，我想，他是不可能在社會(huì)上正常的發(fā)展。因?yàn)閷W(xué)會(huì)感恩，人與人之間的距離才會(huì)拉近，人的心胸才會(huì)放寬廣，才會(huì)感到快樂。
我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，回首過去，你如今的生活是否有別人的功勞，是否得到過別人的幫助，又是否應(yīng)該懷著一顆感恩的心？
每個(gè)成功人士的背后都有一段飽經(jīng)滄桑的艱苦歷程，在這些困難席卷而來之際，他們的面前會(huì)出現(xiàn)一雙雙溫暖的手，才使他們跨過這個(gè)門檻，走出這個(gè)迷宮。當(dāng)他們走向成功時(shí)，心里一定會(huì)感激予以自己幫助的`人，有了感激之心就一定要想到回報(bào)，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答別人。
淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。雜事如輕煙飄走，不留痕跡，而恩情卻如血液留在身體里，說的多好啊。它告訴我們一個(gè)道理：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。明白這個(gè)道理并做出行動(dòng)的人，是高尚的人，是富有的人，是健康的人。正如洛克所說：感恩是精神上的一種寶藏。不錯(cuò)的，感恩是精神上的寶藏，是靈魂上的健康！
我感謝這一切，就好比生活，可能有人會(huì)抱怨它，它給人類帶來了挫折，但你有沒有想過，沒有了挫折，你怎么能體會(huì)到成功的美好？所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感謝這一切，擁有積極樂觀的人生態(tài)度
古人云：知恩圖報(bào)，善莫大焉，讓我們懷著一顆虔誠的心感謝萬物的賦予。
讓走進(jìn)心靈半命題作文 篇32
從此刻起，即使全世界都拋棄我，我也不會(huì)再放棄自己了�！}記
四歲前的我，活潑，開朗，像所有童年中的孩子一樣無憂無慮，直到這一切的發(fā)生，改變了曾經(jīng)那個(gè)天真的我。
那年，我五歲，我的父母正式宣布離婚，我哥哥判給了爸爸，而我，卻被判給了她，可后來，她走了，把我放在了現(xiàn)在這個(gè)家庭中，知道這個(gè)消息后，我不知道為什么，竟沒哭，只是，回到房間，把原本關(guān)于她的一切，毀的片甲不留，從此，夢毀，心逝，情斷。
那年的我，是多么無助，無助的像個(gè)段了線的風(fēng)箏，只能聽天由命。
原本以為，一切都過了，卻想不到三年后，她又回來了，組建了新的家庭，生了個(gè)活潑機(jī)靈的妹妹，她也會(huì)來看我，但每次，我都避而不見，因?yàn)槲液匏�，恨她�?dāng)初的絕情，但我更怕，我怕在她面前，忍了三年的眼淚會(huì)忍不住落下來，以此在顯示我的懦弱和狼狽。
那年的我，多像個(gè)演員，明明很在乎，卻要假裝冷漠。
后來，我來到了寶典，很幸運(yùn)，認(rèn)識(shí)了你們這樣一群哥哥姐姐，會(huì)在乎我，會(huì)關(guān)心我，其實(shí)我想，如果沒有遇見你們，也許，現(xiàn)在的`我早就放棄了吧，因?yàn)榻^望了。
抬頭，窗外陽光明媚，向我宣告著春的到來，室外，早就一片生機(jī)勃勃了，即然春天來了，那我也該走出自己內(nèi)心的黑暗了，抬頭，發(fā)現(xiàn)原來春天可以如此美麗，只是我曾忽略了太久了罷了。
天空很大，夢想很遠(yuǎn)，但我不會(huì)在放棄了，因?yàn)槲抑�，沒有她，也一樣有人在乎我，少了她，我的人生會(huì)更精彩。
因?yàn)橛鲆娔銈儯覍W(xué)會(huì)了珍惜，從此，我不會(huì)在懦弱。
人生如棋，我愿為卒，雖行動(dòng)緩慢，但決不會(huì)再后退一步。
既然選擇了藍(lán)天，也就選擇了飛翔，哪怕會(huì)有一雙滴血的翅膀，我也無悔，只希望到后來，能夠有足夠多的云醫(yī)為我造就一個(gè)美麗的黃昏。
讓走進(jìn)心靈半命題作文 篇33
讓諒解走進(jìn)心靈諒解是二月里的春風(fēng)，融化了心靈的冰封；諒解是一杯清茶，沖淡了痛苦的回憶；諒解是一劑良藥，醫(yī)治了內(nèi)心的創(chuàng)傷。
諒解是東方魚肚白時(shí)擊碎黑暗的第一縷陽光；諒解是干涸的大地渴望已久的甘甜的雨露；諒解是流過心田洗滌心靈的汩汩清泉。鋪路者，填土于溝壑，鏟平其坎坷，方便一方之人；諒解者，易位而思，化干戈為玉帛，視仇恨而為友好，方便人我，方便人類社會(huì)，故曰諒解如鋪路。正是太陽諒解了白云的遮掩，白云才將天空裝點(diǎn)得如此美麗；正是山巖諒解種子萌發(fā)時(shí)的肆意張狂，迎客松才昭然出現(xiàn)在我們面前。冰雪諒解了春風(fēng)，便有了繁花似錦的明媚春日；陽光諒解了細(xì)雨，便有了乍雨乍晴的纏綿夏日；烈日諒解了秋風(fēng)，便有了五谷豐登的恬淡秋日；楓葉諒解了冬雪，便有了銀裝素裹的寒冷冬日。
因?yàn)橛辛硕恼徑�，生命才足以在“枯枝發(fā)新芽”中延續(xù)；因?yàn)橛辛舜旱恼徑�，歡快的角落里才會(huì)涌動(dòng)著金黃色郁金香的花潮；因?yàn)橛辛讼牡恼徑�，葉兒才能伴著颯颯秋風(fēng)在空中舞動(dòng)出優(yōu)美的曲線；因?yàn)橛辛饲锏恼徑�，才�?huì)誕生出一個(gè)玉潔冰清的天地。諒解是齊桓公令管仲為相開啟齊楚霸業(yè)的寬容之心；是李世民重用魏征開創(chuàng)貞觀之治的'胸襟；是康熙任命于成龍繼續(xù)治水的大度，是毛澤東在失去愛子之后對(duì)彭德懷體諒的微笑。有了它，才有了夫妻之間“山無棱，天地合，乃敢與君絕”的纏綿悱惻；有了它，才有了朋友間“赴湯蹈火，在所不辭”的從容與鎮(zhèn)定；有了它，才有了游子“人在江北，心在江南”的思鄉(xiāng)情懷。
