給數(shù)學(xué)老師的一封信作文(精選19篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的給數(shù)學(xué)老師的一封信作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給數(shù)學(xué)老師的一封信作文 1
敬愛的xx老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間一年多了,你也和我們一起學(xué)習(xí)了一年多的數(shù)學(xué)知識。春風(fēng)暖懷,如水,光陰似箭,日月如梭。時間一年年過,青春一點點消逝。也許上天安排我們要在茫茫人海中成為師生,要把一個個陌生人組成一個新的集體。這個集體是一個的大,這個大家庭有一個響亮的名字六(1)班。
老師,在通往成功的路上,是您帶領(lǐng)著我攻克一個個難題堡壘,學(xué)習(xí)生活中的'我,曾經(jīng)是一個迷失方向的路人。是您在黑暗的背后,為我插上天使的翅膀,舉起那微不足道的燈盞,為我指引前進(jìn)的方向。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)好比一杯苦茶,在開水的蒸融中才能釋放出它獨(dú)特的。人要好好品嘗,才能知道它芬芳的氣息。1+1像無色無味的白開水,但是有了其它符號,有了2、3、4、5……它不再是白開水,添上學(xué)習(xí)方法和積累,才能成為一杯茶。完美是人為追求的,這杯茶的完美是辛勤,這杯茶的代價是無窮的汗水。
老師,在一年多的時間里,在您的幫助下,我通過自學(xué)和聽課才有優(yōu)異的成績。相信,老師您會點燃六(1)班的勇氣,會讓她在“銀河系”中成為最璀璨的“星體”,會讓六(1)班的每一個天使的光環(huán)更加閃亮,會讓這杯苦茶的味道變得更加濃厚香甜。
六(1)班加油!老師加油!大家加油!
祝老師,工作不辛苦,面容常顏歡。
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年x月x日
給數(shù)學(xué)老師的一封信作文 2
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
您好!
近期得知您準(zhǔn)備辦數(shù)學(xué)興趣班,尤其是注重小學(xué)、初中生的輔導(dǎo),由衷為您感到高興,這是件多贏的好事,終于可以把您最擅長的技能服務(wù)于社會,也許它還將改變許多孩子的一生。
我xx年進(jìn)入xx高中部,考入xx大學(xué)計算機(jī)軟件專業(yè),后自考取得律師資格,現(xiàn)成為一跨國投資公司董事局主席,回想這前半生經(jīng)歷,印象最深刻的`是前中三年,而這三年中記憶最深、影響我人生最大的是參加了您的數(shù)學(xué)興趣班,其實現(xiàn)在總結(jié)起來,當(dāng)時您的教學(xué)方法就已經(jīng)是集邏輯推理、反向排它、立體多維、啟發(fā)誘導(dǎo)等現(xiàn)在最先進(jìn)的中西教學(xué)模式。
有句老話:學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕!而我同時認(rèn)為數(shù)學(xué)是各學(xué)科的靈魂,數(shù)學(xué)好其他功課較容易提升,事實證明當(dāng)時我們興趣班的全體同學(xué)后來綜合成績都很好。并且好的數(shù)學(xué)功底會一直有益貫穿于未來的整個學(xué)習(xí)、工作、生活。
近些年被世界名校(包括國內(nèi))錄取的中國學(xué)生,很大一部分是在小學(xué)時就參加了名師的數(shù)學(xué)興趣輔導(dǎo)班,而張老師您就是這樣一位很有教學(xué)天賦又極具責(zé)任心、當(dāng)之無愧的名師。
張老師,那些年的輔導(dǎo)情景我歷歷在目,回味至今。我始終為曾有這樣一位數(shù)學(xué)老師感到自豪!
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年x月x日
給數(shù)學(xué)老師的一封信作文 3
敬愛的老師:
您好!感恩的心,感謝有你。是誰像柔風(fēng)細(xì)柳,撫慰一顆顆懵懂的心?是您,可親可敬的老師!
您有如海廣闊的胸懷,您有天下父母的博愛,您有世界最珍貴的財富——知識。您似園丁般把一粒粒種子培育成了一朵朵可愛的小花兒。就是您,把世界上最珍貴的財富給了我們,謝謝您!
