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          我最敬佩的人作文

          時(shí)間:2022-12-15 08:27:40 我要投稿

          我最敬佩的人作文【精】

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我最敬佩的人作文,歡迎大家分享。

          我最敬佩的人作文【精】

          我最敬佩的人作文1

            一身雪白的衣裳,一對(duì)棕色的彎彎角,還有兩顆葡萄似的眼睛,構(gòu)成了一只可愛(ài)的綿羊娃娃,那就是我的“天使”。

            “天使”是我的一件生日禮物,當(dāng)爸爸把它送進(jìn)我懷里時(shí),我就深深的喜歡上了它。我有個(gè)愛(ài)好,就是給布娃娃取名字,比如小狗比特,小貓珍妮,老鼠湯格,那給小羊取什么名字呢我們能相見(jiàn)就是有緣,它像個(gè)天使飛到了我身邊,就叫它“天使”吧!再說(shuō),我屬羊,羊就是我的守護(hù)天使,叫它天使是最適宜可是的了。

            “天使”歷來(lái)都是一付心平氣和的樣貌,好像多大的氣,一見(jiàn)到這只微笑的小羊就化為虛有。記得有一次,媽媽的錢不見(jiàn)了,生氣極了,不管我怎樣解釋,都聽(tīng)不進(jìn)去,一口咬定我就是盜竊犯。我冤枉極了,甩門進(jìn)入房間,獨(dú)自哭泣。正在這時(shí),可能是哭泣大劇烈,“天使”從架子上滾了下來(lái),在我前方微笑著,是理解的笑,是安慰的笑,好像在說(shuō):“小主人,別哭了,我理解你的心境,冤枉是最難受的了,所以我最厭惡冤枉。可是,你想想,冤枉我們的人必須有自我的苦衷,他們已經(jīng)夠苦的了,我們?cè)偕鷼饨o他,那還不是傷口上灑鹽嗎”我會(huì)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,抱住“天使”開(kāi)心地笑了,氣也跑到了九霄云外。

            不久,媽媽就在另一件衣服上找到了錢,還向我承認(rèn)了錯(cuò)誤。我開(kāi)心極了,總覺(jué)得是“天使”在暗中幫忙,幫媽媽找回了錢,也還了我清白。

            “天使”,“白衣天使”,你們兩個(gè)都在幫忙人們解決痛苦,送給人們溫暖。我愛(ài)你,給予我安慰的“天使”,我更愛(ài)你,舍己救人的“白衣天使”。

          我最敬佩的人作文2

            有人敬佩救死扶傷的醫(yī)人;有人敬佩碩果累累的科學(xué)家;有人敬佩光彩奪目的娛樂(lè)明星……而我最敬佩的人是我的媽媽。

            她有一頭烏黑的短發(fā),水靈靈的眼睛像一顆黑寶石似的,尖尖的鼻梁,紅潤(rùn)的嘴,笑起來(lái)像一朵花兒綻開(kāi)了臉兒。

            記得有一次,我和媽媽一起走在放學(xué)回家的路上。我們正在講著一道有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題,突然,媽媽眼睛一亮,看見(jiàn)一個(gè)小朋友的皮球滾到馬路中間去了,那個(gè)小朋友急忙去撿皮球。遠(yuǎn)處一輛大貨車以飛快的速度駛過(guò)來(lái),在那千鈞一發(fā)之際,媽媽趕快把包扔給了我,撲上去抱住那個(gè)小朋友,往左邊的路上滾過(guò)去,路邊的人都驚呆了。這時(shí),我的手像被刀子削了一塊皮似的,嘴里有說(shuō)不出的痛,只聽(tīng)“啪“的一聲,小朋友的皮球被大貨車壓爆了,嚇得路人們都蹲了下來(lái),小朋友在一旁“哇、哇”大哭,媽媽緊緊抱住那個(gè)小朋友,嘴里不停說(shuō)著:“沒(méi)事了,沒(méi)事了寶貝。”而她的腳踝正在流血。

