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不一樣的元旦作文(精選5篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的不一樣的元旦作文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
不一樣的元旦作文(精選5篇)1
元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節(jié)目,我聽(tīng)了,高興極了!回到家,我和爸爸媽媽說(shuō)了后,他們非常支持我,而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì)主持詞抄寫(xiě)了下來(lái),我真是感激不盡!啊!
偉大的母愛(ài)!等星星,盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝,來(lái)到了學(xué)校,終于到元旦了。
我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫(huà)得花花綠綠,還寫(xiě)著“元旦快樂(lè)”幾個(gè)字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。
轉(zhuǎn)眼間,原來(lái)黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!看完抄本展覽后,我們就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì),“當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè),當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪……四年級(jí)一班新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息……
下面,同學(xué)們就開(kāi)始表演節(jié)目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的`樣子,讓我們捧腹大笑……不僅是這個(gè)表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車(chē)》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù),都非常奪人眼球。
在此,我也非常高興,因?yàn)槲沂侵鞒秩,我還自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》,里面也有我的一份功勞。最后,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會(huì),期盼著一個(gè)新目標(biāo)——20__。通過(guò)這件是事,我也明白了一個(gè)道理,幸福要靠自己的雙手,才能結(jié)出豐盛的果實(shí)。20__年的元旦,我要把它保留在記憶的深處,讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福,伴隨我們新的一年的每一天!
不一樣的元旦作文(精選5篇)2
在學(xué)校,我們提前過(guò)了一個(gè)元旦,我們班是在下午過(guò)的……
上午我們是從第三節(jié)課開(kāi)始布置,班長(zhǎng)把其他人都叫出去了,班長(zhǎng)只留下了幾個(gè)人在教室里布置,就這樣班長(zhǎng)她們布置了兩節(jié)課,到了下午教室就差不多布置好了,教室里就像變了魔術(shù)一樣非常漂亮。
下午,老師來(lái)到了教室看起來(lái)很吃驚,這兒拍拍那兒拍拍。活動(dòng)開(kāi)始了班長(zhǎng)說(shuō):“今天我們大家一起來(lái)過(guò)個(gè)元旦,大家看,黑板上有8個(gè)氣球,這8個(gè)氣球分別是8個(gè)節(jié)目,來(lái)一個(gè)人來(lái)弄破看是誰(shuí)的節(jié)目,誰(shuí)來(lái)呀?”
班上一片寂靜,老師看此情況就隨便點(diǎn)一個(gè)人上去了。雖然節(jié)目只有一個(gè)是表演小品的其他的都是唱歌不過(guò)都很好,各有千秋。
班長(zhǎng)又說(shuō):“好,那么下面就來(lái)玩游戲,怎么樣?”
“好!苯淌乙幌戮头序v了起來(lái),“我來(lái),我來(lái)……”大家爭(zhēng)著說(shuō)。
我也舉了舉手,班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)說(shuō):“你和誰(shuí)?”
“隨便。”我隨口一說(shuō)。
班長(zhǎng)又說(shuō):“好,肖春斌來(lái)!
我心里真是欲哭無(wú)淚。
一開(kāi)始大家在臺(tái)上很拘謹(jǐn),慢慢地我們就放開(kāi)了,氣球一個(gè)接著一個(gè)爆了。
這個(gè)游戲玩了三輪,又開(kāi)始了第二個(gè)游戲“踩氣球”。游戲規(guī)則是這樣的:幾個(gè)男生一組幾個(gè)女生一組互踩對(duì)方組的氣球,看最后哪個(gè)組剩的氣球多。
大家踴躍參加,我也玩了,結(jié)果我是第一個(gè)氣球被踩完的,我對(duì)我自己都無(wú)語(yǔ)了,下面幾輪都玩的很開(kāi)心很熱鬧。笑聲都洋溢在氣球地爆炸聲里。
第三個(gè)游戲玩的是搶凳子,我也參加了,到只剩一個(gè)凳子的時(shí)候我才輸了。
最后班長(zhǎng)說(shuō):“這個(gè)元旦你們過(guò)得開(kāi)不開(kāi)心?”
班上全體轟動(dòng):“開(kāi)心!”