有時,您很善良——
一次數(shù)學(xué)課上,你正講著題目,同學(xué)們都很認(rèn)真地在聽,您講了一半,便掃視了全班一眼,說:這道題目我請一位同學(xué)來解!這時
,班里鴉雀無聲,同學(xué)們都不舉手,忽然,班里傳出了一陣笑聲,來,×××!你來解這道題目!那同學(xué)嚇得連忙站起來,大喊:奧特曼打敗了怪獸!班里的同學(xué)都捧腹大笑。原來,他是在看漫畫,當(dāng)時,他或許會想我死定了!可是,您并沒有批評他,而是笑呵呵地說:呵呵,收下去吧,下課再看,好不好?嗯嗯那同學(xué)連忙答應(yīng),您就讓他坐下了。
有時,您又很嚴(yán)厲——
有一次,您做了一次單元考,那天,您走進(jìn)教室,把考卷整理了一下,全班沉默了幾個呼吸,您生氣地說:這次的.單元考,考得很不好,不及格的有好幾個,別班您把考卷發(fā)了下來,班里彌漫這一股硝煙味,您看了看考卷,火上爆發(fā)了:像這種簡單的題目你們不會嗎?為什么還有那么多人做錯?這巖漿一噴出,便點燃了空氣中火藥,火藥一爆炸,這聲音震耳欲聾,我們都嚇著了。
老師,您似柔風(fēng)細(xì)柳,撫慰我們懵懂的心,謝謝您!
給數(shù)學(xué)老師的一封信作文 4
親愛的數(shù)學(xué)老師:
您好!
不知最近您身體如何,勁椎舒服嗎?喉嚨舒服嗎?可別太累哦。
您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮他人;您像慈母一樣,無微不至的關(guān)愛我;您像園丁一樣,辛勤地培育我。
在我的印象中,您永遠(yuǎn)是偉大的。是!您為我們付出的實在太多太多,而我們對您的`回報卻太少太少。您有如又有如一個方向標(biāo),帶領(lǐng)著我們在知識的海洋中遨游。讓我們知道:做人的道理。您公平﹑公正,差生進(jìn)步了表揚(yáng),優(yōu)生做錯了照樣批評——。±蠋!您有如春雨般滋潤著我們的心田,讓我們在步入中學(xué)之前認(rèn)準(zhǔn)了前進(jìn)的道路。
我記得有一次,您喉嚨疼,說不出話,就用手寫字讓我們看,老師您生病了,還帶著病來上課,功課趕上了,可是您的病耽誤了?粗,您疲憊又忙碌的身影,我不由得為自己有這么優(yōu)秀的老師而自豪。
老師,我們永遠(yuǎn)都愛您,您是我們的好老師!在這兒,我非常感謝您,感謝您對我的關(guān)心和愛護(hù)!我想大聲對您說一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!
祝您:
身體健康!工作順利!萬事如意!
您的學(xué)生:史騰遠(yuǎn)
20xx年2月21日
給數(shù)學(xué)老師的一封信作文 5
敬愛的張老師:
您好!
我們馬上就要期末考試了,這代表著我們馬上就要畢業(yè)了,我們和您已經(jīng)走過了五年的時光,現(xiàn)在就要離開您了,真舍不得呀。從20xx年xx月的那一天開始,當(dāng)我來到這所教室開始,我就已經(jīng)是您的學(xué)生了,當(dāng)時的我們年幼無知,做事常常出亂子,因為您的諄諄教誨,我們做事已經(jīng)很有條理了。雖然我們馬上就要步入初中的.殿堂了,但想起過去的往事,還是記憶猶新。
記得在我一年級的時候,那時候我們還只會100以內(nèi)的加減法,您給我們特意找來了一個小黑板,上面寫上了您給我們出的填空題,那時我以為自己能填對,結(jié)果因為馬虎而填錯了一道題,那時您當(dāng)眾批評我,使我不再驕傲自大,冷靜判斷,學(xué)習(xí)成績也有所提升。謝謝您!謝謝您教導(dǎo)給我人生的哲理!
一轉(zhuǎn)眼,5年的小學(xué)生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影……千言萬語匯成一句話:老師您辛苦啦!
祝老師桃李滿天下!
