責(zé)任的作文匯編15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的責(zé)任的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
責(zé)任的作文1
《小王子》這本書(shū)，讓我懂得愛(ài)與責(zé)任的重要。愛(ài)是溫暖的，愛(ài)是純潔的，愛(ài)是不朽的，愛(ài)和責(zé)任是形影不離的，也可以說(shuō)愛(ài)就是責(zé)任。
因?yàn)樾⊥踝幽菚r(shí)太過(guò)年輕，不懂得愛(ài)和責(zé)任，與玫瑰花一樣愚蠢，輕率地離開(kāi)了彼此馴養(yǎng)之后的玫瑰花。而當(dāng)他邂逅了狐貍之后，小王子懂得了愛(ài)與責(zé)任，他才知道了玫瑰其實(shí)是愛(ài)他的，他也是愛(ài)玫瑰的，離開(kāi)玫瑰是不負(fù)責(zé)任的，所以最后小王子用犧牲性命為代價(jià)，去換取為玫瑰負(fù)責(zé)任的行動(dòng)，讓人既敬佩又悲哀。
生活中有許多美好，許多愛(ài)。我們要從《小王子》中吸取教訓(xùn)，不要單單用肉眼去看，眼睛也會(huì)騙人的，一切美好要用心靈去感受，一切美好要用愛(ài)去創(chuàng)造，為了一切的美好，請(qǐng)擔(dān)起我們的責(zé)任。承擔(dān)責(zé)任就是要有責(zé)任感，軍人的責(zé)任是保衛(wèi)國(guó)家，醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷，我們的責(zé)任就是學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)知識(shí)，所以我們?nèi)绻袚?dān)了一件事，就一定要把它做好，不能半途而廢，不能言而無(wú)信。
在sunshine班里，我們每個(gè)人都有一份責(zé)任，盡自己力量去溫暖別人，為班級(jí)出力，每個(gè)人都積極地獻(xiàn)出一份愛(ài)，我們的sunshine才會(huì)熠熠生輝，陽(yáng)光燦爛。
班里有許多優(yōu)秀的同學(xué)是我的榜樣，他們盡到了他們的'責(zé)任，起到了帶頭的作用。比如在英語(yǔ)課上，彤、軒、茹等同學(xué)的熱情感染了大家，于是，我們的學(xué)習(xí)熱情高漲起來(lái)，于是，我們的英語(yǔ)歌唱得激情四射，氣壯山河。幾個(gè)星期的共同生活，班里已經(jīng)有太多的感動(dòng)，太多的驚喜。孔子說(shuō)：三人行，必有我?guī)熀螞r我們?nèi)鍌�(gè)人呢，我們要向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。
在班里，我雖然不是最優(yōu)秀的，但在有的方面也獲得了同學(xué)們的信任，老師的認(rèn)可。我想一個(gè)人能力越大，他的責(zé)任就越大。我要在班級(jí)里多做事，替老師分擔(dān)一些任務(wù)，幫助需要幫助的同學(xué)，為班級(jí)出力，這就是我的責(zé)任。
愛(ài)就是責(zé)任，愛(ài)就是承擔(dān)，有責(zé)任感的人會(huì)是一個(gè)對(duì)集體有用的人，有愛(ài)的生活才會(huì)更加美好！
責(zé)任的作文2
責(zé)任如同生命線，我們應(yīng)一直堅(jiān)守，不可逾越。
——題記
責(zé)任或大或小，如宇宙般巨大也或如星光般渺小，在沒(méi)個(gè)人的心中都有著自己的責(zé)任。
在我的印象中，父親是一個(gè)冰涼而模糊的形象。父愛(ài)更像是冰涼的海水，兩個(gè)字“麻木”。父親在我出生后就消失了，只留下我和母親在那破舊的房子里，母親每天都會(huì)出去打零工，又不放心我只好讓我也跟著，每次看到別家的小孩子，我都會(huì)羨慕不已。
轉(zhuǎn)眼間，就到了上學(xué)的年紀(jì)，母親很為難，于是就去打更多的零工，在夜里還幫人家洗衣服，補(bǔ)衣服。終于，我背著媽媽給我縫的小書(shū)包，走進(jìn)了學(xué)校，春天的時(shí)候，母親會(huì)帶我一起去地田，種菜，汗水滴滴從媽媽的臉上滑落，對(duì)于我卻全然不知，扔倘佯于田間的樂(lè)趣。夏天，媽媽帶我一起去抓知了。然后賣(mài)給別人，每一次，媽媽都在我的身上涂上花露水，而自己每個(gè)地方都會(huì)被叮上大包，秋天的時(shí)候，媽媽獨(dú)自一人在田里割小麥，收玉米，每次，我和媽媽都是在漆黑的`夜里回到家中，我媽媽自己在夜里弄玉米，手上起一個(gè)又一個(gè)的水泡。冬天，媽媽將別人的衣服拿回來(lái)，在冰涼的河水里洗，手凍得通紅，出現(xiàn)一道又一道的裂痕，媽媽從未抱怨過(guò)一句，每當(dāng)我提起爸爸的時(shí)候，媽媽的淚總是在眼角滑，慢慢地長(zhǎng)大了，這個(gè)問(wèn)題也被淡忘。
