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寫元旦作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的寫元旦作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫元旦作文1
“去那邊！去那邊！”“這個(gè)好玩！”“我有三個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)章啦！”咦！校園里怎么這么熱鬧呢？這在干什么呀？原來是我們學(xué)校舉行慶元旦游園活動(dòng)呢！
每個(gè)同學(xué)手中都舉著一張游戲券，像一只只歡快的小蝴蝶穿梭在各個(gè)游戲室之間，游園項(xiàng)目有槍板凳、鉤魚、盲人剪花、夾彈珠、吹羽毛、投準(zhǔn)毽子等。我首先來到一（1）班門口參加搶板凳游戲。人真多呀！終于輪到我啦，音樂一響，五個(gè)同學(xué)都緊緊盯著小板凳，音樂一停你推我，我擠你，好不熱鬧呀！一個(gè)同學(xué)被淘汰出局了。音樂又響起了，這次我一不留神沒有搶到板凳，一屁股坐到了地上，引得周圍的同學(xué)歡笑一片，雖然被淘汰出局了，可心里還是蠻開心的。
“比眼力”門前人氣也很高，還沒走進(jìn)教室，“同學(xué)們每人可以投五次，需要投中四個(gè)才能得到獎(jiǎng)勵(lì)章！”吳老師清脆的聲音伴隨著同學(xué)們的笑聲就傳了出來。好不容易，終于到我上場了，心里不由得生出幾分緊張，手上拿著第一個(gè)毽子，眼睛瞄準(zhǔn)，“嘿！”投中啦，第二個(gè)、第三個(gè)、身邊傳來同學(xué)們的贊嘆聲，心里冒出一絲驕傲。�。〔缓�，歪了，我只剩最后一個(gè)毽子了，一定要投進(jìn)呀！果然不出我所料，完美進(jìn)框！老師對我說：“你真棒！你是這個(gè)游戲第二個(gè)成功的人哦！趕緊去兌獎(jiǎng)吧！”
游戲室里熱熱鬧鬧，二樓大廳里的兌獎(jiǎng)臺(tái)前的景象也格外壯觀。望著老師給我們精心挑選的小文具，每個(gè)同學(xué)都迫不及待地想先換到，隊(duì)伍像一條長龍排到了樓梯口，拿到獎(jiǎng)品的同學(xué)左看右看，愛不釋手，臉上笑開了花。
不知不覺迎新年游藝會(huì)在一片歡聲笑語中結(jié)束了，真是令人開心又難忘！
寫元旦作文2
“噼里啪啦！噼里啪啦……�！眴�！家家戶戶在干啥呀？哦！傳統(tǒng)節(jié)日元旦到了，過新年了，正在睡覺的懶蟲們，趕快起身跟我一起闖傳統(tǒng)節(jié)日元旦節(jié)吧！
一：熱鬧比趕圲
我們這兒過節(jié)課熱鬧，不信？往下看！家家戶戶都忙著呢！看那家的黃大媽正提著個(gè)大紅燈籠要往墻上掛呢！看哪家的周家小娃子，將一大串炮火掛在枝頭上，拿著一大把香，穿著大紅衣裳，等著大人快快來點(diǎn)火呢！最熱鬧的要數(shù)東大媽家了，全村就數(shù)她家糕點(diǎn)做得最多，每當(dāng)傳統(tǒng)節(jié)日元旦，東大媽將花花綠綠的糕粉，花生米、紅糖、白糖、混到一起蒸煮，蒸出來的米糕又香又甜，炸出來的油糕又酥又軟，過路的人即使吃得再飽。只要一聞到這香甜的氣味，準(zhǔn)會(huì)來吃上四五塊香糕，即使你是外人，只要經(jīng)過她家，那里的小娃娃就會(huì)將您帶到東大媽家，品嘗那一塊香糕，享受那兒的風(fēng)土人情。
二：玩賞傳統(tǒng)節(jié)日元旦節(jié)
