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關(guān)于蜜蜂的作文9篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的蜜蜂的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
蜜蜂的作文 篇1
我的臥室外面是葡萄棚,每到開花的時(shí)候,時(shí)而有幾只小昆蟲來光顧。
那天中午,我在寫字臺(tái)前專心致志地看書,周圍一片寂靜。
突然,我的耳邊傳來了“嗡嗡嗡”的聲音。我放下書,抬頭一看,一只小蜜蜂在我眼前飛來飛去,時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而快,時(shí)而慢,一會(huì)兒撞墻,一會(huì)兒撞 窗戶,一會(huì)兒又“嗡嗡”地在我頭上盤旋。我呆呆地坐在椅子上,心不由緊張起來,連動(dòng)都不敢動(dòng)。我心想:小蜜蜂來干嘛?采蜜?這兒可沒有你要采的花呀!它會(huì) 不會(huì)蟄我?我被嚇得尖叫起來,把門窗關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),要打死它。于是,我隨手拿起一本書,往蜜蜂身上拍,說:“我要拍死你,我要拍死你!笨尚∶鄯潇`巧地避 開了,我往東拍,它往西飛,我往南拍,它往北飛。我拍得滿頭大汗,可小蜜蜂還是“嗡嗡”地唱著歌,好像在嘲笑我,我越看越生氣,它飛到了天花板上,我拍不 到它,只能眼睜睜地望著小蜜蜂。這時(shí),媽媽進(jìn)來了,對我說:“江南,你不要去管它,你越拍它他就越著急,說不定還會(huì)來蟄你。”聽了媽媽的話,我不管它了。
大約過了幾分鐘,我感覺沒有動(dòng)靜了,就準(zhǔn)備再次向小蜜蜂進(jìn)攻,誰知,讓我看到了觸目驚心的.一幕。
只見小蜜蜂撲閃著翅膀,用它那小巧的身體,撞著窗戶,“砰砰”。因?yàn)殚T窗都被我關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,蜜蜂根本飛不出來。但是小蜜蜂還一個(gè)勁地用自己弱小的身子去撞窗戶,一下,兩下……
小蜜蜂反復(fù)撞了幾次,它受了傷,可窗戶還是安然無恙。我心想:小蜜蜂,別費(fèi)力氣了,你撞的次數(shù)越多,受的傷就會(huì)越嚴(yán)重。可它并沒有退縮,反而撞得更加猛了,一次又一次往窗戶上狠狠地撞去,似乎要把窗戶撞出一個(gè)洞來。
小蜜蜂一次次向窗戶撞去,一次次摔了下來,又一次次爬起。小蜜蜂撞得更嚴(yán)重了,但它還是堅(jiān)持不懈,努力地撞著窗戶?粗矍暗囊荒,我想:小蜜蜂的 生命真真讓我敬佩。它那堅(jiān)持不懈、不屈不撓的精神真令我感動(dòng)。于是我走了過去,輕輕地把窗戶打開。這時(shí),小蜜蜂眼前再也沒有了障礙,向遠(yuǎn)處飛走了。
我看著蜜蜂遠(yuǎn)去的背影,自言自語地說:“小蜜蜂的生命真頑強(qiáng)。∥乙蛎鄯鋵W(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)持不懈、不屈不撓的人。
蜜蜂的作文 篇2
“兩只小蜜蜂,飛到花叢中。左飛飛,右飛飛……”這首歌大家一定不陌生吧。今天,我們晨光小學(xué)的小記者們有幸來到襄陽華夏蜂蜜博物館參觀,有興趣的話聽我一一道來。
首先說蜜蜂的`外貌特征:蜜蜂有一對觸角,用來變別方向;一對透明的翅膀用來飛行;蜜蜂一共有6條腿,兩只前腿,兩只中腿,兩只后腿。除了這些腿以外它還有一個(gè)小小的秘密哊!它的屁股上有一個(gè)圓圓的,小小的“存”蜜“小罐子”哩!其次再談?wù)劽鄯涞淖饔,蜜蜂對人類真可謂功不可沒。愛因斯坦語言:蜜蜂消失,人類只能存活四年。如若沒有蜜蜂傳授花粉植物就無法繁衍后代,那人們也既將死亡……最后再來說說它的精神吧:蜜蜂勤勞、勇敢、團(tuán)結(jié)、互助。蜜蜂精神值得我們每一個(gè)小同學(xué)傚仿,是我忙學(xué)習(xí)的好榜樣!
