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給我?guī)?lái)快樂(lè)作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的給我?guī)?lái)快樂(lè)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給我?guī)?lái)快樂(lè)作文1
《玩具帶給了我樂(lè)趣》 小時(shí)候爸爸送給了我一個(gè)小海豚，我的心里，小海豚是最了解我的人…… 小時(shí)候大人們都誤會(huì)我，使我念念不忘，心里的怒氣很深，我一回到家就拿起小海豚，給它訴苦，它就如我的好朋友，時(shí)時(shí)刻刻的在我身邊陪伴我，來(lái)安慰我…… 上小學(xué)之后，常常用成績(jī)不好而懊惱，所以我常常拿小海豚來(lái)出氣，然而它并不生氣，反倒來(lái)體諒我，鼓勵(lì)我…… 現(xiàn)在，我會(huì)因各種各樣的事情發(fā)脾氣，而在我脾氣不好的時(shí)候，它總會(huì)把它的心事告訴我，來(lái)緩解我內(nèi)心的壓力，所以，我的心里，它是我最好的朋友！
給我?guī)?lái)快樂(lè)作文2
她，給我?guī)?lái)了快樂(lè)！
她——我現(xiàn)在的同學(xué)，她成績(jī)很好、有著一顆直執(zhí)的心。這使我非常佩服她！是她陪伴我度過(guò)酸甜苦辣的小學(xué)！
她愛(ài)穿一件淡紫色的外衣，里面是一件黃色的衣服，下身穿一條牛仔褲。可能是不喜歡穿裙子的原因吧！她的頭發(fā)有些黃，可能是營(yíng)養(yǎng)不良吧！
她——有著一可善良、直執(zhí)、堅(jiān)強(qiáng)的心。她有時(shí)是我們的開(kāi)心果，有時(shí)是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象！
有一次，我被老師罵了。下課的時(shí)候很不爽，然后我準(zhǔn)備了一塊石頭。準(zhǔn)備向窗戶扔去。被她攔了下了，她對(duì)我說(shuō)：“小宇，你如果在發(fā)泄自己的憤怒中傷了人，你會(huì)好過(guò)嗎？而且，如果你害的人家看不到，你會(huì)怎么樣？”聽(tīng)了她的話，我見(jiàn)到自己在做的事情是錯(cuò)誤的、是可恥的！
這件事使我非常的明白自己的錯(cuò)誤，認(rèn)為知道什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的！��！這就是我那擁有善良、直執(zhí)、堅(jiān)強(qiáng)的心的同學(xué)，她叫——xx
給我?guī)?lái)快樂(lè)作文3
讀書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)小時(shí)候，我喜歡聽(tīng)媽媽講故事，聽(tīng)完一個(gè)還想再聽(tīng)一個(gè)。我很佩服故事里的主人公，他們有的很勇敢，有的很聰明。
有時(shí)候，媽媽沒(méi)空給我講，我就想：等我上學(xué)了，我要讀好多好多的書(shū)。上了一年級(jí)，我學(xué)會(huì)了拼音和一些漢字，我自己能讀故事書(shū)了，我非常高興。媽媽給我買了《格林童話》和《安徒生童話》，我看書(shū)的時(shí)候，常常被故事里的情節(jié)吸引住了，而忘記了吃飯。我喜歡善良的灰姑娘，同情賣火柴的小女孩，更喜歡聰明的司馬光，覺(jué)得坐井觀天的青蛙非�？尚Α�
我覺(jué)得讀書(shū)真好，讀書(shū)給了我知識(shí)，給了我樂(lè)趣。
給我?guī)?lái)快樂(lè)作文4
友誼，像一棵大樹(shù)，為你遮擋夏日的驕陽(yáng)；友誼，像一把雨傘，為你阻擋外面的風(fēng)雨；友誼，像黑暗中的一絲光明，為你照亮前行的路。
她是我步入中學(xué)后結(jié)交的第一個(gè)朋友。我喜歡她的笑容，快樂(lè)而單純，給人歡樂(lè)。我在苦思冥想的時(shí)候，心中煩悶，一見(jiàn)到她的笑容，便能安靜下來(lái)。
她感情豐富、充滿同情心，這點(diǎn)與我一樣。有一次，老師對(duì)我們說(shuō)，初二有一名同學(xué)患上白血病，家里已經(jīng)花了很多錢，可還不夠，需要大家獻(xiàn)出愛(ài)心，捐款救助。放學(xué)后，她露出堅(jiān)定而憐惜的目光，希望與我一起賣報(bào)紙和礦泉水掙錢，捐給那位同學(xué)。雖然后來(lái)因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系無(wú)法完成這一心愿，但是我看到了她善良的心。
當(dāng)她遇到困難時(shí)，我一定努力幫助她走出困境，因?yàn)槲覀兪桥笥选．?dāng)她不高興時(shí)，我會(huì)盡力哄她開(kāi)心，告訴她微笑面對(duì)生活，因?yàn)槲覀兪桥笥选＿@就是我與她之間純真又寶貴的友誼。
她是董亓易如，一個(gè)感情豐富、善良可愛(ài)的女孩，一個(gè)能給我?guī)?lái)友誼，帶來(lái)快樂(lè)的女孩。
給我?guī)?lái)快樂(lè)作文5
書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)，是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的加油站。在知識(shí)的海洋里，我們可以隨心所欲地遨游，盡情地沉醉。書(shū)，給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)!
