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夸夸我的好朋友的作文作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的夸夸我的好朋友的作文作文，希望能夠幫助到大家。
夸夸我的好朋友的作文作文1
今天我就像大家夸一夸我的同學(xué)，也是我最好的朋友——?jiǎng)⒓引垺?/p>
他長(zhǎng)得很黑，身體很壯，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，他的優(yōu)點(diǎn)有很多，比如說，他身上有一種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，球藝很好，樂于助人，組織能力很強(qiáng)，等等，我就不一一列舉啦。
一次他的同桌寫作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)筆記本沒有頁(yè)了，她很著急，不知道該怎么辦？急得都要哭了，這時(shí)，劉家龍看到同桌愁眉苦臉的樣子，就好心的問她，怎么啦？同桌連忙解釋說，自己的筆記本沒有頁(yè)了，不能完成老師的作業(yè)。劉家龍聽了之后，翻看自己的書包，掏出了一本新的筆記本給了他，這一幕讓我看見了，深受啟迪，我也要向他學(xué)習(xí)，在自己盡可能的情況下幫助他人。
一次上體育課，我班和二班進(jìn)行了一次激烈的足球比賽，比賽還在準(zhǔn)備的時(shí)候，劉家龍正在組織我們隊(duì)員，跑步速度快的當(dāng)前鋒，接球準(zhǔn)確性強(qiáng)的，讓他當(dāng)守門員，劉家龍把我們班的足球隊(duì)安排的井井有條。比賽開始了，由劉家龍同學(xué)開球，只聽“砰”的一聲，球像一顆子彈飛向?qū)Ψ降那蜷T，遺憾的是球沒有進(jìn)，被對(duì)方的守門員擋住了，并反彈出來，他看了這一幕，雖然很傷心，但是，他立刻振作精神，準(zhǔn)備在一次把球踢進(jìn)對(duì)手的球門，在他的帶領(lǐng)下，同學(xué)們一起努力，終于在最后的關(guān)頭，他一腳把球準(zhǔn)確的踢進(jìn)球門。球進(jìn)了，同學(xué)們歡呼著，高喊著，這時(shí)，我不得不豎起大拇指夸夸他，他真棒。
他是我最好的玩伴，他很開朗，對(duì)人真誠(chéng)。這么好的同學(xué)難道不值得我去贊嘆和夸獎(jiǎng)嗎？
夸夸我的好朋友的作文作文2
每一次看到安安積極向上的手朝天舉著，我都會(huì)莞爾一笑，因?yàn)榘舶惨郧安皇沁@樣的。自從快接近期末以后，安安變得更加積極了，而且也變得更開朗了。
有一次，在一堂因?yàn)闆]人積極舉手發(fā)言而變得無(wú)聊乏味的語(yǔ)文課上，老師問問題，同學(xué)們有的好像知道，不想舉手或不敢舉手，或者不知道答案在桌子上愣著發(fā)呆。老師看到這樣的情形，大發(fā)雷霆，吼著問：“只有這幾個(gè)知道嗎？”只見安安鼓起勇氣，舉起了手。
當(dāng)時(shí)，我舉著端正而向上的手，看看安安的手，簡(jiǎn)直就是差了十萬(wàn)八千里！我連忙對(duì)安安說：“把手舉高點(diǎn)兒！老師才看得見！”于是，安安再次骨氣勇氣，飛快地往上面伸去。
老師看了，快手快腳地向安安走去，點(diǎn)了安安來發(fā)言。雖然安安以前發(fā)言吞吞吐吐的，但是之后她經(jīng)常發(fā)言，說話也變得很利索了。這就是安安突飛猛進(jìn)的變化。
