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友誼的作文(集合15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的友誼的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的作文1
友誼是什么？有人說(shuō)：友誼是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；友誼是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。也有人說(shuō)：友誼是大自然的一抹色彩，獨(dú)具慧眼的匠師才能把它表現(xiàn)得盡善盡美；還有人說(shuō)：友誼是樂(lè)譜上的一個(gè)跳動(dòng)音符，感情細(xì)膩的歌唱者才能把它表達(dá)得至真至純。而我卻說(shuō)：友誼就是能夠讓你堅(jiān)信有依靠的東西，它能夠讓你感到溫暖，悲傷時(shí)可以找到訴說(shuō)的人，開(kāi)心時(shí)候能夠找到分享的人，在你困難的'時(shí)候，會(huì)有人堅(jiān)定的幫你。在所有人都忽略你的時(shí)候，它總是能夠找到你。
我的好朋友有很多，其中玩得最好的朋友是陳思堯和陳澤欣。雖然我們有時(shí)候會(huì)絕交，有時(shí)候會(huì)因?yàn)橐患露称饋?lái)。正所謂人說(shuō)的：男生的友誼一絕交就和好，女生的友誼一絕交多不知道什么時(shí)候才和好。
有一次，我和陳思堯絕交了，原因是我們的友誼是受到了媽媽的阻撓，無(wú)奈之下只好絕交。我們的友誼簡(jiǎn)單的說(shuō)應(yīng)該是一開(kāi)始就不可以進(jìn)行下去的，不過(guò)我們倆說(shuō)是好朋友就是好朋友，我們絕不會(huì)反悔，這次，是他提出的絕交，我也同意了，因?yàn)槲也幌胪侠鬯�，我不想因此拖累其他媽媽�?duì)陳思堯的看法，我不想陳思堯的名聲變壞。后來(lái)，我和陳思堯和好了，我們發(fā)誓我們的友誼，再也不受父母的干擾了。
那一刻，我明白了什么是友誼。
友誼的作文2
寫錯(cuò)字時(shí)同桌遞過(guò)來(lái)一塊橡皮是友誼，失敗時(shí)好友送過(guò)來(lái)的一句安慰的話是友誼，困難時(shí)，同學(xué)伸出的友愛(ài)之手更是友誼，它總是讓人久久回味……
上周三，學(xué)校舉行葫蘆絲演奏比賽，為了服裝的統(tǒng)一，老師規(guī)定我們穿黑皮鞋，然而興奮不已的我居然忘記了穿黑皮鞋。遭了，這可怎么辦？我……我叫媽媽送都來(lái)不及了。
比賽馬上要開(kāi)始了，正當(dāng)我焦躁不安地來(lái)回踱步時(shí)，一個(gè)聲音在我的耳邊輕輕響起：“喂，喂！”那個(gè)聲音既輕又謹(jǐn)慎。沒(méi)了黑鞋子怎么上臺(tái)比賽��？不上臺(tái)比賽我這幾個(gè)月花下的苦功就白費(fèi)了�。 拔�，喂！你還好吧？”“干什么，這個(gè)時(shí)候我哪里有心情來(lái)理你啊！”當(dāng)這個(gè)令我煩躁的聲音又再次在耳邊徘徊，我脫口而出。但朝她一看，發(fā)現(xiàn)她一臉的驚慌害怕，我忍住心中的怒火，強(qiáng)裝溫和地問(wèn)：“你叫我有什么事情嗎？”“不不不，對(duì)不起�！边@位同學(xué)又點(diǎn)頭又哈腰地向我道歉。我不禁笑了，怎么搞的？她明明沒(méi)錯(cuò)還要道歉。同學(xué)見(jiàn)我笑了，便支支吾吾的有點(diǎn)害羞地說(shuō)：“我…我和你腳的尺碼差不多，剛好我今天穿了雙黑皮鞋，我們兩個(gè)換著穿吧！”我的臉“唰”地紅了，想不到昔日被我認(rèn)為不合群的同學(xué)，卻是如雪中送炭般解決了我的難題。
