六一兒童節(jié)作文范文（通用45篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一兒童節(jié)作文 篇1
“六·一”這個令我們高興的節(jié)日又來了。當(dāng)老師說五月二十九日舉行活動時，每個人都掩飾不住自己內(nèi)心的喜悅。
我們年級的主題是“美食一條街”，我決定自己制作冰激凌。開始賣了，五分鐘過去了仍然沒有人買，我灰心了。就在這時，有同學(xué)買了一份，當(dāng)我賣給他的時候我開心極了。他讓我又重新燃燒起心中的火焰，我們便開始叫賣，生意越來越忙，這讓我深刻地體會到了大人賺錢的.辛苦。
不到一個小時，我們的材料用完了。這是我第一次自己賺到了錢，心中感到無比自豪，雖然不多，但我覺得只要是我在這過程中努力了，那這筆錢就會是有意義。也可以說這是我人生的“第一桶金”。隨后我開始了游園活動，時間很緊，但我們不能辜負(fù)老師的一片精心的布置與計劃。
下午，我又表演了我們排練已久的大合唱，這一天對我來說它的意義非凡，因?yàn)樗屛业谝淮紊羁痰捏w會到了大人賺錢的辛苦，因此我們更要珍惜時間的一分一秒，不亂花錢。六一永遠(yuǎn)是屬于我們童年的節(jié)日!
六一兒童節(jié)作文 篇2
今天，天氣晴朗，萬里無云，陽光明媚，迎著夏日的清風(fēng)，我們行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來了又一個盛大的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
我們在邵老師的帶領(lǐng)下，搬著小凳子，興高采烈地來到了操場上，懷著無比激動的心情，觀看精彩的六一演出。
第一個節(jié)目是“酸酸甜甜就是我”，小演員們穿著色彩繽紛的服裝，顯得特別引人注目，她們隨著歡快的節(jié)奏，在音樂中翩翩起舞，那動人的舞姿，深深地感染著我們，獲得了我們熱烈的掌聲。
第二個節(jié)目是“月光下的鳳尾竹”，小演員們穿著青色的衣裙，在音樂中慢慢地做著優(yōu)美的動作，踏著小碎步，向大家走來。一手拿著一個葫蘆絲，吹著動聽悠揚(yáng)的歌曲。贏得了在場所有觀眾的好評。
第三個節(jié)目是“歌唱陽光”。小演員們踏著輕快的.步伐，穿著美麗高貴的禮服，做著一個個熱情奔放的動作，唱著優(yōu)美嘹亮的歌聲，也得到了我們熱烈的掌聲！
這次的六一兒童節(jié)，我好開興！
六一兒童節(jié)作文 篇3
明天就是六一國際兒童節(jié)了，這本來是我們少年兒童自己的節(jié)日，可怎么會煩惱呢？
說起這幾天我就頭疼，苦��！連續(xù)五六天的魔鬼訓(xùn)練，害得我們腰酸腿痛，還有兩個同學(xué)中暑昏倒了！我呢？大腿的肌肉也拉傷了，害的每走一步都鉆心的疼，干什么都比別人慢半拍。每日的娛樂時間沒了，我們每天都拖著疲勞的身子回家。帶的飲料雖然一干二凈了，可仍然大汗淋漓，身體透支了！可還要為那好幾項(xiàng)活動做準(zhǔn)備。雖然這樣累了，可書山本山仍是天天要面對的'“老對頭”。
最重要的是，那夢一般的雙休日也被侵占了，聽說六一兒童節(jié)還不放假，這是給我們過節(jié)嗎�。恐辽傥艺J(rèn)為不是，這是一個令我身心疲憊，十分煩惱的節(jié)日。
六一兒童節(jié)，我多么想讓把歡樂留給我們啊！
六一兒童節(jié)作文 篇4
每年的六一我都很開心，可今年的六一卻讓我難忘，因?yàn)樗亲詈笠粋�六一兒童節(jié)了。
在上小學(xué)一年級時，我入學(xué)快一年多了，學(xué)校舉辦了一次快樂的六一兒兒童節(jié)，看到許多大姐姐們跳舞，我心里想：我也要把六一辦的'風(fēng)風(fēng)光光，讓大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年級的時候，就去學(xué)拉丁舞了。我每周日去練跳舞都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，身上一塊塊傷痕讓我更加認(rèn)真了。母親總說我：“銘，別練了，身上這么多傷，怎么練呀?”“不，我不能半途而廢，我要堅持下來�！蔽业目隙ㄗ屛覉猿至�3年，到了六年級學(xué)習(xí)時間很緊，我只好不練了。但我也自己在創(chuàng)作自己的舞蹈，三、四年級表演的是拉丁舞;五年級則是跳爵士舞。六年級雖然不練了，但我自己編排的舞蹈是現(xiàn)代舞，我每天自編、自導(dǎo)、自演。今天總算有出了風(fēng)頭!今天是六一，我第一個是出旗和退旗，然后是頒獎，我的繪畫大賽的畫還被貼在學(xué)校欄板里展示呢!隨后又表演了校舞蹈隊(duì)的《草原小駿馬》，到了我班的節(jié)目了，我表演的是少女時代《gee》，大家都熱烈鼓掌呢!我可高興了!
六一，雖然我要離你而去，要過五四青年節(jié)了，但我永遠(yuǎn)忘不了我為你堅持的舞蹈!
六一兒童節(jié)作文 篇5
當(dāng)鬧鐘響起時，我極不情愿地睜開雙眼。突然，我發(fā)現(xiàn)枕邊放著一個電動老鷹玩具。
我好奇地想：“今天是什么日子呀，有禮物？”敲著腦袋瓜，我轉(zhuǎn)著圈一個勁地想�！鞍パ剑】鞄涎莩龇�，時間到了，得走了！”我大聲喊著。我想起了今天我要到會展中心去參加“慶六一節(jié)日演出”。
來到會展中心，我穿好演出服，化好妝，等待著演出。我們的節(jié)目是第十九個，當(dāng)快到我們的`節(jié)目時，我看到我的小伙伴們在緊張地發(fā)抖。我趕緊走到她們身邊鼓勵她們：“伙伴們，今天是我們的節(jié)日，不要想太多，想怎么跳就怎么跳，只要開心就好！”小伙伴們聽后不再那么緊張，心情也好了許多，在舞臺上，我們盡情地跳了起來。不知不覺，節(jié)目表演完了，場下響起了雷鳴般的掌聲。感受著老師和家長們的贊賞和鼓舞，我為我們付出的辛苦和努力感到欣慰。
為了表彰我一年來的進(jìn)步，爸爸媽媽請我吃了一頓大餐，菜豐盛又好吃，我很喜歡。不知不覺天已經(jīng)很晚了，我躺在床上很快睡著了。在夢中，我夢到了許多歡樂的事情……
六一兒童節(jié)作文 篇6
盼望已久的“六一”終于到來了，我興奮地穿上校服，背著一大包好吃的零食往學(xué)校走去，準(zhǔn)備和同學(xué)們一起歡度“六一”兒童節(jié)。
為了活躍氣氛，音樂委員帶領(lǐng)大家唱起了兒歌《郊游》�！白咦咦咦咦撸覀冃∈掷∈帧痹跉g樂的歌聲中，我們開始了慶祝活動。有刺激的“搶椅子”游戲、精彩的歌唱節(jié)目……我最喜歡的是“搶椅子”游戲。
“搶椅子游戲的規(guī)則是放五把椅子，六個同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn)，手不許碰到椅子，鼓聲一停，沒有坐到椅子的同學(xué)就出局，堅持到最后的就有獎勵哦！”小主持人說到。接著小主持人點(diǎn)了幾個人上去參加游戲，當(dāng)然我也在其中。主持人的.口令一響，敲鼓手楊寶恒開始使勁兒地敲起鼓來，臺上的同學(xué)隨著鼓聲轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀……突然鼓聲停了，“哈哈”有人出局了，椅子也被搬走了一把。剩下的人又開始轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀……直到第三局我才被淘汰了。最終王瑞獲得了勝利，拿到一份小禮物得意地走回了座位。
“六一”慶�；顒釉谖覀兊囊黄瑲g笑聲中結(jié)束了。我希望每天都像“六一”這么開心、快樂！
六一兒童節(jié)作文 篇7
星期四的早晨，爸爸把我送去學(xué)校，學(xué)校的景象讓我驚呆了，校長帶著學(xué)生穿著節(jié)日盛裝排成一排，迎接其他同學(xué)的到來，一進(jìn)校門我就已經(jīng)聞到了糖果的香味，老師給我們每人發(fā)了一個。
今天的校園豐富多彩，有學(xué)校開展的六一表演，游藝會、圖書售賣會、還有展現(xiàn)小朋友們的技能的`小慶祝會。游藝會里有好多好多的活動比如：超級合作、猜謎語、猜字謎……下午班里的小慶祝更是精彩絕倫，令我難忘。王質(zhì)軒的帶來的精彩黑管演奏嫣然就是一個小音樂家，杜錦楊的古老二胡讓我們穿越到了古代，楊東錦真是一個魔方大師小小的魔方在他的手里像在指尖里跳舞的小精靈一樣。譚子墨富有感情色彩的英語朗誦，讓我們同學(xué)都很佩服。到我表演了其有些緊張、害怕，但是主持人和張老師的眼神一直在鼓勵我，我慢慢的就沉入了朗誦的世界！
