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          有趣的水果拼盤作文

          時間:2022-12-16 18:20:02 水果 我要投稿

          有趣的水果拼盤作文精選15篇

            無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的有趣的水果拼盤作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          有趣的水果拼盤作文精選15篇

          有趣的水果拼盤作文1

            今天,我們在小豆豆作文班做了一個十分好玩的游戲,名叫“水果拼盤”。

            袁老師給我們展示了幾位同學(xué)的作品,這給了我很大的啟發(fā)。開始拼了,我們小組的`成員充分利用了自己的水果,我是這個小組的經(jīng)紀(jì)人,首先我指揮她們誰干什么,之后大家都忙活起來。馬家翠和周詩棋來切水果,我和簡詩涵來擺水果,我們都用了黃瓜、小西紅柿、草莓、芒果、櫻桃等各種營養(yǎng)價值高的水果。在做的過程中簡詩涵拿圣女果做了幾個小兔子,周詩棋拿蘋果做了一個小人頭,我拿黃瓜和牙簽做了一個小塔,于是周詩棋把她做的小人頭插在了我的小塔上。隨后馬家翠在中間和周圍擺放了一些好看,并且顏色鮮艷的水果,這樣我們的作品就完成了。對了,我是經(jīng)紀(jì)人,怎么忘給作品起名字了!我看了看果盤,又看了看隊員們,突然我想了,“不如,叫一個‘繽紛世界’吧!我們的生活就像這盤五顏六色的水果一樣,繽紛多彩!”隊員們都說行。在一段很長時間的思考中,三位評委老師評出了一、二、三等獎,其中的一等獎就是我們!

            通過這次的比賽,鍛煉了我們的動手能力、思考能力和協(xié)作能力。我太喜歡這樣的活動課了!

          有趣的水果拼盤作文2

            水果拼盤是一個非常有趣又好玩的“游戲”,我們班也做了一次水果拼盤。

            水果拼盤就是用水果做一些漂亮的圖案,我們做的圖案就非常漂亮。

            做水果拼盤的前一天,我們在家準(zhǔn)備了許多美味的水果和各種道具。第二天,我們就要做水果拼盤了,上午,我非常開心,因為下午就要做水果拼盤了。時間飛快地過去了,轉(zhuǎn)眼間就到了下午,老師跟我們講了要求和做出的效果后,我們組拿出了我們帶的水果,有小番茄、香蕉、菠蘿蜜……我先把芒果切成一個很漂亮的圖案,陳建樹再把一些桂圓剝好,我和李時豪各把自己的香蕉剝好。然后,我們就開始拼了,陳建樹把他的.桂圓一個個擺在盤子的邊上,他再把桔子夾在桂圓中間,我再把那個切好的芒果放在中間,李時豪再把香蕉夾在“頭”和“尾”上,陳建樹最后把兩個小番茄和一個草莓放在我的芒果上,新鮮又帥氣的“水果海盜船”登場啦!最后,王老師來評分了,雖然沒有排到名次,但我很開心。

            做水果拼盤真有趣。

          有趣的水果拼盤作文3

            今天,我們在作文班,經(jīng)過了袁老師的幫忙,完成了全世界,不!是全宇宙獨一無二、價值連城的水果拼盤:“雙子星座”。

            現(xiàn)在,就由我這個“雙子星座”的經(jīng)紀(jì)人來向各位敘述一下“雙子星座”是如何創(chuàng)造而成的。這個拼盤是由:椰子、甜瓜、蘋果、櫻桃、黃瓜組成的。它是一對兒小人的造型,包含著一種友誼,表達了對友誼的贊美!也希望全宇宙的朋友之間的友誼天長地久!

            我們大家都特別努力,我們的成員之間配合相當(dāng)默契,就連沒有帶東西的同學(xué)也幫忙打掃衛(wèi)生,這讓我非常的.欣慰!因為老師說,衛(wèi)生太差的話,評比的時候是要扣分的,我們的分工就這樣展開了!

            我們把自己的一切想象都投入到了“雙子星座”中,椰子殼做成的笑臉娃娃,蘋果和圣女果做成的蘋果超人,它們兩個靠在一起,多么溫馨的一幕。‘(dāng)作品剛一完成時,我就覺得我們會贏!但是,我并不認為別的組做得不好,韓競澎他們的“雪娃娃”同樣非常漂亮!

            后來,如我所愿,我們得了第一!

