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          偶像的作文

          時(shí)間:2022-12-08 19:23:01 偶像 我要投稿

          【精選】偶像的作文合集十篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的偶像的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

          【精選】偶像的作文合集十篇

          偶像的作文 篇1

            說些什么好呢,我之前一直游蕩于二次元的世界中來著,對(duì)韓流啊、偶像啊之類的一點(diǎn)都不感興趣,說實(shí)話,可能帶有一點(diǎn)不屑的感覺吧。不過呢,通過我的舍友,認(rèn)識(shí)了exo,然后慢慢就喜歡上了。最開始的時(shí)候,其實(shí)最關(guān)注的人不是韜哥的,可是不知不覺好像就被韜哥吸引,慢慢地喜歡上他,就再也放不下了,他就是這么個(gè)有魅力的人呢。

            好像跑題了,說說韜哥給我的正能量吧。我這個(gè)人吧,很容易就變懶散了,做事做著做著就不積極,原來也就那么懶散下去,可是自從認(rèn)識(shí)韜哥以后,每天看著他在努力,看著他的那么鼓勵(lì)人心的微博簽名,不自覺的就又積極起來。每次想要偷懶的時(shí)候就想想韜哥,他那么努力,我又怎么能放松呢,想要讓別人知道他的粉絲也是足夠優(yōu)秀的,想要?jiǎng)e人知道他是能給人帶去許多許多的正能量,想讓別人知道他是我的太陽(yáng),所以雖然會(huì)懶散,但總會(huì)馬上變得積極起來。

            從最開始喜歡,我就讓我媽媽知道了黃子韜,會(huì)讓她和我一起看視頻,一起看韜哥的照片,也會(huì)講韜哥的趣事、勵(lì)志的事,媽媽每次聽完、看完都會(huì)說這真的是一個(gè)不錯(cuò)的孩子,長(zhǎng)得確實(shí)很帥啊,給她一種不一樣的感覺,而且你不僅僅要欣賞他,也要好好跟人家學(xué)習(xí)才行。聽媽媽這么說真的太驕傲,你看,我的偶像,連我媽媽都可以跟我一起喜歡呢,F(xiàn)在我在外地上大學(xué),電視上的節(jié)目只能通過網(wǎng)絡(luò)看直播,但我媽媽在家卻會(huì)在電視機(jī)前守直播呢,連我的份一起,這樣,我們倆的共同話題又多了不少,韜哥絕對(duì)讓我和媽媽之間的親密度又上升了一層,這也是正能量呀。

            我不是一個(gè)容易感動(dòng)的人,但是親情和友情的事情總是能讓我感動(dòng)的流淚,看到韜哥那么在乎他家里的'每一個(gè)人,那么在乎他的朋友,我感動(dòng)著也不自覺的對(duì)家里人對(duì)朋友更加的細(xì)心更加的在乎。黃子韜啊,他就是這么樣的一個(gè)人,給大家?guī)磉@么多的正能量,保持著那顆純白的真實(shí)的心,用真情對(duì)待所有的人,啊,就是這么喜歡他。

            很多人說韜哥成熟了,不幼稚了,其實(shí)我真的是不喜歡這種說法。韜哥從沒有幼稚過,我一直這么覺得,他不是一夜之間成熟了,他只是一夜之間把自己收斂起來,變得沉默。我覺得韜哥這樣堅(jiān)強(qiáng)而且富有正能量的人,怎么會(huì)幼稚呢。當(dāng)初喜歡韜哥的時(shí)候,我還在想我喜歡他能有多長(zhǎng)時(shí)間呢,畢竟我不是個(gè)有常性的人呢,可是到現(xiàn)在喜歡了有八個(gè)月了,所以,我可以很肯定的說,我的偶像就是黃子韜,我就是能一直一直喜歡他,喜歡他的所有,也謝謝他給了我這么多的正能量,謝謝他讓我在如此美好的歲月遇見如此美好的人。

            真的,謝謝你,黃子韜,我喜歡你。

          偶像的作文 篇2

            我心中的偶像不是數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),也不是雕塑家羅丹,而是東漢時(shí)期的思想家王充。你知道嗎,王充是一個(gè)記憶力超級(jí)棒的人!現(xiàn)在,讓我來告訴你他的記憶力是如何超凡吧。