            這時(shí),火車的司機(jī)下來(lái)大聲叫罵道:“這是你家的孩子嗎?你看看我車?yán)锏呢浂嫉钩鰜?lái)了,你叫我怎么送人呢?你是怎么看孩子的!眿寢尯吞@可親地說(shuō)道:“這不是我家的孩子,眼看你就要撞到了這個(gè)孩子,你的責(zé)任會(huì)更大的,還有,假如這是你家的孩子你會(huì)怎么樣?”媽媽的一番話把司機(jī)說(shuō)的啞口無(wú)言,這時(shí)的爭(zhēng)吵迎來(lái)了一旁路人的爭(zhēng)論,人們都說(shuō)是貨車司機(jī)的錯(cuò),貨車司機(jī)聽(tīng)到后,連忙拉起貨走了。

            這時(shí),小朋友的媽媽從人群中擠出來(lái)對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝你啊,救了我家孩子,謝謝你!眿寢屩皇俏⑽⒁恍Ρ銕е易吡。

            這就是我最敬佩的人——媽媽。

          我最敬佩的人作文3

            在眾多人中,我最敬佩的人是原來(lái)教我們語(yǔ)文課的袁老師。

            她個(gè)子不高,剪了一頭平發(fā),瓜子臉,經(jīng)常面帶笑容,十分平易近人。同學(xué)們都說(shuō)她是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍的好老師。

            她這個(gè)學(xué)期只教了我們2個(gè)星期,就沒(méi)有教我們了。為什么呢?因?yàn)樵蠋煵×。她聲帶上長(zhǎng)了一個(gè)東西,要做手術(shù),便就沒(méi)有教我們了。袁老師開(kāi)始的時(shí)候聲音就不對(duì)了,可她仍然在堅(jiān)持,沒(méi)有去看醫(yī)生。時(shí)間長(zhǎng)了,病情就越來(lái)越嚴(yán)重,有一天,她在批改作業(yè)時(shí)病倒在辦公室里,她的同事馬上把她送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō),來(lái)晚了一步就可能有生命危險(xiǎn)。在場(chǎng)的老師和同學(xué)們?yōu)樗木礃I(yè)精神而感動(dòng)。

            袁老師已經(jīng)50多歲了,本因到內(nèi)退年齡,其他的老師都退了,而她卻留了下來(lái)。因?yàn)樗艺\(chéng)于黨的教育事業(yè)。

            袁老師上課經(jīng)常在課堂上用一些幽默的語(yǔ)言,讓我們?cè)诩澎o無(wú)聲的課堂上活躍起來(lái),都爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)發(fā)言。

            袁老師課后還幫一些基礎(chǔ)差的同學(xué)補(bǔ)課。記得有一次,我們班上有幾個(gè)同學(xué)默寫所學(xué)得五首古詩(shī)。可不知怎么的,他們每一次默寫時(shí)總愛(ài)寫錯(cuò)。我想也許是因?yàn)樗麄兡瑢懖徽J(rèn)真,或是因?yàn)樗麄儗?duì)古詩(shī)還不太熟悉的原因吧。放學(xué)后,袁老師把他們叫到了辦公室里,用她余外的時(shí)間來(lái)幫助他們理解古詩(shī),使他們進(jìn)一步熟悉古詩(shī)。果然,在第二天默寫古詩(shī)時(shí),他們有了進(jìn)步。他們的進(jìn)步與袁老師的對(duì)他們的付出和幫助是分不開(kāi)的,F(xiàn)全班同學(xué)語(yǔ)文成績(jī)位居全年級(jí)前矛。

            袁老師是辛勤的園丁,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這是對(duì)你的生動(dòng)寫照。您是我最敬佩的人。

          我最敬佩的人作文4

            我最敬佩的一個(gè)人,不是耀武揚(yáng)威的警察,也不是守護(hù)健康的白衣戰(zhàn)士。而是在馬路邊的清潔工。

            黃老師是我們的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任。她除了給我們講讀課文以外,有時(shí)還會(huì)講些革命先輩們流血犧牲的故事,民間的神話傳說(shuō)等。每次,我們都能從中獲得某種道理。有一次,一位同學(xué)的作業(yè)因貪玩而沒(méi)有做。黃老師問(wèn)到那位同學(xué)時(shí),那位同學(xué)先騙她說(shuō)作業(yè)本忘在了家里,后來(lái)又騙她說(shuō)由于家里有事,沒(méi)來(lái)得及完成作業(yè)……黃老師一直沒(méi)有說(shuō)話,只是平靜的望著他。面對(duì)著那一雙又大又亮的眼睛,他的心里似乎慌亂急了,眼睛躲躲閃閃的,說(shuō)話也語(yǔ)無(wú)倫次起來(lái)。黃平老師什么也沒(méi)有說(shuō),只是繪聲繪色、娓娓動(dòng)聽(tīng)地講起《狼來(lái)了》這個(gè)故事。講完后,她的眼光輕輕地落在了那位同學(xué)的臉上,使得那位同學(xué)心里一陣羞愧,向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。黃平老師不僅沒(méi)有批評(píng)他,還耐心教他不會(huì)做的題目。頓時(shí),我油然而生一股敬佩、尊敬之情……

