- 友情的作文 推薦度：
- 友情的作文 推薦度：
- 友情的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精】關(guān)于友情的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于友情的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于友情的作文1
如墨色班的夜空中，稀稀疏疏的掛著幾盞明星，一閃一閃。我躺在小院的涼椅上，望著夜空，在幻想，幻想天上又有什么趣兒事發(fā)生……
一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，三千發(fā)絲在空中舞動(dòng)，彩色的貝殼在冷風(fēng)的吹動(dòng)下相互碰撞，發(fā)出悅耳的聲音，打亂了我的思緒。我站起身來(lái)，走到風(fēng)鈴前，用手輕輕撫摸著它，雙眸彎起，嘴角上翹，好似一個(gè)偷到糖吃的孩子。
一只風(fēng)鈴，見(jiàn)證了你我的友情。
我天生不愛(ài)笑，不愛(ài)哭。在撫育了我十幾年的爺爺?shù)脑岫Y上，我滴淚不流，只是冷眼看著周?chē)渌吮ь^痛哭。我的親人、鄰居、同鄉(xiāng)，都說(shuō)我是個(gè)天生薄情之人。他們從來(lái)不知道，不是不想流眼淚，而是眼淚早就已經(jīng)在他們看不見(jiàn)的地方流干、流盡。
我就這樣頂著“薄情”的帽子，活了四年。記得第一次見(jiàn)面，我安靜地坐在椅子上，你像一只小松鼠，一蹦一跳的蹦到我的跟前，眉眼彎彎的對(duì)我說(shuō)：“你好，我是小明，是數(shù)學(xué)界里活了上百年的小明”。你想一只小麻雀整天在我身邊嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。
你搞笑又無(wú)聊的'話語(yǔ)待開(kāi)了我冰封的心，我開(kāi)始對(duì)你說(shuō)話，向你傾訴。我們兩個(gè)像其她的女孩子一樣，向?qū)Ψ搅闹莻�(gè)偶像劇里的歐巴最帥，向?qū)Ψ絻A訴著最隱秘的事，會(huì)幼稚的穿一樣的衣服，還自稱(chēng)是“情侶裝”.
我天生體弱，胃不好，氣管不好，這不能吃，那不能吃。吃西藥像吃糖豆一樣頻繁。你說(shuō)我就是個(gè)“西藥儲(chǔ)存箱”。因?yàn)槲竿矗y受，不吃飯就是家常便飯。這時(shí)，你總會(huì)陪我一起在教室里，陪我挨餓。
明明很瘦小的你，卻總當(dāng)我的戰(zhàn)衣，幫我擋住銳利的武器，其實(shí)我更希望你是一件毛衣，是一件知曉冷暖的毛衣。
小明，最幸福的事：是我做什么，你都會(huì)陪我一起。
你的笑容像陽(yáng)光般燦爛，融化了我冰封的心。全世界都希望我變得更完美，只有你希望我別受傷。
繁星點(diǎn)點(diǎn)的星空下，你送我一只風(fēng)鈴。你說(shuō)，希望你的笑聲如這只風(fēng)鈴一樣，“叮當(dāng)”，又脆又響。
銀鈴般的笑聲一直不絕于耳，你一直與我同行。
我伴著友情上路。
關(guān)于友情的作文2
芬芳的氣息不僅怡人舒爽，更透出一股陽(yáng)光般的和煦，讓我松開(kāi)緊繃的心弦，不再煩悶。我輕靠在她的肩上，不經(jīng)意地嗅到這一絲發(fā)香，在擁抱中得到寧?kù)o的力量。
鐘聲無(wú)情地敲響，澎湃襲來(lái)的恐懼淹沒(méi)我僅存的理智，汗涔涔的雙手不停顫抖，我自暴自棄地停下筆，讓同學(xué)把沒(méi)寫(xiě)完的作文收走。“這是我最有信心、老師期望最高的科目，怎么會(huì)表現(xiàn)得如此差勁！”強(qiáng)烈的譴責(zé)回蕩在心里，我拖著沉重的腳步走出教室，突然遇見(jiàn)轉(zhuǎn)班許久的摯友，她見(jiàn)到我從一臉欣喜轉(zhuǎn)為懇切關(guān)懷，望著她憂(yōu)心忡忡的眼神，我茫然囈語(yǔ)道：“我作文沒(méi)寫(xiě)完�！彼冻鲂袢瞻銣嘏奈⑿�，輕柔地?fù)肀艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你下次會(huì)更好的！”我依偎在她的肩上，聞到那長(zhǎng)發(fā)一縷清香。那香味不似玫瑰濃烈，是如橙花、茉莉般淡雅，又帶著一絲檸檬草的清新，它柔和地飄進(jìn)我心里，撫平?jīng)坝康淖载?zé)，這一縷芬芳包容我的脆弱，釋出堅(jiān)強(qiáng)的力量；這一綹發(fā)香驅(qū)走我的焦躁，注入安寧的暖流。雖然不在同一班，但我們的情誼不曾變質(zhì)，她仍了解如何給我最恰如其分的.安慰、最真誠(chéng)的鼓勵(lì)！這股香味恰似我們的友誼：芳香淡雅，縈繞在心頭久久不散。