六月是石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，六月是青蘋果有人的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)！我今天度過的一個令人心醉的節(jié)日，真心期待下一個六一會更加精彩！
六一兒童節(jié)作文 篇8
“六一”那天傍晚，我收到了一份禮物。這是媽媽送給我的第一份禮物(以前媽媽總是給我買新的衣服)，我想也是媽媽在“六一”節(jié)送給我的最后一份禮物了，因?yàn)槊髂�，我讀初中了，我長大了。
媽媽送給我的禮物是一個古里古怪的相框，說實(shí)話，我第一眼看到的時候也不怎么喜歡，但是越看越有趣。
相框的樣子非�？鋸�，創(chuàng)意十分的大膽。邊框并不像其它的相框一樣都是整整齊齊的，它是蜿蜒，曲曲折折的，涂上土黃色，刻畫幾條紋線，這個邊框形狀就有點(diǎn)像個山洞。嘿！不錯，邊框上還附著一只張牙舞爪的豹子正旋風(fēng)般從“洞”飛奔出來。土黃色的邊框如同山洞，再搭配一只豹子，這份禮物，這個相框就體現(xiàn)出一種森林歡快的.氣息了。
框架的頂上，還有一行話：“六一快樂！”這是媽媽貼上去，這是媽媽在祝賀我，祝賀我“六一”快樂！“六一快樂！”我也祝賀我自己，我送給我的禮物是我的快活的笑。
今年的“六一”，仍然與往年那般有趣，往年的我是那么的天真，在心里埋下了歡樂的種子。今年，我把最快樂的故事記載，想快樂時，翻出來一行一行地看，從一行一行中收獲高興！
六一兒童節(jié)作文 篇9
在兒童節(jié)到來之際，童心永存，堅持一顆純摯的口，領(lǐng)有甜蜜的微啼，我們無牽無掛的生涯o對將來充斥了空想和向往。
童年是畢生中最美好的階段，這時的我們是一朵露苞待抬的花，是一顆小種子，是一片懵懂的聰慧o是一種永不平息的運(yùn)動。去年的六一兒童節(jié)，比返年皆功的意思
這一地，我和爸爸媽媽，李如、劉叔叔、如意，一伏去看電影再往馬踩湖玩，爾們先去望電影，電影演的是葫蘆娃，重要道一個爺爺種了一個神奇的種子長沒去了七個各不雷同色彩的娃娃o跟壞己戰(zhàn)役，最后仍是葫蘆娃贏了。
我們瞅完片子就去了馬踏湖，我們先上馬踏湖外點(diǎn)吃飯，吃完飯我們又去馬踏湖面面劃舟o湖的`二岸長謙了綠色的蘆葦，湖面上飄著綠色的青苔，迎面出來了涼快的風(fēng)，人不知;鬼不覺時間到了，我們還不玩夠就要走了，走的主要起因是李如上教的時光到了。實(shí)是意猶未絕��！
六一兒童節(jié)作文 篇10
今天，我們上了一節(jié)班隊(duì)課，主題就是：節(jié)日中的哀思。
今年的六一節(jié)是一個特殊的節(jié)日，因?yàn)殂氪ù蟮卣鹇?lián)系著我們?nèi)珎冎袊膬和覀円獮闉?zāi)區(qū)的小朋友送上我們的祝福，祈禱他們幸福平安，早日重建好家園。
班隊(duì)課上，我們大家表演了節(jié)目，有《愛在人間》、《潑水歌》等，我也朗誦了我寫的《獻(xiàn)出我們的愛》，老師還倡議我們大家為災(zāi)區(qū)的小朋友捐零用錢、捐課外書。
后天就是六一節(jié)了，我希望災(zāi)區(qū)的小朋友，能和我們一樣歡度節(jié)日，我想地震中那些為了救自己學(xué)生，獻(xiàn)出自己的'生命的老師們，他們在天堂也會祝福他們幸�？鞓�。這次地震，激發(fā)了我們?nèi)袊∨笥训膼�，我們永遠(yuǎn)和災(zāi)區(qū)的小朋友在一起。所以，我們一定要和災(zāi)區(qū)的小朋友手拉手，心連心，每個同學(xué)都要伸出援助之手，要盡自己的力去幫助他們，讓他們盡快地恢復(fù)上課，這樣災(zāi)區(qū)的小朋友才永遠(yuǎn)不會孤獨(dú)，才能和我們一樣，過一個快樂的六一節(jié)。
六一兒童節(jié)作文 篇11
時間是一口大鐘，隨時光老人把它撥得飛快。是呀，一轉(zhuǎn)眼，六一兒童節(jié)又到了。大街上，公園里……處處可見孩子的身影。當(dāng)然，我也一樣，聽見爸爸說要帶我去動物城，我喜出望外，恨不得六一節(jié)就是明天。
六一節(jié)早上，我乘坐大巴，來到了上海。下了車，我在茫茫人海中找到爸爸。爸爸帶我到了車站，車子來了，我和爸爸坐上前往動物城的“飛機(jī)”�！帮w機(jī)”起飛了，我提心吊膽，生怕自己會摔下去。
到了動物城，我們先到了猴山。進(jìn)去一看，哇，好多小猴子�。⌒『镒觽儌�個調(diào)皮搗蛋。有的把尾巴盤在香樟樹那粗壯的枝干上，吃著甜甜的桃子；有的`伸出長長的手臂抓樹干，正在玩蕩秋千呢！還有的在和同伴打架呢！
走出猴山，我又迫不及待地跑到百鳥島。百鳥島真是名不虛傳。這里游人如織，景色也十分壯觀。聽說這里的鳥千奇百怪，還有一部分鳥類是恐龍演化而成的呢！
“女兒，起床啦！”媽媽扯著嗓門朝我大喊。哎，這原來是個夢。
六一兒童節(jié)作文 篇12
一年一度“六一”兒童節(jié)來臨了，同學(xué)們都很高興。每個人都穿著整潔的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，早早的來到了學(xué)校。一年一度的慶“六一”活動——文藝匯演馬上就要開始了。
校園里的氣氛和往日大不相同了，到處洋溢著歡快的笑聲。我們來到大操場，這里有主持的學(xué)生，還有很多的老師和應(yīng)邀參加的家長們。
節(jié)目很快開始了，哥哥姐姐們表演的'節(jié)目真是豐富多彩，有跳舞的的，有朗誦的，還有三句半的。很快輪到我們上場了！我非常激動，因?yàn)槲乙彩瞧渲械囊粏T。我們表演的是歌曲聯(lián)唱。我們走上臺，微笑著面對觀眾。音樂響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學(xué)們之間。第一首是《郊游》。
唱著，唱著，大家好像真走在田野里里，一邊跑著一邊唱歌。伴著同學(xué)們一起歌唱，直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過神來呢，輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦！《春天在哪里》已經(jīng)開始了。
我們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣，幸福的笑容展開在臉上�！犊鞓返墓�(jié)日》更讓我們興奮，歌聲嘹亮。
活動在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了二等獎，但是名次不是重要的，只要開心就好了，不是嗎？
六一兒童節(jié)作文 篇13
就快到了，很多小朋友已經(jīng)興奮不已了，我更是，甚至興奮得睡不著覺了！
昨天一上床，就興奮得睡不著了，一想到下周三就是六一，就開始了瘋狂的幻想。六一那一天同學(xué)們都會帶些什么新奇的玩意呢？我又會帶些什么呢？我又會怎么樣呢？爸爸媽媽又會給我什么禮物呢？一段時間后，我便開始幻想我賣東西的場景：
我擺著地攤，大喊著：“快來看快來瞧，玩具書籍大甩賣啦！走過路過不要錯過了！我這一句話一喊出，旁邊的同學(xué)立馬圍過來，不到一會，我的攤子的物品就被搶了一個金光，看這自己手中的錢，心里充滿了成就感。
可是，我又想到，周三的時候會不會下雨呢，如果下雨的話就太掃興了！這樣的話什么跳蚤市場都在一瞬間化成了泡影，當(dāng)時我肯定會傷心得大哭一頓的'！畢竟期待了那么久。于是我便開始祈禱：“老天爺�。≈苋欢ú灰掠臧�，要不然的話跳蚤市場可就泡湯了！不要啊……”
一縷陽光從窗外射進(jìn)來，我拍起來看看窗外，陽光四射，心里想，今天怎么明媚，周三肯定是不會下雨的啦！唉~希望和想到一樣吧！
六一兒童節(jié)作文 篇14
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在上午舉辦了“慶六一。我與我的祖國”的聯(lián)歡會。
聯(lián)歡會在學(xué)校的廣場舉行，會場布置的十分隆重，鮮艷的國旗下，掛滿了五顏六色的彩旗與氣球，呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學(xué)們穿著校服，佩帶著紅領(lǐng)巾，排著整齊的.隊(duì)伍等待著聯(lián)歡會的開始。在第一節(jié)課開始的時候，主持人請吳校長講話，校長一講完話，同學(xué)們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》，然后號召大家一起唱《春曉》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。
