有關(guān)信心作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的有關(guān)信心作文,歡迎大家分享。
有關(guān)信心作文1
很多名人都曾說過:成功在于反復(fù)不斷的嘗試,反復(fù)不斷的磨煉……你是否想過,為何原本普通的人會(huì)做如此艱苦的努力?——是因?yàn)樽孕牛?/p>
古人云:“胸有成竹。”指的就是自信。有一次,《東方之子》的記者訪問鄧亞萍,問:“你怎么會(huì)每次都獲得冠軍呢?”鄧亞萍豎起一個(gè)大拇指,說:“因?yàn)槲易孕!?/p>
自信不是與生俱來的,人的自信也是可以慢慢培養(yǎng)的。美國(guó)華裔物理學(xué)家錢致榕曾講述過一段他中學(xué)時(shí)代的故事:當(dāng)時(shí)社會(huì)不穩(wěn)定,社會(huì)風(fēng)氣不好,許多學(xué)生都不上進(jìn),考試作弊之風(fēng)十分盛行。為了扭轉(zhuǎn)這種局面,一位老師想了一個(gè)辦法,他從300名學(xué)生中抽取了60位學(xué)生,組成了一個(gè)“榮譽(yù)班”。老師告訴那些同學(xué),他們是全校最有前途的學(xué)生,將來每個(gè)人都會(huì)有成就!皹s譽(yù)班”的同學(xué)的積極性都被調(diào)動(dòng)起來,對(duì)前途充滿了自信,學(xué)習(xí)更刻苦了,成績(jī)也越來越好。奇跡出現(xiàn)了,這個(gè)班的學(xué)生大多數(shù)都學(xué)有所成,有的人成了著名的學(xué)者、科學(xué)家。錢致榕回國(guó)拜訪那位老師時(shí),才知道“榮譽(yù)班”的學(xué)生只不過是從300名學(xué)生中隨機(jī)抽取的普通學(xué)生。
學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),許多學(xué)習(xí)較差的同學(xué)經(jīng)常抱怨自己腦子笨,自甘落后。最關(guān)鍵的一點(diǎn)是他們對(duì)自己沒有信心,因此也不可能像學(xué)習(xí)好的同學(xué)那樣主動(dòng)尋找適于自己的學(xué)習(xí)方法。正是因?yàn)槲易孕,所以我站在了這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
人生的道路上充滿了各種考驗(yàn),對(duì)弱者來說是墮落的深淵,對(duì)強(qiáng)者來說卻是成功的階梯。讓我們獨(dú)立揚(yáng)起風(fēng)帆,抓住機(jī)遇,揮灑自信,一步步走向成功的彼岸!
有關(guān)信心作文2
“熙熙攘攘的人海之中,命運(yùn)讓我們相聚……”哼著這首《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》,腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)出一個(gè)身影,因?yàn)樗,我多了一分自信心?/p>
朦朧中,塵封已久的記憶如脫韁的野馬,向著遠(yuǎn)方撒蹄縱開……
那是一個(gè)下雨天,我背著沉重的書包,邁著疲憊的步伐,漫無目的地走在操場(chǎng)上,我浸沒在雨中,淚水順著臉頰滑落,月考慘敗,讓我更加失去了自信心。都說“梅花香自苦寒來”,我不禁自問,為什么我努力了,卻還是那么失敗呢?
忽然,雨似乎停了,一襲粉紅色撲我眼簾,啊!是陶老師!我驚叫道。這時(shí)陶老師已走近了我,她用春風(fēng)般的手拂去我頭上的雨水,心痛地忘著我說“怎么還沒回去,因?yàn)檫@次考試不開心了嗎?走,我們?nèi)マk公室坐坐。”說著,陶老師拉起了我的手。
頓時(shí),我覺得自己像迷路的小孩找到了歸途。來到辦公室,陶老師沒有說什么,她只是默默地幫我擦去身上的雨水,又給我倒了杯水,接著向我投來了一個(gè)微笑,那笑,甜入心扉;那水,潤(rùn)入心田。接著,我們比肩而坐,陶老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你有沒有聽過席慕容的一句話,生活本應(yīng)該是在不斷創(chuàng)傷,不斷地復(fù)原,流水因激蕩而激浪花,山巒因斷崖而放飛瀑布,學(xué)習(xí)中哪有不摔跟頭的,關(guān)鍵就在于你要有自信心,失敗之后要爬起來!