當(dāng)優(yōu)美的葫蘆絲聲響起，我一邊用心吹著，一邊注視著她，發(fā)現(xiàn)她是那么的美……腳上的`鞋子亮亮的，我的心美美的……
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是友情，只要你用心去感受。
友誼的作文3
當(dāng)我們從父母的羽翼下走出來(lái)，我們開(kāi)始尋找朋友之間的情感紐帶——友誼。朋友帶給我溫暖支持和力量，讓我感受到生活的美好，在人生的旅途上，朋友伴我同行，友誼照應(yīng)我的人生之路。
世間最可貴的是母愛(ài)，最偉大的父愛(ài)，最無(wú)私的是師愛(ài)，但世間最值得珍惜的是友愛(ài)。
朋友好比一筆獲益匪淺的儲(chǔ)蓄，當(dāng)我孤單時(shí)，當(dāng)我失敗時(shí)，當(dāng)我無(wú)助時(shí)，我都可以在我的友誼銀行中提取出一筆溫暖。
朋友好比一棵弱不禁風(fēng)的幼苗，它有時(shí)是那么的偉大，但又是如此的脆弱。因?yàn)樗枰覀內(nèi)フ湎�；因�(yàn)樗枰鎸?shí)與誠(chéng)信去灌溉；它需要給予與分擔(dān)去呵護(hù)；它需要寬容與援助；它需要分享與傾聽(tīng)去珍愛(ài)。
朋友好比一弘清澈無(wú)底的泉水，是那么的純潔、澄清，容不得一點(diǎn)的玷污，更容不得一絲的`隱瞞。當(dāng)你對(duì)你的朋友說(shuō)謊時(shí)，那么你們的友誼也會(huì)隨著那謊言而逝。因?yàn)橛颜x需要的是真誠(chéng)，然而它最大的敵人就是謊言。
朋友好比一塊在雄雄烈火下的冰，是那么容易溶化，如果你不去珍惜它，當(dāng)它一旦變成了一灘水，那么它將會(huì)悄悄的流出你的生活，離開(kāi)你的記憶，那將是這世界上最可怕的事情，所以我們要更努力的去珍惜它，去把它的生命無(wú)限的延長(zhǎng)。
友誼是相互選擇的結(jié)果，你一旦選擇了對(duì)方，那么她將是你一輩子的知己，珍惜友誼吧！讓我們共同來(lái)譜寫和諧的友誼樂(lè)章，來(lái)將我們的友誼贊歌唱的更嘹亮。
友誼的作文4
“我才不給你呢！”我躺在床上怎么也睡不著，回想著幼時(shí)那自私的我，心里十分怨恨。
那是我上一年級(jí)時(shí)發(fā)生的事了，但我至今難忘。我和劉琪是好朋友，雖然是同樣年紀(jì)，但她總是讓著我。
這天，我?guī)Я藘蓚�(gè)蘋果，媽媽還讓我分給朋友一個(gè)。下課時(shí)，我拿出蘋果，并且津津有味地吃著。劉琪走過(guò)來(lái)時(shí)很不好意思地說(shuō)道：“我也好想吃�！薄拔也挪唤o你呢！”我把手中的蘋果握得更緊了，心里忐忑不安。
“我不吃你的，我要讓媽媽給我買，還要給你挑一個(gè)最大最紅的蘋果。”第二天，她果真帶給了我一個(gè)蘋果。
回到家后，媽媽看到了我手中的蘋果，問(wèn)起了原因。我咬住嘴唇，不敢張口，但最終還是忍不住心中藏的秘密，把事情告訴了媽媽。媽媽走進(jìn)房間里用袋子裝了些好吃的，就拉我出門。
等我還不知道怎么回事，就看見(jiàn)了劉琪：“給你，跟你媽媽說(shuō)是阿姨送的.。”“謝謝！”劉琪很客氣地說(shuō)。我弄清事情后，大聲哭了起來(lái)：“不要，不要！”劉琪這時(shí)便說(shuō)：“那還是還給你吧！”媽媽有些不好意思，很生氣，拉著我就走，但劉琪跑過(guò)來(lái)，把東西還給了我，還送了我一個(gè)桃子。我見(jiàn)后很高興，自己一個(gè)人跑回了家。
現(xiàn)在想起來(lái)，真的很羞愧。我想現(xiàn)在送她東西，但已經(jīng)晚了，她轉(zhuǎn)學(xué)了。要是時(shí)間能倒流，該有多好！
物品可以用金錢買來(lái)，但友情一去不復(fù)返，是用什么東西也換不回來(lái)的！
友誼的作文5
她是一個(gè)非常友善的人。我是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她的。她的身子不是很胖也不是很瘦。眼睛是那樣小，臉是那樣圓，外表是那樣可愛(ài)，皮膚是那樣黃。她的眼睛像是星星似的吸引人。