呵呵,蜜蜂是不是很有意思呀?它真是又可愛又有趣。
蜜蜂的作文 篇3
這段時(shí)間里,我們班又興起了一樣?xùn)|西。不過,和以往不一樣,這個(gè)東西是一樣小動(dòng)物,那就是——小蜜蜂?粗瑢W(xué)們的一只只可愛又活潑的小蜜蜂,我真是垂涎三尺。∮谑俏乙踩ベI了五只小蜜蜂。
。ㄒ唬┬∶鄯浒布
哈哈!五個(gè)小客人來到我們家,當(dāng)然不能委屈他們住在狹窄的盒子里。我把
一個(gè)巧克力盒子里頭的雜物掏空,在下面輕輕地鋪上一層糖,再在糖上面插了各種各樣的花,有迎春花、茶花、油菜花……五彩斑斕,煞是好看。我再把蓋子上扎了幾個(gè)洞,然后我把小蜜蜂連同包裹他們已經(jīng)的卵殼放入了其中。小蜜蜂到處爬來爬去,好像在參觀、欣賞自己的新家。
。ǘ┬∶鄯涞纳衩厥й
一放學(xué),我就興沖沖地去看我的小蜜蜂。瞧!他們吃得正香呢!哈哈!我要
再數(shù)數(shù)我可愛的小蜜蜂。不數(shù)倒好,一數(shù)就不得了了。怎么少了兩只小蜜蜂?我找遍了整個(gè)房間,都沒有小蜜蜂的蹤影。小蜜蜂們都還沒有完全發(fā)育好,逃出去了也活不了。但我的盒子的蓋子完全蓋好了呀!突然,我想起了王中月說她的蜜蜂的話:“蜜蜂有時(shí)候會(huì)同類相食,我的`一只蜜蜂就這樣被吃了的!蔽译y過地把那兩只蜜蜂的空卵給拿出來,準(zhǔn)備留作紀(jì)念,卻看到兩對晶晶亮的小眼睛,還有兩對正在搖來搖去的觸角。我簡直不敢相信自己的眼睛,我又輕輕地把卵放了回去。
第二天,我到王中月那兒向她“取經(jīng)”。王中月像一個(gè)蜜蜂大教授那樣告訴我說:“蜜蜂如果沒有找到安全的地方,就會(huì)躲到他出生的地方,等天氣暖和以后,他會(huì)再出來的!蔽衣犃撕箝L長地吁了一口氣,心里暗想道:“怪不得其余三只都守在一朵花下面,原來把花下面當(dāng)自己的地盤了!我回去后要再多添幾朵花啦!”
這五只小蜜蜂已經(jīng)陪我度過了一個(gè)星期了。學(xué)習(xí)之余,我常常來看他們,給他們換花,有時(shí)還跟他們說悄悄話。我希望五只小蜜蜂都長得壯壯的,陪我度過這個(gè)學(xué)期!
蜜蜂的作文 篇4
“我是一只小蜜蜂,飛在花叢中……”這整齊有力的號(hào)聲,是一群歡樂的小蜜蜂發(fā)出來的。
蜜蜂,它們歡樂,勤勞,每天早出晚歸,采來的一滴滴蜂蜜,香氣撲鼻,沁人心脾。
又要采蜜了!蜂王吩咐一只小蜜蜂幫助別人。這只傲慢的小蜜蜂慢悠悠地說:“它們不配我?guī),我……”“什么?大家都是一個(gè)集體,誰都不分高低貴賤!”“好啊,我走,看你們怎么辦?”它怒氣沖沖地扭過頭,振動(dòng)雙翅,像一架小型飛機(jī)一樣沖出花園。
蜂王望著他遠(yuǎn)去的背影,淡淡地對焦急的蜜蜂說:“放心,它會(huì)回來的!
