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【必備】貝殼作文合集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的貝殼作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
貝殼作文 篇1
在海上, 柔和的陽(yáng)光照曜著海面, 海面波浪起伏, 真的美極了!可是,在沙灘上, 一個(gè)美麗的貝殼在哀聲嘆氣:‘我不想在沙灘上生活了!要是有一天, 我能在海底自由地游來游去該有多好啊,我也不枉這一生了。”
這時(shí),一只小螃蟹爬上了沙灘!鞍,陸地上的空氣好清新!”小螃蟹感嘆到。突然, 它看見了正在哭泣的小貝殼, 它問:“小貝殼, 你為什么哭?”小貝殼哭訴著說:“太陽(yáng)把我曬得干干的, 這樣下去我遲早會(huì)死的,我想在我死之前, 到海底游玩一次, 那該有多好。
小螃蟹考慮了片刻說:“我可以帶你去海里!薄罢娴'嗎?”小貝殼驚喜地說:“那真是太好了, 太謝謝你了!薄皼]關(guān)系, 舉手之勞而已!闭f著小螃蟹就把小貝殼騎到自己的身上!白(wěn)了!毙◇π诽嵝训溃∝悮け憔o緊地抱著小螃蟹,跟著它來到海里。
小螃蟹背著小貝殼沉入了海底, 開始了她們的旅行。海里的景物可真多呀, 小貝殼先去了珊瑚礁, 它五彩繽紛, 而且還有各種各樣的形狀,非常好看, 有的像鹿的角, 有的像海草, 還有的像海浪的波紋, 小貝殼對(duì)它贊嘆不已!
然后,小螃蟹又帶著小貝殼到人魚城堡,里面都是漂亮的美人魚,它們小貝殼都很有友好, 還用豐盛的菜肴款待小螃蟹和小貝殼,小貝殼真是太開心了, 它覺得海里真是太好了。它都不想回去了, 但它最終還是戀戀不舍的回到了,回到沙灘了。不過, 它感到很滿足。
是呀, 只要伸手一次援手, 給別人一個(gè)力所能及地幫助, 就會(huì)給別人帶來便利, 也會(huì)讓別人感到幸福和美好, 小螃蟹就是這樣的。而也正是小螃蟹的幫忙, 小貝殼才看到這么美麗的海底世界。
貝殼作文 篇2
錢庫(kù)一小一年級(jí)鮑成軒
暑假到了,我和幾個(gè)同學(xué)去海邊玩。
爸爸停下車來,大海真美呀!海面上有許多的漁船,一只只海鷗展翅飛翔,沙灘上金黃金黃的,像鋪上了一地的金子,浪花,就像幾個(gè)小娃娃,親吻的沙灘。
我們迫不及待的跑過去,沙子真柔軟,真舒服!海灘上有許多美麗的.貝殼,有白的,有紅的,有五顏六色的。貝殼在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,有的像天上的星星,有的像小小的船,有的像大大的耳朵。
我們連忙卷起褲管,挽起袖子,彎下腰去撿貝殼。一個(gè),兩個(gè),一會(huì)兒就撿了好幾個(gè),個(gè)個(gè)貝殼那么美,讓我們愛不釋手。我們要把這些美麗的貝殼送給我的小伙伴們做紀(jì)念。
大海真美,貝殼也很美。
貝殼作文 篇3