這一幕幕總是出現(xiàn)在我的記憶中，深深的印在我的腦海里，在小時(shí)候，我就說(shuō)過(guò)要保護(hù)她，她卻只輕輕一笑。現(xiàn)在，我要保護(hù)她，他滿臉欣慰，保護(hù)她，不算大事：卻不能被忽視，這就是我的責(zé)任吧。
責(zé)任的作文3
我想問(wèn)大家，什么是責(zé)任心？怎樣做一個(gè)有責(zé)任心的人？
所謂責(zé)任心，是指?jìng)�(gè)人對(duì)自己和他人，對(duì)家庭和集體，對(duì)國(guó)家社會(huì)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任的認(rèn)識(shí)、情感和信念，以及以之相應(yīng)的自覺(jué)態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、雄心、恒心、事業(yè)心、孝心、關(guān)心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心等相比，是“群心”的核心。
作為中學(xué)生，我們應(yīng)該具有怎樣的責(zé)任呢？具體來(lái)說(shuō)就是在學(xué)校里要做到：能認(rèn)真完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù)；在為班級(jí)或同學(xué)做事情時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)；犯了錯(cuò)誤能夠主動(dòng)承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任，對(duì)自己行為的.后果負(fù)責(zé)，并能夠主動(dòng)彌補(bǔ)自己的過(guò)失；在家里能辦爸爸媽媽做一些力所能及的事自己用過(guò)的東西自己收拾整齊。
如果一個(gè)人以自我為中心，對(duì)周?chē)娜四魂P(guān)心，那么他就缺乏基本的責(zé)任心。一個(gè)有責(zé)任心的人在一些原則性的問(wèn)題上應(yīng)該能做到明辨是非，懂得什么是該做的，怎么做才是對(duì)的。試想，一個(gè)人如果對(duì)父母沒(méi)有感情，他又怎樣能為建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó)而發(fā)奮學(xué)習(xí)。責(zé)任心強(qiáng)，做任何事都非常認(rèn)真，這就能磨練意志，培養(yǎng)克服困難的毅力，做事就自然容易成功。
其中在生活中有很多小事都能體現(xiàn)一個(gè)人又沒(méi)有責(zé)任心。到的情感貧乏，責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心的，也是無(wú)法與他人真誠(chéng)合作，更無(wú)法適應(yīng)社會(huì)。做一個(gè)有責(zé)任的人，你就會(huì)收獲一個(gè)金色的人生。
責(zé)任的作文4
人們就像是一顆顆珍珠，社會(huì)就像是一片大地，這片大地等著我們這些珍珠去增添光彩，珍珠想要發(fā)光，就必須得努力，人要想有意義，就必須得有責(zé)任感。
