【精選】雨后陽光作文合集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的雨后陽光作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
雨后陽光作文 篇1
一排整齊的隊(duì)伍，一件件耀眼而閃亮的隊(duì)伍。他們就是說20xx后龍馬潭區(qū)小學(xué)男子籃球冠軍隊(duì)——英才小學(xué)男子籃球冠軍隊(duì)。他們是英才小學(xué)的驕傲，他們是英才小學(xué)生的榜樣。
這是一個(gè)陽光明睸的下午，還是一次令人激動(dòng)令人難忘的對(duì)話活動(dòng)�；顒�(dòng)中我最喜歡的是花式——事漫。我們的體育愛好者老師讓得隊(duì)的'隊(duì)員來展示他自己獨(dú)特的“絕招”。首先舉手的是籃球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，只見他一跑，一跨，一跳球就進(jìn)了籃筐，老師們連忙叫好，我們也拍手稱贊。體育老師又叫了一個(gè)隊(duì)員來防隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)長(zhǎng)一轉(zhuǎn)身，“碰”，“奇跡”發(fā)生了，那個(gè)隊(duì)員被隊(duì)長(zhǎng)撞了一個(gè)大包。只見小記者們興高采烈，哈哈大笑花式表演結(jié)束后，對(duì)話活動(dòng)結(jié)束了。
面對(duì)這些冠軍，我想到了句名言：“不經(jīng)風(fēng)雨后，怎能見彩虹”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們做每一件事都須經(jīng)過艱苦努力，堅(jiān)持不懈，才能成功。
雨后陽光作文 篇2
我是一顆杜鵑花種子。有一天，一陣大風(fēng)吹來，將我吹到了石縫里。
這里的環(huán)境十分惡劣——水分很少，陽光從來沒有照射過。無奈之下，我只好將根深深地扎入泥土中，汲取那不太多的水分。我使勁地鉆啊鉆，終于擠開泥土，探頭來到地面上。我大口大口地呼吸著新鮮空氣，感覺渾身充滿了力量。
可是，在成長(zhǎng)的過程中，并不是風(fēng)調(diào)雨順的。大風(fēng)刮來了，我站穩(wěn)腳跟，努力頂著不被大風(fēng)吹走；傾盆大雨下起來了，我挺直腰板奮力將泥土抓緊，不被大雨沖走。
風(fēng)雨過后，我仔細(xì)地端詳著自己，驚喜地發(fā)現(xiàn)雖然傷痕累累，卻充滿力量，我多么高興啊！于是，我便在石縫里快樂地生活著，天天吸收陽光，汲取水分。過了不久，我長(zhǎng)出了花苞，漸漸地，花兒綻放了。每天都有許許多多的蜜蜂和蝴蝶在我這里吃花蜜，傳花粉。
一天，森林里來了一個(gè)游客。她看見了我，驚喜地發(fā)出一聲“�。《嗝磮�(jiān)強(qiáng)的杜鵑花！”她撫摸著我感嘆道。說完，她從背包里拿出了一把小鏟子，小心翼翼地把我挖了出來，包上土放進(jìn)口袋里，她要干嘛呢？我無力掙扎被她帶回了家，沒想到她為我準(zhǔn)備了一個(gè)好看的.花盆，填上肥肥松軟的土，澆水，周圍還有許多不同類的小伙伴，于是，我就在這里幸福地住了下來。
幸好我當(dāng)初沒有放棄，不然我就還是石縫里的一顆小種子，甚至?xí)�掉，消失。人生中總會(huì)遇到這樣那樣的困難，不管你身處何方，只要努力，就能有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝困難。陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見到彩虹呢？
雨后陽光作文 篇3
天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福�！薄霸掠嘘幥鐖A缺，人有悲歡離合。此事古難全�！�
我也曾有過快樂的童年，有過對(duì)未來美好的憧憬。可不幸的是我六歲那年，老天爺跟我開了個(gè)不小的玩笑。我在和小伙伴一道玩耍時(shí)，不幸嚴(yán)重摔傷，眼睛內(nèi)流出了液汁，導(dǎo)致眼睛殘廢了。
在我成長(zhǎng)的道路上，由于眼睛的失明，曾使活潑好動(dòng)的我變得沉默寡言、孤僻、內(nèi)向。自暴自棄的我常常一個(gè)人躲在角落里不愿與人交流。我的心像我的眼睛一樣昏暗，希望就像茫茫大海中苦苦掙扎的、孤獨(dú)的小舟，找不到前進(jìn)的方向，也找不到停泊的港灣，更看不見彼岸的燈火。我真想沉沒我這破碎的生命之船。
數(shù)年前，我來到了南昌市盲童學(xué)校就讀中學(xué)。剛進(jìn)校，我?guī)е嗟膽n傷，太多的.迷茫。兒時(shí)的理想成了泡影，不知未來生活的路在何方。我常在校園里徘徊，我問蒼天，也問大地：“老天為何如此不公，為何微笑地把我降到人世，又為何狠心將我心靈的窗戶關(guān)閉，讓我淪為‘黑暗世界’的俘虜�！蔽冶陡猩駛挥傻寐暅I俱下，感到無比的失落、孤獨(dú)、與自卑。我常想：我是社會(huì)上廢人一個(gè)，沒有了尊嚴(yán)，誰也不會(huì)瞧得起我這種人，別人甚至不愿意多看我一眼，我是個(gè)多么渺小而微不足道的人�。∮X得自己被擱淺在人間“愛”的沙漠。