當(dāng)你在聚精會(huì)神地讀一本書(shū)時(shí)，你會(huì)感受到書(shū)里那五彩繽紛的世界，仿佛也讓你融入到了書(shū)中那夢(mèng)幻般的情景，跟隨著它笑、痛、悲、憤不管何時(shí)何地，讀書(shū)都是我生活中的一大樂(lè)趣，它能使我學(xué)到更多的知識(shí)，增加我的知識(shí)面，開(kāi)闊了我的視野，使我的生活變得豐富多彩，充滿快樂(lè)!
書(shū)，還是我的好幫手。當(dāng)我遇到困難時(shí)，是書(shū)!是書(shū)用它那豐富的知識(shí)，指引我走正確的路，讓我每每收獲多多，更激發(fā)了我要跟困難做斗爭(zhēng)，不要?dú)怵H，堅(jiān)持到底的信念!
與書(shū)交朋友，就猶如有了一位良師益友。它會(huì)把它心中最美麗的世界永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)，等
待著你的挖掘、吸取。為此，我們就應(yīng)該好好把握每一次的機(jī)會(huì)，讓書(shū)給我們帶來(lái)更多的快樂(lè)!
給我?guī)?lái)快樂(lè)作文6
讀書(shū)是快樂(lè)的，我們每個(gè)人都應(yīng)享受這種快樂(lè)。
有一個(gè)人我撲在書(shū)上，就像饑餓的人在面包上。這是高爾基說(shuō)過(guò)的一件話。
今天下午我讀了一個(gè)小故事名字叫《最短與最快》，這篇故事主要講了在上班高峰期的時(shí)候，有一個(gè)人在打車，司機(jī)問(wèn)：“是走短路，還是長(zhǎng)路�！蹦莻�(gè)人卻要走短路。司機(jī)給他講了在上班的時(shí)候人都會(huì)擠到同一條路上；而那條路人就會(huì)少。
讀了這篇故事讓我知道了有時(shí)候最短的恰恰不是最快的路，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途中，根本沒(méi)有什么捷徑出現(xiàn)，而所謂的捷徑，也許，它僅僅是我門那包含智慧的曲線抵達(dá)。
讀書(shū)就是學(xué)習(xí)，使用的是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。看書(shū)讓我知道了很多的道理。書(shū)真是人類進(jìn)步的階梯。
給我?guī)?lái)快樂(lè)作文7
莎士比亞說(shuō)過(guò)，書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。我從小愛(ài)看書(shū)，為了書(shū)我可以不惜一切代價(jià)。
在個(gè)冰冷的晚上，媽媽見(jiàn)我做作業(yè)做得快，對(duì)我說(shuō)：“你想要什么禮物呢？”“一本書(shū)！”于是，在我的懇求下，我終于有了一本書(shū)。
我翻開(kāi)書(shū)，津津有味的看起來(lái)，當(dāng)書(shū)中說(shuō)到：巨人夸獎(jiǎng)女王時(shí)，媽媽說(shuō)：“很晚了，去睡吧！”我依依不舍地放下書(shū)，上了床，可我心里還想著那本書(shū)，于是我就偷偷走進(jìn)書(shū)房，找到那本書(shū)了！我借著手電筒的光，看起書(shū)來(lái)。突然，媽媽走了進(jìn)來(lái)，我連忙“睡覺(jué)”，她見(jiàn)沒(méi)什么事，就走了。我見(jiàn)狀，又心急如焚的翻開(kāi)書(shū)，看了起來(lái)。
書(shū)是我的好朋友，它讓我穿到很多知識(shí)，它讓我明白的人生道理。書(shū)，你真是我的好朋友呀！
給我?guī)?lái)快樂(lè)作文8
書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯，是人類智慧的結(jié)晶，它還是打開(kāi)知識(shí)大門的金鑰匙，它能為人解除困惑，也能為人解除煩惱……書(shū)對(duì)人的用處可大著呢！
我是個(gè)愛(ài)“吃”的人，讀書(shū)就像吃飯，會(huì)讓你嘗遍口味各異的美食，讓你開(kāi)心度過(guò)每一天。
每當(dāng)星期五放學(xué)回家，我就先會(huì)來(lái)一頓“麥當(dāng)勞”大餐，有好看的《丑小鴨》，漂亮的《海的女兒》，安徒生的大餐可真是既好看又好吃�。∫幌伦訛槲医獬损囸I。
