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          學習的作文300字

          時間:2022-12-30 09:30:48 學習 我要投稿
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          【精華】學習的作文300字(精選89篇)

            在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的學習的作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【精華】學習的作文300字(精選89篇)

            學習的作文300字 篇1

            我有一只漂亮精致的鋼筆,我對它愛不釋手。它很好用,是我的“學習神器”,背后還有一個溫暖的故事呢。

            我的鋼筆有著黑色的身體,像穿著一件黑大衣,上面印著許多潔白的小雪花。打開筆蓋,露出了銀白色的筆尖,有一種說不出的美麗。擰開筆管,是可吸墨的墨管,不僅能吸墨水,還可以更換墨囊。這就是我的多功能鋼筆。

            記得我剛上三年級時,媽媽跑遍了許多地方,才買回這支鋼筆。她拿著鋼筆問我:“喜歡嗎?”“喜歡!”我高興地說。媽媽又說:“你要珍惜它,愛護它,不能把它弄壞!蔽疫B連點頭,細心地把它裝入文具盒里。

            后來它一直陪伴我,我用它寫作業(yè)、寫試卷,寫出的字清晰又流暢。在一次書法比賽中,我的鋼筆卻突然沒墨了,急得我團團轉(zhuǎn),這時,突然想起可以換墨囊啊,我就趕緊換了一支新墨囊,終于逃過一劫,比賽結(jié)果是我的了全班第一,心里別提多高興了。它可真是我的幸運星。

            這支鋼筆已經(jīng)陪伴我快一年了,雖然現(xiàn)在五花八門的鋼筆不勝枚舉,但我卻舍不得換掉它。想讓它永遠陪伴著我,我也會一直愛惜它,因為它是我名副其實的“學習神器”。

            學習的作文300字 篇2

            書法是中華民族的藝術(shù)瑰寶,我們學校以此為特色項目。當學校的書法組要挑選人才時,我毫不猶豫地報了名,并暗暗下定決心,我一定要把書法練好。

            開始練習書法時,首先要學握筆,拇指壓食指、扶無名指頂,可是我怎么也得不到要領(lǐng),快急壞了。還好老師發(fā)現(xiàn)了我的難處,他手把手地教我握筆,教我如何下筆、運筆。在老師的悉心指導下,我渡過了練習的困難時期。

            學好書法,臨摹前人的字帖是必不可少的環(huán)節(jié)。開始練習時,我總想追求效果的完美,一撇一捺不敢一筆寫完。寫完第一筆,遇到寫得不到位的地方就再輕輕加上一筆,讓寫出的字跟字帖的一樣。老師對我的字并不認同,他說:“我們寫毛筆字,臨摹前人的字帖固然重要,但我們總不能照葫蘆畫瓢,要寫出自己的風格。在寫字時,要放手去寫,大膽運筆!甭犃死蠋煹脑,我茅塞頓開。經(jīng)過長時間的訓練,我的書法進步了很多,老師表揚了我。

            “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。在練習書法的道路上,我相信只要付出了努力就一定會有收獲。

            學習的作文300字 篇3

            今天下午,我到樓下去學習騎自行車。

            我先到了樓下花壇邊的地方騎。這個地方奇形怪狀,左邊突出一塊,右邊凹進一塊,象一塊捏得不象樣的泥巴。我練得多了,騎得自然就靈活了。我先靈巧得饒過兩個彎,然后轉(zhuǎn)到了一個“大疙瘩”前——每次必遇的灌木叢又出現(xiàn)了,我急忙把車把手往右邊一推,終于幸免與難。我又反復練習了幾次,就把車子騎到下面的人行道上去玩。

            這條道可是一個大坡;氯ゾ拖笞μ燧喴粯,有些危險。我把車騎到高坡上,車子就不由自主地往下“漂流”。我緊抓把手,聳著肩,還把頭像縮頭烏龜一樣縮進去。車子越來越快,我的心也越繃越緊。我輕輕地把腳往地上一點,可別小看這一點,讓我難以想象的是,車子的速度越來越快了!我立刻剎車,可是慣性實在大的驚人,車子猶如一張“蹦蹦床”,把我“彈”出很遠。!就要碰到柱子了!就在這千鈞一發(fā)的時刻,車“吱”的一下停住了。我舒了一大口氣,熟練地繞過柱子,騎到了坡上。

            我又到別的小路騎了騎,有了剛才的練習,這些路對我來說,就是小菜一碟,小事一樁。

            今天騎自行車玩得開心,又鍛煉了身體。讓我們都加入到自行車運動中來吧!

            學習的作文300字 篇4

            昨天,我和黃祺涵一起去學英語。我們倆騎著自行車,悠閑地在街道上游蕩。雖說是悠閑,但我心里還是有些忐忑,我邊騎邊想:“那里的老師會不會很嚴肅,會不會很嚴格呢?老師的外貌一定非常端莊吧!”我不禁想象起那情景。

            我一進門,老師的樣貌實在是出乎我的意料!她的樣子有點邋遢,頭發(fā)似乎像無數(shù)條線,沒有規(guī)律地環(huán)繞在一起,最后用一條“較粗的繩子”捆起來,衣服是一件繡著一只小黃鴨的白色體恤衫......老師的樣子令我想上完這節(jié)課就不來了。

            開始上課了,剛開始的時候,我心不在焉,只想著“什么時候下課回家呀”這個問題。有一個環(huán)節(jié),老師的教學方法令我聚精會神地學習!我想我錯了,人不該只看外表,而是要看內(nèi)涵!那個老師把老師還沒教的單詞,先叫我們背會,老師還沒教的課文,先叫我們背熟。怪不得我們班有這么多同學來這學習。

            老師以獨特的教學方式讓我對她刮目相看!那時我想我也要跟姜老師好好學習學習,擁有學習中的財富!

            學習的作文300字 篇5

            學習語文,不僅體現(xiàn)在課內(nèi),也體現(xiàn)在課外。比如開展課外閱讀,在生活中有意識的提高口語交際能力,留心觀察生活,注意積累語言,堅持課外練筆……

            我的語文課外學習經(jīng)驗是開展課外閱讀。其實一開始我并不喜歡閱讀,但后來我喜歡上了閱讀,而且也感受到閱讀對我的幫助。你肯定想問我怎么喜歡上閱讀和閱讀后給我有哪些幫助這個問題。聽我慢慢向你解釋,你就明白了。

            有一次,我媽媽給我買了幾本書說:“閱讀對你有很大的幫助!蔽艺f:“我去讀讀看!蔽野胄虐胍傻娜タ磿。沒想到我,竟然愛上了閱讀了:真是手不釋卷,一刻都不想把書放下。

            我對媽媽說:“閱讀真好啊!”于是我繼續(xù)看書去了。有一次考試一道題我不會做。忽然腦子閃過一道金光。我想起來了,這篇短文我曾經(jīng)在一本書上看到過,到了閱讀題的大文章了,我又想:“這個不正是那本書上的嗎?”還有,題有時和我看的名字差不多,內(nèi)容也差不多一樣。在享受的過程中,我漸漸明白了閱讀帶給我們的人生道理。

            通過閱讀我明白了很多,學習成績也逐漸提高。我的語文課外學習經(jīng)驗就是—閱讀。希望大家多閱讀!皶侨祟愡M步的階梯”讓我們一起閱讀吧!讓我們一起因為閱讀而進步吧。

            學習的作文300字 篇6

            在學習中時光如梭,歲月不等人。所以老師為了讓我們在學校里學的知識,在家里也學到知識的時候,老師就想到了一個好的辦法:自己建一個博客每天都發(fā)一篇博文,(有時可以不發(fā)),如果成為精華博文的要在班級里加分,夠十個分數(shù)就可以領(lǐng)取獎品。老師這么一說,全體同學都出動了,馬上建了一個屬于自己的博客。

            第二天,我們就有了一個博客。老師又下令說:要每個都人要評論夢里梅開的博文。評論時要用自己的博客來寫。

            到了晚上,我又用自己的博客,評論夢里面看的博文。我發(fā)現(xiàn)老師經(jīng)常用一些名言來修飾的光彩;我發(fā)現(xiàn)老師會在文章中加一些好詞佳句;我發(fā)現(xiàn)老師經(jīng)常用一些修辭手法來,襯托一個人的品質(zhì)或一些美麗的景物。

            這一次我學到了。我學到了一些我不常用的好詞;我學到了寫的技巧;我學到了要給文章稍加修飾。雖然學到了,但卻學得并沒有那么的深;那么的廣;那么的精湛;我還要努力去寫因為可以提高水平和完勝字詞知識,(打字過程中會復習一遍字詞知識)

            同學們多讀書,多寫,拿個獎狀回家,有面子!往家長臉上添光彩說不定會買一些意想不到的東西哦。

            學習的作文300字 篇7

            語文,是一門博大精深的學科,需要有學習興趣,好的學習習慣等都是很重要的。

            有人感到學習語文很吃力,我想主要是由于沒有掌握正確的方法,沒有擁有一把打開語文之門的金鑰匙。學好語文,要注意培養(yǎng)學習興趣,養(yǎng)成好的學習習慣,積累學習方法,增強學習能力等。農(nóng)村有句俗語是這樣說的“習慣成自然”如果你堅持一個好的學習習慣,久而久之,則會成為雷打不動的“自然”。

            其實,作文好比是一碗面,作文的內(nèi)容就像面條。好的寫法就如同配料一樣,配在一起,讓作文更加耐人尋味。而好詞好句則如同一些點綴,讓作文生動有趣。好的寫法在作文中起很大的作用,如:比喻、擬人、排比、反問、設問、等,只要把它們恰到好處地運用到作文當中去,作文就一定會非常精彩。學習語文不但要有所收獲,而且同時還要經(jīng)常反思學習語文的不足之處。

            比如:讀書時,我應該多記下好詞好句,豐富自己的詞語積累,在寫作可以加以運用上課時,我應該多記錄老師所講的好的寫作方法,并運用到寫作當中。希望你能樹立正確的學習目的,掌握基本的學習方法,從現(xiàn)在開始,長期堅持,以日積月累之功,收水到渠成之效。

            學習的作文300字 篇8

            學習是我自己的事,我會主動學習。

            在預習課的時候,我要自覺的把知識點寫在書上。但是做到這里還不夠,我還要用心思考,不能全抄《英才教程》,要有自己的判斷,否則考試時出了類似題型還是不會做。

            在課堂上回答問題的時候,聲音要洪亮,吐字要清晰。想到問題應該馬上舉手,而不是怕答案錯誤,不舉手回答。因為老師說過,語文課堂是非常靈活的,沒有絕對的錯誤和絕對的正確,我們都可能有正確的答案。

            在寫作業(yè)的時候,也要動腦子,不能光看后面的答案,要自己做。要是真的不知道,就翻課本找答案。在別人回答問題的時候, 我們要尊重別人,不能爭著搶著說,要先舉手,后回答。

            身為組長就更不能違反課堂規(guī)定了,我不但要自己學會主動學習,還要幫助小組成員學會主動學習。只有每個小組配合得好,整個班級才能配合好。只有這樣我們整個班級才能刮起主動學習的狂潮,才能使整個班級更上一層樓。

            學習的作文300字 篇9

            漫長的寒假一晃就過去了,迎來了新的學期。在這個學期中,我先訂一份必不可少的學習計劃吧!

            首先,要調(diào)整好心態(tài),迎接新的學期。上課要認真聽講,多動腦,多動筆,積極舉手發(fā)言,下課后做筆記,不會的問老師,問同學,養(yǎng)成勤學好問的好習慣。認真完成老師布置的課堂作業(yè),不依賴家長。寫完作業(yè)后,還要復習今天學習的課文,預習明天學習的課文。預習課文主要有兩大特征:一是把課文讀熟;二是把生字會寫、會讀,并且會給生字組詞。除此之外,還要多看書,提高寫作水平,開闊課外知識。在學校里,還要積極參加各種對自己有幫助的活動,為班級爭光,為學校爭光!

            我一定嚴格按照我的學習計劃去做,讓五(3)班成為學校的一顆耀眼的金星!

            學習的作文300字 篇10

            經(jīng)過了殘酷的期中考試還有月考,我們又可以放松了。而且最開心的是,今天我微機課老師給我們連上了網(wǎng)。好開心啊。

            大家各玩各的,真應了那句話。晚上宿舍總是說話,如果每人都有一個手機,而且有網(wǎng),那么宿舍每天晚上肯定是鴉雀無聲?上а,這嚴謹?shù)闹贫,只能允許我們安安生生的睡覺,過慣了三點一線的生活,我們已經(jīng)離不開老師的安排;丶乙仓皇强斩吹膶χ娔X發(fā)呆。

            國家是要求減負,可是我們已經(jīng)減不下去了。

            可惡啊,身在福中不知福。我們已是一個集體,快樂悲傷融為一體。異界,只不過是浮云而已。靜靜的凝望,已忘記了

            異界。人們自有自己在意的東西,學習占了大半的話,那么分給生活瑣事的時間就更少了。本來就是這樣,生活是一杯濃茶,拿卡其實學習也是生活的一部分。一切的一切,都叫做生活。

            算了,今天開心就好了,明天再說。

            學習的作文300字 篇11

            夜晚來臨,漆黑的宿舍里依舊僅僅只有我一個人沒有睡覺,我似乎再一次失眠了,此刻的我回頭想一想今天這一整天之時,我突然感覺到自己似乎努力了很久,我感覺到自己已經(jīng)有所收獲了!

            我似乎根本就沒有感覺到時間緩慢的流逝速度令人惱怒的一刻,也許這就是一個人有所收獲的表現(xiàn)吧,我終于可以不再為了一天到晚無所事事而悔恨!