我被陶老師的話深深感動(dòng),是啊,不完美的人生卻能完美人生的價(jià)值,生命的長(zhǎng)河是無止境的,只有在不斷地撞擊和摧殘中,才能成就一路的壯闊。
后來,陶老師又耐心地幫我講解了那份試卷,使我這榆木腦袋終于找回了一點(diǎn)自信心。
那年,我多了一份思情;那年,我多了一份青澀而深刻的回憶;那年,我多了一分自信心。陶老師,謝謝您,謝謝您教會(huì)了我永不言敗的精神,相信我會(huì)創(chuàng)造奇跡。
有關(guān)信心作文3
在記憶的星河中,我永遠(yuǎn)記得那顆最樸實(shí)而讓我人生中增添了一道光彩的記憶繁星。
那一次,是在四年級(jí)。我因?yàn)橐淮魏铣氖д`,而對(duì)自己失去了信心,也是在這一次,我找到了信心與最真實(shí)的自己。那一次后,我便很少再去合唱演出了。一次合唱演出,我因?yàn)楹ε略俅问д`,而沒有報(bào)名,老師發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),于是便苦口婆心地勸我。我內(nèi)心的惡魔卻死活不讓我解脫,那幾個(gè)星期,我心中布滿了自卑,在沒有陽光下的我,一直生活在一片揮之不去的烏云下。在這烏云下,我仿佛一閉眼,眼中就是那次演出失誤的畫面,令人過目不忘。我也有時(shí)候因此受到機(jī)構(gòu)同學(xué)的冷嘲熱諷。
那一天,我坐在位子上,靜靜地看著她們排練的曲目。老師收到了一個(gè)緊急通知:有一個(gè)同學(xué)因?yàn)樯ぷ硬皇娣,而?qǐng)假兩個(gè)星期,她的水平與我十分相近,而這個(gè)曲目,少了一個(gè)人都是不能正常演唱的。
老師把希望寄托在了我身上,而我卻一直在逃避。下課后,我剛想大步流星地走出教室,老師就把我給叫住了。
老師讓我面對(duì)著鏡子,對(duì)我說:“你看,這不是真正的你,真正的你被別人的話吞噬了。從前的你,自信、樂觀、開朗,F(xiàn)在卻滿是自卑,找回從前那個(gè)自信的你吧!”我看了看鏡子中的自己,從高馬尾到低馬尾,從自信滿滿、笑容滿面到有自卑心理。老師讓我唱了一遍譜子,聽著熟悉的鋼琴聲,我想起了從前的自己。我變得有自信了起來,比以前還要自信。
我懂得了一個(gè)道理:生活中會(huì)有很多挫折,你必須嘗試戰(zhàn)勝它,不要在意別人的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更完美的自己。
有關(guān)信心作文4
在寒假里,經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些令我難忘的事。有些事已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝,漸漸淡忘了。但是有一件事,使我至今還記憶猶新。雖然在我身上發(fā)生的都是一些小事,但是我從這件事的背后卻看到了一個(gè)道理。
我站在雪坡前,看著正在滑雪的人們。他們有的站在坡的頂上不敢下來;有的在下坡的過程中摔倒了;有的一些人卻能輕松自如地從雪坡上下來?匆娝麄兺娴媚敲锤吲d,我也迫不及待的想試一試了。
我站在雪坡的頂上,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)雪坡是如此的高,我現(xiàn)在終于明白那些人為什么不敢下了。我不停地做深呼吸,強(qiáng)制自己不要緊張。我用手輕輕地?cái)[動(dòng)著滑雪棍,盡量讓自己慢慢地滑下坡去。
我的速度越來越快,越來越快。我身旁的事物都如閃電般疾馳而過,我的心已經(jīng)提到了嗓子眼上。忽然,我失去了平衡“砰!”的一聲,我摔在了地上。我用盡身體上的全部力氣,想方設(shè)法讓自己站了起來。
我滑到雪坡底下,不停地反思剛才為什么會(huì)摔倒。我吸取剛才的教訓(xùn),準(zhǔn)備再上一次。我心想:他們滑不好就不一定我也滑不好,我相信我這次一定能夠完美的從雪坡上滑下來。
我上了雪坡,忽然我覺得我信心百倍,好像有一股無形的力量在幫助我。我用滑雪棍使勁向后滑,我就如一條線向著雪坡底下滑去。在不知不覺中我就滑下了坡,頓時(shí)我高興地手舞足蹈,心里不停的歡呼著“我成功了!我成功了!”。
這次我不僅學(xué)會(huì)了滑雪,更重要的是我懂得了只要有信心,就能成功的道理。你說,這一舉兩得的事,我能不難忘嗎?
