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          學(xué)校的桂花作文

          時(shí)間:2022-12-10 09:02:01 桂花 我要投稿

          精選學(xué)校的桂花作文匯總九篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的學(xué)校的桂花作文9篇,希望能夠幫助到大家。

          精選學(xué)校的桂花作文匯總九篇

          學(xué)校的桂花作文 篇1

            在我們學(xué)校教學(xué)大樓的旁邊有一棵矮小的桂花樹。我看見過高大的梧桐樹,觀察過像手掌一樣的楓樹,卻從沒見過這么矮小的樹。桂花樹真矮啊,矮得只有一個(gè)大人那么高;桂花樹的樹干真細(xì)啊,細(xì)得像人的手臂一樣;桂花樹的樹枝真奇啊,那樹枝上的樹杈就像小朋友可愛的`小手。

            我觀賞過大紅色的玫瑰花,聞過百合花的清香,卻從沒看見過桂樹上的花朵。桂花真香啊,一朵朵花的香氣撲鼻而來,令人陶醉;桂花真小啊,像項(xiàng)鏈上的小掛件,而且只有小拇指上的指甲蓋那么;桂花真美啊,每朵花都由三片花瓣組成,雖然小,但是它的外觀是所有的花都不能比的。

            桂花樹的葉子有一個(gè)特點(diǎn)—奇特。它看上去似乎和別的樹葉沒什么不一樣,可是仔細(xì)一看,便發(fā)現(xiàn)每一片桂花樹葉的中間有一道明顯的”折痕“,好像是有人故意折了一下,真好玩啊。

            這棵桂花樹與我們朝夕相處,誰都離不開誰了。它是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線,更是我們的好朋友。

          學(xué)校的桂花作文 篇2

            我曾經(jīng)是一個(gè)非常討厭花花草草的人。

            記得讀小學(xué)的時(shí)候,學(xué)校里有兩個(gè)桂花樹,每逢開花時(shí)節(jié)。我都要幾個(gè)朋友去搞破壞。比如:下課,叫上幾個(gè)同學(xué)或朋友到樹下,嘿嘿!乘老師不注意時(shí),折下一根樹條或抓著樹的主干使勁搖晃,使桂花像下雪似的紛紛落下。(當(dāng)然老師是不肯的,呵呵)而那時(shí),卻是我們這些搞破壞的人最高興的時(shí)候呵呵!但就在我們 笑的合不攏嘴,。不興的事發(fā)生。有個(gè)女生偷偷的把我們弄桂花的事告訴我們校長(zhǎng),然后校長(zhǎng)經(jīng)過查實(shí)后,把我們從安靜的自習(xí)課上,叫到辦公室,幸好我們這個(gè)學(xué)期換一個(gè)新校長(zhǎng)不是很嚴(yán),不然的話我們的臉一定會(huì)腫。他把我叫下去,雖然沒挨打, 但是他也沒讓我們很 舒服。他對(duì)我們說;“你們不緊把香遠(yuǎn)十里的桂花給破壞,而且還把衛(wèi)生給破壞。這樣,反正桂花掉也補(bǔ)不回去,我也就不在桂花的事上罰你們。你們就從今天起,打掃整個(gè)校園一個(gè)星期吧。!‘當(dāng)時(shí)我們6個(gè)人就差沒掉眼淚。個(gè)個(gè)都是眼睛睜的燈籠大,嘴巴張的不知道多大,捶頭握的像鐵捶,恨不得一眼睛瞪死他,一口吃掉他,一捶打死他。但我們沒有這么做,因?yàn)槲覀冎来虿贿^他,不管怎么說他也是個(gè)30多歲的高大的男人,更何況他還學(xué)過抬拳道,根他打,簡(jiǎn)直就是找死。

            經(jīng)過那次并沒有使我不討厭花草,只是使我不敢在在破壞學(xué)校的花草和衛(wèi)生。

            ”光陰似箭 日月如梭’轉(zhuǎn)眼間我就上初中,到初中,每當(dāng)回想起小學(xué)時(shí)候的那件事,我便不敢亂丟垃圾,因?yàn)槲蚁氤踔斜刃W(xué)會(huì)更嚴(yán)。