傳統(tǒng)節(jié)日元旦節(jié)到了，呆在家里可不是辦法，我們這兒吧！爬上高山，眺望山下，看！紅房子、紅對聯(lián)，還有系著紅絲帶的新車。家家戶戶的人都穿上了紅衣服，紅袍子。就連炮火落下的碎片都能鋪成一條紅毯嘍！
三：尾聲
傳統(tǒng)節(jié)日元旦過了，課大家還是像過節(jié)那樣熱情過年的快樂，歡聲笑語讓冬日的陽光顯得更溫暖，傳統(tǒng)節(jié)日元旦節(jié)，可能繁華、真熱鬧。是我小小的家鄉(xiāng)裝扮得更加美麗！
寫元旦作文3
同相距一個(gè)多月的春節(jié)比起來，元旦顯得冷清多了，為什么元旦顯得冷清 元旦冷清的文化內(nèi)涵。在大多數(shù)中國人的心目中，這兩個(gè)節(jié)日不可同日而語。究其原因，元旦和春節(jié)被賦予的文化內(nèi)涵不同。
人們對節(jié)日的重視程度是由它被賦予的文化內(nèi)涵決定的。
中國人之所以重視春節(jié)，是因?yàn)榍О倌陙恚淮袊藢⑺麄兊睦硐胂Ｍ�、情感寄托濃縮到那樣幾個(gè)特殊的日子里，以一種形式固定下來，在那些天里做一個(gè)充分的表達(dá)。春節(jié)的內(nèi)容很多，送財(cái)神，迎灶神，放鞭炮，每一個(gè)內(nèi)容都是一種文化內(nèi)涵的表達(dá)。甚至吃也不例外，春節(jié)要吃好的，寄托了人們希望天天都能過好日子的心理渴求。
元旦就不一樣了。元旦是公歷，中國人講公歷時(shí)間并不長，元旦短信《為什么元旦顯得冷清 元旦冷清的文化內(nèi)涵》。元旦正是在被賦予文化內(nèi)涵的過程之中。賀年卡是新年的先知和主角，一張張帶著墨香的卡片在中國幾千幾萬條郵路上流動(dòng)著，那上面記錄的人與人之間的情誼，在點(diǎn)滴間賦予元旦以新的文化內(nèi)涵。如果將它們匯集起來，一定是一本精彩的書。而我們每一個(gè)人都是它的作者。
我們面對卡片時(shí)，會(huì)有總結(jié)和憧憬的沖動(dòng)，在新與舊之間劃一個(gè)界限，在給他人帶去祝福的同時(shí)，也期盼帶給自己好運(yùn)。
新年的鐘聲將期盼推向高潮，在瘋狂忘我的歡呼中，在那一刻，過去的一年似乎不存在了。所有的煩惱疲憊憂傷頃刻間蕩然無存，一切都可以重新開始。
寫元旦作文4
今天，我們班舉行了盛大的元旦聯(lián)歡會(huì)，我們都玩兒得十分開心！我覺得我們班舉辦這次聯(lián)歡會(huì)舉行的很成功！今天，我們大家都早早的來到了學(xué)校。由于我們想讓我們今天玩兒的更開心，所以，我們在昨天下午就提前把教室布置好啦！
聯(lián)歡會(huì)在上午八點(diǎn)四十五分正式開始我們這次表演節(jié)目的時(shí)候與以前有所不同。以前，我們表演節(jié)目時(shí)都是每個(gè)人自己出一個(gè)節(jié)目；而今年我們卻是分小組表演節(jié)目的，每個(gè)小組有十名小組成員，每個(gè)小組必須出兩個(gè)節(jié)目。由于此事，我們費(fèi)盡心機(jī)想出了很多有意思的節(jié)目，例如：變魔術(shù)、小品、雙簧、話劇、演唱歌曲等。同學(xué)們表演節(jié)目時(shí)都表演得有聲有色，暢通無阻，盡對沒有磕磕絆絆。由此可見，同學(xué)們在這方面下的功夫可真不少�。≡诒硌莨�(jié)目的時(shí)候，還有很多老師前來觀看！為此，我們特地喊出了“歡迎歡迎，熱烈歡迎”的口號(hào)！節(jié)目很快就表演完了，我們便開始了包餃子活動(dòng)！
