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關(guān)于雨的作文十篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的雨的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨的作文 篇1
“轟隆”一聲雷響,緊接著,一條閃電＂咔嚓＂一聲閃過，隨著這聲響，雨嘩啦啦的下起來了．無數(shù)個(gè)雨點(diǎn)從天而降，滴在了水坑中，水花四濺，簡(jiǎn)直如飛珠滾玉一般．風(fēng)一吹，樹兒在風(fēng)中搖拽，翩翩起舞，舞出一片婆娑的倩影．仿佛在歡迎這場(chǎng)雨的到來．隨著股 涼 風(fēng)，雨點(diǎn)也不時(shí)的變換姿態(tài)：有時(shí)斜著下，有時(shí)正著下，甚至有時(shí)下的有點(diǎn)彎．真是變換萬千．這場(chǎng)雨給大地做了洗禮；給樹兒脫去了舊裝，換上了新裝；給人們帶來了愉快的好心情．
路上的行人都撐著漂亮的花雨傘，不一會(huì)兒，整條街都成了花花綠綠的世界！鳥兒們忙著捉蟲子、回家，一些上班的人們都在雨中匆忙的奔跑，好一派匆忙和諧的景象。雨越下越大，路上的行人也漸漸稀少。豆子般大的雨點(diǎn)噼里啪啦的下了起來，在房屋上丁冬做響，好象在為來到這個(gè)世界上而感到高興、好奇�；ɑú莶荻荚谟曷吨凶聣殉砷L(zhǎng)，守護(hù)著我們的家園！
雨，它是神圣的使者，來拜訪我們的人間。雨給我們帶來了豐收和果實(shí)。如果沒有雨，我們的糧食從何而來？這雨雖不怎么起眼，但沒有它我們就不能生存，就沒有花花草草、一鳥一木，還沒有我們?nèi)祟悺Ｓ甑淖饔每纱罅�，它可以為我們�(nèi)祟愄峁┧矗?jīng)受了雨的洗禮，才會(huì)有好豐收。雨讓世界萬物茁壯成長(zhǎng)，讓我們有一個(gè)好的身心環(huán)境，從而快樂的成長(zhǎng)。
雨的作文 篇2
抬起頭，向窗外望去，惆悵中猛然發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)暗下來了，稠稠的，凝聚著的，是化不開的濃。望去，對(duì)面馬路上的路燈，在黑暗中綻放光暈，是那樣扎眼、刺目。
定睛再看，不經(jīng)意間窗戶上又多了幾道水痕。細(xì)細(xì)地，小心翼翼斜伏在玻璃上。
“咦？下雨了！”猛然間驚醒，所發(fā)出了驚嘆。酸酸的，甜甜的。是煩惱、憂愁，是喜悅、興奮。
雨，那樣的令人琢磨不透，忽小忽大。繁亂間竟不失秋雨的優(yōu)雅。雨靜靜地，無聲地落在樹葉上，順著葉脈而下，掙扎著，最終無力地墜向地面，蕩出了個(gè)小圈圈。
我心不在焉地坐著，被教室的燈光包圍著。但思緒卻掙脫出去了，飛出了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。我只是傻愣愣地盯著外頭，遺忘了同學(xué)，遺忘了老師。怔怔的，目光消失在了遠(yuǎn)處的暮色中。
心中的憂慮不禁如煙般彌漫起來。說不清楚，也許只因?yàn)閷W(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，或者是家長(zhǎng)的期望吧！
對(duì)面教室的燈一盞一盞地熄滅了，仿佛黑暗中只剩我們。
“鈴~~”一聲悠長(zhǎng)的鈴聲響起，蕩漾在校園里。分不清是上課還是下課。只知道早已無心聽課的我們終于被釋放出了這個(gè)孤立的囚牢。
天，依舊下著雨，漸漸地由小變大，但我們并沒有躲避。而是迎了上去，任雨滴瘋狂地拍打。雨，自然的寵兒，接受她的洗禮，不能說這不是一種榮幸。