            王充小時(shí)候家里很貧窮,可他十分勤奮,幾乎每天都去書店看書。有一次書店就要關(guān)門了,王充還在看書。書店老板就走過來問:“小伙子,你看了這么久,到底要買那一本書。俊蓖醭渎犃嗽尞惲艘幌,說道:“我沒錢買書,只是看一看。”老板聽了,又問:“這么短時(shí)間能看進(jìn)去嗎?”“能!”王充爽快地說。老板一點(diǎn)也不相信,拿起一本《論語(yǔ)》對(duì)王充說:“如果你能把這本《論語(yǔ)》一字不錯(cuò)地背出來,我就把它送給你。如果不能,你以后就別在我這兒看書了。”結(jié)果呢,王充竟然一字不差、滾瓜爛熟地背出了整本《論語(yǔ)》。

            王充就是這么一個(gè)記憶力超凡并勤奮好學(xué)的人。他永遠(yuǎn)是我心中的偶像,我也會(huì)一直熟記他那句“人才有高下,知物由學(xué),學(xué)之乃知,不問不識(shí)!钡拿,向我的`偶像學(xué)習(xí)。

          偶像的作文 篇3

            20xx年8月,18歲的她隨著一場(chǎng)流星雨被世界認(rèn)識(shí)!

            她,清純可愛;她,努力拼搏;她,追求夢(mèng)想。當(dāng)人們得知《一起來看流星雨》的女主角:楚雨蕁,是有一個(gè)18歲的女孩出演時(shí),不由得懷疑她的能力。她的能力也有限,開始不怎么理想,后來,她的努力終于換得成功。

            20xx年8月,當(dāng)我無(wú)聊地調(diào)頻道時(shí),發(fā)現(xiàn)了她;蛟S是她那張不漂亮卻清純可愛的臉吸引了我;或許是她淡淡憂傷的臺(tái)詞吸引了我;或許是她那甜美的歌聲吸引了我……不知什么原因,使我牢牢地盯住她,她的身上似乎有一種魔力!

            從此,我開使關(guān)注她,《一起來看流星雨》36集絕不放過,看她參加的各個(gè)節(jié)目,欣賞她的'一張張照片,我成為了正版吧的一員。

            鄭爽——我們正版?zhèn)冃闹校ㄒ坏呐枷,鄭爽,加油!正版(zhèn)兤诖愕男伦髌罚?/p>

          偶像的作文 篇4

            因?yàn)槲沂且粋(gè)獨(dú)生子女,所以家人特別疼愛我,在家的時(shí)候總是“衣來伸手,飯來張口”,我是爸爸媽媽的心肝寶貝,奶奶的掌上明珠。

            有一次,我們學(xué)校開展了一個(gè)三好活動(dòng),在學(xué)校里要做個(gè)好學(xué)生,在社區(qū)里做個(gè)好公民,在家里做個(gè)好孩子。我非常希望我能做個(gè)三好學(xué)生,就決心在家里做個(gè)孝敬長(zhǎng)輩,孝順父母的好孩子,過幾天就是的六十大壽了,那不就是個(gè)好機(jī)會(huì)嗎?于是,到了生日那天,一大早,我就直奔百貨商場(chǎng),心里啄磨著想:到底最喜歡什么?什么才是最需要的呢?

            哎!想到了,如今的'天氣這么熱,要不就給買一把巴蕉葉做的折扇,我找到了賣扇子的店鋪,用十二塊錢給買了一把扇子,然后又去超市買了一堆愛吃的東西,然后把禮物藏在食物的下面,等到晚上吃飯的時(shí)候再把禮物親手交給,這一天,我圍著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會(huì)兒給他捶捶背,一會(huì)兒又給唱支歌,一會(huì)兒又講個(gè)笑話給聽,高興得合不朧嘴。到了晚上吃飯的時(shí)候,我把自己平日最愛吃的雞腿夾給了,姹異地問道:“哎,這不是你平日最愛吃的嗎?”你吃吧!我說:“您辛苦了,這個(gè)雞腿應(yīng)該給你吃,孝敬長(zhǎng)輩是中華民族傳統(tǒng)的美德,所以我要好好孝順你呀!”摸著我的頭說:“你真是長(zhǎng)大了!”家人紛紛夸我是個(gè)好孩子。