記得有一次，你為我做的事。
那一天，我們一起去學(xué)校幫老師的.忙。我們到那里后，足足做了大概兩小時(shí)就完成了。在回來(lái)的路上，我們正在過(guò)馬路，但沒(méi)想到一輛汽車突然從我眼前出現(xiàn)。它向著我這邊行駛，嘭的一聲，我被撞倒了，幸虧我沒(méi)事，只是我的自行車的輪子變形了。所以我不得不去修自行車。那時(shí)，我很緊張，也很害怕自行車修不好。但我看見(jiàn)你那鎮(zhèn)靜的眼神，我漸漸地放輕松了。路不但遠(yuǎn)，而且車也推不動(dòng)，也只好用手把它托著。是你幫我托到修車那里的，而且一路上，你還直問(wèn)我：“你沒(méi)事吧。要不要去檢查一下！”那時(shí)候令我真的很感動(dòng)，幾乎要流出了眼淚。你不僅幫我把車托到那里，還一直陪我等到自行車修完為止。你真是一個(gè)友好的朋友。不管我做什么，你都會(huì)陪我到底。你真像一個(gè)天真可愛(ài)的小天使。
我的朋友，你就是這樣子。這是你的優(yōu)點(diǎn)之一吧。
那時(shí)，你的所作所為令我認(rèn)為你是一個(gè)友善的女孩。我真的好想，好想跟你說(shuō)聲：“謝謝！”
友誼的作文6
夏已過(guò)，秋初來(lái)，藍(lán)天白云下，野菊花的花瓣隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)不停飛舞，悠悠蕩蕩地飄進(jìn)了女孩的窗前，她用雙手輕輕的捧著花瓣，深邃的雙眸中充滿了疑問(wèn)和悲傷。那個(gè)女孩便是我在這秋初認(rèn)識(shí)的新朋友——雛芬。她永遠(yuǎn)是那樣安靜，雙睦中總是溢滿了深深的感情。至于是什么，坦白說(shuō)，我不清楚。只是知道她有一個(gè)不幸福的家庭，每天，他家總是傳出一陣陣吵罵的聲音和一個(gè)女人輕輕啜泣的聲音。
我真的很為她心疼，但是我不能傷害她僅有的自尊。于是，只能與他分享我的一切。于是，那顆小小的榕樹(shù)聆聽(tīng)著我們的歡聲笑語(yǔ)。那條四季長(zhǎng)流的小溪，收藏著我們的小秘密。那充滿汗水的'農(nóng)田見(jiàn)證著我們?cè)?jīng)擁有的純真的友誼。是啊，正是純真的友誼使我懂得了許多許多…原來(lái)，兩個(gè)朋友真的可以親密無(wú)間，真的可以無(wú)話不談。
她的家，不出她的意料，果然破裂了。從此，她成了只有母親的孩子。我知道，他母親是愛(ài)他的。但是失去了家庭失去了一個(gè)人，畢竟是可悲的。我凝視著那一望無(wú)際的充滿陽(yáng)光香味的稻谷，望著那一朵朵野菊花瓣。心里充滿著一股說(shuō)不出的感覺(jué)，很想發(fā)泄出來(lái)�？墒遣恢涝趺窗l(fā)泄…能做的只是像往常一樣，和雛芬在一起玩�？墒俏夷馨l(fā)現(xiàn)，她那雙清澈無(wú)邪的雙睦明顯的多了一層薄薄的霧。
現(xiàn)在我已經(jīng)與她多年不見(jiàn)了�？墒俏倚睦飬s總是為這個(gè)可憐的女孩留著一席之地。因?yàn)槭撬虝?huì)了我：友誼。真的很珍貴。
友誼的作文7
窗外的雨淅淅瀝瀝地下，我靜靜地聽(tīng)著。有點(diǎn)匆促，是一場(chǎng)及時(shí)雨，澆灌了田里剛種的莊稼。好像該感到高興，卻無(wú)笑意。靜思著那會(huì)是人的淚水嗎？又會(huì)是誰(shuí)的呢？沒(méi)人答復(fù)我。我在尋覓。