陽(yáng)光慵懶地灑進(jìn)屋子里,在光斑點(diǎn)點(diǎn)中我同樣以一種悠閑的心態(tài)整理著瑣碎物件。不斷清理出一堆堆童年我視作“寶貝”的小玩意兒,可是現(xiàn)在看來,它們除了占據(jù)空間好像一點(diǎn)用處也沒有了,只殘存斷斷續(xù)續(xù)抽絲搬美好的回憶。
忽然,一小束耀眼的光直射進(jìn)眼里,讓我下意識(shí)躲開,也繼而翻曬出了記憶深潭里的那段印象。一枚貝殼,借助陽(yáng)光暫時(shí)阻擋了我的視線,發(fā)出了它的光芒。雖然微乎其微,但足以在瞳孔中印下一個(gè)深深的點(diǎn)。仔細(xì)端詳著那一圈圈旋進(jìn)的精致而倔強(qiáng)的弧線,仿佛也帶著我一起旋了進(jìn)去……仍是燦爛的一塌糊涂的陽(yáng)光,那時(shí)的我嬉笑著在沙灘上留下了一排排歪歪扭扭的小腳印。
星光點(diǎn)點(diǎn)中,我奮力挖出貝殼,看見了留下的深深貝殼印記。
那時(shí)我最驚訝的是,那樣看似脆弱的.貝殼,在影影綽綽的時(shí)光如熒幕放映電影般瞬間一晃而去后,竟還能實(shí)實(shí)地鑲嵌在沙灘上,閃耀著屬于它的光芒,也許就像席慕蓉說的一樣,它是一絲不茍的,如同我們所該對(duì)待人生的態(tài)度一樣。
同樣像貝殼一樣,人們?cè)诮?jīng)受過歲月洗禮,等到漸漸老去的時(shí)候,談起對(duì)貝殼的印象,還是會(huì)用堅(jiān)硬和一絲不茍與其聯(lián)系起來,并希望像它那樣度過精致的一生。
人生如貝,描述對(duì)貝殼的印象就是在品味人生的感悟,都已貫穿于生活點(diǎn)滴中。
貝殼作文 篇4
一天,濤濤到寬闊的大海邊玩耍,大海一望無(wú)際,望也望不到邊,真美。∫凰掖筝喆诤叫,海鷗在船前低低地飛翔,好像在說:“我來給你們帶路吧!”;浪花也邁著輕快的.步子走來了,輕吻著船舷。柔軟的沙灘上有五彩繽紛的貝殼,有的像號(hào)角,有的像扇子,還有的像蝸牛。濤濤光著小腳丫,都能觸摸到每個(gè)閃著光芒的貝殼,他真高興啊,心想要把這些美麗無(wú)比的貝殼帶回家,讓親愛的媽媽也開心開心!
貝殼作文 篇5
昨天,我們來到了充滿溫暖的南方--三亞。今天,吃完早飯爸爸說:“天氣那么舒服,去沙灘上散散步吧!眿寢屢豢诖饝(yīng)下來,因?yàn)樗矚g到沙灘上撿貝殼。我興高采烈地跟在后面去沙灘玩了。
到沙灘上,我小心翼翼地踩著沙子,怕鞋子里進(jìn)沙子,怪難受的。這時(shí),一陣大浪像個(gè)孩子一樣滾了上來,許多貝殼被水沖上來了。媽媽看見了貝殼,眼睛都要發(fā)光了,連忙彎下了腰撿起貝殼,她開心極了,用手緊緊地捏著。忽然,我看見有一個(gè)白白的小角露在沙子外面,我好奇地伸出手把它撿起來,哦!原來是一塊潔白的.貝殼。好美啊!我有一塊貝克了,我欣喜若狂。接著我只要看見有白白的小角,都會(huì)撿起來看看是不是貝殼。就這樣,我手里裝滿了小貝殼,心花怒放。已經(jīng)九點(diǎn)十五分了,媽媽說:“不早了,回酒店休息寫作業(yè)吧!闭f完,我、爸爸和媽媽穿上拖鞋回房間了,到房間后,我把貝殼洗干凈,放在陽(yáng)臺(tái)的桌子上。陽(yáng)光照在上面,閃閃發(fā)光,五顏六色,有些白,有些淡紫,還有一些白貝殼上帶著一絲棕色。
今天早晨真有意思啊!
