難忘小學生活作文【精】
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的難忘小學生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘小學生活作文1
時光如流水,轉眼間五年的小學時光已經(jīng)所剩無幾,我們很快就畢業(yè)了。
記得剛來學校的第一天,我還是一個稚氣未脫的小孩子,現(xiàn)在我已經(jīng)長成了一個品學兼優(yōu)的少年了,這些都離不開老師們的諄諄教誨。
在校期間,課間的時候,我們大家聚在一起,有說有笑,調(diào)皮搗蛋,非常開心;上課的時候我們大家又是另外一種狀態(tài),相互學習,認真討論問題,一絲不茍。
下午放學后,同學們有的打籃球,有的踢足球,有的打羽毛球等等,大家玩得很開心。
有同學運動受傷的時候,大家就會跑過來幫忙,有拿紙幫他擦傷口的,有拿創(chuàng)可貼幫他綁扎傷口的。大家朝夕相處,其樂融融。
可是馬上就要畢業(yè)了,我們大家都依依不舍,所以我更加珍惜和同學們的剩余時光,同時也希望畢業(yè)后和同學們能經(jīng)常聯(lián)系交流,祝愿我們的友誼天長地久。
難忘小學生活作文2
我生活在一個大集體里面,和很多的同學生活了六年,我們一起吃飯、一起睡覺、一起快樂學習、一起玩游戲……
這些年的生活是快樂的,在我有困難的時候,同學們會毫不猶豫的兩肋插刀。在我難過的時候,為我講一些高興地事情。在我有難題的時候,同學們會積極的給講題。所以,我這小學生活是令我高興的、難過的……
這件事情就發(fā)生在今天,令我十分的難忘。我們這些沒有考試實驗班的同學,從新考一次。因為才從家里面回來,有很多東西我都沒有,我想同學們借,都很高興的給我了。
明天就要考試了,老師有一個以前放假的時候留的作業(yè),我一看自己沒有,我們組的同學知道我沒有之后,馬上就給我找,看看我們同組的有沒有?煲荚嚨臅r候,我發(fā)現(xiàn)自己有很多東西都是沒有的,比如:套尺、圓規(guī)、2B鉛筆……我都沒有,我給組長說了,組長就馬上動員起來了,有的還給我找套尺,有的找圓規(guī),一會的時間,我所有的東西都就找到了。
我們組里的同學,為了我這一次考試,都做出了不少貢獻,我沒有什么立刻給我找,在我有難題的時候,全組都過來來叫我,我現(xiàn)在非常的感謝我有這么好的組長,和這么好的組員,為此,我非常的高興。
我的小學是令我難忘的、高興的。
難忘小學生活作文3
有一段歲月叫小學,六年不算長,大家還沒有學會把作業(yè)寫工整,轉瞬間就畢業(yè)了。
兩千多個黑夜與白天,裝在籃子里是沉甸甸的,摞起來恐怕要比課桌高出許多,攤開來更是長長又長長的一段經(jīng)歷呀…在畢業(yè)的前夕,可能,大家會選擇一個美麗的寂靜的黃昏,一個人靜靜徜徉在校園,追尋大家留在這里的一個身影,一個歡笑;可能大家會找一個沒人的時間與空間,細細端詳著一個個可愛的面孔,揮之不去的是與他們相處時的點點滴滴。
同學們即將分開,大家都懷著對同學的留念與不舍。古話說:“長亭外,古道邊,芳草碧連天。”這句話使大家都留著眼淚分開,各自去往那所大家向往的初中。
小學六年級的生活似一本畫冊,記錄著自己的生活;小學六年級的生活像一臺錄像機,記錄著自己的點點滴滴;小學六年級的生活更似一部記錄著大家歡聲笑語的記事本。
讓大家珍惜這最后一次跟同學們見面的機會,讓大家一起回憶。
難忘小學生活作文4
今年是20xx年,我們正上六年級,但是一想到就要與老師和同學們說“再見”了,眼角不時閃爍著淚花。
我所在的學校是運卜屯小學六(2)班。一想到下個月畢業(yè),一想到就要與記載著我成長、快樂、成績的母校分別了,心中真不是滋味。想想講課認真的老師們,想想幫助過我與我同班的同學,我該怎樣面對,是哭嗎?不是!
畢業(yè)前一個月,我只有努力學習才是對母校最好的回報。我對母校的話說不完,對老師的感激也說不完,現(xiàn)在我就只能用一篇作文來概括心中的情感與不舍。
等我們畢業(yè)了,再來看看母校,再來看看老師,再來看看班級,滿滿的都是回憶。我會站在教學樓前大聲地喊:“母校,六年過去了,我們在這里茁壯成長,學到了不少知識和技能,是您讓我們懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校,這些都是你給予我們的精神財富,我們怎能忘記?母校,我來看您了!