今天，我們都十分興奮。另外，我們的班主任司老師還說，等我們畢業(yè)的時(shí)候還要舉行一次聯(lián)歡會(huì)。我們聽到這個(gè)消息后，都是很興奮！由于我們都往共同期待這一天的到來！往共同期待那一難忘的場面。
我們先派一個(gè)同學(xué)下往把水打了回來，水打回來之后，我們便把水放在電磁爐上，打開電磁爐，把水煮沸。在水還沒有煮沸的時(shí)候，我們便包起餃子來。同學(xué)們有的挫面團(tuán)；有的搟餃子皮；還有的包餃子。沒過一會(huì)兒，餃子就包好了！水也同時(shí)煮沸了，于是，我們便把親手包的餃子煮下鍋，過了幾分鐘，餃子終于出鍋了！大家便排著隊(duì)過來領(lǐng)餃子吃。在一旁觀看的老師們也紛紛過來吃餃子，一陣陣嘖嘖的贊嘆聲在教室里回蕩！
寫元旦作文5
所有班都等了一會(huì)兒來了一個(gè)捧場的報(bào)了一個(gè)信，我們就熱烈的鼓掌，隨著一聲“一”的聲音簾子緩慢的打開了四位“主持人”正式的宣布，下面的一、三、五年級響亮的掌聲直接傳到臺(tái)上，輪到了持桿進(jìn)城這個(gè)節(jié)目了，后面，南國杰直接晃晃悠悠的來到了臺(tái)上一會(huì)兒前走，一會(huì)兒后有回到了剛剛過來的地方，剛要進(jìn)去，一下子被擋在了大門我大家有的只是冷笑了幾下，我也沒看出來大家笑沒笑，根本沒有昨天好笑。
到我們班的水月觀音了，我們五年級的人使勁的拍手，在臺(tái)上跳舞的人也蠻力的跳著舞，都是特別熟練的動(dòng)作擺動(dòng)著，許多掌聲一次又一次的在我們五年級的手掌下大聲的響起來了，其他的年級也在不停著拍手。
到了說相聲的節(jié)目，他說相聲要回說學(xué)逗唱這幾種，他說四大名著是名偵探柯南、龍王珠、海賊王……其實(shí)真正的四大名著是三國演義、水滸傳、紅樓夢、西游記，他一個(gè)也沒說對，再說了這個(gè)明明是他愛看的動(dòng)畫片，逗得全場都已經(jīng)笑在底下爬不起來了，場下的人議論紛紛。
茉莉花又一次的響了起來，這次是高年級的姐姐們又一次的表演但這一次的舞蹈不一樣，拿著一個(gè)傘，在轉(zhuǎn)的最好的時(shí)候，不但我們的掌聲立即響起來了，而且比以前的都宏亮，因?yàn)樵S多的表演都沒有這一面，所以就比以前響亮。
這就是20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì)。
寫元旦作文6
今天是這一年的最后一天，老師說：“為了慶祝新一年的到來，我們舉辦一次聯(lián)歡會(huì)。”老師說完，我們班就紛紛議論起來：“咦?會(huì)有誰來表演節(jié)目呢?”老師又說：“靜一靜，請要表演的同學(xué)到__同學(xué)那里報(bào)名。”
下午，老師拎著三大袋東西走進(jìn)教室，我們一看，原來是小糖、橘子、瓜子。他給我們一人發(fā)了一點(diǎn)兒，讓我們先吃，過一會(huì)再表演節(jié)目。過了一會(huì)，主持人說：“現(xiàn)在有請__同學(xué)為大家彈一首《斗牛士》�！盻_全神貫注地彈起來，老師和同學(xué)們沉浸在音樂之中。當(dāng)__彈完時(shí)，響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
