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          有趣的游戲的作文

          時(shí)間:2022-12-08 08:02:05 游戲 我要投稿

          關(guān)于有趣的游戲的作文6篇

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的有趣的游戲的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          關(guān)于有趣的游戲的作文6篇

          有趣的游戲的作文 篇1

            課間游戲千千萬(wàn),最難忘的還是三年級(jí)時(shí)的大課間活動(dòng)——跳長(zhǎng)繩。

            “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”大課間鈴聲響起,伴隨著廣播里“體育大課間活動(dòng)開(kāi)始了”的聲音,我們班所有的同學(xué)迅速排好隊(duì)集合。因?yàn)閷W(xué)校的地理優(yōu)勢(shì),每次大課間,我們都可以去江濱公園跳長(zhǎng)繩,那時(shí)候,同學(xué)們的臉上都洋溢著笑容。

            公園里,伴隨著鳥兒的歡叫聲,花兒的芳香,我們的“長(zhǎng)繩小隊(duì)”躍躍欲試。

            游戲規(guī)則是這樣的:我們分好三個(gè)小組,每個(gè)小組派兩名同學(xué)甩繩,其他同學(xué)排好隊(duì),伺機(jī)鉆進(jìn)長(zhǎng)繩里,跳完一個(gè)馬上跑出,自動(dòng)到對(duì)面排隊(duì),等待下一輪的起跳。

            這游戲看似簡(jiǎn)單,可真正開(kāi)始跳的時(shí)候,我才知道這是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。剛開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候,看著一下一下甩得十分有節(jié)奏感的長(zhǎng)繩,我們心里直打顫。面對(duì)長(zhǎng)繩,我們就像是看見(jiàn)了惡魔的大嘴巴,仿佛下一秒就會(huì)被吃掉。萬(wàn)事開(kāi)頭難,一開(kāi)始我總跳不過(guò)去,一次,兩次,耐心被消磨之后,我就有些想放棄了?珊髞(lái)一想,又有誰(shuí)能永遠(yuǎn)立于不敗之地呢?誰(shuí)的成功背后沒(méi)有過(guò)失敗呢?慢慢地,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己能跟上長(zhǎng)繩的'節(jié)奏了;慢慢地,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)心浮氣躁的毛病也有所改善了。

            到現(xiàn)在,我還是會(huì)經(jīng);貞浧鹛L(zhǎng)繩的場(chǎng)景,是這個(gè)游戲讓我懂得了不驕傲、不氣餒的道理。

          有趣的游戲的作文 篇2

            今天上午第二節(jié)課,本來(lái)是普普通通的作文課,可是金老師的一個(gè)游戲卻讓這節(jié)課變?yōu)榱藲g樂(lè)的海洋。是什么游戲讓我們?nèi)喽奸_(kāi)心不已呢?呵呵,是金老師讓我們玩抓紙條游戲。

            游戲規(guī)則是這樣的:金老師先讓我們每人拿出一張文格紙,折成三段,然后撕開(kāi),分別標(biāo)上①、②、③的.序號(hào),在①號(hào)紙上寫上某一個(gè)人的名字,在②號(hào)紙上寫上一個(gè)動(dòng)詞,在③號(hào)紙上寫上事物或動(dòng)物的名稱。等大家寫好后,金老師把收上來(lái)的紙條按序號(hào)擺成三堆,攪拌后,就讓我們?cè)谌鸭垪l中任意分別抽出三張,再讓我們與同桌交流,看誰(shuí)的紙條最有趣。在交流時(shí),有的同學(xué)笑得滿地打滾,有的同學(xué)笑得把桌子都快敲壞了,還有的同學(xué)笑得上氣不接下氣,直捂著肚子說(shuō)不出話……

            金老師叫大家安靜并叫覺(jué)得自己紙條有趣的同學(xué)自告奮勇地念出來(lái)。杜澤琨說(shuō):“郭翰文擠壓兔子!彼徽f(shuō)完,全班都哄堂大笑。郭翰文自己也忍不住跟著笑起來(lái)。

            田芳銀站起來(lái)自己一個(gè)人笑個(gè)不停,說(shuō)不出話來(lái),直到旁邊的同學(xué)把紙條搶過(guò)去:大聲念到:“金老師吃屠龍劍!比嘁诲伔渌频摹昂濉币宦曅α似饋(lái)。

            連煌彬笑嘻嘻地說(shuō):“林銘浩轉(zhuǎn)動(dòng)轟炸機(jī)!比嗟耐瑢W(xué)笑得拍起了桌子。還有很多有趣的紙條,我說(shuō)都說(shuō)不完。一堂有趣的抓紙條游戲課就在我們的笑聲中結(jié)束了。我心想:要是每節(jié)作文課都這么有趣那該多好啊!那我每天都會(huì)盼望著作文課的到來(lái)。

          有趣的游戲的作文 篇3

            魚兒離不開(kāi)水,鳥兒離不開(kāi)天空,花兒離不開(kāi)蝴蝶,我的童年離不開(kāi)游戲。你看,我們正在玩“一、二、三,木頭人”的游戲呢!

