雪小學(xué)作文(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的雪小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雪小學(xué)作文1
經(jīng)過第一天的一場鵝毛大雪，第二天早晨的路上全積滿了白皚皚的雪。
剛?cè)W(xué)校，只見后操場和前操場都變成了冰天雪地，潔白無暇的雪給大樹裹上了一層厚厚的棉被，頓時，大樹變得銀裝素裹起來。房頂上、地上，都覆蓋著厚厚的白雪，地上還留了幾排深深的小腳印，是前往后操場的。走到后操場，一排排大樹和潔白無暇的雪搭配起來，就像湖南的霧凇一樣。臺階上也有厚厚的雪，頓時變得粉裝玉砌。這場雪給交通帶來了嚴(yán)重的危害。行人小心翼翼地走著，生怕一跤跌個底朝天；開汽車的的哥的姐們，也把車開得慢了起來；自行車應(yīng)該是騎的，可是今天卻變成手推車了。
雖然這場大雪給交通帶來了不便，但是雪卻給我們帶來了快樂。今天剛上課，我們的心思還沒收回來，宋老師一眼就看透了我們的心思，說：“大家看外面，既然天公做美了，你們不妨出去打雪仗，記住要帶上手套！”我們一聽就樂了，馬上帶上手套跑了出去。大家一面打雪仗，一面跑著，霎時冰天雪地的世界一下子成為了我們的戰(zhàn)場。我要打的是李小豐。我先是捏了個大大的雪球，直接就往他衣服里打，可是一扔就散了，他見此情形，索性給我來了個猛擊，一下子就打中了我，我想報(bào)仇，可是卻打不中他，他沒有被我打得落花流水，卻被他打得東躲西藏，我徹徹底底的輸了。
這一次打雪仗給我?guī)砹丝鞓�，不僅可以玩得開心，還可以使我大開眼界。我愛你，雪！
經(jīng)過第一天的一場鵝毛大雪，第二天早晨的路上全積滿了白皚皚的雪。
剛?cè)W(xué)校，只見后操場和前操場都變成了冰天雪地，潔白無暇的雪給大樹裹上了一層厚厚的棉被，頓時，大樹變得銀裝素裹起來。房頂上、地上，都覆蓋著厚厚的白雪，地上還留了幾排深深的小腳印，是前往后操場的。走到后操場，一排排大樹和潔白無暇的雪搭配起來，就像湖南的霧凇一樣。臺階上也有厚厚的雪，頓時變得粉裝玉砌。這場雪給交通帶來了嚴(yán)重的危害。行人小心翼翼地走著，生怕一跤跌個底朝天；開汽車的的哥的姐們，也把車開得慢了起來；自行車應(yīng)該是騎的，可是今天卻變成手推車了。
雖然這場大雪給交通帶來了不便，但是雪卻給我們帶來了快樂。今天剛上課，我們的心思還沒收回來，宋老師一眼就看透了我們的心思，說：“大家看外面，既然天公做美了，你們不妨出去打雪仗，記住要帶上手套！”我們一聽就樂了，馬上帶上手套跑了出去。大家一面打雪仗，一面跑著，霎時冰天雪地的世界一下子成為了我們的戰(zhàn)場。我要打的是李小豐。我先是捏了個大大的雪球，直接就往他衣服里打，可是一扔就散了，他見此情形，索性給我來了個猛擊，一下子就打中了我，我想報(bào)仇，可是卻打不中他，他沒有被我打得落花流水，卻被他打得東躲西藏，我徹徹底底的輸了。
這一次打雪仗給我?guī)砹丝鞓�，不僅可以玩得開心，還可以使我大開眼界。我愛你，雪！
雪小學(xué)作文2
下雪了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，這是今年入冬的第一場雪。
開始的時候雪花很小，落在地上就化了，過了一會兒就積起了一層厚厚的雪。
雪越下越大，由原來的小雪花變成六個瓣兒的大雪花。潔白的雪花輕輕的飄落下來，多美啊！像鵝毛一樣。
雪停了，大地披上了潔白的冬裝，下課了，同學(xué)們紛紛地奔向雪地歡呼著，跳躍著，大喊著：“下雪了，下雪了。”操場上到處是同學(xué)們的身影，有的堆雪人；有的打雪仗；有的滾雪球，一個個都玩的滿頭大汗，興高采烈。
雪小學(xué)作文3
今天，下了一場大雪。地上，樹上，屋頂上，全白了。地上的堅(jiān)冰可真厚，真是冰凍三尺�。�
雪，還在下著......