有關(guān)信心作文5
“相信自己,這是成功的秘訣”名言也這樣說,的確,努力是成功的階梯,而信心卻是建造階梯的力量。
小時(shí)候老師曾對(duì)我講過一則故事:鐘表上的針被人們視為堅(jiān)持不懈的精神,而這背后的小螺絲、轉(zhuǎn)輪等卻一直被人們忽視。換個(gè)角度,努力是鐘針,它也是人們一直的追求,而忽略的自信卻是努力背后的支持者,人們一昧追求努力,相信只有努力才能成功,而信心,正是人們所缺的。
就在身邊的一個(gè)例子:母親語重心長(zhǎng)地教導(dǎo)孩子要努力,否則會(huì)沒出息?荚嚳荚伊,家長(zhǎng)首先說的是:“你平時(shí)那么懶,努力一點(diǎn)肯定能考好。
“盲目地努力”成為家長(zhǎng)教育的目標(biāo),他們要求孩子努力學(xué)習(xí),卻忘了給孩子找回自信的提示。
而與家長(zhǎng)相反的,是一場(chǎng)演唱會(huì)的彈琴演奏家,在演出前,他付出了努力,但他沒有忽略了自信。演奏時(shí),他帶著努力的成果和一顆自信的心上場(chǎng)了,隨著琴聲的回響,他的自信與努力伴起了舞,舞蹈與音樂的優(yōu)美把他領(lǐng)上了獎(jiǎng)臺(tái)。
當(dāng)一個(gè)人擁有自信與努力時(shí),他就是成功的主宰者,只要自信與努力相互配合,那么,成功將離他越來越近。
在大家成長(zhǎng)的道路上,努力的確是前提條件,但如果沒有信心,就算多么努力,終究不能達(dá)到目的,只會(huì)在人生的海洋中徘徊;而當(dāng)大家有了自信,就等于有了目標(biāo),即使慢慢的航行,也總有一天會(huì)到達(dá)目的地。
沒有自信的人的生活是黑暗的,有自信的人將會(huì)被引進(jìn)一個(gè)光明的世界,讓大家尋回自信吧!走向光輝的明天!
有關(guān)信心作文6
給自己信心的方式有多種,而自我鼓勵(lì)是最直接的一種。鼓勵(lì)是學(xué)海中劈波斬浪的槳槳,鼓勵(lì)是人和中相互依持的拐杖丈;總在低谷中增強(qiáng)你的自信。公元前206年,項(xiàng)羽在垓下之戰(zhàn)中慘敗,惱怒之下拔劍自刎。只自惜了他“力拔山兮氣蓋世”。
雖然當(dāng)初別人也給了他鼓勵(lì),但是,他自己自信。我們?cè)囅胍幌,如果?dāng)初他給自己以信心,以希望,回到江東,在那兒積蓄力量,還是有可能奪回失去的江山的。因?yàn)椤敖瓥|弟子多才俊,卷土重來未可知”嗎?由此可見,項(xiàng)羽不是輸給了劉邦,而是輸給了自己。是在關(guān)鍵時(shí)刻沒有自我激勵(lì)而黯然落幕。鼓勵(lì)是一種希望,弗勞倫斯查德威克因?yàn)闆]有了希望的牽引,在最后時(shí)刻沒有給自己鼓勵(lì),以至于造成了終身遺憾,將失敗永遠(yuǎn)定格在距終點(diǎn)僅一英里的海峽而未能破世界記錄!靶邪倮镎甙刖攀,此言不虛,它告訴我們?cè)绞亲詈笠豢淘揭獔?jiān)持。越要對(duì)自己充滿希望。鼓勵(lì)可以給你斗志。當(dāng)人生的雨季來臨時(shí),請(qǐng)不要憂傷,不要彷徨,不要失望。要滿懷斗志地面對(duì)困難。在關(guān)鍵時(shí)刻要牢記自己的目標(biāo),認(rèn)清自己的方向。梵高不也是在經(jīng)歷許多人的嘲笑后而畫畫的嗎?他那時(shí)畫畫就是在自己的信念支持之下完成的。
鼓勵(lì)也是獲得成功的原動(dòng)力,有了信心,希望和斗志,做什么事不成功呢?其實(shí)成功只貴在最后的堅(jiān)持。
朋友,讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都鼓勵(lì)自己吧!給自己以信心、希望和斗志,這樣一定會(huì)獲得成功。人生需要不斷鼓勵(lì)自己。
有關(guān)信心作文7
愛迪生曾說過:“自信是成功的第一秘訣”。沒錯(cuò),在生活中,大家處處都離不開自信心。一個(gè)人沒有信心的人,注定是一個(gè)被社會(huì)所拋棄的人,一個(gè)被成功所拋棄的人,一個(gè)被自我所拋棄的人!因此,大家可以毫不猶豫地說:自信心是一個(gè)人的靈魂!