難忘小學生活作文5
二月二十六日是元宵節(jié),晚飯后,我和爸爸媽媽興高采烈地去觀燈。
走在郜陽街上,我們看到了五彩繽紛的彩燈,猶如國王的宮殿一樣富麗堂皇、金碧輝煌。只見樹木穿上了金燦燦的衣服,頭發(fā)上別上了紅艷艷的小花花,樹權間亮晶晶的小彩球一閃一閃的,那是樹木的項鏈吧?樹下是一束束金黃的、耀眼的麥穗燈,仿佛一片片成熟的麥子。
而老城的燈是一串串紅紅的小燈籠掛在樹上,好像紅彤彤的蘋果,真想伸出手來摘一個啊。
金沙植物園的燈更美麗。有五顏六色的禮花燈,有巨大無比的燈籠燈,有黃黃綠綠像玉米棒子一樣的燈,還有紫色的如同蘑菇一樣的燈,草坪里還有一大片一大片的郁金香、玫瑰花燈。我們仿佛來到了神奇的童話世界。
玩了一會碰碰車后,我們依依不舍的回家了。
節(jié)日的彩燈真好看,祝愿偉大的祖國繁榮昌盛、富強發(fā)達,明天更美好。
難忘小學生活作文6
光陰似箭,日月如梭”轉眼間6年的小學生活就要結束了,我們從一個個“愛哭鬼”變成了一個個懂事能干的“小大人”,不知道走過了多少個春夏秋冬,走過了多少個困難。不久,我們將告別美麗的校園,告別辛勤培育我們的老師,告別朝夕相處的同學,帶著依依不舍的深情,踏入中學的殿堂,開始新的學習生活。
在我的小學生活里,發(fā)生了許多難忘的事情,它們就像一個個貝殼,有的光彩奪目,而有的卻黯然發(fā)黑。在6年的日子里,我們曾一起哭,一起笑,當有時作業(yè)很多時,我們會一起熬夜,知道了,我們不是一個人在奮斗。
當然我也不會忘記在五年級時,老師給我的'擁抱,這個擁抱讓我在新學校給了我溫暖,在我“跌倒”時扶我一把,使我追趕上去,讓我明白了什么是溫暖的師生情,這怎能不使我難忘?
小學是個充滿童趣的知識天地,它非常的美好,快樂?偸腔匚稛o窮,我們只要記住它,就再也不會忘掉。
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天…”,每當聽到這熟悉的旋律就會想起難忘的小學生活。在一起生活6年總會有些不舍,但“天下無不散之宴席”啊!
愿分離時,我們不要傷心,讓我們彼此帶上最真摯的祝福,去實現(xiàn)自己的夢想吧!
難忘小學生活作文7
每個人都有小學生活,或者多姿多彩,或者戀戀不舍,或者快快樂樂,或者沒辦法忘記,都是不同的。
我的小學生活是難以忘懷的。記得那年冬季,雪下得十分大。于是,同學們玩起了打雪仗。那是男生一幫,女生一伙,風風火火地就開始打了。你打我一個球,我還你更大的球。當時,李泓衫向我砸了一個無比巨大的雪球,砸得我雪花都落到了我的衣服里,那叫一個刺骨的涼。我立刻起了敵意,做出了一個很大的雪球砸向李泓衫,并作出可怕的表情,“李泓衫,你敢砸我!受我一招!”說完,他受到我那個很大的雪球了!
只見他,臉通紅,嘴里不停地“哼哼”著,看上去十分生氣!巴踝虞!”他惡狠狠地從嘴里叫出這三個字。說完,他便向我所在的這個方向奔來,我一見這狀況,立刻朝我的“姐妹團”跑去,請求支援。
最后,以我“姐妹團”的最后勝利告終。
小學生活總有開心,或難過的事發(fā)生,但大家最后往往只記得最美好的回憶,忘記最難過的。
難忘小學生活作文8
六年的小學時光說溜走就溜走了,還來不及挽留就即將成為過去。原以為六年的時間很長很長,如今卻發(fā)現(xiàn)似乎只有一瞬間。如今,我們就要離開生活了六年的母校,離開朝夕相處的老師、同學,離開這留下我許多歡笑、留下美好記憶離開的景秀花園。
六年來,我不僅收獲了知識還收獲了親情。那些與我們并沒有任何血緣關系的老師們,卻如同父母一樣愛著我們。恩師啊恩師,是您,毫無保留地把知識傳授給我們;是您,撥云見日把道路指引給我們;是您,把我從一個懵懂的小學童變成一個意氣風發(fā)的少年....