在上課的時(shí)候，不僅僅她很積極，而且在課間的時(shí)候，她也是很開朗的。
在課間的時(shí)候，只要是一群人在一起玩，安安她都會(huì)參加，并且在無(wú)聊的時(shí)候她也會(huì)想出一種方法來解悶，比如說：拋手絹的游戲，或者是拿出一只玩偶來演玩偶劇……而且每天，安安都會(huì)笑，不管是哈哈大笑莞爾一笑、微笑、大笑，里面都含有開心、高興的意思。
也許，這也是影響她上課那么積極的原因之一吧！
夸夸我的好朋友的作文作文3
他高大的身材，總愛穿著黑白運(yùn)動(dòng)衫，一張瓜子臉上鑲嵌著一對(duì)黑寶石似的大眼睛，直挺的鼻子，悶葫蘆似的嘴巴。你知道他是誰(shuí)嗎？他就是咱們班運(yùn)動(dòng)健將——陶東澤。
說他是運(yùn)動(dòng)健將，我可是深有感觸的。有一次，我們和三（2）班進(jìn)行籃球友誼賽。他仗著人高馬大，劍利甲堅(jiān)，一下子就沖到中場(chǎng)，三兩下?lián)尩搅饲颍埔恢щx弦的箭向籃球架飛奔過去，幾秒鐘便沖到了對(duì)方球架面前，輕輕一跳。在這關(guān)鍵時(shí)刻，三（2）的陳宇浩反應(yīng)敏捷，連忙封蓋，可萬(wàn)萬(wàn)沒想到陶東澤是個(gè)假動(dòng)作，他一個(gè)急轉(zhuǎn)身，一扔球，球在空中劃了個(gè)漂亮的拋物線，不偏不倚地飛進(jìn)對(duì)方籃中。“我們勝利嘍！”歡呼雀躍聲此起彼伏地回蕩在球場(chǎng)上。
還有一次，我們班和三（3）班足球比賽，陶東澤將球猛力一踢，不費(fèi)吹灰之力就得了一分。陳汰也不甘示弱，一個(gè)龍王飛球掃了過來，陶東澤一接力，我們又得了一分，個(gè)個(gè)笑逐顏開。眼看只差一分，我們就可以問鼎冠軍的寶座了。可惜，馬有失蹄，人有失手，我一沒注意，讓三（3）班給扳走了一分。怎么辦呢，怎么辦呢？在這千均一發(fā)之際瞄到了陶東澤的身影，我馬上靈機(jī)一動(dòng)，將球傳給了陶東澤，他果然不負(fù)眾望，將那分搶了回來，真不愧是個(gè)不折不扣的運(yùn)動(dòng)健將。當(dāng)然，我們也取得了最終的勝利，燦爛的笑容綻放在我們紅撲撲的臉蛋上。
你們說，他是不是一位運(yùn)動(dòng)健將呢！
夸夸我的好朋友的作文作文4
小陳的高鼻梁上架著眼鏡，總是一副淡定的表情。他個(gè)子高，像骷髏一樣瘦，才讓他跑起來輕快；大長(zhǎng)腿，所以才跑起來健步如飛。
小陳跑步時(shí)面色沉著冷靜，注意力十分集中，耳邊什么聲音對(duì)他來說都只是風(fēng)聲，幾乎聽不見。他的速度那么快，正常人是難以適應(yīng)的，但他卻面不改色，不像大多數(shù)運(yùn)動(dòng)員一樣，緊鎖眉頭，緊咬牙關(guān)，好像身處地獄。它的手臂很快的前后擺動(dòng)著，腿像機(jī)器一樣動(dòng)，就不帶減速的。我時(shí)常看見他跑步時(shí)像著魔了一樣快，當(dāng)時(shí)心里是十分擔(dān)心的——因?yàn)樗艿奶炝耍艺鎿?dān)心他的腳會(huì)起火。
有一次校運(yùn)會(huì)上，小陳代表我們班參加四百米長(zhǎng)跑，因?yàn)槟昙?jí)上有一個(gè)“閃電”，速度快如風(fēng)，無(wú)人可敵，所以我們都為他捏一把汗。快要比賽了，他只是鎮(zhèn)定地把眼鏡交給旁邊的同學(xué)保管（他跑步時(shí)太快，眼鏡會(huì)甩出去），沒有絲毫畏懼。