同樣的,沒有能力的陪襯,任憑信心再怎么燦爛,也像是失去綠葉的鮮花,價(jià)值大打折扣。
相信大家都聽過“胸有成竹”這個(gè)成語故事吧!北宋畫家文同擅長(zhǎng)畫竹子,每次動(dòng)筆時(shí)無需思考便自稱一幅栩栩如生的竹子圖。他是怎么做到的呢?原來,他每日觀察屋旁的竹林,春夏秋冬,雷打不動(dòng)。久而久之,竹枝的長(zhǎng)短粗細(xì),葉子的形態(tài)顏色,他都諳熟于心,自然也就把竹子畫得出神入化。
這,就是自信的力量!
試問,若沒有信心去支持他、去鼓勵(lì)他,縱然文同有著驚天動(dòng)地之才,然不信自己實(shí)力又有何用?他也只會(huì)湮沒在中華漫漫五千年的歷史煙塵中了。
自信可以穿越時(shí)空,它來去如風(fēng),卻又在每個(gè)人身邊停留。只是如果你抓不住它,它就會(huì)如黃河之水一去不復(fù)返。
在人生中,大家需要緊握自信。緊握自信,大家可以為生命交上最滿意的答卷;在成長(zhǎng)中,大家需要緊握自信。緊握自信,就是步入社會(huì)最完美的通行證;在拼搏中,大家需要緊握自信。緊握自信,成功就在你前方不遠(yuǎn)處。
有關(guān)信心作文8
老師的辦公室里站著很多學(xué)生,他們都在嘰嘰喳喳地討論著自己現(xiàn)在的心情。我握著稿子,手心里沁出的汗水把稿子都浸濕了。
英語演講比賽,我是主持人。快要上場(chǎng)了,我感到的不是激動(dòng),而是緊張。我不斷地往衣服上抹著汗。
開場(chǎng)了,另三個(gè)主持流暢地說完了臺(tái)詞,我卻緊張地說了三遍才說通順。我沮喪極了,在后臺(tái),我蹲在地上,手抵著額頭,難過得快要哭了。我不停地抱怨著,喋喋不休地說著我如何如何緊張,我覺得我丟臉丟大了……
一年后,又一次英語演講比賽。我不是主持人了,而是選手。我沒有自己想象中的那樣激動(dòng)或緊張不安。我打出了一篇比別人都長(zhǎng)的演講稿,我下課了練,我走路時(shí)連,甚至晚上在宿舍回廁所里練。這回的我意氣風(fēng)發(fā)。
在后臺(tái),化妝時(shí),我的心情真復(fù)雜,一點(diǎn)點(diǎn)的緊張和激動(dòng)外,更多的是興奮。我怕自己出丑,一遍又一遍地整理自己微亂的頭發(fā),但太興奮了,怎么都弄不好。
好緊張好緊張,隨著時(shí)間的推移,我越來越緊張了。稿子被我手心里的汗?jié)B透了。該我上場(chǎng)時(shí),我竟然奇跡般的平靜了下來。我握了握拳頭,微笑著對(duì)自己說:“加油!”我懷著平靜里略帶緊張的心,微笑著走上了舞臺(tái)。這次,沒有慌亂,沒有忘詞,十分流利,很有感情地朗誦了下來。我越背越放松,因?yàn)槲矣X得我很棒,我看到了朋友們的笑臉,鼓勵(lì)的眼神,更是信心大增。
我不出意料地獲得了一等獎(jiǎng)。
我按捺不住自己激動(dòng)的心情,我開心地笑,開心地跳。下臺(tái)后,我一把抱住朋友,大聲地笑著。
好感謝大家對(duì)我的支持,更感激我自己的自信心,是它讓我相信自己,讓我鼓起勇氣。
給自己一些信心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很優(yōu)秀,也會(huì)發(fā)現(xiàn),生活更美好。