倘若沒有韓信對(duì)使自己受胯下之辱的屠夫的體諒，又怎會(huì)有歷史卷冊上韓信這一英名的萬古長青？朋友，到美德的花園里采一朵漂亮的諒解之花，送給那些傷害過你的人，諒解別人，釋放自己，用我們的真心撐起一片諒解的天空吧！
讓走進(jìn)心靈半命題作文 篇34
在我看來，一個(gè)人的一生，總要有某一人，某一物，某一事的陪伴，才算得上精彩；反之，將會(huì)枯燥無味。在成長的歲月里，有書的陪伴，便知足常樂。
心靈需要滋潤，我們讓書走進(jìn)心靈，將會(huì)擁有更豐富的情感體驗(yàn)，我們的人生，更會(huì)書香四溢。書中那些跌宕起伏的情節(jié)，會(huì)讓我們愛恨交織；書中那些美滿幸福的情節(jié)，會(huì)讓我們心生愉悅。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！蔽覀兛偸菚�(huì)聽到這句老生常談的古話，書，能夠陶冶一個(gè)人的情操；書，能夠滋潤一個(gè)人的靈魂；書，更能豐富一個(gè)人的生活。書，是人們的精神食糧，當(dāng)然也是人們生活中必不可少的一部分。
書可以讓我們懂得生命的真諦，可以讓我們感受這個(gè)五彩繽紛的世界，可以讓我們開拓視野，可以讓我們尋到精神的安撫。書的魔力就是如此之大！
“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。”有的人一生與書為伴，一生與書為友，哪怕到了生命終結(jié)那刻也不忘讀書。書，堪稱知己。一生中，我們總會(huì)遇到一個(gè)“知我冷暖，懂我悲歡”的人，那個(gè)人就是知己。但在我的眼中，真正的知己卻莫過于書。
從小，我便徜徉在書的`海洋里，生活在書的懷抱中。只要一有時(shí)間，我便會(huì)往圖書館跑。在圖書館內(nèi)，像一匹餓狼貪婪地讀著，渴求知識(shí)。整天與書為友，與書為伴，我喜歡這種感覺。書就是我的知己，無與倫比的知己。
在書中，我領(lǐng)略了世事繁華；在書中，我認(rèn)識(shí)了愛恨情仇；在書中，我體會(huì)了無私奉獻(xiàn)；在書中，我認(rèn)識(shí)了人間至味。
每個(gè)人的心靈都需要得到滋潤，而這滋潤心靈的清泉或許是“好書”，或許是“感恩”，或許是“快樂”，或許是“清風(fēng)明月”。
寂寂桃花，淡淡其華，輕輕飄散，隨風(fēng)入畫。煙火闌珊處，影灼灼，人面恍，不知是誰醉了一世年華。就這樣在書中醉一世，也無妨。
書如知己，伴我如侶。希望陽光很暖，微風(fēng)不燥，時(shí)光不老，你在我身旁。
讓走進(jìn)心靈半命題作文 篇35
佛語：“靜其心，以觀萬物，以辨事非，處世深慮，處變不驚。”
——題記
在一本經(jīng)商管理書《細(xì)節(jié)決定成敗》中，曾說過：“現(xiàn)在的社會(huì)中，人心太浮躁，我們需要讓心靜下來，沉淀下來�！�
是的，我們的.心風(fēng)風(fēng)火火，起起浮浮，很少有人能靜下心長時(shí)間做一件事，因此，在面臨世事變動(dòng)之時(shí)，吾等如臨大敵。
佛祖在菩提樹下靜坐冥思著生死的定義，一坐七七四十九天，直到雙肩堆滿落葉，白衣已然泛青，青苔都爬上他的衣袂時(shí)，他裴然起身，已然悟出佛理。佛的心，不難想象，一開始定也是驚濤拍岸，困在各個(gè)疑惑間久久不能平靜。何謂生？何謂死？生何歡？死何懼？他思索、苦想，卻終在如此漫長的時(shí)間中拋卻了煩惱，心如風(fēng)吹不動(dòng)的平湖一般平靜，他不吃不喝不眠，心無旁騖，一心向著他所追求的境界飄然前進(jìn)。
僧侶們，但凡都追求靜心，因?yàn)殪o了心，是非黑白已然心間；靜了心，言行舉止必百慮而周全；靜了心，即使面對(duì)生死巨變，同樣條條有理，波瀾不動(dòng)，不驚不乍，從容面對(duì)。
我們，何時(shí)靜心？
不辨是非善惡美丑時(shí)，無靜心。我們追求浮華，一味從眾，何時(shí)“世人皆濁我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒？”
當(dāng)我們舉止冒失，不做考慮就擅自冒然行事時(shí)，已無靜心。我們能否在每言每行之前，先靜心思慮否？我們何時(shí)能做到“行事百慮，吐言慎行？”
當(dāng)我們驚恐慌亂，心煩意躁之時(shí)，無靜心。這樣的我們，往往不能快刀斬亂麻，面對(duì)事情毫無頭緒，不知如何下手，我們，怎樣能做到“靜心解事無難矣？”
也許沒有誰再能做到如佛祖一般大徹大悟，但我們能做到如同佛祖一樣有寧靜的心靈。有了這顆心，我們自然超凡脫俗。有了寧靜的心靈，我們自然能辯是非，處世深慮，處變不驚。
所有人都可以是佛，關(guān)鍵是你有怎樣的心靈，你讓什么走進(jìn)了心靈。
讓走進(jìn)心靈半命題作文 篇36
我們常說，人活在這個(gè)世界上要懂得感恩，確實(shí)是這樣的，我們?nèi)绻谏钪谐迅卸鳎愠罚屛覀兊纳顚⒖鞓泛芏�，如果人一個(gè)人的一生中就都是抱怨抱怨上天對(duì)自己不公平，遇到什么錯(cuò)的事情，壞的事情，都怪在別人身上，或者是怪上天的安排，我覺得這樣的人他的生活也是不快樂的，而且總是杞人憂天怨天尤人的，這樣的生活也是非常乏味的，這樣的人也不是很好的人。
我們首先要感恩我們的父母，因?yàn)楦改赴盐覀兩聛碇缶托列量嗫嗟腵把我們養(yǎng)大成人，他們不僅會(huì)教給我們做人的道理，也會(huì)送我們?nèi)プx書，讓我們豐富自己了解到一些知識(shí)，他們把我們帶到這個(gè)絢爛多姿的世界上面，讓我們體會(huì)到了世界上的酸甜苦辣，體會(huì)到了很多美好的事情，如果不是他們，我們就無法在這個(gè)世界上面生存，而且他們是非常無私的。但是現(xiàn)在有很多小孩子，他們都處于叛逆期，就總是想著跟父母頂嘴，特別是如果父母怪罪他們的話，父母說他們一句，可能他們就會(huì)頂10句，這樣不僅對(duì)父母特別的沒有禮貌，而且會(huì)傷他們的心，也是不同的感恩的行為，我們要多想想父母的難處，多體諒他們，不要總是讓他們生氣。
