成長的過程作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的成長的過程作文，希望能夠幫助到大家。
成長的過程作文1
隨著年齡的增長，無憂無慮的生活不易而飛，各種各樣的煩惱也隨之而來。以為有了煩惱，所以使我的生活增添了許多負擔。
20xx年上半年，那時我上三年級，媽媽為了我能夠考上五指山市第一小學的民族寄宿班，晚上一直陪伴我學習。到考試的時候，媽媽也是帶我去考試。20xx年8月初，爸爸拿到了錄取通知書，9月1日時爸爸帶著我去學校報名，因為是民族寄宿班，所以在學校住。第一個星期住校，第二個星期回家……每隔一個星期就回家一次，這樣來來回回，浪費了很多錢，爸爸讓我在姑姑家住，因為姑姑家離學校比較近。一個學期過去了，姑姑和姑丈搬回老家住了，我又得來回回家。如果學校每個星期都的鄉(xiāng)鎮(zhèn)里接學生，那該有多好啊。
我來到這個學校差不多一年了，我在我們班里數(shù)學成績是數(shù)一數(shù)二的，可是語文成績總是跟不上別的同學。為什么呢？我的看法是：多做題。所以，我就買了一些練習題。但是，語文成績還是提不高，每次老師出的題我?guī)缀跞孔鰧�，為什么我的語文成績就是提不上來呢？我想方設法彌，用盡了許多辦法，語文成績就是提不高。
成長的過程作文2
在我的成長過程中，發(fā)生了很多事情，有些讓我開心，有些讓我生氣，有些讓我難過…
這件事發(fā)生在一個星期五。我在游戲中“固定”了一個非常困難的任務。我把這個好消息告訴了我的好朋友陳。他非常羨慕。他不得不幫助他，但他就是拒絕了。我認為他的耐心不是很大，他很快就會放棄。但他這次沒有停下來，于是我們開始了一場“耐心戰(zhàn)爭”：他求我我說不，這場戰(zhàn)斗持續(xù)了很久，直到他離開，他甚至說了一句讓我傷心的話：“鄭培池，我要和你分手！”，說完便怒氣沖沖地離開了�？粗谋秤皾u漸消失，我的心仿佛被潑了冷水，很冷。我想：“走開，反正我不要你這樣的朋友！”
周六，沒有陳的早晨，我失去了和他談笑風生的時間，我感到很遺憾，也很孤獨。午飯后，一個熟悉的身影映入我的眼簾。陳來了。沒想到，陳來我家了！我興高采烈，手舞足蹈，談笑風生，欣然答應了他的要求。
這件事讓我深深體會到朋友是多么重要！
成長的過程作文3
當你累的時分，是什么感觸？是氣喘如牛，胸口微痛，仍是四肢無力。不想做任何事呢？
我在讀書時，常常一次讀3、4個小時。每逢四肢無力，眼睛酸痛時，我就會丟著筆，沖到床上，進入夢鄉(xiāng)聽周公講課，那一刻，人就好像飛到天堂，拋下全部事物，陶醉在歸于自己的愿望國度。對我而言，在身心疲憊的時分，睡覺是最好最棒的放松辦法。
除了睡覺以外，對我而言，當身心疲累的時分，散步也是不錯的挑選，散步在原花花草草的草原，彷佛進入了綠色海洋，用五官感觸大自然的全部，你會發(fā)現(xiàn)，自己與大自然合二為一，不分你我，一同陶醉在這美好的舞臺。
當我累的時分，我會用我覺得很好的放松方法。或許我們放松的方法不一樣，可是意圖相同，是要讓疲累的身心得到完美的康復，好讓自己持續(xù)做該做的工作。歇息是喂了走更久遠的路，當你累的時分，別忘了讓自己好好的歇息。