            這次能贏,我覺得有兩個原因:必勝的決心和團結(jié)的力量!回家后,我還要做“水果拼盤”!

          有趣的水果拼盤作文4

            今天,我們每個人都帶了各種各樣的水果,有蘋果、葡萄、藍莓、橙子……準(zhǔn)備做水果拼盤。

            我先在蘋果上切下二片圓片,再拿出葡萄,切成瓣,做成雪人的手,接著,把橙子拿出來,切開橙皮,做雪人的腳。而后,把兩顆藍莓放在雪人的臉上,再加上沙拉,做成雪人的嘴巴。接著,把草莓切成三角形,做帽子。總算是大功告成了!多么有趣的雪人。∷欠逝峙值亩亲,雪白的身體,有趣的嘴巴咧著的模樣更是俏皮無比?粗粗,我也不禁咧開了嘴。

            老師見大家都完成得差不多了,笑語盈盈說道:“大家完成得不錯,做好的同學(xué)可以離開座位,去上一下洗手間!贝嗽捯怀,一時間,教室里人攢動。有的去觀看其它同學(xué)的.作品,有的去幫那些還沒做好的同學(xué),還有的去上洗手間了。

            。∵@真是一節(jié)有趣的課!

          有趣的水果拼盤作文5

            又是一個美好的周末,一大早我和媽媽約好今天一起做一個有趣的水果拼盤。它是由一則寓言故事“改編”——烏鴉與狐貍。

            首先我想了一下這個故事的主人公是烏鴉還有那只狡猾的狐貍。我和媽媽商量著:烏鴉全身烏黑,就用黑布林的皮來做,狐貍就用芒果肉來做吧。對了,還有一棵大樹,那就用獼猴桃來代替吧。

            說干就干,我和媽媽在廚房忙開了。媽媽負責(zé)把這些水果的皮先削下來,首先我用獼猴桃的皮在盤子中擺出了一根粗粗的樹干,再用一片片綠色的果肉來做樹葉,不一會兒一棵高大的樹就做好了。在我拼大樹的時候,媽媽已經(jīng)把烏鴉的.身體用小刀刻出來了,我像玩拼圖一樣把它拼在那棵大樹的樹枝上,F(xiàn)在就剩下一只芒果狐貍了,在我和媽媽的合作下也大功告成了。終于一盤烏鴉與狐貍的水果拼盤被我們做好了。

            我們端著盤子欣賞著,但總覺得哪里不對勁,看著看著,我和媽媽異口同聲地說:“少了一塊肉!”我們倆笑得前俯后仰,原來我們把烏鴉嘴里的那塊肉給漏了。媽媽趕緊切了一小塊黑布林的果肉,我把它放在了那只狡猾的狐貍嘴里了。

            看著我們的作品,我覺得特別有趣也特別有意義。媽媽拿手機拍完照片讓我開動吃了它們,哈哈!那我可舍不得!

          有趣的水果拼盤作文6

            今天,真是太爽了!

            下午的時候,我們做了一個水果拼盤,我們可高興啦!我、郭松源、吳煒琦和王明宇是一組的。我?guī)Я诵》选⒐饒A和金桔。郭松源帶的除了兩個綠色的果子,其余的.嚇我一樣。吳煒琦帶了香蕉和金桔。王明宇卻只帶了蘋果和橙子。

            開始做了,我們先用了兩根香蕉作為海豚,發(fā)現(xiàn)切斜了一點,郭松源又切了兩片墊一下。吳煒琦說:"我們用牙簽把它們連接起來并固定住就好了!敝魑锱昧,郭松源又切了幾片金桔做裝飾,又用香蕉皮做了一盞燈,用綠果子做了一個人。這一個水果拼盤就誕生了。但在這中間,玩明宇一直要吃桂圓,都快把我弄瘋了。王老師最后作了評判,最后宣布我們和其他幾組獲勝了!艾F(xiàn)在可以吃了!"王老師說。頓時沸騰了,我們?nèi)嗳昼娭畠?nèi)居然把東西吃完了。真是太厲害了。

