校園青春作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的校園青春作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園青春作文1
陽光打在地上,青春綻放在枝頭。時光的鞭子狠狠地向我抽過來,疼痛,刺骨的疼痛驚醒了我:我的青春就這樣過去了嗎?回望來路,一截一截,仿佛片斷一般,在我的腦海里不住地回放。
八班的教室朝著陽光,潔凈的窗戶玻璃上可以映出整個天空。走道里的嬉鬧,錯落的桌椅,就像印章一般鮮亮又入眼。教室前排第二個座位,盛滿了我這些年的希望和夢想。不管是立體幾何、流程圖,還是英文字母,都那么醒目地刻在我的記憶里。起初的枯燥乏味,了無生氣,在此時此刻卻是那么鮮活,撼人心魄。青春在課堂上飛舞,向著遠(yuǎn)方,飛往夢想綻放的地方。
老李是我的室友,也是我的同學(xué)。瘦弱的身體,真想不通他何來力量把夢想追逐。在留言簿上,他寫道:青春短暫,我可以用骨頭拉長時光,讓不朽鐫刻在你我最美的前路。讀著他給我的留言。心底里不知是酸楚,還是感動。青春的溫度那時是多么真切,我?guī)缀跄軌蚋惺芾侠罨馃岬男奶。三年同窗,連選科都沒能將我們分開,卻在高考這當(dāng)口,我們可能要開始走各自的道路!
張老師的詩詞講得真好,李太白的《將進(jìn)酒》,杜工部的《兵車行》等,從韻律到聲調(diào)。每一個部分和細(xì)節(jié)都打磨得相當(dāng)精彩。從他那夾雜著些許方言的語氣語調(diào)中,我能感受到一種別樣的風(fēng)韻。有時,我還會在暗地里模仿著他的樣子來朗誦。張老師是下放知青,把最美的青春時光都耗費在了母校的發(fā)展上,用他的話說,我們和學(xué)校就是他的全部,這也是他對青春的全部理解。
陽光從青春的深處照射過來,像刀子一樣鑿空了人生的虛妄。求知成長,青春篤實厚重,疼痛是生命拔節(jié)才有的韻味。最美的情義都根植于青春的土壤,友情、師生情,甚至還有親情,在青春這塊恒久的土地上終將會開出嬌艷的花來!滄海桑田,青春也許只是歲月長河中最為澎湃激越的一掬,但她給我們的人生留下了綿長而又有力的一筆!
陽光打在地上,青春綻放在枝頭。時光不只像鞭子,更像一塊屹立不倒的石碑,堅挺而不倒,上面鐫刻著一句話:致我們終將不朽的青春。
校園青春作文2
青春的我們,在這里綻放;我們的青春,在這里歡笑;我們的青春,在這里成長這里就是我們可愛的校園。在這里,我們發(fā)揮優(yōu)勢;在這里,我們放飛夢想。
青春,一個熟悉而又陌生的字眼。它充滿活力 ,充滿生機(jī)。它有那么點可愛又有那么點叛逆,它有那么點絢爛又有那么點憂傷,它有那么點激昂又有那么點無奈。在這個青春的校園里,我們留下無數(shù)的現(xiàn)實與憧憬,留下了無盡的快樂與憂愁。因為有夢,青春的我們才能去追;因為有夢,我們才敢去拼;因為有夢,我們的人生從此就更加精彩。青春,它是童年的渴望,是青年時的幸福,是中年時的留戀,更是老年時的回憶
夢想,最熟悉不過的一個字眼,它也是每個人整天掛在嘴邊的字眼。因為我們每個人心中都藏著一個夢,夢想是成功的催化劑,是成功的源泉。正是因為有了夢,我們才能去追。夢想就如那在天空中自由飛翔的鳥兒,夢想就如那在人們心中那朵最美麗的花兒。我們活在當(dāng)今,活在青春中,所以青春的我們需要夢想的陪伴,青春的我們需要夢想的動力!校園就是我們放飛夢想的天堂。
在青春的校園里,我們追逐夢想:在數(shù)學(xué)課上,我們探索數(shù)字的奧妙;在語文課上,我們品味著文學(xué)的精髓;在英語課上,我們感慨異國語言的魅力;在歷史課上,我們追溯遠(yuǎn)古時代的文明我們都為了同一個夢想。為了這個夢想,我們揮灑汗水;為了這個夢想,我們咬牙堅持到底;為了這個夢想,我們豪不松懈!這是一個放飛夢想的校園;在這里,我們茁壯成長;在這里,我們奮發(fā)向上;在這里,我們歷經(jīng)磨難;在這里校園,夢想在這里起航,有了夢想,目標(biāo)之路再坎坷,也阻擋不了我們前進(jìn)的腳步,它不能為你創(chuàng)造奇跡,卻能幫你創(chuàng)造奇跡!夢想之樹在我們心中成長,棟梁青春在向我們招手。夢想——一雙無形的翅膀,縱使它不一定是最美的一雙,但一定是最強(qiáng)大的一雙。它能帶著我們飛向夢中的桃花源,帶著你在夢想的天空中自由地翱翔!