我拼命呼吸著教室外頭的空氣，夾雜著淡淡的泥土味兒，那是一種釋放！
騎著自行車，飛馳在馬路上。那雨越來越大，那雨越來越無情，只為她的使命，直直往下落。打在我的頭上、眼鏡上，沒有一絲憐惜。這倒也不失秋雨的冰冷！
漸漸的，視線模糊了。只剩暖暖的街燈投射在漫滿水花的鏡片上，映出的一朵朵金黃色的朦朧的小花。
雨小了，又大了，我只有騎著同樣濕濕的自行車無奈地加速著，騎向不遠(yuǎn)的家。
到了家，衣服濕了，頭發(fā)濕了，心也濕了，整個(gè)人都是濕的。
雨水沖刷走了我身上一天沉積著的塵埃，也沖刷走了我心中的一處淤泥。
雨的作文 篇3
雨，滴滴答答地落下。這響聲，譜寫成了一首美妙的歌曲。雨是極富情調(diào)的，每種雨都代表了不同的含義，不同的風(fēng)格。聽著雨聲讓我進(jìn)入了想象。
夏天給人的感覺只有悶熱嗎？不對(duì)，還有雨，前兩天的暴雨到昨天的陣雨，還有今天一直下個(gè)不停的小雨，我是不是快要發(fā)霉了。夏天的雨是熱烈而粗獷的，他總和雷電一起轟轟烈烈的來。原本布滿灰塵的花兒一下子興奮了起來，準(zhǔn)備接受雨的洗禮�？上挠陞s太過熱情，花兒承受不了這傾盆大雨，身不由己地低下了頭，失去了自己傾國傾城的容顏。小草在爭(zhēng)先恐后地瘋長(zhǎng)，而遠(yuǎn)處的青蛙在池塘里演唱夏的交響樂。正當(dāng)很多花失去嬌顏時(shí)，大方的荷花卻在泥潭里顯得格外美麗。這種美不是那種艷俗的美，而是一種超凡脫俗的美。這就是夏天的雨。
我也喜歡秋天的雨，因?yàn)槲蚁矚g摘秋天的樹葉做書簽，但只是在那時(shí)摘。點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨柔柔地下，帶著涼爽舒適，輕輕地，像一位恬靜散步的少女，還唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌。萬物也在和諧地聊天。秋天的雨是溫柔的，綿綿地沖刷著塵埃，每次看見它，我就會(huì)想起《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉她那迷人的氣色。秋雨走了，大地?zé)ㄈ灰恍�。這時(shí)，我就會(huì)摘下片片黃紅相間的樹葉，上面有雨的氣息，干凈又純潔。
還要說冬天的雨，冰涼舒適，落到小草的身軀上，小草冷得直發(fā)抖，突的鉆進(jìn)了大地母親的懷抱，張開雙手，和雨親吻，在你溫暖的唇中它自由的活躍著。鈴鐺似的笑聲在寂靜的原野中格外動(dòng)聽。冬雨過后，滿山一片新的生活氣象，藍(lán)天藍(lán)似大海，是冬雨喚醒了人們“沉睡”已久的心窗。
冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？春雨綿綿，絲絲縷縷的細(xì)雨飄忽而下。屋頂上、樹葉上、花瓣上、大地上都洋溢著春雨的滋潤(rùn)。它給人們帶來春的洗禮，使得到處都生機(jī)勃勃，雨后，春筍的芽?jī)涸谧虧?rùn)中鉆出地面，貪婪地吸取著雨后的甘露。樹苗也在偷偷地把那滋潤(rùn)的補(bǔ)品藏在土地里。正因春雨的到來，樹木都穿上了新衣，一片生機(jī)勃勃的景象。這便是春天的雨。
四季的雨如煙如霧，如詩如畫它為我?guī)ё吡藷⿶�，帶走了憂傷，帶來了歡樂，我喜歡四季的雨，因?yàn)樗麄內(nèi)绠嬀硪话阍谡宫F(xiàn)在我的眼前的美景，需要我們好好的體會(huì)一番。
雨的作文 篇4
沒有瘋狂的電閃雷鳴，沒有刺耳的雷聲轟頂，只是在不知不覺中，雨，悄悄的來了。
開始沒有任何感覺，只看見地上稀疏的水滴，才知道雨姑娘已經(jīng)漫步走來。雨大起來了，似密密的絲線，斜斜地就下來了。這時(shí)的雨，像花針，像牛毛，朦朧成一層層薄薄的霧氣。
