【熱門】關(guān)于理想的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于理想的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于理想的作文1
我的理想：飛行員。小時(shí)候，在我那五彩繽紛的腦海里，就有一種想飛上藍(lán)天的夢(mèng)想；長(zhǎng)大后，就想實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，當(dāng)一名飛翔在藍(lán)天上的飛行員。
我想象著，長(zhǎng)大之后到了民航部門工作，“全副武裝”的走進(jìn)飛機(jī)的駕駛艙，看著數(shù)以千計(jì)的'按鈕和把手，我的心仿佛油然而生一種自豪感，心里暗暗發(fā)誓：這是我第一次飛行，只許成功，不許失敗。想完，我全神貫注啟動(dòng)了按鈕。只聽見轟—的一聲，飛機(jī)沖上了藍(lán)天，我在白云之上近距離地淋浴著溫暖的陽(yáng)光，享受著大自然帶來(lái)的迷人風(fēng)光。
想現(xiàn)實(shí)自己的理想，就必須從小事做起，從身邊的事做起。做為一名學(xué)生，必須認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)好每一門功課，只有把基礎(chǔ)知識(shí)打牢，才能離實(shí)現(xiàn)我們的理想越來(lái)越近，直到觸手可及的那一天。
關(guān)于理想的作文2
我理想中的課堂是什么樣的呢？讓我來(lái)告訴你們吧!
我理想中的課堂是：同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里上課，桌椅整整齊齊、排列有序，教室里干干凈凈。黑板是自動(dòng)化的，當(dāng)老師在黑板上寫完字要擦掉時(shí)，一按“擦除”開關(guān)，字體就會(huì)自動(dòng)消失，再無(wú)粉塵的污染傷害老師和同學(xué)們的身體。
在我理想中的課堂上，老師講課非常生動(dòng)有趣，教室里的氣氛很活躍，同學(xué)們可以無(wú)拘無(wú)束地向老師提出各種各樣的'問(wèn)題，開闊自己的視野。如果老師提出問(wèn)題，同學(xué)們答錯(cuò)了也沒關(guān)系，可以讓別的同學(xué)給他改正錯(cuò)誤。老師布置的課堂作業(yè)要少一些，我們非常輕松地就完成了。在空余的時(shí)間里，同學(xué)們可以自由安排時(shí)間，同學(xué)之間可以相互交流一些好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。讓我們成為朋友，拉進(jìn)我們同學(xué)之間的距離。
這就是我心中理想的課堂!
關(guān)于理想的作文3
在我的印象中，課堂總是同學(xué)們把桌子圍成一個(gè)個(gè)圓圈，老師站在講臺(tái)上講課。這種課堂雖然方便同學(xué)之間的合作，但考試很容易互相抄襲。這樣一來(lái)，考試的結(jié)果就不是同學(xué)們的真正的學(xué)習(xí)情況了。
我理想的課堂是這樣的：同學(xué)們把桌子圍成一個(gè)大圓圈，而老師則站在圓圈中間講課，每個(gè)課桌兩邊都設(shè)有隔板，每當(dāng)考試時(shí)，隔板就會(huì)升起，這樣就可以防止同學(xué)們的互相抄襲了。
還有，在我理想的`課堂中，同學(xué)們舉手發(fā)言變成了在電子桌面上打字，并且問(wèn)題的答案也會(huì)在所有同學(xué)的電子桌面上顯示。這樣可以給正在思考的同學(xué)制造一個(gè)安靜的環(huán)境。
這就是我理想的課堂。
關(guān)于理想的作文4
在土地上種下一顆種子，它會(huì)慢慢的萌發(fā)、長(zhǎng)大。也許它并不會(huì)長(zhǎng)成高大的樹，也許它最后成了一顆小草，又或是一朵嬌小的花，但它總歸成長(zhǎng)了，發(fā)芽了，扎根了。