            生日那晚,我們?nèi)胰诵α耍貏e是笑得更燦爛。

          偶像的作文 篇5

            一道閃電劃破了寂靜的天空,老人睜開了那雙久閉的眼睛!斑旬(dāng)”一聲,老人的手無(wú)力地放下了。一個(gè)偉大的靈魂安息了——他就是貝多芬。每次,我看到這里總會(huì)不由自主地流淚。

            《貝多芬》這本書,我已經(jīng)看了三遍,可感覺總是不一樣。

            貝多芬出生在一個(gè)貧困的家庭。在26歲的時(shí)候,他患上了耳疾,病魔就開始無(wú)情的折磨他了。起初,醫(yī)生告訴他,每天只要抹上幾滴杏黃油,病情就會(huì)有所好轉(zhuǎn),但是要控制工作時(shí)間。貝多芬還是那樣沒日沒夜的彈琴,作曲。不久,病情惡化了。醫(yī)生要貝多芬必須停

            止工作,卻被他拒絕了。貝多芬在自己未完的曲子后寫道:“我要扼住命運(yùn)的咽喉……”

            貝多芬的.一生,就是和命運(yùn)戰(zhàn)斗的一生。他創(chuàng)作《命運(yùn)交響曲》,《英雄交響曲》……這些曲子大多是在他耳聾后寫的。

            如果你還想知道貝多芬是如何與命運(yùn)搏斗的,就請(qǐng)你快去看《貝多芬》這本書吧!它會(huì)告訴你——我,為什么會(huì)這么堅(jiān)強(qiáng)!

          偶像的作文 篇6

            他,一個(gè)身高四五尺高的男孩,有著一個(gè)極其聰慧的大腦,而就是這發(fā)出無(wú)限光熱的大腦,是它的到了全級(jí)之冠的雅稱。他就是我們班大名鼎鼎,鼎鼎大名的王東東。

            他,令人敬佩的是他那頑強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的精神。他把書當(dāng)作自己的`精神食糧,只要一有時(shí)間,兩只眼睛像著了魔似的盯在上面,發(fā)出炯炯的光。上課手舉的最高的要數(shù)他了,站起來一場(chǎng)精彩的回答,使人賞心悅目,心曠神怡。如果你問他一道百思不解的難題。他會(huì)讓你大失所望道:怎么,以你這等天資,連這類題都不會(huì)?真是飽漢不知餓漢饑。其實(shí)他是在暗中鼓勵(lì)你的。他的文章語(yǔ)言精煉,優(yōu)美,富有個(gè)性化。叫人讀起來仿佛身臨其境,叫人想入非非。語(yǔ)言之精美是無(wú)法用語(yǔ)言來比擬的,李白的詩(shī)還富有藝術(shù)成就感。與當(dāng)代作家比起來還不差三分。如果你問他成功的秘訣是什么?那他可以告訴你:百分是九十九的汗水加百分之一的靈感,就是成功。而如果你想超過他那是可望而不可即的,他會(huì)依此為動(dòng)力,發(fā)揮出更大的力量。

            他在我心中的地位是最崇高的,他是我的偶像,那種不懈的努力,叫人感到驚惶失措,天法戰(zhàn)勝他。而他就已他的力量沖向勝利的極端。

          偶像的作文 篇7

            我的偶像是我的老師,趙老師,在教過我的老師當(dāng)中,就屬她最風(fēng)趣,最認(rèn)真負(fù)責(zé)了。

            記得有一次,我的同桌轉(zhuǎn)學(xué)了,我一個(gè)人占了一張大桌子,別提有多開心了。可是沒過幾天,我來到班里后,發(fā)現(xiàn)了趙老師坐在我旁邊的位置上,我頓時(shí)忐忑不安起來、小心翼翼地坐在班主任旁,說“老師,您不回辦公室了嗎?”“不回了,這里以后就是我的專屬位置。”趙老師溫柔地說。后來因?yàn)槔蠋熥谖业纳砼,我的字有了逐漸的提高,我非常地感謝趙老師。

            趙老師還有專屬的絕招“粉筆功”。有一次,在上課的時(shí)候,有好幾個(gè)同學(xué)走神,趙老師不動(dòng)聲色,悄悄地掰了幾支粉筆,把手中的粉筆段用力地扔了出去,“砰、砰、砰”。三連擊,次次都擊中那幾個(gè)同學(xué)的腦門。我們都非常地驚訝:“天呀!趙老師是神射手吧!”