您的學(xué)生:xxx
xx年xx月xx日
給數(shù)學(xué)老師的一封信作文 6
親愛的鐘老師:
黃老師是我見過最好的語文老師。鐘老師,您是我見過的最好的'數(shù)學(xué)老師。
您跟黃老師講課和說話的樣子是那樣的溫柔,讓人有了一種溫暖的感覺,您教會我們做題目。
是您教會了我那一道道讓我頭痛的解方程,是您教會了我我練習(xí)題、口算、分?jǐn)?shù)、乘、除、加、減法。如果沒有您的話,恐怕我連分?jǐn)?shù)是什么樣子都不知,解方程是怎樣算出來我也不知道。
小學(xué)六年的生活這么快,我們快要畢業(yè)了,跟您相處的日子也不多了。雖然您才教了我一年半,但是我忘不了您跟黃老師!巴涣、忘不了、忘不了你們得情,忘不了你們的愛!蔽矣肋h(yuǎn)忘不了您和黃老師。
鐘老師,在這里我要對您說聲“對不起”。因為我們是一群頑皮的“野孩子”,經(jīng)常作業(yè)沒完成,惹您生氣,讓您傷心。我記得有一次我們?nèi)嗳说淖鳂I(yè)都沒完成,我們實在讓您太失望了,您流下了失望的淚水。不知道是誰說了一聲:“鐘老師也太小氣了吧!
不就一次作業(yè)沒寫嗎?干嘛還哭?”我也不知道是誰說的,要是我知道的話,我會問他(她)為什么要這樣說?鐘老師,對不起,我們以后再也不偷懶了,一定按時完成作業(yè)。
祝您
青春常在!
快樂每一天!
給數(shù)學(xué)老師的一封信作文 7
敬愛的田老師:
您好!
時光飛逝,我很快就要小學(xué)畢業(yè)了,在這離別的時刻,我最懷念的就是您。
您從五年級開始教我們,這兩年來,您給了我莫大的幫助。當(dāng)我因驕傲而考試失利時,是您的批評叫道讓我變得腳踏實地;當(dāng)我應(yīng)無緣比賽而傷心時,是您的`安慰讓我找回了自信;當(dāng)我一次又一次作業(yè)不及格時,是您的談話讓我驅(qū)趕了粗心。
記得這學(xué)期伊始,我精神極差,上課時總業(yè)績中不了精神,做作業(yè)也總是應(yīng)付。為此,您專門找我談話,問我是不是給自己的壓力太大了,還鼓勵我說我很聰明,不要那么緊張。您是笑著對我說這些話的,我卻不敢看您的眼睛。因為當(dāng)時我根本不是壓力大,而是厭倦了學(xué)習(xí)。但您的話讓我覺得,有那么多人在關(guān)心我支持我,我又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?從此我又恢復(fù)了上課認(rèn)真的精神狀態(tài),積極發(fā)言。而作業(yè)雖然有時仍會粗心,卻是以一種積極的心態(tài)來做的。
田老師,謝謝您!是您的關(guān)懷讓我勇敢地接受挑戰(zhàn)。當(dāng)我遇到困難的時候,我知道神總有雙眼睛鼓勵著我;當(dāng)我挑戰(zhàn)生活的時候,我知道身后總有一雙手支持著我。您。是我生命中的一盞明燈!
祝您:
桃李滿天下!
您的學(xué)生:xxx
xx年xx月xx日
給數(shù)學(xué)老師的一封信作文 8
親愛的數(shù)學(xué)老師:
放暑假的時候,聽翟老師講新的學(xué)期,您不在教我們數(shù)學(xué)課了,我心里很難過。
回家的路上,我不停地問媽媽:“數(shù)學(xué)老師生了小寶寶,什么時間才能回學(xué)校呢?一個月、三個月,還是更多呢?我知道自己心里很想念您!
數(shù)學(xué)老師您在課堂上耐心地給我們講解問題,課下對我們又很寬容。記得冬天的一個中午,我們男生和女生吵架,我們?nèi)ハ蚰鏍,您說了句:“澤宇你帶男生去曬太陽吧!”我們樂于接受您這種批評方式,比吵我們一通效果更好呢!我們高興地去樓下玩去了。
每當(dāng)我驕傲的時候,您會說:“張澤宇,你……”,我知道您是關(guān)心我的。還喜歡您講解數(shù)學(xué)問題的.方法,有道數(shù)學(xué)題我不會做,媽媽給我講過了,我還是不太明白。聽了您的講解,我很快就明白了,媽媽當(dāng)時也夸您的講解方法好呢!
