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          環(huán)保行動(dòng)作文

          時(shí)間:2022-12-10 13:40:39 環(huán)保 我要投稿

          環(huán)保行動(dòng)作文

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的環(huán)保行動(dòng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          環(huán)保行動(dòng)作文

          環(huán)保行動(dòng)作文1

            如今,地球面臨著巨大的環(huán)境問(wèn)題,如大氣污染,水源污染,垃圾處理,這件事已經(jīng)嚴(yán)重危害到我們的生活質(zhì)量,PM2.5過(guò)高,霧霾等環(huán)境問(wèn)題都是這些環(huán)境問(wèn)題造成的,我們應(yīng)該怎么辦?

            首先,從小區(qū)說(shuō)起。在小區(qū)中,經(jīng)常會(huì)有人亂扔垃圾,不經(jīng)過(guò)處理和分類,這不正是小區(qū)空氣污染的元兇嗎?其次,還增加了環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)。而用這些換來(lái)的,僅僅是幾位懶惰的.人不想走去垃圾桶,因?yàn)樗麄儜械讲幌胱呗罚∵@值得嗎?

            其次,小區(qū)中有寵物的人們,讓寵物隨地大小便,以至于每條路上都能見(jiàn)到幾坨動(dòng)物的糞便,這不僅危害到住在小區(qū)的人們,更為更多盲目跟風(fēng)的人奠定了基礎(chǔ),還會(huì)對(duì)空氣造成不小的影響。而這一切換來(lái)的,卻僅僅是這些狗主人,貓主人不想“污染”自己的手,把糞便用紙張包起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶!這并不值得。

            還有……

            在此,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同應(yīng)對(duì)環(huán)境問(wèn)題,讓小區(qū)的垃圾分類變得不再混亂,讓寵物的主人們不再放縱自己的寵物隨地大小便,讓我們開始行動(dòng)吧!

          環(huán)保行動(dòng)作文2

            保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)——觀《超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)》有感

            現(xiàn)在的地球資源已在一點(diǎn)點(diǎn)的被我們侵蝕,而臺(tái)風(fēng)就是大自然對(duì)我們的嚴(yán)重警告。

            《超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)》這部電影主要講了:在18級(jí)的臺(tái)風(fēng)來(lái)臨之際,在許市長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,所有的人民都離開危險(xiǎn)地帶,連漁民也一樣,這是一部令人感動(dòng)的電影,但是,這也是一個(gè)大自然對(duì)人們的警示。

            讓人最驚心動(dòng)魄的就是這個(gè)場(chǎng)景:只見(jiàn)那如猛虎一樣的臺(tái)風(fēng)迎面襲來(lái),那排山倒海的巨浪呼嘯而來(lái)。海水在經(jīng)過(guò)黃色的泥土后被染成了黃色,這時(shí),汽車被貼在墻上……

            我深深的感受到了保護(hù)環(huán)境的`重要性。如果我們保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,不亂排放臭空氣,不捕殺小動(dòng)物,和大自然友好相處,那么,就不會(huì)發(fā)生諸如:地震、火山、海嘯、龍卷風(fēng)、泥石流、臺(tái)風(fēng)……這一切都是人們自身造成的,所以,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。

            這時(shí),我想到了自身。平時(shí),我總是亂扔垃圾,甚至將垃圾扔進(jìn)小河。我不禁感到慚愧。因?yàn)槭俏覀冏陨韺?zāi)難創(chuàng)造出來(lái),可以說(shuō)是我們自身害的自身。

            我們要保護(hù)環(huán)境,使我們的地球變得更加美好。

          環(huán)保行動(dòng)作文3

            親愛(ài)的同學(xué)們:你們知道嗎?時(shí)間不知不覺(jué)地流逝著。你們發(fā)現(xiàn)了嗎?我們的家園變成了另一副模樣:清澈見(jiàn)底的小河變成了污泥濁水,骯臟的灰塵充斥著空氣,無(wú)處不在……這是什么原因造成了這樣如此巨大的變化呢?原來(lái)是人類那不良的惡習(xí)破壞了生態(tài)環(huán)境,更沒(méi)有人有勇氣挺身而出去阻止。難道人們沒(méi)有意識(shí)到危急時(shí)刻正悄悄來(lái)臨了嗎?

