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          春天的樹的作文

          時(shí)間:2022-12-16 09:51:43 我要投稿

          【精選】春天的樹的作文四篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的春天的樹的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【精選】春天的樹的作文四篇

          春天的樹的作文 篇1

            “布谷,布谷!笔钦l在這寧靜的小樹林里唱歌?“布谷,布谷!痹瓉硎遣脊萨B在唱歌,它喚醒了春天的天空,天空漸漸亮了起來,新的一天開始了!

            花兒開了,張開一個(gè)個(gè)笑臉,有紅的,有黃的!昂俸。”是誰在笑?原來是抹了胭脂的桃花妹妹在笑,害羞地爬上了枝頭,濃香撲鼻,吸引了大家的目光。樹木像一個(gè)個(gè)高大的巨人正漫無目的地伸著懶腰。

            “嘩嘩,嘩嘩!笔钦l在唱歌?“嘩嘩,嘩嘩!痹瓉硎且粭l奔騰的小河正向遠(yuǎn)方流著,這個(gè)小家伙早已坐不住了,到處亂跑。

            小樹林還是動(dòng)物的樂園,“嘎嘎!笔钦l在叫?原來是一只鴨子在叫,它好像在說:“啊,春天的小樹林真美。”讓我想起了一句詩:“春江水暖鴨先知!薄霸!笔钦l在叫?噢,原來是燕子在叫,燕子像報(bào)春的天使,高高地飛在藍(lán)天上。

            啊,春天的小樹林可真美呀!

          春天的'樹的作文 篇2

            我家有一顆柿子樹,現(xiàn)在正長滿了火紅的柿子,我媽媽單位西溪濕地柿子樹更多。

            我家的柿子樹春天的時(shí)候不怎么討人喜愛的,只是樹葉茂盛。夏天太陽烤著大地,大家總是去樹下乘涼。秋天大家更喜愛它了。把頭一抬,透過茂密的葉子能看見一個(gè)個(gè)柿子:大的、小的、紅的、青的,如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)柿子只剩下半個(gè)了。第二天,我觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)相對(duì)比較熟的柿子被一只頑皮的小鳥給出吃了。我想:鳥兒在吃柿子,那一定是柿子好吃。于是,我讓爸爸幫我摘了一個(gè)熟一點(diǎn)的柿子,我把柿子掰成兩半,一手拿一個(gè)細(xì)細(xì)品嘗,柿子是好吃,不過生的地方吃起來有種說不出的怪味。

            樹討人喜歡不光于它結(jié)的果實(shí),害因?yàn)樗娜~和枝。柿子樹的葉子是橢圓形的,有些葉子有點(diǎn)黃,大概再過十幾天就要掉落了,到了明年春天一定就要發(fā)出嫩芽,從遠(yuǎn)處看就像叢孔雀開屏?xí)r的羽毛,青紅的柿子和黃色的葉子成立羽毛上的點(diǎn)綴,多漂亮呀!

            在許多地方都有柿子樹,但在我眼里,它們都比不上我家的柿子樹有趣!

          春天的樹的作文 篇3

            這是一棵校園內(nèi)種植的樹。

            整個(gè)冬天,它都是灰枯的,干干的樹枝彎彎斜斜,與花壇周圍那四季常青的冬青形成鮮明對(duì)比。它之所以引人注目,只是它旁逸的虬枝擾人得很,十分礙事。真的很奇怪,當(dāng)時(shí)園丁為何不將它修剪。

            初春乍然來到。楊柳婆娑看倩影,片片綠芽,浮于水面,似蜻蜓點(diǎn)水,靜靜幽幽,好一幅中國水墨畫。小草也嫩得可愛,終于結(jié)束了一年的等待,新生的命運(yùn)如同新生兒,飽滿而富有希冀。校園,綠的天堂。

            總以為,這就是自然:隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)移,樹木會(huì)在春天先長葉后開花,再在秋天結(jié)果,在冬天凋零,如此輪回,生生不息。直到它的一現(xiàn),打破了總以為的自然,才明白自己是多么的膚淺。

            不加修飾的它,在某個(gè)清晨,淡黃的花兒擠滿枝頭,枯灰點(diǎn)綴其間。撲鼻的香味引人遐想,F(xiàn)在,它也引人注目,吸引我的眼球,確實(shí)因?yàn)樗乳_花后長葉的奇跡,是因?yàn)椤叭f綠叢中一點(diǎn)黃”的美麗。反其道而行之,是植物界不羈的叛逆者,還是標(biāo)新立異的獨(dú)特?不得而知。后來,日日回暖,春天張開雙臂擁抱它時(shí),它卻悄悄地躲開了。日漸萎靡了它驕傲的黃色,失去光澤,避開了百花競(jìng)妍的熱鬧,在沉默中長出了綠芽。

            我知道,春天的美麗,不在于它繽紛的色彩,而是它莫測(cè)的變幻。

            看樹,看樹,一種肖邦式的音樂漸而奏起。

            思維,不也是如此嗎?

            我們受傳統(tǒng),或受社會(huì),甚至受父母等種種因素影響,讓我們產(chǎn)生了既有的思維空間,就像我總以為的錯(cuò)誤理論,那是習(xí)慣性思維。打破思維僵局,那棵樹一年又一年地以事實(shí)說服著世人,不辭辛勞。

            那樹,不再是校園里的裝飾了,它儼然是一位循循善誘的長者,就在你抬頭仰慕它時(shí)。

          春天的樹的作文 篇4

            春天到了,柳樹仿佛活了過來似的,梳理著它那柔軟的枝條。

            今天,我看見柳樹,它長的高大粗壯, 長長的柳條一直蔓延到河里,一陣風(fēng)吹過,柳條漂了起來,仿佛這位姑娘的頭發(fā)被梳理了,它已經(jīng)有六七米年了,有三四米高,還很茂盛。

            有一次,我和小明一起去柳樹下玩,我不小心把柳條拔斷了,“怎么辦?”我心想,反正也沒人知到,我就把它扔了,然后,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我把事情從頭到尾告訴了媽媽,媽媽說:“我看你敢不敢了”,我說:“不敢了”。我對(duì)小明說:“走,不要理我媽媽了”我覺得這樣對(duì)媽媽不好,然后,我回家向媽媽說:“對(duì)不起”,媽媽說:“沒關(guān)系!

            我跟爺爺去散步,我對(duì)爺爺說;“您先去散步,您一會(huì)再回來柳樹下!蔽铱戳丝,柳樹應(yīng)該需要水,我找了一個(gè)瓶子,裝好水,給柳樹加水。再看他,真笑著訴說:“謝謝你。 ”

            春天是多么的美麗!

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