世界讀書日優(yōu)秀作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的世界讀書日優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
世界讀書日優(yōu)秀作文1
4月23日,是世界讀書日!笆澜缱x書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”(WorldbookandCopyrightDay,也譯為“世界讀書日”、“世界書香日”)最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”,設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作。
4月23日是一個(gè)作為世界文學(xué)象征的日子,因?yàn)橛?guó)偉大的戲劇家莎士比亞、西班牙文豪塞萬(wàn)提斯以及秘魯文學(xué)家加爾西拉索都是在1616年4月23日逝世。設(shè)置這個(gè)節(jié)日,用以向偉大著作和它們的作者致敬,鼓勵(lì)大家尤其是青年人去發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣,喚起大家對(duì)這些為人類的社會(huì)和文化進(jìn)步做出不可替代貢獻(xiàn)的偉人的再次敬仰。自1995年世界讀書日宣布以來(lái),讀書節(jié)已經(jīng)成為現(xiàn)代文明的形態(tài)之一,豐富多彩的讀書節(jié)活動(dòng)不僅是刺激人們閱讀,而且成為一種生活方式。無(wú)論是英國(guó)“打造讀書人的國(guó)度”的理想,還是法國(guó)“閱讀并不僅僅是一種私隱性的行為,而是要和別人的思想相遇,把自己向世界開(kāi)展”的宗旨;無(wú)論是美國(guó)“不讓任何一個(gè)孩子落在后面”的政策,還是聯(lián)合國(guó)“閱讀改變世界”的倡導(dǎo),讀書節(jié)都是推動(dòng)人們養(yǎng)成讀書習(xí)慣的世界性風(fēng)潮。
“世界圖書日”的主旨宣言“希望散居在全球各地的人們,無(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論你是貧窮還是富有,無(wú)論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)!
世界讀書日優(yōu)秀作文2
4月23日,是一年一度的世界讀書日,我們讀好書,好讀書。這天,湘師實(shí)驗(yàn)小學(xué)504班開(kāi)啟了一系列的讀書活動(dòng)。
在此之前幾天,同學(xué)們?cè)缭绲亻_(kāi)始準(zhǔn)備世界讀書日了。同學(xué)們每人都選一本自己最喜愛(ài)的書,來(lái)作為讀書小報(bào)的內(nèi)容。大家把這些小報(bào)貼在后面的黑板上,讓其他同學(xué)也都讀一讀你最喜愛(ài)的書。
同學(xué)們?cè)谶@一天,歡快地暢游在書的海洋里。同學(xué)們細(xì)心地為每一本書分了類,編了號(hào)。在每一本書的第一頁(yè)上,貼上了漂流表。同學(xué)們?yōu)槭澜缱x書日而歡樂(lè),為讀書而歡樂(lè)。
最讓人覺(jué)得十分美好的一個(gè)畫面,鎖定在了同學(xué)們對(duì)一年級(jí)小朋友們說(shuō)的那句話:“今天是世界讀書日,這些好書送給你們!痹瓉(lái),同學(xué)們?cè)缫褜⒁恍┪覀冊(cè)?jīng)看過(guò)的,覺(jué)得更適合低年級(jí)同學(xué)看的書,一本本整理了出來(lái),派一些同學(xué)分批送給了一年級(jí)的同學(xué)們。希望在世界讀書日里,他們能多接觸一些書,今后能多讀一些書,讓這些書里的`知識(shí)成為他們寶貴的一筆財(cái)富。
俗話說(shuō)得好:“讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路”。世界讀書日,雖然只有短短一天,很快就結(jié)束了,可是同學(xué)們的讀書活動(dòng),不會(huì)停止;同學(xué)們?cè)跁械膶W(xué)習(xí),不會(huì)停歇。因?yàn)殚喿x伴隨我們不斷成長(zhǎng)!
