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          熱愛生命的小學(xué)作文

          時(shí)間:2022-12-14 16:47:33 [第五單元]熱愛生命 我要投稿

          熱愛生命的小學(xué)作文(15篇)

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的熱愛生命的小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          熱愛生命的小學(xué)作文(15篇)

          熱愛生命的小學(xué)作文1

            在偌大的世界里,有無(wú)數(shù)的生命,有的偉大,有的渺小,但我最欣賞的不是偉大的動(dòng)物,而是被人們認(rèn)為弱小的——蜘蛛。

            蜘蛛,一個(gè)眾所周知的小動(dòng)物,但它的意志力卻讓人為之一振!

            一天,我在樓下騎車,騎了一個(gè)小時(shí),我筋疲力盡,就停在一角落里休息,我拿出一張看過(guò)的報(bào)紙鋪在石頭上,一屁股坐下來(lái)。正當(dāng)我想閉目養(yǎng)神時(shí),我看見了一只小蜘蛛在墻上,看著剛結(jié)好的網(wǎng),滿心歡喜地要上去,我想試試它的意志力有多么強(qiáng)大,我撿了一根木棒搗毀它的網(wǎng)。

            我輕而易舉地就弄壞了它的網(wǎng),漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,心想:這蜘蛛網(wǎng)一瞬間化為烏有,應(yīng)該會(huì)走了吧!

            沒想到,它的行為卻與我的想法大相徑庭。

            它不是立刻逃跑,而是冒著網(wǎng)可能會(huì)再次毀掉的風(fēng)險(xiǎn)繼續(xù)織網(wǎng),我當(dāng)然不會(huì)“棒下留情”,又毀掉了它的網(wǎng),不一會(huì)兒,它又織好了一張完整的`蜘蛛網(wǎng)。

            頓時(shí),我喜歡上了這只蜘蛛,它那堅(jiān)持不懈、永不言敗的精神使我佩服。

            我們應(yīng)該像蜘蛛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的堅(jiān)持,學(xué)習(xí)它那強(qiáng)烈的求生本能。生命只有一次,我們一定要熱愛生命、珍惜生命!

          熱愛生命的小學(xué)作文2

            人類的生命只有一次,生命對(duì)每一個(gè)人類來(lái)說(shuō),生命都是珍貴無(wú)比的重要!生命是什么?它不是一場(chǎng)雨,也不是一顆小草。生命是緩緩爬上額頭的河流,當(dāng)我們懂得珍惜時(shí),河道已太深太深,深深地河道里有深深地遺憾。

            熱愛生命的人類就是生活中的強(qiáng)者!那一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)了。瞧!碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;蔚藍(lán)的`天空下,鳥兒在自由自在地鳴唱;世界萬(wàn)物都是熱愛生命的,在清晨落下的第一滴勇敢的露珠;在墻角縫中茁壯成長(zhǎng)的小瓜子……

            人類也是熱愛生命的。許許多多的殘疾人類都是十分珍惜生命的,做出了一些非常不一般的事情。張海迪5歲時(shí),因?yàn)榛技顾柩芰龈呶唤匕c,她因此從沒有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專業(yè)課程。多年來(lái)為社會(huì)做了大量的工作,為山區(qū)貧困的孩子教書,為災(zāi)區(qū)捐款捐物……為殘疾人類事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。張海迪雖然高位截癱,但為祖國(guó)做出了更多有意的事,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我現(xiàn)在終于知道生命的價(jià)值是在于一一貢獻(xiàn)。

            熱愛生命是一種美德,也是一種力量。只有我們成為熱愛生命的人類,生命之花才會(huì)永久綻放!

          熱愛生命的小學(xué)作文3

            樹,砍斷紙條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。一粒種子,可以掀翻壓著它的石頭,頑強(qiáng)的向上生長(zhǎng)。不管是動(dòng)植物還是人,都有頑強(qiáng)的生命力,下面我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。