聯(lián)歡會上，一個個歌手表演了才藝，贊美了祖國，表達(dá)了同學(xué)們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了，呵！高年級的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙，跳著《天竺少女》舞，舞姿優(yōu)美動人，就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞，美不勝收，令人感嘆！時間一點(diǎn)一點(diǎn)過去，到高潮的時候，一個音樂老師拉著這幾個同學(xué)的手，對著他們的耳朵在說什么，然后那些同學(xué)就上場了，主持人大聲宣布：“接著請大家欣賞街舞！”三個男生與二個女生跳起來了，剛開始跳還不十分吸引人，誰知精彩的還在后頭，三個男生手著地，“嗖”地就來個頭頂?shù)兀_翹天，還能手爬地走路，太絕妙了！同學(xué)們的掌聲久久不絕，贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機(jī)“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。
六一兒童節(jié)作文 篇15
期待已久的六一終于來了。
今天的活動是“跳蚤市場”，此“跳蚤”非彼“跳蚤”，所謂“跳蚤市場”呢就是把家里已經(jīng)用過的、不喜歡了的東西拿出來賣給需要的人。
我們班采取了全班的東西放一起賣，讓全民推舉的售貨員用他的口才征服買家�？粗疤槭袌觥绷宅槤M目的物品，都需要召喚出第三只眼才夠用了，我的是一對木桶，別看它不起眼，可是件工藝品呢！所以早上一來學(xué)校，就被同學(xué)買走了。到了下午，我們逛著各色各樣的小攤，哇塞，東西還真是應(yīng)有盡有呢！真是看得我眼花繚亂，買好了東西，心滿意足地回去接替售貨員的位置了，進(jìn)入狀態(tài)后，便拿著幾樣?xùn)|西大聲吆喝起來，哈哈，買家們還是擺脫不了我的絕招——死纏爛打。不一會兒，好多東西就歸入他手了，看來本售貨員的'說服力很大嘛！接下來，我越干越來勁，攤上的東西都已所剩無幾了，本人的售貨絕密：專挑小孩兒賣，越小越好，這樣你就可以把東西吹捧的天衣無縫，就是這么壞壞噠。
隨著物品的減少，“跳蚤市場”也即將進(jìn)入尾聲了，人群也稀疏了，廣播里響起了大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布結(jié)束的聲音后，大家也都各自回各班了，我們也意識到，我們這一輩子小學(xué)中最后一個六一節(jié)也過去了。
即將畢業(yè)的我們將奔向各自的旅程，過程可能有淚、汗、痛，但請別忘記，今天歡聚時的歡聲笑語。
六一兒童節(jié)作文 篇16
6月1日下午，陽光明媚。我媽帶著我和小哥哥去百花劇院看了一部期待已久的兒童劇《十二生肖之霸》。
我和弟弟跳進(jìn)了劇院。哇！太壯觀了！我望著寬闊的舞臺，心中充滿了說不出的喜悅。孩子們的游戲開始了。為了成為一代韓穎大師的徒弟，憨態(tài)可掬的`大牛不惜一切代價在失敗后自暴自棄，但最終被大牛執(zhí)著的精神所感動的韓穎大師，以及滿身壞水的藍(lán)貓，給我留下了深刻的印象。演員們用生動的語言講述了丹尼爾來拜韓影大師為師，救了嗜酒如命的韓影大師。面對奪劍的霹靂貓，大牛無所畏懼，赤手空拳打敗了霹靂貓。大牛也配做黃道十二宮的一員。在整個過程中，演員們把人物刻畫得栩栩如生，充分展示了他們高超的演技，并與我們互動，激發(fā)每個人的情感。丹尼爾和雷貓決斗的時候，我心都提到嗓子眼了，整個舞臺都被燈光有節(jié)奏的渲染了。全場鴉雀無聲，氣氛更加緊張�？吹酱笈４蚪苹睦棕�，我心里高興，懸著的心終于放下了�？�，大牛，他們在用舞蹈告訴我們他們內(nèi)心的喜悅，大家都在笑。我仿佛坐在演員中間，走近動漫人物的內(nèi)心，體會他們的喜怒哀樂。
兒童劇以孩子們的掌聲結(jié)束，但它讓我明白了一個道理：人要持之以恒，成名不是關(guān)鍵，失敗不是關(guān)鍵，只要有目標(biāo)有理想，朝著夢想大踏步前進(jìn)，那么你就成功了！這個兒童節(jié)，我知道了很多知識！
六一兒童節(jié)作文 篇17
這是我最后一個六一，也是我史上最不快樂的六一。
和平常一樣，并未有何不同，媽回來了，發(fā)現(xiàn)我沒有藏起來的眼鏡了，我微笑著面對疾風(fēng)，不，是面無表情。弟弟出來刷存在感了：“姐送你一首歌涼涼"媽媽很平靜地望著我，我和她對上視，她也許被我毫無波瀾的眼神給驚到了，快速跳開了眼神。一頓數(shù)落朝我而來，耳朵受不了，我很平靜的`說：“媽，今天是我最后一個兒童節(jié)了，你不要過分了，適可而止�！眿尳又f“你為什么不跟我說自己去買了一副眼鏡�！蔽依湫χ昂�，跟你說，我不是跟你說過很多遍了嗎？你可曾把我放心上？我只有絕望過，才會靠自己�！�
媽被戳中了要點(diǎn)，沒有說話，看我在轉(zhuǎn)筆，若有似無聽著，火氣“噌噌”上去，一只手要扇我，我立馬伸手用力抓住她，努力不讓她的巴掌扇到我，她著實(shí)我這這一波操作給氣住了。
媽還是在斷斷續(xù)續(xù)念叨，我生氣了，在房間里繼續(xù)寫作業(yè)。后來媽媽可能認(rèn)識到她錯了。聲音柔和下來對我說：“今天應(yīng)該是我錯了，這畢竟是你最后的一個六一兒童節(jié)，媽給你買點(diǎn)禮物吧，不應(yīng)該對你發(fā)脾氣。”說著便出去了。一會兒媽回來了，她笑著對我說，看她帶來了什么好東西。我仔細(xì)看，哦，原來是香噴噴的雞鎖骨和香蕉、芒果。這些都是我的最愛。“媽，我也錯了�！蔽覍屨f。
這個六一兒童節(jié)并不是像以前那樣美好。別了，我的最后一個六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文 篇18
昨天是六一兒童節(jié)，我不僅在玩中得到了快樂，我還得到了一個道理，只要不放棄，就沒有做不到的事情。
六一開始了，我就在我們班的游戲玩搶凳子，前幾輪還不錯，沒有失敗，可是一到后面，我力氣太細(xì)小，被人從凳子上擠下來了，倒霉，我又去六年級那里玩，那里排著大長隊(duì)，等了十來分鐘也沒到我，我就走了，結(jié)果，在我走不久后，就該到我后面的人了，如果當(dāng)時我在那里站著的一小會的話也許一張獎券也就到手了，可惜我走了，別的游戲我都是因?yàn)闆]有耐心而走掉了，因此，都到了一半我一張獎券也沒有得到，我找到了自己沒有得到獎券的原因：每一次我都因?yàn)闆]有耐心等待而走掉，所以一張獎券也沒有得到，我吸取了教訓(xùn)，來到四年級那里的一個叫“青蛙跳水”的'游戲，玩這個我可是強(qiáng)手，想當(dāng)年我都是靠這個這個游戲而贏得三張獎券，我等待著，這一次我沒有因?yàn)闆]耐心而走掉，我是一直等待，終于該到了我，我把所有的乒乓球都彈到了水盆里，兩張獎券到手了，我非常歡喜，腳下如踩著風(fēng)一班狂奔到零食兌換處兌換了糖吃，又玩了一小會就玩夠了，就去老師那里幫忙，這次我還是沒有放棄，一直在幫老師忙，老師又給了我一張獎券，棒極了。
這次六一讓我明白了一個道理，只要不放棄，就沒有做不到的事情。
六一兒童節(jié)作文 篇19
“六一”的花兒是香的，“六一”的歌兒是甜的，“六一”的小朋友個個都是美好的。
這一天，我興高采烈地來到了學(xué)校， 學(xué)校的操場上到處彩旗飄揚(yáng)，張燈結(jié)彩，真是熱鬧非凡。我高興地走進(jìn)自己的教室，看到教室的四周都圍著金花彩帶，黑板上也寫著“歡慶六一”。
下午，學(xué)校開展了豐富多彩的活動。舞蹈.唱歌……各色個樣的節(jié)目讓我們賞心悅目。
別看一.二年級的小弟弟小妹妹年齡小，可他們年小志高。聽著《讓我們蕩起雙漿》《小龍人》……不但旋律優(yōu)美，而且自然流暢。舞蹈更加優(yōu)美，觀眾的掌聲一遍高過三遍。
還有我們的.精彩舞蹈《彩虹的微笑》。一上場，掌聲就響個不停，我們帶著燦爛的笑臉跳起來，在臺上無比快樂，大家跳呀，跳呀，越跳越有勁。場上時而歡笑如雷，時而掌聲雷動，時而一片歡騰。
還有四（4）班表演的《中國美》那可是精彩啊，他們一個個開開心心，婀娜多姿。還有那完美的結(jié)尾，許多彩帶飄落在風(fēng)中隨風(fēng)舞動，我想當(dāng)時的那些彩帶肯定也會和他們一樣開心無比。
回到班上我們可是玩起了游戲搶凳子，貼嘴巴……各種游戲讓我們玩給痛快。開始了，我們先把凳子擺好，放上音樂，音樂一停我們就開始搶，只要誰沒有搶到，誰就淘汰。玩完搶凳子不夠癮，開始玩貼嘴巴了。把眼睛蒙上，慢慢往前走，把嘴巴貼在正確的位置，就贏了。
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)作文 篇20
