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關(guān)于四季作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的四季作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四季作文 篇1
風的肆虐無情,草已經(jīng)悉意了,每年春天一概如此,太陽的炎熱,花已經(jīng)無視了,每年的夏天一概如此;雨的無情,落葉已經(jīng)感悟了,每年的秋天一概如此;雪的寒冷,梅花已經(jīng)閱歷了,每年的冬天一概如此。他們在四季中學(xué)會堅強!
春草中的堅強又一年春天的到來,冬卻不想離開。一遍遍吹著冷風,無情的驅(qū)趕著春天的氣息。但只有一個平凡的生物在和冬風的較量取勝了!從一片片堅強的土地上頑強的生長起來,為已經(jīng)沉睡了一年的大地打開了蘇醒的閘門。冬已經(jīng)輸了,他無聲無息的退出了戰(zhàn)場,離開了大地小草贏了!贏了他的堅強。夏花中的堅強炎熱的太陽已經(jīng)吮吸一切的水份。他希望用自己的光和熱打敗一切生存的生命,但他的計謀得逞。因為,只有夏天的鮮花才不會屈服。因為她堅強,她擁有戰(zhàn)勝困難的堅強。她只有抗過這一瞬間,他的生命就會得以保存。秋葉中的`堅強秋天的落葉,是自己生命的結(jié)束。是為明年生命的開始。雖然,自己的生命已經(jīng)結(jié)束了。一場秋雨的過后,落葉就一片一片的飄落。但落葉是堅強的,他堅強的面對死亡。所以,他的堅強,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。冬梅中的堅強冬梅傲骨風霜里,只有冬梅這唯一的生命在冬日里綻放,她堅強。她不怕風雪的寒冷來戰(zhàn)斗一切的兇手。她不怕雪,因為只要她堅強。她就是冬日的優(yōu)勝者。我欣賞這綻放在冬日的堅強。
人們自愧不如,無顏在踐踏小草;無顏在摘取花朵;無顏在嘲笑秋葉;也無顏在嫉妒梅花。他們的堅強值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
四季作文 篇2
或許是老師的一句贊揚,又或許是學(xué)姐的一個微笑,一個眼神,讓我在這年開始對信奧著迷。
啊,又是一年過去了!在信奧的`陪伴下,我就這樣度過了兩年的小學(xué)時光。可想起來,又好像是昨天發(fā)生的事。
五年級時,我開始真正地融入集體:
在這里,盡管有人對著我們的答案校正,但老師問起來都會勇于承認。
在這里,我們曾經(jīng)趁老師沒來時編scratch2,和電腦比賽下象棋,玩電子游戲,甚至在幼稚的《兒童涂色樂園》填色。
在這里,程序出錯時,大家都會盡己所能來幫助你,不管是多么無聊、無趣。
在這里,人們互相提問不懂的問題,語文、數(shù)學(xué)、英語……總有一個人能給你滿意的答復(fù)。
在這里,就是考不及格也只是頃刻間的沮喪,絕對沒有人會因此嘲笑。
更重要的是,在這里,我們能找到許多志同道合的好友,一起歡笑,一起夢想!
那年四季,上學(xué)不只是簡單枯燥的語、數(shù)、英、科……而是在電腦面前快樂的拼搏……
那年春,那年夏。
那年秋,那年冬。
四季作文 篇3
童年的人生是春天,春天把人生打扮的絢麗多彩。她把生機項鏈掛在人生的脖子上;她把綠色系在人生的'腳踝上。春天的童年就像早上八、九點鐘的太陽,正在預(yù)熱,準備發(fā)出最耀眼的光和熱。 夏天的人生,他正在發(fā)出最耀眼;最絢麗的光和熱。他象征著朝氣蓬勃的青少年。 秋天的人生,他沒有春天人生的生機;也沒有夏天人生的朝氣。他只是用自己的臉龐譜寫著自己的輝煌。他就是中老年人。 冬天
的人生,他只是用自己滄桑的臉龐訴說著自己經(jīng)歷的年華。他就是老年人。五年級:徐宇晨
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