            有一天,媽媽在家里栽了一棵石榴苗,過(guò)了幾天,石榴苗兒長(zhǎng)出了一片新葉子;又過(guò)了幾天,開始刮起了大風(fēng),不一會(huì)兒就下起了雨,當(dāng)我看到石榴苗兒時(shí),心想:風(fēng)這么大,雨這么多,石榴苗兒肯定會(huì)讓風(fēng)雨吹倒?墒俏覜]想到的是:石榴苗兒不僅沒有被風(fēng)雨吹倒,反而更頑強(qiáng)了,長(zhǎng)得更高了。幾天后,又一場(chǎng)災(zāi)難來(lái)了,鄰居到我家來(lái)玩,順便把他家的小狗帶來(lái)了。這只小狗看見我家有一顆石榴苗兒,便跑上前去,一會(huì)兒向前,一會(huì)兒向后,嘴里還不停地汪汪叫著,忽然,小狗把石榴苗兒的`葉子咬掉一片,鄰居看了連忙把小狗帶回家,我心里想:石榴苗兒剛長(zhǎng)出兩片葉子,又讓小狗咬掉了一片,這次石榴苗兒肯定死了。事實(shí)總是和我想象的相反:石榴苗兒又長(zhǎng)出了兩片葉子,又長(zhǎng)高了很多,這是我才發(fā)現(xiàn)石榴苗兒有很頑強(qiáng)的生命力;從此以后我便每天給石榴苗兒澆水,施肥;有過(guò)一段時(shí)間,石榴苗兒長(zhǎng)成了一棵高大的石榴樹。

            從此,我下定決心:我也要向石榴苗兒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)的生命力,熱愛生命。

          熱愛生命的小學(xué)作文4

            在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……

            每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒有想過(guò)這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì)跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。

            我們的生命是用來(lái)珍惜的,是用來(lái)熱愛的,是用來(lái)愛家的`,愛國(guó)的,愛這個(gè)世界的,千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)微小的困難而輕易放棄了自己的生命。

          熱愛生命的小學(xué)作文5

            自從我讀了杏林子的生命生命后,我也常常想,生命是什么呢?

            一次,我在媽媽的學(xué)校,和一個(gè)小朋友玩,發(fā)現(xiàn)了一只小蚯蚓在臺(tái)階上慢慢的爬。正當(dāng)我們兩個(gè)看的正起勁兒時(shí),細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)它受傷了,紅色的血流了出來(lái),但是小蚯蚓仍然努力地向前爬,但是,小朋友似乎不知道小蚯蚓受傷了,把它斷成了兩截,不過(guò),小蚯蚓還給自己鼓勁兒,努力的`爬著。最終小蚯蚓還是倒了下來(lái)。

            晚上,我下樓玩時(shí),從我們家的小路上走,偶然發(fā)現(xiàn)墻角有個(gè)什么東西,彎下腰一看,墻的縫隙中鉆了出來(lái)幾株小草。早晨,我上學(xué)走的時(shí)候,從小路走過(guò),我還驚訝的發(fā)現(xiàn),還有美麗的蒲公英!我輕輕一吹,美麗的小花順風(fēng)飛走,美麗的舞姿時(shí)時(shí)在我腦海里播放。

            晚上,我趴在床上,靜靜地,我感覺到了我的心跳,用手摸住心口,怦怦、怦怦,那心跳多么有節(jié)奏啊!當(dāng)你緊張了,心跳就會(huì)像快活了樂曲。當(dāng)你平靜下來(lái),心跳就會(huì)像不快不慢,正好的平靜的走著。

            通過(guò)很多種動(dòng)物、植物我發(fā)現(xiàn)生命是要珍惜的,也是有限的,我們要珍惜生命,才能活得更加精彩有力。

          熱愛生命的小學(xué)作文6

            生命,是什么?

            我七歲的時(shí)候,爸爸買了一條黑金魚。我開心極了,拿出一個(gè)大魚缸,在里面裝滿了水,把金魚倒入魚缸。因?yàn)槟菚r(shí)候已經(jīng)九點(diǎn)多了,我便抓出一大把魚食扔進(jìn)魚缸,就上樓睡覺了。

            凌晨一點(diǎn),我起床去喝水。經(jīng)過(guò)二樓,發(fā)現(xiàn)金魚一動(dòng)也不動(dòng),躺在水底。我一驚,魚不會(huì)是死了吧?我躡手躡腳地走近,發(fā)現(xiàn)金魚周圍的魚食全沒有了,金魚已經(jīng)肚皮朝天了。我一著急,淚珠就滾出來(lái)了。爸爸下樓找我,看見我流淚,忙問(wèn)我原因。我抽泣著,把一切都告訴了爸爸。爸爸頓了頓,拍拍我的肩膀,說(shuō):“因?yàn)槟阄沟聂~食太多,金魚脹死了。下次咱們買了金魚,每次只喂五粒,每日兩餐就行了,不要喂太多。”我擦干眼淚,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            我躺在床上,完全沒有睡意,兩只眼睛盯著天花板,似乎天花板上還有那條被害死的金魚的'身影。原來(lái)生命這么脆弱!我以后再也不養(yǎng)任何寵物,再也不欺負(fù)它們,讓動(dòng)物們有一個(gè)美好的家園!