聽完美妙的音樂，__說：“有請__和__演唱《愛不會(huì)絕跡》，掌聲歡迎!”。我和___唱了起來，表演結(jié)束后一片掌聲。接下來，由__和__表演小品，__扮演老外，__扮演商家。一天，老外來到中國，對商家說：“Apple。!”商家說：“喲!外國人真是太有禮貌，一見到我，就喊阿婆。”外國人說：“pen!pen!”商家說：“我這里不賣盆，我家的洗腳盆要不要?”外國人說：“no!no!”商家說：“我家的盆不漏呀!”表演完后，同學(xué)們“哈”地一聲爆笑起來。
__說：“有請__和__表演歌曲《七里香》”。表演完了，主持人__說：“有請__表演《愛的城堡》”。哇，這首歌太好聽了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都鼓起掌來，后來大家聽得高興了，還跟著他們一起唱了起來。
我們一邊看著精彩的節(jié)目，一邊吃著可口的零食，整個(gè)教室充滿了歡聲笑語，一開始大家都很害羞，后來每個(gè)人都積極地表演節(jié)目，等到節(jié)目表演完了,我們也到了放學(xué)時(shí)間。
啊!這次聯(lián)歡會(huì)不僅使我們得到了歡樂，還讓我們同學(xué)之間彼此熟悉，彼此關(guān)愛。
寫元旦作文7
元旦節(jié)的時(shí)候，媽媽給我報(bào)道了一個(gè)驚人的消息：我要到成都市圖書館去給小朋友講故事！聽到這個(gè)爆炸性新聞，我急得像熱鍋上的螞蟻，心中的石頭又浮了起來——在半空中抖動(dòng)。
過了兩個(gè)星期，該去講故事了，我更是坐立不安，比星期一去給全校國旗下演講還要緊張十倍。當(dāng)我準(zhǔn)備跨進(jìn)圖書館大門時(shí)，我的心里就掉著15個(gè)水桶——七上八下的，腿一直在打顫。當(dāng)我緊張地走進(jìn)兒童閱覽室時(shí)，我看見家長、小孩子以及我的幾個(gè)朋友都正在看書，看到這一景象，我更連氣都不敢出，我生硬的給朋友打了一個(gè)招呼，聲音有點(diǎn)顫抖地給小朋友們講起了故事。在講神農(nóng)氏的時(shí)候，我感覺大家都在認(rèn)真聽，心中萬分高興，不過，我的腿還是打顫。當(dāng)看到媽媽的微笑時(shí)，我仿佛吃了一顆定心丸，腿不再發(fā)抖，聲音變得堅(jiān)定有力，更有共鳴感。我講得娓娓動(dòng)聽，引人入勝，大家馬上陶醉在我的優(yōu)美聲音中。故事結(jié)束時(shí)，我的聲音戛然而止，大家仍然沉醉在我那動(dòng)人的故事中······
功夫不負(fù)有心人，鐵杵也能磨成針。在家里的百遍練習(xí)，讓我整天沒有玩的時(shí)間。每次練習(xí)下來，令我口干舌燥，恨不得跳進(jìn)水池大喝一口，每天晚上十點(diǎn)睡覺，頭發(fā)上汗水也來看我的成績怎么樣，嗓子練得有點(diǎn)啞。現(xiàn)在能讓大家聽到優(yōu)美的故事，真好！
“世上無難事，只要肯登攀”。世界上并沒有什么困難的事，只要你肯努力去做，就一定會(huì)獲得成功！我以后要下定決心干好身邊的每一件事！
寫元旦作文8
星期五，我和幾個(gè)小伙伴一起出去玩，其中一個(gè)小伙伴帶了一把紅外線機(jī)關(guān)槍。
當(dāng)他拿紅外線照我們時(shí)，我們不是閉上眼睛，就是拿滑板擋住眼睛。于是，我們發(fā)明了一種游戲：黑暗抓人。首先，我讓拿槍的人躲起來，我們倒數(shù)一百秒，然后我們?nèi)フ宜业搅诉�得抓到。第一關(guān)：一個(gè)人拿槍，其他人找。我們倒數(shù)一百秒后，一個(gè)人便想沖出去找拿槍的人。我們連忙拉住他，說先商量計(jì)劃。