在學(xué)校生活了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)這是一所充滿愛，充滿溫馨的校園，愛的春風(fēng)將我拂醒。慈母般的老師精心呵護(hù)著我們，我們學(xué)校學(xué)生大部分住校，當(dāng)我們生病時(shí)，老師送我們?nèi)メt(yī)院治療，按時(shí)給我們吃藥，親切地安慰我們，精心護(hù)理在我們左右，讓我們感到無比溫暖。老師每天耐心地，手把手地教給我們各種科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)我們的能力，更教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
記得我原來很害怕寫作文，一聽到寫作文的作業(yè)就心煩，不知如何下筆，但又不得不寫，因?yàn)閹熋y違呀，只好硬著頭皮亂寫交差。有一次，我的作文寫得亂七八糟，到了老師批改后講評(píng)作文的課時(shí)，我的心不由得緊張起來，盤算著，這次語文老師肯定會(huì)把我“揪”出來，給我來個(gè)當(dāng)眾出丑，狠狠批評(píng)我的，我趕緊把頭縮到桌上的書里，心越跳越快。結(jié)果，與我預(yù)料的不同，老師沒有這樣做，只是在下課以后，幫我輔導(dǎo)寫作文的方法，并借給我一些優(yōu)秀作文讓我欣賞學(xué)習(xí)。
后來，每當(dāng)我作文有進(jìn)步時(shí)，老師就微笑著表揚(yáng)我，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。漸漸地，漸漸地，我愛上了寫作文。近幾年來，我多次獲得學(xué)校作文比賽一、二等獎(jiǎng)。我的心情也越來越舒暢了，思想也越來越開朗了，在可敬的老師們的教育培養(yǎng)與關(guān)愛下，我快樂地成長(zhǎng)著。從此，操場(chǎng)上有我矯健的身影，教學(xué)大樓的走廊里蕩漾著我歡樂的歌聲。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中，我多次獲得了跑步、跳遠(yuǎn)等多個(gè)項(xiàng)目比賽的冠、亞軍。我還榮獲了南昌市文明學(xué)生的稱號(hào)，并先后擔(dān)任了班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等工作。此外，班主任老師還循循善誘地幫我解開思想上的疙瘩，鼓勵(lì)我做生活的強(qiáng)者，不向命運(yùn)低頭。使我由自卑變?yōu)樽孕�，讓我燃起了希望的火焰，揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。
愛，是人間的春風(fēng)；愛，是最美好的語言。老師的愛，讓我的心沖出了黑暗，走進(jìn)了晨光。老師的愛，帶給了我無比的快樂，讓我的生活充滿了陽光。老師的愛，給了我力量，給了我人生的啟迪，讓我明白了：在祖國溫暖的懷抱里，再?zèng)]有愛的荒原。我抹去了眼淚，拋開了憂傷，以全新的姿態(tài)笑對(duì)人生，信念堅(jiān)定，樂觀向上。我決心用自強(qiáng)撐起自己一片生活的藍(lán)天，朝著理想的目標(biāo)奮斗。我多想用音樂的語言寫一首激情的詩，贊頌我的各位恩師啊，我會(huì)把師恩珍藏在心里，直到永遠(yuǎn)！
有人說：“凄涼是詩，悲壯是歌，在生命的現(xiàn)實(shí)中，要經(jīng)得起挫折�！蔽议L(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我懂得了要笑對(duì)生活。風(fēng)雨過后，陽光更加絢麗輝煌！
雨后陽光作文 篇4
天陰沉著臉，連空氣中都彌漫著一股傷心的氣息。我手里拿著剛發(fā)的數(shù)學(xué)試卷，那鮮紅的57分在呲牙咧嘴地嘲笑著我。搖搖頭，仍然不敢相信這個(gè)打擊，我是數(shù)學(xué)課代表�。�(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)�。≡趺纯赡�？一步步挪移在回家的路上，那種看什么都不順眼，舉世皆敵的悲傷壓到了我，別怪我小題大做，對(duì)于學(xué)生來說，還有比成績(jī)更關(guān)心的事情嗎？
“轟隆隆，轟隆�。 边h(yuǎn)處雷聲響起來了，驚醒了正在沉思的我，抬頭仰望天空，烏云把天空壓得很低，快要下大雨了，難道老天也理解我心頭的悲傷嗎？此刻下雨對(duì)我來說不算壞事，也許雨水能暫時(shí)沖走我心里滿溢的委屈和悲傷，哪怕只有一會(huì)兒。