我們還要愛(ài)國(guó)，所以來(lái)點(diǎn)關(guān)于歷史的`“大餐”吧！有《水滸傳》、《三國(guó)演義》等許多美味“大餐”。
覺(jué)得累了，來(lái)點(diǎn)“健身飲料”，如體育類的書(shū)。書(shū)還能為人解除煩惱，看了幽默之類的書(shū)后什么煩惱都會(huì)隨之而去的。
書(shū)就像大海，吸走你不快樂(lè)的事，帶個(gè)你知識(shí)和快樂(lè)，它還會(huì)教你為人處事。書(shū)已經(jīng)融入到了我的生活，使我更快樂(lè)。
書(shū)是一種享受，更是一種快樂(lè)。我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)讓我更快樂(lè)！
給我?guī)?lái)快樂(lè)作文9
我愛(ài)書(shū)，因?yàn)閺臅?shū)中可以知道許多知識(shí)。
小時(shí)候，我不認(rèn)識(shí)字，媽媽便每天睡覺(jué)前給我講故事。從那時(shí)起，我知道了《拇指姑娘》、《丑小鴨》等。
我上學(xué)了，便自己讀書(shū)，象《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。那時(shí)候，我又知道了許多的科學(xué)知識(shí)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我又讀了媽媽給我買的注音版的《西游記》。從那里，我又知道了孫悟空、豬八戒、沙僧等。而且，我還知道他們每天都是快快樂(lè)樂(lè)的。
書(shū)就像我的伙伴，因?yàn)樗刻於冀o我?guī)?lái)快樂(lè)。
給我?guī)?lái)快樂(lè)作文10
我喜歡小狗。我姥姥家就養(yǎng)了一只小狗。它的名字叫壯壯，它的眼睛水汪汪的，耳朵毛茸茸的。四肢上的小爪子很小，別看它爪子小，有一次姥姥給它一個(gè)骨頭，一拿到，它就用爪子不停的在上面磨，磨得很深。它最喜歡打滾，沒(méi)事干的時(shí)候就打一個(gè)，也很愛(ài)出去玩，無(wú)聊時(shí)，就跑出去玩。
一天我給它一個(gè)小球，它覺(jué)得挺好玩，就玩了起來(lái)，但它不小心把球弄丟了，我和它找來(lái)找去，最后我給它找到了，以后，它常常保護(hù)這個(gè)球，連我們摸一下都不行。好壯壯，乖壯壯，我希望它能和我一起快快長(zhǎng)大。
給我?guī)?lái)快樂(lè)作文11
俗話說(shuō)：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。學(xué)習(xí)不但能提高人類的知識(shí)水平，而且還能從中得到快樂(lè)。但是要學(xué)習(xí)，就需要意見(jiàn)必不可少的東西—書(shū)。高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。所以要想獲得知識(shí)，就一定要讀書(shū)。
書(shū)是我們每個(gè)人的“精神食糧”。所以每次只要一有空閑的時(shí)間，我就會(huì)拿起課外書(shū)，津津有味的讀起來(lái)。小的時(shí)候只是大概的看一遍，長(zhǎng)大了我就開(kāi)始慢慢品味其中的道理。書(shū)中的字，就像一個(gè)個(gè)小精靈一樣，在我的腦海里，跳來(lái)跳去。幾乎不管是在家里還是在學(xué)校里，我的手總是離不開(kāi)書(shū)。隨之，同學(xué)們就給我擠了個(gè)外號(hào)“書(shū)呆子”，面對(duì)同學(xué)們的“嘲諷”，我還是不屑一顧。因?yàn)槲覉?jiān)持自己的讀書(shū)路，我相信讀書(shū)能給人帶來(lái)無(wú)限的“財(cái)富”，能給人帶來(lái)我比的快樂(lè)。
“書(shū)中自有黃金屋”從古至今，人們都認(rèn)為書(shū)是一個(gè)巨大的寶藏，只要你用心去讀；用心去品味；用心去思考；就一定能開(kāi)發(fā)出這座巨大的“財(cái)富”。
給我?guī)?lái)快樂(lè)作文12