雪,越下越大,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,像柳絮在空中飛舞,像鵝毛漂落人間。
雪，還在下著......
小朋友們在雪地里，有的堆雪人，有的打雪杖，還有的堆雪山。他們玩得真開心��！
我想：明年一定會有好收成，因?yàn)槿鹧┱棕S年嘛！
冬天真美，我愛冬天！
雪小學(xué)作文4
雪，是潔白的，是一種肅靜的美。
雪，想必大家都會知道吧？那你們知道雪可以干什么嗎？就由我來告訴你吧！一說起雪你們一定會想到打雪仗吧，對，雪確實(shí)可以玩打雪仗，當(dāng)然也可以玩堆雪人。可是你們聽說過用雪蓋房子嗎？就讓我來告訴你們怎么蓋吧。首先攥成一個個均勻的小雪球，然后先在低下用小雪球圍成一個圓形做出一個小門，接著一層一層的往上搭，最后找來一個圓形的冰塊做屋頂就完成了。住在里面可冷了，但是做成后感覺很有成就感。
冬天是寒冷的，但是我喜歡有雪的冬天。
雪小學(xué)作文5
今天體育老師讓我們鏟雪。說累了可以換人，我和趙曉龍一組。
趙曉龍累了換我上。我拿著鏟子，發(fā)現(xiàn)鏟子好沉�。∥沂钩隽顺阅痰牧�，舉起鏟子，雙眼緊閉，使勁的鏟，鏟了幾下，睜眼一看，呀！才鏟那么一點(diǎn)點(diǎn)。沒辦法，我和趙曉龍商量：“我們一起來。”于是，我們一起拿鏟子，一起用力，用團(tuán)結(jié)的力量鏟了很多雪。我們還把這辦法教給其他的同學(xué)。
大家很快的'鏟了一大堆雪，心里甭提有多高興。所以團(tuán)結(jié)就是力量。
雪小學(xué)作文6
圣潔的冬姑娘，悄悄地到來，她撒下一片片潔白的雪花，樹上、房頂上、路上都安上了“雪衣”。一個銀裝素裹的世界就展現(xiàn)在人們的面前。 這悄然落下的雪，讓一個個活潑的小伙伴都不約而同地走出了門，打起了激烈的雪仗，而旁邊的女孩卻截然不同，她們用這大自然的恩賜，創(chuàng)造出了一個個活靈活現(xiàn)的小雪人。
不過，今年的雪還有一個重大的作用，那就是——打破了“世界末日”的謬論。創(chuàng)造這個驚天謊言的是一個名叫“全能神”的邪教組織。在它們的傳單中曾寫到：在末日當(dāng)天，會達(dá)到999度的高溫，但是卻下起了鵝毛大雪。里面還寫到會經(jīng)歷三天三夜的大黑暗，可現(xiàn)在我們不還坐在明亮的教室里上課嗎？
這真是一場無與倫比的雪呀！
雪小學(xué)作文7
人無完人，事無巨細(xì)。在網(wǎng)絡(luò)中看到一個人朗誦之后，有人給予肯定的贊美，也有人留下不同意見的批評……這時，我想起了一個故事：
一位小學(xué)老師在課堂上問：“雪融化了是什么？”一個小學(xué)生近乎異想天開地回答：“雪化了是春天！”那位老師告訴他錯了，并把標(biāo)準(zhǔn)答案寫在黑板上，叫同學(xué)們用心記住，答案是“水”。這個故事后面的評論是：教育的最終目的在于發(fā)揮各人天賦的內(nèi)在力量，使其經(jīng)過鍛煉，能夠做到人盡其才，并在社會上贏得他應(yīng)有的地位。特別喜歡結(jié)尾處的一句：雪融化了是水，但是，雪融化了也可以是春天……