那不該會(huì)是我的淚。每一次困難降臨好像都有人陪我度過(guò)，一切都是那么走運(yùn)，還有什么好哭泣？一次又一次我都得到了你們的協(xié)助。我想沒(méi)有你們我會(huì)很孑立，也不知道是否可以戰(zhàn)勝。你們是我的好朋友。我一直在享受著你們的愛(ài)。而我卻不知道該怎樣去酬謝你們�？尚Π�？雨后的植物是綠肥紅瘦。我有時(shí)在想，你們的好是真的嗎？會(huì)不會(huì)像花兒相同，被雨淋過(guò)后會(huì)凋謝？如稍縱即逝？閱歷了才知道咱們的友誼如那些綠葉一般，長(zhǎng)得更綠，更茂盛了。而你們也像是一場(chǎng)及時(shí)雨，滋養(yǎng)著我的心靈。曾想：我又有什么資歷得到你們那真誠(chéng)的友誼呢？或許我真誠(chéng)地對(duì)待著朋友，又或許我是一個(gè)走運(yùn)的人，遇到了你們。沒(méi)有潤(rùn)飾的才是最美的，友誼也是相同，天然的美是質(zhì)樸的。友誼也是一種不計(jì)支付的愛(ài)。期望那會(huì)是一場(chǎng)成功的接力賽。在那一場(chǎng)接力賽之后我會(huì)愈加懂得愛(ài)惜。也等待今后我會(huì)是一個(gè)選手，拿著友誼的'接力棒，拼命地跑。不讓每個(gè)身邊的人孑立。
或許淚從前流動(dòng)過(guò)，眼頰里還有淚痕。等待有一天困難的眼淚不再歸于我的眼睛，好像很難，我愿測(cè)驗(yàn)。這樣我才干更好地走下去。去尋覓那些歸于我的夢(mèng)，那羞澀的夢(mèng)。
雨停了，淚還會(huì)再流嗎？
友誼的作文8
人離不開(kāi)友誼。在友誼面前，人如同繁星點(diǎn)點(diǎn)，不是彼此爭(zhēng)輝，而是互相閃耀，攜手前行。
記得三年級(jí)時(shí)，校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我參加了800米賽跑。只聽(tīng)“砰”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像離線的箭一樣沖了出去。我的耳邊除了陣陣的加油聲、吶喊聲，就是呼呼的風(fēng)聲。我自信十足地沖到了最前面，心里暗自鼓勁：“一定要得冠軍，為班級(jí)爭(zhēng)光�！辈贿h(yuǎn)處我已經(jīng)看到了紅色的終點(diǎn)線在向我招手，那一刻，我恨不得自己插翅飛過(guò)去。突然，我腳下一滑，膝蓋一軟，猛的摔倒在跑道上�？吹缴砗蟮倪\(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)從我旁邊飛馳而過(guò)，我努力想爬起來(lái)，但是火辣辣疼痛的膝蓋怎么都用不上力，頓時(shí)，不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出，那一刻，我覺(jué)得自己是多么孤獨(dú)、渺小。就在這時(shí)，老師和同學(xué)們都關(guān)心地趕了過(guò)來(lái)，仔細(xì)一看，除了自己班的.，還有其他班的，有的同學(xué)還飛快的叫來(lái)了校醫(yī)�？吹酱蠹疫@么熱心的關(guān)心我，我頓時(shí)覺(jué)得腿不那么疼了。就在這時(shí)，我聽(tīng)到廣播里傳來(lái)表?yè)P(yáng)我?jiàn)^勇拼搏的精神，還號(hào)召大家要向我學(xué)習(xí)呢！我的心里真感動(dòng)，本以為錯(cuò)失了冠軍的機(jī)會(huì)，大家會(huì)責(zé)怪我，沒(méi)想到大家都伸出了無(wú)私友誼的雙手，我的心理感到非常溫暖。
雖然這次沒(méi)有拿到冠軍，但我收獲了友誼，收獲了信心。我慶幸我是集體中的一員，是天空中最耀眼的那顆小星星。
友誼的作文9
星期一早上，天空下著小雨，我撐著媽媽新買的小傘高高興興地去上學(xué)。
到了教室，我坐下來(lái)認(rèn)真早讀……“鈴鈴鈴……下課了，很多同學(xué)出去小便。忽然，一個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)走進(jìn)我們班向我借傘。我猶豫了一下，心想：該不該借給他呢？這可是媽媽新買的傘啊，如果壞了媽媽會(huì)罵我的。但是老師教我們，要幫助同學(xué)，要有一顆善良的愛(ài)心……想到這里，我急忙拿起傘遞給了他。這時(shí)，時(shí)間已過(guò)去了2分鐘。
