【推薦】合作的作文匯編8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼暮献鞯淖魑8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
合作的作文 篇1
曾經(jīng)獨(dú)自走出失敗的陰影,獨(dú)自享受成功的喜悅,可最使我難忘的還是那次我和他的成功合作,那份特有的感覺(jué)……
“王麗、李敏,你們到前面來(lái)給大家做個(gè)實(shí)驗(yàn)!焙谩敖苹钡奈锢砝蠋煟谷蛔屛覀冞@兩個(gè)物理考試總是墊底的“貨色”出“洋相”。我們終于來(lái)到了講臺(tái)前?粗矍斑@個(gè)好似眼中釘?shù)牧繜崞鳎覀兊男睦锇l(fā)毛了:測(cè)鋁塊比熱,怎么測(cè)呢?然而,幾乎在同時(shí),我們用彼此信任的目光鼓勵(lì)著對(duì)方:“相信我們,我們會(huì)成功的!”
我們先回憶了一下測(cè)量步驟,做好一切準(zhǔn)備工作后,便開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了。我剛把鐵架臺(tái)固定好,李敏就把盛水的燒杯放到石棉網(wǎng)上,點(diǎn)燃酒精燈,開(kāi)始加熱的當(dāng)兒,我們便抓緊時(shí)間用天平測(cè)量待測(cè)鋁塊的質(zhì)量。調(diào)節(jié)好橫梁平衡后,李敏的左盤(pán)放入鋁塊。我正準(zhǔn)備用手去拿砝碼,李敏及時(shí)阻止我:“住手!用鑷子夾!”她多細(xì)心呀!我有點(diǎn)慚愧,但隨即又對(duì)自己充滿了信心。當(dāng)我小心翼翼地將最后一個(gè)砝碼放回盆中時(shí),我便開(kāi)始記錄水溫。水剛沸騰,李敏連忙將它倒入量熱器中,又立即將鋁塊沒(méi)入水中。我忽然記起了什么似的,搶著把木蓋蓋上,隨后對(duì)李敏會(huì)心地一笑:“別忘了加木蓋!”李敏伸了伸舌頭,露出兩個(gè)小酒窩。
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都記錄好了,我們便開(kāi)始計(jì)算,“哇,算到了,2。69×103米3/千克,與真實(shí)值2。7×103米3/千克、基本一致。王麗,我們成功啦!”李敏似乎忘記了還在上課,激動(dòng)得跳了起來(lái),我抑制住內(nèi)心的興奮,又重新算了一遍。真的,我們真的成功了!伴著物理教師滿意的'微笑,我們走下了講臺(tái)。
真實(shí),一次成功的合作并不難,只要你有自信,對(duì)別人有信心,在合作時(shí),彼此合作默契,互相鼓勵(lì),互相提醒,又何愁不成功呢?當(dāng)你與他人共享成功的喜悅的時(shí)候,那份感覺(jué)是特有的,那份促進(jìn)也是特有的!