在今年的7月17日，沅江水位超過(guò)了歷史最高水位，超過(guò)最大保證水位1.78米。百姓們無(wú)比恐慌，想著今年又會(huì)像1996年一樣：大水漫過(guò)縣城，原本繁華的城市會(huì)立即成為水下樂(lè)園嗎？此刻，只有兩種人不會(huì)害怕：一是抗洪人員，二是解放軍。雖然水沒(méi)進(jìn)城，但河邊的農(nóng)村已經(jīng)成為了水下樂(lè)園。大部分村民都被困在樓上下不來(lái)，就在這時(shí)，出現(xiàn)一個(gè)劇烈的爆炸聲。大家往那一看，不好，管涌了。一大片一大片的水如一只餓了幾年的猛虎，迅速的擴(kuò)大淹沒(méi)范圍。次課，500名武警火速趕到這里，不顧被洪水吞沒(méi)的危險(xiǎn)，想把管子堵住，解放軍們一個(gè)個(gè)跳下來(lái)，緩慢地移動(dòng)著，在他們眼里只有村民的安全，他們?cè)缫淹浟俗约�，終于，破裂的`管子被堵住了，解放軍聽(tīng)到了許多聲求救，不顧工作的疲倦，奮不顧身地沖向村民們，他們架起梯子，一步一步地走上去，又抱著村民來(lái)到救生船，解放軍們渾身都是汗，但他們從不顧及這些，還說(shuō)，汗越多，越來(lái)勁兒。這種工作又累又危險(xiǎn)，大部分人看著都厭煩。一位記者采訪了一位解放軍，那個(gè)記者問(wèn)：“你累嗎？”那個(gè)解放軍回答道：“不累，因?yàn)檫@是我的責(zé)任，我們的義務(wù)�！�
“這就是我的責(zé)任和義務(wù)。”這句話體現(xiàn)了解放軍對(duì)社會(huì)的意義，告訴我們每個(gè)人都有自己的責(zé)任，你只有堅(jiān)守責(zé)任，人生才會(huì)散發(fā)光彩。
責(zé)任的作文5
做一個(gè)有責(zé)任心的人，是時(shí)代的需要，你是工人，就有責(zé)任筑起萬(wàn)丈高樓，你是軍人，就有責(zé)任保衛(wèi)國(guó)家，鎮(zhèn)守一方安寧，你是學(xué)生，就有責(zé)任好好學(xué)習(xí)，將來(lái)使我們的國(guó)家繁榮富強(qiáng)�！}記
我，是六年級(jí)的一班之長(zhǎng)。也許，有的'班長(zhǎng)認(rèn)為：當(dāng)班長(zhǎng)，非常不爽，老師有什么事都找你，班級(jí)有什么事都讓你去做，群體起哄，由你去“背黑鍋”，有同學(xué)打架了，由你去做思想工作，有同學(xué)生病了，由你去看護(hù)，但我卻感覺(jué)我很快樂(lè)，其實(shí)，當(dāng)班長(zhǎng)沒(méi)什么不好的。
我的責(zé)任大，我有責(zé)任。
一天，吃過(guò)晚飯來(lái)到教室后，我剛剛走進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)所有人都在教室里追逐打鬧，我非常生氣，便大發(fā)雷霆，把副班長(zhǎng)給訓(xùn)了一頓，過(guò)后，有幾個(gè)膽子大，而又調(diào)皮的同學(xué)非常不服氣，唉，我還要去做他們的思想工作，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，經(jīng)過(guò)我的三寸不爛之舌的教導(dǎo)后，終于使全班人心服口服。
也許有人會(huì)問(wèn)：“就這，你還想當(dāng)班長(zhǎng)��？”es，我不但想當(dāng)，而且我還感到很快樂(lè)。因?yàn)�，我能用這個(gè)機(jī)會(huì)，使全班同學(xué)將來(lái)都成為一個(gè)有利于社會(huì)的人。
責(zé)任，重于天，請(qǐng)同學(xué)們背起自己肩上的責(zé)任，去奮斗吧！
經(jīng)過(guò)我的努力，我們班終于成為了一個(gè)市級(jí)優(yōu)秀班集體了。
肩負(fù)起你的責(zé)任，做一個(gè)有用之材吧！
責(zé)任的作文6
人既然活著，就一定要有自己的任務(wù)和責(zé)任。所以，要給自己一份責(zé)任，增加自己生活的意義。
其實(shí)，想做到自己的責(zé)任并不算難，首先要有足夠的自控力，控制自己做不想做的事情。因?yàn)槿瞬荒芸偸请S心所欲，這樣的人成不了大才。另外一點(diǎn)就是要勤奮，不能嫌困難，怕麻煩。還有，要有明確的目標(biāo)，知道自己想要做什么，給自己前進(jìn)的動(dòng)力。也不能目光太過(guò)短淺，光對(duì)現(xiàn)在事情考慮。最后就是要有實(shí)際行動(dòng)，而不只是口頭承諾。
我現(xiàn)在只是一個(gè)小學(xué)生，要做到的事情并不多。最起碼要按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽(tīng)講，注意紀(jì)律。不過(guò)，我們不斷地在長(zhǎng)大，大人對(duì)我們的要求也越來(lái)越高了，不把我當(dāng)成小孩子來(lái)看待。所以，需要承擔(dān)的'責(zé)任也隨之增加了。在家里，要幫助家長(zhǎng)們進(jìn)行簡(jiǎn)單的家務(wù)，少給家長(zhǎng)造成不必要的麻煩，時(shí)刻牢記自己的責(zé)任。
