溫暖優(yōu)秀作文匯編15篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的溫暖優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫暖優(yōu)秀作文1
有時(shí)候，一句話就能讓我們感覺(jué)到溫暖。我從前就有過(guò)這樣的經(jīng)歷，讓我寫(xiě)給大家看看吧！
三年級(jí)第一學(xué)期，有一次我數(shù)學(xué)考試只得了74分。老師把我叫到了辦公室。我原以為老師會(huì)把我狠狠地批評(píng)一頓，并會(huì)把家長(zhǎng)叫到學(xué)校來(lái)。沒(méi)想到，老師卻對(duì)我說(shuō)：“孩子，這次怎么回事？是不是沒(méi)有好好復(fù)習(xí)��？”“嗯，是�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。老師又說(shuō)：“沒(méi)事，回家認(rèn)真改錯(cuò)，好好復(fù)習(xí)，一定不要再考這么低啊！”聽(tīng)完這句話，我的心忽然熱了起來(lái)，我感覺(jué)到了絲絲暖意。當(dāng)我因?yàn)樾⌒〉氖《f(wàn)分沮喪的時(shí)候，是老師用溫暖的話語(yǔ)給了我鼓舞，讓我心中充滿了感動(dòng)，老師的這句話我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記在心里。從此，我抓緊了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取不再考這么低的分?jǐn)?shù)，這個(gè)低分我將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)扔掉！
這就是一句話的溫暖，它能讓我們心中充滿溫暖，也能給我們精神上帶來(lái)鼓舞�？傊�，它能讓人感到溫馨和力量！
溫暖優(yōu)秀作文2
天空陰沉沉的，寒風(fēng)吹得我們直打哆嗦，但我們的心，卻火熱火熱，因?yàn)槲覀円ボ囌窘o寒冷的旅客們送上暖暖的姜茶。
捧著滿滿一杯暖暖的姜茶，心不由地緊張起來(lái)，猶如一面小鼓在“咚咚咚”地敲打。“奶奶，請(qǐng)您喝姜茶。”只見(jiàn)我的小伙伴已經(jīng)把姜茶遞給了一位老奶奶。我心中的小鼓敲得更響了。
我不甘落后，于是，深深地吸了一口氣，讓緊張的心平復(fù)下來(lái)，眼睛四處探尋，尋找我的服務(wù)對(duì)象。
突然，我看到了一位年逾古稀，滿臉滄桑的老爺爺孤獨(dú)地坐在木椅上。我緊緊捧著姜茶，快步走向前去，帶著一絲緊張，說(shuō)：“老爺爺，請(qǐng)您喝姜茶�！敝灰�(jiàn)老爺爺先是一愣，看了看我，滿臉的皺紋像菊花一般開(kāi)放了起來(lái)：“謝謝，謝謝，太客氣了�！彼吹搅宋掖┲驹刚叩鸟R甲，笑容更加燦爛了， “小朋友做志愿者，真好！中國(guó)有希望了！”頓時(shí)，我就像吃了蜜一樣，一股甜甜的、開(kāi)心的滋味在心中縈繞。幫助別人，快樂(lè)自己，我嘗到了為別人做點(diǎn)小事的甜頭。
寒冷中的一杯小小的姜茶，卻包含著大大的愛(ài)心。它不但暖了旅客們的胃，更暖了旅客們的心。
溫暖優(yōu)秀作文3
風(fēng)蕭蕭，江水寒，壯士一去不返，同樣是生命同樣有親人，可他卻用自己的生命去挽回另一個(gè)生命，別去問(wèn)值還是不值，因?yàn)榻粨Q無(wú)法衡量，但卻給了我一個(gè)溫暖的啟示！