然后我們要感恩我們的老師，在我們的學(xué)習(xí)生活中，可能每個(gè)班都有這樣的現(xiàn)象。就是班里總會(huì)有那么一兩個(gè)非常調(diào)皮的同學(xué)，就是喜歡跟老師頂嘴，老師說話他們就插嘴，老師說什么他們就頂什么，老師說要這樣干他們偏要這樣干，我覺得這不僅不尊重老師，不懂得感恩老師，還是一種非常叛逆，非常沒有道德的行為，我們作為學(xué)生應(yīng)該對(duì)老師崇拜感恩之心，因?yàn)槔蠋熞彩欠浅Ｉ袷サ穆殬I(yè)，他們就像花園里面的園丁去無私的澆灌我們。
我們要感恩我們身邊的人，感恩那些陪伴我們的人，感恩生活中的每一件美好的事情，不要總是杞人憂天，怨天尤人，這樣不僅會(huì)給別人帶來不好的心情，也會(huì)讓自己得不到什么好的發(fā)展。
讓走進(jìn)心靈半命題作文 篇37
有一種成功叫堅(jiān)持，它來自身邊每一件小事，有些人能為它拼搏到底，而有些人則半途而廢了。讓堅(jiān)持走進(jìn)心靈，努力沖向成功的路�！}記
又來到了喧囂著的的廣場，不過這次則彌漫著與往常不同的氣息——硝煙的味道。夏日的風(fēng)猛烈的刮在每一站在廣場上的人的面頰，硝煙的氣息更濃了。
不必說，這場拔河比賽一定很激烈。
我們拔河雙方個(gè)個(gè)都虎背熊腰的戰(zhàn)將，似乎都只要輕輕用力都能簡單的把麻繩拉斷。比賽開始了，我們雙方的實(shí)力均衡，幾乎沒有差距，繩上的紅布一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)著似乎是要蓄力迸發(fā)，每個(gè)人的臉上泛起了陣陣紅光，因發(fā)力而繃緊的手臂上，青筋暴起，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，我們隊(duì)不甘示弱，我手上的'繩如同一條長龍，無論怎樣也把控不了，終于，繩子往我們這里偏了偏，心里一陣小小的激動(dòng)，但轉(zhuǎn)瞬即逝，對(duì)方也開始拼了命的拔了。
突然，我腳下不穩(wěn)，一個(gè)趔趄差點(diǎn)摔倒，緊接著后面的人也一個(gè)個(gè)不由自主的開始后仰，我有些緊張了，紅布明顯向?qū)Ψ揭迫�，勝利的天平正向他們傾斜，站在一旁的同學(xué)們怔了怔，緊接著爆發(fā)出了一陣更為洪亮的加油聲�！安荒茌敚 焙笈诺耐瑢W(xué)扯著嗓子吼到。頓時(shí)，局勢發(fā)生了改變，我們隊(duì)士氣高昂，眨眼間，紅繩來到了我們的界邊，對(duì)方也不甘示弱硬是拉住了繩子，不給我們一絲殘喘的時(shí)間，沒勁了，我看著紅紅的手指，猶如剛烤過的豬蹄一般紅腫，腳也抽筋似的發(fā)麻，沒時(shí)間多想了我們閉上眼一使勁，把繩拽過來后都如同一堆軟肉攤倒在地上，任憑豆大的汗珠流淌，在那一瞬，我明白了堅(jiān)持的意義。
堅(jiān)持，來之不易，有很多人認(rèn)為自己付出很大努力，竟看不到一絲回報(bào)的結(jié)果就會(huì)半途而廢放棄或者停止了，卻一點(diǎn)也不知道堅(jiān)持后的成功之路再向他們一點(diǎn)點(diǎn)靠近。堅(jiān)持吧，讓堅(jiān)持滲透心靈，成為我們內(nèi)心永遠(yuǎn)的力量。
讓走進(jìn)心靈半命題作文 篇38
山感地恩，方成其高峻；海感溪恩，方成其博大；天感鳥恩，方成其壯闊。感恩，使我們?nèi)松觽ゴ�。感恩，使我們的生命更加燦爛。投之以桃，報(bào)之以李，感恩，讓生活充滿人性，充滿和諧……
“感恩”不一定要感謝大恩大德，“感恩”可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。生活中，我們的父母，就無時(shí)無刻不在給予我們愛。而我們大多感受到的，卻幾乎是他們整天絮絮叨叨，無休止的“關(guān)心”。父母的心就像那嬌艷的玫瑰，誰都知道她的魅力，(.)卻又沒有一個(gè)人肯停住腳步，去欣賞、體會(huì)她的.芬芳。只得讓她陳跡在無人問津的繁華世界。感恩，其實(shí)只需要我們一個(gè)小小的問候，一聲輕微的祝福，一次理想的成績。就能使他們沉浸在天倫�！案纲馍�，母兮鞠我，拊我畜我，長我育我，顧我復(fù)我，出入復(fù)我�！备改笇�(duì)我們投入得太多太多，而我們卻實(shí)在對(duì)他們回報(bào)得太少太少啊……
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。劉備三顧茅廬，請來了諸葛亮。諸葛亮從二十六歲出山，到五十四歲病故，鞠躬盡瘁，死而后已，為劉備集團(tuán)服務(wù)了二十八年，而且有十一年還是大權(quán)獨(dú)攬。在這期間，他為劉備集團(tuán)出謀劃策，最終促成三國鼎立。這就是感恩的最好體現(xiàn)。在我們的生活中，我們是否曾感恩過愛我們的人呢？贈(zèng)人玫瑰，
手有余香。我們是否懷著一顆感恩的心去善待他人呢？感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對(duì)生活的愛與希望。愛她，會(huì)使生活更加美好；愛她，會(huì)使時(shí)光變得更加充實(shí)；愛她，會(huì)使心靈更加高尚。
許多人因?yàn)閷?duì)于現(xiàn)狀的不滿，經(jīng)常會(huì)憎恨社會(huì)對(duì)他的不公。厭惡社會(huì)，厭惡生活，厭惡人生�？上攵拿\(yùn)……而對(duì)于會(huì)感恩的人，他會(huì)感恩上帝給予他健康的身體，給予他生命，他擁有一切美好的東西。他會(huì)靠自己的雙手，去創(chuàng)造一片藍(lán)色天空，使自己的人生能夠綻放出光芒，不至于碌碌終生。感恩，會(huì)使人失去太多，同樣也會(huì)使人得到很多。
讓走進(jìn)心靈半命題作文 篇39
早晨。窗外狂風(fēng)肆虐，黑壓壓的烏云占據(jù)了天空。電腦里網(wǎng)課老師輕柔的語言飄進(jìn)耳朵里，我的思緒卻早已飛出了窗外。