從一顆小小的種子，成長(zhǎng)，并不容易。它經(jīng)歷過(guò)土地的教誨，風(fēng)霜的謾罵，雨露的洗禮，最終成長(zhǎng)了。我覺得理想亦是如此。
當(dāng)理想在心中埋下，開始的開始，只是讓我們?nèi)ソo它營(yíng)養(yǎng)。后來(lái)它需要的越來(lái)越多，當(dāng)它長(zhǎng)到一定的`時(shí)候，它開始面對(duì)了——心靈的狂風(fēng)暴雨。
它受不住了，脆弱了，動(dòng)搖了，馬上就要拔起了，只要再來(lái)一場(chǎng)風(fēng)雨，哪怕它多么的微弱，恐怕也是壓死駱駝身上的最后一根稻草。
這時(shí)，堅(jiān)持，是我們唯一能做的，堅(jiān)持吧，或許風(fēng)雨過(guò)后你會(huì)看到彩虹，堅(jiān)持吧也許它會(huì)想花朵一樣盛開，堅(jiān)持吧，它會(huì)茁壯成長(zhǎng)的！
關(guān)于理想的作文5
人生中總是有些愿望，或偉大或微不足道，但對(duì)于自己來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)都是美好的種子，總有一天會(huì)長(zhǎng)大，而這顆種子可以盛開出美好的果實(shí)。所以，我種下了一顆果實(shí)，這顆果實(shí)便是成為一名軍人。
小的時(shí)候只認(rèn)為軍人是很酷的職業(yè)，但實(shí)際上卻是非常偉大的事情，當(dāng)軍人可以為祖國(guó)爭(zhēng)光，可以向祖國(guó)展現(xiàn)出個(gè)人的能力，還可以結(jié)識(shí)到新的好朋友。
我想當(dāng)一名軍人還有原因，一名軍人，不僅僅可以展現(xiàn)出自己的風(fēng)采，國(guó)家的風(fēng)采，還可以鍛煉自己。
當(dāng)一名軍人可以鍛煉個(gè)人，比如說(shuō)是每天都需要堅(jiān)持跑步，而跑步可以鍛煉個(gè)人的身體，并且是人更有耐力，在比賽是當(dāng)然可以堅(jiān)持到最后，雖然說(shuō)的`如此簡(jiǎn)單，但實(shí)際上就是天地之差，軍人即便在睡覺也可以鍛煉出水平，比如說(shuō)普普通通的疊被子，對(duì)于軍人來(lái)說(shuō)，疊被子并不是疊成平常的樣子，而是疊成豆腐塊，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常難的。
雖然我不知道有些什么，但總是需要努力的！
關(guān)于理想的作文6
每個(gè)人都有自己的理想，而每個(gè)人的理想都不同。我理想是：做一名動(dòng)物科學(xué)家。
你們知道我的理想是如何從腦子里冒出來(lái)的呢？因?yàn)�，我看了中�?2套電視里的《探索與發(fā)現(xiàn)》、《荒野求生》、《動(dòng)物世界》等幾個(gè)節(jié)目，節(jié)目里的科學(xué)家們?yōu)閷ふ乙吧鷦?dòng)物花費(fèi)很多的心血，還仔細(xì)觀察他們的特點(diǎn)和生活習(xí)慣，最后用放生的方式來(lái)宣傳保護(hù)野生動(dòng)物�？戳诉@些節(jié)目，我就不禁喜歡上了這樣的.工作。因此，我便去告訴媽媽：“我一定要多多學(xué)習(xí)各種知識(shí)，成為一名勇敢的動(dòng)物科學(xué)家�！�
每周末回家，中央12套的這幾個(gè)節(jié)目是我必看的，除了學(xué)好課本知識(shí)，我也要掌握更多與動(dòng)物相關(guān)的知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)我的理想而努力！楊東潤(rùn)，加油！
關(guān)于理想的作文7