20xx年11月15日11:25分孟祥斌正帶著天真而又無(wú)知的女兒去公園玩，可老天無(wú)情，這次的見(jiàn)面卻成了永遠(yuǎn)的離別！死神正在前方等待，一個(gè)女青年跳江自殺，孟祥斌見(jiàn)到這一幕，和平常一樣第一個(gè)做好事，第一個(gè)為群眾找想，縱身一躍，跳入滔滔婺江！奮力把女青年推上岸，一艘游艇過(guò)來(lái)了，孟祥斌用最后的一絲力氣，把女青年推上岸，自己卻沉了下去，永遠(yuǎn)地沉了下去，一個(gè)妻子、戰(zhàn)友、女兒眼中的好兄弟、好丈夫、好爸爸就這樣走了，走得轟轟烈烈，我只能對(duì)他說(shuō)一聲：“英雄一路走好！”
這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的壯舉，留給人們是無(wú)限的沉思，喚醒人們潛藏在心中的良知！
有多少人為英雄犧牲而流淚，他的壯舉已經(jīng)感動(dòng)金華，感到中國(guó)，感動(dòng)每一個(gè)人的心！英雄雖然走了，但他用他軍人的脊梁挺起一座豐碑，一座永恒的豐碑！
英雄已矣，可他的精神不會(huì)消失，它在潛移默化地影響著每一個(gè)人。
溫暖優(yōu)秀作文4
小時(shí)候睡覺(jué)老是覺(jué)得沒(méi)有安全感直到有了你——毛球球。
毛球球是我六周歲生日時(shí)外婆為我買(mǎi)的，它身子圓圓的軟軟的，個(gè)頭很大身上全是毛。晚上趴在他身上暖暖的很有安全感。
有一次去旅游，因?yàn)椴荒軒厦蚯蛉聿蛔栽冢煌砩纤X(jué)老是做噩夢(mèng)、說(shuō)夢(mèng)話。害得我們一家三口都睡出了大大的黑眼圈，變成了“大熊貓”，直到回了家才好好地睡上一個(gè)大懶覺(jué)。
還有一次，媽媽為毛球球“洗澡”，由于洗的力度太猛洗破了一個(gè)小洞，我哭得上氣不接下氣，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻一般。直到媽媽修補(bǔ)好它后，我才慢慢停止哭泣，抱著毛球球躲在房間一角，小眼睛哭成了一個(gè)大楊梅，紅紅的。
到了夏天，媽媽就把毛球球收入了雜物柜，我氣得找出毛球球后的一個(gè)半月內(nèi)，都沒(méi)和媽媽說(shuō)一句話。
毛球球，謝謝你不管風(fēng)吹日曬、白天黑夜地陪伴著我，今后我一定要陪著你，不管風(fēng)吹雨打。
溫暖優(yōu)秀作文5
在生活中時(shí)而關(guān)心別人，時(shí)而又被別人關(guān)心。父母的關(guān)愛(ài)是無(wú)私的；朋友的關(guān)愛(ài)是真誠(chéng)的；陌生人的關(guān)愛(ài)是高尚的……
記得有一次放學(xué)時(shí)，剛才晴空萬(wàn)里的天空轉(zhuǎn)眼間變成烏云密布了，真是孫猴子的臉說(shuō)變就變呀。我沒(méi)有傘只好在教學(xué)樓下等雨停了。我等了足足半個(gè)小時(shí)，身體發(fā)冷，臉很燙，我捂著身子。
一個(gè)骨瘦如柴的身影出現(xiàn)在雨霧之中，我抹眼一看，是媽媽。我本想跑去媽媽那兒，但是我一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了。媽媽跑過(guò)來(lái)看到我有氣無(wú)力的樣子，說(shuō)：“你發(fā)燒了�！闭f(shuō)罷。便把我背起來(lái)往醫(yī)院跑。這時(shí)，不知是雨水還是淚水占據(jù)了我的臉龐。
到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)我得輸液。我看到媽媽魂不守舍的樣子，就讓醫(yī)生拿溫度計(jì)給媽媽量。五分鐘后，醫(yī)生說(shuō)媽媽的溫度是三十九點(diǎn)八，也得輸液了。可媽媽卻說(shuō)：“太貴了，我回家熬姜湯喝就可以了�！边@時(shí)，我鼻子一酸，想哭，但是為了不給媽媽丟臉就忍住了。