成長的過程作文4
在我的成長歲月中，發(fā)生過許許多多的事，但有一件令我十分難忘。
記得那是在一個風和日麗的下午，爸爸說要帶我和弟弟去玩，我們穿好新衣服，準備出發(fā)。我們一邊坐車，一邊唱歌，唱得可開心了！
不一會兒，我們就來到了九龍公園。我們踏進大門，里面人山人海，非常熱鬧！
我們來到了游樂場，看到海盜船里面坐了許多人，都發(fā)出尖叫聲，覺得很刺激，我和弟弟吵著爸爸帶我們?nèi)ネ妗０职种缓霉怨缘厝ベI票了。買完票，我們坐上海盜船，手抓在扶手上。海盜船開始搖得很慢，接著就快起來了。我們好像飛到了天上，然后又被甩出去似的。我和弟弟非常害怕，只好緊緊地抓住扶手，眼睛都不敢睜開了，同時也發(fā)出尖叫聲，旁邊的人也不停地發(fā)出尖叫聲。終于停了，一下來我就全身發(fā)抖，手一直冒汗，弟弟也嚇得哇哇直哭。
雖然這件事已經(jīng)過了很久，但它深深地烙在我的腦海里。
成長的過程作文5
20xx年3月13日，爺爺從鄰居家拿回來兩個葫蘆苗，種在陽臺的花盆里，我就天天去看葫蘆的生長情況。過了十幾天，苗長長了，爺爺趕緊給它搭了個腳手架。小葫蘆苗沿著這個腳手架爬來爬去。
5月6日，今天又去看葫蘆苗，發(fā)現(xiàn)苗的很多地方都長滿了花和骨頭，有的甚至開花了，開著小黃花，有點像南瓜花，好漂亮！
今天5月28日，我看到葫蘆藤上長著幾十個李子大小的毛絨絨的東西。爺爺告訴我那是葫蘆的果實。
今天，6月5日，我看到一個李子核大小的東西變綠了。
6月12日，今天，我看到小綠葫蘆慢慢變大了。
6月20日，小葫蘆變得跟小桃一樣大了。
6月30日，小桃被分成兩部分，上面的小，下面的大。都是橢圓形的，就像濟公手里的酒壺。
7月18日，葫蘆終于成型熟了。就像我的玩具葫蘆，它的毛掉了。爺爺摘下來給我當玩具。
成長的過程作文6
“能把一件事做好，是我一生的幸福。”它深深銘刻在我心上，我將謹記，以此自我惕勵�！昂谩表频Z我的行事態(tài)度，成為我奉行的準則。
一片夜闌人靜下，書本與我為伴，我細細咀嚼文字的精要，背誦課程的重點。教室里一片寂靜，我認真推敲文字的涵義，努力在考卷上仔細作答，用心思索題目的答案。在浩瀚學海中，我要求自己盡力學習，擴充見聞，精益求精。盡管不容易，我仍以此策勵自我，期許自己邁向知識的巔峰。
橘紅跑道上，我努力朝前方目標邁進，與時間追逐，與自我的極限競爭。每一次田徑訓練中，我總要求自己盡力撐到底，咬著牙，忍著痛以及無比的痠，我仍盡力完成訓練的課表，絕不輕言放棄。我知道唯有付出充分的努力，才能超越自己、繼續(xù)進步�？v使辛苦，我仍樂此不疲，我正朝我的目標挺進，努力追求完美，盡力做到好。
“凡是豈能盡如人意，但求無愧我心�！痹诼贸讨校乙浴昂谩弊肿鰹槲液叫械臒羲�，指引我的方向，帶領(lǐng)我邁向卓越、達成夢想。
成長的過程作文7
每一個人的成長都需要過程。每一個人都是從咿咿呀呀的嬰兒，成長到懂事的人。
我的成長就像是一個個故事一樣從我的腦海中涌出。這些故事有酸，甜，苦，辣各種味道。