那只小蜜蜂走后,確實(shí)后悔了。
去菜園,小蟲子們對它冷嘲熱諷;去果院,蜜蜂們嫌它不美麗。最后,一個(gè)小男孩居然要踩它!它只能在陰暗潮濕的草叢中飛來飛去,左躲右閃。黑暗的'草叢擋住了它的視線!鞍,還是和大家一起好,我不該離開集體!薄鞍阉阶!”“踩它!”幾個(gè)小男孩追了過來。飛出草叢,眼前一片光明。小蜜蜂想念親人啦,自己不屬于這里。它感到外面的世界太可怕了,不如回家好,又嗡嗡地飛回去了。
“去幫一下它們吧!”
“沒問題,我這就去!”
“我是一只小蜜蜂,飛在花叢中……”蜂群里又響起了小蜜蜂歡樂的歌聲。
蜜蜂的作文 篇5
人們一想到蜜蜂,就會(huì)想到它的勤勞、無私奉獻(xiàn)和默默無言,它就如同清潔工人一樣的偉大,不會(huì)不滿。
每天早晨都可以看見他的身影,無論是酷暑或是寒冬,都可以看見他的.身影,而且從不報(bào)怨,只是默默的為人民報(bào)務(wù)。
記得有一次,有一名少年想說他的工作不好,于是就把一團(tuán)紙巾扔到了地上,于是就說:“你怎么掃地的,還有一些垃圾都沒有掃干凈,還有掃地地上還有灰,都不灑點(diǎn)水呢”,但是清潔工人沒有理他,也沒有說他,有人看到,就說少年,還怪少年。
還有一次,我走路的時(shí)候不小心踩到了一個(gè)口香糖,然后我想在草上弄掉,但是有一個(gè)清潔工看到了,于是叫我把鞋子脫下來給他,清潔工用小刀把口香糖去掉了,還問我在哪里踩到的口香糖,我把踩口香糖的位置告訴了他,他就去那邊用小刀刮口香糖,我心里佩服油然而起,我很佩服他!
啊!清潔工人你如蜜蜂一樣無私奉獻(xiàn)。
蜜蜂的作文 篇6
在花的王園里,住著一只花蝴蝶和小蜜蜂。
花蝴蝶愛臭美,而且還很懶?墒切∶鄯洳贿@樣,它每天勤勞的在外面采蜜。
一天,花蝴蝶穿著漂亮的衣裙在花叢中跳舞,看見了小蜜蜂在辛勤的采蜜。就問:“小蜜蜂,你干嘛每天穿著難看的工作服在這采蜜呀!不像我,天天穿著漂亮的衣裙,自由自在的'。”說完,小蜜蜂并沒有理它,只是繼續(xù)工作。花蝴蝶它根本不知道小蜜蜂每天采蜜是為了什么。
第二天,花蝴蝶看見了小蜜蜂又在采蜜,剛要說話,一群小孩子就來捕捉它,花蝴蝶看見了,急忙向天空高處飛去,孩子們又來到小蜜蜂身邊,發(fā)出贊嘆聲,花蝴蝶有點(diǎn)嫉妒了,它覺得自己比小蜜蜂漂亮多了,為什么他們只捉我,不捉小蜜蜂呢?喜鵲聽見了,說:“你還好意思說,人家小蜜蜂每天辛勤的工作,為人們釀出香甜的蜂蜜,而你呢!好吃懶作,就愛臭美,人家不捉你捉誰?沒用!”花蝴蝶害羞地低下了頭,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤!