            今天吃得真爽。

          有趣的水果拼盤作文7

            今天,在新宏文教育舉行了一次水果拼盤,老師將我們分成兩組來比拼,比比哪組做得最好。我們個個躍躍欲試。

            我們小組不一會兒就想出了一個主題:貓頭鷹。

            首先,我們先從佳欣那拿一個紅心火龍果,老師用刀把火龍果向中間切了一片當(dāng)貓頭鷹的頭。然后,又從我這邊拿了一個西紅柿,再把西紅柿切成兩半,當(dāng)作貓頭鷹的兩個耳朵,用牙簽固定好。接著,又從景濤那拿了兩片獼猴桃當(dāng)作貓頭鷹的翅膀,還有兩顆藍莓當(dāng)眼睛,最后拿三角形的香蕉當(dāng)嘴巴,用葡萄藤當(dāng)兩個爪子,還有一個葡萄藤讓它立著,上面有葡萄和石榴做的花。

            我們的貓頭鷹完成了,我去看了另一組的,是只孔雀,是用橙子、李子、藍莓、西紅柿和葡萄拼成的。

            老師來了,她看了看我們兩組的'作品,驚詫地說道:“你們兩組的作品都很棒,都可以評為‘最佳創(chuàng)意獎’和‘最佳合作獎’!”我們大家都很高興。

            這時,“吃貨”的我說:“有沒有‘最佳吃貨獎’?”老師笑嘻嘻的說:“當(dāng)然有,評給你的!”這時,全班笑成了一片,我也樂呵呵的。

            在歡聲笑語中,我們的永遠永遠不會忘記這次水果拼盤活動。

          有趣的水果拼盤作文8

            今天我和我們8組的隊員們都精神十足、活力滿滿,因為我們下午第二節(jié)課要去8樓烹飪室做五顏六色、美味無比的水果拼盤。

            我專心地上完做水果拼盤之前的課,在響亮的下課鈴聲響起時,我不顧一切地像一匹俊馬一樣沖向外面。果然,小楊老師下課就來叫我們排隊了。我?guī)еd奮和激動提著用了個袋子裝著的火龍果、草莓、葡萄等材料,跟隨大家排隊向8樓烹飪室出發(fā)了。

            剛到烹飪室我就馬上要去洗手并想:我一定要把貓頭鷹做得栩栩如生,留下人生難忘的一次經(jīng)歷!哦不!教室里的.水龍頭,關(guān)鍵時刻掉鏈子,怎么出不了水。呀!我這里居然還有一小丟丟的水,我樂得一蹦三尺高。

            開始分工了,雨希先讓我用紅蘿卜切出嘴、腳,我像一名刺客一樣,把刀對著紅蘿卜,只見“得、得、得”幾下我就把它切好了。我又用草莓切一半,再切得讓它像一個小耳朵就OK了!大家小心翼翼地把各個部位拼裝起來組成貓頭鷹,之后我們又用一串上面有著大顆青葡萄的來當(dāng)樹枝。我想:一定會做得很好的!果不其然,大功告成!

            我們高興的拍照留戀,完后我眼疾手快把自己做的抓起吃了。好吃!自己動手做的吃起來果然嘴里甜心里更甜!

          有趣的水果拼盤作文9

            星期五是特別的日子,想知道就跟我一起來看看喲!

            我拎著沉甸甸的袋子爬到了八樓,袋子里有許多水果,你們猜一猜我要干什么?你猜對了,我要做水果拼盤,在做之前要把水果、工具洗干凈。

            洗干凈后,就開始做了。我和昕琳負責(zé)切水果,梓誠、張玉雯和安娜負責(zé)擺水果,蘇品翰和蔡榮霖負責(zé)剝桔子皮,安排好任務(wù)后我們就各自干活了。

            我先教昕琳切草莓,然后把剝完的桔子放進一個盒子里,接著教他們怎么擺水果,才回過頭來做自已的事情。按照媽媽教我的刀工,我費力地切了起來,正當(dāng)我細心地切一顆又大又圓的火龍果時,突然有人喊我:“鄧佳,草莓要切幾個?”我說:“切到剩下兩個為止!庇谑俏矣掷^續(xù)埋頭切起火龍果來,忽然又有人喊:“這個過來擺一下,鄧佳!蔽矣只卮穑骸昂玫腵!闭垓v了半天,我又繼續(xù)切起來。

            我的天哪!我的手套被刀切破了,手也差點切到了……歷盡了千辛萬苦,我們才做好這個水果圣誕節(jié)。

            回家后,我把作品分享給父母看,他們都說:“空間太密了!”哎,我只好下次再努力了!不過我聽說三年級下冊要做湯圓,好期待!