            我感覺到自己還沒有學習多久,可是沒有想到時間一下子就過去了,我手里的實驗報告才剛剛完成,而時間過去了很久,差不多兩個小時,原來我已經(jīng)寫了整整三張紙,可是我根本就沒有對于時間的概念,我只是感覺到自己的手指有幾分不舒服,也許是因為寫字的時間比較久吧!

            而且當一個人終于有收獲之時,我們可以感覺到玩耍時放松的心情,我們不再會為了自己的作業(yè)而擔憂,也許我真的需要用努力學習換取對生活美好的贊嘆,這也是我現(xiàn)在需要努力的一個重要方面!

            學習的作文300字 篇12

            在暑假里,我學習了吉他。為了多一種本事,在上課時,我聽講十分認真。在學習的時候,我經(jīng)過“酸甜苦辣”四個過程,今天我就來給你講講吧!

            “酸”是剛開始時,我對吉他一點也不了解,看到別的學長學姐們彈得那么好時,我覺得自己太差了,比不上他們。這個時候,不是個味。第一次上課,我再次看到一位學姐提問,說她有地方老是彈不好。咦?那位學姐技術(shù)不是很高超嗎?這種情況使我感到十分害怕,火辣辣害怕,火辣辣的,生怕自己學不好,讓媽媽失望。在學習的過程當中,“苦“是少不了的。每次放學回家,我都要彈半個小時,每天早、中、晚分三次彈。還記得有一次,老師教我左手怎么按要按得緊時,他做了一個試驗—讓我從吉他上拉開他的無名指,我使出混身解數(shù)才將其拉開,他便說:”要彈好,就要按得這么緊時才不會有別的音。”

            從此,我忍著痛,練出了一首首曲子,那么,這就是甜。

            學習的作文300字 篇13

            君子之交,三代同堂。在這六年的小學生活中,我能把每一件事,每一個地方都記得清清楚楚。老師慈祥的眼神,慈祥的教導,可愛的笑容,同學們純真的友誼,都深深的印在我的心里。

            六年,多長但多短。在這個美麗的母校讀書,就像坐在觀光纜車上。呈現(xiàn)在你面前的是一幅豐富多彩的風景地圖:

            含苞待放的小草高一的時候,我們就像剛剛發(fā)芽的小草,我們的老師就像微風。每天早上教我們讀拼音,寫漢字。遇到調(diào)皮的學生,他們會用親切的話語教導我們,帶領(lǐng)我們走向光明的道路。

            花園盛開已經(jīng)到了四年級,我們成長了很多,老師也不再像剛開學時那樣教我們了。一切靠自己,想辦法解決困難。讓我們學會自力更生。

            太多太多的老師教過我們,就像風景圖片一樣,讓我們眼花繚亂。報答老師是我們應盡的責任,教育人對老師的責任比什么都重,所以用實際行動報答老師在教育上的恩情。

            學習的作文300字 篇14

            時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我就是一名四年級的小學生了,告別三年級的一切,開始我的四年級的學習生涯,每天遨游在書海中,使我無法自拔,同時我也學到了課堂上學不到的知識。

            書,像沙漠里的指南針,又像黑夜里的北極星,時時刻刻都默默地在為人們導航,指引正確的方向。書,是人們無聲的老師,知心的朋友,它一直默默啟示著人。讀書可以陶冶情操,豐富知識,開闊心扉。書是人類進步的階梯。在我的眼中,書就是一把鑰匙,讓我打開文學之門;書就是一葉小舟,載著我在知識的海洋遨游;書就是一位老人,告訴我一個個人生道理。記得小時侯,我和爸爸背古詩,看誰背的快,就有獎勵。還有一套故事書看誰看的快,懂得知識也多誰就是冠軍。當然,小孩子就愛爭強好勝,就比了起來。最后我贏了高興的不得了。

            自此,我想一直遨游在這,不想走出去,不想走出這五彩斑斕的世界。

            學習的作文300字 篇15

            在家里,我也算得上是“一流”的做菜高手。這不,今天是周末,寫完作業(yè)后,我又要大顯身手了。

            首先,我要準備好配料:西紅柿、白糖。你們大概已經(jīng)猜出我要做什么菜了吧?那就是赫赫有名的糖拌西紅柿!

            我擰開水龍頭,準備把西紅柿洗干凈。哎呀!不好,水噴到我了。幸虧我有先見之明,提前系好了圍裙,否則菜沒洗好,倒先把自己洗了。

            接下來,我就要動刀了?次业拇奘系斗ǎ∫坏断氯,西紅柿里的果肉果汁一涌而出,噴了我一臉,搞得我哭笑不得。我費了九牛二虎之力,總算把西紅柿切好了,不過自己也成了小花貓。我把西紅柿放到盤子里,撒上白糖,這樣就OK了。我還給它取了一個非常有個性的名字:火上雪!

            做這樣一道簡單的菜就費了我這么多力氣,使我不禁體會到爸爸媽媽平時的辛苦。當我把菜端到桌上,請爸爸媽媽品嘗,看到他們滿足的笑容時,我的心里美滋滋的。以后,我一定要努力多學幾樣菜,做給爸爸媽媽吃,盡一份做兒女的孝心!

            學習的作文300字 篇16

            今天,是我學習書法的第三天。楊老師從最基本的筆畫教我們學起。他說只要基礎(chǔ)打好了,才能寫出一手好字。

            我們從橫開始寫,別看簡單的一筆,用毛筆寫出來可不是那么容易。剛開始寫的時候,如果不按老師講的去寫,一會兒寫得像條小蚯蚓,一會兒收筆的時候?qū)?得像只小蝌蚪的頭。手拿起毛筆怎么不聽使喚呢?哎!急得我大汗淋漓。楊老師耐心地教我們,讓大家一定沉住氣。我靜下心來按照老師的要求去做了,頓筆、提 筆、抬筆再頓筆直到收筆,我一口氣寫下來,這次滿意了。找到了感覺,手拿筆的姿勢習慣了,寫起來不會費太大勁了。

            今天,我們寫“二”,楊老師講到短橫和長橫的區(qū)別。短橫要寫的飽滿,長橫要寫得鋼筋有力。還要注意兩橫的占格位置和長短比例,我用心地去寫,老師夸我和文睿寫得都不錯。聽到老師的夸獎,心里像喝了蜜一樣甜!

            下課了,我還和家軒一起聊天,一起打卡,玩得很開心!我會努力練習,爭取學好書法,寫一手漂亮的字體。

            學習的作文300字 篇17

            今天,我和柳姨一起去“湯上溫泉游泳館”學游泳。

            那里面很大,得有六百平方米,分兩個水區(qū):淺水區(qū)和深水區(qū)。淺水區(qū)1.3米,深水區(qū)1.6米。柳姨先讓我練憋氣,自己先憋了一下,便讓我自己練,我把頭放進水里,想在水里呼吸,可剛吸了一點,就嗆了一大口水,害的我在岸上吐了好幾口,柳姨又只得從新給我做示范,我又把頭放進水里,這回我可不敢吸氣了,過了一會兒,我憋不住了,便把頭抬了起來,我終于會憋氣了!柳姨又讓我練漂,我憋了一口氣,可怎么也漂不起來,氣死我了,柳姨又告訴我:“身體要盡量放松,才能漂起來!蔽矣直锪艘豢跉,漂起來了!可我總有大頭朝下的感覺?匆娏淘谒杏蝸碛稳,我好羨慕!

            學游泳真不容易!

            學習的作文300字 篇18

            在一個驕陽似火的暑假里,爸爸帶我去學游泳。

            為什么要學游泳呢?我聽爸爸說,學會了游泳有兩個好處:第一,學游泳可以增強體質(zhì);第二,學游泳為了能自救。

            爸爸帶我去的是塔山游泳館,教練說先從學蛙泳開始吧!教練說完,縱身一躍,跳入水中。這時候,我感覺一只青蛙在水里歡快地游著。哈,原來這么簡單呀,于是我便迫不及待地跳了下去,呀,糟了,我要沉下去了!忽然一只大手把我托住了,原來是教練救了我!這時候我已經(jīng)被水嗆著了,教練看得我是又氣又好笑,并語重心長地說:“以后可不能這么冒險了!蔽壹t了紅臉點了點頭。

            接下來的幾天里,教練教了我如何憋氣、身體浮平、蹬蛙泳腿、蛙泳手臂動作……最后,又完完整整地做了連貫性動作。我也學著教練的樣子做了N次,在我堅持不懈地努力下,我終于學會了蛙泳。

            經(jīng)過這次學游泳,我懂得了:人要有所成就,就必須專心,必須付出代價,否則是不會成功的。

            學習的作文300字 篇19

            大家都說學雷鋒做好事,我也偶爾當幾回小雷鋒。

            今天是星期天,晴空萬里。我到公園去玩兒,我和朋友叮當在想玩兒什么呢?這時候有一位小妹妹在公園里哭了起來。我跑了過去蹲下問:“小妹妹怎么了?”她說:“我找不到媽媽了!蔽艺酒饋硐蚨.斉苋,我們商量了一下決定幫她找媽媽。

            于是,我們帶上她一塊兒出發(fā)。我又親切的問:“你在哪里找不到你媽媽的呀?”她說:“在大鼎!

            我們就向大鼎走去。我看到一位阿姨正在焦急地找人。于是,我蹲下問:“小妹妹那是你媽媽嗎?”小妹妹笑著說:“是!毙∶妹眠吪苓呎f:“媽媽!蔽覀円才苓^去,阿姨看到我們倆就說:“謝謝你們,你們就是小雷鋒嘛!蔽业谝粫牭接腥私形倚±卒h,我很高興。跟他們道謝后就回家了。

            希望大家都像我這樣,多多幫助別人,別人也會幫助你的。

            學習的作文300字 篇20

            下午陽光明媚,我與爸爸媽媽一起來到了金家漕小學的“金磨坊”,開展小雷鋒活動。

            這次活動的主要任務是為蘑菇澆水。一到現(xiàn)場,我們首南一小的十幾個小朋友就拿起水壺,爭先恐后地為蘑菇澆水。這時,有個小朋友問老師:“老師,水澆多了,蘑菇會不會淹死呀?”現(xiàn)場的老師聽后笑了,說:“不會,這個品種的蘑菇要保持90%的水分,所以可以放心大膽地澆。”于是,我們又繼續(xù)開始澆水。半個小時后,大家累得滿頭大汗,小蘑菇們也仿佛知道我們累了,對我們招招手:“夠了夠了!我們喝飽了!”

            然后,我們還參觀了金磨坊其他品種的蘑菇,所有小志愿者們還在金磨坊的門口合影留念。

            這次活動讓我懂得了許多關(guān)于蘑菇的知識,也體驗了一把“小雷鋒”服務與社會。

            學習的作文300字 篇21

            當我還在睡覺的時候就發(fā)現(xiàn)有人上自習課去了,就看見別人在宿舍里努力學習,我總是感覺自己也需要努力學習一會了,因此我就立即起床準備學習!

            雖然現(xiàn)在時間已經(jīng)很遲了,但是我依舊覺得自己需要學習一會兒,學習根本就與時間和地點沒有什么關(guān)系,隨時隨地都可以去看看書,即使是宿舍里面也一樣可以努力學習一會。在這個時候宿舍里已經(jīng)有人上自習課去了,還有一個人在宿舍里看書,我在這個時候就陪著他一起看書。

            當我拿起自己的書本,看著書本上的知識,我在這個時候覺得自己很充實,根本就沒有那種看見別人學習自己躺在床上的空虛寂寞感,或許宿舍里上自習課的人在這個時候那是奮發(fā)向上,我也需要努力了!

            我躺在床上也沒有什么事情,不過看看書就可以消磨時間,遠遠比睡覺好的太多了,這種感覺是睡覺無法代替的,學習是充實自己的最佳的選擇!

            學習的作文300字 篇22

            記得我是一年級開始學游泳,一到游泳池,我開心的和同學一起跑來跑去,老師先讓我們自由的玩耍,我非常喜歡玩水,上課了,我興高采烈的跳水,教練教我的時候我都不聽,有一次教練還罰我們踢水五百下呢!

            進入課程時,我慢慢的吸收游泳技巧,學會了自由式,其它都還不會,我告訴自己一定可以做到,于是我和同學一起定下等級和目標,我要第七級,同學要第五級,我們朝著目標前進。

            暑假一到,我們安親班要去游泳,我努力學,學會了蛙式,雖然只會自由式和蛙式,同學安慰我不用擔心,到了考試那天,我拼命的游,最后,老師公布級數(shù),同學成功了,我開始緊張,老師念到我,我閉上眼睛——我成功了。

            游泳其實很簡單,雖然第一次下水會緊張,練習過程也很痛苦,很耗體力,可是碰到水,我就變成條快樂的魚,自由自在的游,真開心。

            學習的作文300字 篇23

            “我為人人,人人為我”這句話的意思是指我?guī)椭鷦e人,別人也會幫助我,因為沒有人天生就是萬能的,所以“互助”很自然的成為了生活中的一件很基本的事情了。

            舉例來說,有一次弟弟練習團體接力時受傷,放學后,我看到他痛苦的模樣,我便幫他背書包,雖然很重,可是只要讓他減少一點疼痛,我一點都不覺得累。另外,在二年級時,我曾經(jīng)因為身體不舒服而吐了,同學有人趕快拿面紙給我,有人忍著惡心的臭味幫我清理嘔吐物,當時我很感動并十分感謝那些同學,也深深了解同學間互相幫助的感情與精神。

            如果不“互助”,世界就會陷入一片黑暗,社會也會漸漸的變無情,那樣的話會有很多殺人犯罪,就像掉到山谷里一樣,真可怕。

            有句話說“助人為快樂之本”,所以每當你幫助別人時你會很開心,當別人幫助你時,你會覺得很溫暖,“互助”會讓我們的社會更美好。

            學習的作文300字 篇24

            學習如日出之苗,不見其增,日有所長。只要通過努力,才能得到目標。

            在學習上,我有很多深的體會。首先我認為的應該先給自己制定一個明確的計劃,確定自己到底在做什么,為什么要這樣做,什么時候做,怎么做,其次就是預習,預習了以后上課聽起來就有重點了。課后的復習也很重要。老師講了一個課時,課后可能要花兩倍甚至更長的時間去消化。

            缺乏信心,是很多成績不理想的同學的另一通病。一般來說,大家認為壓力來自家長方面。錯!這其實是一個用來尋求解脫,推卸責任的借口。你逃避是解決不了問題的。你要對自己負責,對自己的未來負責。我們之所以還在努力是因為還有希望在。因此我們拼盡了全力為此一搏。這個世界是競爭者的世界,只有競爭才能生存。所以,在競爭中首先要有絕對的信心,才有希望。輸了精神就什么都輸了。

            讓自己在學習中翱翔。積水成海,積土成山,一瞬間將會沖向云霄。未來就在你們自己心中,請珍惜它。

            學習的作文300字 篇25

            12歲,是一個孩子茁壯成長的時候;12歲是一個孩子養(yǎng)成良好品質(zhì)的時候;12歲我們應該好好學習。

            毛澤東說:“好好學習,天天向上!”是啊,12歲,如果我們不學習,又能做些什么呢?要想成為國家棟梁要學習,要發(fā)財也要學習。凡事都需要知識,而知識在于學習。當今社會是一個知識爆炸性時代,國家需要高知識、高素質(zhì)的人才。我還是那句老話:不學習,又能做些什么呢?