            說來也奇怪,也不知道是我和這個(gè)桂花有緣還是……我這次坐的班級(jí)門口居然又有兩棵大的桂花樹。有一天不知從哪飄來一陣香味,使人感到神清氣爽,更加精神。下課后,我便隨香味找到香源處,令我沒想到的是,此香居然是桂花發(fā)出的,忽然我的.一個(gè)朋友從我后面拍我一下,然后問我喜歡桂花嗎,我脫口而出說:我喜歡',我也不知道我當(dāng)時(shí)是怎么,一向 不喜歡花草的我居然說出這句話,連我自己都覺得不可思議。從那以后我漸漸的喜歡上花草。

            描寫桂花的作文800字范文(四)

            在姥爺住的院子里,有一片比我年齡還要大的桂花林,媽媽常帶我去聞那桂花的香味。她說世上最樸實(shí)又最典雅的花就是桂花。它小小的花瓣卻會(huì)散發(fā)出迷人的悠長(zhǎng)的香氣,讓人心曠神怡。而在桂花開的最迷人的時(shí)候,那股子香氣,也確實(shí)令人魂?duì)繅?mèng)縈。桂花便成媽媽最喜愛的花,然而我卻不以為然。

            最近,我讀女作家琦君的《故鄉(xiāng)的桂花雨》,作者對(duì)桂花香味的“魂?duì)繅?mèng)索”,讓我對(duì)桂花有種好奇。帶著這種好奇,我又找來《桂花香飄云天外》、《杭州:飄落一身桂花雨》等有關(guān)桂花的文章,想看看人們?yōu)槭裁磳?duì)桂花如此喜愛。

            “香氣濃郁的花‘或清或濃,不能兩兼’。然而,桂花卻具有清濃兩兼的特點(diǎn),它清芬襲人,濃香遠(yuǎn)逸,它那獨(dú)特的帶有一絲甜蜜的幽香,總能把人帶到美妙的世界!

            “滿樹金黃細(xì)小的花兒,點(diǎn)綴著紅葉嬌艷的季節(jié)。更有那濃郁的芳香,‘一味惱人香’襲人心懷,沁人肺腑。又在芳香中帶有一絲甜意,使人久聞不厭。”……

            好美的語句,好美的花,文章對(duì)桂花的描寫是那樣的神奇,如此的有神話色彩,讀著讀著我深深地被感動(dòng),就仿佛來到一個(gè)仙樂飄飄的夢(mèng)境里,融化其中,享受著美好的氣息。慢慢地,我對(duì)桂花產(chǎn)生一種熟悉的感覺。

            “桂花分金桂、木樨、銀桂、丹桂……”我裝著老道的樣子對(duì)媽媽說著,牽著媽媽的手,在中秋月下,走進(jìn)老爺樓下的那片桂花林。

            遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我聞到撲鼻的香氣,一陣爽颯的風(fēng)兒吹過,瞧,那一棵棵婆娑的桂花樹,隨風(fēng)搖曳起來。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,好似銀色的彩帶,纏綿的飄呀飄,飄落下來,飄到地上,桂花雖然沒有琦君故鄉(xiāng)那么多,然而我卻真的感覺就像琦君所說的,成“金沙鋪地的西方極樂世界!币黄S黃的、小小的花瓣,帶著濃郁的香味,飄到我和媽媽的頭發(fā)上、身上、鞋上。我伸開雙臂驚呼“桂花雨!媽媽,這就是桂花雨!原來書上說的都是真的……多么浪漫,多么奇妙,多少夢(mèng)幻啊!”我仰起頭,桂花落在我的臉上,輕輕的,細(xì)細(xì)的,帶著花香,撫摸著我的臉,對(duì)我訴說著。

            桂花,曾經(jīng)并未使我心動(dòng),也未使我心歡,可是當(dāng)我走進(jìn)它,聆聽漫天花之語時(shí),它的無言,早已勝過有聲。而在走近的那一瞬間,它告訴我它所有的美麗,同時(shí),它也向我傾訴它所有的情感,它告訴我它的香氣怡人,它對(duì)我訴說它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮,我沐浴一場(chǎng)桂花雨。那天晚上我的夢(mèng)里全是它。

            月亮圓,桂花開,今年的桂花格外的香,格外的美!