我們覺得在空地商量計(jì)劃會(huì)被他聽到，于是我們決定去一個(gè)隱蔽的地方商量計(jì)劃。過去時(shí)，由我領(lǐng)隊(duì)。突然，一道強(qiáng)烈的紅光向我們射來，我們立刻閉上了眼睛。緊接著，我們以最快的速度躲進(jìn)了竹林秘密基地。然后從后門悄悄地向他逼近。而就在這時(shí)，紅外線突然停止了，那個(gè)人掉頭就跑，我在后面緊追不舍，然后就在他準(zhǔn)備轉(zhuǎn)一個(gè)大彎甩掉我時(shí)，我猛地沖上去，終于抓住了他。第二關(guān)：我還是讓他去躲，但他怎么也不肯，非要再選一個(gè)人跟他一起躲。我說要不重新選人，他說也可以。重新選的結(jié)果是我跟他一起躲。
我們躲藏時(shí)，發(fā)現(xiàn)有人偷看。另一個(gè)人說讓他重?cái)?shù)。這時(shí)我想到了一個(gè)好辦法：聲東擊西。他在看我時(shí)，我們正往車庫跑，現(xiàn)在他沒看我們，我便帶著他往又高又密的草叢里跑。我跑到草叢時(shí)他也到了。我猜想他們會(huì)往車庫跑。果然，他們剛數(shù)完就往車庫涌。看到這里我不禁哈哈大笑起來。突然我覺得這樣太沒意思了，想玩點(diǎn)刺激的。便問：想不想玩刺激的。他說想。我便帶著他跑了出來大聲喊：“我們在這兒！”看他們也跑了出來我便跑，但他沒反應(yīng)過來，就被抓住了。我看他被抓住了便也不跑了。這個(gè)元旦我過得非�？鞓贰�
寫元旦作文9
寒冷的西北風(fēng)呼呼地刮著，可我們卻一點(diǎn)也感受不到冷。因?yàn)橥砩霞岩粲⒄Z學(xué)校要舉行元旦晚會(huì)，我們都很興奮。
吃了晚飯，我和媽媽向?qū)W校走去，路上我大老遠(yuǎn)就聽到了英語學(xué)校播放出來的音樂，隨著歡快的節(jié)奏，不知不覺地就來到了英語學(xué)校。那里早已人山人海，熱鬧非凡，大人們站在屋子里為一個(gè)個(gè)表演的“小演員”們化妝，參加時(shí)裝秀的同學(xué)們都穿著那些巧手媽媽一針一線縫的服裝，多么漂亮又新穎呀！節(jié)目開始了！同學(xué)們就像穿梭子在人群中來回穿梭著，一窩蜂地?cái)D到了舞臺(tái)前，后面的小朋友踮起腳探出了頭，就像一只只小鴨子。第一個(gè)上場的是一位小姑娘，她要表演的是古箏演奏，��！她彈得多么悅耳動(dòng)聽呀！我完全溶入到美妙的音樂中了。
接下來是英語朗誦，瞧！同學(xué)們面帶微笑，一口流利的英語講得多么好聽呀！有聲有色，使人沉浸在故事情節(jié)中，我羨慕極了，真希望自己也能說流利的英語。為晚會(huì)壓軸的是最激烈的時(shí)裝秀，個(gè)個(gè)女孩都仿佛從天上下凡的仙女，美麗動(dòng)人。當(dāng)然，男生都扮演自己的偶像，他們的形象只能用一個(gè)酷字來形容！不過，最漂亮的就是我們班上的洪綠悅小姐，看她呀！擺了一個(gè)姿勢，那塑料袋制成的裙子旋轉(zhuǎn)起來，活脫脫像個(gè)花仙子，芬芳四溢，哇！真漂亮！我發(fā)自內(nèi)心贊嘆到。
最后，大家就開始搶禮物了，有滑稽的圣誕老人，有奇形怪狀的面具，還有漂亮的掛飾……寒風(fēng)一個(gè)勁兒地往我脖子里鉆，可我卻一點(diǎn)兒也不覺得冷。一轉(zhuǎn)眼，時(shí)間從指縫中溜走了，我手捧禮物，滿載而歸！
寫元旦作文10
元旦的腳步一天一天地走近了，新的一年即將來臨，空氣里洋溢著快樂的味道。黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)的`“班級特色秀”排練正在如火如荼地進(jìn)行著。
