- 我家的小烏龜作文 推薦度：
- 小烏龜作文 推薦度：
- 可愛的小烏龜作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
精選烏龜作文七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的烏龜作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
烏龜作文 篇1
最近，家的烏龜有點(diǎn)喜歡吃蟲子，但也因?yàn)檫@個(gè)愛好上了當(dāng)。
有一次，發(fā)現(xiàn)了一只大蟑螂，于是把它抓來(lái)，放進(jìn)養(yǎng)烏龜?shù)呐枳永�。烏龜連忙劃過(guò)來(lái)，伸長(zhǎng)脖子看了又看，聞了又聞，然后失望的'走開了。
想：可能是蟑螂大了太可怕，也可能如所說(shuō)，蟑螂是有臭味？下次換個(gè)小的看還認(rèn)得出來(lái)不。
第二天，又捉了一只小蟑螂，提著它的觸須，放在水面晃動(dòng)。烏龜很興奮的劃過(guò)來(lái)，看了看，它可能在想：這家伙還是活的，肯定味道不錯(cuò)。伸著頭，碰一下，但沒有咬到；第二次它的脖子伸得更長(zhǎng)了，好像在想：這次我一定要把美味逮住！只見它張大嘴，一下就把整個(gè)蟑螂吞進(jìn)嘴里。
我看見它的嘴動(dòng)了幾下，然后使勁的用爪子抓臉，又用頭蹭盆底。好象在說(shuō)：快出來(lái)，快出來(lái)，難吃死了，我要是不吃就好了！看來(lái)它知道自已上當(dāng)了。
最后，我希望我家的小烏龜好好學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，不要上當(dāng)！
烏龜作文 篇2
一天，小烏龜和小鳥在山上散步，它看見地上有一粒南瓜種子，就迫不及待地?fù)炝似饋?lái)。小烏龜把它種在了家的后花園里。它心里暗暗地想：到了秋季，我的花園就有又大又甜的南瓜了。小烏龜開心得一蹦老高。
南瓜種子在小烏龜和小鳥的照顧下健康成長(zhǎng)。小烏龜每天給小南瓜苗澆水、施肥、除草、松土。過(guò)了幾天，小苗從地下探出頭來(lái)。
過(guò)了好些日子，南瓜秧長(zhǎng)出了葉子，還開出了幾朵金黃色的花朵，十分嬌嫩。有一次，小烏龜看見葉子上有蟲，忙叫小鳥幫助捉蟲。小鳥把葉子上的蟲捉得干干凈凈。
到了夏天，金黃的花兒落了，從地下長(zhǎng)出了又大又黃的南瓜。南瓜有的比車輪還大，有的.像盤子。小烏龜和小鳥興奮得不得了。小烏龜叫來(lái)了小兔、小狗、小鹿……一起開了一個(gè)南瓜晚會(huì)。它們說(shuō)著、唱著、笑著，開心極了!
小烏龜和小鳥辛苦勞動(dòng)才有大南瓜。鳥美在羽毛，人美在勤勞。勤勞的人是最美的!我們一定要勤勞哦!