我松開(kāi)緊抓著她外套的手，掌心溫?zé)崛缥罩坏狸?yáng)光，望著她燦爛的笑靨，我泛起一抹微笑，那一絲香味依然圍繞在我身上，告訴我真正的友情是這般清香。
關(guān)于友情的作文3
似乎每個(gè)人的中學(xué)時(shí)代都有點(diǎn)屬于自己的光芒，但在這個(gè)年紀(jì)，我們狂妄自大，鋒芒勝于光芒。
以前的自己，身邊總有那么幾個(gè)對(duì)自己極好的人，而在懵懂囂張的年紀(jì)，全然不知，友情為何物，在別人傾盡所有的對(duì)我好時(shí)，我總是那么特立獨(dú)行，囂張跋涉，不屑一顧，但每一次惹完麻煩之后，在覺(jué)得孤立無(wú)援時(shí)，朋友總是在我身后，而我,卻覺(jué)得理所當(dāng)然，有時(shí)居然會(huì)有你們?yōu)槭裁磰檴檨?lái)遲讓我孤立無(wú)援的不滿(mǎn)情緒，此時(shí)想想，也是可笑至極。
記得在暑假的某一個(gè)夜晚，吃完晚飯的我閑得無(wú)聊，就獨(dú)自一人去離家?guī)坠锿獾幕@球場(chǎng)打球，因?yàn)橐挂焉�，球�?chǎng)除了我以外，就只有那些屹立在黑夜中的籃筐和在風(fēng)中搖擺的'籃網(wǎng)，因?yàn)榛@筐比較矮，我便想起NBA球員肆虐籃筐的情景，自己便蠢蠢欲動(dòng)的想嘗試，在嘗到了成功的滋味后，我有點(diǎn)得意忘形，做著那些酷炫的扣籃，但常在江湖飄哪能不挨刀，在一次胯下扣籃時(shí)，我失手了，由于用力過(guò)猛，扣完的過(guò)程中沒(méi)有抓著籃筐減少慣性，然而，后果可想而知，我重重的摔在了地上，久久回不過(guò)神，身體也動(dòng)彈不得，我忍著痛，給爸媽打電話，但卻沒(méi)有撥通，在迷茫的時(shí)候，我的好朋友打來(lái)電話，本是想詢(xún)問(wèn)我要不要去燒烤，然而我跟他說(shuō)明了情況，他義無(wú)反顧的從十幾公里外驅(qū)車(chē)趕來(lái)，在我看見(jiàn)他急匆匆的跑來(lái)時(shí)，我居然哭得淚流滿(mǎn)面，不知為何，滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)，在那一刻，我第一次明白了也懂得了友情是什么。在住院的日子，他們不管多忙不論多遠(yuǎn)，都會(huì)來(lái)照看我，這一次，我不在囂張跋涉不在特立獨(dú)行我行我素目中無(wú)人，我懂得了感謝，也明白了友情的珍貴。
在年少無(wú)知的年紀(jì)，謝謝我擁有的兄弟和友情讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
關(guān)于友情的作文4
我和小趙有一段一波未平，一波又起的友情的開(kāi)端。
在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我和小趙一直不算是朋友。雖然他們都想和他們做朋友，但，總會(huì)發(fā)生一件件小事老使大家想做好朋友的心支離破碎，又開(kāi)始變起了“冤家”。自從小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始，大家做了同桌。但即便是同桌也沒(méi)讓大家成為朋友。有一次，她高興地向我炫耀：“今天的英語(yǔ)默寫(xiě)，我——得了100分！”他特意把“我”字說(shuō)得非�？�，讓我注意到得了一百分的是她。我本來(lái)想非常平靜地說(shuō)：“哦�！钡@個(gè)時(shí)候，旁邊的史煜心同學(xué)忽然問(wèn)我：“小楊，你今天的英語(yǔ)默寫(xiě)如何？”“我錯(cuò)了兩個(gè)�！蔽腋嬖V她：“小趙是滿(mǎn)分的，你呢？”“我……”還沒(méi)有等她說(shuō)完，小趙就大聲問(wèn)我：“你做什么說(shuō)到我？”“我……只是……想……炫耀一下你”我說(shuō)話忽然變得漲紅了臉，右手一拍桌子，震得仿佛那地板也在動(dòng)了，暴跳如雷地喊道：“我別說(shuō)，也不要你炫耀，真是的，你夠了沒(méi)！”我的內(nèi)心有點(diǎn)愧疚。忽然，我聽(tīng)到水滴下來(lái)的聲音。她哭了！眼淚想斷了線的珠子不住地往下掉。晚上，我用微信給她發(fā)了一句心靈雞湯：“對(duì)不起，但請(qǐng)你不要太放在心上�！�
2、天，她說(shuō)朋友一直如此的，你也別放在心上。這使大家成了最好的朋友。
世界最珍貴的'東西是好朋友。我和小趙是最好的朋友，大家友情的開(kāi)端也是一段珍貴的歷史。
關(guān)于友情的作文5
三年的幼兒園生活，再加上六年的小學(xué)生活，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光長(zhǎng)達(dá)九年！
幼兒園時(shí)，我們也是好朋交，午睡有時(shí)也睡在一起。因?yàn)榫壏郑矣直贿x進(jìn)了一個(gè)班，“哇！”我驚呼道。他也很驚訝，我們竟然在小學(xué)還在同一個(gè)班。那時(shí)候，我還不怎么開(kāi)朗，不敢和別人交朋友。于是，他便成了我開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)朋友。
可能有些不起眼的小事，卻恰恰成了我們友誼的見(jiàn)證。比如一個(gè)蛋糕，我們兩個(gè)常常要分成二分之一，一人一半地吃，有時(shí)我還趁他不注意，從他的蛋糕掰下一點(diǎn)塞進(jìn)嘴里。而他常常覺(jué)得我偷吃，追著我。上廁所，兩人常常要一起去，似乎感染上了“廁所病”，十分的有趣。常常上課遲到，總是要兩人一起負(fù)責(zé)任。當(dāng)他有些題目不會(huì)的時(shí)候，要我?guī)退忸}目�？吹剿腥淮笪颍吲d到跳舞的樣子時(shí)，我便不禁笑了出來(lái)。
一次我不小心掰斷了他的一只筆，我們的`友情好像變淡了，結(jié)果導(dǎo)致我們見(jiàn)面都不搭理對(duì)方。一直到后來(lái)，他的成績(jī)比我還好一大截，我心里很難受，好像被什么哽住了似的，說(shuō)不出來(lái)話來(lái)。
這樣的情況一直持續(xù)兩年，終于一天，我忍不住了，認(rèn)為他沒(méi)錯(cuò)，是我有錯(cuò)在先，把他的筆弄斷的。于是我鼓起勇氣向他承認(rèn)錯(cuò)誤，希望他能原諒我，沒(méi)想到他說(shuō)自己有錯(cuò)在先，原諒了我。我們便馬上笑顏逐開(kāi)，一起開(kāi)心地談?wù)撝恍┯腥さ脑掝}。這次的原諒反而讓我們的友誼加深了。
從那時(shí)起，我常常跟著他在路上聊天，盡管距離更遠(yuǎn)，書(shū)包把我壓得腰酸背痛，也樂(lè)意和他走一段路。我們兩個(gè)就像兄弟似的，粘在了一起。
我們現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，轉(zhuǎn)眼就要進(jìn)入繁忙的初中了。我問(wèn)過(guò)他在哪個(gè)初中讀書(shū)，但他的答案和我完全不同。雖然在不同的初中，但我相信，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)方的。
關(guān)于友情的作文6
友情是一束照射在冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間溫暖；友情是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，是瀕臨絕境的人重新做回自己，獲得生活的希望；友情是一首飄蕩在夜空中的歌曲，使孤苦的人感受到心靈的安慰。
在一節(jié)體育課上，我們正在跑步。我們累的氣喘吁吁，快跑完了，突然，我不小心被拌了一下，摔倒了。這時(shí)，沈嘉晗急忙跑了過(guò)來(lái)，王靜雯也隨即跑過(guò)來(lái)，她們兩個(gè)人把我輕輕地扶起來(lái)，當(dāng)我們走到隊(duì)伍中時(shí)，王靜雯說(shuō)：“我扶你去前面老師那休息一會(huì)兒吧！”我想了想說(shuō)：“不，謝謝，我不累，過(guò)一會(huì)就好了。”老師端詳著我，過(guò)了一會(huì)兒，老師就讓我們自由活動(dòng)。