槍聲響了，小陳像箭一樣出發(fā)了，眨眼的功夫就飛沒影兒了。再一眨眼，他已經(jīng)跑到操場(chǎng)的另一邊了�？赡俏弧伴W電”與他擦著肩膀跑，不分上下。“閃電”緊咬牙關(guān)，臉上的表情十分痛苦，他拼盡全力加速，好不容易甩開了小陳，但小陳并沒有去追，而是像一開始一樣跑。我注意到，他淡定的臉上掠過一絲智者的笑容。
最后一百米，“閃電”的速度慢了下來，他的力氣都用在甩開小陳的時(shí)候了，現(xiàn)在體力不支，只好敗下陣來。小陳見時(shí)機(jī)已到，在這緊要關(guān)頭，在一秒內(nèi)加速到最佳狀態(tài)，出奇制勝。
夸夸我的好朋友的作文作文5
我的同學(xué)叫尚巖茹。她有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的'鼻梁下有一張一笑就像月牙似的嘴巴。
她的優(yōu)點(diǎn)是：愛讀書、有愛心。
有一次下課，我和小伙伴們來到她的座位上，看見她正在津津有味地看著書，我們就問她：“你玩游戲嗎？”她連理都不理我們，最后我們把她的書奪走不讓她看，她才和我們出去玩。因?yàn)樗吹臅嗔耍詫懙靡皇趾梦恼�，每次老師都�?huì)讀她的作文，她是我們班的“寫作小能手。”
她不僅愛讀書，還非常有愛心。
有一次，我和她出去玩，看見了一只可愛的小貓咪不知道怎么跑到樹上了，它不敢下來了，尚巖茹就立刻想出了一個(gè)辦法，她先找來一把雨傘，然后小貓一下子跳到雨傘里，“小貓得救了！”我歡呼道。于是我就問她：“你是怎么想出這個(gè)辦法的？”她說：“我是從書里看到的�！蔽倚南耄涸瓉砜磿淖饔眠@么大，以后我也要多讀書。
我喜歡既愛讀書又有愛心的尚巖茹，以后我要好好向她學(xué)習(xí)，讓自己的作文寫得越來越好。
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文500字10篇（擴(kuò)展8）
——夸夸我的同學(xué)初中優(yōu)秀作文3篇
夸夸我的好朋友的作文作文6
我的同桌是個(gè)名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健將，只要是體育課，他就會(huì)拿出自己的猛勁來。在比賽時(shí)，他更是能錦上添花，簡(jiǎn)直跟體育老師有得一拼。
他，皮膚微黃，一頭直立的短發(fā)，濃濃的眉毛下閃動(dòng)著一雙炯炯有神的大眼睛，筆挺的鼻梁，大大的嘴巴顯出他愛說愛笑。這就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將——“飛毛腿”。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，他分別參加了一百米和二百米的跑步比賽。比賽開始了，只聽裁判一聲令下：“各就位，預(yù)備，跑�！笨此�，在一聲令下的時(shí)候就做好了準(zhǔn)備動(dòng)作：身子拱起，后腿伸直，重心落在前腿上。在哨聲響起時(shí)，他便像一匹脫韁的野馬狂奔出去，在同學(xué)們的吶喊聲中，以迅雷不及掩耳的速度把后面的同學(xué)甩出了十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)。我們想：冠軍一定是他。終于，他以第一名的成績(jī)博得了大家的喝彩。他呢，自然也驕傲地抬起頭，享受同學(xué)們的掌聲。