第二天,花蝴蝶一大清早就起床了,它和小蜜蜂一起工作,當(dāng)小蜜蜂的助手,小蜜蜂采蜜,花蝴蝶幫小蜜蜂釀蜜,從此以后,就再也沒人說花蝴蝶了。
蜜蜂的作文 篇7
離群蜜蜂生氣地離開了大家,飛啊飛,來到了一片大花園。
看到一群蜜蜂正在忙碌地采蜜,可是它們采的蜜存下的卻很少,它不解地問:“你們采的蜜怎么剩得這么少?”其中的一只小蜜蜂說不知道。離群的蜜蜂說:“我可以幫你們來查一下!彪x群蜜蜂說:“跟我來!
它們找了一個(gè)隱蔽的地方,躲了起來。有一天,離群蜜蜂發(fā)現(xiàn)有一個(gè)東西在悄悄的移動(dòng),就小聲的'對身邊的蜜蜂說:“小心一點(diǎn),我看到了有東西在移動(dòng)!闭f完,它飛了過去,原來,是一只狗熊想吃蜂蜜,“哈哈,原來是你在偷吃蜜!惫沸苓B忙說:“你冤枉我了,我是第一次來這兒,其實(shí)是狐貍每天來這兒吃蜜,只不過是因?yàn)檫@幾天它生病了,所以沒有來。今天下午它會(huì)過來!彪x群蜜蜂說:“看在你給我說實(shí)話的份上,獎(jiǎng)勵(lì)給你一桶蜜!惫沸芴嶂鄹吲d地回家了。
離群蜜蜂讓小蜜蜂轉(zhuǎn)告大家狐貍來吃蜜的事情,讓大家做好準(zhǔn)備。
下午到了,狐貍鬼鬼祟祟剛剛來到蜂蜜箱旁,蜜蜂們“嗡”的一聲,撲到狐貍身上,蟄了起來。狐貍苦苦求饒,說再也不來偷蜜了。離群蜜蜂幫這群蜂群解決了這個(gè)問題,它高傲地唱著歌離開了它們。
它繼續(xù)流浪著,不過感覺越來越孤單了。有一天,一輛撒水車從它身邊經(jīng)過,它躲閃不及,一下子被水沖到了地面上,過了好一會(huì),它才掙扎著爬了起來,孤單地躺在地上傷心地哭了起來,一只老蜜蜂看到了它,說:“孩子,一個(gè)人的奔波是孤單的,一個(gè)人的力量是微弱的,一個(gè)人的成績是微小的。只有將一個(gè)人的力量和智慧融入集體中,你才能發(fā)揮應(yīng)有的作用。親愛的孩子,回到你那溫暖的家去吧!彪x群蜜蜂聽后,淚流滿面,飛快趕回家去了!
從此,它任勞任怨,特別勤勞,它們一起又過上了幸福的生活!
蜜蜂的作文 篇8
春天又降臨到了我們的校園。
在那一夜,校園的花兒全開了。櫻花樹上一串串緋紅的櫻花,玉蘭樹上那雪白的玉蘭花,還有嬌艷的月季,紫色的不知名的小花,滿樹都有,遍地都是,萬紫千紅,給美麗的校園增添了無限生機(jī)。
這么多美麗的花兒,免不了招來許多蜜蜂。它們嗡嗡地唱著歌,高興地跳著優(yōu)美的“8”字舞,到每朵花的家里去坐坐,喝一杯茶,出來時(shí)還不忘帶著花兒饋贈(zèng)的禮物——花粉。幾十只蜜蜂在花朵間飛舞,身上帶著香氣,讓你感到一種生命力。課間漫步校園時(shí),你就會(huì)看到一片繁忙的景象。
然而,不知從哪天開始,當(dāng)?shù)谝粋(gè)人捉了一只蜜蜂在同學(xué)間炫耀的時(shí)候,一股“捕蜂之風(fēng)”就開始在校園盛行了。
我第一次看見的蜜蜂是隔壁班同學(xué)捉的,它背部黑黃相間的絨毛,寬而大的翅膀顯示出它是一只強(qiáng)健的工蜂。被人捉住了,