就這樣我們打掃了一下教室就回家了。今天過(guò)的.元旦節(jié)和以前過(guò)的都不一樣,我更喜歡今年的元旦。
不一樣的元旦作文(精選5篇)3
元旦,第一縷陽(yáng)光升起,這是一年中最早的一天,是歲之元,月之元,時(shí)之元。這一天,家人團(tuán)聚,慶祝一年的開(kāi)始,團(tuán)團(tuán)又圓圓。
中午,我要去奶奶家吃團(tuán)圓飯。一出樓門(mén),“嗚,嗚”,北風(fēng)灌進(jìn)我的脖子,我不由得拉緊了衣領(lǐng),加緊了腳步。街道兩旁,樹(shù)木仿佛穿上一件白色的毛大衣;屋頂上好像鋪上了一層白色的棉被。北風(fēng)嗚咽著,夾著零星冬雪,伴著我的`腳步。
“喵,喵,喵……”,忽然,傳來(lái)貓叫聲,一陣接一陣。時(shí)高時(shí)低,虛弱無(wú)助。我尋聲找去,一只小奶貓臥在一樓的雨棚上。小奶貓被雨雪打濕了,滿身的毛凌亂地粘在一起,蜷縮著身子,一動(dòng)不敢動(dòng),一雙大大的圓眼睛注視著我。好一副“如臨深淵,如履薄冰”的樣子。突然它奮力站了起來(lái),對(duì)著我“喵!喵!”。這是在尋求幫助吧,它是不是想從雨棚上下來(lái)?它是不是想找到回家的路?
我攤開(kāi)雙手,舉在胸前,想讓小貓?zhí)绞稚?伤豢锨斑M(jìn)半步,只是停在原地,不斷對(duì)著我“喵,喵”。我靈機(jī)一動(dòng),想到一個(gè)好辦法:掏出背包中的小花傘,撐開(kāi),扇柄向上,在傘布上放了我的小零食——花生小魚(yú)干!斑溥洌溥,別怕!別怕!跳下來(lái),請(qǐng)你吃,好吃的小魚(yú)干!”我雙手托舉著雨傘,溫柔地看著它。過(guò)了一會(huì)兒,小奶貓一步一移地挪到雨棚邊沿,輕輕跳下。我把傘小心翼翼放到地上。一抬頭,看到小奶貓已經(jīng)在小花傘里大快朵頤了。饕餮之后,伸出粉嫩嫩的小舌頭,舔舔嘴巴,舔舔濕漉漉的毛,朝我“喵,喵”兩聲,算是道謝吧。旋即,它跳出小花傘,輕盈如芭蕾舞演員。
我跟著它,一直跟到了它的“家”——車(chē)棚。貓媽媽身邊圍著一群小奶貓。“喵,喵”,貓媽媽舔舔它,既責(zé)備,又心疼。“喵,喵,喵”它蹭著媽媽?zhuān)u(mài)賣(mài)萌,撒撒嬌。這下我放心了,哼著賣(mài)湯圓的小曲,向奶奶家走去……
到了奶奶家,奶奶端上來(lái)熱騰騰的湯圓,一個(gè)個(gè),圓滾滾,軟糯糯,就像小貓團(tuán)著身子圍繞在貓媽媽身邊,“一月一日是元旦,團(tuán)團(tuán)圓圓不離散”。
不一樣的元旦作文(精選5篇)4
轉(zhuǎn)眼間,20xx年的元旦快要到來(lái)了,元旦我準(zhǔn)備去敬老院拜訪老人家。
首先,我和幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備去敬老院幫老奶奶換上一些干凈的衣服和幫助老人家把頭發(fā)梳理好。然后,我們安排一個(gè)舞蹈節(jié)目,讓我們祝賀老奶奶和老爺爺們身體健康。長(zhǎng)命百歲?炜鞓(lè)樂(lè)。還給老爺爺。老奶奶送上水果。最后,我們一起給各位老奶奶。老爺爺送上一束鮮花,這些鮮花代表著我們送給老爺爺。老奶奶的一份愛(ài)心。我們還要一起高聲地對(duì)老奶奶。老爺爺們說(shuō):“老爺爺。老奶奶祝你們節(jié)日快樂(lè)!”
我們又準(zhǔn)備幫助老奶奶們把房間整理得井井有條,還要把房間打掃得干干凈凈。漂漂亮亮的。我們一起跟老爺爺。老奶奶們說(shuō)心事,說(shuō)說(shuō)老奶奶。老爺爺們?cè)谶@里過(guò)得怎么樣或者高不高興。
現(xiàn)在,我們都給老奶奶。老爺爺送上我們的愛(ài)心禮物,我們?cè)诰蠢显鹤咧,我們都跟敬老院的老爺爺。老奶奶依依不舍。下午,同學(xué)們都早早的來(lái)到了教室。大伙的身上早已穿好了節(jié)日的盛裝。只見(jiàn)我們的教室的黑板上粘五顏六色的氣球,就連電扇上都掛滿了閃亮的彩條。后面的黑板報(bào)上更新了新的黑板報(bào)專(zhuān)門(mén)來(lái)慶祝元旦用的,前面的黑板上寫(xiě)著“慶元旦”三個(gè)大大的字?瓷先ズ茱@眼。桌子被擺成了“O”型。顯得更有節(jié)日氣氛了!