            半年多時(shí)間過(guò)去了,無(wú)論刮風(fēng)下雨,他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在小區(qū)里清理運(yùn)送垃圾。他除了做好份內(nèi)事,還不厭其煩地向人們宣傳要保護(hù)環(huán)境,對(duì)被毀壞的草地及時(shí)采取補(bǔ)救措施。為了美化小區(qū)環(huán)境,他還經(jīng)常發(fā)動(dòng)小朋友一起種花種樹(shù)。當(dāng)有人遇到困難的時(shí)候,他總會(huì)不計(jì)報(bào)酬,熱情幫助。我被爺爺這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。他是一個(gè)社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)的人,他是一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人,他是一個(gè)樂(lè)善好施的人。他是一個(gè)多么令我尊敬的人。

          我最敬佩的人作文5

            在這幾年學(xué)習(xí)生活中,我不僅學(xué)到了知識(shí),還從同學(xué)們的身上學(xué)會(huì)了很多。其中,我最敬佩的人就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)委員呂秋玉。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),兩只水汪汪的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話,櫻桃般的小嘴唇,就簡(jiǎn)直就是一個(gè)小公主。它不但長(zhǎng)得漂亮,在學(xué)習(xí)上也很優(yōu)秀。

            我來(lái)給你講一講他刻苦學(xué)習(xí)的故事吧!記得有一次,老師在課堂上留了幾道難題,直到下課我們也沒(méi)做完。我們大家聽(tīng)到鈴聲都出去玩了,只有她在班里,我走到樓梯口,向四周望了望,他沒(méi)下來(lái),我便回去找,走到門口,我看到他正在專心致志的做題呢!一會(huì)抱頭思考,一會(huì)在演算紙上算上幾筆,一會(huì)又充滿笑容寫上答案。我叫了他好幾聲,他也沒(méi)答應(yīng),最后她提抬頭才看到我,對(duì)我說(shuō):咦,你不是下去玩了嗎?我說(shuō):我是上來(lái)找你的,我都喊了好幾聲了,你都不答應(yīng),咱們出去玩吧?他不加思索的說(shuō):我不出去了,題還沒(méi)做完呢,你先出去吧。我只好下了樓去,不一會(huì)就上課了,同學(xué)們陸續(xù)回到教室,我來(lái)到教室里時(shí),看到呂秋雨的來(lái)你上掛滿了笑容,我心想:他一定都做完了,哎!他可真愛(ài)學(xué)習(xí),要是我也像他那樣有這種精神就好了。我垂頭喪氣的回到了座位上。

            事后,我想了很多,終于明白了天才是1%的天分加上99%的努力,只有刻苦學(xué)習(xí),猜能學(xué)好,我很敬佩呂秋雨,是他讓我明白了這個(gè)道理,她她的學(xué)習(xí)精神值得我們學(xué)習(xí)。

          我最敬佩的人作文6

            我在黃家山小學(xué)讀了五年,在這五年中,我最敬佩的就是老師。以下是我喜歡的幾位老師。

            首先是我們學(xué)校的三位校長(zhǎng),因?yàn)樗麄冋_引導(dǎo),才使我們學(xué)校獲得20xx年度石龍文化工作先進(jìn)單位,還有許多學(xué)生在運(yùn)動(dòng)會(huì)、棋藝方面獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)杯。

            沈老師是我現(xiàn)在的班主任,他幽默搞笑。數(shù)學(xué)教得特別好。很多原來(lái)成績(jī)不好的同學(xué)在五年級(jí)成績(jī)大有長(zhǎng)進(jìn)。

            張老師多才多藝,對(duì)待同學(xué)們很親切。我上一年級(jí)時(shí),張老師就是我的班主任。剛剛讀完幼兒園,上了小學(xué),心中不免有點(diǎn)害怕。但張老師就像我們的媽媽一樣,不光認(rèn)真教我們學(xué)習(xí),還給我們講故事。