            我班有一個同學,在上課時老是睡覺,每天都被老師罰站一次。我想:他那樣怎么能學習好呢?如果知識是睡來的,老師可能就會給我們一人準備一張床,讓我們天天睡覺?墒,知識是靠刻苦努力學到的,而不是靠睡覺睡來的。

            吃的苦中苦,方為人上人,F(xiàn)在不學習,長大以后能干些什么呢?所以說,要想長大成才,12歲,我們必須學習。

            學習的作文300字 篇26

            今天是9月15日,今天就是我設計的學習節(jié)呀!

            我開開心心的到了學校,我走到教室門口,看到同學們都在認真的學習。我悄悄的走到我的座位上,掏出我的語文書認真的看了起來。我剛到座位上沒多久,老師就來了。老師看到我們在認真學習就悄悄的伸出大拇指,微笑著說:“今天是學習節(jié),同學們都這么自覺!痹绯坷首x時間,我們郎朗讀書的聲音都飛出了教室傳到校外。一早晨同學們都沉浸在書中,沒有一個說話的。上語文課了,同學們都積極發(fā)言,就連那調(diào)皮搗蛋的盧天和黃福山,他們倆也頻頻舉手。老師布置作業(yè),大家都安靜的做著,地上連掉根針都聽得到,連那兩個經(jīng)常不交作業(yè)的同學,老師都表揚說:“他們兩個作業(yè)完成的非常好的!”

            這就是我創(chuàng)造的學習節(jié),在這個節(jié)日里,每個人學習都很認真!

            學習的作文300字 篇27

            我盼了好久終于可以游泳了。

            一路上,我興奮得手舞足蹈。一到游泳館,我就立刻走進更衣室開始換衣服,一換好衣服我就迫不及待地跑向游泳池,爸爸、媽媽和哥哥也陸續(xù)跳了下來。

            爸爸下水之后就悄悄地游到我身邊,用腳勾住我的腿彎,我的腿一彎,險些就喝了幾口水,爸爸這下可把我打了個措手不及。

            我開始學游泳了。爸爸讓我趴在游泳圈上先學會游泳的動作。我先將五指并攏,胳膊前后劃動,腳也自然地上下擺動,我的身體就在水面上慢慢滑動起來······爸爸見我練得差不多了,便把我放到水里,可我馬上就不行了,總往下沉。但在爸爸的指導下,我慢慢的學會了潛泳。

            玩了一會兒,爸爸讓我和哥哥比賽。只聽一聲令下,我一個猛子扎下水,撲騰著往前游去。當我抬頭換氣時,我看見哥哥還在我后邊呢我!我又得意又高興,哈哈大笑起來······

            不知不覺,一個小時過去了,要上岸了,我戀戀不舍,對爸爸說:“明天我還要來游泳!”

            學習的作文300字 篇28

            近幾天,我們學了關(guān)于動物的幾篇文章,分別是天鵝‘螞蟻和羚羊。我被它們的行為所感動了。

            從《天鵝的故事》這篇文章里,我覺得課文中的這位“破冰勇士”非常頑強,所以別的天鵝就來幫忙了,要不是這位“破冰勇士”挺身而出,別的天鵝就想不到這個辦法了。最重要的是它們團結(jié)一心,才把冰撞開的。

            從《蟻國英雄》這篇課文中,我體會到了團結(jié)拼搏的精神。尤其是外層的那些蟻國英雄們,它們?yōu)榱吮Wo自己的同胞,它們至死也不松動分毫 ,就算快死了,還在和火頑強地拼搏著,它們一定會將這份愛傳遞下去的。

            從《生命橋》這篇文章里,我感受到了勇于奉獻‘沉著冷靜’機智果斷的精神,老羚羊們?yōu)榱司饶切┠贻p羚羊的生命,不惜犧牲自己,做了年輕羚羊的踏腳石。

            就連動物們也知道愛,那我們?nèi)祟惛鼞搶⑦@份愛傳遞下去!

            學習的作文300字 篇29

            在這個漫長的暑假里,我快樂而忙碌著——因為我在這個暑假學到了許多知識,還學了我的仰慕已久的毛筆字。

            在毛筆字的第一節(jié)課上,在寫第一張描紅時,我很擔心寫不好,無從下手,可是一想到老師寫的卻那樣輕松自如的樣子,我就自我安慰,第一次寫不好不要急,慢慢來,可不 能一步登天哦! 一張寫完了,我去給老師改了!袄蠋煏u我呢還是會表揚我呢?”一串串的 問題從我的腦里撲的蹦了出來“喲~你是李溫玨吧,寫的不錯啊!蔽业淖至罾蠋熣痼@,老師的表揚出乎我的意料,大吃一驚。練習了幾張后,我終于得心應手了。而且第一節(jié)課就讓我寫宣紙。老師還三番五次表揚我鉛筆字寫得好。

            更可喜的是最后幾節(jié)課還有鉛筆字和毛筆字考試呢!對我可是一個很好的考驗,還可以得到獎品和獎狀呢!告訴你們吧,毛筆字已經(jīng)考了,我還寫了一張作品(登鸛鵲樓),寫得可好了!真是一次前所未有的感受。

            學習的作文300字 篇30

            今天上課的時候,老師告訴我們一些有關(guān)于雷鋒的事情,雷鋒是上個世紀六十年代一個非常平凡的普通士兵,但是他并沒有在意自己平凡的身份,而是利用著自己的平凡做出一些不平凡的事情。用平凡去創(chuàng)造著不平凡。

            雷鋒有著一句非常經(jīng)典的名言“我愿做一顆永遠不會生銹的螺絲釘!边@是這句螺絲釘一樣的精神時時刻刻都在鞭策著雷鋒,讓他勇往直前不斷前進。雷鋒是一個不圖回報的人。他總是在現(xiàn)實的生活之中做著每一件好事,也許人們會覺得這些小事不算什么,然而雷鋒就是這樣一個做好事永遠都不會留下自己名字的人。

            老師說我們應該要學習雷鋒的精神,像他一樣去做每一件的好事,這樣我們才可以盡可能的去實現(xiàn)我們自身的人生價值,這樣才可以讓我們都生命更加的有意義,我們不應該甘于平凡,而是應該要努力的進取,像雷鋒同志一樣做一顆永不生銹的螺絲釘,希望有一天我們也可以做到他那樣的精神,毫不利己專門利人,做一個合格的少先隊員!

            學習的作文300字 篇31

            今天,我學習了《一本男孩子必讀的書》這篇課文。這里魯濱遜是一個總要人物,他在一個荒無人煙的小島上生活了28年,之后,又從新回到自己的家。這篇文章里,還講了魯濱遜是怎樣生活的。他搭起帳篷,作為棲身之處,靠船上剩下的食物來生活,捕捉并馴養(yǎng)山羊作為肉食的來源,他還救了一個俘虜,成了他終生的仆人。在這里,我覺得28年,他很難度過,如果碰到該怎么辦?但他很堅強,頑強的活下來了下來。

            我還記得有一次,我剛放學回到家,就看到了門口放了一張紙條,上面寫著:“今天晚上,爸爸和媽媽不能回來了,你自己睡!蔽翌D時一驚,面無表情的走進屋里,想:先去炒一個雞蛋吧。我準備好了雞蛋和盤子,拿起雞蛋,在盤子上一磕,用力過猛,雞蛋全流在了地上,我不甘示弱,又開始做,一次,兩次,最后終于把雞蛋炒好了,雖然有一些不好吃,但在我心中,確是”偉大的杰作”。

            我要學習魯濱遜,提高我的獨立生活能力!

            學習的作文300字 篇32

            書法每個人都知道,有草書,皆書,行書….幾種書法,F(xiàn)在我也開始學習書法了。

            我學習書法是因為我覺得寫的字既好看又有趣;開始練習書法,我躡手躡腳的拿起毛筆,開始練字。嘿,剛開始覺得大字還挺簡單的,但是練起來還挺難的。這是我便隨隨便便的寫了一個字,我覺得糟透了。寫的非常難看,又大,又難看猶如一只鐵公雞樹立在哪里。我慚愧的底下了頭,不由自主的說;‘唉,我果然不是這塊料!@是,爺爺說;’書法也不是一日練成的,比如說以前的書法家王羲之他的書法也不是一日練成的啊。因為他專心,刻苦學習才有了這樣的偉大成就。

            這時我瞬間信心十足,下定決心要把書法練好。于是,我便每天埋頭于書法中,幾個月后,終于皇天不負有心人。我把字寫的端端正正的,猶如一排排士兵樹立在眼前。

            這是我臉上露出了淡淡的微笑。

            學習的作文300字 篇33

            早上,我去學校學游泳。今天是最后一節(jié)課,我必須好好游泳。

            在學校游泳池,許多孩子已經(jīng)到了。它們嘰嘰喳喳地叫著。每個人都穿著色彩鮮艷的泳衣,戴著泳帽和護目鏡,走進了競技場!

            我們走下梯子,跳進了水里。教練告訴我們抓住池壁,用腿打水!芭,啪,啪...”濺起一片水花,每個人都玩得很開心!

            第二,屏住呼吸。我們屏住呼吸,走到了水底。我默默地數(shù)著:“一,二,三......”數(shù)到“44 ”剛從水里出來。一看,其他孩子已經(jīng)上來了。耶!我贏了!

            第三,比較誰游得遠。我的腳踢著,濺起水花,擺動著手臂,向前沖去。我再也不能屏住呼吸了。我迅速抬頭看向右邊,深吸了一口氣。游了一會兒后,我發(fā)現(xiàn)有兩個人站在我面前,向旁邊移動。我想,我打敗他們打破紀錄了?他剛從水里出來。教練宣布:趙是最好的!第一名趙;

            今天,我太開心了!

            學習的作文300字 篇34

            今天下午,陽光明媚,偶爾只有一點風。我一醒來,就去學科學。今天老師教我們天文館,天文館是用來看星座的。

            老師給我們上了一個小時的關(guān)于如何制作和使用天文館的課。天文館由一個圓形星座圓盤和一個面具組成。星座圖分為三部分,最外面的圓圈是月份,第二個圓圈是日期,剩下的中間部分是星座。星座板塊的頂部是一張薄薄的張媛媛紙,它是一個快門,比星座板塊小一點,上面寫著時間,旁邊有一個小箭頭?扉T是半空心形,半實心,6-18 空心形,19-5實心,星座盤和快門的中心由一個紅色按鈕固定。如何使用天文館?首先確定一個月中的哪一天,然后是時間,然后轉(zhuǎn)動刻度盤來調(diào)整月份、日期和時間,你就會知道在那個時候可以看到哪些星座。下課后,我爸爸和媽媽來接我們。我們都愉快地回家了。

            每次我去學科學,我媽媽都說我要去玩,不是真的!否則,我怎么知道這么多科學知識?例如,這一課讓我認識了許多星座,我也學會了如何看待星座。

            學習的作文300字 篇35

            學習之路也肯定有許多的荊棘阻止你前進的方向。記得在小升初的這幾天中,我的成績比較靠后,家人為我報了一個四十二天全封閉的補習班,在剛開始的這幾天中,感到十分興奮,沒有父母的嘮叨和管束,心里美滋滋的,老師也對我們很好。但是好景不長,老師開始了“魔鬼式”訓練,午夜的蟋蟀聲漸漸消退,我們披著月光入睡;清晨的太陽剛露出魚肚白,我們便睡眼惺忪地開始背書。每天都是語、數(shù)、英、科不停地無限循環(huán)。我調(diào)整好情緒后,努力的在學習,在第一次月考,我取得了優(yōu)異的成績。 “只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂般的力量;只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。

            曇花為了實現(xiàn)多年一現(xiàn)的夢想,敢于接受長久的寂寞;雄鷹為了翱翔藍天的夢想,毅然接受嚴峻的考驗;流星為了一瞬間美好的夢想,不惜接受隕落的代價;彩虹為了自己美好的夢想,甘愿接受風雨的洗禮

            學習的作文300字 篇36

            今年暑假媽媽覺得我應該學點什么運動,于是就給我報了一個游泳班。

            游泳班開課了!我很開心,馬上就能見到我的同學了。因為上課地點在臨潼,所以教練開車接送。于是,我就在小區(qū)門口等車。果然,不一會兒,教練就開車過來了。我一上車,哇!兩位同學了!可是,怎么才兩位同學?我問教練:“教練,為什么才兩位同學?”教練笑著對我說:“還有幾位同學坐在另一輛車上,我的車坐不下了。”“哦,原來這樣呀!蔽疫呎f邊關(guān)上了車門。

            過了大約二十分鐘,車到了。下車的時候我突然發(fā)現(xiàn)前排還坐著一位老師,他就是我的教練——李教練。李教練脾氣很好,遇什么事他都不急。我很喜歡李教練。

            第一節(jié)課開始啦!李教練先叫我下水,用手抓住岸邊,臉朝下,進水。這是在練閉氣。練完后,李教練開始教我蛙泳蹬腿。時間過得好快,一眨眼就下課了。我也把蹬腿學會了。

            剩下的七節(jié)課,我把蛙泳學會了。而且游的很好。教練很開心,媽媽很開心,我更開心。

            學習的作文300字 篇37

            暑假里,老師給我們布置了練習書法的作業(yè)。培訓班老師要求我們每天都寫一些。

            每天上課后,朱老師讓我們寫古詩。我熟練地折好了格子,把趙孟的《膽巴碑》翻到練了無數(shù)遍的《楓橋夜泊》,認真地寫著,寫了好長時間才完成。仔細端詳一番之后,又開始了第二張王羲之的行書《蘭亭序》,不知不覺中第一節(jié)課結(jié)束了。

            休息過后,朱老師讓我們繼續(xù)寫古詩,我開始覺得有點乏味了。我又開始寫楷書《寒食》,由于太緊張,寫錯了一個字,我剛準備換紙,朱老師發(fā)現(xiàn)了,說“沒關(guān)系的,錯了也要繼續(xù)寫。”這時我想到“半途而廢”這個成語,于是又繼續(xù)寫了下去?吹脚赃叺耐伎鞂懞昧耍睦镩_始著急,寫完后仔細一看,竟然少寫了一個字。

            我要堅持每天都練習書法,這樣,我的字一定會更加好看的!