          熱愛生命的小學(xué)作文7

            每個(gè)人都擁有自己的生命,每個(gè)動(dòng)物、每個(gè)植物也有自己的生命。只有熱愛生命,珍惜生命,才能活的更好

            記的有一次,我捉到了一只兩對(duì)翅膀,渾身很硬、很黑的小昆蟲。我把它裝進(jìn)一個(gè)透明的小盒子里。小昆蟲不停地跳動(dòng)著,好詳略在為我表演。我不停地晃動(dòng)著小盒子,小昆蟲也一次次地從“盒頂”上摔到“盒底”下,我看了哈哈大笑。過(guò)了一會(huì)兒,我覺得沒什么意思了,就想:這小蟲是什么蟲呢?不如解剖了觀察觀察。我捏扁了盒子可小黑蟲似乎知道我要干什么,不停地跳來(lái)跳去。我被這只小黑蟲的這種寧死不屈的精神感動(dòng)了。于是,我把小黑蟲——我的'“好朋友”送回了它的家——大自然。

            “生命是短暫的我們可以用有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值”,這句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒有錯(cuò)。

          熱愛生命的小學(xué)作文8

            生命是寶貴的,也是美好的。災(zāi)難中,我們?nèi)祟愵B強(qiáng)求生。風(fēng)雨中,螞蟻們極力搶救自己的家園。不會(huì)說(shuō)話的植物也有它們那頑強(qiáng),絕處逢生的生命。

            叢林茂密的白云山,是我們散心的好去處。那一棵棵高聳的大樹,遮起一片陰涼,給浮躁的'城市人帶來(lái)一種透心的涼爽。

            去明珠樓有一條泥巴小路,隱藏在大山之中,這條路上有許多斷開的路口,被熱心的廣州人鋪上了一座座像木筏似的小橋。那一次,我們一家人走上這條你把小路,我歡蹦亂跳地往前行進(jìn)。走到一座像木筏一樣的小橋前時(shí),我停下了腳步。

            眼前的一幕讓我驚呆了,幾條木頭上,柔嫩的小苗兒探出頭來(lái),給暗淡的木頭增添了青色的裝飾。被砍斷的,沒有營(yíng)養(yǎng)的木條上,怎么可能長(zhǎng)出綠色的樹苗?這么久的風(fēng)風(fēng)雨雨、踩踩踏踏,如何絕處逢生?啊!我明白了!一定是大樹那頑強(qiáng)的生命!長(zhǎng)時(shí)間的積累,就只等某一天蓓蕾般的綻放!

            這小小的植物告訴我了一個(gè)道理:一個(gè)人最重要的就是不管經(jīng)歷什么風(fēng)風(fēng)雨雨、經(jīng)歷什么挫折、經(jīng)歷什么失敗,我們都要勇氣可嘉,只要有勇氣就有希望!就像小小的植物一樣!

          熱愛生命的小學(xué)作文9

            生命到底是什么呢?對(duì)于我來(lái)說(shuō)生命是頑強(qiáng)的。

            以前我也是在老家里面種花生豆當(dāng)一個(gè)星期過(guò)了以后我有去看那幾個(gè)花生豆,我看了以后簡(jiǎn)直就是不敢相信我所看到的一切。那一棵棵花生豆既然沖破了堅(jiān)硬的土塊。還可以在堅(jiān)硬的土塊中沖破一道道小小的縫。并且每一顆花生種子都生了芽。

            而且我們頭骨蓋是特別特別堅(jiān)硬的'。以前有一個(gè)科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)。在頭蓋骨里面放一顆小小的種子。既然過(guò)了幾天竟然冒出了一截小小的種子苗。這就說(shuō)明那小小的種子里面既然包含著頑強(qiáng)的生命力。說(shuō)明連我們多么強(qiáng)大得人類就連一個(gè)弱小的種子都比不過(guò)。我們?nèi)祟惖牧饧热贿B一個(gè)小小的種子的力氣都比不過(guò)。種子的生命力真堅(jiān)強(qiáng)。

            樹被砍斷了還可以在生長(zhǎng),草燒了以后也可以在生長(zhǎng),懸崖上的一棵松樹茁壯的生長(zhǎng)著,不需要人來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以先翻著壓著它的石塊,頑強(qiáng)的向上生長(zhǎng)。不屈向上、茁壯成長(zhǎng)。

            生命是特別頑強(qiáng)的,就像我上面說(shuō)的就連一個(gè)小小的種子都可以做到我們?nèi)祟愖霾坏降臇|西。生命真頑強(qiáng)!