            新聞常常報(bào)道傷亡的消息,比如有人因?yàn)楹攘撕谢瘜W(xué)品的飲料而中毒,還有人被含有沙粒的風(fēng)吹瞎了眼睛……!簡(jiǎn)直慘不忍睹。∪绻磉叺拿恳粋(gè)人都無(wú)休止地污染環(huán)境,破壞家園,那么,我真的不敢想象:十年,二十年,三十年后……我們的家園會(huì)發(fā)生怎樣翻天覆地的變化,我們的子孫后代會(huì)不會(huì)責(zé)怪我們——你們憑什么剝奪了我們生存的權(quán)利!

            是。∥覀儧](méi)有這個(gè)特權(quán)去破壞環(huán)境,去毀滅家園。我們不僅應(yīng)該愛(ài)惜自己的.生命,更要為了子孫后代的生存學(xué)會(huì)與大自然和諧相處,多多為大自然著想。

            同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園!人人改掉惡習(xí),從身邊的小事做起,比如:不隨便丟棄廢電池,節(jié)約用水電,盡量步行或騎自行車……。我相信,只要我們認(rèn)真地行動(dòng)起來(lái),就一定會(huì)把大自然失去的一切都找回來(lái),就一定會(huì)把我們的過(guò)錯(cuò)補(bǔ)償回來(lái)。讓未來(lái)的家園不是痛苦,而是永恒的美麗年輕!

          環(huán)保行動(dòng)作文4

            古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了多少代子子孫孫。原來(lái)的她被人們裝飾得楚楚動(dòng)人,可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨的狼狽不堪。人類只有一個(gè)地球,“善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來(lái)。""救救地球”已經(jīng)成為廣大群眾強(qiáng)烈的呼吁。

            我家附近的小河,以前是清澈見(jiàn)底,小魚小蝦們歡快的生活著,人們?cè)诤永锵丛瑁匆路,曾是我們快?lè)玩耍的地方。但是,現(xiàn)在卻換了一副難看又惡心的模樣。所以,我們編了這樣一句順口溜:“一二年淘米洗菜,一三年水質(zhì)變壞,一四年魚蝦絕代,一五年洗不凈馬桶蓋!边@是為什么呢?昔日美麗的小河為何會(huì)變成如今這個(gè)樣子呢?這要靠我們自己發(fā)現(xiàn)!

            我召集小伙伴創(chuàng)立了一個(gè)環(huán)保調(diào)查小組。于是我們便從小河四周開始調(diào)查起來(lái),真是不查不知道,一查嚇一跳!有一家造紙廠,造紙廠排出的廢水源源不斷的流進(jìn)了小河,造成了水質(zhì)變壞;有一家垃圾場(chǎng)把無(wú)法廢物利用的.垃圾統(tǒng)統(tǒng)丟進(jìn)了小河,造成魚蝦絕代;有一家煤球廠把碎片煤渣投進(jìn)了小河里,造成了洗不凈馬桶蓋。

            調(diào)查完后,我們又開始分別像各個(gè)廠里的經(jīng)理訴說(shuō)小河的情況,經(jīng)過(guò)哦們一次又一次的勸說(shuō),經(jīng)理決定派人和我們一起重新恢復(fù)小河原本的面貌。

            我在此呼吁大家:讓我們共同愛(ài)護(hù)我們的家園,讓天更藍(lán),地更綠,水更清……

          環(huán)保行動(dòng)作文5

            水是生命之源,我們的生活離不開水,人類的和動(dòng)植物的生存更離不開水,可就是這樣彌足珍貴的水資源,有時(shí)卻被肆意的浪費(fèi)。

            其實(shí)大家可能不知道,我國(guó)是個(gè)水資源嚴(yán)重缺乏的國(guó)家,雖然從總體上水資源量2.80,000億立方米,但人均只有2200立方米,僅為世界人均水平的1/4,是世界貧水的13個(gè)國(guó)家之一,由于城市缺水日益嚴(yán)重,水資源短缺已經(jīng)成為制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的突出問(wèn)題。