            學習的作文300字 篇38

            我國的傳統(tǒng)文化有許多許多。在生活中,我們處處可以感受到豐富多彩的中國傳統(tǒng)文化。比如十二生肖、剪紙、陶瓷、國畫、書法……。書法藝術(shù)是我最感興趣的傳統(tǒng)文化。

            從書中了解到,中國書法是一門古老的藝術(shù),歷史悠久,也是我國人民最引以為豪的文化瑰寶之一。書法大體可分為:篆書、隸書、楷書、行書、草書等五種。具有很高的審美價值。我從小就非常喜歡書法,我剛練毛筆的時候,手中的筆總是不聽使喚,寫出來的字橫不象橫豎不象豎,難看極了。后來我有點不耐煩了,于是,我隨便寫了一幅作品交給書法老師。老師看了說:“你寫字時不夠認真,心必須靜下來,書法可以修身養(yǎng)性,寫書法時講究入靜,講究凝神靜氣,入靜就可以培養(yǎng)耐性!

            從此我就認真地學習書法了,我的毛筆字也越來越好了。

            學習的作文300字 篇39

            今天,我家來了一位遠道而來的新朋友。

            這位新朋友渾身上下都是黑乎乎的,一個長方形的液晶顯示屏亮晶晶的,兩邊各有一臺小開明音響,就像是國王的兩邊都有衛(wèi)兵保護著一樣。液晶顯示屏的前面還有一個鍵盤,上面布滿了各種各樣的按鈕。鍵盤的右邊還拖著一個老鼠似的鼠標。你們猜到這位新朋友是誰了嗎?對,它就是電腦。

            我對這位新朋友充滿了好奇,一會兒問爸爸怎樣開機,一會兒又問爸爸電腦怎樣使用、有什么用處……爸爸先我電腦怎樣開機,開機后,液晶顯示屏上出現(xiàn)五顏六色的畫面……哇!電腦真是太厲害了,什么問題都知道,只要用手在鍵盤上按幾下就行了。爸爸還告訴我說:“電腦不光只有這個功能,它的功能非常多,可以玩游戲、聽音樂、看電影……最后,爸爸告訴我:“不能只光顧著玩,電腦是供人們查閱信息用的。”

            我記住了爸爸的話,心里暗暗下決心:以后一定要好好的學習電腦知識,讓電腦為我服務。

            學習的作文300字 篇40

            四年級暑假,我學習了黑管。我每個星期練一次,一次一小時,雖然時間短,但花的錢卻多,一次就要八十元。所以,我不浪費一點時間,一去就認真地練。一個暑假過去了,我學會了許多。

            每次上課,我的老師王老師都會讓我先復習前面的曲子,再學習新曲子。在暑假里,我學會了很多曲子。有的時候嘴都吹干了,但是一首曲子不能停,不然就跟不上了。練了一段時間,王老師就開始放音樂,讓我跟著吹。我的感受是平常自己吹很自由,可跟著音樂就要掌握好快慢。

            出乎意料的是,我還參加了演出。第一次演出上臺時,我可緊張了,害怕吹錯,或吹破音。爸爸在一旁安慰了我,最終我成功的完成了第一次演出。漸漸地,我不怕了,開始盡情地吹,一點也不緊張了。

            黑管讓我學會了大膽。

            學習的作文300字 篇41

            她,普普通通,在班級里算不上漂亮,也算不上家里很有錢。

            但是她驚人的成績使我對她刮目相看,她以數(shù)學有多個一百達到了全班之最,她以大量閱讀課外書籍使語文成績達到了全班之最,幾個第一名的稱號讓她輕松的拿走了。

            就以家長會的事來說明吧,爸爸家長會回來后,對我說:“盧峒安,你們班那個叫胡丹妮的同學可真厲害啊!聽王老師說,她前面那幾次數(shù)學考試的平均分是99.8分呢!你可要好好努力啊!”

            “99.8分,我的天,好高的分數(shù)啊!我一定要找到他她分數(shù)怎么搞高得原因,這樣,我的分數(shù)也可以提高!蔽蚁搿

            以后,每天我都仔細觀察著她,就像特務一樣。

            幾天后,我終于找到了答案;她在中午看書的時候,就是聚精會神的看,從沒有半點分心,她好想進入佳境了,我又看了她一眼,她還沒有回過神來,過了好久,她才依依不舍把書合上,放入桌板地下。

            她就是胡丹妮,一個學習優(yōu)異的學生,她就是我的榜樣,我要向她學習。

            學習的作文300字 篇42

            我現(xiàn)在用的學習用品很多,包括橡皮,尺子,自動鉛筆,鋼筆。但是我最喜歡的是我的書包。

            它是藍色的,由防水布制成,上面鑲嵌著許多五顏六色的五角星,就像天空中一顆顆閃亮的星星。它非常漂亮!我所有的學習材料都被我的書包整理得井井有條:第一層是餐具,第二層是作業(yè)書和語文、數(shù)學、英語及其他輔導班的書,第三層是我的繪畫作品。書包的兩邊有兩個小口袋。水杯可以放在里面。很安全!書包上有我最喜歡的角色——宇航員。每當我不小心做作業(yè)時,書包上的宇航員似乎對我說:“老師,努力學習!”;每當我上課認真的時候,宇航員似乎都會給我豎起大拇指,對我說:“老師,你太棒了!”

            書包,書包,要不是你,我的作業(yè),課本。肯定會變成無家可歸的“流浪漢”。

            我喜歡我的書包,它陪我度過了一段快樂的時光,它帶我遨游在知識的海洋中。

            學習的作文300字 篇43

            從前,有一只小狗,它叫皮皮,它很調(diào)皮,只會看家本領(lǐng)。

            有一天,皮皮突然想要學本領(lǐng),于是,它收拾好行李,準備到各個地方學本領(lǐng)。

            第二天早上,它出發(fā)了。它先來到了一個森林,看到一只小貓正在河邊釣魚,就走上去,對小貓說:“貓妹妹,你教我釣魚好嗎?”小貓說:“好啊!”小貓告訴它基本要領(lǐng),皮皮聽完后,想要試一試,于是,它準備好魚竿,往河里扔,皮皮等了好久,都沒有釣到魚,皮皮不耐煩了,扔下魚竿,走了。

            皮皮又繼續(xù)走,它來到了一個村子,看見一只小雞正在啄米,于是,皮皮對小雞說:“雞弟弟,你能教我啄米嗎?”小雞說:“能啊!”可是,皮皮一點都不知道,它沒有尖尖的嘴巴,根本啄不到。皮皮見自己一粒米都沒啄到,非常生氣,就跑開了。

            皮皮就這樣,總是半途而廢,結(jié)果什么都沒學到,最后,皮皮還是只會看家的本領(lǐng)。

            學習的作文300字 篇44

            網(wǎng)絡是一種快捷方便的工具,它是一個可以聯(lián)絡世界。

            網(wǎng)絡可以讓你學到“你不簡單嗎?一上網(wǎng)就可以知道,可是,我不知道怎么查,就隨便亂寫幾句,笑話自己編了幾個。哥哥一看,就說這怎么是字謎、笑話啊!一個也不好笑。于是,哥哥幫我上網(wǎng)查找了幾個字謎,還有幾個好笑的笑話。學習,對我們來說是很無聊的事情,只要爸爸媽媽一提起學習,我們就不喜歡。可現(xiàn)在不一樣了,我們可以在電腦里學歷,我們都期待著電腦課的來臨。當來世叫你打開網(wǎng)頁,你一定會不聽老師的話,直接去學習了吧!在電腦里學習,就像玩游戲一樣,希望你的分數(shù)高一點嗎!那你就多玩幾盤吧!但是,我們不能過多的玩電腦,如果長時間玩電腦拿對你身體會有害的。會讓你變成近視眼!熬G色上網(wǎng),快樂學習”。讓我們在學習中獲得快樂,讓我們不覺得學習那么無聊。

            學習的作文300字 篇45

            啄木鳥是森林里著名的醫(yī)生,有一天,它路過棉花地,看見棉花姑娘身上爬滿了蚜蟲,生病了。它知道自己能給許多樹木治病,卻無法幫棉花治病。但它不忍心眼睜睜地看著棉花姑娘痛苦,于是它跑去找救兵。

            啄木鳥第一個去的是青蛙家,它很有禮貌地問:“青蛙先生,您好!聽說您會吃蟲,您會不會吃蚜蟲?”青蛙說:“我很想幫您,但我?guī)筒涣四抑粫晕米,您還是找別人吧!”

            啄木鳥第二個去的是七星瓢蟲家,它很有禮貌地問:“七星瓢蟲先生,您會吃蚜蟲嗎?”七星瓢蟲說:“對,我會吃蚜蟲!薄澳翘昧!七星瓢蟲先生,請您跟我來!彼鼈冓s緊走到棉花地里,看見七星瓢蟲,棉花姑娘開心地笑了。七星瓢蟲很快吃光了蚜蟲,棉花姑娘得救了。

            棉花姑娘非常感謝啄木鳥醫(yī)生。啄木鳥搖著翅膀說:“不要謝我,應該謝七星瓢蟲。 

            學習的作文300字 篇46

            姐姐上六年級的時候,全家人都視她為珍寶,給她送腦白金,學習電腦,還有學英語的點讀機。

            我好羨慕她,擁有那么多好東西。等到我上六年級了,迎接我的不是快樂生活,而是繁重的學習壓力,一本本書壓得我喘不過氣來,家長和老師的話不停的砸過來,無形的學習壓力把我牢牢地圍住。

            我覺得自己好茫然,少了課間的十分鐘,多了一些背英語的聲音,少了操場上的歡聲笑語,多了一大堆數(shù)學概念,只是機械的上學,背英語,寫作業(yè),看書,書桌上不再是一大堆言情小說,取而代之的是一本本學習書。老媽除了讓我吃飯以外,其余的時間都是學習,看電視,要看學習欄目,玩電腦,要看作文庫頁,正在我瀏覽這一網(wǎng)頁時,我不由自主的寫下了這篇我的學習生活。

            學習的作文300字 篇47

            燈光,對于我們來說是很平常的東西,我們一拉開關(guān),臺燈、電燈、光管······各種各樣的燈都會為你服務。有了光,我們可以做很多的事情,看電視,看電影,玩游戲,打撲克······我們卻很少會想到用它來看書學習。

            西漢時候的匡衡,他好不容易借著隔壁漏過來的燈光才能看書,如果有光源給他的話,他一定會用來看書學習。他是那么的熱愛學習,希望能多看點書,掌握到更多的知識,那是多么的勤奮好學呀!

            看看匡衡,想想自己,我們會不會臉紅呢?匡衡的生活學習條件那么差,可是他是那么的勤奮好學,我們現(xiàn)在有那么好的條件卻不用來學習掌握知識?锖饪烧媸俏覀儗W習的好榜樣!要是我們像他那樣的勤奮好學,我們一定都會成為很有學問的人。

            學習的作文300字 篇48

            學習是一個令人愉快的活動,是一個一開始就停不下來的的有趣活動。學習使人勤奮,這一點在我這位節(jié)能之人的身上就體現(xiàn)了出來。我從未想到我意會連續(xù)1個多小時一直在學習英語,沒有一點分心。

            早上,陽光正好,正是跑步的好時節(jié),我與一些女同學邊跑步邊背誦古詩,這雖然能背東西,但,會差氣,一定不要學習這個奇怪的習慣。畢竟差氣時肚子疼的時候,可不是一般人能忍受的。在下午的體育課時,老師叫我們跳600個繩,但有些同學在跳完后就去玩了,但班中的兩個小巧的女生,璨同學與琳同學,她們與其他人不同,她們拿出手抄的小單,上面寫滿了英文,在一邊背。

            她們一直在背,而我們則在一旁背語文的古詩,到最后,我和雨桐同學還比起賽來,看看誰背得更快。

            背完后,也就下課了。

            學習是什么?學習是一種自律的表現(xiàn)。學習可以讓自己的時間更充實。學習,讓人們都浸在了時間中。讓人們都變得無比充實。

            這就是學習,我理解的。

            學習的作文300字 篇49

            今天我們今天的早自習是英語,今天有體育課,你說吧:‘語文還要測試考不到90分還要挨打,咋整’。這就是我們學習的困難,哎,這一天的,你說說作業(yè)不寫家長就揍你,這就觸犯了《生命健康權(quán)》如果考試沒考好又要被打,知道為我們上火的有幾個,我們的心也已經(jīng)崩潰,玩球吧,球還壞了。

            老師不讓我們玩手機,我們那里就來了一個推銷學生平板的這給老師氣的。如果老師嗎你或者打你都是為了你好,就像你的父母總說你要好好聽,不應該說這又說那的就應該服從的而不是和父母頂嘴,這樣就傷了父母的心。你在學校亂花錢的時候你想過錢是怎么來的么,不是大風過來的吧那是你們的父母一份一份的掙錢攢的。我所寫的這些是為了防止同學們不和家長頂嘴或破壞了親情關(guān)系還有師生關(guān)系。好好學習吧!天天向上,考個好成績家長都是愛要面子的為自己爭口氣!