在體育課上，老師讓我們練習(xí)跳遠(yuǎn)，所有的同學(xué)都好像變成了老公公、老奶奶。只有他好像腳底生風(fēng)，踩著彈簧一樣輕松地一躍千里。跳完后他神氣十足地看著老師，老師欣喜若狂地看著他，似乎在老師眼里，他已經(jīng)是一個(gè)國(guó)家級(jí)的運(yùn)動(dòng)員了！這時(shí)，他也看見老師的這副表情了，他似乎嚇了一大跳，撒開長(zhǎng)腿就跑，像一只無(wú)頭蒼蠅似地亂撞。同學(xué)們則目瞪口呆地望著他，那眼神好像在說：“上一秒你還像是個(gè)冠軍，下一秒就變無(wú)頭蒼蠅了！”
這樣疾速又有趣的飛毛腿，你們班有嗎？
夸夸我的好朋友的作文作文7
每當(dāng)我看見籃球時(shí)，就會(huì)想起那一節(jié)與眾不同的體育課，想起同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水的場(chǎng)景，特別是那一位同學(xué)。
一個(gè)圓圓的臉，肉嘟嘟的，不知什么時(shí)候傷了一個(gè)手指，即使這樣也無(wú)法阻擋他那實(shí)力。一場(chǎng)四對(duì)四的比賽開始了。他搶到了球，奔跑起來，單憑他一只手也十分無(wú)敵，他拿著球，傳給了隊(duì)友，可隊(duì)友不靠譜，被一群人圍著，只好把球傳出去。他見此狀，一只手拍著球突破我們一道又一道的防線。他手中拿著球，身體下蹲，球進(jìn)了！他擺出一個(gè)勝利的手勢(shì)。
第二輪比賽開始了，他仍氣勢(shì)如虹，他再次搶到了球。他拍著球，目光鎖定在籃筐上，他站在了三分界外。我們?nèi)缤坏廊巳鈮�，堵在了他的前面，他�?dāng)然也不甘示弱，向我們沖來，可終究還是敗了，球落到了我們手中，我們把球傳來傳去，最后，我猛地一蹬球被劫在了半空中，那身影是如此敏捷，�。∈撬�！他由于手的關(guān)系，把球傳給了別人，這回，這位隊(duì)員沒有讓他失望。他站在后邊，掩護(hù)著隊(duì)友們投球。豆大般的汗珠劃過我們的臉頰。他用袖子一擦，繼續(xù)投入到比賽中。
隊(duì)員跑到了球框周邊，用盡全力，如猛虎附體，沖向籃筐，猛地一蹬球與籃筐擦“籃而過，那個(gè)矯健的身影又出現(xiàn)了，他搶過球，使盡渾身解數(shù)，猛地一投，球正好進(jìn)了籃筐，他們歡呼著。我望著他，仿佛看見了一位運(yùn)動(dòng)健將……
大家來猜猜他是誰(shuí)吧，他其實(shí)很可愛哦。
夸夸我的好朋友的作文作文8
俗話說得好：三百六十行，行行都會(huì)出狀元。在我們班就有一位體育健將，名曰：林致瑞，昵稱：老油條。
為什么叫他“老油條”呢？下課時(shí)間我們一起玩耍的時(shí)候，他總要和我們一起做游戲。當(dāng)他玩游戲輸了的時(shí)候，他總是耍賴皮，所以大家都叫他“老油條”。
“老油條”個(gè)子高，皮膚較黑，一笑就露出兩排白白的牙齒。當(dāng)他在操場(chǎng)上跑步時(shí)兩條腿就像伸縮機(jī)一樣，快得猶如一根離弦的箭。他的運(yùn)動(dòng)潛能似乎就像天生的，在四年級(jí)的期末體育考試中他以2。1米的跳高成績(jī)名列前茅。一年過去了，全班仍未有一個(gè)同學(xué)能打破他四年級(jí)跳高的成績(jī)，真是令人佩服，難道這就是大師級(jí)別的飛毛腿嗎？
