寫文明的作文500字
文明,不是什么奢華的東西,不是嘴上只說“我要文明”就能辦到的,要靠實(shí)際行動(dòng)。讓我們攜起手來(lái),用文明創(chuàng)造美好明天。下面是小編為您收集整理的寫文明的作文,歡迎閱讀!
寫文明的作文篇一
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)檫會(huì)有明天的到來(lái);如果你失去了,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢;
如果你失去了文明禮儀,你就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟闶チ巳松恼嬷B文明禮儀。
文明禮儀涵蓋了人與人、人與自然。人與社會(huì)之間的關(guān)系。文明禮儀的主要作用:一是個(gè)人的道德底線,而是維護(hù)社
會(huì)的秩序。文明禮儀不但能看出個(gè)人的教養(yǎng)、家教、風(fēng)度、以及魅力,還能體現(xiàn)出個(gè)人對(duì)社會(huì)的認(rèn)知水準(zhǔn)、個(gè)人學(xué)識(shí)和價(jià)值。不管你懂不懂文明禮儀,重視不重視文明禮儀,文明禮儀都無(wú)處不在。
美好的一天是從一句簡(jiǎn)單的問候開始的,每天清晨起床,對(duì)爸爸媽媽說一聲“早上好”,簡(jiǎn)單而又親切的問候不但
體現(xiàn)了你對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬,你的愛更會(huì)彌漫整個(gè)家庭。
有時(shí)走在路上有人撞到了你,不要著急生氣,要給對(duì)方一個(gè)說對(duì)不起的機(jī)會(huì)。見到長(zhǎng)輩老師要打招呼問聲好,這是一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的禮貌。也許你覺得我們還是個(gè)小孩,有很多事無(wú)法做到,莫因事小而不為,做好個(gè)人衛(wèi)生、愛勞動(dòng)、尊敬師長(zhǎng)這些就是我們能做到的文明禮儀。
我們國(guó)家是文明古國(guó)禮儀之邦。我們守護(hù)好這些古老傳統(tǒng),不要撿了潮流,丟了文明;那就像揀了芝麻丟了西瓜一樣。
寫文明的作文篇二
夏季已經(jīng)到來(lái),燦爛的陽(yáng)光沐浴著大地。四處貼著的創(chuàng)文明標(biāo)語(yǔ),讓我想起有著燦爛笑容的她……
在那書香溢流的書城里,大家都在安靜地看書。她走了進(jìn)來(lái),看樣子是個(gè)八九歲的女孩。女孩找了好久,終于捧著一本書在我旁邊坐了下來(lái)。除了“刷刷”的翻聲,沒有一點(diǎn)雜音。不知過了多久,又有一個(gè)五六歲的小男孩走進(jìn)了書城,一眼看中了女孩那本書,便一把搶了過去。我看著小男孩,不禁覺得他挺霸道的。男孩的母親連忙走過來(lái),從小男孩手里取過書,一邊遞給女孩,一邊責(zé)怪著小男孩。我看著那個(gè)女孩,她伸出了雙手,應(yīng)該是想拿回那本書?墒,我想錯(cuò)了,女孩接過書,又遞給小男孩。臉上的笑容是那樣的燦爛。“阿姨,沒關(guān)系。弟弟想看就看吧!”聲音小得像蚊子,除了我和小男孩的媽媽,沒有其他人聽到。頓時(shí),我被這小小的.聲音震撼了——女孩那美好的心靈使她不愿意為這點(diǎn)小事而打破寧?kù)o,她本可以拿回那本書,但她選擇了謙讓……
這,就是一種文明,也許它只是淡淡的一笑,也許它只是這么小一個(gè)動(dòng)作,不是什么大好事,但是一種傳統(tǒng)美德。
事情過了很久,可女孩那陽(yáng)光般燦爛的笑容仍然在我的腦海中浮現(xiàn)。文明,其實(shí)就離我們那么近。
寫文明的作文篇三
周六,媽媽要帶我去書店看書,再去書店的途中,我看到馬路中央有一群人在議論紛紛。
我問媽媽:“媽媽,他們?cè)诟墒裁?”
媽媽回答說:“那里出了車禍。”
出于好奇,我迫不及待的擠進(jìn)人群中,只見人群中央坐著一個(gè)衣衫襤縷的婦女在反復(fù)摸著自己的膝蓋,看樣子她一定是膝蓋受了傷,并且傷得不輕啊!
我擠出人群后,好奇問媽媽:“交警每天都在維護(hù)交通秩序,為什么還會(huì)發(fā)生這樣的事情呢?”
媽媽嘆了口氣,說:雖然交警每天都在維護(hù)交通秩序,可是有很多人都不自覺,他們?yōu)榱粟s時(shí)間,不顧自己的生命安全和交通秩序,例如有的人會(huì)闖紅燈、步行人不走斑馬線……其實(shí),使用多么好的辦法也會(huì)有人不去遵守,最好的辦法只有自覺,只有每一個(gè)人都爭(zhēng)做文明的小標(biāo)兵。
媽媽說完,我的心中產(chǎn)生了疑問:如果每個(gè)人都自覺遵守交通規(guī)則,那城市會(huì)變得怎樣?我閉上雙眼,想象著那時(shí)的畫面,啊,有序的車輛,車輛開到斑馬線上的時(shí)候便開慢……忽然,媽媽的一聲呼喚把我從想象中驚醒,雖然想象結(jié)束了,但我希望這樣的景色能夠出現(xiàn),希望大家都能自覺地遵守交通規(guī)則。
同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,共同維護(hù)交通規(guī)則,使我們的生活變得更加美好,和平吧!
寫文明的作文篇四
“對(duì)人的不尊重,首先就是對(duì)自己的不尊重”這是惠特曼的一句人生名言。
“和諧世界是有尊重組成的;尊重時(shí)有一聲聲問候組成的。我們應(yīng)該尊重每一個(gè)生物。”這是媽媽經(jīng)常跟我說的一句話,每當(dāng)這時(shí)候奶奶也會(huì)補(bǔ)充一個(gè)烏鴉太郎的故事:從前有一個(gè)人,叫烏鴉太郎。媽媽帶她來(lái)到了一個(gè)又大又陌生的城市。出于害羞,所以一直沒和同學(xué)們相處,大家也不了解他,所以經(jīng)常笑話他。終于有一天,張大爺發(fā)現(xiàn)了它的優(yōu)點(diǎn),于是開了個(gè)“說說你的優(yōu)點(diǎn)”活動(dòng)。張大爺說了烏鴉太郎的優(yōu)點(diǎn),并讓他表演了一下,居民們不約而同的鼓起了掌。烏鴉太郎笑了,他是笑的那么燦爛,如秋陽(yáng)一般燦爛……同學(xué)們,其實(shí)發(fā)現(xiàn)他人有優(yōu)點(diǎn)也是一種尊重。
贊揚(yáng)的威力可大了,就像一種魔法,我們的靳老師就是一個(gè)魔法師,我們每個(gè)同學(xué)都被施了魔法,有壞孩子一點(diǎn)點(diǎn)變成好孩子。我其實(shí)是一個(gè)亂發(fā)小脾氣的小女孩,是靳老師一點(diǎn)點(diǎn)的把我們變成好女孩的。有一次我和家人發(fā)生了矛盾,是靳老師的大扇子——贊揚(yáng),將我心里的火焰山熄滅的。我們?nèi)w同學(xué)都是在贊揚(yáng)下成長(zhǎng)的。
尊重海上的方舟,失去它就相當(dāng)于失去了寶貴的生命,讓我們把尊重的話語(yǔ)放在嘴邊尊敬每一種生物吧!
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