            胡老師現(xiàn)在教我們語(yǔ)文,她上課像講故事一樣,聲情并茂。給我們布置的作業(yè)也大多是讀的作業(yè),她常說(shuō):讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)。我把我寫的書(shū)給她看,她很快就閱讀完了,還對(duì)此大加贊賞,并推薦給校長(zhǎng)。這對(duì)我的鼓勵(lì)很大,讓我有了繼續(xù)寫下去的自信與勇氣。

            阮老師講課時(shí)如同春風(fēng)拂面,淋浴身心。很多讓人丈二和尚摸不著頭腦的難題經(jīng)過(guò)她的一番指導(dǎo)使人豁然開(kāi)朗,她還獲得了石龍鎮(zhèn)語(yǔ)文教師美文一等獎(jiǎng),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

            曾倩瑜老師是一位盡責(zé)盡職的老師。為了提高我們的英語(yǔ)成績(jī),英語(yǔ)課抓得特別緊。她每天放學(xué)前,都會(huì)讓我們背誦英語(yǔ)單詞。要求我們必須發(fā)音準(zhǔn)確,常說(shuō):“今日之事今日畢!

            陳主任長(zhǎng)得高大威武,雖然外表很兇,但我覺(jué)得他是一位負(fù)責(zé)任的老師,他講課時(shí)全班都會(huì)專心聽(tīng)講,不開(kāi)小差。

            其實(shí)我覺(jué)得:老師是最偉大的人,他們把知識(shí)都傳授給大家。不求名,不圖利,只求能教出好學(xué)生,為祖國(guó)爭(zhēng)光。我以后也要當(dāng)一名老師。

          我最敬佩的人作文7

            貝多芬是17至18世紀(jì)德國(guó)杰出的`音樂(lè)家,也是我最敬佩的人之一。

            貝多芬有一頭卷發(fā),堅(jiān)毅的雙眼,大鼻子,一張嚴(yán)肅的面孔是他的標(biāo)志。雖然后期的貝多芬在中耳炎和多種疾病的折磨下聾了,但依然孜孜不倦的創(chuàng)作的精神值得我們敬佩。羅曼·羅蘭在《名人傳》中說(shuō)過(guò)這么一句話:這是一個(gè)被命運(yùn)玩壞了的、最終耳聾的音樂(lè)家,一個(gè)用痛苦換來(lái)歡樂(lè)的英雄。音樂(lè)家最重要的器官損壞了,他不敢表露出來(lái),不敢讓人知道他的弱點(diǎn),只好選擇離群索居。他沒(méi)有知音,甚至連朋友都沒(méi)有。但是,貝多芬接受了現(xiàn)實(shí),承受了上天給予他的痛苦的命運(yùn)。因此他也成為我們心目中的英雄。

            貝多芬的偉大在于他對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著。一個(gè)喜歡寫作的人最悲痛的是什么?是手部殘疾;一個(gè)喜歡朗誦的人最悲痛的是什么?是無(wú)法說(shuō)話。一個(gè)音樂(lè)家,卻因?yàn)椴⊥闯闪嗣@子,這難道不是最令人遺憾、悲傷的么?如果這事發(fā)生在其他人身上,相信他早已崩潰,但他——貝多芬卻努力學(xué)習(xí)音樂(lè)。他坐在床上,嘴里叼一根木棒,在琴鍵上彈,并且依靠琴鍵的振動(dòng)在自己的腦海里想象每個(gè)琴鍵發(fā)出什么聲,就這樣來(lái)創(chuàng)作一首首的音樂(lè)。在這期間,貝多芬一直高燒不退,有時(shí)候在床上病得起不來(lái),甚至有時(shí)候連木棒也叼不起來(lái),可他一直堅(jiān)持著,從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。

            這樣一個(gè)音樂(lè)達(dá)人,卻是一個(gè)聾子,直到現(xiàn)在一些人都不敢相信——一個(gè)聾子可以作出這么多作品?真是了不起呀!

            貝多芬曾說(shuō):音樂(lè)應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花。這樣一個(gè)堅(jiān)持不懈的人,難道不值得我們大家敬佩嗎?

