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同學(xué)來了作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的同學(xué)來了作文，希望對大家有所幫助。
同學(xué)來了作文1
早上我們正在考試，教室里安靜得一根針掉下來都聽得見。突然一個女同學(xué)發(fā)現(xiàn)一只蟲子飛了進來，教室里頓時騷動起來。
老師發(fā)現(xiàn)我們竊竊私語，她往窗邊一看，發(fā)現(xiàn)一只黑白相間像橡皮一樣大的蟲子趴在窗角，黑色的觸角一翹一翹的。這時老師靜悄悄地走了過去，伸出兩根手指對著蟲子輕輕一夾，像一雙長長的筷子夾起了一根白菜。
只見老師夾著那只蟲子轉(zhuǎn)過身來，走向了教室后面的.空烏龜池子。這時候兩旁的同學(xué)們害怕得身子往后仰，雙手緊緊抱在胸前，嘴巴咧開皺起眉頭�！斑住蕖馈苯淌依镆黄瑢W(xué)們的慘叫聲。
老師叫同學(xué)們先好好考試，不一會兒下課了，我們像洪水一樣涌向這位“新同學(xué)”。原來這位同學(xué)的名字叫“天�！保蠹叶紝@位新同學(xué)充滿了好奇……
同學(xué)來了作文2
今天是我長這么大最難忘的一天，因為老師說，有一位韓國學(xué)生要轉(zhuǎn)到我們班。頓時，全班轟動，議論紛紛。因為要上一下午的'奧數(shù)，所以我有幸聽到一些又好玩又好笑的小消息，并為大家摘錄少許�！巴坂纾n國，會很帥嗎？最好成績一流，能為我們爭光！”寧雯充滿向往的陶醉在遐想中。小荷“會嗎？”琪琪撇了撇嘴，“萬一是個差學(xué)生，韓國學(xué)不好，到中國來，那怎么辦？”不會吧，我一驚忙插嘴：“哎，說點好玩的吧，比如繆老師講課聲音那么響，韓國同學(xué)以為在罵他，也用韓語罵老師，那多好玩！”“恩，對。
哎你們說，我們問他要見面禮好不好？”不用說，每個人全都笑翻了天（除了沒笑神經(jīng)的人）。“喂，哦，老師來了！繆老師，明天你用韓語講課嗎？”我拿著眼鏡盒充當(dāng)話筒，向老師提問�！熬褪牵娎蠋熌銓W(xué)不學(xué)韓語呀？”“不學(xué)韓語，英語也得學(xué)吧！”“好了，上課！”繆老師結(jié)束了我們的談話。雖然我們停止了談話，但心里還是不斷地想著明天的事。
同學(xué)來了作文3
這位新同學(xué)，名叫黃棋，他眼睛小小的，中等身材。他來到我們的教室里，臉上流露出一種陌生的`感覺，但我們還是很熱情地歡迎他。
可能是因為天生膽小，也可能是因為還不熟悉，這位新同學(xué)從上學(xué)到放學(xué)，哭了兩次。第一次，是他媽媽走了以后，他哭了。第二次，是他想媽媽，他又哭了。
中午，吃完飯后，他走了，我就跟在他的后面，快到教室了�？伤麉s猶豫著，還是繼續(xù)向前走，我一看，不對，便飛快地跑到他的身邊。微笑著說：“我們的班級就在這里。”后來，我們倆高興地走進了教室。
從此，黃棋就真正成為了我們班級的一員。黃棋沒帶東西時，老師幫助了他；他有不會的題目時，同學(xué)們都來幫助黃棋；他不開心時，我們都會逗他笑……我相信他一定會開開心心地跟我們一起學(xué)習(xí)，一起在書海中遨游，一起在知識的天空中飛翔……我們很快就會成為好朋友的！
同學(xué)來了作文4
自從四川汶川地震以來，全國各地的許多志愿者都去災(zāi)區(qū)幫助�？吹竭@一幕，我很受鼓舞，也很渴望去災(zāi)區(qū)幫忙。然而，我在學(xué)校，沒有時間去。真巧，一個災(zāi)區(qū)的同學(xué)來我們班了。我很激動，心想：終于有機會面對面為災(zāi)區(qū)人民做貢獻了！
這位同學(xué)來我們班的第二天，在朱老師的號召下，同學(xué)們獻出了自己的愛心，爭相為她捐贈學(xué)習(xí)用品和生活用品。有的捐書，有的`捐鉛筆，有的捐水杯.學(xué)生捐的東西裝了一個盒子，盒子里的東西足夠她用一個學(xué)期。
下課后，同學(xué)們怕她寂寞，都主動找她玩。讓我們男生感到“憤怒”的是，女同學(xué)竟然“搶”她去女廁所玩，讓我們男生一點機會都沒有。這位同學(xué)在我們二班度過了快樂的一天。真的希望她能和我們一起讀六年級，和我們一起學(xué)習(xí)，一起進步！
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