          熱愛生命的小學(xué)作文10

            一個(gè)悶熱的午后,突然狂風(fēng)大作,下起雨來(lái),我無(wú)意中看見了一株小草,它經(jīng)受著風(fēng)雨折磨,傲然地挺立著。過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,小草抬起了頭,剛才的雨珠點(diǎn)綴著小草,使它顯得更加生機(jī)勃勃。小草不屈于逆境,都敢與困難作斗爭(zhēng),我們更應(yīng)該熱愛生命,做生活的強(qiáng)者。

            熱愛生命,要笑對(duì)生活;艚鹪21歲時(shí)得知自己患上了不治之癥,但他為了自己愛的人,為了自己的理想,勇敢的“站了起來(lái)”,繼續(xù)自己的科學(xué)研究。海倫·凱勒小時(shí)后,一場(chǎng)大病不幸的讓她失去了聽力和視力,但她沒有絕望,用自己不懈的勤奮和堅(jiān)韌不拔的毅力,最終成為了大作家。著名殘疾人張海迪躺在床上吃力地?fù)]寫著她對(duì)生命的'感悟……

            熱愛生命,要珍惜時(shí)間。學(xué)習(xí)不思進(jìn);作業(yè)拖拖拉拉,玩玩耍耍。明日復(fù)明日,萬(wàn)事成蹉跎。俗話說(shuō)得好:昨天是作廢的支票,明天是沒發(fā)行的債卷,只有今天是現(xiàn)金,只有珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,才能讓我們的生命活得更加光彩有力!

            為了生命,我們不屈不撓;為了生命,我們勇往直前!我會(huì)永遠(yuǎn)記住拿株在雨中傲然挺立的小草!

          熱愛生命的小學(xué)作文11

            大家都知道,在世界萬(wàn)物中,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利,我們要熱愛生命。

            一粒種子,一只螞蟻,都是聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。自強(qiáng)不息的海倫·凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦。是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強(qiáng)不息?我,是生命,是生命那火一般的力量,讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。

            生命是一種神秘的'力量,說(shuō)它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊,說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng),它又如大山一般堅(jiān)忍不拔海倫·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人,但她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信念,憑著對(duì)生命的熱愛,先后掌握了四門外語(yǔ),成為哈佛大學(xué)的一名殘疾學(xué)生,你能不說(shuō)這是生命的奇跡嗎?

            生命是短暫的,我們?nèi)釔凵⒄湎。用短暫的生命,繪出一副絢麗多彩的畫!

          熱愛生命的小學(xué)作文12

            世界上最脆弱的就是生命,最強(qiáng)的也是生命,所以我們要熱愛自己的生命。下面我就給大家講述兩個(gè)頑強(qiáng)生命的故事吧。

            有一次,我去姥姥家玩,姥姥把外面的土地都涂了一層泥。到了第二天,我出去玩,只見幾棵小草頑強(qiáng)地從堅(jiān)硬的泥土里沖了出來(lái),我想:原來(lái)小草這么頑強(qiáng)呀!

            于是我走過(guò)去,狠狠地踩了幾腳,我又想:看你還怎么長(zhǎng)。不一會(huì),我吃完了午飯出去玩,只見那堅(jiān)強(qiáng)的小草又重新爬了起來(lái),真讓人佩服!