          我最敬佩的人作文8

            有人會(huì)敬佩那些江湖大俠、武功高手,敬佩他們的英雄氣概,而有人會(huì)去敬佩那些偉大的文學(xué)家,科學(xué)家,敬佩他們知識(shí)的淵博。還有人會(huì)卻敬佩那些偉大的探險(xiǎn)家,敬佩他們那超出常人的勇氣。而我,卻敬佩我的爸爸,因?yàn)榘帧?/p>

            有人會(huì)敬佩那些江湖大俠、武功高手,敬佩他們的英雄氣概,而有人會(huì)去敬佩那些偉大的文學(xué)家,科學(xué)家,敬佩他們知識(shí)的淵博。還有人會(huì)卻敬佩那些偉大的探險(xiǎn)家,敬佩他們那超出常人的勇氣。而我,卻敬佩我的爸爸,因?yàn)榘职钟谐钥嗄蛣诘暮闷焚|(zhì)。

            我的爸爸中等身材,高高的鼻梁上架著一副平常的近視鏡,是一名普普通通的工人,在工地里干活,每天回來(lái)就是一身泥。雖然每個(gè)月掙的錢并不多,但爸爸還是勤勤懇懇的工作。然而,自從媽媽有了弟弟,就不能工作了。養(yǎng)家糊口的重?fù)?dān)就一下子落在了爸爸的身上,在爸爸的同齡人當(dāng)中,爸爸也明顯比別人老了許多。為了不讓我們一家吃苦,爸爸不得不去做兼職,雖然很累,但爸爸還是堅(jiān)持著。

            有一段時(shí)間,我總也看不到爸爸的影子。問(wèn)了媽媽才知道,原來(lái)爸爸為了讓我們的生活變得不再那么貧窮,去上了夜校,考了二級(jí)建造師。每天十一點(diǎn)多才回到家,回家后還看很長(zhǎng)時(shí)間的書(shū)。早晨天還沒(méi)亮就走了。那時(shí)候我還做著美夢(mèng)呢!

            爸爸就這樣日復(fù)一日的忙碌著,總是早出晚歸,無(wú)論春夏秋冬,他從未享過(guò)一天的清閑。

            !爸爸,在我心目中,您是一棵高大的樹(shù),用你那堅(jiān)固的身軀,支撐著我們的家。您那吃苦耐勞的品質(zhì),難道不令人敬佩嗎?

          我最敬佩的人作文9

            伊曼努爾?档碌母赣H是一個(gè)皮帶匠,他們家境貧寒,但他靠自己那精湛的手藝和高尚的品德贏得了人們的尊敬。雖然家里很窮,但康德的父母從不叫苦叫累,也從不在孩子們面前唉聲嘆氣。他們正直,內(nèi)心充實(shí)以及做事光明磊落的精神使康德受到了一定的熏染。

            8歲使,康德上了小學(xué)。因?yàn)樗┲a(bǔ)丁落補(bǔ)丁的衣服,所以常常遭受同學(xué)們的譏笑。由于營(yíng)養(yǎng)不良,他的臉上經(jīng)常沒(méi)有血色。一到放學(xué),他每次都會(huì)第一個(gè)沖出教室,因?yàn)樗缫佯嚹c轆轆了。但是從他的身上,我發(fā)現(xiàn)生活的貧困,并沒(méi)有給他帶來(lái)精神上的壓力。他學(xué)會(huì)了以坦然的心境、樂(lè)觀的情緒對(duì)待生活。他沒(méi)有低人一等的自卑感覺(jué),不卑不亢地用自己的智慧和才能去贏得同學(xué)們的尊重。但是我們現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)沒(méi)有像康德那樣不因家境貧窮而自卑,而是拿家長(zhǎng)用汗水換來(lái)的一張張鈔票去買吃的、穿的和玩的等等,去和別人互相攀比,稍微比別人差一點(diǎn)兒就很自卑,怕得不到別人的尊敬。

            我覺(jué)得這種做法不可取,因?yàn)榛ハ嗯时然ǖ腻X是家長(zhǎng)用血汗去換來(lái)的錢,而用努力和才能去得到好的成績(jī),這樣既能換取別人的尊敬,又能回報(bào)家長(zhǎng)的付出,這不是一舉兩得的好事嗎?伊曼努爾?档逻@種不因家境貧寒而自卑以及用自己的智慧和才能換取別人的尊重的可貴精神應(yīng)被我們所學(xué)習(xí),被全世界上的所有人所學(xué)習(xí)!