媽媽您是多么偉大呀！為了讓我及時(shí)到醫(yī)院看病，就冒著風(fēng)雨跑那么長(zhǎng)的路；媽媽您是多么無(wú)私呀，為了維持生計(jì)，自己生病了也不浪費(fèi)錢(qián)。您對(duì)我無(wú)微不至的照顧，我一定會(huì)銘記在心，將來(lái)我一定用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
溫暖優(yōu)秀作文6
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入寒冷的冬季，而我卻感受到無(wú)比的溫暖……
今天進(jìn)行期末考試，爸爸天還沒(méi)有亮就起來(lái)為我準(zhǔn)備早餐。只見(jiàn)他先把南瓜切成一塊塊，放入鍋中，又加入一些水和糯米，在他的手下，一塊塊南瓜變成了一鍋美味的南瓜粥。接著，他又頂著凜冽刺骨的寒風(fēng)，騎著電動(dòng)車去超市購(gòu)買(mǎi)我喜歡吃的面食。我吃著爸爸精心準(zhǔn)備的早餐，再看著爸爸凍得發(fā)紫的嘴唇，我不由心疼的說(shuō):“爸，下次別幫我買(mǎi)早餐了，我自己能行�！卑职謪s憨笑著說(shuō):“沒(méi)事的，這么寒冷的天不吃點(diǎn)熱食物哪行��！”
來(lái)到學(xué)校，我緊張地復(fù)習(xí)了起來(lái)，準(zhǔn)備迎接期末考試。“叮鈴鈴……”考試開(kāi)始了，我卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶修正帶，過(guò)了好一會(huì)兒，我都不敢動(dòng)筆。
“喂，你干嘛呢，還不動(dòng)筆考試？”我身后一位同學(xué)輕聲地對(duì)我說(shuō)。
“我……我沒(méi)帶修正帶”我支支吾吾地說(shuō)。
“諾，這個(gè)借給你。”從我身后遞來(lái)了一個(gè)嶄新的修正帶。
“謝謝……”我除了說(shuō)聲謝謝之外不知該說(shuō)什么好了。
考試還在緊張地進(jìn)行，寒冷的北風(fēng)還在不停地呼呼刮著，但這兩件事卻使我心中感到無(wú)比地溫暖。
溫暖優(yōu)秀作文7
溫暖，是一顆關(guān)愛(ài)他人的心；溫暖是在困難中的一雙手；溫暖是下雨天的一把傘。在生活中處處可以得到溫暖，也要慢慢地感受溫暖。
溫暖很難得到嗎？不是的，我們常常會(huì)在不知道的情況下得到溫暖。那天，我放學(xué)了，外面正下著大雨，所有的孩子們都很著急，怕家長(zhǎng)不來(lái)接自己回家，我和他們一樣，一步一步走出校門(mén)，腳像灌了鉛似的'，抬也抬不起來(lái)。忽然，看見(jiàn)了一抹熟悉的身影，打著一把藍(lán)灰色的傘，我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，跑過(guò)去叫了聲“爸爸”。此刻感到心里好溫暖。
溫暖，經(jīng)常會(huì)隱藏在小事之中，等待你用心去發(fā)現(xiàn)。那次，我正要去上學(xué)，奶奶過(guò)來(lái)說(shuō)：“今天天氣涼，多帶件衣服，或者把衣服帶到學(xué)校去，冷了就穿上�！蔽蚁胝f(shuō)我沒(méi)那么脆弱，但我一想起奶奶這是為我好，臉就“忽”一下熱起來(lái)，心里不停地問(wèn)自己，奶奶的好意你怎么能拒絕呢？這時(shí)我竟然感覺(jué)到了羞愧。
溫暖，一直就在你身旁，要用愛(ài)回應(yīng)它。
溫暖優(yōu)秀作文8
我有一個(gè)幸福的家,它時(shí)刻溫暖著我,在我傷心時(shí),為我擦去眼淚,迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光,在我熟睡時(shí),給我一個(gè)甜甜的吻.我的家------我心靈的天堂!