昨天是屬于我們兒童的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
上午我們在操場上舉行了“六一游園”這項(xiàng)活動，我在老師說了解散以后，就去尋找我喜歡玩的游戲，這時我看見在操場上有一個投乒乓球的游戲：一共有三次機(jī)會，只要把乒乓球投進(jìn)紙盒子里，就可以得到一張獎券。我看了以后立刻排起隊(duì)來，終于輪到我了第一次看準(zhǔn)盒子上面的口然后一投，沒想到一下子就投進(jìn)去了，第一次我就輕輕松松的.贏了一張獎券。我們又玩了一局，但是這一次老師加強(qiáng)難度了，之前我們離紙盒子只有2分米遠(yuǎn)，現(xiàn)在變成有1米遠(yuǎn)，王智輝說：“哇！這么遠(yuǎn)，現(xiàn)在只能靠運(yùn)氣了�！蔽抑徊]有回答，我在排隊(duì)的時候一直想著怎么才能投進(jìn)去了，我看著前面幾個失敗的同學(xué)一直在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，想著想著已經(jīng)輪到我和王智慧了，王智輝先開始投球，我是第二個，結(jié)果王智慧在投遞三個球的時候，球明明快掉進(jìn)去了，但是一陣風(fēng)吹過，就把球吹反方向了，王智輝悶悶不樂的對我說：“要是剛剛不刮風(fēng)，那我早就把球投進(jìn)洞里了�！蔽艺f：“沒辦法呀！誰讓剛剛刮了一陣風(fēng)呀！”輪到我投了，前面兩個球都沒投進(jìn)去對于投最后一個球我都沒信心投了，于是就隨隨便便的投了一下，沒想到第三下去投進(jìn)去。
我特別的高興，沒想到自己的運(yùn)氣這么好，隨便投都能投進(jìn)去。
六一兒童節(jié)作文 篇21
節(jié)日的校園往往和平時不同，充滿了歡快的氣氛，洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。
記得，那天正是六一兒童節(jié)。
在6月1日前一天晚上，我心里一直在想：明天校園里是什么樣的？教室里是一陣陣笑聲嗎？老師會溫柔起來嗎？一連串的問題在我腦海中徘徊，都激動的睡不著覺了。
第二天早上，天還沒亮，才04：50分，我連忙把演出服一穿，隨便洗了把臉，拿起道具，給媽媽說了一聲就飛奔而去。到了5點(diǎn)我準(zhǔn)時到校門囗，平時六點(diǎn)半才開門，開門時也沒多少人，今天校門口人還不少。我走到教室里，沒想到的是“小懶蟲”們比“辛勤的園丁”還來得早�；瘖y師們也來了，“小懶蟲”們化妝時嘴角上微微的笑容，就像固定了一樣。變也不變一下。老師站在講臺上看見了，也露出了一絲微笑。妝化好了，同學(xué)們個個濃妝艷抹，“男白骨精”和“女白骨精”追跑打鬧，部分同學(xué)在位置上端端正正的坐著，時不時拿小鏡子照一照自己，看著鏡子里的自己，好像自己是最漂亮的。
八點(diǎn)半到了，我們飛一般的速度跑到操場上，等待比賽的到來。一會，表演開始了，有的班表演的還有還不錯，有的'班好像在走場，到我們了，班上的每位同學(xué)都精神煥發(fā)，這次比賽最后的結(jié)果也不錯，得了第二名。同學(xué)們的尖叫聲蓋住了廣播聲……
下午到了班里，老師大方的請我們吃雪糕和棒棒糖，還請我們看了電影。
六一兒童節(jié)一眨眼就過去了，教室里朗朗讀書聲又重返校園。
真懷念節(jié)日的校園。
六一兒童節(jié)作文 篇22
看了這個題目你一定會感到奇怪，兒童節(jié)應(yīng)該是最愉快的節(jié)日才對啊!嘿嘿!其實(shí)是因?yàn)槲覀儗W(xué)校里的同學(xué)在黨校里過兒童節(jié)時瘋狂“過度”，所以使它成為最瘋狂的節(jié)日啦!
“六一”兒童節(jié)一大早，我來到校門口，一看，天哪!地上、樹上、門上、教學(xué)樓上，全是彩帶和泡沫，難道這就是那些同學(xué)留給學(xué)校的兒童節(jié)“禮物”?這也太瘋狂了!
我提心吊膽地來到樓梯口，突然聽到一個小同學(xué)對他的同學(xué)喊：“別上去!上面危險!”嗯嗯?上面真的很危險嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最后一個臺階的那一剎，我就立馬呆若木雞，樓上白花花的一片，就像剛剛下過一場暴雪一樣。
我清醒過來后，就馬上走進(jìn)教室，沒想到教室里的同學(xué)更瘋狂，都把彩帶往別人身灑，我理所當(dāng)然地成為了他們的新攻擊目標(biāo)。他們拿起彩帶，向我灑來。我一邊跑，一邊叫：“殺人啦!”，還一邊撿起地上的彩帶，向他們?nèi)尤�。我靈機(jī)一動，想出一個好辦法：把彩帶掃成一堆，再撿起來。(畫外音：你也這么瘋狂)嘿嘿!我要將瘋狂進(jìn)行到底嘛!我和同學(xué)們繼續(xù)瘋狂著，度過了瘋狂的一上午。
今年的.“六一”兒童節(jié)，最瘋狂的節(jié)日。
今天是“六一”，我們的最后一個“六一”。昨天，布置完班級后，和我的好朋友一起回家。經(jīng)過一年級走廊時，我想：這是我們最后的一個“六一兒童節(jié)”了，可他們，還有六個歡快的“六一”。
六一兒童節(jié)作文 篇23
今天，是六一兒童節(jié)，我們高興地把自己的動手的作品放在桌子上，作品下面還押著紙條，是義賣的紙條。
然后，我們拿著凳子走進(jìn)了體育館，體育館里人好多�。∥覀冋业搅艘粋�位子坐了下來，嘉賓也來了很多。
過了一會兒，表演就開始了，先是朱校長自己講話，講的非常好。然后，又是小學(xué)生和初中學(xué)生一起講話，他們臉上帶著微笑，笑容滿面的，顯得非常高興。然后就是表演了，表演的非常好，嘉賓們也熱烈鼓掌了。最后一個是中國龍，就是表演武術(shù)，他們很厲害，都表現(xiàn)出了自己這些年學(xué)的'武功，讓人贊嘆不已。
節(jié)目表演完了，我們就到教室里去了，我們要在教室里表演，讓人心里感覺很好，我們到了教室里，家長們都已經(jīng)到齊了。我們開始表演了，第一首歌就是我的，我的心砰砰跳地走了過去，開始唱了，讓人心里感覺很恐懼，唱完了，我的心跳又停了，真是恐怖�。∮钟幸粋�讓人笑也笑不完的小品，叫做讓人笑的合不攏嘴，我們又來了一個讓人大吃一驚的魔術(shù)，叫牌技，他們表演的非常好，一點(diǎn)破綻都沒有，表演的太完美了。表演完了，我們舉行了賣藝活動。
我們把自己的作品拿出，拍賣，我們一個個都買出去了，而且，家長們出了很多錢。
然后，我們就把自己賺來的錢交給了老師，我們就回家了，今天的六一兒童過得真好。
六一兒童節(jié)作文 篇24
每年的6月1號，這一天是兒童節(jié)。顧名思義，兒童節(jié)是慶祝兒童的節(jié)日，我就不是兒童嗎？今天我要為自己過節(jié)日，我覺得為自己過節(jié)日一定也很有趣！我喜歡兒童節(jié)，因?yàn)閮和?jié)那一天放假一天，我可以輕松一下了！
在兒童節(jié)的前兩天我訂了一個快遞，那是買給自己的節(jié)日禮物。我知道快遞送的比較慢，要兩天才能到，所以我提前訂了，算算時間，正好節(jié)日那天能到。到了兒童節(jié)那天，我心情有點(diǎn)激動，一會兒看看門外有沒有快遞車子來，一會兒又打開手機(jī)看看手機(jī)的物流信息，就這樣等了幾個小時，急得我象一熱鍋上的螞蟻，走來走去。最后快遞終于來了，我迫不急待地打開包裹里的禮物，一看，驚訝地大聲叫道：“哇，太漂亮了！我好喜歡這個禮物，這是我夢寐以求的存錢罐�！蔽屹I存錢罐，因?yàn)槲蚁氪驽X。可是發(fā)現(xiàn)自己的小皮夾子塞不了那么多錢，我只好買一個大一點(diǎn)的豬豬存錢罐。這個豬臉很圓、耳朵像片葉子、兩個鼻孔很圓、嘴巴非常的.大、肚子更大更圓、四肢非常的粗。我左手高高的舉著存錢罐，眼睛朝存錢罐望著。嘴里念叨，這個存錢罐好、非常好、特別好。一直在贊揚(yáng)著這個存錢罐。心里好像有一個開心球爆炸了似的，整個人非常開心，都忍不住不開心！我?guī)е驽X罐沖到樓下給弟弟看，迫不及待想在弟弟面前炫耀一下�？吹降艿芪覍λf：“瞧瞧、瞧瞧，這是我的新買存錢罐�！钡艿芸粗荒樍w慕的樣子，問我可不可以借他玩兩天，我極不情愿地答應(yīng)了他！
今年的兒童節(jié)是我過得最開心的一天。
六一兒童節(jié)作文 篇25
今天是六一兒童節(jié)，班里為此舉行了一次歷史故事比賽。
當(dāng)兩位主持人的聲音響起時，我知道比賽開始了，第一個是王紅焱她可是正班長，我很期待她的朗讀，她會不會比我說的好，她是不是第一，我心里就像是十五個吊桶打水——七上八下，但是我還這樣想了幾分鐘，我昨天練的那么刻苦肯定得第一。老師還讓我們給同學(xué)們評分，最高分是10分，最低是8分。