世界讀書日優(yōu)秀作文3
在浩瀚無(wú)限的書海中,我最鐘情于經(jīng)典的書籍。
這些經(jīng)典故事書仿佛是一枚枚色彩絢麗的貝殼,而我則是一位光著腳丫的拾貝者,一個(gè)一個(gè)收集在我的腦海里。
上幼兒園時(shí),媽媽總在晚上講童話故事給我聽(tīng)。我對(duì)故事中的“小紅帽、灰姑娘”十分喜愛(ài)。經(jīng)常聽(tīng)著聽(tīng)著,思緒就離開(kāi)了自己的小床,飛到一個(gè)魔幻世界——牽著“小紅帽”的手與她一同看望生病的外婆:陪著美麗的“灰姑娘”參加舞會(huì);伴著“萵苣姑娘”度過(guò)一段又一段不眠時(shí)光。
踏入學(xué)校的大門,一本本經(jīng)典書籍就跳入我的眼簾。在老師的啟迪下,我開(kāi)始從經(jīng)典中發(fā)現(xiàn)和尋找我需要的東西。優(yōu)美的句子,經(jīng)典的情節(jié),動(dòng)人的故事,這些都是我品讀的內(nèi)容。我一字一句地記錄下那些優(yōu)美生動(dòng)的文字。我的閱讀量越來(lái)越大,記錄的內(nèi)容也越來(lái)越厚。
翻開(kāi)這個(gè)抄寫本,透過(guò)稚嫩的筆跡,讀著一段段生動(dòng)的文字,我仿佛看到“拇指姑娘”那可愛(ài)的模樣,“睡美人”那恬靜的睡姿,皇帝穿著 “新裝”可笑的情景……
現(xiàn)在的我對(duì)經(jīng)典的品讀又有了更高的追求,也從書中悟出了不同的道理。書中一個(gè)個(gè)情節(jié)曲折的故事,在我的眼中都包含著一個(gè)個(gè)做人的道理。它們蘊(yùn)含在字里行間,把真、善、美通過(guò)文字沁入我的心田。我看見(jiàn)人魚公主追求幸福的心靈,我看見(jiàn)白雪公主善良溫暖的笑容,我看見(jiàn)快樂(lè)王子助人為樂(lè)的精神……
經(jīng)典書籍就是我的良師益友,讓我受益匪淺。
漫漫經(jīng)典路,我會(huì)一直走下去。
世界讀書日優(yōu)秀作文4
讀書是人的一大樂(lè)趣,書是知識(shí)的源泉,里面有我的一方凈土.有句話是這么說(shuō)的:”書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,”書是我的一大愛(ài)好,我愛(ài)讀書,所以我快樂(lè)。
每當(dāng)?shù)叫瞧诹瞧谔鞎r(shí),我都會(huì)迫不及待地到書店里去看書,買書,以致于我的寫字臺(tái)上面堆滿了書,最后索性在上面搭了一個(gè)小書架,在書的海洋里自由地遨游。
記得有一次,我在家看書入了迷,媽媽叫我去買包味精,我答應(yīng)了,但沒(méi)有動(dòng)身.媽媽從廚房出來(lái),看見(jiàn)我在看書,生氣地對(duì)我說(shuō):你怎么還不去呀!”我這才出了門。在路上我邊走邊看書,沒(méi)想到到了商店一摸口袋才發(fā)覺(jué)錢沒(méi)帶,原來(lái)是剛才看書忘記了,我回到家跟媽媽說(shuō)明了原因,不好意思的摸了摸頭。
書是知識(shí)的寶庫(kù),讀書使人心明眼亮,在書中,我可以找到我想要的東西.曾經(jīng)我讀過(guò)許多名著小說(shuō),如《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《愛(ài)的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》等一些文學(xué).《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)困難要有毅力;《愛(ài)的教育》讓我知道了同學(xué)、老師、父母之間要和睦相處,讓我懂得了要愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)親人.而《格林童話》、《安徒生童話》徹底把我給帶進(jìn)了童話世界等。
“書中敘述之愛(ài),師聲之情,朋友之窗,社會(huì)之同情,都已近于理想的世界,雖是幻影,使人讀了卻感覺(jué)到理想世界的情味,以為世間要如次才好,于是不覺(jué)就感激地流淚!
我愛(ài)讀書。書真是讓我著迷。書的是我的好朋友,我和它形影不離,有了書,我就有了勁頭;有了書,我就有了進(jìn)步。書,你真是我的良師益友啊!所以說(shuō),我讀書。我快樂(lè)!