            學習的作文300字 篇50

            一天晚上,爸爸媽媽都快要睡覺了,可是,我屋里還亮著燈。爸爸敲開房門,說:“琳琳該睡覺了,要不然明天就會沒精神的,快睡吧!薄鞍职郑龠^兩天我們就要測驗了,我得多看看書!蔽艺f道!澳氵@孩子,平時放學回到家守著電視看個沒完,這到好,要考試了就臨時抱佛腳!眿寢屪哌^來說:“但是說歸說,琳琳能有這種用功學習的心還真讓我們做父母的高興”。

            又過了幾天,測驗結(jié)果出來了,每天熬夜學習的我考得依然很不理想。我自己心里也納悶:我都開了好幾天的夜車了,連小黑眼圈都有了,但是,為什么考試的結(jié)果會是這樣呢?

            我后來想想,學習是一件長期持久的事,不是靠“臨陣磨槍”就能取得優(yōu)異成績的。制定一個好的學習計劃,并且按照計劃認真執(zhí)行才是我應該做的事情。

            學習的作文300字 篇51

            我的課余生活豐富多彩,尤其是學舞蹈,讓我的生活充滿了快樂。 記得有一天上舞蹈班,沒進門我就興奮不已了,因為我最喜愛跳舞,也許這是女孩子的天性吧!剛開始老師教的動作都非常簡單,很容易就能學會,我感覺學舞蹈真輕松呀!慢慢地,學習的動作有了難度,有時一個動作練了好幾遍也做不好,我真有點想放棄。老師仿佛看出了我的心思,便鼓勵我說:“不要著急,學舞蹈要慢慢來,老師相信你一定會跳得很好的!蔽医K于恢復了信心,加倍努力練習。就這樣,在老師的耐心指導下,我做的動作離老師的要求越來越近了,還在小區(qū)演出中得了獎呢!

            學舞蹈不但使我學會了欣賞美、表現(xiàn)美,而且使我變得堅強,讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

            學習的作文300字 篇52

            距離交卷僅僅剩下40分鐘了,這時的我,才真正領(lǐng)悟到一寸光陰一寸金的深刻內(nèi)涵。教室里墻上時鐘的秒針在嘀嘀地走著,我的心也在砰砰地跳著

            我的手掌已經(jīng)布滿了汗水,空氣特別的煩悶,今年花勝去年紅這個題目真是令我感到棘手。在這樣一個充滿著緊張氣氛的環(huán)境里,大腦已經(jīng)有些混沌了,我只能感到我的心跳,從題目中反復搜刮,卻無法尋覓一點下筆的理由。

            難道我寒窗苦讀十余載,終于到了最關(guān)鍵的時候,卻栽在了最后的作文上?

            難道我往日流下的汗與淚都將因為它幻化為一道青云隨風飄散到遠方?

            難道我最最敬愛的老師與無微不至關(guān)愛我的父母會讓我在它面前一撅不振嗎?

            一道白光閃過腦海

            記住你的夢想,你要為之不懈的奮斗,今天會很殘酷,明天會更殘酷,后天會很美好,但大多數(shù)人會在明天晚上以前倒下,你卻要堅持下去,即使最后跪在了地上,挺下去,就會勝利。父親嚴謹?shù)脑捳Z浮現(xiàn)在腦海之中。

            從那以后,我的全部精力都投向了為我的心中的那個夢想而努力的不懈奮斗中。

            學習的作文300字 篇53

            我想學習!這個念頭我不知道是從何時開始的,似乎是從那次在電視上看到一個八九歲的孩子在起點文學網(wǎng)已經(jīng)是一名簽約作家,我承認羨慕了,從那時開始,我希望我可以認真學習,成為一個優(yōu)秀的作家,成為作家,是我的夢想。

            不知從何時開始,我變得懶惰,不再有著遠大的追求,僅僅限于班里的前三名,便開始自得,六年級,我沒有一絲一毫的進步,我還是老樣子,馬上進入初中,他們說,女孩小學成績好,初中可能越來越差。我的自尊接受不了這件事,所以,我要開始認真學習。

            我知道我的文筆不好,我也知道這是什么原因。這件事的主要原因就是我寫出的東西雜亂無序,缺乏感情。這些,主要都是因為我不擅長與人交流,不知道怎么表達自己的情感。說到這件事,和我的父母多多少少也有一些關(guān)系,我常年生活在壓抑的場景,在他們面前,盡量表現(xiàn)的開心,但是,在外面,卻不知怎么和人交流。所以,我想學習,我想和人交流,我從小到大,從未如此渴望過這樣學習。

            還有十幾天便開學了,我有點兒擔心現(xiàn)在開始學會不會遲了。但是,我又想到,學,什么時候都可以。想到這兒,我便充滿了信心。

            我想學習!學習!

            學習的作文300字 篇54

            我今天一天到晚都是在學習,都在這里寫作業(yè),這已經(jīng)是我努力學習最好的一次了!

            我已經(jīng)很久沒有這么寫作業(yè)了,去年還多次這樣努力。今年開學第一天以后我就知道今年的課程不多,因此作業(yè)也不是很多,但是我的時間充沛,什么時間都可以寫作業(yè)!

            我也不知道是為什么,忽然發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)有許多沒有完成,有的是必須今天完成,還有的是今天就是完成作業(yè)的最好機會。

            今天早上起床以后就開始寫作業(yè),這一次是實在是沒有辦法了,我突然發(fā)現(xiàn)昨天晚上不寫作業(yè)是一個錯誤的選擇,可是昨天晚上沒有寫,那么今天早上就必須完成,因為兩個小時后就是上課時間,這個時候也就是開始收作業(yè)的時候。

            今天晚上我有一節(jié)選修課,我原本沒有打算在這個時候?qū)懽鳂I(yè),可是我的一個舍友就提議我們今天晚上完成實驗報告,我也沒有辦法,反正在這里也沒有什么事情,寫作業(yè)也是一種耗費時間的方法!

            就這樣,我的一天時間都是在學習,我不知道自己學會了什么,可是我知道今天的時間沒有白白浪費,我也做了一件有意義的事情!

            學習的作文300字 篇55

            21世紀的中國已經(jīng)是那么富強,那么獨立,擁有許多先進的技術(shù),以及許多豐富的知識。人們的生活也過的充實,不在有戰(zhàn)爭,只有和平。

            可是如今的生活又是怎樣得來的呢?

            在印江土家族苗族自治縣木黃左的將軍山腰前臨木黃河。1934年5月,賀龍,關(guān)向應率領(lǐng)中國工農(nóng)紅軍第三軍由四川彭水西渡烏江,迅速攻占沿河,德江,印江,松桃,西陽,繡山第6縣的廣大地區(qū),建立黔東特區(qū)和百余個蘇維埃。同年8月,任弼時,王震,簫克率領(lǐng)中國工農(nóng)紅軍第6軍團,作為中央紅軍長征的先隨隊,從江西永新突圍經(jīng)湖南進入貴州,于10月下旬達到印江木黃,松桃是梁一帶與賀部勝利會師。紅三軍恢復2軍番號。然后挺進湘西,開辟了以水順為中心的湘鄂川黔邊革命根據(jù)地,有力的配合了中央紅軍的長征,1976年中共印江縣委決定在木黃建立紀念碑,1978年6月落成。碑程方形,上小下大,高14.2米,沒有護欄和臺階,占地720平方米,碑身正面是王震提‘中國工農(nóng)紅軍第2,第6軍團木黃會師紀念碑’大字楷書。

            在中國人民的努力下,中國才富強,獨立。我們更應該好好學習,將來報效祖國。

            學習的作文300字 篇56

            夏天的到來,讓世界充滿了炎熱,我便打算在暑假的時候?qū)W習仰泳。

            大家肯定都知道在暑假的時候?qū)W游泳的好處,對了,就是涼快!每天都能在水里游來游去,總結(jié)起來就是既涼快又好玩兒。

            第一天的課程開始了,大家都很開心,好多學生都在交朋友,我也去湊湊熱鬧吧!我站在那些同學的旁邊,有一個同學向我走來,很有禮貌地對我說“:你好,你叫什么名字?"我回答道“:我叫胡恩茜,你叫什么?”她回答道“:我叫栗晨瑜,很高興認識你!蔽覀兙瓦@樣聊了起來。

            我們的老師姓聶,當聶老師說站隊的時候所有人都站得筆直筆直的。老師宣布學習的內(nèi)容是打水,大家都特別高興。聶老師坐在水邊,一邊給我們做示范,一邊說到“:把腳繃直,膝蓋不要彎曲,一定要伸直,上下來回擺動。"老師又讓我們坐在池邊練習,過了大約四五分鐘,老師讓我們停了下來,感覺好累呀!老師說“:累就對了,因為你的腳和腿繃直了,如果你不繃直的話就沒有任何感覺,但回家后還是要多多練習哦!”我們大聲回答道“:知道啦!"

            第一天的學習可真有趣!

            學習的作文300字 篇57

            一年級,我還是毛頭小女孩,一路上要媽媽牽、爸爸背。老師在學校叫我回答問題時,我總急的冒冷汗。

            二年級,我漸漸懂事了,上學放學自己走,題目也不經(jīng)常問爸爸媽媽了,我從一個沒有兼職班級任務的‘‘平名百姓’’到了一個小官——小隊長。

            三年級,在小學學習了三年,受益匪淺,也漸漸明白了爸爸媽媽的苦心,明白了老師對我們批評是愛的感情。而我,又升職啦;我從一個小隊長升到了班委。

            四年級,我第一次班委競選沒有進選,我為此傷心了半天,而現(xiàn)在我們原來的老師已經(jīng)全換了?晌疫得努力努力,再努力,今年沒選進,明年再努力,主要是把學習搞好。

            五年級了,再過一年,我就要離開這座我學習多年的學校了,心中多么不舍,但既然要離開,我也要不留遺憾的離開,我要留下好成績離開,我要把五年級的知識學好,為六年級立下根基。

            現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級的小學生了,即將離開母校,然我把淚水化為愛,用心去接受今年的所有知識,在畢業(yè)考中考出好成績。

            王玲玲,加油、加油、加油。

            學習的作文300字 篇58

            我有什么生活技能?可能和大家說的不一樣,我的生活技能是學習。

            學習只有1種,但卻不止有1種,學習的方法是:傾聽已經(jīng)學習過的人的所傳授的知識,這就是只有1種的學習。不止一種的學習指學習不止上學叫做學習,可以說什么都算:踢足球,做飯等等都行,這也許就是我的生活技能了吧!

            我的技能可能很難展示,可能說技能獨一無二,也可能說和你們一模一樣。當你早上睜開眼時,你的學習就從未停止,去學習吧!不止上課在學習,當你踏出戶外,愉快的享受時,學習的腳步也從未停止。去學習吧!專心把學習放在上課上,因為上課時的學習才是最有用的,也是讓我學會生活技能的時候。去學習吧!學習難免需要耐心,需要思考,去克服它,或許你會收獲更多的生活技能!

            但學習也許真的很累,但,學習就像撿瓶子剛開始或許只有2分錢,可當你撿了無數(shù)個日夜后,你會發(fā)現(xiàn)你收集的瓶子,可以賣到2000元了!學習或許真的很累,但當你發(fā)現(xiàn)你的學習已經(jīng)十分厲害的時候,你會覺得一切都是值得的!

            去享受學習把!或許學習的樂趣遠比你想象的要多!

            學習的作文300字 篇59

            一學期的學習終于結(jié)束了,又要放暑假了,在暑假里,我和我的好伙伴李羅約好了一起去學習游泳。

            7月1日到了,我和李羅如約來到四十二中的游泳班報名,過了幾分鐘,老師帶我們來到了水池邊,老師說:“同學們,從今天起,我們就要相處15天了,希望在這15天中,同學們都能學會游泳。老師的話音剛落,她就帶著我們做游泳前的準備活動。1分鐘后,老師又帶著我們到水池邊。

            正式的學習開始了。首先老師教我們?nèi)绾蜗滤。上岸,再教打水。下水的動作不難,可起水就難了,因為每個人擠在一起,沒有空隙,如果兩個人一起上岸,會打架的,所以我只好等別人上了岸,我才上岸。

            學打水可有趣了,老師說:“腳要繃直,不能彎曲,而且要有力,整齊,沒有力氣,就罰我們打兩百下水。真嚇人,沒打幾下水,有些人就堅持不住了,他們多想休息一下。】墒菂s被老師潑了一臉的水,真是狼狽不堪!

            第二天,老師又要檢查我們學習打水的情況,不合格的又像昨天一樣教我們把動作學標準了,才過關(guān)。

            唉,苦日子什么時候才是個頭啊!