合作的作文 篇2
有人說(shuō)快樂(lè)是在疲勞時(shí)的一杯水,有人說(shuō)快樂(lè)是多年不見(jiàn)的'老朋友相見(jiàn)。但我認(rèn)為快樂(lè)是得到長(zhǎng)輩的認(rèn)可。為什么這么說(shuō)呢?那是因?yàn)槲矣幸粋(gè)無(wú)微不至的母親,和面面俱到的父親,出了事總是他們幫我擺平。因此我總是得不到他們的認(rèn)可。
合作的作文 篇3
我喜愛(ài)各種美麗的花。有舒展奔放的玫瑰花,令我為之心動(dòng)神往。有冷艷幽香的荷花,令我為之贊嘆無(wú)比。有潔白無(wú)瑕的丁香,令我為之感嘆無(wú)比 ......我最喜歡的還是百合。
百合的莖又細(xì)又長(zhǎng),就像哈利·波特的.魔法棒,摸上去有一點(diǎn)粗糙。
百合的葉子又大又長(zhǎng),長(zhǎng)約10厘米,寬約4-5厘米。上面有幾道十分明顯的條紋。摸上去,中間厚厚的,旁邊薄薄的。
每次放學(xué)一回家,打開(kāi)門(mén),就聞到一陣濃濃的香味。原來(lái)是百合花散發(fā)出來(lái)的香味。百合花有六瓣花瓣,都是粉嫩粉嫩的,還有一根花柱、六根花絲,花絲上面有華藥。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,像一個(gè)害羞的小姑娘。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)馬上要破裂似的。有的花瓣兒全展開(kāi)了,一片挨著一片圍成圓形,還露出了花柱和花絲。
這就是我的植物朋友百合,一種芳香而又美麗的花。
合作的作文 篇4
早在古代,人們就意識(shí)到單靠個(gè)人力量與強(qiáng)大的大自然作戰(zhàn)是很困難的。從定居點(diǎn)到國(guó)家再到全球化,人類(lèi)通過(guò)合作書(shū)寫(xiě)了文明發(fā)展的歷史,也深刻詮釋了合作的意義和價(jià)值。
合作是資源的優(yōu)化和整合。照片中的兩只手可能是美國(guó)聯(lián)盟的董事們和莫貝克的創(chuàng)始人之間的握手。作為一家新成立的公司,mobike取得的成就微乎其微,但與巨人美團(tuán)相比,它仍未完全成熟。兩家公司的合作將優(yōu)化和整合他們的資本、技術(shù)、客戶等資源,使這些資源能夠發(fā)揮更好的作用,不僅為消費(fèi)者提供個(gè)性化的服務(wù)和產(chǎn)品,而且提高資源的利用效率。同樣,在信息經(jīng)濟(jì)背景下,中通商城制造商的選擇和中通之間的合作也是資源整合的一個(gè)例子。大數(shù)據(jù)和傳統(tǒng)行業(yè)相互握手和合作,利用數(shù)據(jù)信息資源幫助實(shí)體經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和升級(jí)的能力也使新技術(shù)能夠與傳統(tǒng)技術(shù)相互握手。
合作是利益的分享和互惠。目前,零和思維再次升溫,反全球化的'聲音層出不窮。圖中的握手可以是中國(guó)和其他國(guó)家在非洲論壇上的握手。在20世紀(jì),人類(lèi)戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)歷了兩場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)?萍己徒(jīng)濟(jì)快速發(fā)展后,雙贏的理念逐漸取代了零和思維。越來(lái)越多的國(guó)家認(rèn)識(shí)到,只有加強(qiáng)合作,它們才能給自己的國(guó)家?guī)?lái)更廣闊的發(fā)展前景,從而造福于全世界人民。零和思維是片面的、靜態(tài)的和形而上學(xué)的,F(xiàn)有資源能做的蛋糕有限,但零和思維忘記了通過(guò)合作帶來(lái)互補(bǔ)優(yōu)勢(shì),從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,蛋糕會(huì)更大。因此,在全球化面臨挑戰(zhàn)的時(shí)候,中國(guó)應(yīng)該履行大國(guó)義務(wù),加強(qiáng)與其他國(guó)家在廣泛領(lǐng)域的多層次合作。