先說一說“酸”，我認為“酸”就是最難忘的事。當我在上幼兒園的小班時，教室在二樓的盡頭，正是放學期間，就在每個人都站好隊，準備站隊時。教室的門一下子就被推開了，我看了一眼外面的人，想不到竟然是我的姐姐。但可以看出來她很匆忙，到我們教室的時候還在大口大口的喘氣呢！
“甜”在我的記憶里是最深刻的。我在四年級的時候，期末卷子好像是區(qū)里出題，在我當時來看，卷子比較難。發(fā)考試成績那天，我的心里非常忐忑不安，生怕我考不好。結(jié)果我每一科都在九十分以上，數(shù)學也是超常發(fā)揮，打了滿分。
“苦”在我看來是在下雨天，從學校到家門口一點事沒有，可在家門口的臺階上摔了一跤，那是我第一次摔跤。
“辣”是在我小學一年級時，在班寫語文百詞，一節(jié)課的時間，我都沒寫完，也是我唯一一次沒寫完。
在就是我目前的成長過程。
成長的過程作文8
在我成長的旅途上，有老師的教導、有父母的關(guān)愛、有大自然的饋贈、有生活的啟迪，這些都是讓我勇往直前、茁壯成長的力量。
老師給了我成長的力量，當我學習上碰到困難時，老師會細心輔導；當我生活中遭遇失意時，老師會耐心開導，讓我重新啟航，邁向成功，讓我對自己對未來充滿信心。
父母給了我成長的力量，他們以陽光般無微不至的關(guān)懷照進了我生活中的每一個角落，讓我感受到溫暖，對成長充滿期待，對生活充滿熱愛！
大自然給了我力量，它讓我每天呼吸新鮮的空氣、沐浴陽光、欣賞月色，讓我從類似滴水穿石的神奇景象中，汲取到堅持不懈的.力量，告訴我沒有什么是無法戰(zhàn)勝的，辦法總比困難多，只要堅持，一切都會迎刃而解。
生活給我了力量，從身患重癥仍不忘學習、堅持鍛煉的病人身上我看到了生命的力量；從力所能及將自己積蓄捐助貧困山區(qū)的人們身上我看到了善良的力量；從運動場上跌倒了仍堅持跑完全程的運動員身上我看到了堅持的力量；從對父母、老師給予關(guān)懷照顧的子女、學生身上我看到了感恩的力量……
來自方方面面的力量不斷注入我的成長之旅，一旦擁有了這些力量，我將披荊斬棘、勇往直前，再也不懼路上的暴風驟雨、艱難坎坷！
成長的過程作文9
我從來沒有想過我要聽話，也從來沒有想要聽話。
我爸的管教方式是完全放任不管，我媽很關(guān)心我，有時候會覺得她很煩，但又不能說，擔心她會發(fā)火。
當我媽罵我時，我總是假裝有在聽，其實根本沒聽到，她罵的都是那幾句：類似早點去睡覺、不要罵你弟或不要批評你弟。
在這些情況之下，我只能聽、別無選擇。如果說什么頂撞她的話，之后的事就得延后幾小時，因此最好、也是唯一的方法讓自己早點脫身，就是什么也不回應。
在她浪費自家口水時，我心中便會開始盤算她要念多久。我用這種想法來麻醉自己，不花力氣為自己辯解。
從小到大，我很少反駁我的爸、媽，并不是說我沒想法，而是“錢是我爸賺的、飯和生活用品是我媽負責的。”而我和我弟則是米蟲。這些理由，讓我無法做任何反抗。
但，仔細想想，招來這些的是我自己，不能怪任何人�，F(xiàn)在擁有的一切也是他們給的，包括自己的身體。雖然我有我的立場，但他們也有。為了給我這一切而努力賺錢，也沒有虐待我，還能再要求他們什么？現(xiàn)在唯一該做的就是盡自己的本分而已了。
成長的過程作文10
每個人都正在成長，每一個人的成長過程都是五彩繽紛的。