看著看著，我開始沒心思聽課了。移動(dòng)鼠標(biāo)按下暫停鍵，我打算到天臺(tái)走一走放松心情。
我在天臺(tái)上走著，心里在整理今天的學(xué)習(xí)任務(wù)�！耙痴b古詩，寫完作業(yè)，完成練習(xí)……”今天的學(xué)習(xí)任務(wù)很多，我竟一項(xiàng)都未完成。不安和煩躁一點(diǎn)點(diǎn)在心中蔓延開來。
忽然，我無意間瞥見藩籬上的薔薇花。震驚。在年少的印象中，薔薇是一種風(fēng)情萬種的花，積銖累寸地設(shè)計(jì)著葳蕤的生活�？墒牵@里的薔薇花，竟是如此的普通和纖弱，靜靜地依偎在藩籬上。
毫不留情的風(fēng)，大張旗鼓地吹著那些薔薇。柔嫩的花瓣全亂了姿態(tài)�？芍灰L(fēng)一喘口氣，它們就會(huì)在剎那間恢復(fù)原來的姿態(tài)，不肯向風(fēng)低下頭。雨似乎也想加入這場戰(zhàn)斗，伴隨著料峭的風(fēng)，瀟灑地砸在花朵上。薔薇花兒仍不甘示弱，不斷掙扎著。
漫天的雨紛然又漠然，漸漸加大了聲勢。細(xì)密的雨點(diǎn)在空中墜下。抱作一團(tuán)的'薔薇花向下傾斜著，顫抖著。陣雨打過后，顫顫巍巍的花朵又重新挺立起身子，仿佛跌倒的孩童，笑著從泥濘中爬起。冰冷的雨點(diǎn)一次次擊打著薔薇花瓣。不服輸?shù)乃N薇花又一次次站立起來，哪怕只為了剎那的昂揚(yáng)挺立。
它們好似在風(fēng)雨中孤身前行的女子，卻從未流露出屈服的神色。
風(fēng)雨終于偃旗息鼓，花兒們慢慢地挺直了身子，姿意蓬勃。我聞到了雨后的花香。帶著落定成埃的清氣，似風(fēng)，似紗，若隱若現(xiàn)。
恍然明白，薔薇花獨(dú)自承受著氣候的壓力，扎根在藩籬上，用自己柔弱的身體堅(jiān)持完成裝飾毫無生氣的石墻的使命，毫無怨言。
我心中頓時(shí)生起一份慚愧。我竟然以為這薔薇柔弱，普通。原來，每一個(gè)事物或人都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比自己想象的還有堅(jiān)強(qiáng)�；腥淮笪��；蛟S，我能按時(shí)完成今日的學(xué)習(xí)任務(wù)呢！只要我不放棄，認(rèn)真地做下去，還有什么是我做不到的呢？想到這，我頓時(shí)放松了心情，下了樓回到桌子前繼續(xù)上課。
讓走進(jìn)心靈半命題作文 篇40
六月，本應(yīng)該是一名奮斗中的學(xué)子小心翼翼地在日記本中記下艷陽照耀下那個(gè)焦急地等待著中考來臨的身影的季節(jié)。而這個(gè)六月，天空異常地昏暗，烏云從不知名的遠(yuǎn)方飄來，飄向未知的另一邊。我的心情，始終籠罩著一片淡淡的憂傷……
久違的太陽終于在今天升起，特別早，也特別明亮。我輕輕地睜開雙眼，聞到一股熟悉的味道。一定是，一定是媽媽在客廳里燒香。我躺在床上，情不自禁地回想，那一夜。
最后一次燒香已經(jīng)是八個(gè)月前了。這個(gè)“動(dòng)蕩不安”的.家終于在一張離婚協(xié)議書上宣告破滅。那天夜里，父親收拾了行李踏出了這個(gè)家門。空蕩的家中撒滿躲在房間里的母親哀傷又無奈的慟哭。那是第一次，我，徹底未眠。
我不是一個(gè)相信佛的人，但那次，我覺得那么無助，只得在半夜起身燒了一支香。我流著淚，無聲地脆在觀音像前，心中想了好多好多。直到香燒盡了，風(fēng)吹了一地的灰，母親的哭聲還沒有停。那種斷續(xù)，足以一百次敲碎我的心靈。
從此家中便再看不到觀音像前燒著香。初一十五準(zhǔn)時(shí)起床的母親不再相信這些虛無的東西。其實(shí)，我很愛聞香的氣味，可是我從不開口，從不開口問母親為什么。
今天又聞到這種香氣，我的淚一直在滑落，順著眼角。我悄悄地打開門�？匆娔赣H在觀音像前執(zhí)著三株香，喃喃自語。那縷暗香順著門縫直擊我的身體，我嗅到了，那么清楚。
我的淚再一次洶涌地落下，好象那一夜，無法停止。我把門關(guān)上，擦干眼淚。等了好久，心情平靜了許多。
我走出房間，朝母親微笑：“媽，早上好！”母親問我昨夜睡得如何。我很想告訴她，在這個(gè)家，我都睡得很安穩(wěn)。
揮動(dòng)著手中的筆，仿佛又聞到那縷暗香。我確信，就是那種香味，在飄蕩，在飄蕩。我心靈的深處，讓我感到無比的安定。
母親，謝謝您，帶著那縷暗香走進(jìn)了我的心靈。
讓走進(jìn)心靈半命題作文 篇41
時(shí)光飛逝，我回首從前，回憶已在眼前慢慢的出現(xiàn)：童年的歌謠，伙伴的打鬧，放飛的風(fēng)箏，一串串響脆的笑聲……，然而這一切已從我現(xiàn)在的的心里輕輕走開，他告訴我你的生活速度已慢慢變快，我的節(jié)奏早已跟你格格不入，對(duì)于上初三你，我的.走開，或許是你最大的愉快。
抬起頭望，再不是光芒四射的太陽，也不是美麗的月亮，只是白色的天花板。
我的心在吶喊：“燦爛的陽光，你到哪里去了！”
在學(xué)習(xí)桌前的我，頭昏腦脹，很想站起來走走，再看看旁邊的作業(yè)和日歷上畫的考試的日子，我就只得繼續(xù)埋下頭顱，繼續(xù)趕著那永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè)，偶爾向窗外望去，我看不見天空的藍(lán)色，更別說看到燦爛的陽光了。偶爾還可以看到樓下阿姨家的小孩子在吹泡泡，泡泡是彩色的，十分的漂亮，我不禁被泡泡吸引，走到窗邊，打開窗戶看著，看那張?zhí)煺鏍�漫的小臉抬起，滿臉寫著兩個(gè)字“快樂！”她快樂地吹出的五彩泡泡，在陽光的照射下，越發(fā)的漂亮。那可愛的小泡泡從下慢慢飛到上邊，然后碎了。然而她依然快樂地吹著，不停地吹著……
我心里不禁一顫：這不正好像那童年的我，把自己的快樂放在那可愛的小泡泡里，跟著年齡的增長學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，快樂的小泡泡碎了！