六年來,我還收獲了友情。在四百米賽場上的加油聲,是友情,跌倒時那一句關切的“沒事吧”,是友情;那個陪你做事、陪你聊天的同伴,是友情。我們曾經(jīng)一起笑過、一起哭過,曾經(jīng)一起獎過、一起罰過......
謝謝您,親愛的母校!謝謝您,敬愛的老師!我將懷揣著母校老師對我的殷切期望,奮力前進,帶著美好的記憶,飛向更高的未來。
我輕輕地走,正如我輕輕地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。道一聲珍重,送一片祝福, 愿景秀明天更美好!
難忘小學生活作文9
馬上就要畢業(yè)了,每個同學都舍不得我們的母校,我們的母校是多么得美麗多么的閃亮,我們也不會忘記自己的小學生活。
還有二十多天,我們就要畢業(yè)了,在小學五年的生活馬上就要過去了,我們和想念從前的我們,可以再在一起五年,回到一年級剛入學,我們是多么的陌生,沒一個人用陌生的眼光看著你,轉眼間,我們長大了,變成了五年級的大孩子,我們即將畢業(yè),畢業(yè)以后,我們都不樣忘記彼此,我也祝大家越來越快樂,我也祝愿老師健健康康、平平安安,我真心的祝愿你們快樂。
我忘不了母校,忘不了母校的點點滴滴,我們的母校是多么的漂亮,更是我的家,我要在走之前,為母校做點事,我要讓我們的母校成為最漂亮、環(huán)境優(yōu)美的校園讓學校變得干凈、整潔,我要讓全校同學動起來,一起為母校做件事,我要對全校同學說:“我們的校園是干凈、美麗的,我們不要將它弄臟,要將它保護起來,讓我們的校園成為文明校園的稱號,不亂扔東西,要好好打掃衛(wèi)生,多植樹,讓校園的空氣新鮮,我想對學校的意見是學校垃圾要少一點。
難忘小學生活作文10
光陰似箭,日月如梭,一轉眼,六年的小學生涯就在這喜怒哀樂的日子里度過了。回首過往,讓人刻骨銘心的事情數(shù)不勝數(shù),放眼未來,小學階段的知識讓我受益匪淺,能夠讓我在將來的學習中更快的成長。
忘不了入學時候的場景,那是到處是一片陌生,我的膽子很大,見到老師我就會沖過去問這問那的,也不理會老師是否會理我,剛開學沒多久,學校里面的很多老師都認識了我,我就像是整個學校的小話筒,有什么不懂的立刻去找老師,回來又和同學們繼續(xù)討論。
忘不了馬老師的語文課,是那么的精彩,每一刻都好像身臨其境,把我的成績從全班倒數(shù)變?yōu)槊星懊,從此上語文課就特別的激動,精神飽滿。
忘不了送老師的數(shù)學課,雖然有點乏味,但是宋老師有很大的耐心,他會把數(shù)學問題改變?yōu)樯钪械膶嵗,讓?shù)學不再枯燥,讓數(shù)學變成了一個個趣味無窮的符號......
忘不了我們班的所有同學,有他們我才能開心的學習,快樂的成長。
難忘小學生活作文11
光陰似箭,日月如梭。一眨眼,六年的生活即將結束,忘不了老師的諄諄教導,忘不了和同學們一起嬉戲的場景,忘不了……忘不了……
老師,您就像辛勤的園丁,辛勤地照顧著我們;您就像七月的太陽,照耀著我們;您就像一盞明燈,照亮了我們前進的道路……同學,你們那天真活潑可愛的笑臉時刻浮現(xiàn)在我的腦海中,我和你們玩耍的場景時刻陪伴著我,度過每一天……
老師,您放心,我以后一定會好好學習,用優(yōu)異的學習成績來報答您,雖然您對我們發(fā)過火,生過氣,但我們也有一起歡樂的時候。∽T杆械睦蠋熒眢w健康,萬事如意!
同學們,我們一起走過六個春夏秋冬,心里的千言萬語瞬間化作無語,在此,衷心的祝福你們:學習更上一層樓!