不過(guò)會(huì)有人認(rèn)為做這些事情的力量簡(jiǎn)直是太渺小了，但是要做到這些就要從小事開(kāi)始做起，才能做成大事。
要知道責(zé)任的重要性，也就是給自己一份責(zé)任的原因。要是世界上的每一個(gè)人都沒(méi)有自己的責(zé)任，那么這個(gè)世界可想而之，肯定不成樣子，十分邋遢。就是因?yàn)橛辛素?zé)任，現(xiàn)在的社會(huì)才有規(guī)有矩。
給自己一份責(zé)任，就是打好基礎(chǔ)，為自己的未來(lái)著想，打造一片蔚藍(lán)的天空！
責(zé)任的作文7
烏鴉反哺羊跪乳，落葉歸根麥低頭。這都是對(duì)感恩的美好詮釋。長(zhǎng)大了老師對(duì)我說(shuō)：“感恩是一種責(zé)任”。大海給了魚(yú)兒一個(gè)廣闊的水域，因?yàn)楦卸�，魚(yú)兒回報(bào)給大海一片生機(jī)；天空給了鳥(niǎo)兒展翅飛翔的高空，因?yàn)楦卸�，鳥(niǎo)兒回報(bào)給天空美麗；大地給了樹(shù)林一片沃土，因?yàn)楦卸�，大�?shù)反贈(zèng)給大地絲絲蔭涼。
世間萬(wàn)物都懂得感恩！更何況我們是人呢？我們更應(yīng)該感謝，爸媽的養(yǎng)育之恩，老師的教導(dǎo)之恩，他們的幫助之恩……感恩包含了很多人生之理。感恩傷害我的人，是他磨練了我的意志。感恩藐視我的人，是他覺(jué)醒了我的自尊。感恩爸媽，使他們賦予了我們生命的入場(chǎng)券。感恩老師，是他們給予了我們審視世界的眼睛。感恩天空，是它給了我們施展的舞臺(tái)。感恩日升，我在白日光輝中有明朗的笑容。
感恩日落，讓我在疲憊喧囂過(guò)后有靜夜可依。心存感恩之心，世界是多么的美好。感恩是一種溫暖的`情感，像一條緩緩流向的小溪，輕輕迎唱著，在心與心之間傳遞著人世間最純最美的信息，我們應(yīng)常懷感恩之心，長(zhǎng)行感恩之舉，常履感恩之責(zé)。在生活中，我們們要力所能及的幫爸媽做家務(wù)，在母親節(jié)、感恩節(jié)、教師節(jié)，我總會(huì)送上自己最真摯的祝福，我也常常幫助他人，回報(bào)他人，不忘時(shí)時(shí)播撒感恩之甘霖。感恩撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪刮覀儾粩喑砷L(zhǎng)。
感恩幫助你的人，因?yàn)樗麄兪刮覀兌冗^(guò)難關(guān)。感恩關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o我們溫暖。感恩鼓勵(lì)你的人，應(yīng)為他們給我們力量。感恩教育你的人，因?yàn)樗麄兇蜷_(kāi)我們的蒙昧。感恩跘倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化我們的雙腿。感恩欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了我們的智慧。感恩遺棄你的人，因?yàn)樗医虝?huì)我們獨(dú)立。
感恩，充實(shí)著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，讓我們擁有愛(ài)心。讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！
責(zé)任的作文8
“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。”這是一位王子說(shuō)過(guò)的話.
責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它有巖石般的冷峻,當(dāng)你成為社會(huì)一份字時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),責(zé)任就是一份喻示著你成年的禮物一樣.早已不知不覺(jué)地卸落在你的肩上.它就像一個(gè)你必須無(wú)時(shí)無(wú)刻去呵護(hù)的孩子,而它給予你的只有靈魂和肉體上的疼痛.這樣的它我們?yōu)槭裁葱枰池?fù)呢?因?yàn)樗鼘?huì)給你帶來(lái)人類中的.珍寶——人格的偉大.