雨將剛剛發(fā)出的新葉一一洗滌，青翠欲滴，顯得更加可愛，花朵也愈發(fā)地鮮艷亮麗，散發(fā)出迷人的香氣。伸出手，任雨滴落在手心，清涼的`，如同人間的甘露，全身也仿佛浸入了濕潤(rùn)里，舒適極了。仰起頭，空中仍然飛舞著無數(shù)的小雨點(diǎn)，好奇地向這個(gè)世界飛過來。
千萬把雨傘張開了，億萬只“花朵”綻放了。從樓上往下看，雨傘移動(dòng)著，旋著，五顏六色，形態(tài)多端，于花朵比美，于春雨唱和，傘，在這奇妙的雨景里，也成了一幅美好的圖畫。
天黑了，雨也大了起來，天上打起了響雷，雨如洪流，如冰雹一般落了下來，天空一片漆黑，只能聽見雨落下打在地上的持續(xù)不斷的“啪啪”聲，馬路上，街道旁，水流遍地，大雨無情地進(jìn)行著它的表演。
當(dāng)如它來的那樣，悄悄的，雨又停了，夜又如往常一樣靜了下來，沒有聲響。一切都像一場(chǎng)夢(mèng)一樣，只有還聽得見春雨逝去的“嘀嗒”聲，還能看見路上的水跡，才信其為真，相信的確有一場(chǎng)春雨姍姍來過。
多美的雨啊!如果有機(jī)會(huì)，我愿再一次目睹一下你的風(fēng)采。
雨的作文 篇5
正月里的一個(gè)清晨，迎來了今年第一場(chǎng)雨。
層層烏云漫漫遮住了太陽，原本晴朗的天陷入了昏暗。不久，雨便滴滴答答的下了起來，濺落在地上，又分散出許多晶瑩的小水滴。
這一場(chǎng)雨給鄉(xiāng)村帶來了一絲清爽，一絲爛漫與美妙。
嘰嘰喳喳的鳥兒飛回巢中，探出頭來，仿佛在等待著雨后的清新空氣。螞蟻們也相繼爬入蟻洞里，窺視著遠(yuǎn)方。
雨漸漸下大了，鳥兒的頭慢慢縮了回去。
雨籠罩住了視野，卻依稀可見有一個(gè)龐大的身影，不，還有一個(gè)小身影，它們緊靠在一起，那是門前的兩棵樹。小樹躲在大樹寬大的臂膀下，這雨對(duì)他來說太恐怖了。它不敢動(dòng)一下，它看不清眼前的一切，只能用纖細(xì)的枝條抱住大樹，依偎在他的懷里。
大樹輕輕的為小樹劃了一個(gè)圈，把所有的枝都偏向這一邊，用自己蒼老的身軀為小樹擋著風(fēng)雨，大樹、小樹雖然不是母子關(guān)系，卻能像母親一樣照顧小樹，關(guān)愛著它，保護(hù)著它，為它付出一切。
它們都在等待，等待著雨的結(jié)束。
雨越下越小，慢慢停了。這場(chǎng)雨沖走了路面、房頂?shù)奈勰啵瑳_走了樹葉上的灰塵，沖走了被踩黑的雪，沖走了悶澀的空氣，整個(gè)世界仿佛煥然一新，變得清爽，新鮮。
小樹松開了枝條，挺了挺胸，大樹彎過腰，抖了抖身子。鳥兒歡快的飛舞起來，在空中竄來竄去，螞蟻們也紛紛爬出來，呼吸新鮮的空氣。
這是一場(chǎng)清爽的雨，給鄉(xiāng)村帶來了一絲清爽，一絲爛漫與美妙。
雨的作文 篇6
又是一個(gè)霧蒙蒙的天氣，站在高樓往下俯瞰，滿是花花綠綠的雨傘，好似色彩豐富的霓虹燈在街道上隱約閃爍。
大概是我看得太入迷了，頓時(shí)回過神來，此時(shí)，一場(chǎng)大雨降下，一個(gè)精采的舞臺(tái)劇又開演了……
雨像一位美麗的小姐，心情好時(shí)，下起綿綿細(xì)雨，悄悄的潛入大地；心情不好時(shí)，就會(huì)降下大雨，來的令人措手不及。
雨彷佛地球的天然浴室，免繳水電費(fèi)，就能替忙得不可開支的人清洗臟車，也能將樹葉上的灰塵一掃而空，還能夠滋潤(rùn)天下萬物。
雨雖然有時(shí)會(huì)釀成災(zāi)害，但是，也替全體人類帶來豐沛的水量，實(shí)在讓人又愛又恨呀！
天空像一場(chǎng)盛大的音樂會(huì)，雷聲此起彼落，閃電隱約出現(xiàn)，雨聲滴滴答答，交織出一場(chǎng)場(chǎng)視覺與聽覺的華麗饗宴。