沈嘉晗過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)：“夏威夷果，你沒(méi)事吧？哪里疼�。窟@里嗎？我給你揉揉，好點(diǎn)了嗎？”我又聽(tīng)見(jiàn)曲奇餅對(duì)我說(shuō)：“夏威夷果你好點(diǎn)了嗎？你哪里疼？””我拿毛巾來(lái)了，你看看，都流血了呢！”后來(lái)又有一些女生來(lái)安慰我，叫我小心一點(diǎn)，下次注意看好路等等，許多安慰我的話，我真不知道要謝謝誰(shuí)，這么多關(guān)心我的朋友，她們說(shuō)的話，讓我聽(tīng)著心里暖暖的`，身上的疼痛已經(jīng)減少了許多。
我感覺(jué)到了朋友對(duì)我的友情，她們對(duì)我的友情就像我的守護(hù)神一樣，一直陪伴在我身邊�？鞓�(lè)時(shí)，我和朋友的友情在一起，我會(huì)覺(jué)得更快樂(lè)；傷心時(shí)，我和朋友的友情在一起，我會(huì)覺(jué)得很溫暖。讓朋友的友情一直陪伴著我成長(zhǎng)吧！
關(guān)于友情的作文7
友情，是一個(gè)人一生中最珍貴的財(cái)富，它值得我們細(xì)心去守護(hù)，它就像夏日中清冷的風(fēng)、吹來(lái)一片清涼：像寒冬里溫暖的陽(yáng)光，讓每個(gè)人的內(nèi)心和緩如春，像三月里淅淅瀝瀝的細(xì)雨，沖滴著每一個(gè)人的心房，像山谷間涓涓的清泉，讓每個(gè)人神請(qǐng)氣爽……
都說(shuō)高山流水遇知音，但確是知音難尋，誰(shuí)又能在哪里剛好碰見(jiàn)一個(gè)真正懂自己內(nèi)心的知己呢？
小學(xué)時(shí)的活動(dòng)會(huì)上，有一個(gè)比賽項(xiàng)目叫做“兩人三足”。兩位參賽者并肩，將兩個(gè)緊靠在一起的腿綁住，然后保持這個(gè)姿勢(shì)跑步前行，同其他組參賽的同學(xué)比賽，先到終點(diǎn)的則勝出。那年，我和班里的一位女同學(xué)報(bào)名了比賽，剛開(kāi)始練習(xí)的.時(shí)刻，我們連走動(dòng)都感覺(jué)很難，試著跑起來(lái)的時(shí)候更是重重摔在了地上，就這么過(guò)了幾天，我們的動(dòng)作不只沒(méi)有熟練，反而越來(lái)越僵硬，我們有點(diǎn)氣餒，然則當(dāng)我們看向?qū)Ψ降难劬r(shí)，里面映著自己，我們彼此鼓勵(lì)，互相信任，兩個(gè)人擰成一股繩，將手都搭在對(duì)方肩上，跟著“一二一，一二一”的標(biāo)語(yǔ)，我們一步一步向前邁去，每當(dāng)失敗，迅速重新站起，快速和對(duì)方再次前進(jìn)。
后來(lái)，我們的兩人三足奪得了女子組第一名，這項(xiàng)比賽其實(shí)很考驗(yàn)兩個(gè)人的默契和共同，假如兩個(gè)人貌合神離，不是真正的朋友，是做不到心有靈犀的。這段友情，值得我珍藏。
關(guān)于友情的作文8
友誼是人生中最珍貴。最不可缺少的一部分，如果世界上沒(méi)有友誼，人就會(huì)覺(jué)得內(nèi)心孤獨(dú)、寂寞。凄涼。我們應(yīng)該和同學(xué)們都交個(gè)朋友,讓友誼充滿(mǎn)教師，這樣同學(xué)們之間才不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。矛盾和沖突。
在周四的課外活動(dòng)課上，我正無(wú)聊地在操場(chǎng)上走著，看看有什么新鮮的.游戲。突然，我看見(jiàn)封屹等同學(xué)在玩籃球，我沒(méi)打招呼就上前搶球，不到一分鐘我就搶到了兩個(gè)球，同學(xué)以為我是來(lái)?yè)v亂的，封屹帶頭說(shuō)：“我們不帶你玩，陳逸卿!”這句話重重地打擊了我，我受不了這句話的刺激，一下子就趴在操場(chǎng)的跑道上哭了起來(lái)。過(guò)了好久，才有人問(wèn)我怎么了。我忍住內(nèi)心的痛苦,對(duì)大家說(shuō)：‘他們不跟我玩，是封屹帶頭說(shuō)的……“我越哭越厲害，心想：以前大家都是好朋友，我做錯(cuò)了什么，難道友誼這么脆弱?少了一份友誼，也就少了一個(gè)朋友。