讓我們在青春的校園里伸開雙手,展開雙臂,去放飛我們的夢想吧!讓我們盡情地歌唱:“我的未來不是夢”
校園青春作文3
作者:怡然悠然
秋天在我總是蕭瑟的,尤是深秋,是不敢多看落日的,就是不經(jīng)意地瞥見了,也會無端地嘆息一番,內(nèi)容倒也沒什么差別,無非是景象蕭條、物是人非之類無故又令人煩心的東西。今年又是一個深秋,是我第一個在校園度過的秋,在校園的游游走走間,無可避免地觸到了秋,竟發(fā)出了幾聲別樣的感慨。
幾天前臨近傍晚去跑操,偶然抬頭間看到西邊的天空:云彩很厚重,卻不沉悶,越往上越稀薄,到了頭頂,就成了深深淺淺的瓦楞,藍(lán)色的天與白色的云斜斜地交替著,層層密密的,那些厚重的云彩的一端,突兀地染成了紅色,仿佛潔白的宣紙上潑了一抹朱紅,界限分明,刺得人睜不開眼,卻格外妖嬈燦爛,映得你的眼、你的臉、你的全身都紅了個透,伴著跑步時整齊的步伐和響亮的口號,我突然沒有了“殘陽如血”的傷感。原來,在這充滿生機(jī)的校園里,秋季也可以變得如此令人快樂,我便開始享受這校園的秋。
深秋更濃時,我開始注意到花壇里一種不知名的小植物,因它結(jié)著深紅的小指尖般大小的果子,我就稱之為“紅珍珠”。它的葉已落盡了,只剩下透黑的枝干和上面的果子。令我覺得奇怪的是,以至深秋,果子早該熟透,它卻只一半變紅,剩下的還是青澀的微白顏色。我常想,它是怕紅色沒有陪襯會顯得單調(diào),因而才決定犧牲了自己吧。每每想到這里,就覺得那青色的“珍珠”也有了些可愛的味道,心里便想起“倚門回首,卻把青梅嗅”。也奇怪,青梅本不是這個季節(jié)的,卻單單想起了它,大概是因為這時的好心情不亞于“倚門弄青梅”吧,可是面對蕭瑟的秋還能產(chǎn)生這樣好的興致,不會單因為這秋景吧,應(yīng)還有這校園里的環(huán)境,校園里的事和校園里的人,是校園里蓬勃的朝氣,因而呵得氣也暖了,看得青果也可愛了。
呵,這是我至今過得最好的秋了,是在校園里的秋,因這祥和的氣息和青春的風(fēng)采,這荒涼清冷的秋也就變得美麗了。
人也總是這樣的,明明是一件東西,不同影響下卻產(chǎn)生不同的情思和改變,有些改變是好的,精彩的,就像這校園生機(jī)勃勃的秋,也有些是不好的,要取其精華,去其糟粕才對!
校園青春作文4
當(dāng)艷陽高照,春風(fēng)拂面的時候;當(dāng)繁花似景,綠草如茵的時候;當(dāng)狂風(fēng)暴雨,天昏地暗的時候。我們正愉快的享受著多姿多彩的校園生活。
打開家門,迎面而來的是一陣涼爽,走在去學(xué)校的路上,空氣中彌漫著誘人的清香,微風(fēng)中蘊(yùn)藏著絲絲柔美。
路邊的花草向我招手問好,樹梢上的鳥兒展翅飛翔,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,與我共同站在學(xué)校的正大門口,抬頭仰望頭頂那被刻在石板上的“麗水外國語實驗學(xué)!,這九個大字;叵肫鸬谝淮芜M(jìn)學(xué)校的時候,也是在這么一個涼爽的午后,記得那日,是我第一次,告別我美麗的小學(xué)校園;第一次,告別朝夕相處的老師與同學(xué);第一次,帶著濃濃的不舍跨入初中的殿堂,開始嶄新的生活。曾經(jīng),爸爸媽媽反對過我在這所學(xué)校上學(xué)。但直到如今,我還是沒有后悔過當(dāng)初的決定,同時我也在這里獲得了屬于我的幸福。
一群關(guān)心愛護(hù)我們的老師。軍訓(xùn)時期,對我們關(guān)懷備至,不離不棄,共進(jìn)退,共同揮灑汗水的老湯;在校園生活中,黑白分明,與我們同喜同樂,打成一片,愛笑的劉老;在課堂上,耐心教學(xué)的Miss。Hu,她曾說過一句話“每天進(jìn)步一點點”使我記憶深刻;在校園生活與學(xué)習(xí)中,幽默風(fēng)趣,善解人意的“草裙”老師,每當(dāng)我們沒吃飯時,他都會自己掏腰包買外賣給我們;在他的課上,他總是愛開玩笑,說話直白,從不拐彎抹角,他就是吳老師。
一幫重情重義,各具特色的室友。純潔可愛,愛美,愛笑,愛撒嬌的小不丁;簡約,愛畫畫,一個超級動漫迷——星穎;活潑善良,愛捉弄人,大方獨立的抽筋鳥;體貼,善解人意,人見人愛的`優(yōu)等生——嘉欣;能說會道,愛管閑事,講義氣,坦率的陳coco。
回想起,學(xué)校的升旗臺,回想起每一次仰望飄揚(yáng)的五星紅旗,每一次唱起莊嚴(yán)的國歌,愛國之情便在我的激蕩,我為我是中國人而感到自豪,我為祖國的日益強(qiáng)盛而感到驕傲,F(xiàn)在我對麗外也同樣懷著這種情懷,要有目標(biāo),要有信心,要有希望,只要你相信奇跡,只要你肯付出奇般的努力,就一定會收獲奇跡般地成功。今天我以麗外為榮,明天麗外以我為榮!我是麗外學(xué)子,我愛我的麗外。我堅信:麗外的我們很“例外”。
我只是一個登山者,在登山的途中我被這一個又一個,美麗迷人的身影征服了,手中的相機(jī)在“咔嚓咔嚓”的不斷作響這些美好的人,事,物將被我永遠(yuǎn)地保存在永恒的相冊之中,永生難忘。