貝殼作文 篇6
五一游玩之后,親愛的王老師給我們海螺、小貝殼。那是王老師從魚寮大沙灘辛辛苦苦撿回來的,我一生都不會(huì)忘。
王老師給我的是一個(gè)海螺和貝殼,我很喜歡的海螺是頭上有點(diǎn)白白的,下面有像彩虹一樣的色彩,下面還很尖,可美了!
這是我用加分單獎(jiǎng)勵(lì)來的。
當(dāng)然貝殼也非常好看,這貝殼是一個(gè)非茶館內(nèi)可愛,非常小的貝殼上面有花邊,下面有花邊。反面有兩個(gè)白色的'圓,它是白色的。
那是我參加考級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)來的,還拍了照片。
我用小貝殼放在海螺上,好像牌子,王老師覺得好看,就拍了下來,我非常開心。
貝殼作文 篇7
貝殼是一只金毛犬。它全身金黃,可愛極了。黑豆豆似的大眼睛總是有靈性似的轉(zhuǎn)個(gè)不停,大大的嘴巴,白而尖的牙齒,圓滾滾的身材,毛茸茸的尾巴經(jīng)常左右搖晃,表達(dá)它快樂的心情。
今天,艷陽(yáng)高照,風(fēng)和日麗。太陽(yáng)公公懶懶得伸個(gè)懶腰,將滿身的炙熱與光輝一并灑向人間。貝殼沐浴在金黃的陽(yáng)光下,全身的毛發(fā)在太陽(yáng)下更顯金黃。它懶懶的趴在地上,百般無(wú)聊的`休息著。
突然,一只小蜘蛛吊著銀白色的絲線,掉落在貝殼的鼻子上。貝殼目不轉(zhuǎn)睛的盯著這個(gè)外來生物,眼睛里充滿了警惕。它心里不禁疑惑:“這個(gè)全身黑漆漆,八只爪,小腦袋的是什么東西?”
小蜘蛛連忙從他又黑又大的鼻頭上站起,用前兩只細(xì)爪子連忙上下擺動(dòng):“我不是壞蟲子,我叫小蜘蛛,剛搬到這棟房子房檐下,都是鄰居,我們交個(gè)朋友吧!”
看著小蜘蛛友好熱情的樣子,貝殼將信將疑的點(diǎn)點(diǎn)頭。
小蜘蛛急忙熱情地邀請(qǐng)它,認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)這個(gè)院子里的其它朋友。原來,貝殼每天只跟著主人活動(dòng)活動(dòng),其余的時(shí)間都懶在地上,連朋友都沒認(rèn)識(shí)幾個(gè)呢!
小蜘蛛先帶著貝殼去了毛毛蟲的家,只見毛毛蟲正吐著白絲,要把自己包進(jìn)那一圈圈纏繞密實(shí)的白圈里。貝殼好奇地注視著它,忍不住發(fā)問:“您在做什么?”
毛毛蟲一抬頭,看見面前忽然出現(xiàn)的龐然大物,嚇了一跳“你......你是誰(shuí)?”它怯生生的問道。
“我......我叫貝殼,是這家的寵物犬,你在做什么呢?”
“你好,我叫小毛。我在為變美做準(zhǔn)備呢!你瞧著吧,等我再?gòu)倪@里出來,就有美麗的新衣服穿了!”毛毛蟲興奮地說著,接著又自顧自開始工作。
貝殼依依不舍地和它擺擺手,去看下一位新朋友。
貝殼走著走著,突然腳下一陷,"哎呦!“只聽一聲尖叫”是誰(shuí)那么不小心?“
貝殼定睛向下一看,哎呦,活生生一條小老鼠!