          我最敬佩的人作文10

            “哈哈哈……”這聲音來(lái)自哪兒呢?來(lái)自作文班的孩子口中。

            那么他們?yōu)槭裁葱δ?因(yàn)槔蠋熃痰蒙鷦?dòng),活潑。

            這時(shí)你可能會(huì)問(wèn):是什么老師使氣氛變得那么熱鬧呢?

            我可以如實(shí)的告訴你:他就是龍游城中大名鼎鼎的特級(jí)教師—諸葛建軍。他有一只巨大的白額頭,額頭上只有幾根“雜草”,鼻子偏大,甚至把兩邊的耳朵襯托得很;眉毛中間空隙十分窄,遠(yuǎn)看如同一條直線……他雖長(zhǎng)得有點(diǎn)兒“奇特”,但他有個(gè)“超能力”—了解童心。

            我上過(guò)他的課,他可以從我們的作文中知道我們的缺點(diǎn),從而在上課提出;他也會(huì)在課上增添一些有趣的小插曲兒,以此來(lái)加深我們的印象。因此,我在上他的第一節(jié)課時(shí),就深深地愛(ài)上了他的課,仿佛上了癮。

            “怎么辦?怎么辦?”諸葛老師正在講解他創(chuàng)作的題材《大家的安德魯》,此時(shí),諸葛老師扮演“左粉團(tuán)”成員奈奈臨考前的焦慮。

            “有什么好怎么辦的?要不,問(wèn)問(wèn)數(shù)學(xué)課代表王子?”諸葛老師指著一位同學(xué)說(shuō)。這是,他扮演的“左粉團(tuán)”老大左立。

            “嗯,不行!上回我們合伙打了他一頓呀!他肯定懷恨在心!”奈奈說(shuō)。

            ……

            就是這樣的上課氛圍,使上百個(gè)孩子變得活潑開(kāi)朗,作文水平也有了很大的提高。

            我真敬佩諸葛老師,他是作文教師的一朵奇葩,他是一位如同諸葛亮一般能知人心的人。

          我最敬佩的人作文11

            每個(gè)人都有一個(gè)值得敬佩的人,有教師育人的老師,救死扶傷的醫(yī)生,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,堅(jiān)守崗位的警察叔叔,但我最敬佩的人是城市的美容師園林工人。

            夏天,小草長(zhǎng)的一片碧綠,非常茂盛,這時(shí)候,許多雜草也紛紛跑了出來(lái),然而又是這些平凡的園林工人,頂著火辣辣的烈日,帶著厚厚的手套,一把又一把的把這些雜草拔掉,為了是這些小草長(zhǎng)的整齊美觀,她們不顧頭上淌著的汗珠,拿起割草機(jī),把小草修理的整整齊齊。

            在我身邊就有一位園林工人,是我的小姨,去年暑假,我在我姨家住,突然有一天狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,下起了大暴雨,我姨二話不說(shuō)就穿上雨衣,她讓我姨夫開(kāi)著車,帶上我倆就向她管轄的道路跑去,這是個(gè)星期天,我姨應(yīng)該在家里休息,可她怕大風(fēng)把樹(shù)刮倒,阻擋道路的通行,走著走著,喲們突然看到一棵大樹(shù)被風(fēng)刮的連根拔起,倒在了白河大道的道路中間,使車輛無(wú)法通行,司機(jī)們急的直按喇叭,于是,小姨馬上撥打了她同事們的電話,不一會(huì)兒來(lái)了一輛單位的大貨車,大貨車上又下來(lái)幾位園林工人,她們冒著狂風(fēng)暴雨,把大樹(shù)據(jù)成一節(jié)一節(jié)的搬到貨車上,不一會(huì)兒功夫,樹(shù)枝就搬完了,接著,小姨從車上拿下來(lái)一把掃帚,把地上的樹(shù)葉清掃干凈,擁擠的大道可以順利通行了,雖然她們都淋濕了,我姨和她的同事們都漏出了滿意的笑容,我在車?yán)镉H眼目睹了我我姨工作的辛苦。

            頂著酷暑,冒著嚴(yán)寒,晴天一身土,雨天一身泥,這就是園林工人真實(shí)的寫照,為了城市更綠,環(huán)境更美,這些城市美容師付出了太多太多,我小姨就是她們其中的一員,也是我最敬佩的人。