放假的第三天，爸爸媽媽也放假了，爸爸開(kāi)著車，帶我們回老家。到家了，我一下車就被一陣風(fēng)吹著了，好大的風(fēng)。媽媽給我穿上了一件棉襖，我不冷了。我走在大街上，看見(jiàn)一個(gè)人在風(fēng)中站著——— 爺爺。我連忙跑過(guò)去，抱住爺爺，說(shuō)：“你不冷嗎？”爺爺微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。一進(jìn)屋，我就感受到了溫暖，奶奶正在包餃子。爸爸媽媽站了一會(huì)兒，洗洗手，也和奶奶去包餃子了。媽媽讓我也包，我不敢，我怕包錯(cuò)了，媽媽讓我大膽地試，我有充足的信心。媽媽一步一步地教我，包完第一個(gè)，我就很自豪了，我大膽地包了好幾個(gè)，沒(méi)想到竟然成功了，我非常高興，我又包了十幾個(gè)。
過(guò)年了，小朋友們都在外面放煙花，我拿著煙花跑出去了。放煙花了，煙花有的像花朵，有的像飛機(jī)，還有的像小草，五顏六色，一個(gè)比一個(gè)好看。放完煙花，我回家了，爸爸媽媽正在看電視，我們一晚上都沒(méi)睡覺(jué)。
是寒假給我?guī)?lái)了快樂(lè)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這美好的時(shí)光。
給我?guī)?lái)快樂(lè)作文13
今天，我和哥哥去圖書(shū)館看書(shū)啦！
我打開(kāi)一本書(shū)，突然一道光閃爍著把我和哥哥吸了進(jìn)去，呀！剛進(jìn)去，兄弟倆就乘上了飛機(jī)，我來(lái)控制方向，哥哥控制炮彈，我們跟敵人廝殺了一場(chǎng)精彩的戰(zhàn)斗。我和他來(lái)到了土星，這土星外表可真是太迷人了，仿佛是一個(gè)巨大的陀螺，土星中間有一個(gè)王宮，我們靜悄悄的走了進(jìn)去，一位天使出現(xiàn)了，她說(shuō)：“幫幫我吧，幫幫我吧！只要說(shuō)出……們就開(kāi)了，哥哥照做，不出所料，門果然開(kāi)了，小天使還對(duì)我們說(shuō)：”我還想請(qǐng)你們幫一個(gè)忙�！昂玫模液透绺绠惪谕暤拇鸬�。小天使興奮地說(shuō)：”只要我打到女巫，我就可以自由啦！“我和哥哥每天認(rèn)真學(xué)習(xí)魔法，終于打敗了女巫，小天使終于自由了。
突然間我翻到了下一頁(yè)，我恍然大悟。這書(shū)描寫(xiě)得可真是精彩�。�
給我?guī)?lái)快樂(lè)作文14
讀書(shū)是一種享受，如果你是草草去讀一本書(shū)，是感受不到其中的樂(lè)趣的，談何享受。只要你認(rèn)真得讀，認(rèn)真思考，仿佛自己也成了書(shū)中的人物，這樣你會(huì)感受到讀書(shū)是一件多么美好，多么快樂(lè)的事！
讀書(shū)是一種快樂(lè)，讀書(shū)的快樂(lè)是多方面的，書(shū)上的故事令你快樂(lè)，讀完這本書(shū)后你增長(zhǎng)了知識(shí)，使你變得愉快，學(xué)會(huì)如何做人，如果走屬于自己的路，書(shū)上的內(nèi)容是豐富多彩的，細(xì)細(xì)品味，其樂(lè)趣無(wú)窮！
讀書(shū)是中幸福，并不是這本書(shū)講的內(nèi)容是幸福的，而是指這本書(shū)能給你帶來(lái)益處，比如，書(shū)可以令你增長(zhǎng)知識(shí)，明白道理，憧憬未來(lái)，這就叫幸福。
書(shū)是我生活中最好的朋友，忠誠(chéng)的朋友，書(shū)使我在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。知識(shí)是無(wú)價(jià)之寶，由此看出，書(shū)的價(jià)值有多高，有多貴！
書(shū)，是多么神奇，多么美妙，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，這個(gè)比喻是多么形象生動(dòng)，書(shū)能帶領(lǐng)我們領(lǐng)略人世的真諦。
給我?guī)?lái)快樂(lè)作文15
我家有只活潑可愛(ài)的小黃狗，她有一雙水汪汪的大眼睛，還有一個(gè)黑黑的小鼻子，再加上呆呆的耳朵，這就是我家惹人喜歡的小黃狗。
有一次，媽媽心愛(ài)的戒指掉到沙發(fā)底下了，我和媽媽在沙發(fā) 頭上找了半天也沒(méi)有找到，最后我們選擇了放棄。
第二天，我剛要起床，狗狗沖我汪汪的叫，我以為是它餓了， 剛走到廚房，狗狗就咬著我的褲腿往客廳里拽，我以為干嘛了呢。我就跟了上去，他鉆到沙發(fā)底下，好像在推什么東西，推出來(lái)一看，呀!是媽媽的戒指。我高興的抱起狗狗，大聲的說(shuō);“狗狗你太厲害了�！�
這就是我家聰明的狗狗。
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