合作是當(dāng)今時(shí)代的必然趨勢(shì)。從個(gè)人角度來(lái)看,在當(dāng)今社會(huì)日益細(xì)化的分工中,個(gè)人的力量和智慧顯得薄弱。所謂“小成功取決于個(gè)人,大成功取決于團(tuán)隊(duì)”。從世界層面來(lái)看,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)把世界變成了一個(gè)相互聯(lián)系的地球村。各國(guó)的經(jīng)濟(jì)和文化聯(lián)系不斷緊密。經(jīng)濟(jì)在交流中繁榮。文化在碰撞中創(chuàng)新。只有當(dāng)山盡而水盡時(shí),紐帶的擁抱才能通向浩瀚的大海。
子說(shuō):“如果你一個(gè)人學(xué)習(xí),沒(méi)有朋友,你就是無(wú)知的。”合作是人類(lèi)的偉大智慧,將在人類(lèi)文明進(jìn)程中發(fā)揮更加重要的作用。
合作的作文 篇5
“物競(jìng)天擇,適者生存!彪S著科技的不斷進(jìn)步,人口的不斷增加,競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈,但是人類(lèi)永遠(yuǎn)離不開(kāi)合作,合作與競(jìng)爭(zhēng)也可以共存。
齊桓公任用管仲為相。對(duì)于昔日的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,他竟可以不計(jì)前嫌,化干戈為玉帛,最終成就一番霸業(yè)。如果他當(dāng)初仍然對(duì)管仲懷恨在心,而對(duì)管仲的才能視而不見(jiàn),放棄管仲而去任用平庸無(wú)能的人,那么他稱(chēng)霸真的是遙遙無(wú)期了。俗話說(shuō):“多一個(gè)敵人不如多一個(gè)朋友。”水可以載物,有容乃大。每個(gè)人在不同時(shí)期的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都會(huì)不同,很有可能昔日的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手會(huì)變成你最好的朋友;過(guò)去如膠似漆的朋友也可以變成你的敵人。所以,正確地處理合作與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系顯得尤為重要。面對(duì)合作與競(jìng)爭(zhēng),我們應(yīng)該在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,在合作中保持競(jìng)爭(zhēng)。
在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作。俗話說(shuō):“不打不相識(shí)!庇行┤酥曰ハ嗄軌虺蔀榕笥咽且?yàn)樗麄儎傞_(kāi)始處于競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)他們才能夠互相了解,在一定程度上說(shuō),這樣的他們更容易成為朋友,競(jìng)爭(zhēng)和合作可以相互轉(zhuǎn)化。合理的競(jìng)爭(zhēng)也可以拉進(jìn)人們的關(guān)系,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)相互合作,可以使雙方得到進(jìn)步,從而創(chuàng)造雙贏。在“山羊過(guò)獨(dú)木橋”這一比賽中,本應(yīng)爭(zhēng)個(gè)“你死我活”的雙方卻出人意料地“互相抱住,轉(zhuǎn)身?yè)Q位”,“最后都順利通過(guò)了橋”。是的,與其在競(jìng)爭(zhēng)兩敗俱傷,玉石俱焚,不如與對(duì)手?jǐn)y手共進(jìn),互利共贏。想當(dāng)年獨(dú)孤求敗隱居多年只是為了找尋一個(gè)對(duì)手,沒(méi)有了對(duì)手,他自己也陷入瓶頸,功力難以寸進(jìn)。所以說(shuō),在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,將你的對(duì)手轉(zhuǎn)變?yōu)樽盍私饽愕呐笥选?/p>