數(shù)學(xué)老師,我們都很想念您,還想上你的數(shù)學(xué)課,真的好希望你快快來到我們的課堂。
最后祝數(shù)學(xué)老師家的小寶寶健康成長、活潑可愛!
你的學(xué)生張澤宇敬上
xx年xx月xx日
給數(shù)學(xué)老師的一封信作文 9
尊敬的老師:您好!
在我黑暗的人生道路上,老師——是您為我點燃了一盞最明亮的燈;老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游
老師您雖不是我成長道路上的第一位老師,但是您是我邁向未來的其中一位重要的導(dǎo)師。記得我初次見到您時,覺得男老師當(dāng)班主任絕對沒有女老師那么好。剛開學(xué)后,您在課上說的一些話我怎么也不懂,甚至覺得您啰啰嗦嗦,還有些反感您,但是在后來慢慢相處中,我懂的您并不是啰啰嗦嗦的,而是在勉勵我們好好學(xué)習(xí),正所謂良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,我相信您所說得話對我以后一定會有很大的幫助,所以在這里我衷心得向您道歉,也希望你能原諒我對您的無禮。
但您也有一些不足之處,那就是您總是偏心一些好學(xué)生,對學(xué)習(xí)不好的同學(xué)來說有些。我認(rèn)為您應(yīng)該多多關(guān)注他們,耐心的為他們講解,讓他們對學(xué)習(xí)感興趣,不再覺得學(xué)習(xí)是件痛苦的事情。這是我對您的建議,希望您能接受,也希望您別放棄班上的.任意一位同學(xué)。
老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗;老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。
祝您身體鍵康,事事順心!
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年x月x日
給數(shù)學(xué)老師的一封信作文 10
敬愛的數(shù)學(xué)老師:
您好!
一眨眼,三年已經(jīng)過去了,我沒想到時間過得這樣快,還沒好好享受和同學(xué)們的相處時光就已經(jīng)畢業(yè)了,心里還有滿滿的不舍。在此,我要把我想說的話都寫出來。
記得我們第一次見面,是還沒開學(xué)時的軍訓(xùn)。那時候剛上初中的我們都很懵懂,第一眼見到您,我的印象是:哎呀,這個老師看起來真好笑,現(xiàn)在想想,真的是覺得十分對不起您,我不該這么說您,也不該把您想的那么糟。您跟我們一樣也戴著一頂鴨舌帽,只不過沒穿軍服罷了。臺上是教官在啰嗦地說著什么,什么規(guī)則都不懂的我們只好講起了瞧瞧話,而這時教官剛好看下來,他那威懾的眼光把我們嚇了一跳,我們連忙閉嘴。事后,您便溫柔地跟我們說了軍訓(xùn)的.有哪些注意事項,我們也很快記住了,沒再破壞秩序。
現(xiàn)在,我還是很想念軍訓(xùn)的時光,那段時間,我也很開心,結(jié)交了許多新朋友,盡管我沒能很快融入這個大家庭,但是同學(xué)們的關(guān)懷和您的溫暖讓我徹底放下了戒備之心。我開始結(jié)交更多的朋友,也開始認(rèn)真學(xué)習(xí),漸漸地,我變得越來越開朗,學(xué)習(xí)也有進(jìn)步了,我依然記得您有夸過我,還叫我要好好學(xué)習(xí),您相信我可以的,但是可能這次中考讓您失望了。我考得并不是很好,數(shù)學(xué)也比平常差了,不知道您是怎么想的,但您放心,數(shù)學(xué)這個差科我一定會認(rèn)真學(xué)的,我也會盡我最大的努力,不辜負(fù)您的期望。