            其實(shí)我們不是不知道如何節(jié)約用水,從小到大,家長(zhǎng)的叮嚀,老師的教育,都使我們知道只要洗手的.時(shí)作文候把水龍頭關(guān)小一點(diǎn),打肥皂的時(shí)候隨手把水龍頭關(guān)一關(guān),淘米水用來(lái)澆花,涮拖把的水可以留著沖馬桶……等一系列節(jié)約用水的知識(shí)?墒怯钟卸嗌偻瑢W(xué)多少家庭做到了呢?因?yàn)槭澜缟虾芏嗟胤秸媾R著嚴(yán)重缺水,而全球的淡水資源僅占全球總水量的2.8%,其中70%以上都被凍結(jié)在南極和北極的冰蓋中,再加上難以利用的高山冰川和永凍積雪有87%的淡水資源難以利用。所以同學(xué)們,有足夠水可以利用的我們,就更應(yīng)該節(jié)約用水。

            同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,和我們的爸爸媽媽一起節(jié)約用水,從生活中的小事做起。

          環(huán)保行動(dòng)作文6

            20xx年2月6日吃過(guò)午飯,錫師附小三(2)班假日小隊(duì)在惠山森林公園集合,去做登高環(huán)保活動(dòng),清理山道上的垃圾。

            我們從惠山南面的大池路徒步上山。這是林間的一條自然的亂石山路,怪石嶙峋,非常陡峭。其實(shí),爸爸媽媽和我一家三口每周日都要來(lái)這里爬山的',風(fēng)雨無(wú)阻。我每次看見(jiàn)路上總有一些垃圾,感覺(jué)很不好。所以,我們假日小隊(duì)決定:搞一次登山環(huán)保主題的活動(dòng)。

            大家一聽(tīng)到“垃圾”兩個(gè)字,想到可能就是吃剩下的果皮、塑料廢棄物和清衛(wèi)工人,我原先也是這樣想。但我們大家想過(guò)沒(méi)有,那些撿垃圾的爺爺奶奶們平時(shí)的清理工作有多辛苦嗎?今天我們開展假日小隊(duì)活動(dòng),就是要親身體驗(yàn)一番。

            媽媽事先為假日小隊(duì)借來(lái)了撿垃圾的工具,還有一面“快樂(lè)義工”的紅旗。同學(xué)們一邊爬山,一邊清理山路兩旁的垃圾。我們?cè)谏铰飞显诹肿永飳ふ依,奔到東,跑到西,撿到了五顏六色的垃圾,有廢紙,有飲料瓶,有樹枝,還有廢棄的圍巾。

            過(guò)了大約兩個(gè)小時(shí),我們已經(jīng)氣喘吁吁,沒(méi)登頂就下山了。

            在下山的路上,我默默地想:連我們小朋友都爬不上去,那就更別說(shuō)那些上了年紀(jì)的,撿垃圾的爺爺奶奶們了。我發(fā)誓以后一定要好好保護(hù)環(huán)境,再也不能亂扔垃圾了。

          環(huán)保行動(dòng)作文7

            環(huán)保的重要性是世人皆知的。環(huán)保是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。如果大家不環(huán)保,那么我們這個(gè)世界即將被推到生死邊緣。

            地球是我們的母親,她是生命的搖籃,是人類共有的家園。可是,她的身體卻越來(lái)越差。

            我們要節(jié)能、減排、降耗,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),以主人翁的姿態(tài),用良知和熱情關(guān)注我們的生存環(huán)境,讓節(jié)約、綠色觀念滲透我們生活的.各個(gè)層面,從我做起,從身邊的事情做起,節(jié)約用水、節(jié)約用電,堅(jiān)決抵制和反對(duì)各種破壞環(huán)境的行為,使節(jié)約能源、減少污染、保護(hù)生態(tài)環(huán)境成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。

            在教室、寢室做到人走即隨手關(guān)掉電燈、電扇、空調(diào)等電器;電腦、多媒體在不用時(shí)及時(shí)關(guān)掉并切斷電源。在日常學(xué)習(xí)中不浪費(fèi)紙張,爭(zhēng)取做到正反兩用,食堂買飯做到量夠好就行,不多買不亂買。