王紅焱的動作很少，但是她說的很熟，一個人在第一個說的這么緊張的情況下能說成那樣真是非常棒，她講的是驪山烽火，沒出一點(diǎn)錯，我給她評了10分。
我還喜歡的就是陳新說的，她開頭引用了一首詩，這是我們值得學(xué)習(xí)的，還有就是她的.表情很好，我包括很多同學(xué)，根本沒有表情，顯得沒有親和里。
最后開始選第一名，第二名，第三名了，獎品是獎狀。我萬萬沒有想到的事情發(fā)生了，曹向輝這個具有實(shí)力的選手竟然是第二名，她沒有評上第一，我的在心里想：曹向輝肯定是失手了，她肯定不會就這么甘心的，她下次肯定會練得很好，所以我不要驕傲，有一句話說的好，驕傲使人退步，謙虛詩人進(jìn)步。
名次都有了，盡管有些同學(xué)沒有得到獎狀，但是重在參與，齊老師說過，你這個不好，并不是代表你其它的不好，我想只要你下次再加把勁，一定會成功的，我祝愿那些沒有得到獎狀的同學(xué)下次的到獎狀。
六一兒童節(jié)作文 篇26
六一兒童節(jié)馬上就快要到來了，作為小學(xué)生的我們，最開心也最愛的節(jié)日就是兒童節(jié)了。兒童節(jié)，學(xué)校里組織了許許多多精彩的節(jié)目和活動，也是我們學(xué)校最大最喜慶的日子之一了。兒童節(jié)的這一天，我們學(xué)校都是被歡笑聲所包圍著，我們所有的小學(xué)生們都在這一天充分的展示了我們小學(xué)生的風(fēng)采和童真。
六一兒童節(jié)的早晨，我們小伙伴們成群結(jié)隊(duì)的一起從家里做好充分的.準(zhǔn)備，然后一起手牽手，嘴里還哼著一些兒歌，踏著歡快的腳步向?qū)W校走去，十分鐘左右的路程，我們興高采烈地回到自己的教室，等待老師的安排，然后開始帶領(lǐng)我們在操場走去。
學(xué)校為我們組織了兩個節(jié)目，一個是小小的節(jié)目表演，有的唱歌，有的跳舞，有的朗誦，但是我更加期待的是下一個節(jié)目趕快開始，那就是玩各種游戲，順利通關(guān)后可以獲得豐富的獎品，即使沒有順利通關(guān)，起碼還有一個“安慰獎”呢。過了好久，校長終于宣布進(jìn)行第二個節(jié)目啦。等待幾分鐘后，各個游戲場所布置好后我迫不及待地奔向我最愛玩的游戲，蒙眼拍球，這個游戲不僅鍛煉自己可以在自己完全看不見的情況下，鼓勵自己勇往直前，不要害怕，鍛煉自己的膽量，還可以鍛煉自己的方向感。當(dāng)我拍到球的時候是我最驕傲的時候，不但有獎品還對自己提升了信心，當(dāng)失敗的時候，我不斷的鼓勵自己，再接再厲！非常有趣！
我愛屬于我們小孩子的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文 篇27
我們?nèi)嗤瑢W(xué)日盼夜盼，終于盼來了20xx年的六一兒童節(jié)，大家真高興啊。因?yàn)樵谶@一天，是我們大家的節(jié)日。
今年的六一兒童節(jié)，我們學(xué)校組織了這樣一個活動：以每個班為單位，準(zhǔn)備一項(xiàng)游戲。一二年級為一組，三四年級為一組，五六年級為一組。給每位同學(xué)都發(fā)十二張游戲券，憑券去各個班級玩游戲，獲勝者可得一張獎票，積到許多獎票就可以去學(xué)校門廳換取禮品了！
我拿著游戲券，看看這張也好玩，看看那張也好玩，究竟先玩哪一項(xiàng)呢？有了！我用抓鬮的方法隨便抽一張。一看，是一（6）班的“貼鼻子”游戲！于是，我蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了一（6）班。只見黑板上掛了一張大白紙，上畫了一張滑稽的大臉，說它滑稽，就在于這張臉上沒有鼻子。而我要做的.就是從三米遠(yuǎn)處，蒙上眼睛的情況下，走過去把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量，這個鼻子的位置剛好和我的身高差不多嘛。于是我很自信地過去讓別人蒙好眼睛，盡量保持直線，慢慢地走到黑板前，比著自己的高度一伸手就貼了上去。當(dāng)我從一（6）班出來時，手中已經(jīng)有了一張獎票，我的好朋友羨慕地對我說：“哇！你這么快就得到一張獎票了！”我聽了可得意啦！可是后面運(yùn)氣就不怎么好了，玩了好幾項(xiàng)游戲，一共只得了兩張獎票。我去門廳換到了一枝鉛筆，雖然只是一枝小小的鉛筆，可是我一點(diǎn)也沒有不高興，因?yàn)橥嬗螒蛑卦趨⑴c，我在游戲過程中得到了快樂。
愿天天都是六一兒童節(jié)就好了！
六一兒童節(jié)作文 篇28
花兒競相開放，小草生機(jī)勃勃，蝴蝶翩翩起舞，小鳥放聲歌唱……在美麗的季節(jié)里，我們迎來一年一度的，期盼已久的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！
在班主任組知的情況下，我們進(jìn)行了一次不一樣的“六一”美食節(jié)。以前的“六一”美食節(jié)都是帶自己喜歡吃的東西，可這次不一樣了，這次老師讓我們每人做一個甜食蛋糕，不可買薯片，辣條之類的垃圾食品……
“我要帶什么樣的呢？”我思考著，要不在店里買個小蛋糕就好了，可這肯定會被老師發(fā)現(xiàn)的'。哥哥想到了好主意，用水果來做蛋糕，用水果做蛋糕，可是哥哥卻做了個花里胡哨的蛋糕，唉！只能這樣了。
到了“六一”那天，看著別人和自己爸爸媽媽做的蛋糕，有的是小白兔的，有的是大老虎的，真讓人羨慕。
大家剛剛分享完蛋糕，老師走進(jìn)教室，莫名其妙拿出一包薯片，大聲喝道：“我們來玩一個游戲，叫擠眉弄眼吃薯片！”誰吃到就算他有本事。游戲規(guī)則：把薯片放在額頭上，不能用手和任何物體去碰，通過自己的面部肌肉運(yùn)動把薯片吃到嘴里。
我激動得拿了兩片薯片，把薯片放在額頭上，我扭了扭眼讓薯片像調(diào)皮的小孩子一樣滑到我的鼻子上。我又找了眨眼皮，眼看著薯片就要掉到嘴里，可惜掉在了地板上，掉在嘴邊的肉又飛了。
看著別人一次次成功，我也要加油，我又在那扭了扭嘴巴，又“啪”的一聲掉在地板上。我反復(fù)試了很多遍，終于成功了，真不容易�。�
在這里我學(xué)到了心急吃不了熱豆腐，這次的“六一”兒童節(jié)真有趣呀！
六一兒童節(jié)作文 篇29
我們排好隊(duì)就向大操場走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們就看見五彩繽紛的攤子。攤子旁邊還有一些“大富翁”在買東西。是什么節(jié)日，需要搞得這么隆重呢？告訴你吧：今天，學(xué)校組織了“幸福童年快樂成長”慶六一大型集市兌幣活動。
進(jìn)了大操場后，我們變成了一群散彈槍，向四面八方跑去。我可不像他們那幅熊樣，我慢慢走向一個攤子，然后看了看，里面全是禮物，來的人也非常多。嗯，不錯，正合我胃口。我拿出三張狀元幣。換來一個金蛋。我拿著金蛋，大搖大擺地走進(jìn)隊(duì)伍里。到我砸金蛋了，我拿起錘子，眼睛就直盯著金蛋。“吃我一錘子吧！”我猛地向金蛋砸去，金蛋變成兩半了。過了一會兒，那兩塊金蛋變成了小碎片。我拿出紙條，發(fā)現(xiàn)是三等獎。我大聲叫道：“這是什么金蛋呀！為什么那么沒有用呀！”我拿起禮物，怒氣沖沖地走出人群。
突然，我聽見后頭傳來驚訝的叫聲，有人特等獎了。我心想：他的運(yùn)氣怎么那么好呀！特等獎可是一個大樂高呀！當(dāng)我聽見這個消息的`時候，心里特別不爽。我大聲叫道：“什么大樂高！我才是樂高大王！我才是！”
于是，我又跑到那個攤子，拿出三個幣，換了一個金蛋。我使勁給他重重一錘，然后拿出紙條發(fā)現(xiàn)是幸運(yùn)獎。我不耐煩了，走入教室。
說好的六一，為什么變成了失望的日子呢？
六一兒童節(jié)作文 篇30
今天是六一兒童節(jié)，它是一個屬于我們孩子們狂歡的日子。陽光還沒有灑滿校園，我們就早早地來到了學(xué)校，一起感受著節(jié)日的氣氛。
早上，經(jīng)過一場精彩的演講，便開始了快樂的“六一”活動。第一個活動項(xiàng)目是拔河比賽，老師帶來一條又粗又長的繩子，我們的拔河比賽開始了！第一局，是三年級（一）班，也就是我們班，比二年級（一）班。我們懷著一顆怦怦直跳的心，激動的走向比賽賽場。原以為和二年級比賽，一拉她們就倒。老師卻在二年級里多加了幾個人，就這樣，這場激烈的比賽開始了，經(jīng)過我們辛苦的搶繩，第一局，三年級必勝！
這樣一直過了五局，終于輪到最后的決賽了，是三年級（一）班比一年級（二）班，我們認(rèn)為要贏一年級的同學(xué)，那簡直是不費(fèi)力氣、輕而易舉的事情！