          我最敬佩的人作文12

            在我們的生活中,有許多人值得我們?nèi)ゾ磁。有無(wú)私的教師、撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽、辛勤的清潔工,然而最使我敬佩的人是一位陌生的大哥哥。他真是一個(gè)熱心腸的好人,一個(gè)讓我終身難忘的人。

            放學(xué)了,我心情非常好,真想快點(diǎn)回家?墒堑搅税肼飞,一不小心就摔倒在地上。我被一塊大石頭絆倒在地上,膝蓋破了皮,鮮血直流。我心想:這可怎么辦呀?于是,我把目光投向過(guò)路的行人,可他們并沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫我。有的人圍過(guò)來(lái)看熱鬧,有的人看了幾眼,就離開(kāi)了。我想試著站起來(lái),可是腿疼得厲害,這可怎么辦呀,誰(shuí)來(lái)幫幫我呀?

            這個(gè)時(shí)候一位大哥哥走了過(guò)來(lái),他的身材高高瘦瘦的,烏黑的皮膚顯得很健康。彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。身披黃色的運(yùn)動(dòng)服。他走過(guò)來(lái),彎下腰扶我起來(lái),我怎么都站起不來(lái),大哥哥關(guān)切的問(wèn):“你哪里受傷啦?”我說(shuō):“膝蓋破了皮,站也站不起來(lái)!贝蟾绺缯f(shuō):“你家在哪里?我?guī)慊丶野桑 庇谑谴蟾绺绫称鹞,走啊走啊,一?huì)兒他已經(jīng)滿頭大汗,氣喘吁吁了。我說(shuō):“你放我下來(lái)吧!”大哥哥憨厚地笑了,擦著臉上的汗水說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,馬上就到家了。”過(guò)了一會(huì)兒,終于到家了!

            我看著大哥哥遠(yuǎn)去的背影。我的心里像燃燒著一團(tuán)火,特別溫暖。他真是一個(gè)熱心腸的好人,一個(gè)讓我終生難忘的人。

          我最敬佩的人作文13

            他,高高的個(gè)子,虎頭虎腦,一頭黑而濃密的短發(fā),根根豎起。走起路來(lái)虎虎生風(fēng),一看就是個(gè)體育健將。不管是跑步、跳遠(yuǎn)、跆拳道,還是散打,同齡人中沒(méi)有幾個(gè)能比得上他的。去年,他還得了一塊散打的金牌呢。他是誰(shuí)?他就是我的表哥劉前進(jìn)。

            說(shuō)起我的表哥,真讓人敬佩不已。他的學(xué)習(xí)特別好,每次考試總是班級(jí)第一名。你們知道他為什么學(xué)習(xí)這么好嗎?因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)自覺(jué),博覽群書(shū)。我也算是個(gè)小書(shū)迷了,看過(guò)的書(shū)摞起來(lái)比我還高呢!可是和表哥比起來(lái)就是小巫見(jiàn)大巫了。我只會(huì)選自己喜歡的書(shū)看,而哥哥呢,只要是對(duì)學(xué)習(xí)有用的書(shū),他都會(huì)看。暑假里媽媽給我買了一套《最好的方法學(xué)唐詩(shī)》,我一看沒(méi)興趣,看了兩頁(yè)就束之高閣了。表哥過(guò)來(lái),聽(tīng)說(shuō)媽媽又給我買了新書(shū),趕緊要到書(shū),坐在椅子上津津有味地看起來(lái)。該吃飯了,表哥還愛(ài)不釋手。不到一周,表哥就把這套書(shū)看完了。

            表哥,不僅學(xué)習(xí)好,愛(ài)看書(shū),還很有音樂(lè)天賦呢。他只上了三節(jié)豎笛課,就能吹出完整的曲子了,教他豎笛的老師都夸他比一些學(xué)了兩三年的學(xué)生吹得還要好呢。今年暑假,表哥到南京、上海等地參加了全國(guó)青少年聲樂(lè)大賽,還取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。前不久,又受邀在徐州演出,獲得了600元的獎(jiǎng)金呢!