這時(shí)突然有人叫我：“姐姐，你怎么不下來和我一起玩呢？”我答應(yīng)著，但回頭看看我的書桌，我多少有些猶豫。再回過頭來，看著妹妹那張笑臉，我毅然告訴自己，我需要陽光，我需要它！我飛快跑下樓，和妹妹一起玩，一起抬起頭看著泡泡飛的很高，忽然才發(fā)現(xiàn)，天空如此晴朗，陽光如此燦爛。
風(fēng)吹過，雨下過，燦爛的陽光永遠(yuǎn)存在。我是否應(yīng)該打開自己的心扉，讓燦爛的陽光走進(jìn)心靈？讓陽光走進(jìn)心靈，讓你的夢飛的更高，更遠(yuǎn)；讓陽光走進(jìn)心靈，讓你的心靈再也不會(huì)孤獨(dú)；讓陽光走進(jìn)心靈，讓快樂回到你的身邊。
當(dāng)五彩泡泡升起時(shí)，望向窗外，告訴自己心里要充滿燦爛的陽光。
讓走進(jìn)心靈半命題作文 篇42
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。同學(xué)們，我們生活的這個(gè)世界因?yàn)橛小皭邸倍利�，也因�(yàn)橛小皭邸倍剩?/p>
今天早晨九點(diǎn)，金燦燦的陽光灑在了人山人海的運(yùn)河廣場，也照亮了“生命之光”這個(gè)充滿愛的舞臺(tái)。在這里，我們看到了一個(gè)感人肺腑的真實(shí)故事，在這里我們一起見證了愛的奇跡。
杭州電視臺(tái)“小強(qiáng)熱線”來到了這里，舉辦了一次活動(dòng)，這次活動(dòng)的主題叫做“生命之光”，活動(dòng)的主角是一個(gè)叫小夢涵的小女孩，她得了先天性心臟病，父母又是雙目失明的盲人，她是家里唯一的眼睛，在這個(gè)家里，只有她看得到這個(gè)五彩繽紛的世界�？墒�，她現(xiàn)在的了心臟病，生命如同即將凋零的含苞的花朵。然而，要使小夢涵的病情恢復(fù)，又談何容易。他們現(xiàn)在需要愛，需要幫助，我們又為何不去幫助他們呢？大家來到了愛心捐款區(qū)，開始踴躍捐款。你捐十元，我捐五十元，他捐一百元……就這樣，愛心一直延續(xù)了下去。終于，在我們的幫助下，小夢涵看到了生命的希望。
這時(shí)，小強(qiáng)讓臺(tái)下的'兩位小朋友來做一個(gè)游戲，很幸運(yùn)，我和楊迪清被選中。原來，這個(gè)游戲就是讓我們用絲巾蒙住眼睛，去對(duì)面的汽車上拿蘋果，體驗(yàn)盲人，誰先拿到蘋果，誰就獲勝！游戲開始了，我們的爸爸為我們蒙上絲巾，那一刻，我感覺這個(gè)世界變了，變的黑暗，變的寒冷。我們按照爸爸們的指揮，拿到了蘋果。我摘下絲巾，��！好溫暖，好明亮的陽光呀！
接下來，是來自各個(gè)地方的表演。這個(gè)上午，我們每個(gè)人的心房，都充滿愛，充滿光�？隙�，我們把那份暖意傳遞給了小夢涵。她的心房也是暖洋洋的。
愛，是明媚的陽光，給人以溫暖；愛，是盛開的鮮花，給人以芳香；愛，是涓涓的細(xì)流，滋潤萬物的生長；愛，是生命的長橋，點(diǎn)燃未來的希望。是人們用愛創(chuàng)造了生命的奇跡。這愛感動(dòng)你我，這愛必將永駐人間。
讓走進(jìn)心靈半命題作文 篇43
即使世界給你一千個(gè)理由哭泣，你也要找出第一千零一個(gè)理由微笑。
——題記
人之一生，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘，往往使人消沉。在一次期中考試中，我考得非常不理想，只有年級(jí)第89名。我沒有哭，但我第一次知道了心痛的感覺，如同一把榔頭敲擊著我脆弱的心靈。“遭遇挫折，就當(dāng)它是一陣清風(fēng)，讓它從你耳邊輕輕吹過；遭遇挫折，就當(dāng)它為一朵微不足道的浪花，不要讓它在你的心中激起驚濤駭浪；遭遇挫折，就當(dāng)它是你眼中的一顆塵埃，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒�！卑职值�.話又回響在耳邊。哦，遭遇挫折，不用放大痛苦，只應(yīng)微微一笑，用粲然的微笑來化解心中的郁結(jié)。
一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。我以前不懂寬容，也不會(huì)寬容待人。表弟的舉動(dòng)，讓我知道了如何寬容。那一天表弟到我家玩，把我心愛的蘆薈切得七零八落。我?guī)啄甑男量鄽в谝坏�，我怎能不生氣？我二話沒說把他趕出家門，讓他罰站好好反省。媽媽回家后，只是語重心長地對(duì)我說：“寬容如寒冬中的暖流，暖人心房；寬容如大漠中的甘泉，沁人心脾�！蔽宜贫嵌�。吃晚飯時(shí)，表弟竟向我道歉，我心里真不是滋味，就不再計(jì)較了，頓時(shí)心情暢快了許多。哦，寬容如此美麗曼妙，難道我不應(yīng)該坦然一笑？
夢想是世界上最美好的禮物，有亍夢想就有了遠(yuǎn)方，就有了希望，就有了力量！我有一個(gè)夢想，就是想讓周圍所有人都感到幸福。也許有人會(huì)說我很貪心，會(huì)說我不自量力。但我認(rèn)為，只要一個(gè)人有了夢想，他都會(huì)朝著這個(gè)方向努力，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想。不管夢想有多么遙遠(yuǎn)，只要我努力了，無論成敗，我都會(huì)給自己一個(gè)最燦爛的微笑，因?yàn)槲覠o悔！
讓鮮花在你的微笑中綻放，讓堅(jiān)冰在你的微笑中融化，讓心靈在你的微笑中擁有天使的翅膀。做一個(gè)微笑的天使。也許不是那個(gè)最美麗的，但可以以純潔曼妙的微笑，來展示自己最美麗的一面！
讓走進(jìn)心靈半命題作文 篇44
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备卸鞯男模兄x有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己......——題記
感恩父母父母從我們呱呱落地時(shí)就開始養(yǎng)育我們，一直到我們長大。雖然他們不能給我奢華的生活，但他們從我們從我們剛落地時(shí)，他們就給我們注入了快樂和幸福的藥水，給了我們無可代替的東西——生命!