比賽開始了，我們死命往回拉，一會兒他們，一會兒我們，我們連吃奶的力氣都使出來了！最后的決賽我們贏了。但是，手上的皮都差點(diǎn)兒磨破了！我去仔細(xì)了解了一下一年級（二）班參加比賽的同學(xué)，才發(fā)現(xiàn)，他們都是矮矮墩墩的'矮個子，個個力大無比！就這樣，這場激烈的比賽結(jié)束了。
這就是我們的六一兒童節(jié)，想想現(xiàn)在的我們，也只要三次的機(jī)會這樣狂歡了，我們也將離開學(xué)校，而這樣的兒童節(jié)也將慢慢地遠(yuǎn)去，期待剩下我們剩下的三次六一兒童節(jié)依舊可以這樣快樂地度過。
六一兒童節(jié)作文 篇31
今年的六一兒童節(jié)是我過的最后一個兒童節(jié)，我想要過得和以往不一樣，過得更有意義。怎樣才能過得有意義呢？我想到以前的六一兒童節(jié)都是爸爸媽媽帶著我到處去玩，去吃好吃的，都是父母想著怎樣讓我開心，一想到都是父母為我操心，而我重來都沒有為他們付出過什么，心里就很難受，一個好主意也產(chǎn)生了，我要讓這個最后的.兒童節(jié)過得最有意義，最難忘。六一前幾天爸媽就問我，兒童節(jié)想去哪里玩，我告訴他們哪里也不去，有他們陪在身邊最好。
期待的六月一號終于來了。一大早，我在七點(diǎn)鐘就趕緊起床，疊好被子后，看見爸媽也剛起床，媽媽正準(zhǔn)備疊被子，我趕緊跑過去對媽媽說：“我來疊，今天你們也過下兒童節(jié)�！卑謰尪夹α似饋怼Ｎ倚睦锎蚨ㄗ⒁�，一定要在今天做好自己力所能及的事情，減輕父母的負(fù)擔(dān)。吃完早飯后，我包下了洗碗的活，一個一個慢慢地洗起來，平時看媽媽洗也沒覺得怎么費(fèi)力，可是自己洗起來卻覺得有點(diǎn)困難，不一會就覺得腰酸背痛，但是我還是得堅持洗完，因?yàn)檫�有更重要的事情呢。爸媽看電視的時候，我拿出指甲刀，我要為爸媽修剪指甲，長這么大我還沒有為爸媽剪過指甲呢。為媽媽修剪的時候，我看見媽媽手上起了很多的老繭，一想到媽媽為這個家日夜操勞，心里就很不好受。到了晚上，我打來洗腳水為爸媽洗腳，爸媽的臉上一直都掛著笑容，都笑著說：“孩子長大了�！�
這是我過的最有意義、最難忘的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文 篇32
六月一日，學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶�；顒�。每個同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校，然后以班級為單位，進(jìn)行舊東西的買賣。
班主任在教室里宣布活動開始后，我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的'活動。我們搬來桌子，放好物品，站成一排靜靜地等著“顧客”的到來，期待我們的東西早點(diǎn)賣完。五分鐘以后，我攤位的第一位客人來了，他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來，看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺，看了許久，他好像動心了，一只手在口袋里不停地摸著什么東西，又過了大約三十秒，他終于開口了：“同學(xué)，這個魔尺多少錢？”
“一點(diǎn)也不貴，兩根合在一起，剛好是10元錢。”我微笑著對他說，“怎么樣，便宜吧！”
“9元可以嗎？我只剩下9元錢�！彼鼻械卣f。
我可不想讓我的首筆生意泡湯了，就連忙答應(yīng)，“好吧好吧，不過你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過來買我的東西哦！”
他連連點(diǎn)頭，說：“好。”付完錢，高興地走了。賣出了第一件商品，我心里美滋滋的。因?yàn)槲医K于賣出了9元錢的商品。
又過了一會兒，又來了幾個同學(xué)，我笑逐顏開，和他們討價還價，一共賣了30幾塊錢，我心里想：我現(xiàn)在真像一個小商人！兩個小時后，我的商品都賣光了。我的心里樂開了花。
這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天，還讓我們獲得了經(jīng)營的經(jīng)驗(yàn)，真是一舉兩得啊！我希望天天都是六一節(jié)。
六一兒童節(jié)作文 篇33
盼望已久的六一兒童節(jié)終于來了，我興奮地早早起床去學(xué)校。首先，老師給我們每人發(fā)了一張游園券，并且強(qiáng)調(diào)，一定要保管好，丟了就不能玩了！而且，三張美食券可以換一份食品。
六一兒童節(jié)游園活動正式開始！我叫了八個同學(xué)跟我組成一組，一起活動。我跟他們說明了如何一起合作。話音剛落，大家開始行動起來。我們先去釣魚。人可真多啊，像趕集一樣。我排在長長的隊(duì)伍里，還不知道釣魚的規(guī)則。我一邊排著隊(duì)，一邊看前面同學(xué)的釣法，終于明白怎么釣了。原來是用魚竿上的鉤子，把魚嘴上圓圓的地方勾住，這樣就可以釣上來了。游戲規(guī)則是：時間一分鐘內(nèi)，釣到一條或沒釣到的.，得一張美食券。釣到兩條或兩條以上，得兩張美食券。大約等了20分鐘，輪到我了。我以為很簡單，可是才釣了三條時間就到了�？梢缘玫絻蓮埫朗橙�，我很滿意。
玩了五個項(xiàng)目之后，我和一起活動的同學(xué)說：“現(xiàn)在進(jìn)入中場休息，我們把美食券合在一起，一起去吃美食�！边�？我們組怎么只有五個人了！我數(shù)了數(shù)美食券，這么多？哪來的一百多張？鄭書暢說：“有三十多張是撿來的。運(yùn)氣可真好！”
我們五人一起到樓下開始吃貨行動。操場上到處是攤位，就像美食一條街。有雞翅、薯?xiàng)l、冰淇淋、水果凍、爆米花、蛋撻等等，都是小朋友愛吃的食物。我們嘗遍了所有美食，肚子都吃撐了。各個摸摸肚子，要去消化下，然后繼續(xù)玩了三個項(xiàng)目。然后又來大吃一頓。這回肚子真的要爆炸了。各個吃得臉上像小花貓。
六一兒童節(jié)作文 篇34
難忘的“六？；一”兒童節(jié)難忘的“六？；一”兒童節(jié)又無聲無影地來了。是��！時間不留人哪！早上，同學(xué)們各個都穿著自己喜愛的衣服興高采烈地來到學(xué)校，看！學(xué)校都成為了兒童的天地呀！
“叮當(dāng)”上課了，代表先來說明各種活動……代表說：“第一個項(xiàng)目是踩氣球！”大家都爭先恐后地舉起手來，可是，我三番五次都沒叫到我，“哈哈！”這一次一定叫到我，“耶！”終于叫到我了，我迫不及待地跑上場，我把兩腳都個綁上兩個氣球，“預(yù)備，開始。”代表說到，我跑啊跑，想踩別人，反而自己已被踩，我逃啊逃，“嘣”的一聲，我被“淘汰”了，我唉聲嘆氣的'，這是的，我心里一鼓火正往上涌，我想“報仇血恨”。
可是，已經(jīng)到了下一個節(jié)目。��！終于又有了一個項(xiàng)目了“搶椅子”，我有份了，音樂響了，我一機(jī)靈，趕快把椅子做，贏了，一直這樣下去，我六勝二敗，終于獲得了勝利，不用“偃旗息鼓”了，“糖，糖，糖”我盼望著糖，我回到座位，津津有味的吃著，我開心極了。
中午了，老師叫一些同學(xué)一起發(fā)了一些餅干、糖果和果凍，我既有得吃的，也有一本《六一紀(jì)念冊》。爸爸來接我了，我和爸爸一邊走著，一邊聊著天，與我爸爸講著我們玩的游戲活動。這一天真讓我難忘�。�
六一兒童節(jié)作文 篇35
在這個陽光明媚的今天，我們迎來了令我們最開心的日子六一兒童節(jié)。
游園活動開始了，我們?nèi)齻�一群五個一伙的去玩了，我和胡艷聰、尹佳琪一起去玩，我們看了好多游戲，有快樂保齡球、猜成語等，我們逛著逛著就發(fā)現(xiàn)了楊茜，我們一起去玩兒了用筷子在水里夾乒乓球，這個游戲看起來非常簡單，其實(shí)做起來很難，楊茜在我前面，該她了我認(rèn)真看著楊茜怎么做，不一會兒楊茜就夾了許多乒乓球，楊茜告訴我游戲的經(jīng)驗(yàn)，之后我便開始自信滿滿的玩兒了起來，計時開始只聽1—2—3地直數(shù)著，我一個也夾不起來，這個乒乓球可真是太不聽話了，時間到了我夾了0個，我和楊茜去了我們班玩兒搶板凳，湊夠了幾個女生后我們便開始了，最后宋菡曉贏了，她可真厲害��！我和楊茜有趣玩兒了在水里用筷子夾玻璃球，我一看難度很大就對楊茜說：“我們別玩這個了，好難��！”楊茜說：“咱么都排了這么長了，玩吧！”我也只好答應(yīng)了。我們倆開始比賽了，一玩兒起來我感覺沒那么難，最終我只比楊茜少一個，我們換了很多東西，我們又去五班玩兒猜成語，我們又得了一個獎券，一會兒快樂的游園時間結(jié)束了。