有關(guān)信心作文9
我是從初中一年級(jí)查出患有乙肝病毒的,那時(shí)候因?yàn)槭秤缓糜窒菟匀ゲ轶w,檢查出后就開始吃藥治療,一開始是吃中藥,我爸每次都從醫(yī)院提回來很多的中藥,吃了有一年后開始吃西藥,好像是一種沖劑類的,然后還打過幾針抗生素,到了初中三年級(jí)我就已經(jīng)什么藥都不吃了,因?yàn)槟菚r(shí)候已經(jīng)變成小三陽了,后來一直沒有再采取任何治療措施,到現(xiàn)在已經(jīng)11年了,我大學(xué)畢業(yè)現(xiàn)在研究生也上了一年了,一直沒有什么癥狀,肝功能正常,乙肝病毒DNA是陰性,我跟家人從來沒有什么隔離措施,醫(yī)生說沒有傳染性了,如果沒有一年一次的學(xué)校查體,我都忘了自己是個(gè)攜帶者了,每次學(xué)校查體我也光明正大地去查,因?yàn)閷W(xué)校不會(huì)公開你的體檢結(jié)果,而且只要肝功正常就可以。
這么多年來我一直沒覺得身體有什么不適,而且自我感覺抵抗力還可以,很少感冒或者怎樣,我是一個(gè)女生,學(xué)校有些體育類的比賽我還會(huì)去參加,跑步跑四五千米體力也應(yīng)付的來。因?yàn)樯蠈W(xué)所以晚上不可能睡得很規(guī)律,但是這么多年來一直是這樣,而且我的食欲也相當(dāng)好。臨床上的指標(biāo)說明攜帶者不是一個(gè)健康的人,但是我想說健康攜帶者自身你沒有必要去自卑,所有的歧視和誤解都是因?yàn)樗麄儧]有這樣的得病經(jīng)歷,乙肝病毒讓他們覺得恐怖,但是我們攜帶者依然可以學(xué)習(xí)可以工作,可以做一些臨床上顯示健康的人能做的事。我現(xiàn)在已經(jīng)讀到研究生了,雖然我不知道未來對(duì)我來說會(huì)有什么樣的困難,但是我認(rèn)為阻擋自己前進(jìn)的從來不是病毒本身,而是我們內(nèi)心是否對(duì)這些別人沒有遇見的困難保持樂觀的心態(tài)。我相信醫(yī)學(xué)上早晚會(huì)攻克這一難題,但是我們攜帶者需要做的,是不害怕,不氣餒。
希望也是一名攜帶者的我,會(huì)給大家一些信心。因?yàn)槲揖褪沁@么對(duì)自己說的。
有關(guān)信心作文10
今天和你一起去看你爸爸媽媽了,一家人坐著聊天。本來話不怎么多的我坐著充當(dāng)聽眾,看著你跟他們絮絮叨叨,想著我兩平常的絮絮叨叨。但是我發(fā)現(xiàn),你似乎更愿意跟他們分享生活中的一切,包括一些雜碎的瑣事。想來也覺得悲哀,平常你跟我不會(huì)這樣,甚至問你接了誰的電話什么事情你都以一句沒什么一帶而過,雖然知道了對(duì)方是誰,可我還是比較好奇你們談話的內(nèi)容,但是你都不想說。我不知道是不是因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鸬臅r(shí)間太長(zhǎng)了,一天二十四小時(shí)都在一起。
