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          小學生爭做美德少年的作文

          時間:2021-02-10 08:52:00 美德 我要投稿

          小學生爭做美德少年的作文

            美德好少年,要求會學習,會休息,會健體,還要擁有美好的品德。真別說,我們班就有這么一位。下面是小編為您收集整理的小學生爭做美德少年的作文,歡迎閱讀!

          小學生爭做美德少年的作文

            小學生爭做美德少年的作文篇一

            美德是什么?對了,是為他人著想;為集體著想;為社會著想。在我們班,有這樣一位“美德少年”。

            她有一鬢劉海,一雙濃眉大眼,一張能說會道的小嘴。是一個活潑開朗的小女孩。

            在過馬路時,只要她看見老奶奶想要過馬路,她就會馬上跑過去,一只手幫老奶奶拿東西,一只手扶著老奶奶。

            在公交車和地鐵上,他只要一看見有老人,孕婦,和母親抱著孩子的,她就會馬上讓座。

            在每次捐款時,她總會盡自己最大的力,幫助災區(qū)的孩子可以上學。

            遇見乞丐時,她會用自己的零花錢,幫助他,而乞丐會感謝的說:“謝謝你,小妹妹!”

            有一次,我有一道數學難題,想了好久都沒有頭緒。“許穎!”我叫道。“哎!”許穎朝我這邊走來,一邊答道。“這道題怎么寫啊?”我問道。“哦,這題應該……”許穎細心地講解道。

            她就是這樣一位樂于助人的女孩。

            高爾基曾說過:你要記住,永遠要愉快地多給別人,少從別人那里拿取。

            小學生爭做美德少年的作文篇二

            今年的六一兒童節(jié)太有特色了!我參加了最美浙江人,美德少年的頒獎典禮。

            我們留下小學的幾名小記者步行到楊梅山中學,在報告廳里剛剛坐好,被評為浙江省十大美德少年,根據每個人的不同經歷演出的報告節(jié)目馬上就開始了。他們在臺上的演講生動精彩,我們目不轉睛看著舞臺,聽的如癡如醉。

            主持人向我們介紹了十位美德少年的動人事跡:他們多數人都有一個殘缺的家庭,但他們不向命運屈服,而是在逆境中努力抗爭,積極進取,奮發(fā)圖強。他們的名字分別是:徐煜岑、徐子航、葉子碩、方夢寧、馬子涵、任中奇、何浩天、季燕燕、徐倩倩,金旭何還有愛心助殘小隊。

            我采訪的是徐煜岑,他來自翠苑一小,個子小小的,他的媽媽遭遇了車禍,忘記了過去的很多事情,他每天一下學就飛快的往家跑,像教一年級的小學生那樣耐心的.教媽媽認字,幫做家務活,他不太愛說話,樂于助人,曾獲得過中環(huán)杯三等獎。

            今天的采訪給了我很大的鼓舞和啟發(fā):這些小小年紀的美德少年,是那么的高大和不平凡,是我學習的好榜樣!

            小學生爭做美德少年的作文篇三

            在21世紀的今天,社會充滿著競爭,因為“物競天擇,適者生存”。所以對新一代祖國的花朵要求不僅僅是博學的才能,而且要有高尚的道德,社會告訴我們要做一個美德少年。

            當你見到老師,是否會記得向老師問好。想要好好學習來給老師帶來心理上的安慰;“投之以李,報之以桃”;當你看到未關的水龍頭時,是否會想起要節(jié)約每一滴水。從小事做起,為社會奉獻一份微小的力量。當你看到樓梯間被遺留的垃圾時,是否會想起要保護環(huán)境,從而體現(xiàn)個人的良好道德品質。

            名譽和贊美都是心靈的裝飾品。我們應該注重內在心靈的美,而不能過分地注重外表的美麗。

            或許,又是你沒能給人家一種執(zhí)著的追求,但是你可以給人家一個甜蜜的微笑;或許你沒能給人家一個甜蜜的微笑,但你可以給人家一顆真誠的心。

            我們應該力爭為學弟學妹們樹立良好的榜樣。從微不足道的小事做起,從一點一滴做起,只有這樣,才能成為一名合格的美德少年。

            有美德的少年可以說明一個人的胸襟、美德、上進心和才能,只有這樣美德的天使才能永遠的依偎著你。

            其實公平體現(xiàn)在一種均衡的關系中,公平是“百德之總”。

            公平是一種美德,這種美德知道在特定環(huán)境中如何行動,知道在何種情況下如何做得最好。還記得恩格斯說過:公平始終只是現(xiàn)存經濟關系的觀念化表現(xiàn)。

            是的,公平也是美德的一種表現(xiàn)。

            讓我們一起努力,從自我做起,從小事做起,力爭做一個為社會奉獻自己一份力量的美德少年。

            小學生爭做美德少年的作文篇四

            今天天氣真不錯呀,藍藍的天空中飄著幾朵白云,火紅的太陽暖洋洋的照著大地。我懷著愉快地心情乘20路車去書店。

            因為是始發(fā)站,車上的人不多,我便找個空位坐下。汽車在平坦的馬路上快速地行駛著,一排排高樓大廈飛快得往后退。幾個站臺下來,陸續(xù)上來的乘客就把車廂擠得滿滿的。我依然悠閑地坐在座位上,非常舒適,不用擔心自己的新皮鞋被別人踩臟。

            車繼續(xù)向前開著,正當我想得入神時,一個蒼老的聲音打斷了我的思路。“等等……”我扭頭一看,原來是一位老奶奶,只見她弓著腰,滿頭的白發(fā),一臉的皺紋,右手還拉著一個四、五歲的小女孩,顯得很吃力,抖動的左手不停得往扶手上抓,可不知是什么原因,抓了好幾次才抓住。好不容易上了車,累得氣喘吁吁。車上的人雖然都注視著她們祖孫倆,但好象對眼前所發(fā)生的一切熟視無睹,有的遠望窗外,有的談笑風聲,更有身強力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動……

            想著想著,我突然覺得心里空蕩蕩的,好像失去了什么,中華民族的美德那里去了?尊老愛幼是我們少先隊員應該做的呀。經過一番激烈的思想斗爭,我應該讓座。于是,我毫不猶豫站起來,把座位讓給了老奶奶。“奶奶,你和小妹妹坐在這吧。”奶奶感激地說“小朋友,你真懂禮貌,謝謝你。”這時車上的人全部向我投來贊許的目光,好像說:“你真是一位優(yōu)秀的少先隊員。”

            不知不覺新華書店到了,我急忙下了車,抬頭望了望天空,覺得天依舊是那么藍,云依舊是那么白。走在大街上,呼吸著新鮮空氣,渾身上下一陣輕松,好一個晴朗的天氣。

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