            趙老師的絕招二:順風(fēng)耳。有一次,我跟同學(xué)在上課的時(shí)候說話,雖然聲音壓的'低低的,可是趙老師仍然聽見了,她轉(zhuǎn)過身子,質(zhì)問道:“是誰(shuí)在說話了。”我們被趙老師嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)了。心里都在嘀咕:“趙老師的耳朵可真靈,以后上課再也不敢說話了!

            風(fēng)趣幽默、認(rèn)真負(fù)責(zé)的趙老師,她就是我的偶像,我長(zhǎng)大后一定要做和趙老師一樣的人。

          偶像的作文 篇8

            我的偶像是許海峰。他最擅長(zhǎng)的體育運(yùn)動(dòng)是射擊。

            在1984年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上,他殺入了決賽,和他比賽的人是埃及神槍*,只見埃及神槍*舉起槍,“砰”的一聲,打了十環(huán)。許海峰舉起槍,又放下了,又舉起,又放下,一直這樣重復(fù)了四次,看到這,觀眾們議論紛紛,“奇怪,他怎么不開槍。”幾乎所有的記者都圍了上來,他終于打出了那一發(fā)子彈,“十環(huán)!辈门袌(bào)完靶后,觀眾席上響起了熱烈的掌聲。許海峰獲得了冠軍。

            射擊運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練要反復(fù)的舉槍、瞄準(zhǔn)、射擊,日復(fù)一日,可以想象一下許海峰平時(shí)訓(xùn)練時(shí)是多么刻苦呀!我們應(yīng)該像他一樣,干任何事時(shí)都要付出艱辛和努力。

            他---26歲的'許海峰打破了中國(guó)奧運(yùn)史上金牌零的記錄。他是那樣的帥氣,是那樣的有精神,一雙炯炯有神的眼睛點(diǎn)綴著他的臉,顯得格外自信。他為祖國(guó)贏得了榮譽(yù),他的那種愛國(guó)精神象圣火一樣,永遠(yuǎn)在我的心中燃燒。

          偶像的作文 篇9

            說也奇怪,我的三個(gè)偶像都姓周,而且第三個(gè)偶像是后來我才知道她采用了筆名,她本也姓周,所以覺得很有緣分。下面我就介紹一下我的三個(gè)偶像。

            我的第一個(gè)偶像是周恩來,想必在中國(guó)甚至在世界幾乎沒有不認(rèn)識(shí)周總理的人吧。在我讀小學(xué)的時(shí)候就知道周總理有一句至理名言,并且后來也成為了許多人的座右銘,那句是——為中華之崛起而讀書!是的,由此可見周總理的高風(fēng)亮節(jié)。他的生平可謂坎坷與精彩并重,童年被放到伯父伯母家,從小體弱為了練好體魄努力鍛煉,留學(xué)生涯與抗戰(zhàn),這些年他一直努力。他的幽默與智慧令多少人折服,在他死后連聯(lián)合國(guó)都降半旗哀悼,可見他的影響是國(guó)際性的。還讓我們敬佩的是他對(duì)他的夫人鄧穎超的不離不棄以及死后將骨灰撒到海洋中。所以我們年輕的一代,我的初高中同學(xué)大部分都視周恩來總理為偶像。

            我的第二個(gè)偶像是文學(xué)家魯迅——周樹人,最先認(rèn)識(shí)他是小學(xué)四年級(jí)課本的她侄女寫的一篇文章《我的伯父魯迅先生》,我至今還記得他在文中說的一句話:“可是到后來,碰了幾次壁,把鼻子碰扁了!碑(dāng)時(shí)因?yàn)樽x懂了這一句,所以后來讀他的文章才不至于太困難,他的一語(yǔ)雙關(guān)在他的許多作品中都體現(xiàn)了。但是讓我把他視為我的偶像也是因?yàn)樗且粋(gè)愛國(guó)者,為了中國(guó)留學(xué)學(xué)醫(yī)又棄醫(yī)從文,我最喜歡他的'那一句:“無(wú)數(shù)的遠(yuǎn)方,無(wú)數(shù)的人們,都與我有關(guān)。”他心里同樣裝著廣大的同胞,與周總理一樣一直在為國(guó)民奮斗。所以可以說,周樹人對(duì)我影響很大。