一起生活也有一年了,我問你愛我什么,你自己都不知道,我問你愛我么,你總說既然生活在一起了就是定下來了,我不知道你哪天又愛上哪個(gè)女孩你會(huì)不會(huì)回來告訴我說你遇到真愛了,我知道自己杞人憂天。我希望是我太敏感,你讓我覺得越來越?jīng)]有安全感,你有時(shí)候太坦白,有時(shí)候藏得太深,讓我看不清摸不透你,以前那個(gè)很會(huì)照顧人的你已經(jīng)不見了,我痛經(jīng)不想做飯,你連點(diǎn)吃的都不給我弄,自己吃了零食過餐,這是我的悲哀,我身體不舒服發(fā)燒你任我在床上從早上睡到下午,雖然你有叫我去看醫(yī)生,更顧著你的游戲。我不想,也害怕記錄你的不好我的不好,可我忍不住,我需要傾訴,我寫下來我會(huì)覺得心里好受些,我希望別人就算是陌生人也好,看見我的心情,才不至于憋的那么難受。
當(dāng)然,你也有你好得方面,總的來說你已經(jīng)算是比較好得了。我的脾氣不好,你會(huì)包容我。你很愛很孝順你的爸爸媽媽。當(dāng)然,平常我們生活的也比較開心和諧。
我性格比較敏感,我每天都在對(duì)自己說不要為還沒有發(fā)生得事情擔(dān)憂,那是你無法控制得了得,每天都提醒自己要給自己一個(gè)笑臉,我希望自己能對(duì)自己對(duì)你對(duì)生活有信心。
有關(guān)信心作文11
今天,在溫暖陽光的照耀下,我們小記者來到酒城大道進(jìn)行了“采風(fēng)”活動(dòng)。這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象,尤其是通過參加“打氣球”游戲,我獲得了許多啟示。
同學(xué)們都排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,等待著參加打氣球游戲,我在隊(duì)伍中焦急的等待著,盼望能早點(diǎn)上陣,一試身手。
終于輪到我了,我手里握著玩具槍,心里有些激動(dòng),更多的是忐忑不安,“真怕自己射不中!”我心里正想著!芭椤币宦暋白訌棥憋w了出去,我急忙向掛氣球的“靶子”看去,所有的氣球完好無損。我沒有射中?我有點(diǎn)失望,但仍然鼓起勇氣對(duì)自己說“沒關(guān)系,下一次一定能射中的。”接著第二發(fā)子彈也射了出去,我緊張的四處張望,可仍然沒有射中。哎!我的斗志頓時(shí)下降了一半。我想想還是覺得不甘心,排隊(duì)等待著下一次射氣球。“砰”“砰”“砰”槍聲一次一次響起,但是一次都沒有射中,我像泄了氣的皮球耷拉著腦袋。這時(shí),老師看出了我的心思,語重心長(zhǎng)地告訴我:“孩子,你千萬不要失去有信心,凡事要堅(jiān)持到底,也要不斷地在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)。”聽了老師的鼓勵(lì),我打起了精神,吸取了先前失敗的教訓(xùn),摸索技巧。我有信心百倍的舉起槍,瞄準(zhǔn)了一個(gè)氣球,“碰”一聲槍響,我屏住了呼吸,不敢睜開我的眼睛,突然聽見我周圍一陣歡呼聲。難道終于射中了?睜眼一看,果然如此,我高興得一蹦三尺高。有了一次成功的體驗(yàn),我有信心百增,在后來的“射擊”中,我越射越準(zhǔn)。
我能射中氣球,多虧了老師的鼓勵(lì),是有信心讓我獲得了成功。有信心在我們的生活中真的非常重要,我們做任何事情,都要堅(jiān)持不懈,保持有信心!