烏龜作文 篇3
我養(yǎng)了一只小烏龜，給它取了一個(gè)名字叫青青，小烏龜青青。
一個(gè)星期六的早晨，我起來(lái)以后像往常一樣就去看我養(yǎng)的小烏龜了。呀，今天怎么搞的'，那只小烏龜一動(dòng)也不動(dòng)，好像死了一樣。我當(dāng)時(shí)非常傷心，心里想：為什么我養(yǎng)的小烏龜這么快就死了？隔壁奶奶養(yǎng)的小烏龜養(yǎng)了好幾年都活著沒有死！而且，奶奶家養(yǎng)的小烏龜還比早先大了許多，重了許多。我真是想不通。
也許我太愛小烏龜青青了，不忍心它這么快就死了，也不相信它這么快就死了。于是，我經(jīng)常去看它，摸摸它，不愿意立刻把它給扔了。中午吃飯的時(shí)候我還在難受，因此我連吃飯都沒有興趣。爺爺看到后就安慰我說(shuō)：“孩子，不用難受，烏龜像人一樣也會(huì)死的。我會(huì)給你再去買一只小烏龜來(lái)讓你養(yǎng)。”我沒有說(shuō)話，只是低頭看著飯碗沒有動(dòng)口。媽媽勸我不要再難過(guò)了，連爸爸都沒有怪我，也在安慰我。
晚上，爸爸媽媽叫我快去睡覺，我還在難受，坐在椅子上沒有動(dòng)，不想睡覺。整整一個(gè)晚上，我都在想如果小青青能活過(guò)來(lái)那該多好呀！想著想著，我再也忍不住就睡著了。
第二天早上，我又像往常那樣去看小烏龜。呀，出現(xiàn)了奇跡！小烏龜竟然在爬行！我連忙叫醒媽媽，高興地說(shuō)：“媽媽，媽媽，小烏龜活了！”媽媽起來(lái)去看，看到小烏龜真的活了。我們都快樂(lè)得跳了起來(lái)。我高興得還拿起小烏龜說(shuō)：“小青青，你的生命力真頑強(qiáng)，我喜歡你！” 指導(dǎo)老師：馮永康
烏龜作文 篇4
我在一周前撿到了一只烏龜，便帶回家養(yǎng)。
這只烏龜在我家太多變化了：每當(dāng)我給它吃小蝦時(shí)，它卻一種不領(lǐng)情的感覺，前爪抓著玻璃缸不放，腳也在下面攀爬著，伸出呈橢圓形的腦袋。用黑漆漆的目光看著我，好像在說(shuō)：“放我出去，我不吃你的食物!”可我一走躲在門后，透過(guò)門上的小孔，還假裝原地走路時(shí)，這只烏龜一下子機(jī)靈起來(lái)了，它四處張望，想看看我走了沒，烏龜自以為安全便整個(gè)身子撲倒在小蝦上，一頭栽進(jìn)去，狼吞虎咽的.吃著�？捎指杏X有人在盯著它吃食，便放慢食速，一邊仰望，一邊細(xì)嚼慢咽，它那吃相與脖子上的兩塊紅印真讓人感覺可愛。
有一次，我把它放在地上，烏龜環(huán)顧四周，仿佛在辨別哪一條要是回家的路。這時(shí)，我小睡了一下，睜開眼睛時(shí)，它已經(jīng)爬到了門口，好聰明的一只烏龜。當(dāng)人不在或在它的視線內(nèi)，會(huì)表現(xiàn)出往往超乎人想象的舉動(dòng)。這種烏龜，背上馱著小房子，房子上有大小不依的花紋，小巧而細(xì)長(zhǎng)的指甲，小而短的尾巴，是那么可愛，當(dāng)我見它翻過(guò)身時(shí)，這烏龜便是如此，它伸出舌頭，張開四肢，抽出小尾巴。小孩子一般在打滾，這樣一只烏龜，在你家，如果是你，你會(huì)放生嗎?
由于烏龜?shù)纳畋桓淖儯抑荒軐⑺派�，否則可能會(huì)死!
今天早上，我領(lǐng)著小烏龜?shù)饺阆�，要將它放生，可我搖開車窗，想將它扔下去時(shí)，小烏龜有點(diǎn)不舍，在里面四處亂竄，可最終還是被我捉住了，我一狠心，將它拋進(jìn)河里，而一路上，我一直為這只烏龜擔(dān)憂：找到家沒?找到父母了嗎?有沒有找到吃的?