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,有一個(gè)經(jīng)過(guò)多年艱苦的積蓄,開(kāi)辦了一家小銀行,但是有一次銀行被打劫了,于是他破產(chǎn)了.儲(chǔ)戶失去了存款,但是他帶者妻子和孩子準(zhǔn)備靠自己的雙手去償還那天文數(shù)字般的存款,法律上他是沒(méi)有責(zé)任的但是他卻這樣說(shuō):“法律上我確實(shí)沒(méi)有責(zé)任但道義上，我有責(zé)任，所以我應(yīng)該償還！”為了還錢(qián)他用了三十九年的時(shí)間，當(dāng)他寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了。”他用了一生的辛苦和汗水完成了他的責(zé)任，這個(gè)責(zé)任也是一種誠(chéng)信。
責(zé)任的存在是上天留給人們的一種考驗(yàn)，許多人通過(guò)不過(guò)這種考驗(yàn)。選擇了逃避，有的人承受了，給自己帶上了王冠。逃避的人隨時(shí)間消失了，世界上仿佛沒(méi)有過(guò)他，承受的人也會(huì)消失，但是他們?nèi)匀换钪�。精神讓我們不朽�?/p>
責(zé)任無(wú)所不在，當(dāng)你向某人承諾做謀件事時(shí)，責(zé)任便像枷鎖一樣將你拷牢，責(zé)任往往和誠(chéng)信并存。似乎是誠(chéng)與信的結(jié)晶。
責(zé)任的作文9
盡責(zé)是衡量一個(gè)人行為好壞的標(biāo)準(zhǔn)。人只有盡責(zé)，才能走向社會(huì)，走向未來(lái)。
在家庭生活中，有著關(guān)愛(ài)我們成長(zhǎng)的父母。我們應(yīng)盡的責(zé)任是孝敬父母，因?yàn)楦改甘俏覀儊?lái)到這個(gè)世界上引路人，他們養(yǎng)育、教導(dǎo)著我們，激勵(lì)著我們走向未來(lái)，走向成功;我們應(yīng)盡的責(zé)任是尊敬長(zhǎng)輩，因?yàn)槟菢涌梢蕴岣呶覀兊钠返滦摒B(yǎng);我們還應(yīng)該盡到的責(zé)任是對(duì)于朋友的我們的兄弟姐妹的.情誼，因?yàn)樗麄兪俏覀兊闹�，是我們的向�(qū)А?/p>
在學(xué)校生活中，有著父母般的老師、姐妹般的同學(xué)，我們應(yīng)盡的是刻苦學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)生來(lái)到學(xué)校本身就是來(lái)學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職。在學(xué)校里，我們應(yīng)盡的責(zé)任還有尊敬老師，因?yàn)槔蠋煱阉诰虻闹R(shí)全都傳授給了我們，教導(dǎo)我們努力學(xué)習(xí)。老師的辛勤勞動(dòng)不可以是白費(fèi)的，所以我們得高材生老師，熱愛(ài)教師我們應(yīng)盡的責(zé)任是遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛(ài)集體，因?yàn)樽袷丶o(jì)律是一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)如何的最好體現(xiàn)，一個(gè)班級(jí)只有遵守好了紀(jì)律，那才能算得上是一個(gè)好的班集體。
在社會(huì)生活中，有著繽紛多彩的事情和形形色色的人，我們應(yīng)盡的責(zé)任是公共秩序，使自己成為一個(gè)遵守公共秩序的模范人物，只有這樣，才能夠使社會(huì)變得更加秩序井然。我們
應(yīng)盡的責(zé)任還有愛(ài)護(hù)環(huán)境，因?yàn)榄h(huán)境的好壞是判斷一個(gè)社會(huì)文明程度的重要標(biāo)尺，只有環(huán)境變得好了，我們的生活也才能能夠真正好起來(lái)。
是的，我們只有盡我們應(yīng)盡的責(zé)任，才能夠讓我們成為一位合格的中學(xué)生，才能夠開(kāi)創(chuàng)出嶄新的局面。
來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，一起來(lái)為我們的美好的生活盡上自己的責(zé)任吧。
責(zé)任的作文10
今天是平凡的一天，我還和往常一樣坐在沙發(fā)上看電視，無(wú)意中瞟見(jiàn)了桌上的碗筷和狼藉的地面，我腦海里浮現(xiàn)出一句話：家庭衛(wèi)生人人有責(zé)。
面對(duì)著和這么多的家務(wù)我有些不知所措了，但我又想到在學(xué)校吃飯經(jīng)常洗碗，所以我決定先從洗碗開(kāi)始。