            我的第三個(gè)偶像叫周銘,當(dāng)今一位喜文弄墨的女子。我喜歡她的文字,雖然她的文字不是經(jīng)典,也不算流行,但是我就是深陷她的文字不能自拔,因?yàn)樗奈淖止适聦戇M(jìn)了我的心坎里,也可謂說有點(diǎn)“同病相憐”,她的感情與她的經(jīng)歷都是我向往并且有些相似的。我甚至想要復(fù)制她的一切,所以特別努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),因?yàn)樗怯⒄Z(yǔ)專業(yè)的研究生,在文字上有一定的造詣。所以她是我行為的榜樣與規(guī)范,是我努力的方向。

            我們的人生是很應(yīng)該確立一個(gè)或幾個(gè)高尚的偶像,這樣我們才不至于做出太壞的事,因?yàn)橛星閼训娜艘欢ú粫?huì)做壞事。我有三個(gè)偶像,他們是我今生的行為準(zhǔn)則,是我努力的風(fēng)向標(biāo)。

          偶像的作文 篇10

            我的偶像并不是什么文人豪杰、巾幗英雄。她是我的上司,學(xué)校里一名普通的語(yǔ)文老師——老徐。

            老徐,一米六左右的身高,齊耳的“蘑菇頭”烏黑油亮,零零碎碎的劉海間一雙炯炯有神的眼睛閃閃發(fā)光。按理說就這樣的身高和模樣,大概在人海中從不起眼,而在語(yǔ)文課上,她卻無(wú)疑是“萬(wàn)眾矚目”的焦點(diǎn)。

            “大聲點(diǎn),你是從幾層繡樓下來的?”老徐走到正在回答問題的同學(xué)跟前,“啪”的一聲,把她獨(dú)特的教桿(一把綠色的按摩拍子)往桌上一摔。同學(xué)趕忙將聲音調(diào)高了十個(gè)分貝,緋紅的臉蛋兒、尷尬地神情讓同學(xué)們?nèi)炭〔唤@闲煲膊徊,霸氣地把手一揮,抄起課本繼續(xù)大聲地描繪她的語(yǔ)文世界。

            我揉了揉剛遭受過巨大聲響的耳朵,倒吸了一口涼氣,——霸氣的老徐果真是不能惹的!其實(shí)也正因?yàn)槿绱,老徐才成為生性害羞的我的偶像。語(yǔ)文課也因她豪爽霸氣的性格,而變得驚險(xiǎn)刺激、生動(dòng)有趣。

            曾不止一次幻想能成為偶像老徐一樣“自帶光環(huán)”的老師,成為語(yǔ)文課的'主宰。

            當(dāng)然了,老徐也不可能總是那個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的女俠啦。大部分時(shí)間里,慈祥的親切的微笑總掛在她的臉上。

            課下時(shí),我們總愿意去找老徐玩兒,老徐也很愿意陪我們聊聊天,打打趣。這時(shí)我的偶像就變成了一個(gè)溫柔的“知心姐姐”,親切的話語(yǔ)使我倍感安慰。

            語(yǔ)文世界中,老徐是當(dāng)之無(wú)愧的“領(lǐng)軍人”。一篇篇枯燥乏味的古文,在她的口中變成一首首動(dòng)聽的曲子,令人難忘:一頁(yè)頁(yè)密密麻麻滿是字的課文,在她的板書講解中生出了一朵朵花兒,令人向往。我的偶像老徐,用她獨(dú)特的風(fēng)格讓我們覺得語(yǔ)文美好得不可思議,需要我們畢生探索。

            一摞摞作業(yè)本,每一張紙上都有她耐心批改的痕跡,仿佛字上流動(dòng)的是她的心血……

            老徐日復(fù)一日,年復(fù)一年地努力工作著,奉獻(xiàn)著,這樣霸氣與溫柔耐心并存的老師怎能不讓我敬佩?!

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