            學習的作文300字 篇60

            “怎么辦呀?我們的分數(shù)才兩分,根本比不上猛虎組的一個零頭!”我焦急地對李雯熙講道!鞍パ,沒關(guān)系啦,反正排名并列第二!崩铞┪趼唤(jīng)心地講道。我卻有點著急:“你······萬一別人超過我們怎么辦呀!我們還要寫反思呢!”

            上午,我一直忐忑不安,像十五個吊桶打水——七上八下。生怕自己組要扣分。中午,我們一下子跳到了29分,我心里才開心了一些。

            下午,我們組陳凱扣了一分,“完了完了,別人要趕超我們了,不行!我要先下手為強!”我自言自語道,便默默無語地寫起了習字冊。這時老師講道:“所有人停下筆,這里是全對的,加一分。”只聽見“單熙曈!薄斑,有我的名字耶!”我偷偷地掐了一下自己的臉,“哦,疼,是真的我沒在做夢!蔽倚睦镉行┓畔滦膩。

            快放學了,老師看了看我們的分數(shù),講道:“這次第一名是猛虎組!”“噢耶!”猛虎組的隊員們高興地跳了起來!暗诙羌诧L隊!崩蠋熡兄v道!癢hat!有我們組耶!”我高興地嚷道。心里無比開心,比吃了蜜還甜。

            學習的作文300字 篇61

            學習,顧名思義就是通過教授或體驗而獲得知識、技術(shù)、態(tài)度或價值的過程,從而導致可量度的穩(wěn)定的行為變化,更準確一點來說是建立新的精神結(jié)構(gòu)或?qū)徱曔^去的精神結(jié)構(gòu),F(xiàn)在,我們學生的任務就是學習,學好知識,天天向上。然而,有的同學喜歡學習,有的同學卻不喜歡學習。為什么?前者會說學習很快樂,比如當你獨自學完一樣知識后,你會很開心;而后者會覺得學習如果學不好就會被批評,所以討厭學習。我想對后者說:“你既然害怕批評,那么你不會好好學習,這樣就不會被批評了,學習不就快樂起來了嗎?”

            我們現(xiàn)在還小,總是認為作為學生是一件很慘的事,因為學生要上課,寫作業(yè),學習負擔很重。其實不然,等到了你長大之后,你就會認為,當學生真好,校園生活多么有趣。

            如果你學習不好,你的父母親一定總是批評你吧?因為很多人都以成績看待一個人,雖然這不好,而且還很沒素質(zhì),但如果是父母,那這樣父母就是為了我們自己好,即使你被批評會很難受,但請記。焊改赣肋h是為了我們好。

            學習的作文300字 篇62

            什么是學習援助?就是別人在學習上給予你的幫助。我家樓上爺爺一直幫助我學習。

            前幾日,爺爺回老房子看看,回來時給我?guī)硪惶渍n外讀物。這套書有十本,開始我不怎么喜歡,因為我很討厭讀書。在媽媽的強迫下,我不得不讀,可后來不知道怎么地,越讀越有趣,怎么也舍不得放下。有一次我居然坐在床上一口氣讀完了一整本。那本書里有的內(nèi)容我現(xiàn)在還沒忘,雖然內(nèi)容很少,但讀起來十分有趣。

            昨天晚上,媽媽上樓和爺爺奶奶聊天,而我在沙發(fā)上睡著了,再次醒來已經(jīng)是五點半了。我問媽媽在哪里?他說還在奶奶家呢,我在家里焦急的等待,沒想到媽媽回來時,帶了高高一摞書,看到這當時我非常震驚,怎么有這么多的書?我拿一本隨手一翻,沒想到居然是第一版,當時我興奮的不得了,一看印刷時間,有20多年的歷史,居然還能完好如初。其中一本書里面開篇有一句話,“只要一步就好了”,這句話我真的很喜歡。

            我要感謝樓上的爺爺,還有叔叔,要不是他們,我就不可能得到學習上的援助。

            學習的作文300字 篇63

            每年暑假,我總是看著同齡的孩子快樂地出去玩,但我只能埋頭苦干,因為我比別人多了一項任務:鋼琴測試。

            六年前,我和媽媽一起去購物。突然,我被一個美妙的聲音吸引住了,“媽媽,這是什么聲音?”我問。“哦,那是在鋼琴上演奏的!蹦赣H回答。想了一會兒,我對媽媽說:“媽媽,我想學鋼琴!”我媽媽對我的回答非常驚訝,她說:“學鋼琴很難。你必須為鋼琴放棄很多!”但當時,我完全被這個美妙的聲音吸引住了,并立即向我母親保證:“沒問題,我一定會克服這些小困難!苯(jīng)過一周的討論,爸爸媽媽終于邀請了鋼琴這個“怪物”回家。從那時起,我開始了漫長的鋼琴學習之路。

            “敲門,敲門”,每當鄰居經(jīng)過我家門口時,他們總是站著聽一會兒,每當我在朋友面前炫耀自己的本領(lǐng)時,他們總是投以羨慕的目光。每當我在親戚面前“獻”一首鋼琴曲時,他們總是給我熱烈的掌聲作為回報。那時,我堅信我的選擇沒有錯,但是一年、兩年、許多年過去了,我被“煩人的”鋼琴考試“折磨”了。雖然,當有人問我,“你讀了幾年級?”我總能自豪地回答:“今年是9年級,10年級!边@時,其他人會向我致敬。但是在這樣的贊美背后,我不知道我付出了多少努力!

            學習的作文300字 篇64

            看到其他人穿著涼爽的溜冰鞋在廣場上游泳,我心里癢癢的。星期天,我還和朋友去廣場學滑冰。廣場上擠滿了人,有些人在廣場上跳舞,有些人打太極,有些人騎自行車,還有一些人滑冰。

            溜冰者都很熟練,腳上戴著頭盔、護膝和涼爽的溜冰鞋。他們從我身邊飛馳而過。突然一聲急剎車,一陣風吹過我的臉,像母親的手一樣撫摸著我的臉。我拿出冰鞋穿上。我小心地站了起來。像一個喝醉的醉漢,我東倒西歪,還沒來得及站起來就倒在了地上。當我想到第八個故事并決定重新開始時,我像一個泄氣的球一樣坐在地上。停頓了一會兒后,我沒有任何匆忙或拖延地站了起來。我的手水平伸展,我可以站得很穩(wěn)。我害怕摔跤,不敢滑。摔倒在地上真的很痛。為了讓我開心,我的小朋友買了一瓶可樂來誘惑我?丛诳煽诳蓸返姆萆,克服心理障礙并不難。雖然你摔了幾次,不能像老手一樣游泳,但你可以慢慢地獨立滑行。

            學滑冰提醒我,不管我學什么,我都要靠自己,別人一輩子都不會幫你。如果你沒有經(jīng)歷風雨,你怎么能看到彩虹?你必須學會獨立。堅持就是勝利。

            學習的作文300字 篇65

            今天,媽媽不小心扭了腰,午飯后叫我把碗洗好。我發(fā)愁了,心想:我從來只知道端碗吃飯,從沒洗過碗,怎么能洗好呢?媽媽見我愁眉苦臉的樣子,說:“別怕,不會,我教你!蔽疫@才松了口氣,心想,行!我一定要把碗洗干凈。

            我先接了一盆溫水,然后倒了一點“納愛斯”洗潔精,用手攪了攪,把碗放進去。開始我不知道怎么洗,只用抹布在碗里轉(zhuǎn)兩圈就認為洗干凈了。媽媽摸了摸說:“不行,還有油沒洗掉,再洗一遍。”我不高興地嘀咕起來:“反正晚上還要用,洗那么干凈干嘛呀!眿寢屨f:“如果不洗干凈會滋生細菌的。”媽媽邊說邊用手給我示范了一下:先洗里面,再洗外面,最后把碗底也仔細地洗一下。我照著媽媽的樣子去洗,果然碗上的油膩都洗干凈了。忽然,我想起了一句廣告詞:納愛斯洗潔精,讓盤子唱歌的洗潔精。我用手摸了摸盤子,果然發(fā)出了“吱吱”的好聽的聲音。

            最后,媽媽說:“還要把碗沖干凈,把桌子擦干凈!庇谑,我又接了一盆水,把碗一個個涮干凈,把桌子擦好。

            我看著自己洗的碗,一個個亮晶晶、整整齊齊地放在碗柜里,心里別提多高興了!想不到洗碗也有這么大的學問、這么大的樂趣呢!

            學習的作文300字 篇66

            今天天氣有點熱,媽媽就商議帶我們一家人去游泳池游泳,一開始我是拒絕的,因為我是旱鴨子,根本就不會游泳,難不成叫我站在岸邊看著他們在水里游的歡暢無比嗎?但是媽媽又說,不會游泳沒關(guān)系,她可以教我,我還是有些膽怯,因為我小時候掉進水里了,所以現(xiàn)在還有些后怕,有點一朝被蛇咬十年怕井繩的趨勢。而弟弟卻在旁邊給我打氣,還告訴我游泳池的水只是齊腰的,根本不用怕,我聽到他們這樣說,也漸漸放下了心防。

            出發(fā)到了游泳池,就看到里面人山人海,個個都在水里游來游去。我在更衣室里換好泳衣出來后就看到弟弟已經(jīng)在水里游的開心極了。媽媽在水里看到我遲遲不肯下水,催促著我,叫我下去,告訴我只要踏出了這一步,一切都不是事。我心想,死就死吧,定了定神,猛地跳進了水里。好像還不錯的感覺誒。

            媽媽在旁邊一直指導我學習,她用雙手托住我,教我手和腳同時配合,功夫不負有心人,在我堅持不懈的努力下,我終于學會了,我也終于知道游泳是一件多么快樂的一件事,也因此,我愛上了游泳。

            學習的作文300字 篇67

            今天是個星期天,天氣很好,我向媽媽提出了一個要求,想去滑冰場學習旱冰。因為我?匆娫鹤永锏男∨笥汛┲恋幕┧笕顼w,媽媽給我買的冰鞋卻在那里“睡大覺”,我總是不能堅持練習,害怕摔跤,今天媽媽休假,所以提出了這個想法,媽媽欣然同意,我們吃過午飯就向滑冰場出發(fā)了。

            到了滑冰場穿上鞋子,慢慢地向欄桿走去,拖著猶如千斤重的步子,如蝸牛一樣挪動。忽然旁邊有一個人影掠過,我一看,竟然是個五六歲大的小女孩,更激勵了我的斗志,我開始慢慢的向前滑動,可是心里卻像十五個吊桶打水——七上八下!

            我鼓足勇氣,向前用力滑動,“啪”地一聲,我摔跤了,一旁的媽媽向我走來,一邊將我扶起,一邊說“滑冰哪有如你這般身子直的像棵大樹,正確的姿勢是腰部微微躬起,這樣才能掌握平衡。

            這次我按照媽媽說的方法滑動,漸漸的,我感覺自己有的滑動的速度,技術(shù)好像有了提升,今天是開心的一天,通過這件事我也明白了,凡事不能蠻干,應該掌握一定的技巧,而且要堅持有耐心,更需要持之以恒!

            學習的作文300字 篇68

            一轉(zhuǎn)眼,都6年級了,回憶起了1年級的時候:

            那年我才7歲,上了1年級,看見媽媽離開的背影,不經(jīng)眼淚在眼眶里大轉(zhuǎn)著!可一想到能和許多同學在一起,就不哭了!

            我們素不相識,都坐在自己的位子上,看見老師來了,我端正的做好。老師說“現(xiàn)在你們還不熟悉我,那我就來介紹一下自己……”我們認真的聽著,直到下課。

            8歲我2年級我們沒分班所以就都認識,我有幾個朋友,我們可要好了!每次下課都在一起,一起玩,一起聊天,一起做作業(yè)……

            很快我3年級了,分班了,同學不在了,又和1年級一樣,每一個人都不認識。又加了幾個新同學,我們漸漸認識,漸漸熟悉,我們也變得友好,學習上都互相幫助,有好東西都分享,有困難就一起面對,同進同退!

            4年級和5年級也沒什么好說的了!

            一轉(zhuǎn)眼,12歲了,都6年級了,成了畢業(yè)班!當然老師也會變,會越來越嚴,我真希望成績不要下滑啊!老天保佑啊!也要和同學88了,因為要初中了,要和同學分開了!…… 最后祝所有同學天天向上、事業(yè)有成!

            學習的作文300字 篇69

            這兩天,開啟學習一門新課程。

            其實在早幾年前有陸陸續(xù)續(xù)地接觸過皮毛,但一旦不得要領(lǐng),也沒有很好的機會去認真地深入學習。

            恰好這段時間,有機會接觸到這門課程的訓練營,雖說期間的宣傳教導的話題還是帶了點雞湯的味道,過程中也一直處于激勵的狀態(tài),但最終選擇再次學習,還是自己內(nèi)心的選擇。

            畢竟曾經(jīng)有了解過甚至半桶水地學習過這門課程,可一直沒敢去行動,沒人指引,一知半解地,也不敢踏出腳步。

            時間一晃就幾年過去了,曾經(jīng)大膽去學習去實踐的人,中途中也許歷經(jīng)風雨,有不同的成果,但終歸比一直還在原地兜轉(zhuǎn)的自己要成長了不少。

            所以,這一次是難得的機會,即有教程,又有行動實踐,還有人手把手地教導。

            我應該珍惜這樣的機會,畢竟很多時間,機會就是靠自己去把握的,吸收新的知識,如果不主動去思考,就只是了解而已,只有真正去學習,才能把它變成自己的知識。

            之前的基礎(chǔ)有點薄弱,但老師是一視同仁的教,大家的時間與機會都是對等的,接下來就看自己如此利用課后業(yè)余時間去加餐補課了,畢竟學到的知識都是自己的。

            學習的作文300字 篇70

            暑假,我閱讀了雷鋒點點滴滴的故事,感想頗深,雷鋒真棒。

            記得雷鋒說過這樣一句名言:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!敝钡浇裉,我看了雷鋒感人肺腑的故事之后,我才理解了這句名言正確的含義。

            雷鋒的一生雖是短暫的,卻又是偉大的,不僅令人稱頌,更值得人們紀念、學習。他一生的光輝事跡數(shù)不勝數(shù),件件都令我們感動,學習。雷鋒把每一個需要幫助的人都當作自己的親人,給予幫助,他為人們送去關(guān)愛,他的美德廣為傳頌。

            雖然雷鋒已經(jīng)不在了,但他的美德流芳百世,在生活中,隨處可以看到這種精神在閃耀。每次號召給“希望工程”捐款,總會有一雙雙小手捧出或多或少的錢款,捧出一份沉甸甸的愛心。這份愛讓我仿佛看到雷鋒又微笑著站在我們中間,用贊許的目光看著我們。這份愛讓我們這個世界。

            雷鋒的美德千古傳頌,我也渴望我們每人都學習這份美德,讓雷鋒的精神凈化每個人的心靈,讓生活變得更美,更溫暖。雷鋒,我想對你說:“你真棒!”