大樹歷經(jīng)風(fēng)吹雨淋，依偎在大樹身旁的花草們?cè)跇湎抡陲L(fēng)避雨。經(jīng)過大雨的洗禮，有一天，樹苗也會(huì)成長(zhǎng)為高挺不拔的大樹。
音樂饗宴結(jié)束后，大地以愉悅的笑顏說：“謝謝大雨趕走了濕黏的空氣，也感謝微風(fēng)吹走了酷熱的天氣�！�
雨的作文 篇7
無聊的時(shí)候，我習(xí)慣了躺在大樓高層透明的落地窗前，看窗外的雨點(diǎn)劃成一豎豎整齊而修長(zhǎng)的直線�？床灰娝鼈兊膩砺�，也看不見終途。雨點(diǎn)連成路軌的幻想，幻想它們從無盡云端出發(fā)，保持同樣的速度，躲避不及，至粗糙的地表撞成滿地零亂的碎片。然后又是一大把盆傾的雨點(diǎn)重復(fù)著這個(gè)過程。
每每看到又是這樣的盆傾大雨，就不禁唏噓又會(huì)有很多可愛的小東西循環(huán)著生死。于是，我便試著仰臥在冰涼的地板上，目視白色花紋的天花板，然后頭頂著落地玻璃窗的最下方，倒過來欣賞窗外的雨線。雨點(diǎn)依舊掠成直線，只是逆轉(zhuǎn)了方向??劃向眼睛看不見的頭頂，直到霧眼朦朧。
這種感覺正如天南地北的逆行，日月云星的逆行，鬧鐘里指針的逆行。就像導(dǎo)演剪輯影片，把全部重復(fù)倒放一遍又一遍……
我總是喜歡在寧謐的午夜，把鬧鐘的時(shí)針以逆時(shí)針方向，回轉(zhuǎn)兩周，然后親吻一下它，說：“昨日再現(xiàn)”。可能只有我會(huì)那樣天真的佇足在某個(gè)瞬間，瞻首追憶了。我不知道我回溯逆行的過去是幸福多，還是哀傷多。但我能感覺得到我不論是銘記幸福，還是淡忘哀傷，都在回溯逆行中更深刻。仿若潑下浩浩萬字墨，最后留一段后記作回顧總結(jié)那樣深刻。
記憶，是上帝恩賜的資源。正如人類糟踐地球資源，反之，我不得不保護(hù)及深刻運(yùn)用這項(xiàng)資源。去尋找更多的那些瞬間佇足的機(jī)會(huì)，瞻首逆行在自己曾經(jīng)劃過火花的天空。有時(shí)侯，我還能感覺到雨點(diǎn)無助的對(duì)我艷羨著……
雨的作文 篇8
我愛雨，但絕不是心血來潮的那種愛，是深深的摯愛，是為雨銷魂的凝愛。
不管是生機(jī)盎然的春雨，還是放蕩不羈的夏雨，抑或是情意綿綿的秋冬之雨，我都深深的愛戀著。愛雨，不僅愛它詩情畫意的情調(diào)，更愛它博愛的精神，朦朧的美感。
雨，總是那般瀟灑，油然而至，沛然而逝，從不留戀什么，也不舍棄什么！
最是那第一抹烏云之后的雨絲，尤其讓人心醉。淅瀝的雨絲，如六弦琴般叮咚作響，如簾幕般垂懸于天地之間。空中，牛毛般的細(xì)雨讓你不得不心醉；地上，春雨泛起的層層水花，似黯然神傷的柳煙，是斷人心腸的漣漪。那刻，縱使你有多么悲哀的煩惱，都會(huì)被雨水沖刷殆盡。我想，沒有比這更讓人迷戀的了……
在雨中，唯美的景色讓人不得感嘆造物主的神奇！你可以在雨中追憶古人，去感受李清照“梧桐更兼細(xì)雨”的思愁，去體驗(yàn)周邦彥“桐花半畝，靜鎖一庭愁雨”的惆悵，去品味“昔我往矣，楊柳依依，今我來思雨雪霏霏�！钡那檎{(diào)……也許那時(shí)，你也能練就如古人一般的柔情。至于劉禹錫詩中“東邊日出西邊雨，道是無情卻有情�！钡臒o晴（情）雨，我想它終究也將被柔情的雨絲所替代的。
余光中有首詩中提到：“看看那冷雨，聽聽那冷雨，嗅嗅那冷雨，舔舔那冷雨……”從中，猶可見雨之靈氣所在。我想，也許世間的任一景物都有它的靈氣所在吧！而我們?nèi)绱嗣利惖氖澜纾苍S就是由這些靈氣所幻化而成的吧！
我愛雨，你呢？雖然如今的我斷不會(huì)有古人那般多愁善感，但我亦要如古人一般去品讀雨中小巷所蘊(yùn)含的故事。
雨的作文 篇9