“老油條”不僅在跳高上很厲害，他還是一位長(zhǎng)跑小能手。在一次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，400米長(zhǎng)跑拉開了序幕，參加這次比賽的同學(xué)個(gè)個(gè)都是班里面“響當(dāng)當(dāng)”的人物。我們班的林致瑞同學(xué)也在其中�！芭尽崩蠋熓掷锏陌l(fā)令槍響起，只見“老油條”兩條腿仿佛一輛車在高速路上行駛一般，整個(gè)人在一瞬間迅速向前推移了一大步，他使勁地上下?lián)]舞著雙手，兩只腳也跟隨著雙手一前一后地?cái)[動(dòng)，就像流星般的速度越來越接近終點(diǎn)，他與其他選手不分上下，個(gè)個(gè)都是精神小伙，看得大家心心驚膽戰(zhàn)，神色凝重。最終，他以1分33秒的成績(jī)獲得了第一名，為我們班又獲得了一張獎(jiǎng)狀。
我們班的同學(xué)林致瑞雖然在生活上“老油條”，但他在學(xué)校里是一名了不起的運(yùn)動(dòng)健將。我們都很佩服他！
夸夸我的好朋友的作文作文9
在生活中，總有一些人在你的生命中路過，有的還成為了你一生中重要的人。但她可能是你忠誠(chéng)的知心朋友，和你一起跨過困難，我就有這樣的一位朋友。
她是我在學(xué)校認(rèn)識(shí)的同學(xué)，因?yàn)樗耐馄攀且晃煌诵萁處�，所以他學(xué)習(xí)特別好，一張張光彩的成績(jī)單上寫的都是她的名字。老師從未請(qǐng)過她的家長(zhǎng)，不但從未請(qǐng)過，而且在家長(zhǎng)會(huì)上還對(duì)她贊不絕口。
不要以為她整天板著臉，正相反，她每次下課后，就會(huì)給我講笑話，調(diào)節(jié)上課時(shí)的緊張氣氛。有時(shí)上課，一旦想起來，就忍不住想笑兩聲。
她很樂于助人，是老師的得力助手。有時(shí)下課，老師就叫她輔導(dǎo)別的同學(xué)，有時(shí)也輔導(dǎo)我。她很耐心地講解，如春天的陽(yáng)光那么溫柔。
但是還是那一次令我終身難忘。
那一次，正是三年撿紙時(shí)候。一天，刮了一陣大風(fēng)，天氣非常清冷，可很不幸，輪到我們班撿紙。刺骨的寒風(fēng)似乎要卷亂一切，無(wú)理取鬧地吞噬紙團(tuán)。盡管這樣，全班還是出動(dòng)了。我獨(dú)自拎著塑料袋，盡量快點(diǎn)撿完，一邊打著寒顫，一邊撿。忽然，一陣大風(fēng)把塑料袋吹跑了，紙團(tuán)撒了出來。這時(shí)，一雙手和一個(gè)身影出現(xiàn)在我的眼前，她撿完了所有的紙，扔進(jìn)垃圾桶。這件事是我真摯地回憶，直到現(xiàn)在。
謝謝你，我的同學(xué)，鐘含菲，愿我們友誼長(zhǎng)存。
夸夸我的好朋友的作文作文10
今天，我給大家夸一位同學(xué)。他有一個(gè)胖乎乎的身體，還有一頭黑漆漆頭發(fā)，像戴著一個(gè)用鋼做的頭盔，圓圓的臉蛋上嵌著有兩條瞇成縫的眼睛，下面還有一個(gè)大大的鼻子。他喜歡穿黑色的衣服。他就是李承浩。
他總愛樂于助人。有一次，李承浩和龔家齊去玩。他們看到了一個(gè)賣竹子店。李承浩興奮的說：“我們?nèi)ベI一些竹子吧！”龔家齊爽快的說：“走！”李承浩知道班上接力賽是第三名，所以他想用竹子做個(gè)接力棒方面大家練習(xí)接力跑。他用紅色和白色的卡紙做了接力棒的顏色，再用透明膠把接力棒包起來，一個(gè)漂亮的接力棒就做好了。
他有為班級(jí)服務(wù)的愛心。有一次，我們班的撮箕壞了。李承浩自告奮勇的說：“我拿回去修�！薄澳悄隳没厝グ桑 币蠋熣f。春游那天，李承浩和他的爺爺把撮箕拿回來了。那東西一定需要很多的功夫才能修好。
李承浩還是個(gè)負(fù)責(zé)的清潔班長(zhǎng)。春游那天，李承浩把我們班的撮箕帶來了。他一定這樣想：把撮箕帶來，萬(wàn)一班上的同學(xué)亂丟垃圾，我就可以幫他們掃了！中午的時(shí)候，我們?cè)谛茇埢爻灾形顼垺５鹊轿覀兂酝媪酥形顼�，地上剩下了很多垃圾。熊貓基地的保潔阿姨拿著一把掃把來掃，李承浩�?duì)阿姨說：“阿姨，我來掃吧！”緊接著，他就認(rèn)真的掃起來。保潔阿姨對(duì)姚老師說：“這個(gè)孩子真懂事�！�
李承浩有很多優(yōu)點(diǎn)，大家一定要多向他學(xué)習(xí)！
夸夸我的好朋友的作文作文11
每一次看到陳彥安積極向上的手朝天舉著，我都會(huì)莞爾一笑，因?yàn)殛悘┌惨郧安皇沁@樣的。自從快接近期末以后，陳彥安變得更加積極了，而且也變得更開朗了。
有一次，在一堂因?yàn)闆]人積極舉手發(fā)言而變得無(wú)聊乏味的語(yǔ)文課上，褚老師問問題，同學(xué)們有的好像知道，不想舉手或不敢舉手，或者不知道答案在桌子上愣著發(fā)呆。褚老師看到這樣的情形，大發(fā)雷霆，吼著問：“只有這幾個(gè)知道嗎？”只見陳彥安鼓起勇氣，舉起了手。當(dāng)時(shí)，我舉著端正而向上的手，看看陳彥安的手，簡(jiǎn)直就是差了十萬(wàn)八千里！我連忙對(duì)陳彥安說：“把手舉高點(diǎn)兒！老師才看得見！”于是，陳彥安再次骨氣勇氣，飛快地往上面伸去。老師看了，快手快腳地向陳彥安走去，點(diǎn)了陳彥安來發(fā)言。雖然陳彥安以前發(fā)言吞吞吐吐的，但是之后她經(jīng)常發(fā)言，說話也變得很利索了。這就是陳彥安突飛猛進(jìn)的變化。
在上課的時(shí)候，不僅僅她很積極，而且在課間的時(shí)候，她也是很開朗的。
在課間的時(shí)候，只要是一群人在一起玩，陳彥安她都會(huì)參加，并且在無(wú)聊的時(shí)候她也會(huì)想出一種方法來解悶，比如說：拋手絹的游戲，或者是拿出一只玩偶來演玩偶劇……而且每天，陳彥安都會(huì)笑，不管是哈哈大笑莞爾一笑、微笑、大笑，里面都含有開心、高興的意思。也許，這也是影響她上課那么積極的原因之一吧！
夸夸我的好朋友的作文作文12
我爸爸是一名特警，工作中自然少不了體育鍛煉。他一有空，要么在球館里打球;要么在操場(chǎng)上跑步或踢足球;要么在健身館做力量訓(xùn)練;要么在射擊館練習(xí)射擊。他最酷愛的運(yùn)動(dòng)就是打籃球了。上大學(xué)時(shí)，他還是�；@球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)呢!
前幾天，我剛看了一場(chǎng)我爸的籃球比賽。他手里拿著球，對(duì)方迅速建起幾層防線，目光死死地盯著球，時(shí)刻準(zhǔn)備從我爸手里搶球。我爸也不甘示弱，一邊做著“三威脅”的動(dòng)作，一邊尋找突圍的機(jī)會(huì)，一雙炯炯有神的眼睛仔細(xì)地觀察著。功夫不負(fù)有心人。終于，我爸看到了一個(gè)突破口，他猛地一蹬腿，像一支脫弦的箭，射了出去。左右手交替運(yùn)球，一個(gè)快速變向，突破層層防線，眨眼之間就到了籃下。他縱身一躍，鼓著肌肉的雙臂高舉過頭頂，籃球以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛了出去，只見一條漂亮的弧線在眼前一閃而過�！班А钡囊宦�，球精準(zhǔn)地進(jìn)了籃筐，那么悅耳，那么動(dòng)聽!不一會(huì)兒，我爸又一次搶到了球，他右手運(yùn)球，余光一掃，出其不意地將球傳給了籃下的隊(duì)友。隊(duì)友趁沒人防守，趕緊出手，球不偏不倚地鉆進(jìn)了籃筐。“好球!”“漂亮!”“神助攻啊!”......觀眾席上發(fā)出了各種贊嘆聲。比賽結(jié)束了，看到我爸大汗淋漓地走下場(chǎng)，我也不禁地感到非常“爽”。像這樣的比賽還有好多，可謂舉不勝舉。