我抱著一大摞碗顫顫巍巍地走向廚房把碗輕放進(jìn)水池里把開(kāi)水龍頭，聽(tīng)著水流出的聲音像是對(duì)我的贊美，我心里十分高興。水接完了該往水里放洗潔精了，洗潔精在水里起的泡沫像是一顆顆大珍珠。我雙手把碗拿起來(lái)放在兩手中間邊旋轉(zhuǎn)邊拿海綿擦碗，擦好碗拿水一沖我的第一只碗就洗好了。望著那只潔白如玉的碗，我有些激動(dòng)，心里不禁的想：這是多么完美的作品呀！于是我又一鼓作氣連著把那些剩下的碗筷一個(gè)接一個(gè)的都“消滅”了，聽(tīng)著水池放水的聲音我的心里也是無(wú)比舒暢。
看著狼藉的`地面我又拿起掃把和簸箕像個(gè)將士一樣準(zhǔn)備清掃“敵人”。我先拿掃把和簸箕對(duì)“敵人”進(jìn)行了一次大規(guī)模的清掃，但有些“敵人”頑固不屈，看來(lái)我只有拿出終極武器了——清潔劑和抹布。我蹲下身拿起清潔劑對(duì)“敵人”掃射一通然后又拿抹布使勁地?fù)�，給“敵人”毀滅性的打擊，費(fèi)了九牛二虎之力終于把所有“敵人”都?xì)灉缌恕Ｈ缓笪矣峙苓M(jìn)衛(wèi)生間拿拖布沾上水準(zhǔn)備打掃“戰(zhàn)場(chǎng)”。我左拖拖右拖拖把“戰(zhàn)場(chǎng)”的每一個(gè)角落都打掃干凈。打掃完“戰(zhàn)場(chǎng)”我站在客廳，這時(shí)一束陽(yáng)光照在我身上，雖然打掃很累但是能換來(lái)一個(gè)干凈的家，值！
晚上父母回到家中驚奇地看著一切，媽媽開(kāi)玩笑地說(shuō)：“海螺姑娘來(lái)咱們家了！”我笑著說(shuō)：“可能是吧！”這時(shí)我心里更像吃了蜜一樣的甜。
責(zé)任的作文11
這一天，陳老師讓我們帶一枚雞蛋到學(xué)校。同學(xué)們都覺(jué)得非常奇怪，我把這枚雞蛋放到了一個(gè)藥盒子里，在下面放了一張紙，上面和周?chē)址帕藘蓮埣垺?/p>
第二天到了學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)不小心把雞蛋給打碎了，我覺(jué)得雞蛋很脆弱，但是你盡力去保護(hù)它，我想就不會(huì)摔碎了。我把雞蛋保存了兩天，第三天的語(yǔ)文課，陳老師告訴我們帶雞蛋是想讓我們?nèi)ケＷo(hù)好它，把它當(dāng)成自己的孩子一樣保護(hù)好。
陳老師說(shuō)：“這三天時(shí)間里雞蛋摔碎過(guò)的人站起來(lái)�！蔽乙豢�，哇！人還挺多。老師說(shuō)雞蛋也是一個(gè)小生命，你把它當(dāng)成自己的孩子去照顧它愛(ài)護(hù)它，就不會(huì)摔碎了。我們聽(tīng)了很感動(dòng)，摔碎雞蛋的同學(xué)們臉上都露出了內(nèi)疚的神情。
下來(lái)老師叫我說(shuō)是怎樣保護(hù)雞蛋的，我站起來(lái)激動(dòng)的說(shuō)：“我把這枚雞蛋放到了一個(gè)藥盒子里，并在周?chē)鷫|上了柔軟的紙，由于害怕在回家的'路上打碎雞蛋，我一直緊緊地抓在手里，就這樣保護(hù)好了它�！苯榻B完如何保護(hù)雞蛋后，老師發(fā)現(xiàn)我一會(huì)摸摸雞蛋一會(huì)摸摸雞蛋，于是老師說(shuō)：“邵茹冰同學(xué)你愛(ài)護(hù)雞蛋也不能總是不停的摸它，總得給它些自由吧�！崩蠋煹倪@句話把同學(xué)們都逗笑了，大家都在看著我笑，我害羞的吐了吐舌頭。
通過(guò)帶雞蛋并且要保護(hù)好它，這件事情對(duì)我啟發(fā)很大，我覺(jué)得媽媽對(duì)我的愛(ài)太深了，有時(shí)覺(jué)得無(wú)法回報(bào)，只有好好學(xué)習(xí)才能對(duì)得起媽媽。爸爸因?yàn)楣ぷ髟蚪?jīng)常要去外地出差，而每次出差都會(huì)打電話問(wèn)我的學(xué)習(xí)和生活咋樣了，并且每次還都會(huì)給我?guī)б恍┒Y物。我愛(ài)我的爸爸和媽媽，他們對(duì)我的愛(ài)是偉大的，我一定要加倍努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)他們對(duì)我的愛(ài)。
責(zé)任的作文12
責(zé)任，對(duì)于每一人來(lái)說(shuō)，都并不陌生，因?yàn)橛辛素?zé)任，我們每個(gè)人才會(huì)努力奮斗；有了責(zé)任，國(guó)家才能不斷地發(fā)展壯大；因?yàn)橛辛素?zé)任，社會(huì)才能夠不斷進(jìn)步。是的，責(zé)任關(guān)系到一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的發(fā)展。所以，責(zé)任重大。