烏龜作文 篇5
在我很小的時(shí)候，爸爸給我買了一只烏龜。這只被我起名為“小龜”的烏龜，陪伴我度過(guò)了快樂(lè)的童年。
“小龜”很可愛，它全身大部分是灰青色的，頭的兩側(cè)有兩條紅色的條紋，十分好看，我很喜歡。以前，我常常會(huì)拿根小木棒去戳戳它，看它掙扎的樣子；或者拿些食物去喂它，看它呑吃的情景。也是在那時(shí)，聽到了媽媽講的《龜兔賽跑》的故事。
我慢慢長(zhǎng)大，一直生活在玻璃缸里的.“小龜”也在慢慢變化。它開始不安心呆在玻璃缸內(nèi)了，拼命想爬出去，好幾次竟然成功了！以后，我就經(jīng)常把它弄出來(lái)，放到我家院子里，讓它悠閑自在地散散步，我還會(huì)跟它說(shuō)些悄悄話。每當(dāng)我去看它時(shí)，“小龜”總能從“盔甲”中鉆出頭來(lái)，兩只眼睛睜得圓圓大大的，像是在企盼我跟它游戲，那樣子真可愛！
我漸漸懂事了，對(duì)“小龜”起了惻隱之心：我有爸爸、媽媽，還有同學(xué)、老師，有收獲了，我和大家一起分享；不高興了，我能找他們談心。我還能走進(jìn)大自然，欣賞大自然。而“小龜”呢？它不僅沒有爸爸媽媽，甚至看不到自己的同類，就像是深井里的青蛙，孤單地生活在這“陷井”里，好寂寞，好可憐呀！
大約爸爸看出了我的心思，有一天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“小烏龜挺可憐的，把它放了吧”。于是，在20xx年暑假里的一天，我和爸爸帶著小烏龜來(lái)到了小河邊。我把“小龜”往地上一放，它一邊向河里爬，一邊回頭望望我，像是在跟我告別，一副戀戀不舍的樣子。望著它消失在河水中，我默默地為它祝福：再見了，“小龜”！你得到自由了，趕快去找你的同伴，自由自在地生活吧！
烏龜作文 篇6
從前，一只烏龜在水里呆夠了，覺得很沒意思，就上岸去散步，路過(guò)一口大水井時(shí)想喝點(diǎn)水。水井提醒烏龜說(shuō)：“小心，離我遠(yuǎn)點(diǎn)，掉下去可不是鬧著玩的。”烏龜不以為然地說(shuō)：“什么樣的`大江大河我沒見過(guò)，還怕你這小小的水井？我跳下去給你看看！說(shuō)著，烏龜就跳下井去。
烏龜在井里喝夠了水，就想離開水井。可是不管烏龜怎樣爬，也爬不出這又黑又暗的水井。烏龜傷心地說(shuō)：“水井，都怪我不聽你的話，現(xiàn)在我真的出不去了�！彼f(shuō)：“這就叫‘不聽老人言，吃虧在眼前’這下你知道錯(cuò)了吧。”說(shuō)著，烏龜?shù)拖铝四球湴恋念^。
水井看了看烏龜，伸出身上的肋骨對(duì)烏龜說(shuō)：“老兄，你快踩著我的肋骨上去吧？”說(shuō)完，烏龜在連聲道謝中離開了這口愛幫助人的水井。
烏龜作文 篇7
春天到了，天氣暖洋洋的'，正適合種植物。小烏龜在網(wǎng)上訂了一包南瓜種子。
小烏龜在自家后院挖了一個(gè)坑，把種子放進(jìn)坑里，蓋上薄薄一層泥土，想：我的種子快快長(zhǎng)大呀！小鳥吉吉見了，高興地叫：“快快長(zhǎng)大，快快長(zhǎng)大！”
小烏龜常常給種子澆水。過(guò)了些日子種子發(fā)芽了，小烏龜見那嫩綠嫩綠的小苗高興地合不攏嘴。小鳥吉吉看著像害羞小姑娘似的小苗也微微笑。
小烏龜經(jīng)過(guò)一翻努力，小苗終于長(zhǎng)成了藤條，葉子變得碧綠了�？墒菂s發(fā)現(xiàn)一些小蟲正在葉子上吸收南瓜的養(yǎng)分。小烏龜可著急了，急忙打電話叫吉吉過(guò)來(lái)。吉吉一口一個(gè)把蟲子消滅精光，小烏龜高興極了。
到了秋天藤上結(jié)了好些南瓜，南瓜越長(zhǎng)越大。小烏龜和小鳥吉吉把南瓜抬回了家。小烏龜說(shuō)：“吉吉謝謝你幫了我這么多忙，這個(gè)南瓜送給你！”小鳥吉吉道謝后興高采烈地背著南瓜回家了！
【烏龜作文】相關(guān)文章：
烏龜?shù)淖魑?精選)10-09
烏龜作文02-20
(精選)小烏龜作文08-23
小烏龜作文[精選]08-20
小烏龜作文(經(jīng)典)08-25
小烏龜作文【精選】09-27
(經(jīng)典)小烏龜作文09-27
可愛烏龜作文09-26