有關(guān)信心作文12
信心,把失敗的悲憤變成前進(jìn)動(dòng)力的果實(shí),把世界的許多著名人士帶到了高層階級(jí),是信心,讓這么多的人有了光輝的成就。
從小就缺乏信心的我,對(duì)一切事物都沒有動(dòng)力,總是認(rèn)為,這件事或這道題對(duì)我來說太難。從小的每一次考試對(duì)我而言就是坦然面對(duì)信心的大考驗(yàn),每一次都是在父母的鼓勵(lì)下才能安然的渡過,因而這也成為了我最大的缺點(diǎn)。我并不是對(duì)自己沒有信心,只是對(duì)自己越有信心,失望就會(huì)越大。
愛迪生在發(fā)明電燈的時(shí)候做過那么多次的試驗(yàn),失敗過那么多次,然而他并沒有放棄,他還是在不斷的研究,不斷的思索,不斷地在探索,最終,他沒有讓自己失望,他成功了,他成功的原因就是他對(duì)自己有信心,而并不是吃了一個(gè)把失敗的悲憤變成前進(jìn)動(dòng)力的那樣的果實(shí)。如果只是吃一個(gè)果子就能讓喪失信心的人變得有信心起來,可能除了神丹妙藥,其它的都沒有這個(gè)能力。
信心,一個(gè)潛藏在人內(nèi)心的果子,會(huì)給我?guī)砀蟮腵動(dòng)力。
我并不是貪吃,我也不想吃掉那個(gè)果子,我只想把它深深的播種在心里,在我需要它的時(shí)候,能夠提供我無限的力量,讓我面對(duì)、更難的事情時(shí),變得更堅(jiān)強(qiáng)一些。
信心,它不是一個(gè)普通的果實(shí),它是一個(gè)可以讓失敗變成動(dòng)力的果實(shí),是一個(gè)把喪失信心的人變得有信心起來的果實(shí),它不是生長(zhǎng)在外界,而是在內(nèi)心最深處的一塊土地上生長(zhǎng),它并不像樹那樣高大,它只像鳥一般的輕、小,但是它卻擁有一股神奇的力量,在需要它的時(shí)候,給予幫助,給予鼓勵(lì),這樣的果子,我要它一輩子都留在我的身邊,陪伴著我。
有關(guān)信心作文13
每個(gè)人心中可能都深埋著一個(gè)不自信的自我,有的人可以突破這個(gè)自我,獲得自信,有的人卻無法突破,始終夠不自信,我就屬于后者。
記得有一次,語文老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們課下整理好下一節(jié)課要用到的資料。這項(xiàng)作業(yè)看似難度不大,很多人不一會(huì)兒就完成了,我也認(rèn)真準(zhǔn)備了,而且很全面,很充分,就等著老師提問了。
第二天課上,語文老師神采飛揚(yáng)地講課,大家都聽得很開心。到討論提問環(huán)節(jié)了,老師笑呵呵地說:“同學(xué)們,我昨天布置的作業(yè)大家完成了嗎?”“完成了!”“那就一個(gè)個(gè)的分享自己的成果吧!”老師話音剛落,同學(xué)們都紛紛舉起手來,可我沒有這樣做,盡管我準(zhǔn)備得很充分,還是不敢把手舉起來,因?yàn)槲覜]有信心。老師看到大家積極性很高,便面帶慈祥之情叫一位同學(xué)述說,可是這個(gè)同學(xué)的回答并不好,老師又接連叫了四五位同學(xué),他們的回答也是漏洞百出,從老師嚴(yán)肅的表情上,我看出老師對(duì)大家的表現(xiàn)并不滿意。
當(dāng)老師再一次詢問有沒有人準(zhǔn)備得更充分時(shí),我猛的愣了一下神,我真想舉手,可我始終沒有動(dòng)彈。見同桌沒有準(zhǔn)備資料,我便把自己的遞給她看。這時(shí),班里靜悄悄的,大家都低著頭,怕和老師銳利的目光相碰。老師見同學(xué)們沒有發(fā)言的了,嘴角動(dòng)了動(dòng),想說什么,但終于沒有說出來。
就在老師焦急的期待中時(shí),突然,我的同桌舉起手,站起來發(fā)言了,她把我準(zhǔn)備的資料當(dāng)做藍(lán)本,流利地述說了一遍。隨后,班里響起了雷鳴般的掌聲,老師高興地表?yè)P(yáng)了她,說她回答的最全面,最完整。
唉,本來這個(gè)榮譽(yù)應(yīng)該是我的,由于不自信,不敢發(fā)言,讓同桌占了先!
沒自信太可怕了,我多想沖破心中那堵不自信的墻,讓自己擁有一份信心!