            我們要做到不隨手扔垃圾,不破壞身邊的花草樹木,不毀壞公共設(shè)施,盡量不剩飯,而且不亂倒剩飯菜,少用一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……在購(gòu)物時(shí),自備購(gòu)物袋或重復(fù)使用塑料袋購(gòu)物,塑料的原料主要來(lái)自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源,節(jié)約塑料袋就是節(jié)約能源,并可減少白色污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

            我希望世界上每一個(gè)人都保護(hù)這個(gè)家園,保護(hù)這個(gè)微小美麗而脆弱的星球,讓地球成為我們永世的樂(lè)土。

          環(huán)保行動(dòng)作文8

            星期天,我和同學(xué)一起在小區(qū)撿垃圾,我們首先來(lái)到了小河邊,原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河已經(jīng)變得渾濁不堪了,上面漂浮著“五彩繽紛”的垃圾,有塑料袋,飲料瓶,果皮,還有被這惡劣的環(huán)境所臭死的小魚呢!在小橋上的垃圾更多,煙頭啊,瓜殼啊,食品包裝袋啊……真是不計(jì)其數(shù)。我們耐心地帶著手套將它們撿起來(lái)扔進(jìn)了附近的垃圾筒里,忙得氣喘吁吁。半個(gè)小時(shí)后,小橋和河邊的垃圾就被我和同學(xué)收拾干凈了,于是我們來(lái)到了草坪。那是怎樣的草坪呀!因?yàn)槌D瓯蝗瞬忍ざ冻龀嗦懵愕耐恋兀驗(yàn)槿藗儊y扔垃圾,所以快變成了一個(gè)垃圾場(chǎng)了。我們百思不得其解,旁邊就是道路,為什么要踩活生生的小草呢,附近有3個(gè)垃圾筒,為什么要扔在草坪上呢?我們只好彎下腰一個(gè)一個(gè)把這些被主人“拋棄”在草坪上的垃圾們撿起來(lái),邊撿邊嘮叨:“這么多垃圾!這么多垃圾!”我們正準(zhǔn)備走,這時(shí)一位叔叔隨手將手中的'垃圾扔進(jìn)了草坪,我連忙告訴這位叔叔:“不能亂扔垃圾,因?yàn)檫@樣會(huì)破壞我們的環(huán)境的”,叔叔聽(tīng)了,臉紅了,把垃圾扔進(jìn)了垃圾筒。

            為了我們小區(qū)有個(gè)更好的環(huán)境,我想提醒小區(qū)物業(yè)加強(qiáng)管理環(huán)境衛(wèi)生。人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,還小區(qū)一片湛藍(lán)的天空。

          環(huán)保行動(dòng)作文9

            “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”伴隨著放學(xué)的鈴聲,同學(xué)們臉上都洋溢著燦爛的笑容,陸陸續(xù)續(xù)地走出了校門。但是,我們的校園卻是憂傷的,因?yàn)樗呀?jīng)陷入了垃圾的海洋。

            首先來(lái)看看我們溫馨的教室。一眼看去,地上一片狼藉。有喝完的牛奶瓶子、有白色的塑料袋、還有各種用完之后的廢紙,甚至課桌里也安靜地躺著各種垃圾。雪白的墻壁上,不知被誰(shuí)留下了幾個(gè)顯眼的球鞋印。再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的草坪吧,草坪綠油油的,像是給我們的校園披上一件綠衣裳?墒,不知道又是誰(shuí)在這塊草坪上留下了一個(gè)個(gè)無(wú)情的腳印。仿佛就是在一件美麗的衣服上染了一個(gè)個(gè)丑陋的斑點(diǎn)。還有我們每天就餐的`地方食堂,我們吃飯前都會(huì)到洗手池子那兒把手洗干凈,可是總有那么幾個(gè)人會(huì)忘記關(guān)掉水龍頭,任由水“嘩啦啦”地流失掉。就完餐后,我們要把餐盤放到指定的桌子上。這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)旁邊的藍(lán)色大桶里已經(jīng)裝滿了同學(xué)們倒掉的剩菜剩飯。

            瞧,這些可恥的行為與我們優(yōu)美的校園環(huán)境簡(jiǎn)直是格格不入呀!所以我們要保護(hù)好校園環(huán)境,從我做起。從以上的問(wèn)題中,我總結(jié)出了幾個(gè)要點(diǎn):不要隨地亂扔垃圾;不要在墻上亂涂亂畫;不要踩踏草坪;不要浪費(fèi)水資源;不要浪費(fèi)糧食。

            如果你做到了上面的幾點(diǎn),那么祝賀你,你就是一名真正的環(huán)保行動(dòng)者了。加油,我們一定能行!