          有趣的水果拼盤作文10

            近天下午第一節(jié)課,我們舉行了一次有趣的水果拼盤活動。

            水果拼盤,就是將各種各樣的水果,切拼成美麗的圖案,這是一種增進食欲、增進友誼的“水果工藝”作品。無論是在國宴上,還是在家庭喜慶宴席上,水果拼盤都能顯示其藝術(shù)的生命力和感染力,是人們在得到物質(zhì)享受的同時,也得到藝術(shù)的享受

            我和施雨涵、季琪焓、孫張鵬分為一組,我們各自帶了各自的水果:圣女果、西瓜、獼猴桃、蘋果、香蕉……開始分工,季琪焓和施雨涵做水果拼盤;孫張鵬出謀劃策;而我則負責(zé)剝水果皮和“清理”剩下的水果。分工完畢,季琪焓和施雨涵便拿出水果刀,施雨涵負責(zé)切片,擺弄,季琪焓剝水果皮,并時不時“點綴”一下水果拼盤;我在旁邊幫助季琪焓剝龍眼,并將且失敗的水果“清理”掉。

            臨近下課,我們的作品完成了:盤子兩邊是獼猴桃片,獼猴桃兩片之間的空隙,有圣女果和西瓜塊的點綴,盤子中間用草莓圍成一圈,草莓的后面是用半個半個的龍眼裝飾,中間的'核子黑里透亮,在加上中間的香蕉片,使它變得更加漂亮,我們剛一完成水果拼盤便被同學(xué)們吃得一干二凈,我們看了心里十分自豪。

            水果拼盤這類有趣的活動,增加了我們的動手能力,以后一定要多多舉行這類活動。

          有趣的水果拼盤作文11

            “給你了,廢品再利用……哎呀,錯了!”那一陣陣匆忙的話語從哪里來的呢?噢!原來是從作文班里傳出來的呀!他們在干什么呢!原來他們在做水果拼盤。

            一上課,老師放出幾張跟水果拼盤有關(guān)的.圖讓我們欣賞。過了一會兒,我們組蠢蠢欲動,摩拳擦掌,我們終于開始做了!我們先制定了主題《探索中的快樂》。我們小組有六個人,我呢,是主廚,有一個助手,他是張同學(xué),我讓白同學(xué)去洗水果,我切到的水果紛紛落下,像削瓜切菜般,切的不亦樂乎。一切準(zhǔn)備就緒啦!我們開始擺造型啦!我把香蕉片當(dāng)沙灘,把香蕉當(dāng)樹干,我想再加一點椰樹葉和椰子。我們就把火龍果片當(dāng)椰葉,拿葡萄當(dāng)椰子。我又想把切成一半李子當(dāng)太陽,葡萄和香蕉條當(dāng)太陽光。說干就干,我們組分工明確,一會兒就完成了。我看著我的作品欣慰的笑了。我邁著輕巧從容的步子端著作品走上了參賽臺,經(jīng)過我的介紹和“評委”的評價,我們勝利了,吃著美味的,自己做的水果拼盤。我有一種成就感。

            在我看來,團結(jié)是堅不可摧的,那水果拼盤鍛煉了我的動手能力和創(chuàng)造力,團結(jié)合作能力。

          有趣的水果拼盤作文12

            水果拼盤是一個非常有趣又好玩的“游戲”,我們班也做了一次水果拼盤。

            水果拼盤就是用水果做一些漂亮的圖案,我們做的`圖案就非常漂亮。

            做水果拼盤的前一天,我們在家準(zhǔn)備了許多美味的水果和各種道具。第二天,我們就要做水果拼盤了,上午,我非常開心,因為下午就要做水果拼盤了。時間飛快地過去了,轉(zhuǎn)眼間就到了下午,老師跟我們講了要求和做出的效果后,我們組拿出了我們帶的水果,有小番茄、香蕉、菠蘿蜜……

            我先把芒果切成一個很漂亮的圖案,陳建樹再把一些桂圓剝好,我和李時豪各把自己的香蕉剝好。然后,我們就開始拼了,陳建樹把他的桂圓一個個擺在盤子的邊上,他再把桔子夾在桂圓中間,我再把那個切好的芒果放在中間,李時豪再把香蕉夾在“頭”和“尾”上,陳建樹最后把兩個小番茄和一個草莓放在我的芒果上,新鮮又帥氣的“水果海盜船”登場啦!

            最后,王老師來評分了,雖然沒有排到名次,但我很開心。

            做水果拼盤真有趣!