晚上我們便去了操場開師生同樂晚會和露天電影。這次師生同樂晚會還屬小品《誰是可憐人》和相聲《我要出名》最好看了，把我們逗得肚子痛，晚上天漸漸黑了，給看露天電影了，我們這次看的電影沒有以前的.《憤怒的小孩》和《火星沒事》好看。
我喜歡六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文 篇36
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六一兒童節(jié)。
那一天，我們班舉行了慶六。一的活動。史老師安排的那幾個裝飾教室的女同學(xué)早早的來到學(xué)校，因?yàn)榉卜埠軙贾�，所以她就�?fù)責(zé)布置門、窗。同學(xué)們一到就幫起忙來。賢賢像一個指揮官一樣，說小川去干那個，洋洋去干這個。在賢賢的指導(dǎo)下，我們都干得熱火朝天。
六一兒童節(jié)的游戲要開始了，老師說：“請幾個同學(xué)留下來幫忙，誰留下來？”小川馬上舉起手來說：“我愿意！”老師選了幾個，當(dāng)一些同學(xué)來的時候，她像指導(dǎo)員一樣，教他們怎么玩，玩得好的，臉上樂開了花。游戲結(jié)束了，我們老師有給我們玩了一個猜歌迷的`游我們?nèi)喽紭烽_了花，老師也好像回到了童年的時光，跟我們一起哈哈大笑。
轉(zhuǎn)眼間早上過去了。我們班的人都盼望著下午的時光。到了下午，學(xué)校為我們選擇了許多好看的電影，我們老師為我們選了一部很好看的電影，不知不覺，一節(jié)課過去了。
我們就在小廣場玩，在這過程中，露露帶領(lǐng)著大家玩著玩那，大家也聽她得玩的不知多開心，那一幕就像公主的命令，大家都的聽一樣。第二節(jié)課結(jié)束了，我們又玩了跳皮筋，踢毽子，打排球，打籃球，打網(wǎng)球，打羽毛球……我們是最開心的，整個學(xué)校充滿了歡聲笑語。好像到了游樂園一樣，在今天我十分開心！
這一天我們都玩得很開心，因?yàn)檫@是我們的節(jié)日！而這天老師們好像也回到了童年！所以六一兒童節(jié)不僅是我們的節(jié)日，還是老師的節(jié)日！
六一兒童節(jié)作文 篇37
今天是六一兒童節(jié)，我們都很高興，晚上我們看六一同樂晚會，看著看著，我們要看小品了，五年來，小品是六一同樂晚會中必不可少的一個主要節(jié)目，當(dāng)然每一年的小品都不一樣，我們每次都被逗的哈哈大笑。這一次我們的小品的名字叫：《誰是可憐人》，光聽這個名字就知道這個小品肯定好看了。
今天演小品的人一上來，我們就眼前一亮了，他們分別是，白顏色小草，人見人煩的白塑料袋，姓垃圾名桶的.垃圾桶，最愛哭的水龍頭，白白的大米，和很多夜晚沒睡覺的電腦，最后是一個普通人。
聽了他們的可憐實(shí)際后，我覺得最好玩的是普通人了，因?yàn)榘最伾〔菔撬鹊�；白塑料袋是他亂扔的；垃圾桶里的兩只臭襪子是他扔的，搞的垃圾桶反胃了整整三天；在水龍頭旁邊嘔吐的也是他；大米飯也直接倒進(jìn)了下水道；在電腦前吃飯和吐痰形成了“太平洋”的也是他，他一一被教訓(xùn)了，他只好說自己以后要變得文明了。
到了宣布《誰是可憐人》的時候了，我們都很激動，可是就要宣布的時候，主持人卻說我們下期揭曉，選手們問我們：“我們應(yīng)該干嘛？”我們異口同聲的回答：“打他！把他們打下臺！”說罷，選手們齊聲喊：“上�。 本瓦@樣，《誰是可憐人》的小品就結(jié)束了，可我還沉醉在其中，我心想：到底誰是最可憐的可憐人呢？
今天我真高興！
六一兒童節(jié)作文 篇38
“六一”兒童節(jié)是屬于我們孩子自己的節(jié)日。今年的“六一”節(jié)我過得格外有意義！這天上午，天氣晴朗，陽光明媚，天空上飄著幾朵淡淡的云彩，鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫，好像在為這個節(jié)日而歌唱。我和小杜、小梁、小曾相約來到小鄒家里慶�！傲弧眱和�(jié)。經(jīng)過商量，我們決定不要大人們給我們做飯，也不要宅急送，而是我們親自做一頓飯。
帶上環(huán)保袋，我們來到肉菜市場。挑上幾個酸甜可口的西紅柿，選幾個干凈的土豆，稱一斤新鮮的通菜，再買上一些皮薄味鮮的'香腸和一盒脆皮嫩肉的燒鴨，材料就購買好了
回到家里，廚房馬上熱鬧起來。水娃娃從水龍頭里破閘而出，蹦到通菜的莖上、葉上。砧板、菜刀、洗菜盆、洗米盤、削皮刀、大鍋齊齊出動。我們在廚房里忙得不亦樂乎。一切準(zhǔn)備就緒。開始煎香腸，開始還挺順利的，后來香腸剛下鍋，油從鍋里彈了出來，幸虧沒有弄到手上。再把香腸翻轉(zhuǎn)一下，就可以上碟。接著開始土豆炒瘦肉。把削過皮的土豆煮一下，再加上肉片，調(diào)味，又完成了一碟。通菜嘛，經(jīng)過我的精心烹煮、調(diào)味，也完成了。最難的要數(shù)西紅柿炒蛋湯了，不但要煎好蛋，加上西紅柿，還要加上美味的湯，最重要的是味道要搭配。不過，有小鄒大廚在，“萬菜能成”。剩下的就是蒸燒鴨了。
全部菜式完成，望著桌子上的美味菜肴，我們相視而笑。品嘗一下各人做的。嗯！很美味！很可口！很好吃！
今年的“六一”兒童節(jié)，我們過得很開心，而且很有意義！
六一兒童節(jié)作文 篇39
耶—耶—，聽到了嗎？這是六一的歡呼，這是六一給小朋友們帶來的快樂，這是六一兒童節(jié)的幸福！
走進(jìn)六月，走進(jìn)兒童節(jié)；走進(jìn)幻想的童年，走進(jìn)天真的童年。六月一日，是我們兒童的節(jié)日，讓我們以隆重的盛典來迎接這個不平凡的日子！
今天，陽光明媚，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“歡迎你們，祝你過一個美好的六一。”昆蟲們也不甘落后，用演奏的形式為我們奏出歡快的樂曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了，它在花兒的映襯下翩翩起舞，美麗極了！在這樣的氛圍下，我們的'心情當(dāng)然也無比愉快。興致盎然地來到了廣場。
廣場的景色也十分美麗，路邊百花齊放，地面綠草如茵，道路兩旁翠柳如眉，叫人多么沉醉呀！小花在一旁招待人家，小草在給人們鋪床，大樹爺爺在一旁站崗。是多么有趣��！
在一片綠茵茵的草地上，我偶然發(fā)現(xiàn)了幾顆（個）雄偉的蘑菇在草地上拔地而起，給小草增添了一種美麗的風(fēng)景。廣場里還有許多用石頭做的小船，真有趣。（之后我戀戀不舍的回家了）
今天的天格外藍(lán)，因?yàn)橛袐寢屌惆槲�；今天的云格外美，有的像小兔，有的像小花，還有的像高山……總之千姿百態(tài)。這次去廣場游玩真令我高興��！今天和媽媽同游我更真切地感受到了媽媽對我無私限的、無比真誠的關(guān)愛，使我的心情無比愉悅，度過了一個快樂的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文 篇40
六一當(dāng)天一早，爸爸給我買了禮物，另外還買了一件禮物送給我的好朋友李宗昊，接著爸爸、媽媽和我還有我的朋友李中昊和他的媽媽一起去東湖公園和海上世界游玩。
東湖公園非常漂亮，一進(jìn)公園，那里的樹長得很高、很茂盛。太陽很熱，但兩邊茂盛的'大樹把陽光遮住了，我們走在樹蔭下。感覺涼爽多了，我們?nèi)プ舜嫔系娘L(fēng)景真漂亮��！旁邊是一座小島，有許多白鴿在湖面上飛來飛去。在湖的兩邊中橫著一座鐵索橋，我們的小船在鐵索橋下穿過去。我們在船上欣賞到這樣的風(fēng)景，感覺像仙境一樣，坐完船后。馬上就去走鐵索橋，這座橋是堅硬的鐵做的，我怕會掉下去，但還是一步一驚心的走著。
那里的鳳凰樹盛開著美麗的鳳凰花，鮮紅的花瓣飄落在嫩綠的草地上。像一塊紅色的地毯，真美啊！還有新娘新郎在這美麗的鳳凰樹下拍婚紗照，這個情景，真是太美、太漂亮、太迷人了！
下午我們?nèi)ズＩ鲜澜缌�，海上世界有一艘豪華游輪，叫明華可壯觀了！我們上去的時候，上面的保安說沒開放，不能進(jìn)去。我們只好下來了，我多么期望能開放參觀��！海上世界周邊的環(huán)境非常好，有很多的餐廳，還有可愛的小黃人。我還和小黃人合照了呢！
晚上還約上另外一位好朋友鄒道榮也來一起吃飯，一起來慶祝六一兒童節(jié)，這個六一過得真開心啊！
六一兒童節(jié)作文 篇41
今天，同學(xué)們早早的來到了學(xué)校，安靜地坐在了位子上，而臉上洋溢著愉悅的神情。今天到底要干嘛？哦，今天不是“六一”兒童節(jié)嗎！我們班的兒童節(jié)可有趣了，有精彩紛呈的節(jié)目，香噴噴的迷你小蛋糕，以及各式各樣的書本。