當(dāng)我們生病時(shí)，他們帶著我們東奔西跑去看病;當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們用和藹的聲音來安慰我們;當(dāng)我們快樂時(shí)，他們與我們共同快樂。他們讓我們懂得什么叫幸福，可我們有做過感恩他們的事情嗎?我們有記住他們的生日，給他們祝福嗎?有個(gè)廣告，就是說一個(gè)可愛的小男孩端著一盆水，天真地說：“媽媽，洗腳�！彼敲葱【投酶卸鞲改�，我們難道不能學(xué)習(xí)他的行為嗎?感恩老師老師是我們?nèi)松闹该鳠?老師是我們前進(jìn)的動(dòng)力;老師是我們的園丁;老師是我們的紅燭......老師讓我們學(xué)習(xí)到許多豐富的知識(shí);老師讓我們一步一步走向成功;老師讓我們懂得什么是溫暖......而我們卻沒有感恩老師，哪怕是一個(gè)優(yōu)異的成績;哪怕是一聲“老師，您辛苦了�！倍覀冏隽藛�?感恩他人在社會(huì)上，是朋友與同學(xué)幫助了我們，他們給我們關(guān)心，他們給我們快樂，他們讓我們懂得什么叫做友誼......有個(gè)小男孩，在外面流浪，他渴得不行了，便向一戶人家討一口水喝，可那個(gè)小女孩卻給了他一杯滿滿的'牛奶，那個(gè)小男孩含著淚喝了下去，后來，那個(gè)男孩成了外科醫(yī)生，便去尋找那家給與他牛奶喝的人家，要求感謝她。他感謝那一杯滿滿的牛奶，讓他活下去了。而我們又有做過這樣的感恩嗎?別人幫了我們，我們卻一聲不吭就走了。難道我們就不能說一聲“謝謝”嗎?
讓我們學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩老師，感恩他人.....讓感恩走進(jìn)我們的心靈，讓世界充滿感恩!唱起感恩之歌!
讓走進(jìn)心靈半命題作文 篇45
我是一個(gè)喜歡幻想的男孩，因?yàn)閾碛忻利惖幕孟�，我的生活才變得充�?shí)而又快樂。我用心去感受大海的寬闊，高出的巍峨，探測天空的深遠(yuǎn)。我雖微小，但是這個(gè)充滿活力的世界卻把我點(diǎn)綴的絢麗多姿。
當(dāng)我在家鄉(xiāng)的小河邊游玩時(shí)，我時(shí)常想象我是河邊一桿微不足道的蘆葦。雖然沒有楊柳舞動(dòng)飛絮的灑脫與純情，沒有雪白的云彩飄動(dòng)時(shí)的柔美與纏綿，更沒有鮮花散發(fā)出的撲鼻的香味，但我很快樂，因?yàn)槲矣袎粝耄夷転樽约旱膲粝攵�。我很慶幸生活在這個(gè)和諧的時(shí)代，我更慶幸我有一個(gè)溫暖的家。有疼愛我的媽媽，有一個(gè)能為我遮風(fēng)擋雨的爸爸，還有那個(gè)天真無邪、引人發(fā)笑的妹妹，我因此而感到快樂。我不能錯(cuò)過這個(gè)黃金時(shí)節(jié)，要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，將來成為一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
放眼天空，我時(shí)常想象，我就是那一個(gè)只自由翱翔的小鳥，雖然沒有雄鷹的翅膀，沒有大雁的豪情，但是很快樂。我在陽光里嬉戲，在白云間掠過，黃昏來臨時(shí)還有屬于自己的溫馨的小窩，我為能自由地活著而感到快樂。
漫步山野，我時(shí)常想象，我是大樹下的那一棵小草。雖然沒有松樹那樣的堅(jiān)忍不拔，沒有梅花的錚錚鐵骨，但我很快樂�？粗{(diào)皮的小星星圍著月兒眨著眼，聽著潺潺流水奏出的動(dòng)聽樂章，享受大自然無私的.給予，我慶幸自己成長這生機(jī)勃勃的春天。
手里捧著清澈見底的溪水，我時(shí)常想象，我是山間的一條小魚，我不會(huì)羨慕那大海里鯨魚的大氣，也不會(huì)羨慕黃河、長江的源遠(yuǎn)流長，因?yàn)槲乙陨搅譃榘�，以�?xì)浪為友，可以在清澈的溪水里看到藍(lán)天，可以在鵝卵石間自由地跳躍，我因此而感到快樂。
我很渺小，但我有我存在的價(jià)值。我很普通，但我的心靈卻滿載著生活的溫情與人生的快樂。朋友，敞開你的胸懷吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你也會(huì)像我一樣，擁有無邊的快樂與幸福。
讓走進(jìn)心靈半命題作文 篇46
有人會(huì)認(rèn)為感動(dòng)就要像電影般轟轟烈烈，而我卻不這么認(rèn)為，一個(gè)小舉動(dòng)可以感動(dòng)我，一枚硬幣也能傳遞感動(dòng)……
透過車窗，外面的世界喧囂煩躁，車輛來來往往的行駛著；里面的世界寂靜無聲，人們低著頭看著手機(jī)。發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出嘈雜的聲音，沒有人們的談?wù)撀�。我想：這個(gè)世界有點(diǎn)冷漠。
車到站了，人們陸陸續(xù)續(xù)的上了車，刷卡、投幣的聲音打破了寂靜。一如既往，等人都上來了，師傅便開車?yán)^續(xù)前行。只是回頭望了望坐在司機(jī)座位后面的`一個(gè)小男孩：他正翻著他的袋子，焦頭爛額地尋找著什么？我似乎明白了什么……