          學(xué)校的桂花作文 篇3

            秋天,起風(fēng)了,隨風(fēng)飄落的掛花香彌漫著整個(gè)校園。我像是一只蜜蜂,尋找那甜蜜的源頭,那是一棵棵高大挺拔的桂花樹,向我招手。

            走進(jìn)了,走進(jìn)了。只見一片片橢圓形的葉子,襯托著一簇簇金色的小花,好像夜空里的小星星,可美了。我忍不住抬頭仰望,小巧玲瓏的桂花又化身成一個(gè)個(gè)身材婀娜的小姑娘,穿著媽媽新買的黃色長(zhǎng)裙,仿佛隨時(shí)會(huì)躍下枝頭,跳起優(yōu)美的舞姿。我看得入迷了,仿佛自己也成了其中的一朵桂花,穿著一條小黃裙與樹葉隨風(fēng)飄蕩的節(jié)奏舞了起來,快樂極了。突然,一滴雨點(diǎn)滴在我頭上,我才知道我不是桂花,而是在看桂花。

            秋雨,起初只有點(diǎn)點(diǎn),不一會(huì)兒,漸漸地大了起來。一滴滴雨珠滴落在桂花上,像是晶瑩的珍珠在給桂花洗澡。桂花在雨中玩的可開心了,你擠擠我,我擠擠你,都爭(zhēng)著要洗澡。還有的害羞地把黃裙子收了起來,躲在里面不肯見秋雨姑娘。而那些沒開花的花兒聽見外面那么熱鬧,也想快點(diǎn)長(zhǎng)大,去和它們一起玩耍、洗澡。

            雨后桂花的香氣,被沖淡了很多。但洗完澡后的`桂花,更顯得嬌艷動(dòng)人。如果你能靜下心來,深吸一口氣,就能感覺到空氣中的香氣,一縷縷地鉆進(jìn)鼻孔,在不經(jīng)意間,駐進(jìn)你的心田。

            這般美麗的桂花,與隨處彌漫花香的校園,我很喜歡,你喜歡嗎?在秋風(fēng)起,桂花香的時(shí)節(jié),你一定不要錯(cuò)過哦。

          學(xué)校的桂花作文 篇4

            我們學(xué)校的教學(xué)樓和科學(xué)館后面都有一排桂花樹,校園里的桂花樹作文500字.這些桂花樹比一個(gè)大人還高,主干大約和我們的手腕差不多粗,枝干不可計(jì)數(shù),一年四季常綠.那翠綠的葉子長(zhǎng)滿了葉脈,像老人臉上長(zhǎng)滿皺紋似的.我用手去摸一摸卻是光溜溜的,舒服得很.

            今年中秋節(jié)過后,桂花樹上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)綠色的小花苞,像米粒般大小,看起來飽脹的要破裂似的.過了幾天,淡黃色的花從花苞里鉆了出來,像是嬰兒從他媽媽的'肚里生出來.幾天以后,有的開出了兩三片花瓣,像一個(gè)小孩露出害羞的笑臉一樣.這是,你不仔細(xì)聞,還聞不到香氣呢?有的花瓣全開了,像一把把金黃的四葉傘,為樹葉增添色彩.我們一走進(jìn)校園,就能聞到香味.上課時(shí),香氣偷偷地從窗戶里溜進(jìn)來,教室里充滿了香氣,把我們都醺醉了,怪不得人們都說桂子花開十里飄香.田野里的油菜花是不能和桂花相比的.下課了,我和同學(xué)們來到桂花樹旁,摘了一朵桂花放進(jìn)嘴里嚼,呀,真苦啊!原來桂花聞起來香,吃起來苦.我搖了搖桂花樹,頭上、身上、都落滿了桂花,仿佛我就是一棵桂花樹.蝴蝶停在我的頭上,告訴我飛行的快樂;螞蟻從我的腳旁爬過,跟我述說昨天的趣事……一陣風(fēng)吹過,我才記起我不是桂花樹,而是再看桂花.

            聽大人們說,桂花可以泡茶,還可以做桂花糕,一年四季都能聞到桂花的香氣.我愛桂花樹,更愛我們的校園.

          學(xué)校的桂花作文 篇5

            校園里有兩棵既高大又茂密的桂花樹,他們像兩個(gè)威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的校園。我非常喜歡它們。

            到了春天,冰雪融化,百花盛開,桂花樹也抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,一陣微風(fēng)吹過,樹枝頻頻點(diǎn)頭,好像在向我們招手呢!

            炎熱的夏天到了。桂花樹越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越茂盛。嫩芽也脹鼓鼓的,好像隨時(shí)會(huì)破裂開來。從遠(yuǎn)處看,桂花樹就像一把巨大的綠傘。中午,有的同學(xué)玩累了,都跑到桂花樹下乘涼。不時(shí)有幾只小鳥飛到桂花樹上停歇,“嘰嘰喳喳”的叫著,好像想在上面搭窩呢!偶爾也有幾只蝴蝶飛過,但停了一下就飛走了,好像在嫌棄桂花樹不夠香,要到香的地方去呢!