那一天,是我終身難忘的日子,因?yàn)?那一天,我的臉上突然架起一副眼鏡,同學(xué)們都給我起綽號(hào):四眼妹、四眼天機(jī)有的甚至更難聽(tīng)，那一天，我的心靈顫抖了，仿佛一塊大石將我死死的壓住了，我感覺(jué)，世間最大的痛苦莫過(guò)于此。我盡力掩飾，表面看上去我好像并沒(méi)有郁悶，可是，這樣的事實(shí)，已經(jīng)讓我悲痛萬(wàn)分，心如刀絞了。
爸爸、媽媽好像看出了我的心思，那些日子，每天都聽(tīng)得見(jiàn)他們用平凡的、溫暖的話說(shuō)：現(xiàn)在我們的女兒變得文質(zhì)彬彬了，挺好的，再說(shuō)，現(xiàn)在戴眼鏡的人數(shù)不甚數(shù)，也不稀奇你一個(gè)呢，讀完大學(xué)，戴眼鏡已是普通的事了。不知為什么，每一天，都是同樣的話，同樣的語(yǔ)氣，我卻一天天開(kāi)心起來(lái)，一天天想通了。
雖然這件事在我心中留下傷痕，但是有一個(gè)溫暖的家伴我長(zhǎng)大，把我從泥濘中拉起，再一次走向世界，我感到無(wú)比幸福。
我永遠(yuǎn)愛(ài)我的溫暖的家。
溫暖優(yōu)秀作文9
我們每個(gè)人都有兩個(gè)家，一是爸爸媽媽給我們溫暖而舒適家，二是莊重而嚴(yán)肅家——學(xué)校。
有一次，我起得很晚，迅速穿好衣服，急忙洗臉漱口，拿起面包牛奶就往學(xué)校趕，邊走邊吃，由于吃得很快，又在劇烈運(yùn)動(dòng)，肚子就有點(diǎn)兒疼，到了學(xué)校，我氣喘吁吁地來(lái)到教室門(mén)口報(bào)告，我有氣無(wú)力地說(shuō)了一聲。進(jìn)來(lái)吧，下次別遲到哦！老師藹地說(shuō)道。我做到座位上，上了一節(jié)課突然肚子疼得我滿頭大汗，同學(xué)們看見(jiàn)了，有去叫老師；有去叫醫(yī)務(wù)室醫(yī)生；有去給我倒水；還有扶著我安慰我……醫(yī)生很快來(lái)到了我身邊，開(kāi)始檢查起來(lái)，老師同學(xué)個(gè)個(gè)都緊張望著我，醫(yī)生說(shuō)我吃東西吃快了，又做了劇烈運(yùn)動(dòng)，沒(méi)什么大礙，休息一下就沒(méi)事了，這時(shí)，老師同學(xué)終于踹了口氣，露出了欣慰`笑容，頓時(shí)，我感動(dòng)得熱淚盈眶。同學(xué)老師都對(duì)我是那么關(guān)心，那么愛(ài)護(hù)，我要做一個(gè)關(guān)心同學(xué)，尊敬老師好學(xué)生。
為什么說(shuō)學(xué)校是我們第二個(gè)家，是因?yàn)橥瑢W(xué)老師們雖不是親人但勝是親人。
溫暖優(yōu)秀作文10
天下午，我們班里單元測(cè)試，教室里安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上寫(xiě)字發(fā)出的沙沙聲。
試卷做到一半時(shí)，我突然覺(jué)得頭暈眼花，卷子上的鉛字成了一條條爬動(dòng)的蚯蚓，周圍的同學(xué)都變成了雙影，眼前的一切事物都變成了怪模怪樣的多邊形。接著，我感覺(jué)鼻子一熱，不好，流鼻血了。
正當(dāng)我要告訴老師時(shí)，來(lái)不及了，鼻血已滴到了試卷上。潔白的試卷上仿佛綻開(kāi)了一朵朵小紅花。
老師急忙走過(guò)來(lái)，親切而又著急的問(wèn)道：“侯曄，怎么了？誰(shuí)有面巾紙，快把出血的鼻孔塞住�！倍默幠贸雒娼砑�，老師幫我塞住鼻孔，扶我到水房，幫我把手上和臉上的血洗干凈，又用涼水拍我的腦門(mén)，幫我止血。等血止住了，才扶我慢慢回到教室。
下課鈴響了，同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，有的同學(xué)給我打來(lái)熱水喝，有的同學(xué)讓我趴一會(huì)兒。
望著這幕情景，我不禁熱淚盈眶，連聲說(shuō)：“謝謝你們，你們真好！”
窗外，寒風(fēng)仍呼呼地刮著，教室里卻是那樣的溫暖。
溫暖優(yōu)秀作文11