小同學(xué)拿起傘就急忙向廁所跑去，雨越下越大。我心想：雨傘壞了怎么辦？我心急火燎，心上的“大石頭”放不下來(lái)。一會(huì)兒，一個(gè)小小的'身影向我沖來(lái)。這時(shí)，我更加緊張了。他來(lái)了！他把傘遞給我，我一把搶過(guò)傘，仔細(xì)地檢查，沒(méi)有“傷口”。我心花怒放，心里的“大石頭”終于放下來(lái)了。這時(shí)小同學(xué)說(shuō)：“謝謝你，小哥哥！”我臉紅了，急忙說(shuō)：“不用謝！”……“鈴鈴鈴……”上課了，我依依不舍地看著他走進(jìn)教室。
放學(xué)回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)了借傘給小同學(xué)的事，媽媽說(shuō)我做得對(duì)，她還說(shuō)：“愛(ài)心是金錢買不到的，助人為樂(lè)是永恒的美德�！�
友誼的作文10
成長(zhǎng)需要失敗，需要鼓勵(lì)，需要掌聲……而我與眾不同，我需要的是友誼。
記得那一天，是我的生日。媽媽特意托人在外地買了一支水筆作為我的生日禮物。我開(kāi)心極了！這支水筆不僅漂亮，而且也很好用！于是我打算帶去補(bǔ)習(xí)班炫耀。我蹦蹦跳跳地跑到補(bǔ)習(xí)班，在座位上坐下就迫不及待地拿出水筆。這時(shí)候我在補(bǔ)習(xí)班最好的朋友———小紅兩眼發(fā)光地看著我的水筆，走過(guò)來(lái)羨慕的說(shuō)：“驪琳，你這支水筆是在哪買的？貴嗎？可以借我用一下嗎？”我心疼地看著水筆，不得不點(diǎn)了點(diǎn)頭。補(bǔ)習(xí)結(jié)束后，我走出外面等媽媽來(lái)接我�？上旃蛔髅�，天上下起了傾盆大雨。我走回座位，習(xí)慣性地回頭望了望小紅，只見(jiàn)她也在望著我，這時(shí)我才想起我的水筆。于是我走了過(guò)去，伸手向她水筆。沒(méi)想到她竟然冷不丁地說(shuō)：“切！不就是一支水筆嗎？都還給你了你還向我要！真厚臉皮！”“喂！說(shuō)誰(shuí)厚臉皮呀！偷就是偷！你要就跟我說(shuō)，我會(huì)給你的！還帶偷的！看吧！這就是窮人家的孩子！”我氣紅了臉，甩了甩辮子跑了出去，順便還踢了她一腳。下次上補(bǔ)習(xí)班時(shí)，我已經(jīng)看不到她了，但在我的抽屜里發(fā)現(xiàn)了一封信、一個(gè)小禮物和那支水筆。我打開(kāi)那封信，熱淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。原來(lái)小紅把水筆還給我后，水筆被風(fēng)一吹，掉在地上。在我回家后，小紅在我的位置下發(fā)現(xiàn)了。然而，小紅的'爸爸要出差，就帶著小紅和她媽媽一起出差去了。為了不讓我生她的氣，她就送了一個(gè)小禮物給我。
我的成長(zhǎng)需要友誼，我現(xiàn)在需要一個(gè)真正的友誼！
友誼的作文11
友誼是人與人之間的信任，也是人與人之間的關(guān)心與關(guān)愛(ài)，我有一份寶貴的友誼，那份友誼和我的朋友小趙有關(guān)。小趙胖乎乎的'，眉毛淺淺的，一副眼鏡架在小挺的鼻子上，一張口齒伶俐的嘴，那就是小趙了。
小趙經(jīng)常幫助我。有一次，數(shù)學(xué)老師讓帶三角板進(jìn)行學(xué)習(xí)。我一時(shí)疏忽竟忘了帶，我十分著急，心里如同激蕩的湖水一般不能平靜。這時(shí)小趙來(lái)了，我就像抓住了救命稻草一樣，連忙問(wèn)：“小趙，帶三角板了嗎?”小趙把三角板給了我，略有猶豫，他似有些不放心地說(shuō)：“別......別弄壞了!”我連忙答應(yīng)。數(shù)學(xué)課上，老師卻把小趙訓(xùn)斥了一頓，因?yàn)樗麤](méi)用三角板來(lái)學(xué)習(xí)，這不禁讓我既感動(dòng)又自責(zé)!