水木年華,煊彩美景如詩如畫,刻刻縈繞心房,觸動心弦。
校園青春作文5
叮呤呤,上課咯。
看看課程表,唉喲,怎么又上語文課!這可是陳俊最反感和討厭的課程了。因為他的語文水平實在是太爛了,在班上可是出了名的“賣國賊”了?‰m然成績平平,但他風(fēng)流倜儻言行和英俊的外貌再加上一手精妙絕倫的籃球技術(shù)還是足以得到一些漂亮女生的親寐,甘美就是他的忠實fans。
楊靜是班上的另一個女生,她溫情博雅,深受男生們的歡心。她的成績很棒,語文功課更不在話下。這讓俊總有一種說不出的滋味。這不,語文課又是她一展才華的時刻了。
“責(zé)任始于生而終于死……”靜不蔓不枝地背誦著前兩天剛學(xué)過的課文。背誦是那么的流利,吐字是那么的清晰。教室里,同學(xué)們一片肅靜,唯有靜那甜美的背書聲在教室里流淌,那聲音是那么脆,那么悅耳。
緊接著,教室里響起了雷鳴般的掌聲……
“俊,下一個到你!崩蠋煉咭曇恢苋嗾f道。
“到”還在昏昏欲睡的俊在驚慌失措中道出了這么一個字,因為他根本就不知道老師叫他干什么,只知道老師在喊他的名字?∩嫡玖艘粫,同桌實在看不下去了,偷偷的告訴俊老師提的問題?∵@才毛塞頓開。
老天爺吖,玉皇大帝、王母娘娘誒,救命。∵@等“好事”怎么又讓俺給碰著了,這下慘咯……俊在心里嘰哩咕嚕的叫嚷個不停。
“責(zé)…責(zé)任…始于…生擔(dān)心…”教室里一陣哄堂大笑。
一個不小心,俊在一個不顯眼的角落看到她(靜)在笑,這讓他產(chǎn)生了莫名的愧疚,她可是俊的好朋友啊。他(趙山)也在笑,而且山笑的更是滿地找牙。這讓他產(chǎn)生了無名的憤慨。畢竟山那可是俊的死敵。他居然落井下石,他……他們都在笑,這讓他更是無地自容了。此刻,他多想找個洞,恨不得一頭扎進(jìn)洞里去。
“我說俊啊,你這兩天都干什么去了?連這么一小篇文章都背跑偏來啊,你……”老師怒道。
“對不起,老師,我……”
“給我到門口站去”還沒等俊把話說完,那句可怕的話語又來了。
俊只覺得頭上一片金光,只好老老實實的認(rèn)命了。誰叫他最近忙于練球,把功課給落下去了呢。
俊獨自一人靜靜的站在門口。閉上眼,四周一片寂靜,他很喜歡此時此景,因為此時是屬于他一人的世界,這感覺很美,很美……
——待續(xù)
校園青春作文6
當(dāng)我們聽說要學(xué)校園青春舞時,全班一片嘩然,不少人發(fā)出了噓聲,以示抗議與不屑,還有的人一臉愁容,想象著自己將要遭到的厄運(yùn)。
但是這一天終于到來了。金燦燦的陽光映著我們略有些泛紅的臉——一部分是緊張,一部分是羞澀。我們極不情愿地慢吞吞地轉(zhuǎn)過身與自己的搭檔面對面。雖然體育老師帶著我為大家示范了一下,感到并沒有什么難的,但真正要和同學(xué)跳時,還是感到很別扭。周圍的空氣好像凝固成了白色的牛奶糊,朦朦朧朧的。為了打破這僵局,我用高得出奇的聲音大聲與秦瀅交談,借此緩解和消除心中的緊張。我用余光瞟了一眼對面的趙穎杰,他也在和旁邊的夏恒毅說笑,而且手舞足蹈的,幾乎要將夏恒毅撞翻。同樣,他也不敢向?qū)γ娴奈铱匆谎邸?/p>
體育老師嚴(yán)厲的聲音在耳邊響起,命令我們開始練習(xí)。前幾個小節(jié)還可以,都是自己完成,動作也不難。但后面幾個小節(jié)問題就來了,有一個旋轉(zhuǎn)和小拉,男女生的手必須拉在一起。大家都用懷疑的目光看看左右,而左右的人也是一臉的猶豫和疑惑。老師厲聲催促著我,我是班長,只好硬著頭皮往前沖了。趙穎杰原來是一個風(fēng)風(fēng)火火、大大咧咧的男生,這時候卻顯得非常害羞。我剛才還在臉上的笑容一下子煙消云散,面部肌肉似乎已經(jīng)發(fā)僵,心臟狠狠地撞擊著肋骨。我伸出了手,他也出了手,我們的手看起來是握在一起,但中間好像有一層膜隔著似的,好像是早就商量好似的。但是,手由于沒有支撐在空中微微發(fā)抖,我不得不用左手托住右肘。我在心里暗暗祈禱:千萬不要碰到呀!堅持到底,就是勝利!可是有幾次還是碰到了,又像觸電一樣立刻縮回去了。我分明感到趙穎杰的手是濕漉漉的,他的臉更紅了,埋得更低了。也許是第一次搭檔,我們的動作都有些僵硬和不協(xié)調(diào),先出左腳還是右腳老是弄錯,也跟不上節(jié)拍。體育老師決定每一個動作都要過關(guān)。在體育老師的注視下,大家的手不得不拉在一起。我覺得并沒有原來想象的那么可怕,梗塞在心頭的東西像冰一樣慢慢地融化了。
再后來,我們換了舞伴。我的新搭檔是劉煜。他倒是很大方,每次總是先紳士般地伸出手來,我也不再像以前那樣拘束了。漸漸地,大家都可以在音樂聲中自然地翩翩起舞了。
其實有些事并不像自己想象的那樣不可逾越,只要突破了自己的心理障礙,就一定會成功。
校園青春作文7
一節(jié)課,無謂就是講一篇文章?解幾道數(shù)學(xué)題?記幾個英語單詞?NO!NO!NO!一節(jié)課還可以舉辦一個比賽,一個讓我受益匪淺的比賽!