            這就是我無(wú)所不能的表哥,我最敬佩的人。

          我最敬佩的人作文14

            有一個(gè)人,很值得我敬佩,他就是還是讓你們猜猜吧,猜不出來(lái)吧,哈哈!他就是我的表哥王巖,他的好多同學(xué)都給他起了個(gè)外號(hào)閻王。他有一雙小小的眼睛,笑起來(lái)像一條縫;嘴巴紅紅的,好似抹了口紅;濃濃的眉毛像兩條誘人的黑蠶。

            我的哥哥有許多的優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō)畫畫好、書(shū)法好、釣魚(yú)也有技巧等等。他釣魚(yú)釣的好,比我爸和姑父都釣的好。不信?下面我就講給你們聽(tīng)。

            我們家有一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日釣魚(yú)日,每逢遇到空閑的星期天,我們就會(huì)相約在河邊釣魚(yú)。今天,又是釣魚(yú)的日子。我、媽媽、爸爸、閻王和姑父準(zhǔn)備好釣魚(yú)的用具一起去釣魚(yú),選手是爸爸、姑父和閻王,我和媽媽是裁判。我們規(guī)定了比賽時(shí)長(zhǎng)和規(guī)則,比賽就正式開(kāi)始啦,爸爸和姑父都在魚(yú)鉤上掛好誘餌,目不轉(zhuǎn)睛的盯著魚(yú)竿,一動(dòng)不動(dòng);而哥哥卻休閑的吃著零食,而且連看都不看一眼,因?yàn)樗f(shuō)他要釣大魚(yú),大魚(yú)力量大,所以大魚(yú)上鉤的時(shí)候,動(dòng)靜會(huì)很大,哥哥就會(huì)以最快的速度去動(dòng)手收獲。10分鐘,半個(gè)小時(shí),兩個(gè)個(gè)小時(shí)過(guò)去了,爸爸只釣到了一條小魚(yú),而姑父卻什么也沒(méi)有釣到,最令我驚訝的是我的哥哥卻在最后的沖刺階段釣到了一條讓所有在場(chǎng)的人都稱贊的大魚(yú)。不用說(shuō)也是哥哥勝了,于是我向大家大聲宣布:哥哥獲勝!

            回家之后,我們一家子圍著桌子吃魚(yú),我們都說(shuō)哥哥釣的魚(yú)特好吃。哥哥聽(tīng)了此話,高興的在一邊偷笑起來(lái)。

            哈哈!這下不用說(shuō)你們也知道我敬佩誰(shuí)了吧!真聰明,是誰(shuí)呀?當(dāng)然是我的表哥閻王啦!

          我最敬佩的人作文15

            在我的生活中,有許多敬佩的人:孔子、孟子、鮑叔牙……可是我還是最敬佩我的語(yǔ)文老師——肖老師。肖老師長(zhǎng)著一雙黑白分明的大眼睛,濃濃的眉毛,稍有點(diǎn)高的鼻子,櫻桃般的小嘴,美麗極了!

            肖老師不僅美麗動(dòng)人,工作還特別認(rèn)真。記得三年級(jí)下冊(cè)時(shí),她為了讓我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),犧牲了所有的休息時(shí)間做微課。我每次去辦公室都能看到肖老師在做微課,我在她面前站好一會(huì)兒,她才會(huì)發(fā)現(xiàn)我。當(dāng)把要用的東西遞給我以后,她又繼續(xù)做微課。為了提高我們的寫作水平,肖老師為我們創(chuàng)建了《作文周刊》。每周的《作文周刊》也讓肖老師累折了腰。她先把每位同學(xué)的作文看完,然后進(jìn)行初選,再對(duì)通過(guò)初選的作文進(jìn)行逐字逐句的修改,根據(jù)同學(xué)們改正的情況進(jìn)行終選。每次都有20位同學(xué)的作文被錄用,肖老師還要對(duì)每篇作文寫三條評(píng)語(yǔ),多大的工作量啊!為了我們,肖老師甘之若飴!

            肖老師不僅工作認(rèn)真,而且廚藝高超。她會(huì)做三色包飯、太安魚(yú)、松鼠魚(yú)……其中最難做的就是松鼠魚(yú)了!松鼠魚(yú)最講究的就是刀法,不僅要把魚(yú)肉切成一片一片的,還要讓它立起來(lái)。肖老師對(duì)我們說(shuō):“剛開(kāi)始的時(shí)候,我也不會(huì),太難了。但是,我不斷學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn),就學(xué)會(huì)了做色香味俱全的松鼠魚(yú)啦!”說(shuō)得我們直流口水。

            這就是熱愛(ài)工作、熱愛(ài)生活的肖老師!這就是我最敬佩的肖老師!

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