小趙不僅給予我需要的幫助，也非常注重我們的友誼!有一次，我送給了他一支鋼筆，有一位同學(xué)看到這支鋼筆這么漂亮，便跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“小趙，我用兩只鋼筆換你手里的這一支鋼筆可以嗎?”小趙在這樣的引誘下，卻仍堅(jiān)決搖搖頭表示反對(duì)。原因只是因?yàn)槟鞘俏宜偷�，無(wú)法用物品或價(jià)值來(lái)衡量......
是啊，友誼是無(wú)法用物品或價(jià)值來(lái)衡量的，友誼是無(wú)價(jià)的!它給了我許多感動(dòng)，像是一把火焰照亮了我的生活!
友誼的作文12
在我的記憶當(dāng)中，我的友誼大致分為三種，一種是小學(xué)時(shí)死黨的友誼，一種是上了初中以后同學(xué)間那種患難與共的友情，還有一種，也是我印象最深刻的一種，就是在澳大利亞認(rèn)識(shí)的那些好朋友們的友誼。
離別
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,溫暖的陽(yáng)光灑在我的身上,即使偶爾會(huì)有寒冷的北風(fēng)吹來(lái),但依然是暖意融融,我拉著行李廂,走進(jìn)了學(xué)校。如果不是因?yàn)閰⒓酉牧顮I(yíng)，我才不會(huì)到這兒來(lái)呢�！耙浅鋈ビ惺裁葱碌捏w會(huì)也說(shuō)不定呀，還是出去走走吧�！卑职值脑挻丝淘谖业哪X中浮現(xiàn)，定格住了，我也很想去，所以，還是去吧。
同班去的兩個(gè)同學(xué)早已準(zhǔn)備好了，我和她們站在一起聊天，等待著校車。在車來(lái)了之后，我們紛紛上車，在座位上坐下，看著窗外的爸爸，在微笑地向我招手，我也向他招手，微笑。雖然如此，我的眼中早已經(jīng)噙滿了淚水，心里有一種說(shuō)不出的'難過(guò)，原來(lái)和父母分別是這樣的感受，那么地痛苦。
汽車在馬路上緩緩行駛，路旁的樹(shù)木像流水一般一一劃過(guò)我的眼前，
友誼的作文13
每當(dāng)我看見(jiàn)書(shū)桌上那支陀螺筆，就會(huì)想起好朋友李梓宣。
從一年級(jí)到二年級(jí)，我和李梓宣一直是形影不離的好朋友，一起寫作業(yè)，一起玩耍，一起回家。但自從發(fā)生了那件事，我和她友誼的小船就翻了。
當(dāng)時(shí)班級(jí)里流行一種帶有陀螺的鉛筆，我和李梓宣也有。有一天下課，她筆帽上的陀螺掉地上了。我正好一腳踩上，開(kāi)了，我一時(shí)愣住了，然后慢慢撿起陀螺遞給她。李梓宣看了一眼，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“沒(méi)事，只不過(guò)是掉地上摔壞了�！薄安皇�，是我不小心踩壞的”。我用顫抖的'聲音低著頭回答她。她一聽(tīng)，柳眉倒豎，杏眼圓睜，直嚷著要我賠她的陀螺。我左右為難∶把我的給她，我又不舍得，重新給她買一支，我又沒(méi)錢。從那以后她便一直疏遠(yuǎn)我了。
一晃就是幾個(gè)星期，一轉(zhuǎn)眼就到了期末考試的日子�？纪炅耍卜偶倭�，我和李梓宣一前一后在回家的路上走著。我偷偷向后看了看，發(fā)現(xiàn)她一直在書(shū)包里翻東西。過(guò)了一會(huì)兒，她滿臉通紅，但很興奮地跑過(guò)來(lái)，手中拿著一支嶄新的陀螺筆，跑到我跟前說(shuō)：“上次是我不對(duì)，聽(tīng)說(shuō)三年級(jí)就要分班了，我買了這支筆送給你做紀(jì)念吧！
我緊緊地握著她的手，一句話也說(shuō)不出來(lái)。
三年級(jí)分班了，我再也沒(méi)見(jiàn)到李梓宣。但每當(dāng)看到桌子上的這支陀螺筆，我就仿佛看到她站在我的面前。
友誼的作文14
在歲月的長(zhǎng)河中，人人都有一種情感——友誼。當(dāng)然，我也不例外。隨著時(shí)間的流失，讓我忘很多事，但是有一件事讓我記憶猶新。