“叮!叮!叮!……”隨著上課鈴聲的響起,我們都進(jìn)入了備戰(zhàn)狀態(tài),各自都信心十足!迎接著語文背詩比賽的來臨!!!!“當(dāng)!……當(dāng)!……”聽見了老師足蹬高跟鞋的聲音,我的心中又泛起了一絲波瀾,原本平靜的心此時正撲通撲通的跳個不停!“放松!放松!”我極力的安撫自己——要是等會背詩因為我而誤了大家的成績可不好呢!
開始了,規(guī)則是每次兩個計時員,9個裁判——看一個小組當(dāng)中9個人背詩時是否有背錯或吐字不清者,則重背!邦A(yù)備……開始!”只見老師一聲令下,第一小組以滔滔不絕之勢給了大家一個下馬威,可是一鳴驚人哪!那速度,倆字形容——忒快!“龜雖壽,神龜雖壽,猶有竟時…………”經(jīng)過他們組的努力最終以良好的成績來回報了“觀眾”之后,其他各組也不甘示弱呢,可謂是拿出了自己的“看家本領(lǐng)”!!!!
到我們組了。我們雖說有個同學(xué)把嗓子給弄壞了,但成績也不差,還沖進(jìn)了班上前二名呢!輪到我們和二小組來一場“生死”較量了!成敗在此一搏——“開始!”二小組用比第一次還好的成績以及流利的氣勢好像把我們小組的組員也嚇壞了!雖然我的心中也打著小鼓,可是我不能退!我必須向前!我鼓勵先前背得有些結(jié)結(jié)巴巴的譚同學(xué)和喉嚨有些不適導(dǎo)致口齒不清的小謝!邦A(yù)備……開始!”時間在一分一秒的過去,到我了!我以快速的速度背完了,有些緊張又有些輕松地松了一口氣!關(guān)鍵就在于最后了,只見譚同學(xué)盡自己最好的狀態(tài)有點點結(jié)巴的結(jié)束了我們這一個可惜的敗局!我看見小謝愧疚的向我們小組的每一個人鞠了一個躬并道了歉,而譚同學(xué)則是滿含著晶瑩的淚珠對我慚愧的說了一聲對不起!其實,我并不怪任何人,我們是一個小組!更是一個家庭!我微微的笑了。
到了個人賽,由于我的不自信以及沒有信心參加,因此我只看著一個個同學(xué)不斷的挑戰(zhàn)自己,連平時成績不怎么樣的小川和小瑞都一次又一次的挑戰(zhàn)著自己的極限!我佩服他們的勇氣,同時也愧疚自己的膽小,還害的早已為我寫好加油詞的好朋友一個個垂頭喪氣……
在這精彩的一節(jié)課中,雖然時間在不經(jīng)意間悄然溜走,但是那一幕幕是永遠(yuǎn)也無法抹去的,它給我的初中生涯以啟示,同時也敲出了警鐘:我要勇敢做自己!不管是現(xiàn)在還是以后,我的人生會因今天而精彩!
校園青春作文8
小學(xué)六年,聽起來很長,很長?稍谶@即將畢業(yè)之際,回過頭來一看,又覺得很短,很短。剛?cè)雽W(xué)的情景歷歷在目,好像就發(fā)生在昨天。
還記得剛?cè)雽W(xué)時,我剛滿六歲。怯生生地藏在爸爸媽媽身后,拉扯著爸爸媽媽的衣角,好奇地打量著美麗的校園。而時間卻在我們不經(jīng)意間溜走了,一轉(zhuǎn)眼,我們即將畢業(yè),告別母校,心中不由感慨萬千。轉(zhuǎn)眼間發(fā)現(xiàn),原來自己變化這么多:長了身高,長了見識,長了知識,長了智慧,長了膽量……啊!這六年過得是多么的快樂而充實。
我美麗的校園。∧稍浀梦业谝淮巫哌M(jìn)您懷抱的那份興奮,那份喜悅嗎?您可記得我第一次戴上紅領(lǐng)巾的那份驕傲,那份自豪嗎?您可記得我第一次舉手發(fā)言的那種溢于言表的開心嗎?您可曾記得我們在五星紅旗下的莊嚴(yán)宣誓嗎?您可記得我們在校園里的那顆大榕樹下乘涼和嬉戲,你可曾記得我們在操場上歡笑,打鬧,奔跑的身影,你可曾記得教室里瑯瑯的讀書聲,沙沙的書寫聲……在這即將畢業(yè)之際,我們不得不離開您溫暖的懷抱,我想對您說:謝謝您!對我恩重如山的母校,給我美好而溫暖的回憶,讓我感到做為您的學(xué)子的自豪!再見了我的母校,我將帶著刻苦努力的學(xué)習(xí)精神走得更高更遠(yuǎn)。
我尊敬的老師。∥矣肋h(yuǎn)不會忘記您的諄諄教導(dǎo),是您像母親一樣把溫暖傳遞給我,把我?guī)нM(jìn)了知識的海洋,是您在我受挫折的時候您的教導(dǎo),您就像樹根一樣默默汲取大地的營養(yǎng)然后傳遞給我們,您像一盞明燈照亮我們前行的路。如今,我們即將畢業(yè),我想對您說:“老師,您辛苦了!我唯有努力學(xué)習(xí),做一個誠實,感恩的人才能回報您的教導(dǎo)之恩!