當(dāng)支持人李龍宣布元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始時(shí),同學(xué)們異口同聲的喊道:“哦!過(guò)年了,過(guò)年了!”這聲音氣壯山河。大家都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,所以都想老鼠掀門(mén)簾——露它一小手。然后就開(kāi)始表演了。有兩個(gè)節(jié)目很好看。第一個(gè)節(jié)目是李明等人表演的'街舞,大家瞧,他們動(dòng)作熟練,許多高難度的動(dòng)作都做得爐火純青。連臺(tái)下的觀眾都情不自禁的拍手叫好。還有一個(gè)節(jié)目是王宏等人表演的合唱。這聲音清脆而又好聽(tīng)。臺(tái)下的觀眾拍手為她們伴奏。
不知不覺(jué)聯(lián)歡會(huì)告一段落了。我們都特別高興。心中猶如吃了蜜一樣甜。就這樣我們高高興興的回家了!
不一樣的元旦作文(精選5篇)5
這次元旦,是我小學(xué)生涯中過(guò)的最后一次元旦,相比較往年的,顯得更有新意,更令人難忘;顒(dòng)前的焦慮元旦前一周,我就在猜測(cè)這次的活動(dòng):才藝展示?看場(chǎng)電影?玩游戲……總之,對(duì)這次元旦充滿了憧憬。然而……“回家練習(xí)包餛飩!崩蠋煂(duì)我們下達(dá)了命令。
這對(duì)于我是個(gè)打擊,因?yàn)槲沂浅隽嗣摹耙恍闹蛔x圣賢書(shū)”,除了學(xué)習(xí),幾乎沒(méi)什么才能,至于廚藝就更別說(shuō)了,當(dāng)同齡人做出香噴噴的蛋炒飯時(shí),我連雞蛋都不會(huì)打。最重要的是,媽媽只教給我包餛飩的方法,而沒(méi)有讓我參加“實(shí)戰(zhàn)”,沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的我對(duì)包餛飩沒(méi)有一點(diǎn)信心。眼看元旦的腳步越來(lái)越近,我就越來(lái)越焦躁了。
活動(dòng)時(shí)的努力當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒時(shí),我終于懷著忐忑不安的.心情開(kāi)始包餛飩:先按照老師事先關(guān)照的把餛飩皮面粉較多的一面朝上,接著,用筷子夾了些餡放到餛飩皮的中間偏上處,可放少了,又添了些上去,再卷了兩道,最后抓住餛飩皮的兩端向前一彎,再一捏,但是我卻怎么也捏不緊,我急了,用力一捏,卻把餛飩皮捏得變形了,這個(gè)餛飩只好作廢。
于是,我去觀察戎遇包餛飩的步驟。原來(lái),不能靠蠻勁捏,也不能捏得太慢,要用巧勁快速地捏。我銘記了這一點(diǎn),第二個(gè)餛飩終于成功包好了,接著,我又包好了三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……終于全部包好了,突然,黃林輝指著我包的餛飩大笑起來(lái),我看了眼我的餛飩,又看了眼他的,才發(fā)現(xiàn)正宗的餛飩的周?chē)斜”〉倪,中間突出,像一個(gè)元寶一般,而我包的餛飩雖然也有邊,卻顯得粗糙,中間的那一部分也并沒(méi)有很好的突出,顯然,在制作的手法上我還有所欠缺。不過(guò),這已成了無(wú)法改變的事實(shí),我也只能尷尬地笑了笑。最后,我們排著隊(duì)去食堂享用自己的勞動(dòng)成果。
吃著自己包的餛飩,感到十分幸福,因?yàn),那是我們每個(gè)人用努力換來(lái)的勞動(dòng)結(jié)晶。
活動(dòng)后的收獲這次慶元旦活動(dòng)使我受益匪淺,不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力,也讓我明白了堅(jiān)持、觀察、團(tuán)結(jié)的重要性,同時(shí)也要盡自己所能將每件事做到。只有付出耕耘,才會(huì)獲得豐收。
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