          有趣的水果拼盤作文13

            我很喜歡綜合實踐課,因為有喜歡我的李老師,而且每一堂課都非常有趣。今天也不例外,我們要去8樓烹飪教室做水果拼盤。我們2組要做的是一位漂亮的“小公主!”

            首先我們要分工,吳懿芯負責(zé)清洗水果,然后我、姜余涵和詩洪嫻等小伙伴切水果。考驗刀工的時候到了,我拿著水果刀對著草莓無從下手,這時我看到姜余涵正在切獼猴桃,獼猴桃在他手里也不聽話,滾來滾去的,切的有的`厚,有的薄。我總結(jié)了他的經(jīng)驗,一手按住草莓,一手拿刀小心翼翼地切了下去……

            接下來我們一起拼裝果盤了。草莓?dāng)[成一卷漂亮的頭發(fā),然后用黑葡萄做眼睛,蘋果皮做嘴巴,一片一片的奇異果做裙子,第一層放一片,第二層放兩片,第三層放三片……漂亮的“小公主”做好了。

            我們還用剩下的材料又做了一條小魚,金黃色的小魚活潑可愛,像在游泳一樣,好看極了!同學(xué)們把做好的水果拼盤拿到展示臺拍照留念。

            最后我們把“漂亮的小公主”水果拼盤送給了李老師品嘗。

          有趣的水果拼盤作文14

            炎熱的夏天到了,大家都喜歡吃水果,那你有沒有想到,把水果擺成各種可愛的造型呢?

            星期天的上午,我們的小豆豆作文班剛好舉行了一次“水果拼盤”大賽,每四人一組,我是組長,我的組員各個才華橫溢!

            我們帶了果盤、水果刀和各種水果蔬菜,有:黃瓜、西紅柿、香蕉、梨、甜瓜、櫻桃,還有牙簽。我們先把黃瓜用水果刀斜著切成片狀,再把甜瓜切成花瓣的形狀,又將西紅柿切成花形,然后將香蕉片和梨片點綴在四周,最后將西紅柿放在最中央,又用牙簽將黃瓜片和櫻桃串在一起,點綴在西紅柿周圍,這時我們五顏六色,看了就讓人流口水的果盤做好了!瞧!它多像一朵綻放的蓮花!我們就給它取名“夏日蓮花”,這個名字是希望它能在炎炎夏日給人們帶來涼爽。

            別的組也很厲害,作品都別出心裁:二組的“赤紅綠意”清新無比,3組的“諾亞方舟”大氣威風(fēng),“赤紅綠意”要贊美我們美好的生活,“諾亞方舟”則是希望所有的同學(xué)在面對學(xué)習(xí)中的.困難時,能夠乘風(fēng)破浪,勇往直前!

            這次比賽,讓我領(lǐng)略到水果的藝術(shù)魅力,鍛煉了我的想象能力。我的動手能力也提高了,我喜歡這次比賽!

          有趣的水果拼盤作文15

            今天,我走到教室門口,就聞到了一股撲鼻而來的清香。

            走進去一看,“哦,原來同學(xué)們帶來了水果。”看見大家?guī)Я诉@么多水果,我暗暗地笑了:“嘿嘿,我又可以飽餐一頓了!边@時,有一位同學(xué)走過來告訴我:“今天,老師要讓大家進行一次水果拼盤大賽呢!”我一聽,高興得跳了起來。

            活動開始了,大家立馬忙開了。

            我們組商量著做一個觀音座水果盤,開始做了,大家有的切,有的剝,還有的擺忙得不亦樂乎。我們先把一個桔子掰成觀音座的形狀,再把草莓?dāng)[在“觀音座”上,并在“觀音座”邊上插了幾個小番茄,接著在小番茄上插上叉子,然后在盤沿上擺上一片片橙。

            這樣,水果拼盤就做好了。我們就一起把盤子端到講臺上去。過了一會兒,老師說:“我們一起參觀一下大家的作品吧!”同學(xué)們親手制作的水果拼盤美極了,看著這一盤盤美味的`水果,我垂涎欲滴,恨不得一口氣全吃完。嗨!

            老師果真讓我們品嘗自己的水果拼盤了,我們抓起盤中的水果就狼吞虎咽地吃了起來。我覺得每一片水果都特別好吃,不一會兒,桌子上、盤里就只剩下瓜皮和果殼了。

            放學(xué)了,我拍了拍自己圓滾滾的肚子,說:“這次活動真有趣!

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