回到家，我和爸爸說(shuō)了這件事，爸爸給我進(jìn)行了仔細(xì)分析，并告訴我，今天這件事是我錯(cuò)在先，做任何事都不能憑著自己的性子，否則再好的朋友也會(huì)離你而去。友誼是最珍貴的，一旦出現(xiàn)問(wèn)題，應(yīng)想方設(shè)法彌補(bǔ)。我按照爸爸的思路去找封屹進(jìn)行了溝通，現(xiàn)在我們又成了形影不離的好朋友。
我現(xiàn)在明白了友誼的重要性，沒(méi)有友誼，生活就沒(méi)有樂(lè)趣，友誼存在，那么生活會(huì)更有意義。
關(guān)于友情的作文9
什么是友誼？友誼是人們?cè)诮煌顒?dòng)中產(chǎn)生的一種特殊情感，它與交往活動(dòng)中所產(chǎn)生的一般好感是有本質(zhì)區(qū)別的。友誼是一種來(lái)自雙向（或交互）關(guān)系的情感，即雙方共同凝結(jié)的情感，任何單方面的良好，不能稱(chēng)為友誼。友誼以親密為核心成分，親密性也就稱(chēng)為衡量友誼程度的一個(gè)重要指標(biāo)。
羅杰斯（Rogers，1985）對(duì)這種親密性作了三點(diǎn)概括：
�。�1）能夠向朋友表露自己的思想感情和內(nèi)心秘密；
�。�2）對(duì)朋友充分信任，確信其“自我表白”將為朋友所尊重，不會(huì)被輕易外泄或用以反對(duì)自己；
（3）限于被特殊評(píng)價(jià)的友誼關(guān)系中，即限于少數(shù)的'密友或知己之間。
我記得有這樣·的一個(gè)寓言故事：
伯牙鼓琴，鐘子期聽(tīng)之，方鼓琴而志在高山，子期曰：善哉乎鼓琴，巍巍乎若泰山；少選之間而志在流水，鐘子期曰：善哉乎鼓琴，洋洋乎若江河。鐘子期死，伯牙終身不復(fù)鼓琴，以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者
這個(gè)故事的大致意思就是：俞伯牙善于彈琴，鐘子期善于聽(tīng)琴。伯牙剛剛彈琴，琴義在于贊美泰山，子期說(shuō)：琴?gòu)椀煤盟莆《氲奶┥�；琴義在敘說(shuō)流水，子期說(shuō)：湯湯（水勢(shì)浩大）的琴聲好似流水，伯牙所要表達(dá)的內(nèi)容，子期必定會(huì)知道。鐘子期死，伯牙終身不復(fù)鼓琴。
所以大家我們要好好珍惜我們的友誼啊~加油好好和你的好朋友一起努力吧。打造美好的藍(lán)天吧~
關(guān)于友情的作文10
仿佛是一本精致的回憶錄，里面記載著陳舊的酸甜苦辣；仿佛是一本泛黃的相冊(cè)，里面留下了絲絲粲然的微笑；仿佛是一張舊舊的信紙，里面暈染著“我”和“你”，這便是――友情！瑟瑟的秋風(fēng)，傳來(lái)了絲絲凄寒。同樣，在我十歲那年，也是吹著秋風(fēng)的日子，學(xué)校正在舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。
時(shí)間像沙漏一般流著，馬上就要進(jìn)行二年級(jí)15乘20米接力跑了，而我也是比賽的一份子。只聽(tīng)見(jiàn)裁判手中的槍發(fā)出了號(hào)角，六個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員如離弦之箭般沖到了對(duì)面，只見(jiàn)接力棒在運(yùn)動(dòng)員之間來(lái)回穿梭。到我了，之間同學(xué)把棒交到我的手中，我便鉚足了勁向前跑去，可是，可是，快到終點(diǎn)時(shí)，我身體的重心不斷往下降，終于，“撲通！”一聲，我摔倒了，鋒利的石子把我的膝蓋劃出了一道道口子，是那么疼，那么痛。亦沖和俞家輝看見(jiàn)了，連忙把我扶起來(lái)，“馬不停蹄”地向醫(yī)務(wù)室趕。一路上，兩人額頭上的'汗珠隨著時(shí)間的推移越來(lái)越多；兩個(gè)人的腳步也越來(lái)越沉重，仿佛每走一步都十分吃力似的，我龐大的身軀把他們累得氣喘吁吁，汗流浹背。
然而，毒辣的太陽(yáng)也把他們的臉曬得通紅，似乎在冒著一絲熱氣似的。但是，更大的困難還在等待著我們――爬樓梯。而面對(duì)一層又一層的階梯，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么困難，可是，他們沒(méi)有放棄，一步一步地盡力向上走，盡量不讓我的腿著地雖然那么累，那么辛苦，但每一步都走得那么堅(jiān)定。
頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)我的心田，還溢了出來(lái)�！案兄x你們，我最親愛(ài)的同學(xué)�！懊棵靠吹较ドw上的這一道疤，我就不禁會(huì)想起這一件事，這一件回味悠長(zhǎng)的事。友情，永恒，永恒，友情。永恒地去做友情的使者，它會(huì)給你帶來(lái)一段段永恒的友情
關(guān)于友情的作文11
我的朋友挺多的，下面我就來(lái)講講關(guān)于友情的故事。
有一天中午，媽媽的呼喚聲把我從睡夢(mèng)中拉了回來(lái)，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，伸了一個(gè)懶腰。突然，我的后脖子癢了起來(lái)，本以為抓抓就好了，可誰(shuí)知越抓越癢， 后來(lái)，臉、腦袋、手臂似乎越好了似地一起向我“進(jìn)攻”，我的身體一瞬間就覺(jué)得熱了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我這樣，就問(wèn)我: “怎么了？”我煩躁地說(shuō)：“哎呀，你別問(wèn)了，我都癢死了！”媽媽起來(lái)看了看我的臉，頓時(shí)嚇了一跳，說(shuō)：“呀！你的臉……怎么一大塊一大塊的��！”我也嚇了 一跳，連忙去照鏡子，呀！鏡子里的我臉上大塊大塊的紅斑，左眼也腫的睜不開(kāi)了！這個(gè)怪物是我嗎？我傷心地問(wèn)自己。
媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事兒！可能是過(guò)敏了吧？這時(shí)，一個(gè)同學(xué)來(lái)找我一起上學(xué)，她也嚇了一跳，說(shuō)：“呀！你臉怎么了？”聽(tīng)她這么一說(shuō)，我覺(jué) 得自己真的像一個(gè)怪物，不由得哭了起來(lái)，問(wèn)她：“會(huì)不會(huì)明顯？”她看了看說(shuō)：“還好吧.”我的心里有了一點(diǎn)安慰。媽媽在一旁說(shuō)：我只好點(diǎn) 點(diǎn)頭。一路上，我一直把頭低著，生怕被人看到我的臉，她說(shuō)：“自信點(diǎn)，大大方方的，沒(méi)事的�！�
好不容易到了學(xué)校，我拿起一本課外書(shū)假裝看書(shū)，事實(shí)上是想擋著自己的臉。這時(shí)，兩個(gè)好友來(lái)找我玩，我把頭埋在臂彎里，她們看到我，問(wèn): “你怎么了？沒(méi)事吧？”見(jiàn)我不說(shuō)話，就分析起情況來(lái)：“你這可能是被蟲(chóng)子咬的'，抹點(diǎn)酒精就好了�！薄澳闱f(wàn)別抓啊，不然越長(zhǎng)越多！”“我也長(zhǎng)過(guò)的！”“是 的，我也有長(zhǎng)過(guò)的，別傷心了！”一個(gè)好友走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你以后皮膚會(huì)更白呢！”我聽(tīng)她們你一言我一語(yǔ)地安慰我，不由得心里流進(jìn)一股暖流……
晚上，我去醫(yī)院拿了藥后，吃了藥就睡了。第二天早晨，一個(gè)好友走來(lái)問(wèn)我：“怎么樣？好點(diǎn)了沒(méi)？”我回答她：“行了，還有一點(diǎn)點(diǎn)�！彼判牡攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
好朋友就是要互相關(guān)心，互相幫助，我的好朋友就是這樣。
關(guān)于友情的作文12
朋友，你與我之間的相處已經(jīng)是1300天了，你還記的，你與我之間的約定嗎不錯(cuò)，哪怕是在天涯海角，也要永遠(yuǎn)記住我，因?yàn)椋覀兪呛门笥选?/p>
風(fēng)啊，你聽(tīng)見(jiàn)我的呼叫嗎山啊。你聽(tīng)見(jiàn)我在位你吶喊嗎朋友啊，你聽(tīng)見(jiàn)我的心跳在加速嗎我每一夜的晚上都在夢(mèng)見(jiàn)，思念著你。