“你好,我叫貝殼,我認(rèn)識(shí)你,你是老鼠吧!”貝殼收回自己的腳,歡快的向小老鼠問好。
“你,你好,我是鼠先生,剛搬來不久,請(qǐng)多關(guān)照!闭f完,他紳士的摘下自己灰色的帽子,給了貝殼一個(gè)隆重的見面禮。
“你在做什么呢?”貝殼想起自己剛剛差點(diǎn)就把鼠先生踩到,心里有些過意不去。
“嗨,也沒什么特殊的。我剛趕回家,出去找吃的了,喏,你看------”
順著鼠先生的視線看過去,果然,一個(gè)金燦燦的玉米赫然倒在地上,看起來就美味極了!
鼠先生忙著去打洞,匆匆揮手離去,貝殼看著它的背影,甜甜地笑了,它繼續(xù)向前走去,去尋找下一個(gè)朋友。
“唉,有朋友真好,我一定要多交些朋友”路上,貝殼如是想道。
貝殼作文 篇8
今天,我和爸爸去撿貝殼。
一大早我就起了床,和爸爸準(zhǔn)備好東西,就向長(zhǎng)江邊出發(fā)了。
到了長(zhǎng)江邊,我和爸爸走到下面,沿著一條小路走。小路的泥土很潮濕,我和爸爸只好踩著蘆葦葉往前走。終于走到長(zhǎng)江那里了,我就和爸爸把鞋子脫掉,找地方放好,光著小腳丫走到長(zhǎng)江的里面。!感覺暖洋洋的,柔柔的`,好舒服啊!我趕緊跑到爸爸那邊,可我“撲通”一聲摔了個(gè)四腳朝天,惹得周圍的人都哈哈大笑。我爬起來,慢慢的走到爸爸身旁。
開始撿貝殼了,我們走來走去,可就是沒有找到貝殼的蹤跡。這時(shí),爸爸想到了一個(gè)主意,他說:“這表面上可能沒有貝殼,可不代表泥土里就沒有呀!我們看到的像鴨子一樣的小腳印,很有可能是“狡猾”的貝殼小寶寶躲在泥土里時(shí)的痕跡!闭f干就干,果然泥土里到處都是貝殼。就這樣,我和爸爸見了兩大袋貝殼。時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間就到了中午,我和爸爸把拿來的毛巾拿出來,幫我擦干了腳,也幫自己擦干了腳,我們父女兩就高高興興地回家了。你也可以投稿哦
貝殼作文 篇9
我是一只非常美麗的小貝殼,我的殼上投射著太陽(yáng)、月亮、星星,還有長(zhǎng)虹的顏色,還顯示著浪花、漩渦和朝峰起伏的形狀。我和我的家人,朋友一直快樂的生活在大海的.深處。海底的世界非常美麗,長(zhǎng)長(zhǎng)的海草象綠色的綢緞在水里飄來飄去。五顏六色的小魚在水草中快樂的玩著捉迷藏的游戲。
我很喜歡在海底和小朋友一起生活,一起玩耍。每天快快樂樂的的生活著。不過我有一個(gè)愛睡懶覺的習(xí)慣。有一天,我剛剛睡醒長(zhǎng)長(zhǎng)地打了一個(gè)呵欠。一不小心把一粒沙子吸進(jìn)了肚子里,我使勁的想把它咳出來,不料它卻牢牢的在里面不肯出來。我痛得滿地打滾,連殼上的美麗圖案也失去了往日的光彩。我覺得我成了世界上最難看的貝了,我失去了做貝的榮耀。我每天痛苦的生活著。
有一天我們被沖上了沙灘。螞蟻、蟲子立即圍了過來。把我們的軟肉吃掉,只剩下了兩片硬硬的殼。在海邊玩耍的小朋友發(fā)現(xiàn)了我瓦礫似的殼。他們一腳將我踢回了大海,同時(shí)一顆亮閃閃的東西滾了出來。
小朋友們把它撿了起來拿去去見大人!斑@是什么?”“這是珍珠!薄罢渲槭悄膩淼?”“珍珠是沙子鉆進(jìn)貝里,貝用它的血和肉磨制而成的!薄澳敲凑f,這是一只可憐的貝,也是一只可敬的貝。”
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