初一那一年,我有點怕您,除了上課時間,其他時間都沒有和您好好交流過,也沒有問過您什么問題,我覺得您是一個特別嚴(yán)厲而且不親切的人。每次月考后,大家最期待的應(yīng)該都是成績了,可您不像其他老師一樣那么快就公布成績,而是等到三四天過后才貼成績單出來,為了這件事,我甚至還在背地里討論過您,對此我感到十分抱歉,還是要跟您說一聲對不起?墒锹模覍δ灿辛诵碌挠∠。您上的課不再枯燥乏味,變得生動活躍起來,因此我也更認(rèn)真地停課了;您會很仔細(xì)認(rèn)真地為其他有疑問的同學(xué)講解題目;您會早早地貼出成績單,即使是一份沒折算的;您也會很細(xì)致地安排好班級的各項事情這些都讓我對您有了新的認(rèn)識,我開始覺得您是一個特別好的老師。
記得有一次月考,因為不認(rèn)真我的成績下滑了幾十名,您應(yīng)該很擔(dān)心我,便把我找去談話。一開始,您問了我考試不好的原因和弱科的情況,接著便開始給我分析原因,我依然記得您給我的鼓勵:你是一個有潛質(zhì)的孩子,老師相信你只要花更多的時間去學(xué)習(xí),去深入研究,你的成績一定會比這更好的,加油!因為有了這些話,我開始控制自己貪玩的心,認(rèn)真學(xué)習(xí),盡管最后結(jié)果不盡人意,但老師,您要相信,我一定會更加努力的!
說了這么多,最想說的話還是感謝,我要感謝在這初中三年里我遇見了您這樣好的老師,感謝您對我們不離不棄的培養(yǎng)和復(fù)出,感謝我能來到了這個獨(dú)一無二的班級,感謝遇到了最好的我們。我在這個班級里學(xué)到了很多,無論是知識還是其他寶貴的品質(zhì),這些將在我以后的人生道路上發(fā)光發(fā)亮。
好久不見了,不知道老師最近過得怎么樣,祝您身體健康,工作順利,生活如意!
此致!
您的學(xué)生
20xx年8月4日
給數(shù)學(xué)老師的一封信作文 11
尊敬的葉老師:
您好!在不知不覺中,我已經(jīng)在全良小學(xué)習(xí)生活了五年,在不知不覺中,我已經(jīng)在您的教育下度過了一年陽光般溫暖的日子。隨著時間的流逝,我對您的印象、感情逐漸加深,我忘不了您課堂上的口若懸河,妙語如珠。
您拿著書本,在講臺上把自己的畢生所學(xué)都淋漓盡致地傳授給我們;您握著粉筆,在黑板上書寫著我們的未來。歲月在您的臉上刻下了痕跡……這全是因為我們,而你卻無怨無悔,仍然把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了每一名學(xué)生。
考試快要來臨了,您十分關(guān)注我們的學(xué)習(xí),為了不讓任何一個同學(xué)掉隊,也別出心裁地用多種形式給我們復(fù)習(xí),而您從不叫苦叫累。給我們開展了許多豐富多彩的課外活動,讓我們放松心情,勞逸結(jié)合,以最好的狀態(tài)去迎接考試。葉老師,您的體貼與關(guān)懷使我在又苦又累的考前“戰(zhàn)爭”中得到了許多的溫暖與安慰,真的很謝謝您,親愛的老師。
葉老師,或許,在班級七十多個同學(xué)中,我僅僅是一顆微小的塵埃。也許你終有一天會不記得我了。但是,無論如何,我是永遠(yuǎn)不會忘記您是那一個那么溫柔、那么體貼的好老師的。您用您的汗水澆灌著我的心田,您用您美好的'品格蕩滌著我的心靈,讓我終身難以忘懷。葉老師,我要真誠地對您說一句,雖然我無法去做些什么了,而我也即將要離開您了,我會一直在心底里默默祝福著您,直到永遠(yuǎn),希望您在以后的日子里也能感受到我對您的這一份誠摯祝福!
祝
身體健康
合家幸福
您的學(xué)生:余俊龍
20xx年3月12日
給數(shù)學(xué)老師的一封信作文 12
敬愛的王老師:
最近身體好嗎?工作順利嗎?