            還有一次,我正在寫作業(yè),只見幾只螞蟻爬上了我的`桌子,我想:你們是上不來(lái)的,我輕輕地吹了一口氣,那些螞蟻一下子就躺在了地上。對(duì)螞蟻而言,我輕輕地一口氣就好像是龍卷風(fēng),我又想:它們肯定不會(huì)上來(lái)了,誰(shuí)知螞蟻重新爬了起來(lái)。最后,螞蟻們終于爬了上來(lái)。

            這兩件事讓我知道:我們要珍愛生命,讓生命更有光彩。

          熱愛生命的小學(xué)作文13

            一個(gè)人的生命只有一次,如果我們不好好的去珍惜的話,生命也隨時(shí)會(huì)離開我們,我們應(yīng)該熱愛生命?墒,我們不能只熱愛自己的生命,動(dòng)物、植物的生命也應(yīng)該去熱愛,因?yàn)樗麄円彩且粭l生命。

            一次,我在家門前看見許多螞蟻爬來(lái)爬去,感到很好奇,決定去看看。原來(lái)他們?cè)诎峒,我最討厭螞蟻了,于是我就想把它們的新家毀掉,讓他們無(wú)處可去。我一直跟著他們來(lái)到他們的新家,正準(zhǔn)備用土把它們的新家堵住時(shí),我仿佛看到了螞蟻們搬家的歡快,他們一定不想有人破壞他們的新家,我被他們感動(dòng)了。我想,螞蟻也是一條生命,如果我破壞了他們的生命,他們一定會(huì)大哭一場(chǎng)的。想到這里,我沒辦法下手了,此刻,不知為什么,心特別的.痛。媽媽,其實(shí),你知道嗎?我一直都想親口對(duì)你說(shuō):“你要我其實(shí)也不容易吧。但是你也并不問(wèn)代價(jià)。我也一直想親口感謝你,是你一直在給我力量,不懼怕,不膽怯”。

            一次我去爬山,看到地上有一束梨花,我就拿回家放在花瓶里,給他澆上了水,雖然這束花已經(jīng)活不了幾天了,可是他還可以活,他的生命還沒有用完。這束花放在家里特別美,因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力,他可以重新再站起來(lái)。

            我們應(yīng)該熱愛生命,不能讓它白白流失。

          熱愛生命的小學(xué)作文14

            一天,我在家門口看見一群螞蟻在往一個(gè)小洞爬?墒俏乙豢吹轿浵伨蛠(lái)氣,因?yàn)槲壹易罱性S多螞蟻在地上爬,好煩哦!這次我一定要出這口氣。我一抬腳,就開始亂踩,可是我想起語(yǔ)文老師教過(guò)這樣有關(guān)于天氣一句話,就是“螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到”一想,螞蟻竟然有對(duì)人類這么大的用處,就決定不踩了。第二天,我看見隔壁家的阿姨剛洗完衣服,我又看到阿姨把水倒在她家門口。幾只螞蟻正在覓食,就被給淹死了。又過(guò)了幾天,我吃完飯,就到家門口散步,我看見腳邊有幾只螞蟻在撞來(lái)撞去,好像在為了食物而爭(zhēng)搶,接著,大著大著,就打成了兩敗俱傷。又有一只螞蟻爬到兩只螞蟻的.中間,后來(lái),兩只螞蟻竟然分開了。我想這就是生命的力量。還有很多動(dòng)物和植物也有這樣的力量。所以我們要熱愛生命,珍惜生命!

            請(qǐng)熱愛生命,熱愛大自然中一切的生命。

          熱愛生命的小學(xué)作文15

            生命是有限的,也是短暫的,所以我們更要珍惜生命!一顆被小石子壓住的小種子,憑著對(duì)生命的熱愛,再加上自己的毅力,過(guò)了幾天,它竟然掀開了小石子,自由的生長(zhǎng)!一只小螞蟻躺在地上起不來(lái)了,但他掙扎著,極力動(dòng)雙腳,只要有一絲希望,他就不會(huì)放棄。終于,它在努力下站了起來(lái)!警察叔叔整天職守崗位,忙到天亮,用他們的生命,換來(lái)我們的安全,換來(lái)我們的快樂童年!醫(yī)院里的那些白衣天使(指醫(yī)生和護(hù)士)他們?nèi)找辜影,救人,看病,沒有一點(diǎn)休息的'時(shí)間。每一次手術(shù)做完,白衣天使頭上都有著密密的汗珠。他們用自己的時(shí)間來(lái)?yè)Q來(lái)我們的健康,可卻沒有半點(diǎn)兒埋怨!他們此時(shí)此刻的心中,一定有著這樣的一個(gè)信念:要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去······小小的種子,掙扎的螞蟻,日夜堅(jiān)守崗位的警察叔叔,為人民服務(wù)的白衣天使們,都說(shuō)明了他(它)們熱愛生命。!所以,我們也要珍惜生命,熱愛生命,好好學(xué)習(xí),不虛度年華,不要不務(wù)正業(yè)!向自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

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