我親愛的同學(xué)們,謝謝您們讓我體會到了團(tuán)結(jié)的力量,一轉(zhuǎn)眼,我們就一起在嬉戲,打鬧,學(xué)習(xí)中長大了,我們在一起的一點一滴都是那么珍貴,哪怕是口角爭執(zhí),也已然成了我最美好的回憶。我想對你們說:“無論走的多遠(yuǎn),飛的有多高,會遇到多少人,你們都是我兒時最好的伴,永遠(yuǎn)不會忘記你們天真的笑臉,再見了我的同學(xué)們!”
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開花落,潮起潮落。我的母校,我的老師,我的同學(xué),你們永遠(yuǎn)在我心里,能夠遇見你們是我最大的幸運(yùn)!
校園青春作文9
在枝繁葉茂,正是好風(fēng)景的時代中,當(dāng)代中學(xué)生成了眾人注目的焦點。最有活力的時候莫過于此了。因為這個時候會有一些有趣的事情發(fā)生。
美麗當(dāng)然會成為最大的焦點。因為注重美麗的女孩們沒有了長頭發(fā),但也不甘落后于時代的潮流。校園里,有許多女孩為了自己有一個美麗的發(fā)型,便花錢又是修又是剪的,原本看起來柔順的頭發(fā)卻變成了亂糟糟的現(xiàn)代發(fā)型,但他們的自我欣賞不得不讓我佩服,因為在她們的心理,認(rèn)為這樣真的很美?捎械呐鷮徝烙^念比這還厲害,趁放假時間可樂壞她們了,又是染頭發(fā)又是扎耳朵眼的這樣的女生別說還真不少。畢竟嘛!愛美之心人皆有之。可這樣的愛法似乎有些過頭了。原本的乖乖女便成了熱辣妹了。
對于女生來說,這還真不算是最害怕的事。這時候就有的女生就是天不怕地不怕就是怕臉上長痘痘。一張張原來如花似玉的臉蛋上竟來了許多不速之客,長滿了可愛的紅小豆,而她們的臉上就成了一片肥沃的土地,而這成了它們安居樂業(yè)的試驗田。這時候女生們就會毫不猶豫地花錢買護(hù)膚品,天天抹,對著鏡子干,數(shù)數(shù)一共有多少個,才過上一兩天就要數(shù)一數(shù)到底少沒少,還沒等到這個產(chǎn)品發(fā)揮功效,就半途而廢,去買下一種,恨不能馬上去掉,否則度他們來說就沒臉見人了。試著試著,慢慢的幾種不同的物質(zhì)搞在一起,不光沒有去除掉這批紅小豆,反而等于給他們施肥了,這么好的地方怎么能不叫其他弟兄們來呢!使得這片田地上又多了一些移居。
女生的忍耐也是有限度的,這時他們再也不能容忍這些小東西的入侵,便大大出手決定親自動手消滅它們,不再讓他們囂張。便又是擠又是捏的,總算是沒有了?珊镁安婚L。小紅豆們又重新組隊進(jìn)攻他們的臉蛋,而且越來越多。女孩們不見成效,沒辦法只有認(rèn)了只好由著它們,就慢慢的呵護(hù)它們,誰知竟過了沒多久他們竟然又移居了,沒有了蹤影和消息。這些女孩們就像折了翅膀的小鷹又恢復(fù)好似的,快樂的飛翔起來,重回那片美麗的藍(lán)天。這可把她們樂壞了。
這算什么,這是男孩們也是當(dāng)仁不讓呀!自己認(rèn)為自己很帥,就想方設(shè)法給自己弄一個“酷頭”有的的頭上就像長了刺猬,便成了傳說中的刺猬頭。當(dāng)辣妹們走過的時候,總會贊嘆一聲:好帥呀!這時候男生們,就更開心了。這時候,男生們總會穿一些奇異的服裝,比如說乞丐服,搞得褲子上一塊塊,看似補(bǔ)丁又不是的布頭,還找招搖出來大搖大擺。自以為是穿上了什么漂亮服飾,自認(rèn)為很帥似的!
哎~~~這樣的人我不由感到贊嘆呀!
