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【精華】雷鋒的作文300字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的雷鋒的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雷鋒的作文300字 篇1
大家都知道雷鋒吧，雷鋒是我國(guó)的革命家，她然雖是一位革命家，但是他很樂(lè)于助人。
又一次雷鋒坐火車外出，在他剛要上火車的時(shí)候，他突然聽(tīng)到一聲大姐的喊聲：’哎呀我的車票上哪去了，這可怎么辦啊，我還有事急著趕車呢”。雷鋒一聽(tīng)趕忙把自己的車票給了這位大姐，并對(duì)這位大姐說(shuō)：”大姐你的車票在這兒”。大姐趕緊說(shuō);”謝謝你小伙子”.”沒(méi)事”雷鋒讓大姐快上車,自己又偷偷地去買了一張車票。
通過(guò)這一件事，大家都知道雷鋒很樂(lè)于助人吧，為了讓這個(gè)社會(huì)更充滿愛(ài)，充滿溫馨，政府還建了一個(gè)在三月份的雷鋒月，如果雷鋒還活著的話，他一定會(huì)讓這個(gè)世界上的每一個(gè)人都變成一個(gè)樂(lè)于助人的人。
不光在三月份，我們都要做一些力所能及的事來(lái)幫助別人，比喻說(shuō)在公交車上看見(jiàn)老人，孕婦要讓坐，在馬路上看見(jiàn)老奶奶就要主動(dòng)上前去攙扶她過(guò)馬路等等。
雷峰雖然已經(jīng)離開(kāi)了我們，但他的故事還繼續(xù)流傳著，我真佩服雷鋒。
雷鋒的作文300字 篇2
別人都夸我是雷鋒式的好少年。我曾經(jīng)幫樓雨靜做值日生。有一次，陳潛潤(rùn)卷子沒(méi)帶，我就把卷子和他一起看。還有一次，天上下起了大雨，陳亦泓雨傘忘記帶了，我就和陳亦泓合用一把傘。
尤其是陳亦泓的那件事，我記得很清楚。那天放學(xué)的時(shí)候，天上忽然，烏云密布。緊接著，天上下起了傾盆大雨，陳亦泓的衣服淋濕了，像只落湯雞。我看到了，二話不說(shuō)，連忙把陳亦泓拉到雨傘下。陳亦泓說(shuō)：“謝謝，你真是雷鋒式的好少年。”我說(shuō)：“不用謝，不用謝�！蔽业哪樝褚欢涫㈤_(kāi)的.花朵，心里像喝了蜂蜜那么甜蜜。我開(kāi)心極了，心想：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香，寫得可真對(duì)呀！”過(guò)了會(huì)兒，我來(lái)接了，于是，我就興高采烈地回家了。
三月五日是雷鋒的紀(jì)念日，我一定要幫助更多需要幫助的人。
雷鋒的作文300字 篇3
雷鋒，是我們的學(xué)習(xí)的榜樣。雖然雷鋒已經(jīng)不在今世了，但是雷鋒樂(lè)于助人的精神永遠(yuǎn)活在人們心中。
在同學(xué)有困難的時(shí)候，去幫助同學(xué)；在同學(xué)遇到不會(huì)做的題目，去幫助他……這樣的同學(xué)真是“活雷鋒”��！
記得在上個(gè)學(xué)期，期中測(cè)試發(fā)試卷時(shí)，汪老師叫我們先自行更正。其中最后一道題目是課外閱讀的題目，就有一道題目我不會(huì)做，我就問(wèn)了坐在我前面的呂美誼，當(dāng)我問(wèn)她這道題目怎么做時(shí)，她笑咪咪地對(duì)我說(shuō)著，聽(tīng)了她的講解，我知道怎么做了。是��！我身邊藏著一個(gè)個(gè)“活雷鋒”。
我和林湘寧在一個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班。有一次，我因?yàn)橐ゴ蜥槪詻](méi)去上英語(yǔ)課。在英語(yǔ)書上的單詞我有許多不會(huì)讀的，林湘寧就只能教我讀，當(dāng)時(shí)，林湘寧放棄了跟別人玩的機(jī)會(huì)來(lái)教我讀單詞，在林湘寧的時(shí)候，我深深地體會(huì)到了，放棄自己玩的時(shí)間，來(lái)幫助別人，這是一般做不到的��！
是�。∥覀儜�(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神，追求高尚人生！
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