            聽(tīng)說(shuō)要玩游戲,同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼起來(lái),有的摩拳擦掌,躍躍欲試;有的七嘴八舌,議論紛紛,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。

            今天誰(shuí)是游戲大贏家呢?讓我們拭目以待。游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)“鬼”大步流星地走上場(chǎng),還對(duì)著我們做了個(gè)鬼臉。瞧他一副勝券在握的模樣,引起大家對(duì)他的公憤。哼,你可別高興得太早,誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不一定呢!同學(xué)們趁“鬼”數(shù)數(shù)的時(shí)候,各自做出各種各樣的動(dòng)作,“伏地魔”就是趴在地上仰著腦袋的我啦!“鬼”突然大喊道:“一二三——木頭人!”天哪,他怎么說(shuō)得這么快,我還沒(méi)有聽(tīng)清楚呢!簡(jiǎn)直比閃電還要快!

            這時(shí),熱鬧的教室瞬間變得鴉雀無(wú)聲,不知道的人走進(jìn)來(lái)還以為走錯(cuò)地方,進(jìn)了一家雕像館呢。只見(jiàn)“鬼”來(lái)到人群中,不是做鬼臉就是講笑話,弄得一大批同學(xué)情不自禁笑出聲來(lái),他們都淘汰了!肮怼庇孟.目光掃射著沒(méi)有被淘汰的同學(xué),最終目光停留到了我的身上。我頓時(shí)心驚膽戰(zhàn),他會(huì)對(duì)我下什么招數(shù)呢?只見(jiàn)他張開(kāi)大嘴,沖著我哈了一口氣。我的天呀,我?guī)缀醵急怀魰灹。如果這樣被輸?shù)簦俏业囊皇烙⒚蜌в谝坏├,我咬緊牙關(guān),不管三七二十一都要忍住,不能被打敗。

            一波未平一波又起,“鬼”不愧是一塊“老姜”,他竟然在我的耳朵邊吹氣,我感覺(jué)耳朵里有一只螞蟻在爬動(dòng)著,讓我奇癢無(wú)比。人算不如天算,我忍無(wú)可忍,伸出手撓耳朵。就這樣,我被淘汰了!可惜,可惜,太可惜了,我心不甘情不愿地來(lái)到淘汰區(qū)。即使來(lái)到淘汰區(qū),我也很快滿血復(fù)活,幫助“鬼”抓到在動(dòng)的“木頭人”。最終“鬼”勝利了,“木頭人”輸了。

            游戲編織著我的快樂(lè),編織著我童年,編織著我的生活,我喜歡玩“一二三,木頭人”的游戲!

          有趣的游戲的作文 篇4

            今天上課前,老師拿了一個(gè)大圓鼓擺在講桌上,同學(xué)們都一臉疑惑,不知道老師“葫蘆”里賣的什么藥?原來(lái)老師要玩和我們“冰凍”游戲,知道真相后的同學(xué)們一個(gè)個(gè)欣喜若狂。

            游戲規(guī)則是:老師敲鼓期間三個(gè)同學(xué)來(lái)做奇葩動(dòng)作,鼓聲一停,參賽者不許笑,更不能動(dòng),最后誰(shuí)的動(dòng)作最奇葩,誰(shuí)就是“奇葩王,”還能得到20個(gè)魔法分。

            隨后老師問(wèn):“誰(shuí)要來(lái)玩這個(gè)游戲?”教室里只聽(tīng)見(jiàn)“我、我、我……”的喊叫聲,瞬間,教室里就亂成了一鍋粥。老師也沒(méi)了辦法,只好拍桌子大聲喊道:“別吵了,我來(lái)選!小明,小紅,小剛上來(lái)玩!苯淌伊⒖添懫鹆艘宦暵暤膰@氣。

            上臺(tái)前,小明傲慢地對(duì)小紅,小剛說(shuō):“你們根本不是我的對(duì)手,呆會(huì)兒的王者之位非我莫屬!”小紅和小明一臉嫌棄地對(duì)小明說(shuō):“那是不可能的!”說(shuō)完,他們?nèi)齻(gè)大搖大擺地走上了臺(tái)。我們臺(tái)下的`人也特別激動(dòng),好奇到底誰(shuí)會(huì)是最終的奇葩王。

            鼓聲結(jié)束后,只見(jiàn)小紅雙手合攏,左腳放在右膝蓋上,眼睛一個(gè)睜,一個(gè)閉,嘴巴還撇了起來(lái),露著下方的一排白牙……我小聲地對(duì)我同桌說(shuō):“你看他多丑呀!”我的同桌根本就沒(méi)空搭理我,因?yàn)樗呀?jīng)笑得上氣不接下氣了。

            小剛做的動(dòng)作才搞笑呢,他像一個(gè)大猩猩一樣,兩手握拳捶著胸脯,皺著眉頭,把嘴巴張大,好像很憤怒!再看小明正在蹲在地上,五指張開(kāi),頭高高地仰起,眼睛瞪得又圓又大,舌頭還伸在嘴巴外邊,甚至嘴里還還發(fā)出“呱呱呱”的叫聲,真像一只大青蛙!肮蓖瑢W(xué)們笑得上氣不接下氣,教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。最后,在我們的投票下,小明成為本次的“奇葩王!