還記你與我相遇的時(shí)光嗎那一次，我在茫茫人海的同學(xué)間遇見(jiàn)你。你總是很親切很友好的與同學(xué)相處，同學(xué)們很喜歡你。你那耀眼的眼瞳里隱藏著滾滾火焰，那是你的熱情嗎你的熱情，有時(shí)使我措手不及，不知是回報(bào)你的微笑，還是回報(bào)一句句動(dòng)情的語(yǔ)言。你的真誠(chéng)勝過(guò)于閃閃耀眼的千兩黃金。時(shí)而高傲的你，就像森林之王威嚴(yán)的獅子，無(wú)人能抵擋住你那充滿(mǎn)堅(jiān)決的眼神，我明白，這正是你的性格。我曾說(shuō)過(guò)，我愿把你這個(gè)美得性格隱藏在心里，因?yàn)�，你本�?lái)就很美。
還記的你與我在一齊上學(xué)的那段時(shí)光嗎那一次，陽(yáng)光普照在你身上，你那高大的身影映入我的視野，我在心中掠過(guò)一絲喜悅，我走上去�！班耍笥�！”你回頭，是一絲溫暖的微笑。我一下醉迷，你的微笑如山澗一股清泉，流入我心田。我不知用多少的甜言蜜語(yǔ)來(lái)描述你對(duì)我的溫柔。
還記你原諒我時(shí)的時(shí)光嗎你說(shuō)，我不再是陪你一齊瘋狂的人。我悲痛了很久很久，我便明白，以往我傷透了你的`心，你的心已經(jīng)碎成一地了吧我甚至聽(tīng)到你心碎如玻璃杯瞬間破碎的聲音。我紅著臉，低著頭向你道歉，當(dāng)時(shí)，我心中便有了答案，或許你不會(huì)原諒我。但，當(dāng)我看到心靈根源在發(fā)芽時(shí)，我猛的抬起頭來(lái)，擁抱著你。多謝你，多謝你陪伴我的歲月，歲月把你與我的友誼更加堅(jiān)固。
不，你與我的友情如今還沒(méi)有結(jié)束，因?yàn)�，我們要做一輩子的朋友，這是我們說(shuō)好的，不是嗎我們的友情還在延續(xù)，友情沒(méi)有終點(diǎn)。你與我的延續(xù)來(lái)自心靈，只要你與我的內(nèi)心留有彼此的一片天空，那么，我們就像天空中的小鳥(niǎo)，一齊搏擊這天空。
遠(yuǎn)方的你，還好嗎還在思念著我嗎
關(guān)于友情的作文13
每一個(gè)人的生命中都會(huì)擁有親情、友情、愛(ài)情。如果要賦予它們顏色，那么我會(huì)賦予親情紅色，賦予愛(ài)情藍(lán)色，賦予友情綠色。
也許有人會(huì)問(wèn)：“你為什么賦予親情紅色呢？”“因?yàn)橛H情是永恒不變的，就好比宇宙中只有一個(gè)太陽(yáng)一樣，親人帶給我們的情誼，不會(huì)因?yàn)樘?yáng)的西落而隨之隕落，它會(huì)像正午高掛在天上的太陽(yáng)，熾熱如火。所以，我賦予它紅色�！蔽艺f(shuō)。
也有人會(huì)問(wèn)：“紅色不是代表熱情嗎？男朋友送給女朋友的花不也正是那熱情如火的玫瑰花嗎？你為什么不將紅色賦予愛(ài)情，而是藍(lán)色呢？”“雖然愛(ài)情也可以是轟轟烈烈的'，但是不是所有的愛(ài)情都會(huì)恒久不變。反之，親情是無(wú)論怎樣都不會(huì)變，就算你已經(jīng)死了也一樣。這就是愛(ài)情和親情的區(qū)別，這也是我不將紅色賦予愛(ài)情的緣故。而我之所以賦予愛(ài)情藍(lán)色，那是因?yàn)樵谖业男闹�，�?ài)情是那樣的清純、恬靜、美好，而藍(lán)色剛好符合我心中的愛(ài)情的形象，再加上我也喜歡藍(lán)色，所以我就將藍(lán)色賦予了愛(ài)情。”我說(shuō)。
還有人會(huì)問(wèn)：“那你為什么賦予右傾綠色呢？”“因?yàn)檎嬲呐笥阉麜?huì)在你不開(kāi)心的時(shí)候，帶給你快樂(lè)；在你有煩惱是，他會(huì)是一位很好的傾訴對(duì)象，同時(shí)他也會(huì)給你一些不錯(cuò)的建議；在你失敗是，他也會(huì)鼓勵(lì)你，讓你能夠重新站起來(lái)。真正的朋友就是這樣，因?yàn)樗拇嬖�，你�?huì)對(duì)生活充滿(mǎn)了希望，正好綠色是希望的代表，也是生機(jī)勃勃的表現(xiàn)�！蔽艺f(shuō)。
顏色讓我對(duì)很多東西有了新的看法，顏色也讓我對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇，有時(shí)我甚至?xí)�，如果世界上的顏色都消失了，那又將�?huì)是一翻怎樣的景象呢？
關(guān)于友情的作文14
我最好的朋友是申登立，他也是我講相聲的一個(gè)好搭擋。申登立有一雙黑黑的眼睛，比較高的個(gè)頭。