難忘小學生活作文12
我們的小學十分的多姿多彩,讓我們體會到了生活的五味瓶—酸、甜、苦、辣、咸。我的小學就有一位讓我難忘的數(shù)學老師—張麗老師。
記得我一二年級的時候我的數(shù)學一向不是很好,每次小測試都只能考八十多分,如果發(fā)揮的好,就可以上九十但是也就是九十一二三。但是自從三年級換了老師以后我的數(shù)學成績幾乎可以說是突飛猛進,幾乎我的數(shù)學分都在九十分左右。這位老師長著一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,這雙炯炯有神的眼睛上有一個大大的眼鏡,眼睛下面是一個不大不小的鼻子,鼻子的下面是一張櫻桃小口。
這位老師講起課來一點都不馬虎,如果我們課上的時候有哪些不懂的這位老師總是給你講一半而不是向其他老師一樣給你全講了,她講課就像書里面的那位懷特森先生一樣,總會給我們留下一些遐想的空間。
難忘小學生活作文13
時間似流水,六年的小學生活就要過去,我即將進入中學?墒牵覀兂Uf,在水里放進一塊小小的明礬,就能沉淀出所有的渣滓。那么,如果在我們心中放進去一首歌,是不是也可以沉淀出所有的昨日?我想是吧!每當我回顧小學時,總覺得那么親切,那么難舍難分。
暮然回首,往事翩翩……曾記否,我們稚嫩的聲喉;曾記否,我們在考試前后自信的面孔;曾記否,在藍天下信誓旦旦的宣誓;曾記否,在跑道上的揮汗如雨……
春天,綠草如茵,像我們純潔的友誼;夏天,驕陽似火,卻阻擋不了我們堅定的信念;秋天,落葉繽紛,但我們的情誼永不凋零;冬天,寒風刺骨,而我們“一片冰心在玉壺”。
蒼鷹眷戀的,是藍天,而我眷戀的是母校;小草眷戀的,是沃土,而我眷戀的是小學的生活。六個希冀的春天,我們播種了六次;六個多黃的秋天,我們收獲了六遍。
我們曾經(jīng)受了六個火夏的磨礪和六個嚴冬的考驗,請別忘記這些有滋有味的時光……再見了母校,再見了老師,再見了我的同學。
人生的旅途難免會有磨難,風暴和雷鳴,相信我會用堅實的腳步,不懈地向成功邁進。
難忘小學生活作文14
小學的生活令我非常難忘,因此我經(jīng);貞浧鹞迥甑男W生活。
我幼兒園剛畢業(yè)的時候,老媽帶我來小學報告,媽媽排著隊,可我在學校的操場上蹦蹦跳跳,感覺小學的空間真大。二年級開學時,一位陌生的老師讓我們排好隊,帶著我們走出了教室,我以為老師帶我們出去玩呢,后來,那位老師把我們領到了一個陌生的教室。老師告訴我們從二年級開始,就會增加一門課-電腦課。當時的我對電腦雖然陌生,但是我感到無比的興奮。
轉眼間我就要升到三年級,我的朋友也越來越多,課程表里又多了一門新的課程-思想品德課。三年級很快過去了。不知不覺中走入了四年級的教室。這時,我仍可以在學校的草場上盡情奔放。同時我的學習壓力也越來越大,課程表上的課也越來越多。不知為何,時間就是這么快,我又被轉進了五年級的教室。
五年級時,老師的"拖堂功"已經(jīng)練到了"登峰造極"的程度。我們的作業(yè)也比珠穆瑯瑪峰加阿爾卑斯山還要高。在這時,我已經(jīng)厭倦了小學的生活,我向往著初中的情景,向往著更寬闊的校園。
盡管如此,小學的一草一木,老師的關心,同學的友誼依然令我難忘,所以我經(jīng)常憶起童年的往事。
難忘小學生活作文15
春風吹走了我們的小學時光,分別之日即將來臨。這天,我的目光落在了倉庫的一把推雪板上,接著陷入了那段回憶。這天是陰天,地上是雪與水交加的路!皝恚瑏睃c男同學,過來推這邊!”“走,王玉文,我們上老師那!”“嗯!”“來,你們成一排,往大樹那邊推!崩蠋熡袟l理的安排著,“快點!”我們使了很大的勁把這些雪水推向了大樹!鞍ミ希蔽掖蠼幸宦,“小兄弟呀!看準點行嗎?這褲子呀!”我的褲子濕了一大半,那個小孩拿著推雪板,若無其事的走開了。“怎么弄得!”“哦,那個小孩……”“啥也別說了!快點回教室!”“沒事,老師!”“快點!”老師語氣有些激動,我被嚇了一跳,轉身離開,回頭看看還在“指揮”的老師。
老師,謝謝你……回過神來,已經(jīng)放學了,我臨走時看了看教室,模模糊糊地看到了我們曾經(jīng)是怎樣的快樂,老師如此的親切,三班多么的團結!想到這我心里不由得一酸,走出了那個在我心里永存的三班……
【難忘小學生活作文】相關文章:
難忘生活小學作文08-21
難忘的生活小學作文09-07
難忘小學的生活作文01-20
難忘的軍訓生活的小學作文11-04
難忘的寒假生活作文小學02-09
難忘的母校生活小學作文01-27
難忘的小學生活小學作文11-07
小學作文難忘的小學生活07-05
難忘小學生活小學作文08-28
難忘小學生活的小學作文08-29