記憶，總會(huì)浮現(xiàn)出來(lái)。不時(shí)的浮現(xiàn)，或許，也會(huì)存在著溫暖。可是，總覺(jué)得少了些什么……
——題記
一直以為，等一切過(guò)去后，就沒(méi)有什么值得回憶的了。只不過(guò)，記憶，總是存在于腦子里。好象永遠(yuǎn)也抹不去。一切的傷心與痛苦，總是引起我的傷痛。我知道，人生本來(lái)就是這樣的：不可能只是存在于美好。可是，我愿意一試。
只是希望，幸福與溫暖可以終日圍繞在我身邊。如果自己可以停止時(shí)間的流淌，我會(huì)讓自己和時(shí)間永遠(yuǎn)在幸福中定格。但，一切，都是那么不真實(shí)。
到底，我該怎么做？
問(wèn)天：你知道么？天答：只有你自己……
只有我而已，為自己的幸福。如果，有那些記憶，溫暖的記憶。那樣，我可以在回憶中得到幸福么？可是，我卻不能一生只在回憶里度過(guò)……可是……
如果那樣，生命就是空虛的。記憶，只是過(guò)去。并沒(méi)有什么好留戀的�？墒�，我卻總覺(jué)得少了些什么。
到底是什么？
終于，找到答案了。少了現(xiàn)實(shí)的世界，是不完美的。
昨天，已變成溫暖的記憶；今天，是上天給我們的禮物；明天，又將成為一個(gè)秘密……
只有那些溫暖的記憶，伴我們走過(guò)寒冷的嚴(yán)冬。
溫暖優(yōu)秀作文12
一個(gè)冬日的傍晚，“哐啷”一聲，五(2 )班后窗的玻璃被足球場(chǎng)上飛來(lái)的足球砸碎了 ，還好，沒(méi)有傷著人!可是一陣寒風(fēng)倒灌進(jìn)教 室，大家不禁打了個(gè)寒噤，不約而同地把頭縮 進(jìn)了衣領(lǐng)。
一個(gè)星期過(guò)去了，老師說(shuō)學(xué)校還沒(méi) 有買(mǎi)來(lái)新的玻璃，讓大家穿多點(diǎn)。話剛說(shuō)完， 班級(jí)里就鬧哄哄了起來(lái)，老師知道同學(xué)們的心 思，又說(shuō)學(xué)校會(huì)盡快買(mǎi)來(lái)新的玻璃補(bǔ)好。
期六，本櫻在家里做作業(yè)，她無(wú)意 間抬頭望了外，外面大雪紛飛，整個(gè)世界度被 白色籠罩，一絲涼意透過(guò)窗子，飄進(jìn)本櫻的心 理，她忽然想起教室里的那扇窗戶，如果再這 么下去，同學(xué)們都會(huì)生病的，她決定和爸爸一 起去修好那扇窗子。
她跟著爸爸先來(lái)到學(xué)校在窗框上計(jì) 量了一番，接著又來(lái)到賣玻璃的地方，挑了一 塊根窗子框一樣大小的玻璃，然后她又跟著爸 爸來(lái)到了學(xué)校，小心的把玻璃塞到窗框里，為 了使玻璃更牢固，他們又在玻璃上粘上了玻璃 膠，這樣就更堅(jiān)固了。做完后，本櫻開(kāi)心地笑 了，她笑得很甜。
星期一，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，驚奇地 看著修好的窗戶，老師問(wèn)是誰(shuí)修好的，沒(méi)有人 回答，包括本櫻。今天，同學(xué)們精神非常飽滿 ，因?yàn)闆](méi)有寒風(fēng)的刺骨。這，是冬天最溫暖的 地方。
溫暖優(yōu)秀作文13
今天，天學(xué)了。我穿著我心愛(ài)的小短裙，上學(xué)了。我看到了老朋友小張同學(xué)，我就去打招呼。小張同學(xué)對(duì)我說(shuō)，“你今天真漂亮�！蔽艺f(shuō)：“今天開(kāi)學(xué)平行線一天，你怎么不穿新衣服？”她自卑地說(shuō)：“我家買(mǎi)不起�！庇谑撬吡�。
下午，快要放學(xué)了。天色有點(diǎn)陰暗，好像要下雨，風(fēng)越來(lái)越大，放學(xué)了，雨下下來(lái)了。同學(xué)們紛紛的走了，我和小張慢慢地在等家長(zhǎng)來(lái)。我媽媽來(lái)了，帶來(lái)了一件外套和一件雨衣，雨越下越大，我想小張的家人是不會(huì)來(lái)了，我把我的衣服和雨衣給她，我對(duì)她說(shuō)：“我媽媽多帶了一件外套和雨衣。我走了，再見(jiàn)！”我便跑走了。
