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          有趣游戲作文

          時間:2022-12-15 16:05:36 游戲 我要投稿

          【熱門】有趣游戲作文7篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的有趣游戲作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          【熱門】有趣游戲作文7篇

          有趣游戲作文 篇1

            今天一上課,老師說:“咱們做個有趣的貼鼻子游戲吧!”同學(xué)們聽了老師的話,都高興得合不攏嘴了。

            老師請了第一個同學(xué)上去給熊貓貼鼻子。老師把紅領(lǐng)巾蒙在了她的眼睛上,讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈。她拿著“鼻子”慢慢地摸索著走到了講臺上去貼鼻子。結(jié)果她把鼻子貼在了熊貓的眼睛下面。老師又叫了第二個同學(xué),同樣把紅領(lǐng)巾蒙在她的眼睛上,讓她正轉(zhuǎn)兩圈反轉(zhuǎn)兩圈。她拿著鼻子走到了前面,貼在了熊貓的眼睛上面,大家都哄堂大笑起來。接著,老師又請來第三位同學(xué)。老師讓她在原地轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),把她轉(zhuǎn)得都暈了。然后,她拿著鼻子走到講臺前猶猶豫豫的,不知把鼻子貼哪里。最后,他把鼻子貼在了熊貓的外邊。

            她們誰都沒有貼成功。老師告訴了大家一個竅門,第四個同學(xué)按照老師教的方法,先摸到紙中間的印,再把手放在兩邊,把兩只手慢慢地往中間移,移到中間再往下移一點兒,就找到了鼻子的位置。最后,他終于成功了。

            這堂課真有趣呀!

          有趣游戲作文 篇2

            “哈哈哈哈哈哈……”咦?是誰發(fā)出這歡樂的笑聲呢?啊,原來是星期六上午作文班的同學(xué)們在玩一個好玩的游戲——手舞足蹈呀!

            今天,老師一進(jìn)門就對大家說:“今天,我們玩一個有趣的游戲。”臺下的同學(xué)議論紛紛,他們都在想:是什么游戲呀?老師說:“安靜!都聽我說……”老師滔滔不絕地講著游戲規(guī)則,我一點都沒聽進(jìn)去,因為我知道這個游戲怎么玩。游戲開始了,我和幾個女生還有一個男生成了一組,我們先開始,我們組是“東張西望”這個詞。第一個人她拍了我肩,然后她的眼睛東望望,西望望。我傳遞給了下一個人,下一個人再傳遞給下一個人…最后一個猜不出來,我們失敗了。第二局開始了,我們抽到了斗牛,第一個人表演得很形象。他首先做了一個斗雞的動作,然后再做了一個牛的樣子。我們傳遞得很順利,最后一個人也很順利地猜出來了。第三局緊接著開始了,我們抽到了拳擊。第一個表演的人緊握著拳頭,朝我臉打來,我雖然知道這是一個游戲,但還是被嚇了一跳。我朝著下一個人做這個動作,那個人也被嚇了一跳,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說道:“拳擊。”我們歡呼起來,“耶!對了!”我們連贏了兩局,但我們的對手也贏了兩局,我們打成了平手,于是老師決定再加一輪。我們抽到了冰糖葫蘆,第一個人用手一個一個疊起來,然后,用舌頭舔。猜的人一頭霧水,隨便猜到,“冰糖葫蘆!睕]想到居然對了,我們驚訝地說道:“你真是太厲害了!”對手組抽到了梳頭發(fā),雖然他們表演得很形象,但還是沒有猜對。最后,我們贏了!

            這堂課讓我們玩了一個小游戲,我開心極了,心里美滋滋的。

          有趣游戲作文 篇3

            班級里抓昆蟲的潮流剛剛刮完,新一屆潮流緊接著又來臨了,那就是——打籃球的潮流!