它是那么無助,那么可憐,只能在人的手心里攢動(dòng),連扇動(dòng)一下翅膀都不能。它的尾刺似乎也已失效,成了一種擺設(shè)。那個(gè)同學(xué)將手心展開,蜜蜂在他手心里無助地爬著,沒有依靠,沒有氣息,連扇動(dòng)翅膀飛走的`力量也沒有了。那個(gè)同學(xué)不停地向周圍同學(xué)炫耀著。我一開始還挺好奇,后來便心生同情了。心想,這只蜜蜂是多么想重獲自由啊,但是,它被囚禁了,成了一種有生命的玩偶,任人把玩。如果它不逃走的話,就等于失去了生命,成為一具冰冷的蜂尸。
接下來的幾天里,每天都有人守在開花的樹前,伺機(jī)捕捉蜜蜂。我不知道有多少這樣的“囚徒”被囚禁在一個(gè)拾來的有小孔的礦泉水瓶里,也不知道有多少“囚徒”在我們看來簡易而在它們看來牢固的“牢房”里亂撞一直到死。我不希望這樣的悲劇再發(fā)生。
曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué)給了我一只蜇過人的蜜蜂,我將它放在桌子上,它的尾刺已沒了,露出來的是它的內(nèi)臟(蜜蜂蜇過人后,尾刺會(huì)留在人的身體上,而由尾刺拖出的內(nèi)臟會(huì)露在體外,所以蜇過人的蜜蜂自己也會(huì)死掉)。我可憐它,但我救不了它,只能眼睜睜地看著它慢慢死去。這只蜜蜂在緩緩地爬著,爬著,我注視了它很久……突然,它扇了扇翅膀,“它不會(huì)是想逃跑吧!蔽蚁。還沒等我想明白,它就突然騰空而起,如同一道黑色的閃電,掠過我的發(fā)梢,從開著的窗戶那飛走了。我分明聽見了嗡嗡聲!它在用自己最后的一絲力量,逃脫束縛,逃脫羈絆,奔向自由,奔向光明!雖然它在哪兒都一樣會(huì)死,但它寧愿在陽光下,在充滿花香與自由的空氣中安靜地死去。
這個(gè)小小的蜜蜂牽動(dòng)了我的情思!
也許,這在蜜蜂自身看來只是一種求生的本能,但在我看來,這就是一首生命的贊歌!
蜜蜂的作文 篇9
“小蜜蜂,嗡嗡嗡……”我哼著自已編的兒歌,一蹦一跳地走在回家的路上。
到了家,我對媽媽說:“媽媽,我們班來了個(gè)不速之客!薄八钦l啊?”媽媽問。
我答道:“它是一只小蜜蜂,而且是一只讓全班都尖叫的小蜜蜂!薄斑@是怎么回事呀?”媽媽不解地問。
我告訴她:“今天上午,我們正在上語文課,我聽到一些同學(xué)在尖叫,一看,原來教室里飛進(jìn)了一只小蜜蜂。俞東航還叫道:‘大家不要?jiǎng)樱灰獎(jiǎng)印2粍?dòng)蜜蜂就看不見你了!’這下教室里笑聲不斷!薄罢嬗腥ぃ缓竽?”媽媽笑著又問。
我不高興地說:“還有趣呢?我差點(diǎn)被嚇?biāo)?朱玲璇叫得最厲害,可能是她穿著一件花衣服,蜜蜂老在她的上方徘徊。許老師讓我們把目光投向她,這下奇了怪了,才一會(huì)兒,蜜蜂就飛走了。我想它可能覺得這里沒花可采才走的`!
媽媽樂呵呵地說:“說不定這只蜜蜂是在你們的眾目睽睽下害怕了才走的哦!”媽媽還說,“幸虧是一只蜜蜂,如果是一百只的話,你們?nèi)喽加锌捎斜凰鼈凃氐脻M頭大包!
真是一個(gè)有驚無險(xiǎn)的課堂小插曲。
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