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俗話說得好:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。學(xué)校里總是沒完沒了的考試,給了我們學(xué)生多大的壓力呀!這不,學(xué)校不久有要測(cè)驗(yàn)了,我這心里沒底兒,沒信心。
以前每一次考試我都沒上前百名,于是也就不想再跟那些同學(xué)們拼得你死我活的了。同桌小明看到我這模樣,就問我:“為什么沒信心考好呀?”我摸摸頭,不好意思地說:“我腦瓜子不靈唄!”我低下了頭,小聲嘀咕著:“反正也考不好,費(fèi)那勁干啥?”小明聽見了,嚴(yán)肅起來,好像顯得不贊同。頓了一下,對(duì)我意味深長(zhǎng)地說:“不是這樣的,你看,我們班不是有很多努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī)的同學(xué)。俊苯又,他一個(gè)個(gè)地說出名兒來,我捂著耳朵不想聽。他見了,扒開我的手,像老師家長(zhǎng)一般,語重心長(zhǎng)地對(duì)說:“你呀,只要努力,能行的,我們一起加油,一起比賽,好嗎?”我還是沒信心,還是低著個(gè)陰沉沉的臉,往日的笑容煙消云散,我傻笑了一下,把頭扭向小明那邊,歉意的說:“小明,謝謝你的好意,我心領(lǐng)了。可是,我真的很笨,肯定考不好的,你別費(fèi)勁了!”“那為什么別人就能考好呢?”小明急了,大聲反駁。我聽了,思考起來:對(duì)呀,為什么別人就能考好,我就不能呢?小明看了一下,告訴我:“是因?yàn)槟銓?duì)自己沒信心!如果你努力,肯定能行的,我支持你,加油!”這一次,我甜甜地笑了,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接下來的日子里,我整天不斷地學(xué)習(xí),在這次考試中,我終于取得了好成績(jī)。拿著試卷的我,一個(gè)勁地對(duì)小明說謝謝。經(jīng)過這件事,我懂得了一個(gè)道理:只要努力,就一定會(huì)取得好成績(jī)。不過,這大半的功勞可都屬于同桌小明給我信心。∨笥褌,努力吧!為你們的理想奮斗吧!請(qǐng)你們相信:風(fēng)雨之后總會(huì)有美麗的彩虹等待你們的!
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從電視上,從報(bào)紙上,從網(wǎng)絡(luò)上都能看見我國(guó)新疆維吾爾自治區(qū)的伽師、巴楚“2·24”大地震。
我看著網(wǎng)上那一幅幅已倒塌的房子的照片,真是一陣陣心寒。這次的地震又奪去了268人的生命,其中村長(zhǎng)——達(dá)吾提少吾提同志就失去了五位親人。
據(jù)說他探望病人,回來的路上,發(fā)現(xiàn)地面上,裂開一條長(zhǎng)逢,接著像拖拉機(jī)的一聲巨響,那一排排房子一幢接著一幢倒塌下來。過了好一會(huì)兒,老人才趕快向家里跑去。結(jié)果,兩個(gè)子女、兩個(gè)孫子以及兒媳婦的生命全都喪失在這場(chǎng)地震之中。
好好的一家人就在幾小時(shí)內(nèi),已經(jīng)變成生死離別。這兩個(gè)幼小的孫子,跟著我們一樣有遠(yuǎn)大的理想,還有漫長(zhǎng)的前途,卻不幸的去世了。不要傷心了,失去親人的同志們。我知道,與一個(gè)人相處的很好時(shí)卻突然逝世了是痛,是刀割。但是,你們要堅(jiān)強(qiáng)。知道嗎?死去的親人在九泉之下也不會(huì)看著你們絕望的樣子。
房子塌了,親人去了,羊圈也砸了。一切的一切都沒有了,可是你們要有重建家園的信心,因?yàn)辄h依然幫助你們,黨的關(guān)懷將時(shí)時(shí)刻刻在你們的身邊。海外的華人們都很關(guān)心你們,也感到憐惜。我們將和你們一起奮斗起來,只要五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)起來,你們?nèi)匀桓惺艿酱蠹覉@的溫暖,F(xiàn)在就已經(jīng)有千萬余元救災(zāi)款和大量的物品資助你們了上學(xué)、重建家園。
堅(jiān)強(qiáng)起來,失去親友的人們。你們一定不會(huì)辜負(fù)在九泉之下的親人的?奘菦]有用的,不能讓親人們復(fù)活。而是要靠實(shí)際行動(dòng)的。我相信我們一定能行!
我想,2·24地震是新疆維吾爾自治區(qū)最大的一次地震。我們以后讓張衡制作的地震儀器在天氣預(yù)報(bào)中提醒我們,讓我們做好一切措施,就不會(huì)損失慘重了,讓五十六個(gè)民族的華人平平安安的,萬事如意!
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