我平衡感不好，從來沒試過輪滑。雖然我無緣參加班級的表演，但我希望我的同學(xué)能給我們帶來精彩的演出，讓全校的老師欣賞到我們班的特色。
我們等待著，期待著，這一天，終于邁著輕盈的步伐向我們迎面而來了。體育館內(nèi)魚貫而入的同學(xué)們神采飛揚(yáng)，半數(shù)的同學(xué)穿上表演服，正等著主持人的召喚。
活動(dòng)終于開始了。第一個(gè)節(jié)目是校中心組的舞蹈。她們優(yōu)美的舞姿讓我們嘆為觀止。我從她們的舞姿中看出，她們好像是名副其實(shí)的新疆小舞蹈家呢！
最讓我印象深刻的是三（10）班表演的情景劇了：故事里的老爺爺和老奶奶演得惟妙惟肖；小朋友們粽子包得像模像樣，有棱有角。他們演繹了尊老愛幼的故事。他們展示了包粽子的文化。他們“告訴”了我們繼承傳統(tǒng)是中國人的重大任務(wù)。怪不得評委說這個(gè)節(jié)目精彩絕倫。
我們班的“花式輪滑”終于閃亮登場了，我的心都快提到嗓子眼了。開始，同學(xué)們像離弦的箭沖了出去，左右手臂相互擺動(dòng)著。他們輕盈如燕，敏捷如豹，鞋子上的輪子好像與他們自己的腳合二為一，渾然一體，時(shí)而滑動(dòng)；時(shí)而停留；時(shí)而滑行時(shí)而跳躍；時(shí)而扭腰。他們在大冬天還穿著很薄的衣服，估計(jì)他們自己的內(nèi)心也激情似火的呢！同學(xué)們的表演使我的心“砰砰砰”地跳動(dòng)起來。估計(jì)全場觀眾都被帶動(dòng)了：當(dāng)同學(xué)們表演結(jié)束時(shí)，響起了排山倒海般的掌聲。看來，同學(xué)們兩三周付出的努力沒有白白浪費(fèi)掉。
真是一次精彩絕倫的表演��！真是一次有意義的活動(dòng)��！
寫元旦作文11
六年的時(shí)光，帶給我的是追憶;六年的時(shí)光，帶給我的是友誼;六年的時(shí)光，給予我的是信心。再去年的元旦會(huì)上，我也報(bào)名參加了，我吹了一首葫蘆絲曲，大獲成功，讓我有了信心。
元旦會(huì)開始了，同學(xué)們紛紛表演完畢，終于輪到我了，我不由自主的緊張起來，心想：我到底上不上啊?我吹的不好，萬一同學(xué)們笑我怎么辦啊！杜鵬洋見情況不對，急匆匆地趕到我位上，開始一個(gè)勁的鼓勵(lì)我、說服我。孫毅見此景，也火急火燎的趕到。同學(xué)們越聚越多，我國不敵眾，只好吹了。
葫蘆絲已出手，同學(xué)們都?xì)g呼了，我的臉?biāo)查g沸騰起來，激動(dòng)的心情一時(shí)難以收復(fù)，說道：“我吹的葫蘆絲曲是‘打跳歡歌’，給大家獻(xiàn)丑了，希望大家能夠喜歡我的表演！”
話音剛落，全場鴉雀無聲，我深吸一口氣，平復(fù)下心情，深情的吹了起來。只不過，剛吹不到十秒鐘，音調(diào)就從“打跳歡歌”拐到了“阿瓦人民唱新歌”。吹到一半時(shí)，心中忐忑不安：我這是怎么吹的，這下肯定完了。我到底該怎么辦啊——成敗在此一舉，我只有繼續(xù)吹下去了。我凝視著前方，看到米老師那鼓勵(lì)的眼神，增加了信心，一口氣吧歌曲吹完了。
我剛吹完，還沒來得及松口氣，就被同學(xué)們那熱烈的掌聲所包圍，我信心大振，又加奏一曲，又取得了不同凡響的成功。
這次的元旦會(huì)，我嘗試表演，收獲了成功，同時(shí)也收獲了信心。這次的成功，讓我懂得什么是信心，它教會(huì)了我什么是信心，這一次的元旦令我終身難忘，每次過元旦我都還會(huì)想起！
寫元旦作文12
元旦放假了，我和媽媽到老爸那兒一起過節(jié)。