在合作中要保持競(jìng)爭(zhēng)。在軍隊(duì)里,戰(zhàn)士們平常都是最要好的朋友,可每當(dāng)遇到軍事演習(xí)和比武時(shí),平日里最好的朋友可能會(huì)變成最可怕的敵人。為什么軍隊(duì)的經(jīng)營(yíng)要采取這種模式?那是因?yàn)樵诤献髦斜3指?jìng)爭(zhēng)會(huì)大幅度提高士兵的`戰(zhàn)斗力。一支強(qiáng)大的軍隊(duì),不止是需要和最兇殘的敵人戰(zhàn)斗,還需要在平時(shí)的訓(xùn)練中鍛煉體能和武技,而平時(shí)的演習(xí)恰恰能夠在保持生命的同時(shí)和隊(duì)友互相切磋,互相進(jìn)步。只有這樣,競(jìng)爭(zhēng)才能發(fā)揮出它最積極的作用。在合作中學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),對(duì)于個(gè)人,無(wú)疑會(huì)催人奮進(jìn);對(duì)于集體,能夠充分發(fā)揮集體的戰(zhàn)斗力;對(duì)于社會(huì),能夠使之更加和諧美滿。
沒(méi)有合作的競(jìng)爭(zhēng)是不圓滿的競(jìng)爭(zhēng);沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的合作不是完美的合作。無(wú)論是當(dāng)下的“打車(chē)軟件大戰(zhàn)”還是“3Q”之戰(zhàn),他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中都打商品大戰(zhàn),價(jià)格戰(zhàn),最后敗者慘敗,沒(méi)有誰(shuí)是最終的贏家。所以說(shuō),合作與競(jìng)爭(zhēng)是必要的,是共存的。
合作是智慧的集中,競(jìng)爭(zhēng)是力量的切磋。兩者合一,才能發(fā)揮一加一大于二的最大效益。
合作的作文 篇6
事情是這樣的:原先這條街道上開(kāi)了三家小飯店,那是三個(gè)自家兄弟開(kāi)的。他們有福同享,有難同當(dāng),三家小飯店開(kāi)業(yè)之日,也就是競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)始之時(shí),精明的客人往往“吃”比三家,逼得三兄弟之間競(jìng)爭(zhēng)起來(lái),老大的紅燒牛肉火起來(lái)了,引來(lái)了很多顧客,不了這件事被老二知道了,老二就回去對(duì)他的工作人員說(shuō):“去買(mǎi)一些好牛肉回來(lái)也做紅燒牛肉,價(jià)錢(qián)要比老大那邊低一成。”慢慢的老二的飯店也吸引來(lái)了不少顧客?墒,沒(méi)多久,這件事又被老三知道了,老三也對(duì)他的工作人員說(shuō):“去買(mǎi)一些最好的牛肉回來(lái)作紅燒牛肉賣(mài),價(jià)錢(qián)要比老二的還低一成,慢慢的老三的生意也開(kāi)始火了。可是到了最后他們都賠本了。
后來(lái)在老大的召集下,三兄弟商議:在市場(chǎng)優(yōu)勝劣汰的環(huán)境中生存,創(chuàng)業(yè)就不可避免地要有競(jìng)爭(zhēng)。但這樣競(jìng)爭(zhēng)下去,只能自相殘殺,誰(shuí)也不能成為最后的勝者,勢(shì)必三敗俱傷。大家應(yīng)聯(lián)合起來(lái),集中力量辦好一個(gè)店,走共贏之路。于是他們握手言合,讓寬厚、精明的老大當(dāng)家理財(cái),讓熱情、機(jī)敏的老二負(fù)責(zé)接待,讓善于熟飪的老三管理后廚,從此這家飯店就叫“三兄弟飯店”。從此以后“三兄弟飯店”越辦越火,名氣越來(lái)越大。那里的人都敬重“三兄弟飯店”的經(jīng)營(yíng)才干,更欽佩“三兄弟飯店”的共贏理念。很快,這“三兄弟飯店”吸引來(lái)了一大批渴望走共贏之路的商家,這條并不熱鬧的街道發(fā)展成赫赫有名的共贏街。