第二天，我生病了，沒(méi)有上學(xué)。小張知道后十分內(nèi)疚。
放學(xué)后，跑到我家哭著說(shuō)：“對(duì)不起，都是我的錯(cuò)。”我說(shuō)：“是嗎？那就罰你給我補(bǔ)習(xí)功課吧！”她笑著說(shuō)：“行，行�！�
以后我倆就成了最好的朋友。
媽媽傳遞溫暖給我，我把它傳給小張，這溫暖便發(fā)酵，膨脹起了，有句俗話說(shuō)得好：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，如果我們都能這樣，把溫暖傳遞下去，世界將會(huì)多么美好啊！
溫暖優(yōu)秀作文14
溫暖是黑夜里的一盞明燈，為我們指路；溫暖是冬天里的一把火，為我們帶來(lái)熱量；溫暖是沙漠中的一口水，讓人們不再口渴……
在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)學(xué)到了二實(shí)小，我剛走進(jìn)這個(gè)大家庭中，不熟悉同學(xué)們。由于我剛剛轉(zhuǎn)來(lái)，還沒(méi)有徹底習(xí)慣，學(xué)習(xí)上追不上，下課，老師們叫我去辦公室補(bǔ)課，同學(xué)們都幫助我學(xué)習(xí)，我的成績(jī)很快就提上去了，讓我感覺(jué)到了這個(gè)大家庭是無(wú)比溫暖的。
記得有一次，我參加了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽開(kāi)始了，我們班的同學(xué)拼命地喊著口號(hào)，讓我的心得到了溫暖，因此，開(kāi)跑的時(shí)候，我拼了命地向前跑，不想讓大家的喊聲白費(fèi)，跑著跑著，由于我用力過(guò)猛，一不小心摔倒了。我本來(lái)喪失了自信，但是同學(xué)們讓我感到了溫暖，讓我又找回了自信，向前跑去，盡管只得了第四名，但是同學(xué)們鼓勵(lì)我說(shuō)：“這次沒(méi)贏，不要緊，下次運(yùn)動(dòng)會(huì)再努力�！甭�(tīng)了這句話，我感動(dòng)得哭了，我剛來(lái)，但是同學(xué)們把我看作好朋友，給了我溫暖。
溫暖是什么？溫暖是一種精神，讓我們充滿自信和勇氣。
溫暖優(yōu)秀作文15
外面又下雪了。點(diǎn)點(diǎn)晶瑩在空中旋轉(zhuǎn)，飛揚(yáng)，像精靈在漫舞。
我是一向討厭冬天的，漫天的白刺的眼睛睜不開(kāi)，凜冽的寒風(fēng)刮得臉生疼�？菽舅罋獬脸恋卣驹谀抢�，低頭迎接著狂風(fēng)暴雪的襲擊……但是現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)雪很好看，生動(dòng)地在四季的末尾渲染自己的顏色。
“咳咳咳”“你沒(méi)事吧？”朋友焦急地看著我�！皼](méi)事，只是前兩天受涼了而已�！蔽覉�(bào)之一笑。原以為并無(wú)大礙的我到了下午，感冒竟然加重了。扁桃體發(fā)炎，體溫計(jì)的度數(shù)也遲遲不降，朋友似乎著急了，翻箱倒柜的幫我找感冒藥�！捌婀至�，藥呢？”“算了，我還是幫你去買(mǎi)吧�！薄安挥昧�，你還……”話還沒(méi)說(shuō)完，朋友就下樓了。
外面的風(fēng)呼呼的刮著，從窗邊傳來(lái)的聲音像是被踩到尾巴的野獸發(fā)出凄厲的怪叫。雪似乎更大了些，天地白茫茫一片，路上已經(jīng)沒(méi)有行人。我心里的擔(dān)憂更深了。
良久，朋友才開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)。身上掛滿了冰霜，手指被凍的通紅，拎了拎手變得袋子：“我給你買(mǎi)了姜茶，快喝吧�！毙晾钡慕蹲兊锰鹛鸬模瑥纳嗉獾轿咐镏匦拈g……
一股寒風(fēng)打斷了我的思路。窗外的世界變得朦朧。樹(shù)枝上掛滿了霧凇，銀裝素裹的世界浪漫純潔……
原來(lái)，冬季的美景這么讓人心醉。
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