中午我和媽媽到了老爸家，老爸準(zhǔn)備了豐盛的午餐，有羊肉湯，紅燒肉，大閘蟹，還有其他很多菜。我吃了三個(gè)大閘蟹，肚子都吃飽了，把其他菜都忽略了。下午，我很自覺的把作業(yè)寫完了。狗狗——小白也跟我鬧了一陣子，也許好久沒看到我了，他還跟我親熱的很呢！本來準(zhǔn)備去看電影的，后來爸爸肚子疼，就只能在家看看電視了。第二天下午我們?nèi)チ擞螛穲觯彝媪诵∮率筷J關(guān)。分為第二層和第一層，我先在第一層走獨(dú)木橋，后來我膽子越來越大，又到第二層走更艱險(xiǎn)的路，我想反正有安全繩系了，我就玩起了漂移。玩了很久，我都舍不得離開。媽媽說晚上要看音樂劇呢！
到了音樂劇場，已經(jīng)開始了，我們聽了《天鵝湖》《蝙蝠》《雷鳴閃電》《卡門》《我的太陽》《茉莉花》等名曲，我數(shù)了下有36個(gè)人九種樂曲。每曲玩了，大家都給了熱烈的掌聲，那些外國人對我們的熱情也鞠躬感謝。爸爸說，這是俄羅斯國家交響樂團(tuán)，很厲害的呢！有兩個(gè)歌唱家還演唱了中國歌《祖國我為你干杯》。我更喜歡這個(gè)指揮家，他到最后把指揮棒朝空中一扔，找個(gè)觀眾上去指揮。我在想要是叫我上去的話，那就露臉了。
第三天，爸爸帶我去富春吃早茶，每次吃大湯包，我就想到我四歲那年，我用吸管吸大湯包時(shí)，都被燙哭了。后來我吸取教訓(xùn)，我先用吸管戳在上面，先讓它把熱氣排出來。肴肉和大煮干絲也很好吃，可是我的肚子裝不下了。到了中午，老爸讓我吃茶葉五香蛋，我說不喜歡，老爸讓我嘗嘗再說，我一吃，這么好吃的我從來沒吃過。我一連吃了兩個(gè)還要吃，老爸說一次不能吃的太多，還有好多給我?guī)Щ丶页浴?/p>
這個(gè)元旦節(jié)過的真快樂。我每周都期待老爸回家給我燒好吃的。
寫元旦作文13
盼星星，盼月亮。終于把你——元旦聯(lián)歡會(huì)給盼了過來。
聯(lián)歡這天的早上，我起了個(gè)大早，開始和弟弟分東西。吃完早飯，我興致勃勃的來到學(xué)校，走進(jìn)教室，哇！這是我們班嗎？我趕快退回教室門口，一看班牌——六二班。沒錯(cuò)呀？走進(jìn)教室再一看教室里的同學(xué)，的確是和我生活了六年的兄弟姐妹。等確定以后，我才走進(jìn)教室，坐到我的座位上。班里真得是忒漂亮了！
第一節(jié)……
第二節(jié)……
第二節(jié)的下課鈴響了起來，從小喇叭里傳出室內(nèi)操的音樂。同學(xué)們由于第三節(jié)要開聯(lián)歡，認(rèn)認(rèn)真真的開始做操，我后面的這位同學(xué)，竟然激動(dòng)的亂跳了起來。室內(nèi)操作完之后同學(xué)們的屁股就坐不穩(wěn)了。想立馬拉桌，開始聯(lián)歡。
當(dāng)優(yōu)美的鈴聲響起時(shí)，同學(xué)們規(guī)規(guī)矩矩的坐到自己的位置上，等待著老師的口諭。老師說：“拉桌。”同學(xué)們便乖乖的開展了拉桌行動(dòng)。不一會(huì)，桌子就拉好了。
聯(lián)歡開始了，第一個(gè)節(jié)目是我們班的李雯和王詩童唱的《紅豆》。她們將同學(xué)們帶到了歌曲的世界里。同學(xué)們聽著聽著陶醉其中，都忘了鼓掌。第二個(gè)節(jié)目呢，是由夏夢月（也就是我）和崔晉陽跳了一個(gè)優(yōu)美的舞蹈《摩登女孩》。我自認(rèn)為這次表演得的還不錯(cuò)。后面的節(jié)目就不一一介紹了。
最后，我要祝大家元旦節(jié)快樂，天天開心！
寫元旦作文14