            秋天,桂花樹開花了,每一朵花都小小的。桂花的品種分金桂和銀桂。金桂是橙色的,銀桂是金色的。桂花非常香,那幾只蝴蝶又來了,都張大了嘴巴,它們都小瞧了桂花樹。還真是“桂樹開花十里香”!桂花樹上桂花這兒一叢,那兒一簇。一陣風(fēng)吹過,桂花不見了。哦,原來桂花在樹葉的.遮掩下逃過了我們的眼睛,在和我們玩捉迷藏呢!突然又吹來一陣大風(fēng),桂花紛紛落下,有的像仙女散花,有的像舞蹈演員在翩翩起舞,還有的像桂花精靈在空中飛舞。漂亮極了!

            冬天,桂花樹上只剩幾片枯黃的葉子。下雪了,雪花落在枝條上,像穿了一件大棉襖。桂花樹下的雪越積越多,越堆越高,從遠(yuǎn)處看,就像一座座小小的雪山。

            我愛校園,更愛校園里那兩棵高大的桂花樹!

            湖北恩施咸豐縣咸豐縣高樂山鎮(zhèn)一小學(xué)校四年級(jí):楊璨?

          學(xué)校的桂花作文 篇6

            我們的校園雖然不大,卻有許多值得我們細(xì)細(xì)欣賞的地方,尤其是在深秋的時(shí)候。

            我們的教室離操場(chǎng)很近,近水樓臺(tái)先得月,操場(chǎng)成了我們課間活動(dòng)的好場(chǎng)所。下課了,我們就飛出教室來到操場(chǎng)上快樂地玩耍。

            一次,我和小伙伴在操場(chǎng)上做游戲。突然,一股香味撲鼻而來,我們便加快腳步,仔細(xì)地尋找這香味的來源,原來是一棵金桂樹!這棵金桂樹,長(zhǎng)在沙堆邊上。與別的樹相比,它顯得很小很小。走近它,可以看到它的花,它的花也是一小朵一小朵的,不大引人注意。但它的香味,卻可以讓人沉醉。這香味沁人心脾,讓我們覺得無比美好。這香味是濃濃的,讓我們覺得夢(mèng)幻神奇。

            要不是親身體驗(yàn),我是絕不會(huì)相信的`,一朵朵小得需要仔細(xì)去看的花兒,能散發(fā)出如此香的味道,真是奇特!

            如果你覺得桂花的美僅僅在于香味的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。其實(shí),桂花雖小,但也是很有美感的。你看,桂花的花形很漂亮,很像手。桂花的顏色很美,金黃金黃的,跟金子沒什么兩樣。

            我愛校園的桂花樹,愛它神奇的味道,愛它美麗的花朵!你如果感興趣,也可以去欣賞一下喲!

          學(xué)校的桂花作文 篇7

            我的學(xué)校里有一棵桂花樹。桂花樹春天長(zhǎng)出嫩芽;夏天滿樹綠葉;秋天十里飄香;冬天枯葉凋零。

            春天,萬物復(fù)蘇,桂花樹也漸漸蘇醒,開始萌發(fā)新芽,嫩嫩的小芽從桂花樹上探出小腦袋,東張西望,仿佛對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇。 夏天,滿樹嫩綠的葉子漸漸地變成墨綠色了,墨綠色的葉子起初軟軟的,逐漸變硬。如果你仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子邊緣有小鋸齒,碰到手上癢癢的。

            秋天,天高云淡,桂花樹開了花;ㄎ鍌(gè)一團(tuán),八個(gè)一簇。桂花樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去宛如金星撒落在桂花樹上一樣,桂花開得最茂盛的時(shí)候,不說十里飄香,至少整個(gè)校園都有桂花香撲鼻而來,那香味沁人心脾,所有煩惱都拋到九霄云外去了,頓時(shí)不愉快的事就會(huì)蕩然無存了。

