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六年級(jí)學(xué)剪紙作文精選
記得第一次接觸剪紙,是在我上一年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)的我還不會(huì)剪紙,但是卻因此產(chǎn)生了濃厚的興趣。下面是小編為您收集整理的六年級(jí)學(xué)剪紙作文,歡迎閱讀!
六年級(jí)學(xué)剪紙作文篇一
去年暑假,我就從媽媽那里學(xué)了一些剪紙小知識(shí),藝術(shù)周里,我的剪紙作品還在學(xué)校宣傳窗里展出了呢,同學(xué)們都羨慕得不行。不過,那次的作品有一部分是媽媽幫我完成的。現(xiàn)在,寒假開始了,我一定要繼續(xù)像媽媽學(xué)習(xí)剪紙,爭(zhēng)取自己剪一幅完整的作品。
萬事開頭難,一開始,我剪的東西就丑態(tài)百出,蘋果凹凸不平,媽媽說,如果蘋果都長(zhǎng)這樣,估計(jì)沒人敢吃,怕扎嘴。再看葉子,該尖的地方不尖,該圓的地方不圓,葉片上的葉脈根本無法表現(xiàn)出來,真是果不像果,葉不像葉。拿雙喜字就更甭提了,橫不平豎不直,還把上下兩個(gè)“口”字中間的橫給弄丟了,像窗戶似的。
媽媽看了,笑得直不起腰,唉,誰叫我光顧著學(xué)習(xí),從來不練練呢!這時(shí),媽媽像是看穿了我的心思,摸摸我的頭說:“這下知道什么叫‘拳不離手,曲不離口’了吧!”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽接著說,“別急,我們一步步來。先畫上顏色,照著剪,把涂色的地方剪掉,沒涂色的地方留下。”我一拍腦門,是啊,當(dāng)初媽媽不就是這樣教我的'嗎?都怪我太心急了,總覺得這樣做太多余了。于是,我馬上找來水彩筆照著媽媽說的做了起來,這下還真起作用了,雖然追不上媽媽的手藝,但拿著自己的作品仔細(xì)瞧瞧,發(fā)現(xiàn)蘋果外形圓了,連果核、葉脈都長(zhǎng)出來了呢。后來,媽媽又教了我剪小狗,媽媽邊畫邊講:“不管什么都要注意一些細(xì)節(jié),剪的時(shí)候心要靜,要全神貫注,這樣剪出來的作品才能活靈活現(xiàn),有生氣。”
聽了媽媽的話,我更用心了,剪了一幅又一幅,小狗越來越像,我似乎看見它正朝我搖尾巴呢!
六年級(jí)學(xué)剪紙作文篇二
今天,老師說藝術(shù)節(jié)要報(bào)名,下課鈴聲響,我飛快地跑了過去,報(bào)了我最感興趣的剪紙。
老師說藝術(shù)節(jié)是三月二十九日,我心想:“啊,好快啊!過幾天就是藝術(shù)節(jié)了!我要加緊練習(xí)才行。”可是我不會(huì)剪紙呀,怎么辦?看來我得自學(xué)成才了!
我給你說說我學(xué)剪紙是自學(xué)成才的`事吧。那天我想剪紙需要剪刀和紙呀!于是我拿來剪刀和紙,準(zhǔn)備開始剪了。我直言直語地說:“剪什么呢?”我靈機(jī)一動(dòng),不緊不慢地打開電腦,找出了一張我喜歡的圖片。那是一只小兔子抱著大白菜的樣子,我照著樣子剪著,由于太心急,把一個(gè)小角剪斷了。哎呀!完了,我可剪了半個(gè)小時(shí)呀!我只好抓緊時(shí)間再剪。這次沒有剪斷,我迫不及待的一看,不錯(cuò)不錯(cuò)!