校園青春作文10
記得我是初一下學(xué)期轉(zhuǎn)到這個學(xué)校來的,“第二中學(xué)!边@是我們這里最好的學(xué)校。我的父母和我舅舅為了讓我能考上一個重點高中,歷盡千辛萬苦把我轉(zhuǎn)到了這個學(xué)校。但是我卻辜負(fù)了他們……
剛來這個學(xué)校的一個星期里我面對著新的環(huán)境,新的老師,新的同學(xué)。感動有些陌生和不習(xí)慣,但是同學(xué)們非常熱情,都在向我自我介紹。于是漸漸的我就在班上有了朋友,可自從有了朋友,習(xí)慣了。心就不在學(xué)習(xí)上。
整天就和同學(xué)鬼混,成績漸漸的下降了。于是每天上課老師們的眼睛總是看著我,我心里非常的緊張。之后我就慢慢的把心轉(zhuǎn)到了學(xué)習(xí)上來,期末考試的成績還不錯。
有一天,下午的第一節(jié)課是我最喜歡的體育課。集合之后,老師把我們分成三個人一組跑接力賽。我們組是我和我們公認(rèn)的校花還有班長。我們組第一棒是班長,因為經(jīng)過我們商議,班長跑第一棒殺殺他們威風(fēng);第二棒是;ㄒ驗橹灰;ㄒ粋眼神就能迷倒一片;而最后一棒就是我了。老師的哨子吹響了,第一組出發(fā)了,班長果然不負(fù)眾望跑到了第二名。雖然還不是第一,但是;ǔ霭l(fā)了給了旁邊的男生一個眼神,男生犯花癡腳步明顯放慢了,就在這時校花加速超過了他排位第一她把棒給了我,我努力的跑但是被一個男生超過了。班長和;ǘ荚诮o我加油,我看著他們的表情我加速的跑最后幾乎我們都好像沖破了終點。最后聽老師宣布最終結(jié)果,我們組拿到了第一。我們都很高興。
還有一件事,初三那年的一天我無意間聽到有同學(xué)在討論說;ū蝗怂α恕N揖蛦栆幌铝四切┩瑢W(xué)怎么回事兒,之后我就去找了她因為我和她也算是在這個學(xué)校里最好的朋友。我問她,她把事情告訴了我。她說是上一概的一個男同學(xué)也就是一個高一的,她說在初三上學(xué)期他們就耍朋友了。頓時,我就說我怎么不知道我們還是不是朋友。她說我是她最好的男性朋友怕她男朋友誤會,我就說我就不明白了一個二個小小年紀(jì)就談情說愛,還是把心思放在學(xué)習(xí)上吧。我勸了一陣之后,她說:好吧!最后一學(xué)期該努力了。中考時她取得了好成績被高中錄取而我卻差了幾分。
現(xiàn)在想起來在這三年里,我們收獲了不少。比如,我們收獲了知識,友誼……
校園青春作文11
半個月前的一節(jié)體育課,陽光明媚。大家跑完一圈后氣喘吁吁去搶籃球,卻被體育老師叫回去了,說要跳“校園青春舞”。我一驚,聽聽這名字就發(fā)汗,指不定體育老師在搞什么名堂。莫非就是網(wǎng)上流傳甚廣的“消除中國保守思想的校園青春舞”?
太陽在頭頂上傻乎乎地笑,似乎在等待一場好戲。老師把大家分成四排,男生女生一一對應(yīng),我的搭檔是夏宇。我的笑容僵住了,場面很“沉重”,這是我第一次面對同齡男生,還要與他跳舞。我的手腳頓時不知道往哪兒放,趕緊與陳依煬聊一些題外話,但愿不要讓人注意到我的臉一陣紅一陣青。
“男生女生趕快向前一步,快點兒,快點兒!”老師對我們的僵持不耐煩了。我對校園青春舞絲毫不感興趣,只是盼望著下課。我很不情愿地往前挪了一小步,夏宇只是側(cè)過頭與旁邊的同學(xué)講話。前面動作都很簡單,我們很有默契地保持了一定的距離,拍手時非常有分寸地保持了1毫米的間隔,像有一層棉花襯著,即使踫到了也很快彈回來。有意思的是,拍手時60個同學(xué)一點聲音都沒有。
到了拉手了。老師做了示范,喊口令了,我們都憋著氣不肯出手。老師也意識到了事態(tài)的嚴(yán)重性,先是來軟的,勸導(dǎo)了一番,可沒有起色。老師生氣了,板起了臉:“干什么呀?通通給我站近一點,不然去給我跑兩圈!”出于對懲罰的恐懼,大家總算將手伸了出去,我也把手伸向了前方,無奈之下把手握到了一起,我的臉又發(fā)紅了,心里七上八下直發(fā)毛。老天,快打下課鈴!我很不自然得學(xué)起了“小拉”,由于太緊張沒有記住示范,還有總是和夏宇“虛晃一下”,完全亂了套。沒關(guān)系,慢慢來,至少我有勇氣伸出了手。
老師讓我們自由練習(xí)。我找到了一位“舞技超群”的女同胞,很快就學(xué)會了,很簡單呀!看來,我還是無法推倒心中的那道墻。我鼓了鼓氣,對自己說:“拉手有什么了不起,夏宇也是我的同類呀!看看外國人,多開放,再這樣下去,我將來怎么搞社交!”我心里在不斷地激勵自己。
我咬著牙,裝成很自然的樣子,什么“男女授受不清”,都見鬼去吧!我努力想著下一個動作是什么,不去胡思亂想,放開膽子跳舞吧!我很高興,雖然跳得對不起觀眾,必竟我完成了這個動作。我們打破了心理障礙,克服了羞澀心理,經(jīng)過幾次練習(xí),已經(jīng)跳得比較諧調(diào)了。