我開始了自己的創(chuàng)作，寫隨筆，有時(shí)一兩句，有時(shí)數(shù)百字，雖缺乏文采，但每每翻看自己記錄下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真情實(shí)感就仿佛重新走過(guò)四季，走過(guò)歲月，看著一個(gè)懵懵單純的女孩如何一路走來(lái)，一步步向理想邁進(jìn)。
我喜歡在旅行中收獲靈感，我喜歡坐在寬敞明亮的`旅行車中看陽(yáng)光一方方灑進(jìn)來(lái)，隨著車行流走；我喜歡在夜晚，透過(guò)飛機(jī)的小窗看城市的閃爍燈光如生命的律動(dòng)；我喜歡獨(dú)自坐在沙灘上看淡遠(yuǎn)的海與天交于一線，聽記憶深處的海浪拍打礁石，那些都是我創(chuàng)作的源泉，我努力營(yíng)造一個(gè)屬于我自己的世界，一個(gè)靜謐祥和、清新自由的地方。
我想煙花三月下?lián)P州，我想漫步水墨江南，我想孤山踏雨，聽廟宇鐘聲，我想去敦煌感受純粹自然，我想在冬季踏雪尋訪樽運(yùn)河，我想在夏天躺在芳香馥郁的薰衣草田間，然后在每一個(gè)花之夕，月之夜，雪之晨，用筆寫下這世間帶給我的溫馨和莫名的感動(dòng)，依戀如許，思緒漫延。
活過(guò)，愛過(guò)，寫過(guò)，這便是我的理想。
關(guān)于理想的作文8
理想是水，澆出生命的苗；理想是苗，長(zhǎng)出生命的樹；理想是樹，開出生命的花；理想是花，結(jié)出甜美的.果。
人人都有理想，所謂“有志者事競(jìng)成”。我們從小就要有一個(gè)理想。我們的理想可以是重于泰山，也可以是輕于鴻毛。我的理想是當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)老師。我之所以會(huì)有這么一個(gè)理想，是因?yàn)橐还?jié)數(shù)學(xué)課。
老師是一根蠟燭，燃燒自己，點(diǎn)亮別人；老師是一根粉筆，留下知識(shí)，犧牲自己；老師是一把知識(shí)的鑰匙，帶我們走向知識(shí)的殿堂。
教室里安靜得連一根針掉在地上的聲音都能聽見。“加油！我相信你一定能回答出來(lái)的�！崩蠋煿膭�(lì)我說(shuō)。面對(duì)老師的鼓勵(lì)，同學(xué)期待的眼神，我竟然不知所措。當(dāng)時(shí)是我第一次被老師點(diǎn)到起來(lái)回答，我的臉上非常紅，心里非常緊張。我把答案說(shuō)了出來(lái)，頓時(shí)響起了一片掌聲。過(guò)后老師還不忘的說(shuō)了一句：“你真棒！希望以后你能常常舉手發(fā)言。”
這就是我的理想，今后我一定會(huì)用我自己的能力把它完成。
關(guān)于理想的作文9
老師，一個(gè)多么崇高的職業(yè)老師，一個(gè)多么神圣的職業(yè)老師，一個(gè)多么令人尊敬的職業(yè)為了我的理想，加油奮斗吧！現(xiàn)在，我一定要好好學(xué)習(xí)，為未來(lái)打下良好的基礎(chǔ)。加油吧！這就是我的理想，為了我的理想，我會(huì)付出自己不懈的努力。 每一個(gè)人都有一個(gè)理想，為了理想而揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。為了心中的理想立志在血汗的激蕩。曾經(jīng)的，有這么一個(gè)理想，讓我們一起去追逐。為了心中的理想，揚(yáng)起自我的風(fēng)帆，遠(yuǎn)航。 相關(guān)作文：·我的人生理想·關(guān)于理想的`作文·我的夢(mèng)想成為醫(yī)生·我的理想作文300字：成為警察·我的理想作文400字
關(guān)于理想的作文10