          環(huán)保行動(dòng)作文10

            綠色環(huán)!覀?cè)谛袆?dòng)今天,是一個(gè)周末,我們四年級(jí)來(lái)到了學(xué)校,我想你們會(huì)問(wèn)干什么呢?其實(shí)是撿垃圾。

            在路上,我看見(jiàn)了許許多多的垃圾,都被小草蓋住了,我不知道為什么有的人看見(jiàn)了垃圾桶還不把垃圾往里面扔,這讓我很快想到了以前學(xué)過(guò)的課文——《一個(gè)小村莊的故事》!

            故事講的是,小村莊里的人們總是對(duì)樹木亂砍亂伐,最終導(dǎo)致樹林里的樹木變成了一個(gè)個(gè)枯萎的樹干,當(dāng)洪水來(lái)臨后,小村莊便被汗水無(wú)情的吞沒(méi)了。如果我們也像那個(gè)小村莊的人們一樣,對(duì)待環(huán)境,那么結(jié)果一定會(huì)和那個(gè)小村莊一樣,陷入困難的處境里!

            到了撿垃圾的地方,有人很快就撿了一麻袋垃圾,那是因?yàn)樗麄兪堑谝粋(gè)沖向前頭的`,在撿的途中,我們看見(jiàn)的不是破舊的垃圾袋,而是一些食品包裝袋,因?yàn)槿藗內(nèi)永臅r(shí)候,順便就把垃圾袋扔了,但是人們吃過(guò)的食品包裝袋,因?yàn)楦浇峙K又亂還沒(méi)有垃圾桶,所以人們才隨手就將垃圾扔到了地上。我才知道老師們?yōu)槭裁匆屛覀內(nèi)ツ抢飺炖恕?/p>

            老師給我們分每?jī)蓚(gè)班一塊地,我們一班和二班,在馬路右邊撿,而三班和四班在馬路左邊撿垃圾。

            如果每個(gè)人看見(jiàn)垃圾就撿,把垃圾扔到垃圾桶里,并且多種樹,我想空氣就會(huì)清新,周圍就會(huì)變得美麗,人自然也不難受、不生氣,聞得空氣都是清新的,那多好!誰(shuí)不想住在這樣一個(gè)小區(qū)里!所以我們就從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,相信我們周圍的環(huán)境就會(huì)越來(lái)越好的!

          環(huán)保行動(dòng)作文11

            以前,我家門后有一個(gè)菜市場(chǎng)。每一次我和媽媽一起去買菜時(shí)都會(huì)經(jīng)過(guò)一條小巷子。那里臭氣熏天,垃圾幾乎“無(wú)處不在”,好像你走到哪兒垃圾就跟到哪兒似的。過(guò)往的行人都捂住鼻子說(shuō):“這兒也太臟了吧,蚊子滿天飛!”為了讓這里變干凈,我決定周末找?guī)讉(gè)伙伴,一起把這里打掃干凈。

            周末到了,我約了四個(gè)小伙伴,一共五個(gè)人。我們拿上掃把,垃圾鏟,鐵鍬,水桶和拖把就向著那條又臭又臟的小巷子出發(fā)了。

            來(lái)到那條巷子,就開始分配工作,兩個(gè)人掃地,一個(gè)人拖地,還有一個(gè)用鐵鍬把粘在地上的紙屑鏟到垃圾桶里。我就負(fù)責(zé)把垃圾送進(jìn)垃圾桶里。他們先掃地,然后把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,最后拖地。全部都清理完以后,仍然有幾片紙屑粘在地上,我正焦頭爛額地想著辦法,有了,可以先用水桶裝上水,然后倒在紙屑上,這樣紙屑不就可以鏟掉了嗎?于是,我們照這樣做,紙屑果然很快被鏟除掉了。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力,我們終于把這條臭氣熏天的`巷子變成了一條一塵不染的巷子。雖然這一天累得腰酸背痛,但是心里樂(lè)滋滋的,因?yàn)槲覀兌际黔h(huán)保小衛(wèi)士。