父母的責(zé)任是培養(yǎng)自己的女子長(zhǎng)大成人成才。因?yàn)楦改傅呐囵B(yǎng)，我們才得以健康快樂(lè)的成長(zhǎng)；因?yàn)楦改傅腵責(zé)任，我們才可以每一天都快快樂(lè)樂(lè)的來(lái)上學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)地回家休息。所以，責(zé)任重大。
學(xué)校的責(zé)任是讓我們有一個(gè)可以學(xué)習(xí)的志氣，老師的責(zé)任就是傳授給我們知識(shí)。俗話說(shuō)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@就是說(shuō)老師們?yōu)榱宋覀冏龀隽硕嗌俚臓奚�。正是因�(yàn)橛胸?zé)任，我們才能夠每天都接觸到新的知識(shí)；因?yàn)橛胸?zé)任，我們才能夠?yàn)橥ㄍ磥?lái)的道路搭建上一座橋梁。
每一個(gè)人都有責(zé)任，而我們學(xué)生的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)能夠?yàn)閲?guó)家獻(xiàn)上一份力量。即使是一份微薄之力也行啊！只要我們每個(gè)人都付出一點(diǎn)點(diǎn)，那也將會(huì)匯聚成一個(gè)強(qiáng)大的合力�，F(xiàn)在，我們要做的只有勤奮學(xué)習(xí)，為自己以后的路做好鋪墊。只有這樣，我們才對(duì)得起苦苦養(yǎng)育我們的父母，才對(duì)得起老師為我們所做出的一切努力，還有農(nóng)民辛辛苦苦生產(chǎn)出來(lái)的糧食。所以，責(zé)任重大！
努力奮斗吧，為了責(zé)任這一個(gè)頭銜，我們也應(yīng)該不懈地學(xué)習(xí)，因?yàn)閯e人為我們付出了太多太多，我們只有用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們。所以，我要用我們的責(zé)任來(lái)感恩他們對(duì)我們的責(zé)任！
是的，讓我永遠(yuǎn)銘記住這句話：責(zé)任重大，無(wú)論是對(duì)什么人而言。
責(zé)任的作文13
進(jìn)入初中以來(lái)，我深深感受到了一種沉重的壓力，也許，那就是責(zé)任感了吧，對(duì)于自己負(fù)責(zé)的態(tài)度?!
也許是因?yàn)閷?duì)手的改變，也許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緊張，也許因?yàn)榭荚囯y度的增加，我沉默，我驚訝，我憤慨，我無(wú)言。心里的責(zé)任感在告訴自己，你要努力，你要加油，不然怎么對(duì)得起含辛茹苦把你拉扯大的爸媽?
一個(gè)不盡人意的成績(jī)，一次考試的`失利，就意味著又一次內(nèi)心的煎熬。
不知為什么，上了初三，感覺(jué)比以前還要認(rèn)真，比以前還要努力，可，一切都是事與愿違，就如同上天在和我開(kāi)玩笑、 往常在班上考前三名的我、、這次竟然考了第四名，這真是史無(wú)前例呀。真郁悶，真無(wú)奈。感覺(jué)自己一下子掉進(jìn)了深淵，無(wú)法自拔。
好想再讓自己像以前那樣，哪個(gè)對(duì)成績(jī)充滿憧憬與想象的女孩，那個(gè)不達(dá)目的，不會(huì)退縮的人，可，我卻發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的心中多了一份膽怯，少了一份自信，面對(duì)成績(jī)，我好象少了好多興趣，我不再像以前那樣渴求，不知道我為什么會(huì)變成這樣，以前那張快樂(lè)的臉也漸漸散去了往日的光芒，真的不知道這是為什么，難道我真的墮落了，我總是認(rèn)為自己的自制力還可以，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，好想高估自己了，沒(méi)有想象中的堅(jiān)強(qiáng)，實(shí)我真么還很稚嫩，很渺小。
為只要自己快樂(lè)，要自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧就好�，F(xiàn)在我才知道，我有多自私，有多自傲，我有多無(wú)知，我有多幼稚，我有多么讓人可恨，我有太多的愚昧，有太多的幻想，在我身上有太多錯(cuò)。
我真的錯(cuò)了，不應(yīng)該去幻想了，不應(yīng)該做夢(mèng)了，應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，生活就是生活，我們只有努力，才能改變現(xiàn)實(shí)，才能面對(duì)生活，只有努力，我們才能成功，生活才會(huì)有陽(yáng)光。
責(zé)任的作文14