雪融化了是水:要么生成虹霓，要么滋潤大地，那是自然的流淌。
雪融化了是冰：凝固了展開的笑容，封凍了初放的梅花，那是‘倒春寒’。
雪融化了是春天：可以聆聽小鳥歡唱的聲音，可以看到萬物復(fù)蘇的景象。一切在意料之中，一切又在想象之外。
在我們的身邊不是缺少美，往往是缺少對美的發(fā)現(xiàn)，即使是行云流水的作文，即使是真情實(shí)感的表達(dá)。記得有人這樣說過：文章有三美：意美以感心、音美以感耳、形美以感目。而朗讀就是展現(xiàn)文章美的一種再創(chuàng)作，要感受文章意、音、形的三美，通過誦讀這種形式更深入的詮釋文章的內(nèi)涵。于是，有了美聲美讀，有了配樂朗誦，我們也愿意在聆聽中感受文章里描繪出的秀美河山、風(fēng)花雪夜以及情感中流露出的悲歡離合、恩怨情愁……
網(wǎng)絡(luò)為朗誦愛好者搭建了一個個真誠交流的語音平臺。在這里，除了一些專業(yè)人士偶爾來網(wǎng)海沖浪，絕大多數(shù)的人上網(wǎng)學(xué)習(xí)朗誦僅僅是出于愛好，在這樣的前提下，不是每個人都能把文章演繹得盡善盡美，所以，不必在乎哪一個人讀得不合乎章法。這樣，即豐富了自己的業(yè)余生活，還能和朋友一同分享自己的興趣愛好，這樣的事兒，何樂而不為呢！
“一千個讀者眼中，有一千個哈姆雷特”，對于一件事物的表述，也可以運(yùn)用不同的方法。一首“梁祝”通過不同樂手的演奏，表現(xiàn)出來的音樂氛圍亦有所不同，同一篇文章也會給不同心境的人帶來別樣的感悟以及不同角度的啟迪。朗誦也是一樣，豪放也好，婉約也罷，也許誦讀的水平不夠?qū)I(yè)，甚至普通話的發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)。然而，只要展現(xiàn)出來的是一種美好的感覺，它就是合理的。
朗誦是一門語言藝術(shù)，也是一門缺憾的藝術(shù)，能夠?qū)⑦z憾降低到最低狀態(tài)，是每一位朗誦愛好者為之奮斗的目標(biāo)。有時候，一句鼓勵性的贊美，就會亮麗一片天空，一次細(xì)微的點(diǎn)撥，就會讓初學(xué)者收獲一份美好。前路漫漫，我們需要溫暖的關(guān)懷，雪融化了，我們期待美好的春天……
雪小學(xué)作文8
啦！啦！我們的被冬姑娘裝扮成了粉妝玉砌的城堡。
看！校園的小路上鋪上了一層潔白的雪毯。教學(xué)樓蓋上了雪白的棉被，在房檐下方，一根根水柱猶如少女的裙邊。最有趣的是教學(xué)樓旁邊的樹木，遠(yuǎn)看：有的像披上了白頭紗的美麗新娘，有的像身穿白色禮服的帥氣新郎。近看，樹木“開花”了：有的像、有的像臘梅、還有的像，真是千姿百態(tài)，美侖美奐呀！
被白雪覆蓋的樹葉就更神奇了，冬姑娘好像會變魔術(shù)，它給樹葉變了一身水晶裙，美麗極了！上，們都樂滋滋的：他們有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在采集冰凍樹葉。
校園的雪景真美麗呀！我喜歡美麗的校園，更喜歡銀裝素裹的。
雪小學(xué)作文9