          環(huán)保行動(dòng)作文12

            今天早上,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你帶我去河邊玩水好不好?”“好啊,那可要早點(diǎn)出發(fā)喔。”“嗯嗯”!吃完早飯我們便出發(fā)了。

            來(lái)到河邊,!眼前真讓我吃驚,簡(jiǎn)直不堪入目,垃圾遍布滿地,都是釣魚愛(ài)好者留下的各種各樣的垃圾,這兒真像一個(gè)垃圾場(chǎng)。看來(lái),我得當(dāng)一回環(huán)保小衛(wèi)士了,把這兒清理干凈,不清理的話,這里美麗的風(fēng)景就要被垃圾掩蓋了。

            我隨手撿來(lái)一個(gè)塑料袋,彎下腰,伸出手,撿起一個(gè)包裝袋。這個(gè)包裝袋是裝大紅蟲的',外殼上印著密密麻麻好多大紅蟲,嚇得我立馬把包裝袋丟在了地上,生怕有一只大紅蟲從袋子里鉆出來(lái),想想雞皮疙瘩都出來(lái)了,我不想撿了。可是,我說(shuō)過(guò)要把這里這個(gè)“垃圾場(chǎng)”清理干凈的,我就一定要遵守諾言,把這兒清理干凈。嗯,我鼓足勇氣,撿起剛才被我拋棄在地上的包裝袋,丟進(jìn)拉塑料袋里。勇氣,讓我感到不再

            害怕,我繼續(xù)向前走,在前方,我看見(jiàn)了一個(gè)礦泉水瓶和一個(gè)香煙殼,分別將它們一一撿起裝進(jìn)了塑料袋里……

            不一會(huì)兒,我的塑料袋差不多都裝滿了,“垃圾場(chǎng)”的垃圾差不多也清理完了,我遵守了自己的諾言。把這里還原了應(yīng)有的景色。一陣微風(fēng)拂過(guò),水面上蕩起了波紋,連空氣都格外的清新,我深深的吸了一口氣,好舒服呀!

            “順手撿起的是一點(diǎn)垃圾,臟的是自己的小手,純潔的是自己的精神,有意擦的是一塊污漬,凈化的是自己的靈魂!薄氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧!只要?jiǎng)右粍?dòng)自己的雙手,環(huán)境就會(huì)越來(lái)越好!

          環(huán)保行動(dòng)作文13

            6月17日上午,我們學(xué)校組織了一次“再生紙‘獻(xiàn)寶’活動(dòng)”。同學(xué)們積極響應(yīng)號(hào)召,一大早就把自己在家收集的舊書本帶到學(xué)校,集中放到操場(chǎng)上各班“獻(xiàn)寶”的指定位置。一排排、一摞摞,不一會(huì)兒,操場(chǎng)上就出現(xiàn)了一座由舊書本組成的“紙迷宮”,太壯觀了!

            在這次活動(dòng)中,我們班評(píng)出的“獻(xiàn)寶冠軍”是石涵譽(yù)同學(xué),她竟然捐獻(xiàn)了8斤重的.舊書本,厚厚的一大袋子!課間我在操場(chǎng)上見(jiàn)到她,好奇地問(wèn):“你為什么捐那么多舊書本?”她自信地說(shuō):“我讀了很多書,也知道環(huán)保的重要意義。在媽媽的鼓勵(lì)下,我把家里的廢舊書本都帶來(lái)了。能做一個(gè)‘環(huán)保小衛(wèi)士’是我最大的心愿!甭(tīng)了她的話,我感到有些慚愧。其實(shí)我家也有很多的舊書本,可我怕太沉了拿不動(dòng),只是按照要求帶來(lái)了3斤重的舊書本。比起石涵譽(yù)同學(xué),我缺少了克服困難的勇氣。