當(dāng) 我想起您時,我就拿出畢業(yè)照;老師您想我們的時候,會拿出我們那一屆的畢業(yè)照嗎?王老師,我有幾次去東山的時候,都沒有看到您,我最想看到的人不是別人而 是您。每次拿出數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本的時候,我就想起,一次中午午自修結(jié)束,我匆匆忙忙的胡亂寫了一下作業(yè)本就交上去了,然后你把我叫過去問:“你是不是亂寫 的!蔽页姓J(rèn)了,然后你叫我在你的面前重新寫好。你看了說:“以后作業(yè)都這么寫!蔽艺f:“好!睆拇艘院螅业淖鳂I(yè)都是端正的。
想想在您教我的兩年時間內(nèi),我的數(shù)學(xué)進(jìn)步很快。來到初中,我覺得時間過得很快,每次都想認(rèn)真的寫作業(yè),但是由于時間的不允許,數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本的字跡沒有以前端正,難過的是我的數(shù)學(xué)成績一落千丈。初一上冊月考我的.數(shù)學(xué)成績是85分,期中考是73分,期末考是47分,初一下冊月考是33分。 在這初中一年時間內(nèi)我的數(shù)學(xué)成績就已經(jīng)下降了那么多。上數(shù)學(xué)課時,我不是不想聽而是聽我第學(xué)不會的,我要的是五到:口到、耳道、眼到、心到、手到,缺了某 一樣我的聽課效率就很低。坐第四組時,黑板反光,看不見。坐第一組時,把我的黑板和屏幕遮住了,一節(jié)課我要說幾次:老師你遮住了,讓一下,但你總跟沒聽到 似的還站在那兒。我的數(shù)學(xué)成績在班上是倒數(shù),我?guī)缀鯇ξ业臄?shù)學(xué)失去了信心,但是老師說寫一封信給任意一個人,我覺得我對數(shù)學(xué)突然充滿了信心,因為我要把我 的信寄給您王老師。我想讓你幫我指導(dǎo)一下該怎么學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)。
請老師放心,我在二中過得很好,與新集體相處的很愉快。
想好了,請老師寄一封給我,內(nèi)容是怎么學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué),因為我真的真的很想學(xué)好數(shù)學(xué)。
祝您
身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:XXX
給數(shù)學(xué)老師的一封信作文 13
親愛的數(shù)學(xué)老師:
您好,我是您的學(xué)生黃麗麗。在這里我有很多話想要對您說,面對著您的時候,感謝的話卻說不出來,那么就讓我以書信的形式給您寫一封信吧。
首先,先讓我對您說聲謝謝,謝謝您在學(xué)習(xí)上對我的幫助,讓我在高中這門大家都認(rèn)為很難的課程上占據(jù)了優(yōu)勢。幾乎每次月考數(shù)學(xué)考試成績出來的`時候,您都會站在講臺上,宣布成績最高的同學(xué)的名字,而每次都是我。所以在以后的月考中,每當(dāng)您要宣布名字的時候,同學(xué)們都會看著我,然后說出我的名字。每當(dāng)您在講臺上宣布我的名字的時候,我的心里不知道有多高興,可您卻面無表情,只是用眼神來和我對視。在您的眼神中,我看到的是再接再厲。是您的眼神無形中鼓勵了我,讓我不要為此驕傲。
記得有一次月考中,我除了數(shù)學(xué)是第一以外,其他科的成績都落下了。您找到了我,問我是怎么回事,問我是不是偏科了。我低著頭說:“老師,不是我偏科,其他的課程我沒有技巧,也不知道怎么去學(xué)。”您認(rèn)真地對我說:“黃麗麗,你這樣是不行的,不要以為數(shù)學(xué)成績好就可以考上大學(xué),你要全面綜合,其他科的成績落后了,最后你還是不能考上。沒有無技巧的學(xué)科,只怕你沒用心去學(xué)。”最后,您給我講了好多關(guān)于您在高中時代的故事,我聽了非常的感動,心里鼓起了勇氣要向您學(xué)習(xí)。從此,在其他學(xué)科上,我也有了很大的進(jìn)步,您仍是用眼神看著我,然后點點頭,我知道這是您對我的認(rèn)可。
數(shù)學(xué)老師,您是我最敬愛的老師,您也是一名優(yōu)秀的老師。老師,我愛您!