            有趣吧,你是否也想試一試,那就找?guī)讉(gè)小伙伴一起來(lái)玩吧。

          有趣的游戲的作文 篇5

            在一個(gè)夏天,已是黃昏時(shí),老家正好有一片桃樹林。那時(shí)候桃樹枝繁葉茂,確實(shí)長(zhǎng)得很美,這是一個(gè)很好捉迷藏們的地方。我與小王小潘一塊兒來(lái)到了桃樹林里。

            我們石頭剪刀布,誰(shuí)贏誰(shuí)藏,剩下的兩個(gè)人石頭剪刀布。誰(shuí)贏?誰(shuí)藏,輸?shù)哪莻(gè)當(dāng)然是找了!一翻石頭剪刀布下來(lái)。我與小王贏了,小潘輸了。

            所以說(shuō)小潘找我們兩個(gè)。樹林太密了,雖然地方不大,但是樹葉擋住了我們,我看到一棵樹的上面,我用葉子把我蓋住,小潘急急忙忙的尋找,他剛來(lái)到我的那棵樹,覺(jué)得有點(diǎn)不太對(duì)勁,就想上去查看,我急中生智,我用腳瞪了對(duì)面的那棵樹,小潘見(jiàn)狀,就立刻過(guò)去,誰(shuí)知他竟然笑了起來(lái),小王,我去,我等那棵樹,是小王的藏身之所,只見(jiàn)小王說(shuō):該死的是誰(shuí)?該死的`,我根本沒(méi)有動(dòng)靜啊,樹怎么突然移動(dòng)了起來(lái)。哎呦,真是倒霉。算了,咱們一塊兒去找哥哥吧?墒撬麄儾⒉恢,我就是在他們旁邊的那個(gè)樹上。他們走呀走,一直找不道我,他們倆商量了一一會(huì)兒小潘說(shuō):我認(rèn)輸,我認(rèn)輸啦,你出來(lái)吧,”我聽(tīng)到他們認(rèn)輸啦,趕緊的出來(lái)。可是小王突然抓住我的要手說(shuō):“是小潘認(rèn)輸了,可我還有沒(méi)有認(rèn)輸!蔽医o抓住啦,我的心好煩呢,居然被他們兩個(gè)耍了。他們兩商量了以后,再來(lái)讓我來(lái)做當(dāng)抓人的。

            我偷偷的看到了他們?cè)谀睦锊刂。我疾跑的他們的所在地點(diǎn)。這時(shí),他倆給我拿了一個(gè)紅領(lǐng)巾捂住了我的眼睛,你不能看啦,看看就沒(méi)意思了。“好好,不看,”接下來(lái)我像個(gè)無(wú)頭蒼蠅?根本找不到他們,這時(shí)候天晚了,我們是時(shí)候回家了。

          有趣的游戲的作文 篇6

            今天,在習(xí)作課上,老師帶我們玩了一個(gè)游戲——吹雞毛。

            上課了,老師拿著一根雞毛大步流星地走上講臺(tái)。同學(xué)們都很好奇,疑惑不解地望著老師。這時(shí),老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“今天我們玩一個(gè)游戲,名叫吹雞毛!痹捯魟偮,同學(xué)們就一陣歡呼。

            有趣的吹雞毛游戲開(kāi)始了。老師給我們講清了游戲規(guī)則:“雙方各五個(gè)人,不能用任何工具,只能用嘴巴吹,雞毛落到哪一方的地盤上,哪一方就輸了!比缓,又把我們分成兩隊(duì),我們叫“紅龍隊(duì)”,對(duì)方叫“青銅隊(duì)”。李老師站在中間,將雞毛使勁往上空一扔,同學(xué)們的目光便齊刷刷地投向那小小的雞毛?矗u毛正在慢悠悠地飄到我們的地盤上。就在這時(shí),我們隊(duì)的.代表李青越鼓起腮幫“呼呼”地吹向?qū)Ψ剑麄兘M的陳彥錦也不甘示弱,一邊跳,一邊用盡力氣使勁吹。再看那些啦啦隊(duì)員們,也配合著大喊加油。

            看著雞毛一直在對(duì)方的地盤上空盤旋,我心里不禁沾沾自喜。可不一會(huì),雞毛又會(huì)飄到我們的地盤。我的心里一緊張,趕緊向?qū)Ψ矫痛。不料,雞毛反而一下子粘在我們隊(duì)的周子順的衣服上,怎么也甩不掉。眼看雞毛就要落地了,劉俊杰趕緊歪著頭,貓著腰,猛吹兩下雞毛終于乖乖地落在對(duì)方的地盤里……

            如此別開(kāi)生面的游戲,令我沒(méi)齒難忘!

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