夸夸我的好朋友的作文作文13
“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛排好隊(duì)伍走出教室。我站在隊(duì)伍的第一排，慢慢地往外走。突然，站在我后面的張浩然沖到我前面，由于門太小，站不下兩個(gè)人，他又跑得太快，，我一下子被拌倒在地。唉喲，真疼！
旁邊的同學(xué)好像都沒看到我摔倒在地，像一只只快樂的小鳥在我眼前飛快地閃過。這時(shí)，一雙可愛的小手溫柔地把我扶起來，輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵，然后又把我扶到座位上，說：“林書帆，你沒事吧！”“沒事�！蔽姨ь^一看，白皙的臉蛋映入我的眼睛，圓圓的頭上扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，眼睛里閃爍著溫柔的光芒。原來是她-----陳銘源。
陳銘源是我的好同學(xué)。一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，她是我們班的“識(shí)字大王”，我們有什么字不認(rèn)識(shí)，都紛紛跑去向她請(qǐng)教，她也很耐心地教我們。她還是我們班有名的“高嗓子”，*時(shí)老師上課讀作文都請(qǐng)她來讀。她的聲音很響亮，讀起作文瑯瑯入口，大家都聽得入迷了。她*時(shí)很愛集體，樂于幫助同學(xué)，象這樣幫助同學(xué)的事情不止一次發(fā)生在她身上，比如，今天李碩故意打到我的肚子，又是陳銘源第一個(gè)跑過來扶著我，還嚴(yán)肅地批評(píng)了李碩。
雖然陳銘源的年紀(jì)比我小幾個(gè)月，但是在我的心目中，她好像是我的好姐姐，保護(hù)著我。你們說，這么好的同學(xué)，應(yīng)不應(yīng)該去夸夸她呢？
夸夸我的好朋友的作文作文14
有一次，課間操時(shí)，班上一個(gè)叫琪琪的同學(xué)不小心被另一個(gè)叫李林的同學(xué)撞倒了，膝蓋擦破了好大一片，還流著血。劉暢趕快跑過去，蹲下身看了看琪琪的傷口，讓她就近靠著操場(chǎng)邊的花壇坐著，自己飛跑到老師辦公室，讓老師及早給琪琪家長(zhǎng)聯(lián)系。琪琪的媽媽趕來了，劉暢扶著琪琪一直把她們送到校門口。
難怪同學(xué)們都夸她熱心腸呢!
她的心腸在校外也是一樣熱乎乎的。
一天中午放學(xué)，正趕上縣城集會(huì)，我們一塊兒走到十字街時(shí)，聽見一個(gè)鄉(xiāng)下人打扮的老奶奶，正在問過往行人“建行在哪兒?”劉暢迎上去說：“老奶奶，離這兒不遠(yuǎn)，我?guī)闳�。”回頭讓我先回家，說怕有壞人騙鄉(xiāng)下人。然后就帶著老奶奶往學(xué)校方向的建行走去。我看著她的背影，搖搖頭又點(diǎn)點(diǎn)頭，飛跑著追上她。她看見我，笑著摟住我的肩膀，老奶奶直夸我們“都是好心人”。
劉暢也很謙虛。那次期中考試發(fā)卷子前，我問她：“你這次是不是還是全班第一?”她心不在焉地說：“嗯，可我還沒有考滿分!”我不得不佩服她的謙虛，因?yàn)橹t虛使人進(jìn)步呀!
正是因?yàn)槲矣羞@么一個(gè)好朋友，影響著我，感動(dòng)著我，讓我也學(xué)到了她身上的好多優(yōu)點(diǎn)，我很感謝她，也很想念她!
多希望我們還有同班的一天!