給數(shù)學(xué)老師的一封信作文 14
親愛的數(shù)學(xué)老師:
您好!
首先,我很感謝您對我這幾年來的培育,您教了我三年(一二年級和六年級)。一轉(zhuǎn)眼,六年過去了,再過幾個月我們就要畢業(yè)考了,就要離開這個過了六年的母校,升入初中了。
馬上要考試,我們卻只知道我,而您比我們更急。我們不好好學(xué),讓您擔(dān)心了。我知道,我一直不好好學(xué),您一定很失望吧。
考試近在眼前,您盼望我們能考個好成績,但結(jié)果會不會讓您失所望,那就要看我們會不會認(rèn)真聽,努力考了。
幾個月后,我們就要道別了,同學(xué)們都不希望分開,我也是一樣。一考完試,我們就要“Say Goodbye”了,家都不舍得,因為畢竟這一個個都是相處了幾年的人,雖然有的`是新認(rèn)識的,但也都是同學(xué)。
天下無不散的宴席,讓我們用美好的心態(tài)迎接未來吧!
最后祝您:
身體健康,萬事如意,且青春永駐
xxx
20xx年x月x日
給數(shù)學(xué)老師的一封信作文 15
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
你好!
我代表我們班的同學(xué)向你提點意見,請您別生氣。
最近,期末考試就要來了。我們的學(xué)習(xí)越來越緊張,您總是把我們最喜歡的課改成數(shù)學(xué)課,我們個性苦惱,也明白,你想是想讓我們考個高分,但是,你不就應(yīng)連我們的.看課余時光都拿去給我們復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)吧?你為了給我們上數(shù)學(xué)課,經(jīng)常槍課,還有時和其它科的老師發(fā)生一點小矛盾……
數(shù)學(xué)老師,我們還是兒童呀!兒童要有自我的自由,就算是世界競賽也好,我們有我們的權(quán)利,我們能夠自我復(fù)習(xí)。那下課呢?別人不要休息嗎?同學(xué)們經(jīng)常在背后說你的壞話,就連喜歡上數(shù)學(xué)課的同學(xué)都覺得厭煩了。老師,我們就應(yīng)像一群活潑可愛的孩子呀,我們不能整天關(guān)在那教室里,聽著你那“煩人”的知識長大……
數(shù)學(xué)老師,期望你能體諒別人!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
給數(shù)學(xué)老師的一封信作文 16
親愛的數(shù)學(xué)李老師:
我從小學(xué)開始,就非常害怕數(shù)學(xué),因為我覺得這門學(xué)科是一門令人琢磨不透的科目。從小學(xué)數(shù)學(xué)就很差,就感覺很難,到了初中,感覺更難了,甚至連題目都讀不懂,我深深記得有一次,全品上的一道題我不會,李老師中午的時候非常用心的給我講,一直講到我非常非常明白了。
在放假前一天,李老師突然宣布了一個消息,說教學(xué)計劃有變,不再擔(dān)任我們班的`數(shù)學(xué)老師,李老師哭的很傷心,我們也哭了,我們很喜歡數(shù)學(xué)老師,李老師很敬業(yè)。
雖然現(xiàn)在李老師不教我們了,換成了可愛的劉老師。但是我一定會好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),拿著好的成績?nèi)セ貓髷?shù)學(xué)李老師。
老師是辛勤的園丁,而我們就是被哺育的花朵,我們一定要好好學(xué)習(xí),去回報每一位認(rèn)真、付出的各位老師!
最后,祝老師們教師節(jié)快樂!
此致
敬禮!
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給數(shù)學(xué)老師的一封信作文 17
敬愛的謝老師:
您好!
首先,我要感謝您對我六年以來的教育之恩!
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有它們無私的施舍,才會有枝繁葉茂的參天大樹;花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人;而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長。老師,謝謝您了!
您在上課的'時候總為我們創(chuàng)造一個輕松的課堂氣氛,讓我們能把答案更準(zhǔn)確、更清楚地表達(dá)出來。我的成績逐漸上升,表達(dá)自己想法的能力也越來越好了,上課時也更有信心舉手發(fā)言了。老師,謝謝您了!