每個(gè)人都有一個(gè)偉大的理想，有的人為了自己的理想到處奔波，不會(huì)被困難嚇跑，不斷地前進(jìn)，最后成功了，完成了他偉大的夢(mèng)想。有的'人整天在心里想著自己的理想，卻不去實(shí)現(xiàn)它，因?yàn)橄胍獙?shí)現(xiàn)一個(gè)偉大的夢(mèng)想必須有所犧牲，所以到最后只能讓自己的夢(mèng)想沉落海底。在這個(gè)多樣化的社會(huì)又有多少人可以真正完成自己的夢(mèng)想呢？又有多少人可以真正做自己想做的事呢？很多人為了生活不斷地奔波在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)當(dāng)中，早已經(jīng)麻木了生活，早已經(jīng)忘記了自己小時(shí)候許下的愿望。
夜深了，明天又會(huì)是什么樣的呢？
關(guān)于理想的作文11
我的人生理想，每個(gè)人都有理想，而我的理想與他人不同，別人可能會(huì)想一定當(dāng)企業(yè)家，那樣的不是我所喜歡的，我喜歡的是善良勇敢，生死置之度外的人。他就是軍人軍人保衛(wèi)祖國(guó)的大好河山，當(dāng)祖國(guó)有難時(shí)他們?nèi)ゴ蛘�，他們不管生和死，只想保家衛(wèi)國(guó)。
我的理想就是當(dāng)這樣一個(gè)人，為國(guó)家為人民的軍人。想當(dāng)軍人可以。要通過(guò)很多的考試才能當(dāng)上我理想的`軍人。軍人一聽這名字就讓人敬佩，敬佩是一個(gè)名詞，我非常想讓別人敬佩，所以我相當(dāng)一名軍人。
我長(zhǎng)大以后當(dāng)一名軍人，因?yàn)檐娙擞旅汀．?dāng)有人有困難時(shí)我就會(huì)去幫助他人。軍人的收入又不好，還沒有一名工人的高。因?yàn)槲蚁喈?dāng)正義的使者，所以我要當(dāng)軍人。
所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，才能夠去考軍校，當(dāng)上軍人。
關(guān)于理想的作文12
理想是一盞燈，點(diǎn)燃我心中的夢(mèng)想。一個(gè)沒有理想的人，就像一只沒有翅膀的小鳥，不能再人生的道路上遨游，所以我要做個(gè)有理想的人。
每天，我們來(lái)到學(xué)校，望著老師那和藹的`目光，聽著那溫柔的話語(yǔ)，讓我們不知不覺地走進(jìn)智慧之門，讓我們充滿智慧。
我羨慕老師，崇拜老師，所以我想當(dāng)老師。
老師是一個(gè)多么重要的職業(yè)，她們教會(huì)我們?cè)趺醋鋈�，誠(chéng)實(shí)，不撒謊。
每天放學(xué)望著老師那和藹又但心神情，好像在說(shuō)：小心，一定要趕快回到家中。
當(dāng)我提起要當(dāng)老師時(shí)，爸爸立刻說(shuō)：不行，當(dāng)老師苦��！每天要很晚才回家，還要批改作業(yè)。
但我固執(zhí)的叫道：我就要當(dāng)老師。我想：老師那么偉大，她們把知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的傳授給我們。
老師像一支蠟燭，點(diǎn)亮了別人燃燒了自己。
我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)當(dāng)一個(gè)能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的老師！
關(guān)于理想的作文13
每個(gè)人都有自己的理想，而我也不例外。我的理想是成為一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以幫人們治病，救死扶傷。
我想要做一個(gè)醫(yī)生，不僅僅源于我崇敬醫(yī)生，更因?yàn)槲业臓敔斠彩且幻t(yī)生，他從小就培養(yǎng)我對(duì)學(xué)醫(yī)的濃厚興趣，所以這對(duì)我未來(lái)的人生道路產(chǎn)生影響。
有一天，爺爺帶我去醫(yī)院上班，剛進(jìn)醫(yī)院，我就聽見救護(hù)車的鳴笛聲，一會(huì)兒，護(hù)士們就把傷員送進(jìn)搶救室，爺爺便拉著我去搶救室觀摩，當(dāng)我看到醫(yī)生們盡職盡責(zé)的搶救病人時(shí)，我就暗暗立下長(zhǎng)大后要當(dāng)醫(yī)生的理想。