那是在期末考試前的十幾天，我的好朋友杜禹萱因?yàn)樯≡诩倚摒B(yǎng)好幾天，病好，她來(lái)到學(xué)校，我在課堂上瞧她幾眼，發(fā)現(xiàn)她像是熱鍋上的螞蟻一樣焦急不安。我想：快期末考試，杜禹萱一定是因?yàn)槁湎碌墓φn而煩惱。
下課，我看著她的樣子，便萌生一個(gè)想法——幫她補(bǔ)課我走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：”杜禹萱，我來(lái)幫你補(bǔ)課吧!“她聽(tīng)我的話，肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我耐心的把老師上課講的內(nèi)容一一講給她，她聽(tīng)懂就會(huì)沖我微微一笑。那些天，課余時(shí)間，我就為她補(bǔ)課。經(jīng)過(guò)我們共同努力，考試前夕，她終于把落下的課程都學(xué)會(huì)。到期末考試的時(shí)候，她取得優(yōu)異的成績(jī)，我倆都很高興。
當(dāng)然在生活中，她也給我很多的幫助。比如：一次上美術(shù)課，我不會(huì)畫(huà)象，畫(huà)擦，擦畫(huà)，總是畫(huà)不好，是她幫助我畫(huà)象，并且還告訴我畫(huà)動(dòng)物的技巧。
還有一次，老師讓我們每個(gè)人畫(huà)一個(gè)報(bào)，什么內(nèi)容都行。我想一個(gè)叫做“七彩生活”的主題，可是我不會(huì)畫(huà)彩虹，是她放下手頭的.事幫我畫(huà)好的。
在生活中，有這樣的朋友，她高興我也很快樂(lè)。真摯的友誼比山高，比海深，是最令人難忘的。
友誼的作文15
一看到這本書(shū)的書(shū)名，你也許會(huì)覺(jué)得很平常。其實(shí)這本書(shū)很不平常。
它講的是三個(gè)動(dòng)物小伙伴們之間的友情，到底是哪三個(gè)動(dòng)物呢？讓我來(lái)告訴你，這三個(gè)小伙伴是老鼠、貓、蟋蟀。��！難道貓不會(huì)吃老鼠嗎？
在大草原上，蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到人情冷漠的紐約。它幸運(yùn)的是遇到了愛(ài)它的小主人瑪利歐和聰明的塔克，還有忠誠(chéng)的.亨利貓。
柴斯特是一只非常有音樂(lè)天賦的蟋蟀，成為震驚整個(gè)紐約的音樂(lè)家。每當(dāng)它奏樂(lè)時(shí)，所有的人都會(huì)停止行動(dòng)，停下來(lái)聆聽(tīng)蟋蟀柴斯特的演奏。這樣一來(lái)，他幫助瑪利歐家走出了困境。正當(dāng)蟋蟀柴斯特想念自己故鄉(xiāng)時(shí)，它卻滿心失落，思念以前在大草原上自由自在的生活，在塔克老鼠和亨利貓的幫助下，蟋蟀柴斯特回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)——大草原。
看完這本書(shū)，讓我想起了《出版社周刊》中曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一只蟋蟀、一只老鼠、和一只貓之間的友誼足以溫暖一個(gè)冰冷的世界。
一個(gè)人若有了好朋友，等于多了一面鏡子，讓自己對(duì)此反思，假如這個(gè)友誼是長(zhǎng)久的，那這個(gè)人一定是不行的；假如友誼是長(zhǎng)久的，那這個(gè)人一生肯定都會(huì)多一面鏡子的。所以友誼是一個(gè)人一生中必不可少的東西，它會(huì)帶給你無(wú)窮的益處。
這本書(shū)是《塔克的郊外》的姐妹篇，書(shū)中的友誼感動(dòng)了世界，成為了20世紀(jì)全球十本最佳童書(shū)之一，是令人感動(dòng)的一本書(shū)。我喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗墓适旅钊M生，更因?yàn)檫@真摯的友情令人感動(dòng)！
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