節(jié)目開始了，主持人面帶微笑地走了出來，報了幕。接下來的節(jié)目精彩極了，其中有幾個是我喜歡的。第一個是關(guān)于文明和環(huán)境衛(wèi)生的小品，里面的人物扮演得活靈活現(xiàn)，特別是“老爺爺”——易本治，他的動作引起全班的哄堂大笑；第二個是一段歌舞，名字叫祖國好媽媽，她們的動作流利連貫，表情自然，姿態(tài)優(yōu)美，歌聲甜美，其中表現(xiàn)最出色的是黃怡丹，她表演得幾乎是樣樣俱全；最后是由我們班的“小小魔術(shù)師”——應(yīng)諾表演的.關(guān)于紙牌的魔術(shù)，整個過程大概是這樣的：她先請了一位同學(xué)上來，看看她的紙牌有沒有問題，再叫那位同學(xué)隨便抽一張牌給大家看，再洗一下牌，抽出一張牌，說：“是不是這張？”
我們的節(jié)目表演完了，接下來該是我們快樂慶祝的時候了，老師讓5、6、7月份出生的同學(xué)發(fā)蛋糕，我們便大口大口地吃起來，還不時美滋滋地添添嘴巴，不過也許我們太興奮了，象餓狼一樣吃，一個個都快象圣誕老人了。吃完蛋糕又回到了學(xué)習(xí)時間，不過感覺比平時輕松，老師讓同學(xué)把各式各樣的書本發(fā)給我們，我們欣喜地接受了這一本本精美的書籍。就這樣，我們的兒童節(jié)活動就接近尾聲了。
我愛我們的兒童節(jié)，祝愿明年的兒童節(jié)舉辦得更加圓滿成功。
六一兒童節(jié)作文 篇42
六月，和別人共度時光的季節(jié)；六月，是滋潤你心靈的時候；六月是地球飛翔的時刻。是的，六一也是我們孩子自己的`節(jié)日！
至于我，我在兒童節(jié)收到了許多禮物:洋娃娃、小布熊...但是我父親沒有給我禮物。我問爸爸:“爸爸，別人都送我很多禮物，你卻不給我禮物。為什么？”爸爸奇怪地說:“我沒送你禮物，你還沒收到。另外，這個禮物很特別。你想看嗎？”好奇的我連連說:“你想想，我當(dāng)然想看，快拿來！”爸爸神秘地笑了笑:“跟我來！”我跟著父親來到后院。到了后院，爸爸笑著說:“這個禮物其實(shí)是我們的狗”“游泳，讓你看看！”我跳了三尺高，說:“好，去吧！”爸爸抱著“呵呵”走到河邊，我縱身一躍來到河邊。呵呵看到河就跑回去，好像遇到壞人一樣。爸爸一把抓住呵呵，在呵呵脖子上套了個狗圈，還掛了條鏈子，只好認(rèn)命了。我看到爸爸把呵呵扔進(jìn)水里，我一把抓住鏈子。像一只“飛狗”，呵呵一下子掉進(jìn)了水里。他又把頭伸出來了。我回笑著說:“爸，這是玩和聲的方式嗎？”爸爸笑著說:“不，這不僅讓他游得更好，還讓他洗了個好澡！”“哈哈！游泳真有趣！”
那天，我度過了一段快樂的時光。在我度過的十個兒童節(jié)里，我記不清收到了什么禮物，但今年6月1日父親給我的這份禮物，我記憶猶新。
六一兒童節(jié)作文 篇43
六一節(jié)是小朋友們的節(jié)日，在這天我們可高興了。這一天，只有歡聲笑語，所有的不開心通通拋于腦后。
我來到學(xué)校，看到同學(xué)們一個個豪情滿懷，興高采烈，好像有一種不能用語言表達(dá)的激動。同學(xué)們到了學(xué)校操場集合后，他們個個昂首挺胸，神氣十足！今天也是一批新少先隊(duì)員入隊(duì)的日子，首先是少先隊(duì)員給臺上的老師系紅領(lǐng)巾，少先隊(duì)員們又下臺來給那些剛?cè)腙?duì)的小少先隊(duì)員們系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，小少先隊(duì)員們自豪的.在國旗下宣誓，看到他們的樣子，讓我想起了我當(dāng)年第一次戴紅領(lǐng)巾那時的喜悅與激動。
升旗儀式結(jié)束后，大家都踏著整齊的步伐回到了我們的游園弟弟教室。大家的臉上都洋溢著歡樂的笑容，老師開始給我們發(fā)零263食了，大家都特別激動。“快點(diǎn)發(fā)呀，魏老師給我給我……”大家都在喊，有一些同學(xué)還伸手去抓，整個教室都沉浸在歡樂中，零食發(fā)完了，我們開始做小游戲啦，有點(diǎn)鼻子、夾珠子、投球等。老師給我們出了一個游戲獎勵，每贏一局就會得到相對應(yīng)的小票。就可以去兌換禮品，我先去試了夾珠子，兩個小朋友來比誰家的珠子多，我拿著筷子一顆一顆的慢慢加，表面上我很冷靜，可是心里卻很慌，自己的碗里多了一個小珠子，都很開心！其他的兩個難度太高了，要不是球沒投中，就是鼻子點(diǎn)到墻壁上？，小小的教室里洋溢著歡騰熱烈的氣氛，歡聲笑語久久在這小小的教室里回蕩。
時間一分一秒的過去，六一活動結(jié)束了。今年的六一，我過得真開心！
六一兒童節(jié)作文 篇44
“太好了，太好了，六一兒童節(jié)最后到了！”這是我六一早上大聲說的。
可早晨我和爸爸出去跑步時，情緒就變得很糟糕了�！笆裁垂硖鞖�，六一還下雨，天氣預(yù)報不是說這天是晴天嗎？下雨還怎樣開聯(lián)歡會！”我報怨著。
吃過早飯，雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又能夠照樣過了。于是，我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會需要用的東西。
當(dāng)我走進(jìn)校園時，發(fā)現(xiàn)平時寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語，走進(jìn)教室，我看到同學(xué)們都在聊天，而且聊得熱火朝天，有說自己六一去奶奶家玩的，有說要學(xué)會自制蛋糕的，有說……反正都是圍繞著六一來說的。
往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會，而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂，當(dāng)校長宣布慶六一聯(lián)歡會正式開始時，我看到同學(xué)們都露出了開心的笑容，顯得更可愛了，我也開心地笑了。
聯(lián)歡會第二個節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》，他剛走上臺，我們班的隊(duì)伍里就響起了熱烈的掌聲，最后，他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。
接下來的節(jié)目更精彩了，有笛子獨(dú)奏的`，優(yōu)美的旋律，令人陶醉；有跳舞的，輕巧的舞姿，猶如一只只小燕子……等了好長時間，最后到我的節(jié)目了，我既興奮又緊張，邊唱邊想，唱跑調(diào)了嗎？好聽嗎？這個節(jié)目就在我一個又一個的想法中結(jié)束了，竟然贏得了熱烈的掌聲，我高興極了。
六一這一天雖然很短暫，但給我留下了深刻的印象，因?yàn)檫@天我過得十分快樂！
六一兒童節(jié)作文 篇45
六一兒童節(jié)，屬于我的節(jié)日，這樣的節(jié)日對于任何人來說都是一種歡樂，六一兒童節(jié)歡樂的節(jié)日，歡樂的還有，六一兒童節(jié)最快樂的時光。
這個六一兒童節(jié)不是單獨(dú)過的，而是和老師們一起度過，在老師和同學(xué)們的共同歡樂的場面中能看到這節(jié)日的一種獨(dú)特意義，這種屬于我們自己的快樂的節(jié)日，會讓一個人感受到更多的'歡樂，和更多的快樂。
六一兒童節(jié)是孩子的快樂時光，歡樂的讓人感覺到關(guān)懷，歡樂的讓人感覺到充實(shí)。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下大家共同的在這個環(huán)節(jié)里搭建了一個和諧而溫馨的家。這個家就像是那白鳥林中的鳥的聚會，這聚會就像是白鳥林中的百花爭艷。讓人感覺到了一種別樣的歡樂，讓人感覺到了一種別樣的開心。六一兒童節(jié)屬于所有孩子的節(jié)日。在這個世界上有多少孩子是與歡樂無緣的。老師領(lǐng)我們看了世界上好多的不幸的孩子們的錄像�？吹搅诉@些之后，才感覺到自己有多么的幸福。有的孩子認(rèn)為自己的生活不好，自己的爸爸媽媽對自己不好，看過了這些之后，毅然決然的看到了結(jié)果。看到了在生活中煎熬的孩子們，看到了那些和我同齡的孩子們的現(xiàn)狀。感受到了自己的歡樂，感受到了自己的幸福。六一兒童節(jié)過的不一樣，一種快樂源自于一種對比，一種快樂源自于一種人的區(qū)別，更展現(xiàn)出了自己的幸福和喜悅，更有一種自豪和向往。
六一兒童節(jié)，屬于我的節(jié)日，讓我感受到了滿足，讓我感到六一兒童節(jié)的歡樂，這個節(jié)日的一種別樣風(fēng)采。
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