我望著窗外，等待潔白的雪，看那雪花飄飄落落，隨風(fēng)起舞，我的心也在風(fēng)中飛舞。
在朝霞的掩映下，雪更加迷人，我的心也飛出了窗外，看著萬物披上銀裝。
雪向我招手，雪花飄落在我肩頭，在這雪的世界里，一切都不重要。
天突然安靜了，所有的雪都向我奔來，霎時間，又消失在藍(lán)天中，于是，我又坐在窗前盼著雪花。
雪小學(xué)作文10
今天是周四，一場鵝毛大雪如期而至。
小雪花就像是一位位身著白色舞衣的舞者，從高空中翩翩而至，輕輕地躺進(jìn)了大地爺爺?shù)膽驯�。我伸出雙手讓它躺在我的手心，它剛鉆到我的手心里，我還沒來得及看清楚它的模樣，它就像變魔術(shù)一樣，變成了一顆顆晶瑩的小水滴。他們非常調(diào)皮，一會兒爬進(jìn)我的袖子里，一會兒又鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)里，好像在與我捉迷藏呢！
仰頭一看，小雪花們像是喝醉了酒一樣，被風(fēng)一拂，撲到樹葉姐姐的懷抱里呼呼大睡。
他們的隊(duì)伍越來越龐大，大地變成了一片白茫茫，房屋、馬路、汽車，都被小傘兵們給“占有”了。
我喜歡下雪！
雪小學(xué)作文11
春天，給人們帶來生機(jī)勃勃；夏天，給人們帶來一片綠意；秋天，給人們帶來豐收的歡樂；冬天，卻給孩子們帶來一份美好的禮物——雪，雪，被人們稱為圣潔、美好的天使。下雪的那一天晚上，外面的雪花飄飄灑灑地在天空中飛舞著，落到樹上、車上、屋頂上、健身器材上……到處都有。
早晨，我趴在窗戶上，哇！一片潔白天地，全世界圣潔無暇。我跑下樓，抓起一把雪，冰涼冰涼的，不一會兒，化成了一洼水。
雪還在下著，雪花在空中飄到東，飄到西……
雪停了，我高興地在雪地里打滾玩耍。一會，幾個小伙伴來了，我們打雪仗、踢雪球，玩得不亦樂乎。
雪，你給孩子們帶來了禮物。
雪小學(xué)作文12
我最喜歡在雪地里玩。聽媽媽說鳥巢的雪狂歡節(jié)很有意思，求媽媽帶我去那里玩。媽媽笑著說：“好吧，我們可以和肖驍一起去�！蔽姨_心了。我問媽媽：“你什么時候去？”媽媽說：“下周四吧？”所以，每天我都期待著周四的到來。
周四終于到了。我的好朋友曉曉和媽媽出發(fā)去參加冰雪嘉年華。我覺得它很大很漂亮。到處都是又白又涼的雪。雪地上有高高的滑道和一個大帳篷。我和曉曉像火箭一樣沖進(jìn)去，撲向檢票的阿姨。
我們首先來到滑雪圈的山坡上。我覺得山坡很高，有點(diǎn)害怕。但是我看到其他孩子尖叫著滑下來，他們看起來很開心。我有點(diǎn)擔(dān)心地對媽媽說：“我能不滑冰嗎？”我媽鼓勵我說：“試試吧，說不定你會覺得很有意思�！碑�(dāng)時小肖開始在山坡上吃力地拉雪圈，我趕緊跑過去幫忙。山坡真的很滑。我們設(shè)法到達(dá)山頂，勇敢地滑了下來。我想我也能做到。
輪到我滑雪了。我小心翼翼地坐在雪圈上，把腿放在雪圈外面，雙手抓住雪圈，唰的一聲滑了下去。哇，真有趣。我感覺我在飛。我不怕。我想再玩幾次。我媽夸我說：“再勇敢！”我傲然一笑，然后又去雪圈玩了。
嘉年華里還有精彩的馬戲表演。還有鸚鵡騎自行車，打水，狗轉(zhuǎn)圈，熊大力跳舞，最有趣的是猴子表演。