保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，是我們每個(gè)同學(xué)義不容辭的義務(wù)和責(zé)任，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同把我們的校園、周?chē)沫h(huán)境，建造成一個(gè)美麗、舒適的地方。
隨著社會(huì)物質(zhì)生活水平的提高，特別是現(xiàn)在學(xué)生大多是獨(dú)生子女，身上每天都有許多零用錢(qián)，趁下課時(shí)間就買(mǎi)許多好吃的零食和飲料。有些同學(xué)很不自覺(jué)，好吃好喝的食品及飲料吃完了，就把東西隨地扔掉。無(wú)論是教室，操場(chǎng)，走廊上，還是草叢里，隨處可見(jiàn)塑料袋、包裝盒等。垃圾不僅污染了校園環(huán)境，還破壞了老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的心情。
還有一些學(xué)前班的小孩兒，經(jīng)常隨地大小便。有的地方，簡(jiǎn)直就成了“側(cè)所”，大小便堆在一起，蒼蠅滿天飛。下雨的時(shí)候，滿地都是臭味，過(guò)往的人都捏著鼻子過(guò)去，只要他們多為別人想一想，就不可能有蒼蠅滿天飛、臭水遍地流了。
還有的人把果皮紙屑隨手一扔，保護(hù)校園環(huán)境的清潔工人還得掃一掃，清潔工人是多么辛苦啊!如果你是清潔工人，看見(jiàn)有人把果皮紙屑往你已經(jīng)掃過(guò)的.地方扔，難道你就不生氣嗎?如果有人把香蕉皮隨手一扔，再有小朋友從這里走，就會(huì)跌倒，有的還會(huì)把腿摔斷，真是太危險(xiǎn)了。
這樣發(fā)展下去，校園環(huán)境會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重了，塑料袋滿地都是，紙屑漫天飛，時(shí)不時(shí)還飄來(lái)一陣熏人的臭味。長(zhǎng)久發(fā)展下去，可想而知，學(xué)校將變成什么樣，誰(shuí)也不敢再想象了。
因此，為了使校園變得更加美麗、干凈，只要我們齊心協(xié)力，把花草、樹(shù)木像對(duì)待自己的生命一樣去愛(ài)護(hù)它們。不要亂扔果皮紙屑、塑料.
責(zé)任的作文15
隆冬時(shí)節(jié)，走在荒蕪的街道上，總會(huì)有一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在那個(gè)路口。在過(guò)去十年左右的時(shí)間里，她致力于自己的職責(zé)，每天努力工作，一絲不茍。盡管寒風(fēng)刺骨，她還是堅(jiān)持為人們工作。我稱贊她忠于職守。
冷風(fēng)從窗戶的縫隙吹進(jìn)房間，一陣涼意撲面而來(lái)。我的鞋子破了，我的腳凍紅了。在寒冷的冬天，修鞋的奶奶在工作嗎？我有點(diǎn)擔(dān)心，但我還是想碰碰運(yùn)氣。當(dāng)我來(lái)到每天經(jīng)過(guò)的十字路口時(shí)，那個(gè)熟悉的老身影映入我的.眼簾。我很震驚。她真的在這里。我走向她，把我的鞋子放在她面前。“它能被修理嗎？”她帶著一種喜悅的微笑。當(dāng)然，等一下我發(fā)現(xiàn)她的笑容是如此親切和美麗。
在她的修鞋攤上，有一個(gè)非常簡(jiǎn)單的修鞋工具，很舊了。似乎過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，白色的圍裙已經(jīng)沾滿了油。寒風(fēng)中，她粗糙的雙手正在修補(bǔ)一雙鞋。它們又寬又厚，冰凍的傷口穿透了我的心臟，讓我的眼睛濕潤(rùn)了。我和她談過(guò)了。她善良又善良，這讓我忘記了寒冷。她的微笑似乎有無(wú)窮的魅力吸引了我。她小心翼翼地修補(bǔ)著鞋子，如此專心致志，以至于一雙破舊的棉鞋就像一件手工藝品一樣在她手中修補(bǔ)著。我很高興看到它。
從那以后，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)修鞋店，我總是會(huì)看到我的祖母在修鞋。我總是微笑著和她打招呼，她也會(huì)親切地和我打招呼。我媽媽告訴我，很多年前，她一直在這里修鞋。在十字路口，人們來(lái)來(lái)往往。人們總是來(lái)這里。她說(shuō)，這只是為了給人們帶來(lái)方便。
流動(dòng)的云以最平靜的態(tài)度推動(dòng)著歲月前進(jìn)�；貞浘芙^說(shuō)清楚一切，留下滄桑來(lái)?yè)嵛垦蹨I。夜晚的擁抱悄悄地席卷了世界。如水般的月光灑得到處都是。道路的背面是不可磨滅的。十多年的風(fēng)雨從未停止她的信念，并盡了她的職責(zé)。我稱贊她負(fù)責(zé)任。
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