            我們班那幫“趕潮流”的男生,很快就被這股從高年段吹來的強勁的潮流“刮跑了”,昨天還每個人扎著個抓昆蟲的瓶子,今天可好,隨身的瓶子換成畫有各種各樣圖案的籃球了,他們可真夠快的,我不禁這樣想。

            早上大課間,我和朵朵閑著沒事干,于是就到新建好的操場上去逛一逛,這不,就碰到了張晅愷、呂齊家他們。我們注意到他們,他們可沒注意到我們,正在興致勃勃地打籃球呢!看,一會兒一個三分球,一會兒一個花樣投籃……投籃的動作翻新,讓我和朵朵看得津津有味,果真比教室里有意思!

            可是,糟糕的是,這只是我想象中的畫面,事實上……

            起初都是我想象的那樣,張晅愷一邊飛跑一邊不停拍著籃球,跑到籃球架下,“嗖”地把籃球扔上去,想要來個漂亮的灌籃,誰知,那球根本不聽張晅愷的話,籃筐在前面,偏偏往后面飛,“咻”地掉落下來,說那遲,那時快,呂齊家一個箭步?jīng)_上前去,伸出雙手,搶過籃球,但是這動作似乎慢了一拍,一旁的其他參與的同學(xué)們像一窩蜂似的蜂擁而上,把呂齊家的四周圍得水泄不通,頗像踢足球里的“搶球(但更像在打架)”,呂齊家經(jīng)不起這么多人的擁擠,“哎呀”一聲,雙手一松,籃球掉了下來,不知是哪個白癡,跑上前,雙腳一蹬“唰~~”籃球被踢出去老遠(yuǎn)。見籃球被踢遠(yuǎn)了,同學(xué)們立刻像發(fā)瘋似的牛沖了上去,好像忘了籃球的規(guī)則,記起足球的規(guī)則了,你踹一腳,我踢一腳,可憐的籃球變成足球,在地上左右滾動,可是那幫把籃球當(dāng)成足球踢的“怪異球迷”們卻越踢越起勁……哇哈哈哈哈,太搞笑了!我和朵朵不禁大笑起來:“這幫家伙到底會不會打籃球哇。。 ”

            真是一次有趣的“踢籃球”活動。

          有趣游戲作文 篇4

            放假沒事在家,最近天氣涼爽多了,有空我就和帥哥哥一起玩媽媽給我的手機上的游戲。

            我們兩有一關(guān)怎么也過不去,手機都快按壞了,中午媽媽回來了,帥哥哥拿著手機對媽媽說:“姑姑,你要是能把這一關(guān)過了,我就佩服你了,”媽媽看了一眼,就拿著手機玩了起來,我和帥哥哥一旁觀戰(zhàn),:“哇,姑姑你別嚇我,你太厲害了,”帥哥哥激動地說道,“媽媽,你真厲害,”我摟著媽媽狠狠地親了一下,“小意思!”媽媽一點都不在意。

            有時媽媽做一件事做好了,就會故意問我:“我厲害吧?”我也會像媽媽夸我一樣,故意說:“就是,你太厲害了!”媽媽也會很得意的呀。

            自評:原來誰都喜歡被表揚哦。

          有趣游戲作文 篇5

            昨天上午第二節(jié)課,劉老師興致勃勃地走進(jìn)教室,說:“同學(xué)們,今天我們來玩一個游戲,游戲的名字叫擊鼓傳花。大家想玩嗎?”同學(xué)們異口同聲的說:“想。”劉老師接著說:“游戲的規(guī)則是老師面朝黑板在講臺上擊鼓,臺下的同學(xué)有序地傳遞一朵花,當(dāng)鼓聲停時,花兒傳到誰的手里或桌面上,誰就走上講臺抽簽表演一個節(jié)目!甭犝f要表演節(jié)目,大家馬上就緊張起來,我緊張得懷里像揣了一只小兔子。

            “咚咚咚……”,第一輪游戲開始了,老師在講臺上敲著小鼓,花像箭一樣穿過同學(xué)們的手掌心,當(dāng)花傳到我手里時,我迫不及待地傳給旁邊的同學(xué),好像花在我手里多待一秒,馬上就會生根發(fā)芽似的。一會兒功夫,聲音停了,花傳到了王梓萱手里。王梓萱是個瘦瘦的小男孩,皮膚白白的。想到要表演節(jié)目,他竟然緊張得哭了。他慢吞吞的走到臺上,抽了一個簽,內(nèi)容是要背誦一首古詩。他聲音小得就像蚊子叫一樣,只有第一排的謝戈豪才聽見他背的古詩是《春曉》。