在我的成長過程中，有一件事我總也忘不了，它讓我的成長汲取了很多的知識。
記得那是去年的一個春天，天空下著小雨，我在老師的帶領(lǐng)下，去人民公園玩。當我路過凱得超市的時候，看見超市門口一個小姐姐跪在地上，她的前面有一封求助信，信上寫著她家遭遇了意外災難，沒錢讀書了，希望好心人資助她點錢，讓她重返校園。當時我身上正好有兩元錢，剛準備給她，但是我想到，我想買點好吃的，于是我又把伸向兜里的手縮了回來。我準備繼續(xù)往前走去，身后卻傳來一個聲音：小姐姐，我這有媽媽給我的一元零花錢，給你吧。我順著聲音回頭一看：一個七八歲的小男孩正把一元錢送到小姐姐的手里。那個小姐姐感動的一個勁地說謝謝�？吹竭@里，我的臉一下紅了。小弟弟比我小，都懂得幫助別人，我這么大了，還這么自私。想到這里，我趕緊把那兩元錢拿出來，放到小姐接手里就趕緊跑來了。
從那以后，我覺得自己好像長大了很多。我懂了一個道理，做人不要光想著自己，要為他人著想，要盡自己最大努力幫助別人。
成長的過程作文11
成長，包含了多少幸福與辛酸;成長，隱藏了多少眼淚與秘密;成長，又有多少經(jīng)歷風雨的故事……
說實話，其實我是一個懦弱的人，遇到困難不去解決，只會退縮。因為我的成績不是很好，我的同桌總嘲笑我，因此我產(chǎn)生了自負心里。每當我在夜晚一次次直視黑暗留下眼淚，在臉上留下一道道淚痕的時候我會想，我恨所有人，因為我覺得所有人都看不起我，因此我不去努力，慢慢墮落。
在一次偶然的機會，我去到了農(nóng)村，這里的小朋友和城里的不一樣，他們熱愛讀書，他們渴望讀書，而我有這么好的條件卻不懂得珍惜，我白白的把時間浪費掉了。
回到城市里，媽媽說我像變了一個人一樣，覺得我長大了。
是啊，我長大了，不會在媽媽的懷里撒嬌了，不會再依賴媽媽了，也不會再因為學習的問題與爸爸媽媽產(chǎn)生爭執(zhí)了……
當時間慢慢溜走，回頭看看你走過的路，自己反省，自己想想有什么做的不好，等你懂得成長的意義，那么，你就真正長大了。
成長的過程作文12
在學習、工作或生活中，很多人都有過寫作文的經(jīng)歷。他們都熟悉作文。借助作文，人們可以達到文化交流的目的。你知道如何寫一篇作文來規(guī)范它嗎？以下是我愛初三作文的小系列，希望對大家有所幫助。
每個人心里都有愛，愛無處不在。像山中的父愛，像暖陽中的母愛，像巖石的愛…
那么我的朋友，你愛誰？或者說，你被誰愛著？
哦！朋友，我告訴你，我愛我所擁有的一切，我更愛自己！
小時候，我愛我的小腳。閑暇的時候，我抱著它，用小手撫摸它，把它當成我的小玩具，一遍又一遍的玩。小身體彎成彎彎的月牙，看起來像只可愛的小蝦。它搖搖晃晃，摔倒了也不哭，只是默默地出神地看著他。
上學的時候，我很喜歡臉上的雀斑。我以為他們是天上的小星星，他們就這樣落在我的臉上�？傆幸惶欤麄儠䦷一氐教炜�，和我一起快樂地玩耍。我也想準備一個小袋子脫下云和月亮送給媽媽，媽媽一定會夸我的。
現(xiàn)在我喜歡我聰明的大腦，因為有了它，我記住了各種漂亮的句子；學了各種好聽的歌，寫了很多有趣的故事，構(gòu)思了很多精彩的文章。因為它，我的生活更加方便有趣！
我愛繁花似錦，綠草如茵，天有云，四季花開，我擁有的一切，我自己！