一只毛茸茸的小胖猴子出現(xiàn)了，它要走鋼絲了。只見它雙手捧著一束花，晃晃悠悠地走在細(xì)鋼絲上。我真的很擔(dān)心，我怕它掉下來，但是它很快就到了鋼絲的另一端，大家歡呼，太棒了！
接下來，兩只小猴子騎自行車去玩。他們非常自豪地繞著場地騎行。突然，一只小猴子不小心騎歪了，他的自行車掉下了舞臺。猴子很快走下來取車。就在我面前。我真的很想幫它。這時，馴獸師幫助猴子恢復(fù)了力量，他又認(rèn)真地騎了起來。
精彩的表演結(jié)束了，但舞臺上還是有一只小猴子騎著自行車。你知道為什么嗎？本來就是等著大家鼓掌的。真的很有意思！
我們來到帝企鵝的小雪屋，看到三只大企鵝站在雪地里，眺望著前方。我猜他們大概是企鵝爸爸吧，正在思念南極老家。
仔細(xì)一看，啊，有一群胖乎乎的小企鵝排成整齊的縱隊(duì)，搖搖晃晃地走來走去。它們的肚子是白色的，背是黑色的，圓圓的黑眼睛真可愛。他們總是張開雙臂，邁著整齊的步伐，快樂地向前走。當(dāng)他們走到盡頭時，他們立即轉(zhuǎn)身往回走，一刻也沒有停下來。他們在健身嗎？你在減肥嗎？但是他們也不胖。好奇怪！
最后我們來到了調(diào)皮城堡，這是我和曉曉最喜歡的地方。我們迫不及待地脫下鞋子跑進(jìn)城堡。
我們不停地跳上跳下。太有趣了。媽媽說：“你休息吧�！钡俏覀兺娴眠�不夠，不會停下來。城堡里最有趣的是一座可以跳來跳去的小橋。它由三個充氣柱和三個小橋組成。踩上一段再跳到另外兩段，很有意思。
時光飛逝，該回家了。我們不愿意走出公園大門。我覺得這次冰雪之旅很有意思，很想再來一次。
雪小學(xué)作文13
輕輕地，輕輕地，仿佛是白色的小精靈，在空中自由舞蹈，悠然飄落。
風(fēng)兒輕輕拂過，雪孩子在空中嬉戲，低吟著一首首冬的詩歌。
白玉盤般的月亮掛在空中，寧靜的月光下，花瓣般的雪花晶瑩剔透。深黑的夜晚，漫天飛舞的雪點(diǎn)亮了一切。
雪花們一個接一個悄然落下，不肯驚動一切。瞬間，宇宙中出現(xiàn)了一個白色的世界
雪小學(xué)作文14
昨天的夜里，一場大雪將我們小區(qū)變成了一個銀白色的世界。早晨，我醒來，睜眼一看‘‘哇，08年的第一場雪�！已杆偎⒀老茨槪酝暝顼埡�，就迫不及待的沖出家門。此時此刻的小區(qū)簡直是一個童話世界，草地上的積雪就像一層厚厚的奶油，頓時讓我垂涎三尺。草上的松樹就像是穿上了一件厚厚的棉襖，天上還不時的飄拂著晶瑩透亮的雪花.
我‘‘如饑似渴’’的奔向草坪，和伙伴們打起了雪仗，會更好好厚厚好厚厚……
雪小學(xué)作文15
從前有一位美麗善良的雪花公主。她得手下叫白胡子老頭。冬天來了，雪花公主對白胡子老頭溫和的說：“白胡子老頭聽令�！鞍缀永项^說：“在”。雪花公主又鄭重其事的說：“只要冬天到來。你就立刻下雪�！�
白胡子老頭翻來覆去想雪花公主的話。怎么下雪呢？他腦筋一轉(zhuǎn)，就立刻找來一把剪刀“咔嚓咔嚓‘‘剪起自己的大胡子。
從此，冬天一到他就剪起自己又長又白的大胡子，這時雪花就飄飄搖搖的下起來啦！
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