有一天,天上發(fā)生了混戰(zhàn)。東方佛主、西方上帝和真神安某人在會(huì)上討論各自重要性的時(shí)候起了爭(zhēng)執(zhí),久爭(zhēng)不下,于是就打了起來(lái)。佛主用渾厚的聲音嚷道:“我位居?xùn)|方,信徒最多,我的`重要性最大!鄙系鄄灰詾槿,首先反對(duì),說(shuō):“信徒多并不代表什么,我的信徒范圍最廣,遍布世界各地,我的作用比你大!卑材橙艘埠懿粷M,揚(yáng)聲道:“崇拜應(yīng)該論心。我的崇拜者最虔誠(chéng)。我在人們心目中最重要!庇谑牵f(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理,各路神仙各持一方,爭(zhēng)得天昏地暗、地動(dòng)潮涌、電閃雷轟。人不堪忍受,就派了個(gè)白胡子智慧老者上天調(diào)停。老者說(shuō):“你們?cè)谌藗冃哪恐卸际呛軅ゴ蟮。你們(cè)谖覀冃哪恐泄餐瑩纹鹨黄,世界的和平安定是你們共同的功勞,少一個(gè)都不行!”三神被捧得昏昏然,雖然有點(diǎn)不以為然,卻也不便再發(fā)作,于是憋著氣,拍拍屁股,走了。
沒(méi)料到,不久之后,地面也掀起了一場(chǎng)大波。做官的、做買(mǎi)賣(mài)的、工人、農(nóng)民……好多種不同職業(yè)的人也都走到一塊,爭(zhēng)論各自的重要性。
胖胖的商人摸著圓滾的肚皮,首先發(fā)言了:“要說(shuō)當(dāng)今世界啊,發(fā)展首推經(jīng)濟(jì),經(jīng)濟(jì)發(fā)展了社會(huì)才發(fā)展嘛,F(xiàn)在的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是我們促使流暢的埃若論重要性嘛,我們商人……”
脾氣急躁的工人受不了商人那冗長(zhǎng)的論調(diào),不等他說(shuō)完,就漲著黝黑的臉沖著商人嚷道:“你們商人買(mǎi)的是啥,賣(mài)的又是啥?如果我們不把它生產(chǎn)出來(lái),你們流通啥呢?”
企業(yè)家一聽(tīng),翹著小胡子,也來(lái)勁;:“工人作用大!而我們負(fù)責(zé)組織,管理他們,作用更大!”
科學(xué)家挺著瘦長(zhǎng)的身軀,站了起來(lái):“知識(shí)推動(dòng)發(fā)展,發(fā)展首推科技。我們就是社會(huì)發(fā)展的領(lǐng)航人。”
企業(yè)家一時(shí)語(yǔ)塞,突然看見(jiàn)旁邊也欲發(fā)言的教師,笑了,小胡子一翹一翹的。他推了推教師,高聲說(shuō)道:“知識(shí)重要。】扇绻麤](méi)有知識(shí)的傳播者,我想也就沒(méi)有了科學(xué)家!
教師被推了一把,順勢(shì)站了起來(lái),靦腆地推了推鼻梁上的黑框眼鏡,說(shuō)道:“我覺(jué)得教師事業(yè)是最重要的。知識(shí)需要一代代的傳遞積累,沒(méi)有教師是不行的!
同樣也架著眼鏡的文學(xué)家受過(guò)老師的栽培,雖然不大贊同,卻不敢過(guò)于放肆,只是嘀咕著:“難道知識(shí)的傳播沒(méi)有我們的功勞嗎?”
這時(shí)候,做官的站了起來(lái),威嚴(yán)地環(huán)顧了四周,用洪亮的聲音、鏗鏘的語(yǔ)調(diào)把各人的聲音都?jí)毫讼氯ィ骸案餍懈鳂I(yè)都要在正常的社會(huì)秩序下才能快速地發(fā)展。維護(hù)井然有序的社會(huì)秩序是我們的義務(wù),與外國(guó)政府友好發(fā)展、共處是我們的職責(zé)。我們的任務(wù)最艱巨,作用最大。”
敦厚的農(nóng)民聽(tīng)到那么多人在夸各自的職業(yè),本著對(duì)自己職業(yè)的熱愛(ài),也有微詞了:“‘民以食為天’,每個(gè)人都要吃我們種出來(lái)的糧食才活得下去!
首先被責(zé)難的商人憋了一獨(dú)自氣,現(xiàn)在終于也有插話的機(jī)會(huì)了:“如不是我們,糧食推不到市場(chǎng),誰(shuí)有得吃?米菜爛掉,農(nóng)民也得窮死!