世界讀書日優(yōu)秀作文5
童話小故事,是我們小時(shí)候的"搖籃曲”,長(zhǎng)大后的“心靈之泉”。
安徒生是來(lái)自丹麥的童話作家,安徒生所寫的童話至今已成為了世界上著名的經(jīng)典童話了!
安徒生寫的童話數(shù)之不盡:《賣火柴的小女孩》,《拇指姑娘》,《丑小鴨》,《皇帝的新裝》......在眾多的童話當(dāng)中,令我受到最大感觸的便是《丑小鴨》!
《丑小鴨》這一篇童話講述了:一只小鴨子的樣子十分難看,受到了兄弟姐妹們的排擠,連平長(zhǎng)最疼愛(ài)它的媽媽也不要她了。到哪里都被別人欺負(fù),從此,它便被稱為“丑小鴨”,春—夏—秋—冬—,日子一天一天地過(guò)去,丑小鴨終于在寒冬抵不住寒冷和饑餓的折磨,昏過(guò)去了。醒過(guò)來(lái)后,成了令大千動(dòng)物羨慕的美麗的天鵝了。
丑小鴨的一生是那樣的崎嶇,那樣的可憐呀!
如果丑小鴨的家人能夠多體諒一下它,讓它多一些感受到家的溫暖的機(jī)會(huì),那該有多好呀!相反,丑小鴨的家人對(duì)它不理不睬,難道這就是所謂的一家人嗎?難道鴨媽媽忘記了它是自己的親生骨肉了?難道所謂的血緣關(guān)系就因?yàn)橐粋(gè)“丑”字而斷絕了,值得嗎?在是與不是的抉擇中,在親情的高山中,我想:愛(ài)如流水,只要有情在世的話,一切的所謂障礙就都不存在了!
經(jīng)典,無(wú)處不在,在擁有經(jīng)典的現(xiàn)實(shí)世界中,一切都會(huì)充滿昔日的彩虹,未來(lái)的夕陽(yáng)!
明天更美好,源于經(jīng)典!
世界讀書日優(yōu)秀作文6
“ 叮咚,叮咚,誰(shuí)呀!”從貓眼里一看,哦,原來(lái)是爺爺來(lái)了。趕緊把門打開(kāi)。
爺爺走進(jìn)屋子,就問(wèn)我今天4月23日是什么日子,我絞盡腦汁就是找不到答案。只好承認(rèn):“爺爺,什么日子呀?既不是我的生日,也不是您的生日?”爺爺公布答案說(shuō):“你這個(gè)小糊涂,今天是世界讀書日,你難道不知道嗎?”我這才恍然大悟。
爺爺從口袋里抽出一張卡說(shuō):這是書店里的購(gòu)書卡,里面存了一千元錢,你可以去買書!睜敔斂戳丝寸娬f(shuō):“都6點(diǎn)了,和你說(shuō)了那么長(zhǎng)時(shí)間,都忘了和朋友要去公園散步呢!”說(shuō)完?duì)敔數(shù)绖e,關(guān)上門走了。
剛想坐下來(lái),結(jié)果又是一串門鈴聲,我不厭其煩地打開(kāi)門,原來(lái)是阿姨和舅舅,阿姨手上拿著《四大名著》,而舅舅手上捧著五六本書。我想:“怪不得舅舅能當(dāng)上總經(jīng)理,他送的書我沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)呢。阿姨問(wèn)我:“鑫鑫,今天是什么日子》?”我說(shuō):“今天是世界讀書日!卑⒁炭湮艺姘!媽媽過(guò)來(lái)說(shuō):“他怎么知道的嗎,是爺爺告訴他的呢!本司苏f(shuō):“要知道讀書才能干大事。”
從此,我在自己房間立了一句話:書籍是人類進(jìn)步的階梯!
【世界讀書日優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
世界讀書日作文優(yōu)秀10-29
優(yōu)秀作文:世界讀書日11-24
世界讀書日優(yōu)秀作文02-03
世界讀書日優(yōu)秀作文12-11
世界讀書日有感初中優(yōu)秀作文02-09
精選世界讀書日活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀06-23
世界讀書日作文11-05
世界讀書日的作文01-09
世界讀書日作文01-17