您在上課的時候總是對我們說:“要在別人的想法中汲取好的,改正自己不足的地方。”正因為有了您苦口婆心地教育,我才對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣。我的成績離不開您的辛苦教育,更離不開您的細(xì)心輔導(dǎo)。我走的每一步都離不開您灑下的每一滴汗水。老師,太謝謝您了!
您總是讓我們多做些難題,讓我們能更好的拓展自己的思維。但有些同學(xué)覺得太難了,不是隨便亂寫一通,就是直接找同學(xué)抄答案。您不但沒有罵他們,還為他們做解題分析,來引導(dǎo)他們。所以,此后每一次我們都能很好的回答您出的問題。老師,太謝謝您了!您的教導(dǎo)讓我獲益良多,我以后一定會更努力學(xué)習(xí),不會辜負(fù)您對我的期望!
祝您身體健康、工作順利。
您的學(xué)生:劉xx
20xx年5月13日
給數(shù)學(xué)老師的一封信作文 18
敬愛的老師:
您好!這是我第一次給您寫信,在這封信里,我想感謝您對我的教育之恩。
其實在五年級我剛轉(zhuǎn)來學(xué)校時,數(shù)學(xué)成績并不是很好,屬于中等的水平,而您卻把我歸屬了優(yōu)秀的行列,并給于了我鼓勵支持,這才給了我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動力。五年級下學(xué)級我的數(shù)學(xué)成績急劇下滑,漸漸的讓我沒了信心,而您看出了我數(shù)學(xué)成績下滑的現(xiàn)象,便每次上課都叫我回答問題,每次考試都先看我的成績,這又讓我燃起了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。您的支持與鼓勵,讓我不再畏懼?jǐn)?shù)學(xué),也讓我不再厭煩數(shù)學(xué),還對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的`興趣,對它有了一個新的定義,到了六年級下學(xué)級,我的數(shù)學(xué)成績又沖進(jìn)了A班,幾乎每次都能取得90分以上的好成績。我如今的成績要?dú)w功于您,您每次對我的表揚(yáng),對我的認(rèn)可,都會讓我欣喜若狂,讓我覺得自己的努力沒有白費(fèi)。
其實呢,老師,我還有一個疑問,我發(fā)現(xiàn)您每天上課都會穿著不同的衣服,好像都沒有與從前穿過的是重復(fù)的,我與同學(xué)們都猜想,您的衣柜是不是有我們家那么大?
李老師,您就是我數(shù)學(xué)生涯里的啟蒙老師,給我自信和勇氣,給我支持與鼓勵,也是我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)生涯里一處無聲的美麗風(fēng)景。
祝您
天天開心,不論過了多少年,都能保持您那顆愛美心。
愛您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
給數(shù)學(xué)老師的一封信作文 19
敬愛的虞老師:
您好!收到這封信一定會很好奇吧,我為什么要給您寫這封信呢,是因為我有些話想對您說。其實,這些話我很早就像對您說了。
老師,謝謝您對我的鼓勵,您還記得我上一年級時的那件事情嗎?那時候的'我膽子很小,課堂上從不敢舉手發(fā)言。有一次,您問了一個問題,我并沒有舉手,但是您還是拉著我手把我拉了起來發(fā)言。我當(dāng)時心想:我又沒有舉手,您為什么要讓我發(fā)言呢?因為我怕自己說錯了,所以聲音很小,坐在后面的同學(xué)起哄說聽不見。于是,您把話筒放到我的嘴邊,我聽見自己的聲音在教室里回蕩,感覺自己回答的還不錯。就是有些不完整,您把我的答案補(bǔ)充完整之后,還夸我說的很好,還讓同學(xué)們表揚(yáng)我。從此以后,我就喜歡上了發(fā)言。
到了二年級,我舉手的次數(shù)越來越多,您叫我的次數(shù)卻越來越少,我心里由此而埋怨您了。我覺得您不喜歡我了。但是現(xiàn)在我懂了,您不只是希望我一個人膽子大起來,您是希望讓每個學(xué)生都變得勇敢。所以,現(xiàn)在您把簡單的問題留給了那些現(xiàn)在膽子小的學(xué)生。
老師,您不但教會了我要勇敢,還教會了我人心中一定要有無私的大愛。您教會了我成長。
祝您
身體健康,萬事如意!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
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