藝術(shù)節(jié)那天,我自信滿滿地比賽,果然我的了第一名。我非常高興,因?yàn)槲壹葘W(xué)會(huì)了剪紙,也得了一個(gè)好名次,還懂得了一個(gè)道理,就是做什么都不要急躁,而要專注,細(xì)心。
六年級(jí)學(xué)剪紙作文篇三
在我家有一個(gè)剪紙高手,那就是我的奶奶。你只要看一眼我家,就發(fā)現(xiàn)窗戶上有兔子、老黃牛、小貓、小狗的剪紙,不僅好看,而且栩栩如生、惟妙惟肖。
有一天,我心血來潮地對(duì)剪紙發(fā)生了興趣,便求著奶奶教我學(xué)剪紙。奶奶就爽快地答應(yīng)了。奶奶說先做給我看,再照著她剪一次。奶奶先拿了一把我們家中最普通的剪刀,再用我們學(xué)習(xí)用的普普通通的一張彩紙,只見奶奶一手一把剪刀,一手一張紙,剪刀在紙上飛舞。一會(huì)兒奶奶把紙展開一看,啊!一個(gè)漂亮的小女孩出現(xiàn)了,頭上還頂著幾只碗,原來是一個(gè)正在玩雜技的小演員。我真是對(duì)奶奶佩服的五體投地。接著我就迫不及叫奶奶教我,我小心翼翼地剪著,可還是在拐彎抹角的`地方失手剪壞了,我就發(fā)脾氣地說:“奶奶 ,這太難了,不剪了。”可奶奶說:“你即然要學(xué)就要堅(jiān)持,否則永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì),這么容易的話還算我們國(guó)家的藝術(shù)嗎?”我聽了慚愧不已。趕緊再拿起剪刀跟奶奶認(rèn)真地剪起來。
經(jīng)過半天的努力我終于把一副象樣的剪紙給剪好了。奶奶看了夸我真聰明,又有耐心。不知什么時(shí)候媽媽在我們的背后插進(jìn)來說:“他呀,如果學(xué)習(xí)也能象現(xiàn)在有耐心,能堅(jiān)持的話,成績(jī)肯定在班中名列前茅了。”我們?nèi)齻(gè)人便哈哈大笑起來。
瞧,一把剪刀一張紙,我奶奶就創(chuàng)造出了一副副形象生動(dòng),內(nèi)容豐富的藝術(shù)品。這不愧是我們中國(guó)最獨(dú)特的藝術(shù)——剪紙!
六年級(jí)學(xué)剪紙作文篇四
從小到大,我學(xué)會(huì)了很多的東西,但是讓我最驕傲的還是我學(xué)會(huì)了剪紙。
上一年級(jí)的時(shí)候,有一次媽媽帶我去喝喜酒,那里的一張小盤子上都躺著一個(gè)精美的雙喜,我問媽媽:這些喜字是機(jī)器打造的嗎?媽媽回答說:不是,這些都是飯店里的員工一張一張地剪出來的!哇!真漂亮!我對(duì)每一張都愛不釋手!我有了一個(gè)想法:我要自學(xué)剪紙!
回到家,我臨摹了雙喜剪了個(gè)丑家伙,很不像樣,但我覺得很好玩,就拿出去給媽媽看。媽媽又是驚又是喜,還給我買了剪紙書,我對(duì)剪紙更有興趣了。
從那以后,每天放學(xué)回家,我就會(huì)拿起小剪刀,咔嚓、咔嚓剪各種圖形,直到玩夠了才去寫作業(yè)。
時(shí)間慢慢過去,我的剪紙技術(shù)好了許多,現(xiàn)在都可以剪高級(jí)圖案了?墒钦l都遇到過挫折,我剪連續(xù)小人的時(shí)候老把小人的頭剪掉,所以存活下來的小人很少,還有很多是少胳膊少腿的殘疾人,這一直讓我很苦惱。我也有高興的時(shí)候,上個(gè)月我做的.剪紙報(bào)得到了同學(xué)們的稱贊,我剪的過年窗花吉祥兔還被阿姨收藏了呢!
剪紙能促進(jìn)我的左右腦發(fā)展,還可以鍛煉我的手部靈活性、想象力、空間感知力和創(chuàng)造力,所以我喜歡。
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