看來再難完成的事,只要放開膽子盡情地投入進(jìn)去,就能做好。
校園青春作文12
漫漫人生路,幾多青春可堪留。行走在這旅途,相遇青春,握個手,打個招呼,就這樣相去漸遠(yuǎn)。漸漸流去的青春韶華,不曾發(fā)覺,只能感覺到,已經(jīng)失去。既然遇到了,何不留下它,或者借故再次相遇,就這般丟掉,不甚可惜,青春不是年歲,而是狀態(tài),無關(guān)歲月。
從最初始來,青春是年輕生命的閃耀點,激情澎湃。在這青蔥的年紀(jì),活潑行路時,初次遇到同樣青蔥的青春,兩方意氣相投,結(jié)伴而行。前方無限未來,青春綻放無數(shù)花朵,鋪就一條繽紛路,花花世界,紅塵紛紛。在這熱血的年紀(jì),堅守初遇時的純真,向著與青春的同一目的地,不撓前行,這是青春的考驗,它不愿虛度,若是你誤入歧途,被這花海陷了腳步,被這紅塵侵了心志,它會悄然而逝。誤的越深,青春離的越遠(yuǎn)。
青春專屬于年輕人,這也是多數(shù)人所認(rèn)同的吧?這世間多為無常,一概而論,總是難圓其說,年老蒼蒼,歲月將要盡頭,青春不是不搭理他們,是他們自己無視它的注目;年紀(jì)輕輕,卻有暮年意,心地失去青春昂揚(yáng),也不在少數(shù)。青春不是看這歲月,而在內(nèi)心。理想,自信,堅定,無畏,無一不是青春的寄居地,在心地引一朵昂揚(yáng)之火,不滅不熄,要跟青春相遇,有何難,要與青春相伴,怎不能成。
命運(yùn)滾滾向前,讓我們與青春相遇,是為了體悟這人生,明了人生的路標(biāo),積極而行。不是揮霍這擦肩而過的相逢,不過路人,不會任由你攫取。倒不如認(rèn)真的對待青春,討得一顆種子,種在心地,用這所有的積極,澆灌它,發(fā)芽,生長。心里青春,無論二八花甲,這透身而出的意志,掃去加身的頹廢衰敗,歲月鑿刻肌膚,生活打磨皮囊,也不過表面。堅定勇敢的心境,氣貫長虹,壓倒這歲月枷鎖,即使垂垂老矣,也有不滅的積極青春,撐起身軀,歡樂笑顏。
青春不是流逝的歲月,也不是年輕的表象。它是生命最深處不腐的意志,是無盡的理想,積極不屈的心態(tài)。流去歲月老身軀,有不老心,樂觀意,花甲皮囊少年心;媪羯硇闹究,有墮落心,消極意,不是垂老似暮年。與青春相遇,泡杯清茶,邀其入座,用最積極樂觀的芬芳,讓青春流連,歲月老去,青春不逝。
校園青春作文13
“最后這個夏天,我們就要說再見……”當(dāng)耳畔響起這首告別歌曲時,我又夢回了闊別已久的中學(xué)校園。
站在校門口,“建武中學(xué)”四個蒼勁有力的紅字映入眼簾,給人一種親切溫暖的感覺。她!就是我日思夜念的青春校園。
一進(jìn)門,一股沁人心脾的花香迎面撲來——丁香花!“驀然回首,那人卻在丁香盛開處!”這是我當(dāng)時暗戀的一位女生,也是我心中久久綻放的魅影。
路過丁香花園,一個小小的文化廣場呈現(xiàn)在眼前。這里,曾有許多老師、同學(xué)在此交流學(xué)習(xí)問題。走過文化廣場,朗朗的讀書聲流入耳際,這里是文印書院。早上,我們便在這文化長廊讀書。文印書院對面是學(xué)生公寓。“秋水龍?zhí)段ㄓ性搭^注活水,絲城瀑布當(dāng)凌絕頂觀奇峰!边@是女生公寓門柱上的對聯(lián),它告誡女生們要緊跟時代步伐,走得再遠(yuǎn)也不要忘記這是生你養(yǎng)你的地方。“玉屏晚鐘驚醒一簾春夢,龍?zhí)肚锼世L百世宏圖!边@是男生公寓門框的對聯(lián),警示男生們不要沉迷于溫柔夢鄉(xiāng),情情愛愛,卿卿我我,要心存報效國家,造福人民的宏愿。
走過文化長廊,沿著石梯,拾級而上,便來到了“文”字花園。園中長滿了冬青草,挺立著幾株高大的柳樹,在園中辟出一條路,用鵝卵石鋪成,似有五個觸角一樣,伸向四面的水泥壩子,外形非常像個篆書的“文”字,暗合文印書院之意,又象征此地是文化教育單位,是培育文明的場所,可見設(shè)計者的匠心獨運(yùn)。
“文”字花園右面是九絲樓,這是我們?nèi)找箠^斗激揚(yáng)文字的地方。九絲諧音“九思”,孔子曰:“君子有九思:視思明,聽思聰,色思溫,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思問,忿思難,見得思義!睂W(xué)習(xí)不僅是知識的長進(jìn),更是人品人格的修行!拔摹弊只▓@正面是綜合大樓。綜合大樓后面是綜合運(yùn)動場,這里放置了各種運(yùn)動器械。在這里,我們?yōu)榛@球賽熱血沸騰,為運(yùn)動會加油助威;在這里,我們?yōu)榍啻函偪,為激情吶喊;在這里,我們笑過,哭過,累過,痛過,是我回憶最深的地方。
這里,有我的青春,我的老師,我的同學(xué),我的愛戀。
這就是我魂牽夢繞的青春校園呀!
校園青春作文14
那些青春,已悄然老去;那些夢想,你可曾記得?