            冬天,桂花樹上光禿禿的,一片葉子也沒有。藍(lán)天、白云、雪地、桂花樹構(gòu)成了一條美麗的'風(fēng)景線。

            桂花樹的四季多姿多彩。這讓我明白了一個(gè)道理:花有重開日,人無再少年。

          學(xué)校的桂花作文 篇8

            伴著徐徐微風(fēng),我悠閑地漫步在學(xué)校里的操場(chǎng)上。

            頓時(shí),我靈敏的鼻子聞到了一股濃郁的清香,我東望西望,四處看著,原來是花壇里的桂花樹散發(fā)出來的香味,我伴著香味情不自禁地走向了花壇。

            桂花樹枝繁葉茂,就像一個(gè)個(gè)綠油油的大絨球。八月,滿樹的桂花競(jìng)相開放,在這秋韻如水的時(shí)節(jié)里含笑枝頭。我仔細(xì)看著,一朵朵桂花猶如一顆顆飽滿的爆米花,像裂開似的,爭(zhēng)先恐后地向人們獻(xiàn)媚,桂花有時(shí)也清純可愛,當(dāng)一陣涼爽的秋風(fēng)吹來的時(shí)候,它就千姿百態(tài)地在風(fēng)中盡情地?fù)u曳著,好像是在跳著優(yōu)美的芭蕾舞,也好像是在跟你打招呼,做個(gè)鬼臉,真可愛!

            過了幾天,我又來到桂花樹的旁邊,細(xì)細(xì)觀察,其中有一朵桂花,在雨水的滋潤(rùn)中,陽光的沐浴下,閃閃發(fā)亮,好像是在炫耀著它美麗誘人的衣服。

            一朵朵桂花在綠葉的`襯托下,慢慢長(zhǎng)大,漸漸成熟,從一顆顆黃豆般大小的花骨朵兒蛻變成一位位花仙子,都是在露水的哺育下,長(zhǎng)得如此茂盛,含苞欲放。桂花生長(zhǎng)在莖上長(zhǎng)葉柄的地方,這個(gè)地方就是桂花的家,讓桂花置身的地方。桂花的特點(diǎn)就是它的香味,這才使它遠(yuǎn)近聞名,當(dāng)我一聞,就有一股清香撲鼻而來,頓時(shí),我感覺自己神清氣爽,心曠神怡。

            桂花不僅可以讓人觀賞,他還可以做成香甜可口的桂花糕、清涼解渴的桂花茶……

            桂花雖小,不起眼,不引人注目,比不上玫瑰的艷麗多彩,比不上牡丹的國(guó)色天香,比不上菊花的瑰麗多彩,但是,桂花帶給我們的是充滿愛的香味,它讓我們整個(gè)學(xué)校都彌漫著沁人心脾的香味,我愛桂花,更愛學(xué)校里的桂花樹。

          學(xué)校的桂花作文 篇9

            我愛我的學(xué)校,更愛我們學(xué)校的桂花,愛它那高尚的情操。

            我們學(xué)校的桂花樹種在操場(chǎng)旁邊,它已經(jīng)陪伴我走過了四年的小學(xué)時(shí)光,從年幼無知的小朋友漸漸成長(zhǎng)為懵懂少年。此時(shí)正值秋冬時(shí)節(jié),那蒙蒙細(xì)雨、陣陣涼風(fēng)使得許多奇麗無比的花都相繼凋零了,而桂花卻在這時(shí)傲霜綻放。俗話說:“桂樹花開,十里飄香”,的確不假,每逢桂樹開花之季,在老遠(yuǎn)的地方都能嗅到沁人心脾的香味。當(dāng)我們上課之后心神俱疲時(shí),從遠(yuǎn)處飄來的那一股淡淡的桂花香,使我們心曠神怡,學(xué)習(xí)的勞累頓時(shí)一掃而光。

            桂花并非只有香味,他的姿態(tài)也令人迷醉。下課之余,輕步走進(jìn)那一棵棵桂樹,近身觀賞,發(fā)現(xiàn)那小巧玲瓏的桂花都長(zhǎng)在葉子的后面,猶如一個(gè)個(gè)嬌羞的小姑娘,將自己嬌美的'面容遮掩起來,卻任由那一絲淡香溢出,將四周的空氣染成清香撲鼻。再退一步望去,掉在地上的桂花三五成群地聚成一團(tuán);而零零星星散步在樹上的,猶如一串串金黃的鈴鐺掛在樹上,煞是美麗。

            桂花不僅可以觀賞,它也為我們?nèi)祟愖龀隽素暙I(xiàn)。桂花樹對(duì)土壤的要求很簡(jiǎn)單,只要有合適的條件,它都能十分頑強(qiáng)的活下去;不僅如此,桂花對(duì)有害氣體有一定的抵抗性,且能吸附空氣中的粉塵,為我們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

            這就是我們學(xué)校的桂花。聽完了我對(duì)學(xué)校桂花的描述,你是不是也非常想來看我們學(xué)?垂鸹?我們學(xué)校一定非常歡迎你的到來哦!

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