            接下來是第二輪游戲,花是從王梓萱那里接著往下傳。劉老師敲鼓的時候先是敲得慢悠悠的,然后越敲越快,同學(xué)們傳花也越傳越快。當(dāng)鼓聲停下來的時候,花兒落在李彥珂和王精林的中間,分不清楚花到底在誰手里,劉老師就叫他們都抽簽表演節(jié)目。李彥珂抽到的是大笑三聲。他還沒開始笑,下面的同學(xué)們倒是都笑成一團(tuán)了。當(dāng)他咧著嘴巴傻笑的時候,同學(xué)們都笑得直不起腰,肚子都笑痛了。王精林抽到的是表演吃雞腿,王精林的.表演最有趣了。只見她手握拳頭,左一口,右一口,左一口,右一口,吃得津津有味,就像在吃真的雞腿一樣,把下面的同學(xué)饞得直流口水。

            后來還進(jìn)行了三輪游戲,花分別落到了馬明豪、杜瑞豐、王李鑫手里。他們表演的節(jié)目是跳騎馬舞、唱歌和學(xué)狗叫三聲,簡直是一個比一個搞笑。

            “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,有趣的擊鼓傳花游戲就在同學(xué)們陣陣歡聲笑語中結(jié)束了。我們多么希望下次還能玩這個有趣的游戲!

          有趣游戲作文 篇6

            今天我們在作文班玩畫鼻子游戲。

            老師先給我們講了游戲規(guī)則。自己先在黑板上畫了一個沒有鼻子的小孩子頭。逯禹鑫第一個興高采烈的走到前面,先轉(zhuǎn)了三圈,然后慢慢挪動,拿起粉筆,在她確定的位置畫上了一個鼻子。最后摘下眼布一看——鼻子畫歪了。她掩面大笑,失望地回到了座位上。當(dāng)她上前畫鼻子的時候,有些同學(xué)在敲桌子、有些同學(xué)在旁邊指揮,有些同學(xué)在桌位上哈哈大笑。

            終于輪到我去畫鼻子了,我大步流星地走到臺前,小心翼翼地畫好了鼻子,摘下眼布一看滿臉疑惑,“這不是我畫的吧?明明很有把握的,怎么畫成了這樣子?白白浪費了我的力氣!”

            這節(jié)課我既學(xué)到了知識又十分快樂!

            老師點評:

            翊晗這篇文章寫得真棒,敘事完整,人物神態(tài)描寫很生動,還準(zhǔn)確刻畫了自己的心理感受以及周圍同學(xué)的反應(yīng),很全面很細(xì)致。棒棒噠,繼續(xù)加油哦!

          有趣游戲作文 篇7

            今天晚上,我們在教室里玩了一個有趣的傳話游戲。

            老師把我們分成六個小組,每個小組選出一個代表,到老師那里看紙條上的句子。20秒鐘以后就回到小組里,用手圍成喇叭形放在嘴邊,對著下一位同學(xué)的耳朵輕輕地說,就這樣,一個接著一個往下傳,傳到了最后的一個同學(xué),就到黑板上把小組傳的話寫在黑板上。

            接著,老師公布了標(biāo)準(zhǔn)答案:學(xué)習(xí)語文就是學(xué)習(xí)怎樣說話和寫話。我們組寫的是“細(xì)心說話就是學(xué)習(xí)的一切,”第二組寫的是“聽到眼睛會寫字,會寫眼睛,”逗得我們哈哈大笑。

            最有趣的是第三句,老師的標(biāo)準(zhǔn)答案是“我家的狗跟老貓差不多大,樣子像獅子!笨墒堑谒慕M寫的是“我家的豹像和老貓一樣大像獅子,”逗得我們哄堂大笑。

            通過這個傳話游戲,我懂得了用心記,仔細(xì)聽,明白說,才能把事情辦好。

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