車站并沒有因?yàn)樗氖露Ｏ聛�，繼續(xù)前行。寂靜的車上多了小男孩的抱怨：我的錢哪去了？怎么辦啊？那些玩手機(jī)的人們抬頭看著男孩，一雙雙眼睛看著他，男孩顯得有些尷尬。
過了一站又一站，男孩沒有下車的意思，只是依舊翻著袋子，仍然沒有結(jié)果。幾次想找司機(jī)說什么，可又猶豫了一下，胡亂繼續(xù)翻找。時(shí)間一分一秒的過去了……
到站了，坐在男孩對(duì)面的一個(gè)大姐姐走到男孩面前，手里握著什么，塞給了小男孩，便走到后門下了車。男孩愣了一下，還沒來及說什么，嘴巴張開又閉上了。他攤開手，發(fā)現(xiàn)大姐姐塞給他的正是他苦苦尋找的一元硬幣。
男孩猶豫了一下，把硬幣放在一邊，繼續(xù)開始翻找。而我望著大姐姐遠(yuǎn)去的身影，她那長長的身影，顯得格外動(dòng)人……
看似沒有結(jié)果，小男孩放棄了。手中緊緊握著那枚硬幣。到站時(shí)，他走到投幣箱前，“哐”的一聲特別清脆，轉(zhuǎn)身低著頭走到后面，下車。那聲響音特別清脆，一直在車?yán)锘厥帯?/p>
一個(gè)普普通通的日子，一輛普普通通的公交車，沒有司機(jī)的責(zé)備，沒有乘客的議論，司機(jī)的理解，大姐姐的幫助，那一幅幅畫面——詮釋的不是世界的冷漠，而是關(guān)愛。一枚小小的硬幣帶來了感動(dòng)。
窗外，公交車一輛輛進(jìn)站，投幣箱投幣的聲音絡(luò)繹不絕，哪一個(gè)會(huì)延續(xù)感動(dòng)？
讓走進(jìn)心靈半命題作文 篇47
我的爸爸是個(gè)公務(wù)員，雖然工資不是很高，家里也不是很富裕，但他給了無私的愛。
星期六下午，我打完乒乓球后，滿頭大汗，背上的汗浸透了內(nèi)衣，我和秦源站在球臺(tái)旁聊天，談得正高興時(shí)，爸爸在遠(yuǎn)處焦急地大喊：“苗苗！快來擦擦汗！”我不高興地說：“不需要你管！”
爸爸見了，走到我身邊，從包里急匆匆地拿出毛巾，彎下腰，把毛巾鋪在他那又大又粗糙的手上，把我的衣服掀起來，親切地說：“苗苗！來！把汗擦一下，你的背上有很多汗！”我滿不在乎地說：“我背上沒有汗！不需要你管！”說完，我又蹦又跳去一邊玩去了，連衣服也沒有穿。爸爸拿我沒辦法，就只好幫我清理東西了。
我和秦源在門口說說笑笑，爸爸卻在體育館里清理我打球的包，他把我的`粉紅色包掛在他的肩上，看上去很滑稽，一個(gè)大男人背著一個(gè)小女孩的包，他卻絲毫不在意。
過了一會(huì)兒，爸爸又跟上來，親切地說：“來，還是擦一下吧！”我調(diào)皮地說：“你要擦就來追我呀！追上我就讓你擦�！卑职肿费阶罚妨税胩爝�追不上我，他身上的東西太多了，爸爸氣喘吁吁地說：“算了！我追不上你！”我心里暗暗高興。
過了一會(huì)兒，爸爸在后面叫我：“苗苗！你不擦汗就把衣服穿好吧！”說完，爸爸把衣服送到我面前，我卻把衣服毫不客氣地推開了。
一陣風(fēng)吹過來，我打了個(gè)哆嗦，心想：我還是把衣服穿上吧！但我又一想：我對(duì)爸爸說了，我不穿，再去穿多沒面子��！那我挺著好了。
就這樣，我哆哆嗦嗦地回家了，背上的漢浸濕了衣服，濕衣服貼在我背上，像冰塊貼在我背上，冷極了！不久后，我就開始流鼻涕了。
晚上，我感冒了，不停地咳嗽，爸爸為我端來了藥，請我喝，我喝著熱氣騰騰的藥，真后悔下午沒聽爸爸的勸告。
我得到了一個(gè)教訓(xùn)：不聽大人言，吃虧在眼前。
父母的愛時(shí)時(shí)刻刻包圍著我們，而我們卻把父母的愛當(dāng)耳邊風(fēng)，父母的愛是多么偉大，多么無私！我們也要學(xué)會(huì)愛父母，愛他人！讓愛走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧！
讓走進(jìn)心靈半命題作文 篇48
教室的一角，是任何人都愿意躲避教師視線的位置，可是我卻不知道為什么，不喜歡這里，也不明白老師這學(xué)期讓我坐在這個(gè)地方的用意，我把自己沉靜在這個(gè)似乎與世隔絕的角落。
初次坐在這個(gè)偏僻的位置，我心中有著萬分的懊惱和沮喪。在這里，陰暗，一點(diǎn)光亮都沒有，窗邊的簾子完全遮擋住了窗外燦爛的陽光，更使得這偏遠(yuǎn)的地段成為“不毛”之地。
就這樣，我從此一蹶不振，在郁郁寡歡中度過了一個(gè)月。這期間，我的幾次考試成績逐漸下降，挫敗的打擊使我萎靡不振。我把這一切的原因全推到班主任的身上。于是，我上課不再認(rèn)真了，學(xué)習(xí)也不如以前努力了。
不久，班主任老師看出了我的心思，上課時(shí)，總會(huì)走到我的身邊，示意我看書學(xué)習(xí)。有一次下課后，老師走到我身旁，與我談了起來，可我總是漫不經(jīng)心，毫無心思和老師對(duì)話。
“為什么不試著把簾子拉開�！崩蠋熣f得是那么和藹。
我抬起頭，看著陳舊的簾子，上面積了很厚的灰塵。
“拉開它干什么？這只是無意義的舉動(dòng)�！毕袷菂捠勒叩脑�，我用悲觀的語氣訴說我的不滿。
“你去試試，拉開它，你會(huì)感覺有所不同�！崩蠋熌樕先匀谎Α�
我拉開了簾子，同時(shí)也抖落了上面的灰塵，剎那間，陽光射了進(jìn)來，那么耀眼，那么奪目。這燦爛的陽光一直射進(jìn)我的心靈，喚醒了我的意志。