青春,只一個很美的詞,但又不知道它沒在哪里。或許是因為年輕,所以享有青春;蛟S是因為年輕,才會對所有懷揣幻想。有些時候,曾幻想現(xiàn)實是多么美好,真想一下子融入現(xiàn)實生活中去感受一切。校園里的青澀年華,擁有美好的青春時光。我是幸福的,幸福到感受不到現(xiàn)實的殘酷。而今,忽然回頭,一些斑駁的記憶已支離破碎,再也拼湊不回。在我們的生命中,青春也悄然老去,離我們越拉越遠(yuǎn),模糊了我們的實現(xiàn),忘記了前路的方向。-
青春,是一個殘酷的詞。但又不明白它為何殘酷;蛟S是因為成熟,所以知道殘酷。或許是因為成熟,才會慢慢遺忘了青春。偶爾回頭看看,卻發(fā)現(xiàn)自己已偏離了軌道,和現(xiàn)實越走越近了,以至于丟失了那份純真。-
夢想,似乎很重、很重。壓得我們快要喘不過氣。有時候甚至想丟開它,獨自去一個無人知曉的地方。不知不覺中,夢想也隨著我們長大了,越長大就越重。我們肩膀上的壓力越大,腳步就不會變慢。這個季節(jié),很快就會離我們而去,只是我們還停留在原地,依然守護(hù)著那些遙不可及的夢想。
曾幾何時,夢想拉近了我們與現(xiàn)實的距離,把我們一下子打回了原形。我們漸漸地,和現(xiàn)實越走越近。而在殘酷的現(xiàn)實中,夢被扭曲了,變味兒了。無意之中,它漸漸偏離了我們。我們可以選擇做一個自私的人,哪怕是一無所有。然后有一天突然發(fā)現(xiàn),自己也變得很現(xiàn)實。于是只好重新拾起那些殘缺的夢想。那些陳腐的過往,如今已隨風(fēng)即逝。雨過之后,我們看見的不是陽光,不是彩虹,而已灰色的天空,沒有一絲色彩。
繁花過后,青春散盡。那些要不可以的夢想,隨著一陣微風(fēng)而遠(yuǎn)行,不留一絲足跡。而在我們心底,仍然殘留著一些破碎的痕跡。常說:我們有資本,因為我們還年輕?墒乔啻航(jīng)不起肆意揮霍,也許有一天夢想會隨著時間的流逝而不見。有一天,我們終將會慢慢老去。
生活中,我們不應(yīng)該是感傷的。憂傷和快樂事不過是一種形式。歲月帶走了青春,別人看似美好的青春,但沒有多少實際意義。奮斗,為時不晚,因為心中有夢。縱然年華不再,但是心中的斗志永不磨滅。它就像是一個火種,只要心底的那一絲溫度不滅,它就會燃燒,越燒越旺。
讓我們接受過去,接受自己,帶上夢想,悄悄地開始一段自己的旅程……
校園青春作文15
陽光燦爛的日子里,需要的,僅僅是一個微笑!}記
在那段“沒有人懂90后”的時間里,我就這樣長大了,伴著非議、贊揚(yáng)、或是歡笑、淚水?傊,在老爸的“棍棒”之下就這樣變高、變胖、也變聰明了。那段日子略顯“黑暗”,可我卻并不寂寞,因為陪伴我的還有比我大一歲的姐姐。我和她就這樣,在至今為止的生命里,折騰了、滿足了、傷感了、也幸福了。
原來最美不過的是逝去的時光,最割舍不了的是最初的夢想。那些從歲月的星河里墜落的點點星光,曾經(jīng)在多少個夜晚給了我溫暖、給了我直面苦難的力量。也正是這種力量,讓我在漫長又短暫的16年求學(xué)生涯中,一次次奮斗、一次次享受快樂、一次次分享感動、一次次激情釋放。
沒有人會在這個時候說“不要”,因為我正青春;也沒有人在這個時候說“不好”,因為我正年少。我可以為了擠進(jìn)年級前十名,而不開夜車,卻抓緊白天的點滴,連上廁所也拿著單詞本爭分奪秒;我可以因為矛盾化解不開,被男同學(xué)欺負(fù),然后和他打架“一決雌雄”;也可以因為不憤某一個人,而次次考試用成績秒殺他,因為成績對他來說比朋友的真心還重要;還可以因為叛逆期不爽被老爸打而短暫的離家出走,然后偷偷回來就當(dāng)什么都沒發(fā)生;可以因為中考、高考的壓力和我媽鬧脾氣、甚至大哭,回過頭來就找老媽道歉認(rèn)錯,各種討巧;也可以因為對舞蹈的愛好,再苦再累也不想放棄,默默堅持了12年,卻嘗到了很多自豪的味道……
這曾經(jīng)最不起眼的一幕幕,卻在我即將離開大學(xué)校園的這一刻,中考滿分作文在我眼前浮現(xiàn)。淚水在不知不覺間已爬上了我的雙眼,原來你也在為我感嘆、心酸?這些美好的日子就這樣被我不經(jīng)意的放走了,只殘留著絲絲涼意還遺留在指尖,提醒著我那些逝去的溫暖。
可想來,我的青春,此時才正該精彩。雖然即將離開校園,可我的青春還在,我拼搏的熱情還在。倘若此時自怨自艾,沒有方向,最后只能默默地感嘆一句“時不我待”了。
那么,如果可以,我愿意為我即將結(jié)束的校園青春畫上一個省略號,讓那段充滿激情的歲月延續(xù)吧!用我最純潔的初心繼續(xù)走最漫長、最坎坷曲折的人生路,用我最熱忱的希望繼續(xù)筑最堅固、最偉岸高大的城墻。因為夢想,時刻準(zhǔn)備起航!
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