夸夸我的好朋友的作文作文15
小巧的嘴巴，機(jī)靈的眼睛，配上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，這就是我的同學(xué)，也是我最好的朋友——郭巍然。她是一個(gè)很大方的人。有一次，她帶來了一本《一百個(gè)公主的故事》，這可饞壞了我們這些整天做公主夢(mèng)的女孩子，大家都搶著要看，郭巍然笑瞇瞇的不緊不慢地說：“不用搶，你們一個(gè)一個(gè)的看，我都答應(yīng)你們�！敝钡浆F(xiàn)在，同學(xué)們還都輪流著看呢。雖然書皮都有些損壞了，可她一點(diǎn)也不放在心上。我真應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。記得上回我也帶了一本書叫《單翼不孤獨(dú)》，王曉涵很想看，但是我不愿給她，結(jié)果她不和我玩了�？纯垂∪唬傧胂胱约�，我心里更佩服她了。她還是一個(gè)樂于助人的人。手工課上，老師讓我們自由活動(dòng)，就是不能說話。老師說：“可以去拿書看。”我就去書架上找我課前看的那本書。我看到郭巍然也在選書，又發(fā)現(xiàn)她的手中拿的那本書正好是我要找的那一本，我后悔自己來晚了一步，內(nèi)心的失落明顯的寫在了臉上，她看出了我的失落，就關(guān)心的問我怎么了？當(dāng)她知道我想要看她手里拿的這本書時(shí)，就毫不猶豫地給了我，我十分高興地拿回去，津津有味的看起來。下課了，當(dāng)我抬頭看到她時(shí)，才發(fā)現(xiàn)她沒有找到書，都一直在默默地坐著。我那時(shí)很感動(dòng)，也十分后悔。郭巍然就像一位大姐姐一樣關(guān)心著我，我為交這么一個(gè)好朋友感到高興！指導(dǎo)老師：張義福
夸夸我的好朋友的作文作文16
現(xiàn)在是2040年，第37屆奧運(yùn)會(huì)又在中國(guó)召開了。作為一名成功的運(yùn)動(dòng)員，我參加了好多項(xiàng)目，準(zhǔn)備為國(guó)爭(zhēng)光。
我的第一個(gè)比賽項(xiàng)目是跳水。我飛速助跑，從20米高的跳臺(tái)一躍而起，閃電般地做了50個(gè)正翻、50個(gè)側(cè)翻、50個(gè)后空翻，然后像一根冰棍似的插入水中，沒有濺起一點(diǎn)兒水花。滿分!激動(dòng)的評(píng)委一致要求為我額外再加100分，可惜規(guī)則不允許呀。
我的下一個(gè)項(xiàng)目是1000米跨欄�！芭�!”比賽開始了。其他選手都像鳥一樣飛走了，我卻在跑道上打起了盹兒。當(dāng)他們離終點(diǎn)僅有10米的時(shí)候，我打了個(gè)哈欠，突然發(fā)力，像“神9999”火箭一樣，閃電般地沖到終點(diǎn)撞線，輕松獲得冠軍。
該跳遠(yuǎn)了。我飛快地助跑，然后輕輕一躍，在空中展示了超人般瀟灑的動(dòng)作。因?yàn)樘^自我陶醉，我忘了控制自己，一不小心就跳到了100米以外的觀眾席上。金牌的歸屬自然毫無(wú)懸念啦。
接下來是乒乓球項(xiàng)目。比賽時(shí)，我漫不經(jīng)心地?fù)]著拍，乒乓球像被施了魔法似的，在對(duì)手的頭、頸、手、肚子附近轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，對(duì)手毫無(wú)招架之力。見時(shí)間不早了，我想快點(diǎn)結(jié)束比賽回家吃飯，就使勁一扣球。球落到對(duì)方區(qū)域后，竟然反彈飛出了賽場(chǎng)，直射天空，消失得無(wú)影無(wú)蹤。裁判拿著天文望遠(yuǎn)鏡四處尋找，最后在天王星旁邊發(fā)現(xiàn)了被我打飛的球，它已經(jīng)成為天王星的一顆新衛(wèi)星啦!天文界迅速以我的名字為它命名，從此，晨晨星球就誕生了!
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