            學習的作文300字 篇71

            仔細想想,這學期我都學了什么?

            上課分心走神,下課不認真復習,回家應付作業(yè),周末瘋玩電腦。沒有一點心思用在學習上,可以說這學期的生活就是行尸走肉。甚至有時候會以為是給爸媽學習的,考不好就有皮帶燉肉,考好了就有獎。老師有時候會抽出一節(jié)課來,即使不上課,也要讓我們明白我們是為什么而學習?但是我總是左耳進,右耳出。

            通過星期五晚上我想了好多,把老師、爸媽的話又在腦子里翻出來看了一遍。就像韓麥爾先生說的一樣,“總要把學習拖到明天”。但是明天永遠沒有完。學習為了自己,我以前的老師說過:“大腦就像一塊鐵,不用它就會生銹,當它生了銹再想用就晚了!”

            老師按名次讀分數(shù)時,總希望自己排在前面,卻每次都是在快讀完時讀到我。當看到別人站起來侃侃而談是,心里總是會羨慕死他們。其實他們能做到的,我也可以?偸锹牭郊议L會后老師對媽媽說:“她不是笨,就是不用心學習,沒有把學習放在心上!崩蠋煂ξ叶紱]有失去信心,自己放棄了又像什么話呢?

            世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡又最奢望,最容易被人忽略又最令人后悔的就是時間。擠出一點時間來學習!讓我之前的壞習慣隨著被剪掉的頭發(fā)一起消失。

            學習的作文300字 篇72

            三月是“學習雷鋒月”。今天我們班會的主題就是“學習雷鋒”。

            常老師先給我們講了一個童話繪本《彩虹色的花》:這株彩虹色的花為幫助經(jīng)過它身邊的小動物的心愿送走了六片美麗的花瓣,就連最后一片也被大風吹走了。彩虹色的花因沒了花瓣兒而變得丑陋,后來又被白茫茫的大雪所覆蓋。但它始終存在那些曾被它幫助過的小動物的心中,永遠綻放著美麗的花瓣。這株彩虹色的花就像雷鋒一樣,是一種高貴的品質(zhì)。雷鋒的生命雖然很短暫,但是他的生命價值很高,他的行為讓我們無時無刻都在懷念他;他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。彩虹色的花都在發(fā)揚的精神,傳遞他的愛,而我們更應該學習他。

            我想:我們不僅要在三月學雷鋒,我們更要每一天都學習他。從點滴小事做起,一心想著班集體,和同學們團結(jié)友愛、愛護環(huán)境衛(wèi)生、碰到紙屑雜物要主動撿起,千萬不能“勿以惡小而為之、勿以善小而不為”。同學們都行動起來吧!有些事情就是舉手之勞,為創(chuàng)造優(yōu)美和諧的壞境,讓我們一起努力學雷鋒、做雷鋒,我們會覺得很有意義、也會很開心。

            學習雷鋒,從我做起。

            學習的作文300字 篇73

            最開始喜歡看心理學的書,只是覺得好奇,覺得這門學科很神秘。

            尤其是看到電視里有些節(jié)目請的心理專家?guī)兔Ψ治鲆恍┤说男愿,分析一些事情起因?jīng)過與個人的心理的一些緣由,覺得特別的厲害,特別的佩服。更不用說我們經(jīng)?吹降男睦硇y驗,雖然不是百分之百的準確,但也總會有很相似的預測,更是加深了對心理學的仰望。

            那些心理專家,都是名校的碩士博士,原先只是注意這些頭銜,其它還不覺得。但是自從去看那些心理學的書,才真的有些感慨,那些人真的都是學霸呀。

            心理學涵蓋的知識面,學科,太廣了。

            最初的了解以為心理學算是和醫(yī)學較接近,但醫(yī)學也就跟著生物學相關(guān),看著看著才發(fā)現(xiàn),原來也跟物理,化學,數(shù)學相關(guān),可以說是和我們的認知學,社會學,教育學,信息學,以及人類學,計算機學等等相關(guān)聯(lián)。這其中更不用說心理學平時研究的那些實驗,可以說看這些心理學的書,有點讓我大開眼界,真的發(fā)現(xiàn)原先的自己就是井底之蛙,孤陋寡聞呀。

            學習的作文300字 篇74

            東方的魚肚白才泛出一點兒波瀾,想睡覺的我強睜著雙眼,“8:50”碩大的字黏在了我的手表上,開著窗,風吹起垂下的頭發(fā),等待著,早晨的又一節(jié),朦朧課……

            “上課!甭曇粢琅f是那么嚴厲、精神、響亮,也不知是從哪來的力量與精神,與站姿懶散的我們簡直是天與地之差?善婀值氖,黑板上一貧如洗,沒有了往日密密麻麻的數(shù)字。突然,那聲音如雷一般快,豪氣的話語劈亮了我們的雙眼:“今天的數(shù)學課我們自己,互相討論,先把書翻到……”這話還沒說完,立馬就激起了我對這堂課的,七分好奇加三分輕松,我們那一雙雙空瞳的雙眼又閃爍起來。跟上節(jié)拍,做起筆記,心情如舞蹈般踩起了節(jié)奏之花,音符與音律相結(jié)合的輕快感,讓我頭頂上的烏云煙消云散,如釋重負般,全班的雙手都舉了起來,幾乎沒一個是把手放下的,整個課堂的氣氛活躍了起來。探索,學習,認識,所有人都興致高昂。充滿生機的課、充滿歡樂的課、充滿童趣的課。探索正在繼續(xù),歡樂正在蔓延,學習,永不放棄……

            探索,學習之奧秘,是讓我學習的法寶,“它”滋潤著我,伴隨著我在學習之路上快樂成長。這堂數(shù)學課,讓我了許多!

            學習的作文300字 篇75

            我們班有個學習大王,名叫:朱靖琳。

            她長了一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下長了個小小的鼻子,她還有一張櫻桃小嘴。

            考試第一名

            有一次考試完,老師發(fā)試卷,先念了第一名朱靖琳,她飛快地跑上去,拿起試卷看了一遍,看下哪里錯了,然后再認真更正。她考了第一名一點也不驕傲,還認真聽老師講別的同學錯的多的題。下課了,我不解地問她:“你的不是全對了嗎?只是作文扣了0.5分而已呀!你怎么還是那么認真地聽啊?”“我對是對了,老師講的時候還可以記牢點啊,達到鞏固的目的!彼J真地回答。從她的言語里我明白了不管考試第幾名,都得認真地聽老師講課。

            堅決的朱靖琳

            有一次,我叫朱靖琳一起和我們玩蘿卜蹲,她對我說:“我這道數(shù)學題不會,我要把它做了才去玩!

            我很不高興地說:“玩完了再回去寫嘛,”我拉著她去玩,她不肯,我拖著她去玩,她也不肯。我生氣地跑了,不一會她想出來了,于是來找我玩蘿卜蹲,我們玩得非常開心。

            這就是我們的.學習大王,怎么樣?想認識她嗎?就快來我們四(3)班看吧!

            學習的作文300字 篇76

            已經(jīng)九年級的我們即將迎來一場中考,老師們也常常說起,中考是人生的一個轉(zhuǎn)折點。這也時時刻刻提醒我們中考的重要性。當然,一個好的成績與目標有很大的關(guān)系,有人說為什么呢?因為成績和努力是成正比。沒有一個好的目標,就沒有一個好的奮斗方向。

            老程給我們定的目標是中考成績各單科平均分全市第一,班內(nèi)百分之八十的人進入重點高中,這聽起來簡直是天方夜譚,但“一根筷子易折斷,一捆筷子折不斷”。我相信,只要全班目標一致,齊同并進,在競爭中進步,即使再困難的事,也容易被攻克下來,所以一起努力進步。

            打造一個好的班級,當然要一個好的紀律,沒有好的紀律的軍隊不可能打一場勝仗。

            我們分為六個小組,每個組都有一周管理班級的機會。不管哪一周我們是被管理,還是管理別人,都應該公私分明,互相支持。管理別人時要公平公正,被管理時要服從管理,這樣班級內(nèi)的工作才能井然有序的進行下去。

            為了我們共同的目標,要以一個良好的心態(tài)去面對,我們的生活就好像是一盒巧克力,沒有打開之前,你永遠不知道是甜的還是苦的。

            沒有目標的導彈就沒有發(fā)射的方向,既然我們有了那么高的目標,就得為之竭盡全力,朝目標不斷前進。

            學習的作文300字 篇77

            我們班里有個同學叫艾葉。她的學習成績可不是一般得好,好到讓我們班的同學都羨慕嫉妒恨了。

            每次要報數(shù)學考試成績時,每個人都是十分緊張的,而老師每次第一個報到的名字就是艾葉,她每次都是成績最好的那一個,不是一百就是九十九。而且她考試時一點都不緊張,而是很放松。當我考了一個很滿意的九十九分時,想著自己肯定比她考得好,她卻得了一百分。

            她可不僅僅是數(shù)學好,連英語都沒人比得過她。每次一百分都只有一個,那就是艾葉。艾葉她不是一直做各種各樣的練習,上每科的補習班,而是做完作業(yè)就干自己喜歡做的事情,非常的輕松。試卷非常難時,全班的成績一點都不好,她還是考得最好的那一個,真得讓人不得不佩服。

            這只是兩門學科,要是告訴你她科學的成績,你會希望艾葉不存在。每次語文,艾葉不是第一就是第二,老師的嘴巴里天天這樣念叨:“你們看看,艾葉的成績這么好,為什么不向她學學!”艾葉學習的秘訣,從來沒告訴過任何人,成績就一直這樣的好,讓我們非常崇拜。

            學習的作文300字 篇78

            古箏,能讓人平靜,古箏能讓人快樂,古箏能讓人幻想中激游。

            聽了古箏的聲音以后,我就喜歡上了古箏。因為它既能奏出幽美滴水的聲音,也能奏出雄偉的聲音。它能勾起絲絲憂傷,也能帶來快樂。

            我苦苦哀求,媽媽終于同意讓我去學古箏,我很高興因為自己可以像臺上的那些大姐姐一樣,彈出動聽的曲子。

            真正來到了我喜歡的古箏面前,一味的指法練習讓我厭倦了,正當我想退出的時候,媽媽在一旁鼓勵我說:“堅持不一定能成功,如果放棄就一定會失敗。你看臺上的那些大姐姐,她們也是經(jīng)過這個練習才能上臺表演。”媽媽的話讓我堅持了下來。

            級別越來越高,曲子越來越難,我從繁忙的學習中擠出一點點時間來練習。功夫不負有心人,終于我登上了夢想的舞臺,望著臺下的觀眾,我有點兒緊張。這時我在人群中發(fā)現(xiàn)了我的媽媽。

            當熟悉的伴奏帶響起的時候,我很融入了進去,首先是清澈小溪,接著是高山流水,最后是滔滔江水。

            當最后一個音落下時,我吐了一口氣,當雷鳴般掌聲響起。我終于明白媽媽說那句話的意義了。

            學習的作文300字 篇79

            光陰似箭,這個學期將要結(jié)束了,對這將近一個學期的學習,我自己覺得挺滿意。在這個說長不長說短不短的學期里,我覺得自己進步最快的是:閱讀!

            在學期剛開始的時候,我的閱讀水平可以說是不那么理想,后來,我下定了決心要把閱讀學好。終于,功夫不負有心人,我的閱讀來了一個“飛躍”。這個學期我每做一篇閱讀時,都要讀上三到四遍才動筆,在讀的時候,我還思考每個自然段講了什么,然后用簡潔的語言把它們連接起來,變成這篇文章的主要內(nèi)容。在答題時,我也能做到認真審題、仔細答題等等。

            這個學期我的閱讀不但進步了,在紀律方面也有了稍微的進步。以前,只要下課鈴一響,我就像離了弦的箭一樣沖出教室,在走廊上追追逐逐,玩一些危險的游戲,時常會樂極生悲。有一次還出了意外,搞得頭破血流呢!可這個學期我不同了,課余時間我沒有出去追逐,而是在教室里和同學們聊天說笑,玩益智游戲。

            雖然我各方面都有進步,但我還是經(jīng)常犯一些毛病,比如說:不嚴格要求自己、上課開小差、說話等等。在下個學期里,我一定要把這些毛病徹底地改掉,做一個全面發(fā)展的好孩子!我還要在即將來臨的期末考試里取得優(yōu)異的成績,不能辜負父母、老師和同學對我的期望!