元旦里最令我難忘的要數(shù)去濱江大道放天燈祈福了。
20xx年1月2日我和爸爸媽媽去濱江大道觀賞夜景。一到濱江大道，我就看到有許多燈在天上飛，定睛一看，原來是孔明燈�。☆D時(shí)，我興奮極了。我問爸爸：“人們?yōu)槭裁匆棚w孔明燈呢？”爸爸說：“傳說，只要你將心愿寫在孔明燈上，放飛天空，就能實(shí)現(xiàn)愿望�！甭犃税职值脑挘乙蚕敕棚w孔明燈。在我的再三懇求下，爸爸終于答應(yīng)了。
當(dāng)我拿到后，我就急不可待地拆開包裝袋，拿出孔明燈，在燈罩上寫上了“祝全家身體健康，嘉晟考試100分”的愿望。接著，爸爸拿出石蠟，穿進(jìn)底部的銅絲線里，再固定住，而我和媽媽則分別拎著孔明燈頂部的兩個(gè)角�！皽�(zhǔn)備點(diǎn)火”，說著，爸爸拿著下面的鐵絲圈，并點(diǎn)燃了石蠟�？酌鳠衾锩骖D時(shí)亮堂了，隱約還能看見火苗在里面跳舞，摸摸紙糊的燈罩，暖暖的，再看看那原本癟癟的孔明燈漸漸“胖”了起來。我打趣兒說：“還真像孔明的帽子呢，說不定當(dāng)年孔明就是按照自己帽子的形狀設(shè)計(jì)的呢！”火越燒越旺，由于帽子里的熱空氣比外面的冷空氣輕，孔明燈好像要飄起來了，我們慢慢地松開了手�？酌鳠艋位斡朴频貛е覀兊男脑革w了起來，起初能清晰地看清輪廓，漸漸的，便成了一個(gè)亮亮的點(diǎn)，后來越來越小，越來越小，就像遙遠(yuǎn)星空中一顆不起眼的星，接著越來越暗，最后不知怎么的就看不見了，好像與天空融為了一體，只留下了一片茫茫的夜空。
回家的路上，我想：孔明燈帶著我們?nèi)业男脑革w上了天，20xx年，一定會(huì)帶給我們健康與祥和。
寫元旦作文15
2月6日是20xx年的最后一天，也就是我們常說的——除夕夜，過大年。媽媽準(zhǔn)備了一桌豐盛的。可口的。香噴噴的。好看的飯菜，可把媽媽累壞了。今天我外公外婆也來我家過年了，我十分高興�？墒�，天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。我在過年的時(shí)候生病了——拉肚子。
2月5日上午，媽媽就到菜市場買回了新鮮的牛肉，然后加上好多調(diào)料，做成了鹵牛肉。媽媽拿盤子把牛肉裝起來放在桌子上。我聞著很香，看的又像原來吃過炸雞腿的金黃色，心想：牛肉肯定很好吃。然后，我好就抓起一片牛肉往嘴里送，吃完后，覺得味道不錯(cuò)，又不自覺地抓起了一片牛肉往嘴里送，“好吃”，這樣反反復(fù)復(fù)來來回回重復(fù)了許多遍。一大盤牛肉就被我不知不覺的吃光了。在吃年夜飯時(shí)，我又喝下了一大杯冰冷的果汁，因?yàn)槌耘Ｈ庖呀?jīng)吃飽了，又喝了一杯果汁，就再也吃不下東西了，不管是什么山珍海味，美味佳肴。我只有在一旁看的份，當(dāng)我把一個(gè)菜夾起來時(shí)，我的肚子提醒我不能再吃了。我又極不情愿的把菜放了回去。過了一會(huì)兒，我的肚子就開始痛起來，又過了幾分鐘，我就要去上廁所，在上廁所的時(shí)候，我才知道我拉肚子了，在我拉獨(dú)自的這幾天里，我膽戰(zhàn)心驚，不能照常學(xué)習(xí)。第二天晚上，爸爸出了個(gè)高招，叫我吃飯是把大蒜包在飯里一起吃下去。果然昨天吃了些大蒜，然后注意保溫，第二天起床時(shí)就好了。
這件事讓我明白了一個(gè)道理：無論東西有多么好吃，都不能貪吃，要適可而止地吃，才不會(huì)讓身體健康受到傷害。
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