老師又對(duì)我說：“你的心現(xiàn)在就像是這個(gè)角落，你要試著去改變，讓陽光走進(jìn)來。”
試著去改變？果真會(huì)改變嗎？我拉開了簾子，一道陽光撫在我的臉上，仿佛是老師的`那雙手，輕輕地在我的身上撫過，我的心中頓時(shí)充滿了希望。
依然是在這個(gè)角落，我拼搏了兩個(gè)星期，就到期中考試了，這次考試，心情不再郁悶的我，竟得了全年級(jí)第一名。
我開始喜歡這個(gè)偏僻的角落了，因?yàn)楹熥永_了，因?yàn)殛柟庾哌M(jìn)了我的心靈，因?yàn)殛幇狄巡辉冢魂柟鈴氐赘采w了。
無論身處哪里，都要讓燦爛的陽光走進(jìn)心靈。
讓走進(jìn)心靈半命題作文 篇49
那是一個(gè)晴朗的夜晚，皎潔的月光遮掩了所有星星的光芒，獨(dú)自在黑漆漆的夜空舞臺(tái)綻放著華光。
在剛結(jié)束的考試中，我失利了，我坐在小院里生著自己的氣。父親陪我坐在小院里，我低頭不語，父親也一聲不吭。父親大概是想給我一個(gè)安慰吧，就這樣靜靜地陪著我。滿盛月光的小院里，一縷淡雅的暗香隨著微風(fēng)緩緩縈繞。清風(fēng)徐來，沁人肺腑，夜晚的愜意讓我僵直的身子逐漸放松下來，又一縷馥郁的花香鉆入我的鼻子，我起身尋去，不由驚呼：“是茉莉�！薄败岳�？去年的那棵茉莉？真沒想到它的生命力竟是如此頑強(qiáng)！”
父親的話讓我不由得回憶起去年冬天的事。記得去年冬天，接二連三的寒流讓它奄奄一息，瀕臨死亡，花兒謝了，原本碧綠的葉子也漸漸枯黃，縮成一團(tuán)。大家都勸我扔了它，可我舍不得，但又不知如何救它，只好將它放在小院里，沒想到它真的很努力，自己創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。
我借著月光，看清了它的模樣，象牙白的茉莉花嬌小地綻放在枝頭，微黃的花蕊隨著風(fēng)兒孱弱地顫動(dòng)。乳白色的月光靜靜地流瀉在茉莉花的枝頭，一朵朵潔白的蓓蕾如同一只只小精靈跳躍在枝頭，打在地上的影子隨著微風(fēng)輕輕地晃動(dòng)，好似在得意地招搖。
不知什么時(shí)候父親已經(jīng)走到了我的身邊，他拍拍我的.肩，語重心長地說：“你看，花兒即使這么小，它也努力地開放著，讓小院彌漫著花香�！彼查g，我的嘴角溢滿了笑意，“是��！花兒雖然渺小，但它即使陷入自己無法扭轉(zhuǎn)的逆境，也從未放棄在枝頭綻放的追求，即使默默無聞，也不放棄對(duì)夢想的渴望。如果連花兒都能做到與死神搏斗，換來生的權(quán)力，我僅僅只是一次考試失利，難道就不應(yīng)該努力來換取下次的成功嗎？”
月光似水，空靈澄澈，襯得小院越發(fā)顯得靜謐。滿懷的失意在這一瞬間一下子褪盡了，那縷幽香已伴著濃濃的親情走進(jìn)了我的心靈。
讓走進(jìn)心靈半命題作文 篇50
高潔的心靈猶如一朵初綻的百合花，美麗中帶著純凈;高潔的心靈猶如一條清澈的小溪，恬靜中帶著圣潔;高潔的心靈猶如一只百靈鳥，可愛中帶著高雅。高潔的心靈應(yīng)當(dāng)是屬于全人類的，但她只會(huì)在陽光燦爛的地方停留。
初升的太陽，張開小小的嘴巴，吐出一絲絲的陽光，一位三十多歲的青年男子攙著一位老太太艱難的走著，“媽，你一定要把心情放開些，不要想那么多，現(xiàn)在您盡管吃好、睡好、玩好，其他的就不要再操勞了。”“孩子!你整天奔波于事業(yè)中，做母親的又怎不操勞呢?還有我可愛的小孫子總是不舒服，還有……”
這是我從電視上看到的一幕。電視畫面中的這對(duì)母子剛在醫(yī)院做完了腎臟移植手術(shù)，準(zhǔn)備回家。母親的一個(gè)腎壞死了，需要換腎維持生命，兒子毅然將自己的腎換給了生育自己的母親，但是母親卻并不知情，兒子只是告訴她這是別人捐獻(xiàn)的。
看完這個(gè)感人的故事，我流淚了，久久難以忘懷。直到如今，我的腦海中還時(shí)常浮現(xiàn)出這樣的畫面：那位母親快樂的生存著，兒子事業(yè)發(fā)達(dá)，每天母親都要為這位好心捐腎的奉獻(xiàn)者祈禱：多么善良的人呀!一定要一生平安!作為兒子，他面對(duì)病魔不畏懼，面對(duì)責(zé)任不逃避，他的內(nèi)心是何等“陽光”呀!
曾經(jīng)有二朵臘梅花都想要一生都很美麗，所以它們倆就各自定居在高山的.最頂端，因?yàn)槟抢锟梢缘谝粫r(shí)間收到燦爛的陽光，它們被陽光裝飾后會(huì)變美，但這種美只有太陽能夠觀賞到。漸漸地，太陽厭惡了這種美，就離開了，臘梅慢慢枯萎了。而另一只臘梅得知一位農(nóng)夫正需要它做藥引子為可愛的兒子治病，于是它就定居在農(nóng)夫陰涼的小院內(nèi)，每天農(nóng)夫都要取自己身上的花瓣做藥，雖然很痛，但它卻很滿足。它的行為感動(dòng)了太陽，太陽把七彩光芒撒遍了它全身，全村人都來拜訪這位最美、最善良的“百花王”，人們親切地稱之為“感恩花”，流傳至今。燦爛的陽光永遠(yuǎn)屬于擁有高尚心靈的萬事萬物，“感恩花”的心靈是擁有燦爛陽光的。唯有高潔的心靈，才會(huì)擁有永恒的燦爛陽光。
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