            捐書獻(xiàn)寶、收獲不小,我悟出了一個(gè)道理:積少成多,變廢為寶,其實(shí),環(huán)保行動(dòng)就在我們身邊。

            評(píng)語(yǔ):小作者把一次由學(xué)校統(tǒng)一組織的“再生紙”獻(xiàn)寶活動(dòng)用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言描述出來(lái),并重點(diǎn)刻畫了自己與“獻(xiàn)寶冠軍”解決同一問(wèn)題時(shí)的不同心理斗爭(zhēng),從而聯(lián)想到身邊無(wú)處不在的環(huán)保行動(dòng)具有的社會(huì)意義。以小見(jiàn)大、一氣呵成,使文章主題得到升華。

          環(huán)保行動(dòng)作文14

            7月20日我們參加了雛鷹行動(dòng),精靈小隊(duì)7名隊(duì)員早上7:30由學(xué)校門口集中出發(fā)了。那天天氣雖然十分炎熱,大家都是精神飽滿地。準(zhǔn)備出發(fā)了我爺爺給我們每個(gè)人準(zhǔn)備了一把小竹鑷子,專撿垃圾用。我在家里問(wèn)過(guò)爺爺你為何會(huì)做這種竹鑷子的?爺爺說(shuō):以前這個(gè)竹鑷子是窮人也用來(lái)?yè)炖鴵Q錢過(guò)生活用的.。但現(xiàn)在沒(méi)有了。今天用這竹鑷子去紫金山撿垃圾是一環(huán)境保護(hù)行動(dòng)。我從小就要愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)環(huán)境,保護(hù)紫金山、保護(hù)母親山。

            由于天氣炎熱,我們7位同學(xué)沒(méi)有覺(jué)得熱都是爭(zhēng)先向山頂沖都想多撿一些垃圾。很可惜垃圾很少,原來(lái)大家都增強(qiáng)是環(huán)保意識(shí)不亂丟垃圾多好的文明素質(zhì)。我們都走在前面家長(zhǎng)跟隨在后面。大家都是滿頭大汗,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)有人累。大家爬到山頂后找地方休息休息喝水吃點(diǎn)東西。休息間大家比一比誰(shuí)的垃圾撿得多,大人說(shuō)不能比,垃圾拾的越少越好好,F(xiàn)在的人環(huán)保意識(shí)強(qiáng)啦!

            最后在山頂大家照相,拿出準(zhǔn)備的標(biāo)語(yǔ)《綠色環(huán)保行動(dòng)、讓家園更美麗》大家照完相一起高高興興下山了。

          環(huán)保行動(dòng)作文15

            地球是我們的母親,她是生命的搖籃,是人類共有的家園。可是,她的身體卻越來(lái)越差。

            我們要節(jié)能、減排、降耗,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),以主人翁的姿態(tài),用良知和熱情關(guān)注我們的生存環(huán)境,讓節(jié)約、綠色觀念滲透我們生活的各個(gè)層面,從我做起,從身邊的事情做起,節(jié)約用水、節(jié)約用電,堅(jiān)決抵制和反對(duì)各種破壞環(huán)境的行為,使節(jié)約能源、減少污染、保護(hù)生態(tài)環(huán)境成為我們的`自覺(jué)行動(dòng)。

            在課室、寢室做到人走即隨手關(guān)掉電燈、電扇、空調(diào)等電器;電腦、多媒體在不用時(shí)及時(shí)關(guān)掉并切斷電源。在日常學(xué)習(xí)中不浪費(fèi)紙張,爭(zhēng)取做到正反兩用,食堂買飯做到量夠好就行,不多買不亂買。

            我們要做到不隨手扔垃圾,不破壞身邊的花草樹木,不毀壞公共設(shè)施,盡量不剩飯,而且不亂倒剩飯菜,少用一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……在購(gòu)物時(shí),自備購(gòu)物袋或重復(fù)使用塑料袋購(gòu)物,塑料的原料主要來(lái)自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源,節(jié)約塑料袋就是節(jié)約能源,并可減少白色污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

            我期望世界上每一個(gè)人都保護(hù)這個(gè)家園,保護(hù)這個(gè)微小美麗而脆弱的星球,讓地球成為我們永世的樂(lè)土。

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