成長的過程作文13
暑假里，太陽火辣辣的，樹葉變得難過起來，小草皺起了眉頭。
中午，我在寫作業(yè)，看見了魚缸的水很臟。我立馬把小魚的水給倒了。先開始撈魚，魚兒在水里可機靈了，它那珍珠般的眼睛，好像小魚知道我在捉它似的，它那美麗的身體從我們手中滑下去。可惡！我連一只小魚都對付不了！
我再把手放進水里，小魚在我手中，我一抓，哈哈！我正高興，小魚就從我手中滑了下去。老虎不發(fā)威，當我是病貓。我說。我一馬把撈魚的東西，我一撈，yes！我撈到了。
我拿起香皂，把小魚身上弄起香皂，再把小魚沖洗，我高興地對小魚說：你現(xiàn)在不臟了吧！一放進水里，小魚就不動了。我難過了說：小魚死了。姐姐看見了就哈哈大笑。
經(jīng)過這一次，我終于明白了，我以后一定要好好學習，才會懂得很多深刻的道理。
成長的過程作文14
今天，我的弟弟也光榮地成為了余姚市第一實驗小學學子！看到他們一張張稚嫩的臉龐上好奇而又崇拜的目光，我想起了兩年前的自己。
那時的我懵懂又天真，就如一張白紙，等待著五彩的畫筆來描繪一幅幅美好的未來畫卷。
邊校長在開學典禮上告訴我們：我們的學校是一所百年老校，她屹立在龍山南麓，舜水之濱，培養(yǎng)出了莘莘學子。我們是祖國的小花朵，要努力成長為“雅善、靈動、慧學”的實美學子……
在學校里，我尊敬師長，友愛同學，樂于助人，積極舉手發(fā)言，努力鍛煉身體，廣泛閱讀好書，參加學校組織的各項活動；在家里，我孝敬長輩，關(guān)愛弟弟，認真完成老師布置的作業(yè)，發(fā)展自己的興趣愛好，自己的事情自己做，努力幫助媽媽做力所能及的事。
很快我的努力就得到了回報，收獲了老師的肯定，也得到了同學們的支持。從第一學期的小組長，到第二學期的生活委員，再到第四學期的副班長，我一步步地努力成長。漸漸地，我的手抄報、繪畫作品開始嶄露頭角，我的歌聲也開始贏得掌聲。一張張獎狀見證了我的成長，更是母校對我的諄諄教誨。
現(xiàn)在我即將成為三年級的學生，我期待著與母校共同成長，為母校爭得榮譽。今天我以母校為榮，明天母校以我為榮。
成長的過程作文15
在我的成長過程中，有很多令我難忘的事‘，其中在我八歲那年的暑假發(fā)生的一件事一直記憶猶新，那是一件用錢買來的煩惱。
中午，媽媽給我二十元錢去買中飯，于是，我跑去粉館，吃了一碗粉，花了八元錢。“小妹妹，找你十二元�！钡任易叱龇垧^，清點錢的時候，咦，怎么多了五元。怎么辦呢？是據(jù)為己有還是退回去？我舉棋不定。這時我想起自己剛好要買一套尺子，于是，我向文具店走去。一路上，我忐忑不安，這可是老板辛辛苦苦掙來的錢，可不是我的錢呀，我這樣做行嗎？我的心就像十五只吊桶打水——七上八下，我站在文具店門口，腳步沉重，怎么也踏不進去，就感覺有一個人一直盯著我看，好像在我耳邊說“五塊錢是你的嗎？”。最后，經(jīng)過激烈的思想斗爭，我把錢還給了收銀員，我一下子輕松多了！阿姨夸我是個好孩子。
這件事一直浮現(xiàn)在我的腦海里，我明白了一個道理：要做誠實的孩子，不能因一時的貪念就失去別人對你的信任。
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