記得去年暑假，我吃多西瓜，晚上肚子十分難受，媽媽帶去醫(yī)院看病，醫(yī)生給我開西藥，還特別囑咐媽媽：“以后少吃涼食多吃熱食！”幾天后我的病好，又像一只活蹦亂跳的小兔子。從那時(shí)起，我真正認(rèn)識(shí)救死扶傷的醫(yī)生。
長(zhǎng)大為實(shí)現(xiàn)當(dāng)醫(yī)生的`理想，我要好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取考上醫(yī)學(xué)院，還要多看關(guān)于醫(yī)學(xué)的書籍，創(chuàng)造研究人類新的醫(yī)學(xué)奇跡。
關(guān)于理想的作文14
作者：城北小學(xué)402班 吳其原
每個(gè)人都有自己的理想和夢(mèng)，我也不例外。
我最初的夢(mèng)想是當(dāng)一名消防隊(duì)員。那時(shí)，我還在讀幼兒園，去參觀消防大隊(duì)后，知道了人類的火災(zāi)，因?yàn)橛邢狸?duì)的叔叔們存在，才能把損失降到最低。我覺得消防隊(duì)的.叔叔們真了不起，我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名消防隊(duì)員。
我的第二個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名植物學(xué)家。植物太神奇了，一顆小小的種子，可以長(zhǎng)成參天大樹。我在家里養(yǎng)過(guò)許多植物，可最后，植物卻總被我養(yǎng)死。
我現(xiàn)在的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。在寬敞明亮的實(shí)驗(yàn)室里，每天和一些瓶瓶罐罐打打交道，就可以發(fā)明一項(xiàng)造福人類的科學(xué)成果，太不可思議了。
只是我還小，現(xiàn)在最重要的是好好讀書，掌握更多的知識(shí)，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，當(dāng)一名科學(xué)家。
你們的夢(mèng)想呢，能不能說(shuō)給我聽聽呢？
關(guān)于理想的作文15
當(dāng)年，初中對(duì)于一年級(jí)的我是多么的遙不可及，而現(xiàn)在，對(duì)于六年級(jí)的我是一步之遙。初中對(duì)于一年級(jí)的我是模模糊糊的幻想，而對(duì)于六年級(jí)的我是夢(mèng)想美好的未來(lái)。
我夢(mèng)想的初中是一個(gè)擁有兩千名以上學(xué)生的大學(xué)校。擁有一個(gè)我們同學(xué)組成的學(xué)生會(huì)，擁有一個(gè)非常大的圖書館，一個(gè)學(xué)生所擁有休閑會(huì)所我們可以在學(xué)習(xí)累了的時(shí)候可以休閑一下，這樣我們的初中生活一定是豐富多彩的�？墒乾F(xiàn)實(shí)中，初中的學(xué)習(xí)生活一定是艱苦的，在我還沒升入初中之前就好好的幻想一下美好的初中生活。
我夢(mèng)想的初中生活，在小學(xué)六年的奮斗中我和同學(xué)們已經(jīng)完成了人生的.
放松放松，打打羽毛球，下下象棋，等等各種娛樂(lè)，來(lái)為我們的學(xué)習(xí)生活減壓。
我想不管怎樣初中的生活一定是美好的，我期待著，也會(huì)努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在初中的三年中多學(xué)一些知識(shí)，讓初中生活成為我一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
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