            學習的作文300字 篇80

            風,靜靜地在吹;秋,漸漸地來了。不知不覺中,一個星期過去了。

            這已經(jīng)是第3周過去了。比起前面的2周來,這周過得很快,很充實,證明了初中的生活跟小學的生活是不一樣的。在這個星期里,我覺得一下子有點不適應。一節(jié)課,一下子就過去了。

            我現(xiàn)在必須對每一個科目都要有興趣,不然沒興趣就聽不下去,聽不下去考試就不能考好,考試考不好呢'就不能進好的高中,然后就考不進好的大學,接著呢,就找不到好的工作啦!然后維持不了生活……這是一連串的連鎖反應。

            現(xiàn)在老師講了的知識,就不會到回去講了。如果有一點不留神沒聽到,說不定老師下面講的內(nèi)容你就聽不懂了。老師講的內(nèi)容漸漸深奧,漸漸增多,又不到回去復習,這真的有點不適應。不過對于我來說只是有百分之20的不適應,對于成績更差的同學可能更不適應,這就使我感到有些欣慰了。

            我現(xiàn)在很喜歡自習課,因為自習可以讓我在學校認真完成作業(yè),回家后會沒心寫啊……周末也難得上創(chuàng)網(wǎng),好郁悶哦!~

            上了初中,學習時間變了,休息時間變了,許許多多都變了。哎……初中的生活截然不同,真的需要一個適應期。望我以后的初中生活能把難題攻克,能把挫折戰(zhàn)勝,能把學習搞好!

            學習的作文300字 篇81

            剛看到了老師取消了一堂線上交流課,這才留意到她最近開這些課有些頻繁,而且又是在一個新的平臺上,可我一次也沒有去聽過。

            期間她是有錄一些小視頻做分享,但是看起來并不是很受歡迎,不管是分享的內(nèi)容還是語速還是整體感覺,還有很大的提升的空間。不過她也說過,這正是在學習與探索中,也希望大家多給予意見。

            不過畢竟她是以這個為主要拓展方向,而每一個小伙伴并不一定都有時間期期都為她捧場,所以剛才看到她說這次跟她說想聽的人有點少,于是就取消了。

            我覺得她可能也是在用這個機會來練習吧,只是陪練的人少了,她就暫時改了一下時間。

            從她身上,我也想到了涉及一個新的領(lǐng)域,萬事都是開頭難,與此同時,也要用數(shù)據(jù)去反思一下為什么看的人越來越少,有的小伙伴是基于對老師的尊重,所以不好意思提意見,反而是恭維的話居多,久而久之,其實她的進步并不明顯。

            我也看到自己之前的一些影子,其實我當時是給自己錄了一下做觀察,是會覺得不太自然,但如果想在這一方面有所進展的話,是只能自己默默地練習加上一次次地找出提升點,才會有明顯地進步。

            很多時候,我們是只看到他們呈現(xiàn)給我們的結(jié)果,卻忽視了人家在過程中的辛苦練習。

            學習的作文300字 篇82

            今天,天氣晴朗,我和爸爸一起去游泳,我們坐了半個小時的汽車來到了游泳館。

            我穿好游泳褲,戴上了游泳鏡,準備下水了。爸爸說話了:“要學會游泳必需先要學會動作。手先要劃水,劃得越大就游得越快,腳呢要和手的節(jié)奏一樣,用力的往后蹬!蔽乙婚_始怎么也游不起來,在水里手忙腳亂的,費了老大的勁,可就是在原地打轉(zhuǎn),急得不得了!爸爸不停地鼓勵我,給我打氣,可是還和原先一樣,白白浪費了一下午時間。

            第二天,我們又來到了游泳館里,眼看半個下午過去了,還是老樣子。這時,我們遇到了一位熱心腸的老爺爺,那位老爺爺說:“你們不應該這樣游,這種姿勢不太正確的,看我的!蔽液桶职终J真的看著,聽著……那老爺爺教我們游泳應該是象平時兩只手一起攪水桶里的水那樣,同時還做了示范,他可比爸爸游得快多了。我象他那樣游,就不在原地打轉(zhuǎn)了,而是可以前進了。

            這兩天我收獲了很多東西,比如學會了憋氣,還學會了一套正確的游泳姿勢,別提有多高興了!

            學習的作文300字 篇83

            同學們,學習吧!只要你自己去一次農(nóng)村的土地上,去學習一天一夜農(nóng)民的秋收過程,你就可以真正做到學習刻苦,你就會明白為什么父母想讓自己的孩子有一個好的成績!你就會知道不學習以后會有什么結(jié)果!

            同學們,學習吧!只要你自己干農(nóng)活一整天以后,才會明白為什么自古以來一直都是士農(nóng)工商,而其中士的等級最高,就會知道為什么有那么多的人希望孩子可以去學習,就會明白為什么有許多關(guān)于教育大計的條文!

            同學們,學習吧!你一天天長大成人,卻訴說著自己的辛苦,有的時候還會迷戀網(wǎng)絡游戲,但是我相信你自己去農(nóng)村土地上干活,一天又一天,一次又一次的從早到晚就會把一切忘記,什么游戲都是天空中的浮云朝露,轉(zhuǎn)瞬即逝!

            同學們,學習吧!你一天天在學校里學習使得手不能提,肩不能扛,除了學習,你還會干什么呢?不是我小看你們,七十歲的老人都比學生力氣大,七十歲的老人都比我們有用處,七十歲的老人比我們更健康生活!

            同學們,學習吧!這是多少人宣傳的口號,這是多少人心中的吶喊,我只能勸告你一次,因為話說三遍,淡如水,說的越多就越?jīng)]有威信。你去一次真正的農(nóng)村,過一星期農(nóng)村農(nóng)民的生活,就會一切都懂得!

            學習的作文300字 篇84

            今天,我要正式的學習舞蹈了,到門口前,我認真的給老師鞠了個躬,說了聲“老師好”。那些老師也微笑著回答,我大步走進教室,活動了一會兒,老師開始宣布上課,首先,老師給我壓腿,雖然疼的我呲牙咧嘴,但我堅持了下來,后轉(zhuǎn)旁和前傳旁都表現(xiàn)的很好。但加上芭蕾手位時,我覺得自己猶如一只小巧美麗的小天鵝在水中翩翩起舞。等來到甩腰部分時,老師把我的身體對折了起來,并使勁往后壓。一時間,我說不出話來,感覺喉嚨里有什么東西在堵著我的喉嚨。有許多金色的小星星在眼睛里閃耀著,我按老師說的去做,大口的呼吸空氣,才慢慢緩過來。接下來的下腰部分到了,我本來可以下去的,就是膽子小,所以一直撐腰,老師看見了,責怪我“你不是能行 嗎?為什么不表現(xiàn)出來呢?你的腰部力量其實早已經(jīng)練得很好了!”聽了那句話,我心里美滋滋的,干什么事都認真起來了。說完,老師就要求我們學會打虎跳。我一聽,差一點暈了過去,我現(xiàn)在連倒立都不行,別說打虎跳了。但我也不氣餒,馬上練了起來,感覺自己強了不少呢,差不多都能倒立了

            經(jīng)過這一節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)我與同學們相差很多,所以,我今后一定要努力趕上她們!

            學習的作文300字 篇85

            今天晚上我有一節(jié)選修課,這已經(jīng)是這一個星期的第二次了,我們覺得這幾天的作業(yè)有很大難度,而且上課的時候也沒有真正理解,所以我與舍友在上課的時候順便把自己的作業(yè)也拿走了!

            以前每一次的選修課上我們都是在這里玩手機,在這里看小說,這些事情也沒有一絲意思,倘若我們拿作業(yè)的話,我們可以在這里寫作業(yè),我們作業(yè)的任務也可以少一些了,而且許多人都是這樣做的,一個教室里大多數(shù)學生都在學習,如果只是在這里玩手機也不好意思!

            今天晚上我們出發(fā)的時間很早,來到這里以后選擇了一個靠后的座位,我們之所以出發(fā)的時間早,就是為了在后面找一個座位,我們來的時候這里只有幾個人而已,所以選擇座位十分方便,我們選擇了一個靠墻的座位。

            我們先開始的時候沒有寫作業(yè)的想法,而且不知道為什么感覺溫度過高,人十分熱。我們一起在那里玩手機,我的同學在那里玩捕魚達人,我則是在看小說,而老師就在前面講課,我們倆十分無聊,后來的時候我的同學提議我們現(xiàn)在歇一會,后來溫度漸漸變得越來越低,這時候我也有了去寫作業(yè)的想法!

            學習的作文300字 篇86

            我的課余生活有很多,有唱歌、畫畫、做游戲但我最喜歡的卻是鋼琴。有人說鋼琴很無趣,但是我感覺鋼琴卻給我的生活增添了許許多多的快樂!

            還記得我第一次看到老師在臺上彈鋼琴,我對媽媽說:媽媽,我也想學鋼琴。媽媽說:你確定嗎?我堅定的回答:我確定!媽媽把我?guī)У叫呛d撉俚拈T口,嚴肅的說:你記住,有句老話這么說臺下三分鐘臺下十年工,不能掉以輕心。我說:我一定會堅持到底的。我走進教室,一陣美妙的音樂飄進我的耳朵里,讓我仿佛走進了鋼琴的世界。老師教我第一個音,我看了看很快就記了下來,老師見我學的很快,就開始教我曲子。哎呀!曲子太難了,只見我繼續(xù)彈了起來。我盼啊盼終于下了課。到了家里,我灰心喪氣的對媽媽說:我不想學了。媽媽說:當初是你自己要學的,那么你就要堅持到底。聽了媽媽的教誨,我就堅持了下來。第二天,我認認真真的彈,仔仔細細的聽,終于跟上了老師的腳步,成為參加比賽的一員。媽媽聽說我能參加比賽,笑的比花還甜。到了比賽的那一天,我很放松,我覺得自己彈得很好,老師說我得了金獎,我聽了,都跳到了天上。

            如果課內(nèi)生活沒收了我的快樂,那么課外生活不就沒收了我的傷心嗎?

            學習的作文300字 篇87

            我記得在很久以前,你經(jīng)常喜歡看那些神話電視劇神話故事,包括小說當中包含著神話情節(jié)你都目不轉(zhuǎn)睛。

            所以在高考之前的一個非常緊張的時光里,你沒有辦法緩解自己心里的壓力,你都只能找來那些雜志和這些小說看個夠,這樣才能夠轉(zhuǎn)移注意力,才能夠緩解你心中的壓力。

            這一年的高考又已經(jīng)結(jié)束了,新的填報志愿也已基本上已經(jīng)完成啦。錄取通知書在過幾天就能夠下來了,我知道你在新的學校里估計會有新的希望,新的渴望也會有新的際遇不一樣的人生。

            可是在將來你會過什么樣的日子,也是完全看你自己的能力去發(fā)揮啦。

            假如你根本就沒有什么可以去說的又何必一個人沾沾自喜在這里好為人師,也許這種感覺一直都是別人最討厭的。

            所以我們也是在不斷的經(jīng)歷這些過程的過程當中,不斷地去學習,不斷地親領(lǐng)悟別人帶給我們的含義和知識。

            那些經(jīng)驗看起來很直接,然后又沒有什么特別的營養(yǎng),但是實際上你把它看到本質(zhì)的時候,就會能夠?qū)W到很多的東西。

            學習的作文300字 篇88

            剛才來了幾個人嚇得我突然都不敢說了。還好在之前我就把那些做完的東西都已經(jīng)寫完了,現(xiàn)在也就是輝了,一起去和你們嘮嘮嗑,隨便說說。

            我想以前我寫東西的時候從來都沒有建立過什么架構(gòu)也沒有寫過什么大綱?現(xiàn)在想想是不是因為一點兒都不科學,所以文章才一直都想不好。你看他們的方式,他們的思維和構(gòu)思,本來都是很優(yōu)秀的那種感覺,從來沒有看也就是這樣的。

            就是裝模作樣我們都沒有這個模樣。

            所以以后還需要加倍努力呀。

            就像昨天小東西的時候在電腦上操作鍵盤,我突然就想到了很多的東西,包括一些學習生活上的靈感,還有一些問題都需要好的思考等找個有時間的時候還要把他們細細的列表起來,然后在分別分析一下寫出來。

            畢竟我們現(xiàn)在一直都在學習。

            我想我們也用英語用的些科學的寫作方式。什么列表啊大綱啊什么的也都要。運用到我的寫作過程當中了。

            本身我們一直都在學習,所以這些好的東西本身就應該被我們學得到,然后變成我們自己的同學之后才能發(fā)揮教育的意義。

            學習的作文300字 篇89

            讀了雷鋒,也認識了雷鋒,我對雷鋒的最大認識就是雷鋒的奉獻精神,他的無私奉獻,敬業(yè)樂業(yè)。他一生省吃儉用,攢點錢就寄往災區(qū)。他在生活中總是盡自己的能力幫助別人。

            我們敬重雷鋒,學習他的精神,但我們不可能人人都如雷鋒一樣偉大。在奉獻的同時,我們大多數(shù)人是期望有回報的。不過,這不一定是物質(zhì)上的回報,大多數(shù)是精神上的回報。

            比如,四川大地震,面對眾多流離失所的同胞們,許許多多的人獻出自己的一份愛心,資助他們,讓他們建立一個新的家園。那么這些人肯定不會希望自己的付出石沉大海,如果他資助的人重心建立起新的家園,帶著歡笑樂觀地生活下去,那么,這份樂觀就是給予他最大的回報了。

            比爾“蓋茨身價過億,他每年拿出大量的金錢來做慈善事業(yè),使許多貧困無助的人得到幫助。在他奉獻的同時,他得到了豐厚的回報--人們支持他,從而擴大了公司的知名度,擴大了公司的經(jīng)濟效益。

            所以,無私奉獻需要發(fā)揚,但是有償奉獻更有普及的可能。我們是平常人,我們沒有那么偉大,但我們在生活中可以付出自己的一點愛心。只要人人都獻出一點愛心,世界就會變成美好的明天。

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