……
吵來(lái)吵去,一切都只是繞著原點(diǎn)畫(huà)著圈。大家伸脖赤臉地吵嚷了幾天,都沒(méi)有定論。聲音沖破云霄,傳到佛主、上帝和安某人的耳中,他們往地面一看,明白了緣由,三張老臉也變得通紅。派神下人間調(diào)和,人間很快就相安無(wú)事了。
神只說(shuō)了一句,這句話就是:“只有你們共同努力,才能撐起一片美好的天空。”
合作的作文 篇7
“同學(xué)們,我們將進(jìn)行‘海邊拾貝’的綜合性學(xué)習(xí),請(qǐng)大家與小組成員合作編本小詩(shī)集!崩蠋煖厝岬卣f(shuō)。聽(tīng)了老師的話,同學(xué)們立刻躍躍欲試,來(lái)到各自的小組開(kāi)始制作。
“我們畫(huà)鮮艷的配圖怎么樣?”張?zhí)m說(shuō)著,眼神中流露出一絲得意。“好!”大家立即擊節(jié)稱(chēng)快,只有我輕輕搖頭,說(shuō):“我們做的是詩(shī)集,要有意境,應(yīng)該畫(huà)黑白畫(huà)!薄翱墒酋r艷的畫(huà)真的很美……”“不行!”此時(shí)的我早已面紅耳赤,像一顆炸彈爆發(fā)出來(lái),憤憤不平中,我獨(dú)自走向一邊。
“呵呵!”一陣歡聲笑語(yǔ)吸引了我的注意,旁邊的小組正在和諧合作呢!只見(jiàn)王紅和李亮一個(gè)查閱資料,一個(gè)負(fù)責(zé)記錄,忙得不亦樂(lè)乎!看著看著,我的心頭一顫,他們組能產(chǎn)生歡笑為什么我們組就只能被痛苦和壓抑包圍?“伙伴們,太棒了,讓我們組繼續(xù)合作吧!”又一陣聲音傳入耳際,它宛如一把鐵錘重重地敲擊著我的心。啊,合作,別的小組能虛心接受別人的意見(jiàn)而我們卻為一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)執(zhí)不休;別的小組能合作完成一項(xiàng)工作,而我們卻依舊我行我素;別的小組能將合作二字印在心中,而我們卻早已拋之腦后……此時(shí)的我,腦海中寫(xiě)滿了自責(zé)和后悔,淚水順著臉頰悄然滑落。只有合作才能揮灑快樂(lè)的雨露,只有合作才能使我們成長(zhǎng),只有合作才能讓心中的花兒綻放笑臉……
想到這,我跑向同伴,深深地鞠了一躬,向他們表示歉意,“沒(méi)關(guān)系,這樣吧,讓詩(shī)集樸素與艷麗結(jié)合,一定很好!”張?zhí)m笑著說(shuō),大家也表示贊同,我們便開(kāi)始制作了!皩(xiě)哪個(gè)好呢?”劉慧焦慮地說(shuō),我忙跑過(guò)去問(wèn):“怎么了?”“唉,詩(shī)中的幾個(gè)字我總也拿不準(zhǔn)……”她滿臉愁容的抱怨道。“我?guī)湍!”我輕輕說(shuō),拉住了她的手。小慧把她拿不準(zhǔn)的字告訴了我,我則通過(guò)字典和她仔細(xì)推敲,終于想出了一個(gè)最妙的字。“小慧,這個(gè)字應(yīng)該這樣寫(xiě)!”我拍了拍她的肩,為他做起了示范,“哦,謝謝!”她連忙答道,臉上的笑容宛如驕陽(yáng)般溫暖;仡^看看,大家都沉浸在合作的快樂(lè)中:小作家寫(xiě)詩(shī)歌,小麗為他裁紙,小畫(huà)家的畫(huà)有不足之處,王玲為他指出,劉亮想不出一個(gè)好標(biāo)題,張?jiān)浦鲃?dòng)來(lái)幫他……多和諧,此時(shí),大家忙得不亦樂(lè)乎,額頭上滾落下顆顆汗珠,澆灌著我們心中的.合作之花。
“完成了!”我們大聲說(shuō),一起望著這本小詩(shī)集,粉紅色的封皮,樸素而鮮艷的配圖,工整秀氣的文字,看著看著,我的心中泛起一片酸楚,合作,多么強(qiáng)大的力量,它讓詩(shī)集精美,讓我們綻開(kāi)笑臉,讓每個(gè)人把合作刻入心頭。
遙望那本詩(shī)集,眼前似乎出現(xiàn)了一層晶瑩的薄紗,為這合作的結(jié)晶披上朦朧的色彩;撫摸這本詩(shī)集,手掌中有種熱乎乎的感覺(jué),為這圣潔的合作增添了絲絲溫情……我點(diǎn)點(diǎn)頭,大聲呼喊:合作鑄就和諧!