在我們這個(gè)江南水鄉(xiāng)之地，雨已是一種常見的過客。常見得已讓人們忽視了她的存在，不以為然。
小時(shí)候的我就已對(duì)這幼小的、潔凈的、透明的小精靈充滿了好奇�，F(xiàn)在，我又與她的距離近了一步。
在我腦海中，雨就是“與”。善與惡，禍與福。她是個(gè)兩面派，可以給剛剛春回大地的土地增添一道道璀璨的生命光輝，也可以在一夜之間吞沒我的花草，在一夜之間鑄起惡魔般的瘋狂洪水。水能載舟，亦能覆舟。或許雨也是這樣。她是至高無上的，神圣不可侵犯的——這就是“與”。
雨也是“予”。給予大地生機(jī)，給予人們生命。她是一位母親，在春天喚醒生命，給予光輝，也在夏天時(shí)焦急地喂養(yǎng)生命，給予生機(jī);在秋天降落人間，給予那枯萎前的安慰，也在冬天時(shí)化身為雪姑娘，給予荒涼的大地舞蹈——這就是“予”。
雨又是“宇”。如宇宙般廣闊，如宇宙般浩大。她是寬廣的，她是寬容的，她給我們的愛是廣闊無邊的——比宇宙還大。她給我們的愛是數(shù)不勝數(shù)的——比繁星還多。她看起來微不足道，但卻給予我們無數(shù)的愛——這就是“宇”。
雨還是“羽”。如羽毛般輕盈，如羽毛般飄蕩。她自身重量或許輕于鴻毛，但她的重要性卻重于泰山!她如羽毛般，一片一片地編織在一起成為翅膀，一扇一扇地往上飛，拖動(dòng)夢(mèng)想。她曾多少次光臨我們這個(gè)蔚藍(lán)的星球?她永遠(yuǎn)載著我們的期望——這就是“羽”。
雨更是“語”，是大自然溫柔的話語，是大自然嚴(yán)肅的斥語。她用溫柔的話語來感化生命，她用嚴(yán)肅的斥語來批判我們——這就是“語”。
雨，就是雨!她是大自然的母親!一個(gè)稱職的母親!
雨的作文 篇10
自然界中，雨是一抹燦爛綺麗的色彩，有蒙蒙細(xì)雨，有狂風(fēng)怒吼的暴雨，有閃電雷鳴的雷陣雨。而我是淅淅瀝瀝的秋雨。
假如我是淅淅瀝瀝的雨，我會(huì)撒給大地一場(chǎng)雨，讓它們更加生動(dòng)有活力；
假如我是淅淅瀝瀝的雨，我會(huì)給秋天的城市帶來一片生機(jī)，讓世界更加燦爛。
我來到了田野里，看到農(nóng)民伯伯在為地的干枯發(fā)愁，我趕快給農(nóng)民伯伯下了一場(chǎng)雨，看到他高興地笑起來。
我又來到了河邊看到水塘里沒有水，水洼很不高興，我連忙給水塘灌滿了水，我快快樂樂的走開了。
在湛藍(lán)的天空中往下看，我看到了孩子們?cè)谂苤�有的孩子在路邊玩耍，快看，多么美得一幅秋景畫呀！我真想把他們記下來，多么和諧的生活場(chǎng)面啊！
不知不覺我又回到了田野，我環(huán)顧四周，你看，田野里層層梯的田一片金黃，一個(gè)高高的玉米香摸著胡子笑的老人。沉甸甸的谷子向你鞠著躬表示歡迎。秋天的田野金燦燦的，一望無際，到處是金黃的稻浪。微風(fēng)拂過沉甸甸的稻穗，仿佛在說：快來收吧！快來收吧！
我微笑著望著稻田，舞動(dòng)著將雨撒給世界。我是盡全身的力量，因?yàn)槲抑肋@場(chǎng)雨過后是農(nóng)民的笑臉，是豐厚的豐收。
這是一篇想象類的文章，作者以“雨”作為第一人稱，通過雨的足跡，描寫了自己對(duì)世界的貢獻(xiàn)。作者取材新穎，將“雨”擬人化，巧妙地贊美了雨的功勞。作者在描寫秋天田野豐收的景象時(shí)，運(yùn)用擬人的修辭，生動(dòng)形象地描繪了豐收的畫面，側(cè)面贊美了雨的豐功偉績(jī)。文章采用總分總形式，作者以“這場(chǎng)雨過后是農(nóng)民的笑臉，是豐厚的豐收”收尾，表達(dá)了了對(duì)“雨”的喜愛與敬佩之情。
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