雨，終于噼里啪啦下起來了，砸在滾燙的身上竟然有一種很清爽的'感覺。我隨意地漫步在雨中，過往急急忙忙跑回家的行人，都用奇怪的眼神看著我，但我不會(huì)去理會(huì)他們，繼續(xù)走著，讓清涼的雨水澆熄心頭的悲傷。
等我晃晃悠悠走到了家門口時(shí)，我已成了名符其實(shí)的落湯雞。我邁進(jìn)家門，內(nèi)心甚至期待著家里的暴風(fēng)雨的來臨。媽媽看到我狼狽無助的樣子，竟然一反常態(tài)沒像平時(shí)那樣無事也嘮叨一頓，沉默?地把我推進(jìn)了浴室。一個(gè)舒服的熱水澡洗完了，身上似乎輕松了許多，長(zhǎng)長(zhǎng)伸個(gè)懶腰，心想一切等明天再說吧，誰說過，明天又是新的一天。
當(dāng)我從浴室出來，看到媽媽拿著那份“不給力”的數(shù)學(xué)試卷，那份焦急失望的神態(tài)比她河?xùn)|獅吼更讓我難過。迅速跑進(jìn)臥室，我反鎖好臥室的門。
躺在床上，我靜靜地望著天花板，想著媽媽強(qiáng)壓抑的失望眼神，想著自己考前的期盼和考后的失望，想著如何應(yīng)付老師關(guān)切的詢問。我在心里不停的問自己：你是怎么了？
但是，我是多么不甘心，不甘心辜負(fù)愛我的人對(duì)我的期望，忍受不了我愛的人的失望。
于是，我翻身起床，拿起筆重新開始分析考錯(cuò)了的題，認(rèn)真仔細(xì)地重做了一遍，我相信只要用心，就能學(xué)好！與其坐著痛苦，不如奮起努力。
果然，信心百倍的我在下一次的數(shù)學(xué)考試中考到了滿分，大家重新對(duì)我豎起了大拇指，我終于成功了！喜悅之情溢于言表。
我唱著最喜歡的“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中”。是啊，陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，只有有勇氣戰(zhàn)勝風(fēng)風(fēng)雨雨的人，才是最后的勝利者！
雨后陽光作文 篇5
狂風(fēng)暴雨之后，迎來的是晴朗的天空，一縷縷陽光透過樹葉間，形成點(diǎn)點(diǎn)光斑。露珠在葉子打滾，陽光給它穿上了金燦燦的衣裳，這難道不是經(jīng)歷風(fēng)雨的挫折，才能擁有的裝扮嗎？
人生如一只飛蛾，只有經(jīng)歷重重困難才能破繭成蝶；人生如一只雄鷹，只有經(jīng)過無數(shù)次的跌落才能展翅高飛；人生如一粒種子，只有沖破泥土才能茁壯成長(zhǎng)。人生正是如此，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？
生活的道路上鋪滿了荊棘與雜草，人生之路充滿了坎坷與阻礙。風(fēng)雨中，他，堅(jiān)強(qiáng)地走過泥濘，迎來了燦爛的陽光。
他就是巴雷尼。巴雷尼小時(shí)候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強(qiáng)忍住自己的悲痛。她想，孩子現(xiàn)在最需要的'是鼓勵(lì)和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前，拉著他的手說：“孩子，媽媽相信你是個(gè)有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能夠答應(yīng)媽媽嗎？”
母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來。
從那以后，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習(xí)走路，做體操，常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。盡管發(fā)著高燒，她還是下床按計(jì)劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計(jì)劃。
體育鍛煉彌補(bǔ)了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終于經(jīng)受住了命運(yùn)給他的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅。最后，以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后，終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。漫漫人生路，難免會(huì)跌倒、會(huì)彷徨，只要你勇敢面對(duì)，必將穿過艱難險(xiǎn)阻，看到那屬于你的明媚陽光。
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