我在上晚自習(xí)的時(shí)候，每次都和他坐，我已經(jīng)看慣了他的習(xí)慣和個(gè)性。他在做作業(yè)時(shí)，從不跟我講話，他作業(yè)沒(méi)做完時(shí)絕對(duì)不講一句話，自已認(rèn)真做作業(yè)，但有時(shí)有問(wèn)題會(huì)問(wèn)我(或我問(wèn)他)，他做作業(yè)可不是一般的.速度，那可快了，再多的作業(yè)也不會(huì)超過(guò)兩節(jié)課做完，一般十幾分鐘，所有作業(yè)搞定。他一做完作業(yè)就高興得不得了。他做完作業(yè)就看課外書(shū)，每次都是這樣的，連他看什么類(lèi)的書(shū)我都知道得一清二楚，他最喜歡看《世界未解之迷》，我?guī)状慰匆?jiàn)他手里拿著一本《世界未解之迷》，他一看到精彩、刺激的時(shí)候，就會(huì)叫我看，真是一個(gè)未解書(shū)迷呀！申登立體育方面都有很讓我敬佩，他的足球、籃球、羽毛球、田徑都很好。他最喜歡的一項(xiàng)體育是籃球，我的籃球技能就差一點(diǎn)點(diǎn)，他的幸運(yùn)和護(hù)球比我強(qiáng)，我真是不甘心。申登立真夠朋友的了，平常我有點(diǎn)小病，我叫別人陪我去醫(yī)務(wù)室，他們都說(shuō)有事，申登立就不同，他陪我去醫(yī)務(wù)室，他真夠朋友呀！我和申登立講相聲之前，就已經(jīng)把事都處理了，后來(lái)別人要我們倆的建議。
在上臺(tái)之前，我都有點(diǎn)不敢上臺(tái)，可是每次他都鼓勵(lì)我上臺(tái)，我才敢上臺(tái)表演。有一次，我和申登立分開(kāi)表演，我和楊京喜表演相聲，他和陳卓夫表演相聲后，我們倆的感覺(jué)就是覺(jué)得沒(méi)以前我們倆表演得好，我們的感覺(jué)都一模一樣。我還是和申登立才是最好的搭擋，也是最好的朋友。
關(guān)于友情的作文15
時(shí)光流逝，刻下青春印記，在不知不覺(jué)中，我就要上六年級(jí)了。上學(xué)期，我和我的好朋友紀(jì)冉發(fā)生一次小矛盾，令我難忘。
有一次，我們正在進(jìn)行語(yǔ)文期中考試，我有一道填空題不會(huì)，我趁老師看手機(jī)的時(shí)候，偷偷把寫(xiě)著題目的小紙條飛快地遞給了紀(jì)冉，紀(jì)冉接到了小紙條后飛快地寫(xiě)出了答案，又遞給了我。結(jié)果，在遞紙條的過(guò)程被老師發(fā)現(xiàn)了!老師飛快地走了過(guò)去，大聲地說(shuō)：“這是什么!小抄!證據(jù)確鑿，你們無(wú)法再辯解了!”監(jiān)考老師把小抄交給了我們的班主任后，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你們班主任讓你倆考完試后去下辦公室。”
原本考完試，我們倆應(yīng)該一起去操場(chǎng)上痛痛快快地玩上一場(chǎng)游戲，結(jié)果，我把所有的快樂(lè)時(shí)光全部搞砸了!
我們倆垂頭喪氣地走著，好不容易到了辦公室，又要接受老師的審判，唉，此時(shí)此刻，真是羞愧不已。
我們倆因?yàn)檫@次考試，友情開(kāi)始支離破碎。我把他送我的小汽車(chē)還給了他，他把我送他的`小刀還給了我，我們倆再也沒(méi)說(shuō)過(guò)話，每天都視而不見(jiàn)。
有一次，我們學(xué)校舉行科技大賽，因?yàn)槲液图o(jì)冉每次都在科技大賽中合作，贏得第一，所以老師又派我們出戰(zhàn)。
開(kāi)始了，我們?nèi)虥](méi)說(shuō)過(guò)一句話，最后，我們要把兩個(gè)模型拼在一起，我們突然傻眼了，兩個(gè)完全不一樣的東西拼在一起簡(jiǎn)直是難上加難。我說(shuō)：“為了我們的友情，我們和好吧�！奔o(jì)冉說(shuō)：“好，我也是這樣想的�！蔽覀兒秃煤�，勉強(qiáng)拼在了一起，只是沒(méi)贏得比賽而已。雖然我們輸了這場(chǎng)比賽，但是我獲得了比大賽獲勝還重要的東西――重拾友情。
這些美好的事總會(huì)印在我們的腦海中，但是回憶只是回憶，因?yàn)槲覀冞�有更美好的事情等著我們。
【友情的作文】相關(guān)文章：
友情的作文09-02
【精選】友情的作文10-01
（精選）友情的作文09-13
友情的作文09-02
以友情的作文09-01
友情的作文【精選】11-26
友情作文02-06
實(shí)用的友情的作文08-31
（優(yōu)選）友情的作文08-25
【必備】友情的作文08-28