合作的作文 篇8
合作是共贏的前提,共贏是合作的目的。
合作,必須理解對(duì)方的需求,原則底線,優(yōu)勢(shì)劣勢(shì),知彼知己,求得共同利益上的契合點(diǎn),達(dá)成行動(dòng)上的一致性,才能為共贏提供可靠保證。材料中兩學(xué)生彼此都想平安過(guò)橋,取得成功。而囿于獨(dú)木所限,只有心照不宣,手腳并用,擁抱轉(zhuǎn)體,才有可能。否則怒目相向,拳腳相加,或趁其不備,突然偷襲,都不會(huì)有如此圓滿結(jié)果。
合作共贏,是熱愛(ài)生活,積極向上,擁抱人生,創(chuàng)建和諧社會(huì)、和諧世界的正能量。合作雙贏要有高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光,求同存異、海納百川的廣闊胸懷,實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí),與人為善、濟(jì)人之困,成人之美、積極用世的生活態(tài)度?箲(zhàn)時(shí)期的國(guó)共合作,前時(shí)江蘇女三耀熒屏的故事,就是最有說(shuō)服力的明證。那種口是心非、欺世盜名的偽君子、蠻霸頭,那種凌駕公法、原則之上的'野心家、黑老大、獨(dú)行俠、霸權(quán)梟雄,向來(lái)老子天下第一,唯我獨(dú)尊,唯我獨(dú)榮,我行我素。有的是利益誘惑,圈套絞索,你死我活。有的是蔑視、劫掠、虐殺、宰割,根本不可能施以善意、真誠(chéng)合作,追求多方共贏、文明進(jìn)步成果。
當(dāng)前,社會(huì)轉(zhuǎn)型,生活多元化,經(jīng)濟(jì)一體化,交流全球化,矛盾百出,糾紛迭呈,但五大洲、各地區(qū),和平發(fā)展,科學(xué)進(jìn)步,延續(xù)文明,乃全人類(lèi)走向民主平等、繁榮富強(qiáng)利益訴求、共同主題。唯有倡導(dǎo)合作、堅(jiān)持合作,才能促成雙贏、多贏。我們生活的世界才會(huì)越來(lái)越美好!
愿愛(ài)好和平、追求文明進(jìn)步的人們,張開(kāi)廣泛合作的雙臂,擁抱自然、擁抱社會(huì)、擁抱人生事業(yè)中的你我他,迎接光輝燦爛的明天吧!
【合作的作文】相關(guān)文章:
【經(jīng)典】合作的作文08-14
(精選)合作的作文08-26
[經(jīng)典]合作的作文09-20
(經(jīng)典)合作的作文09-04
(精選)合作的作文11-12
合作的作文11-20
合作的作文(精選)11-11
合作的作文(經(jīng)典)10-19
合作作文08-05
合作的作文11-19