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          小學(xué)生寫人作文

          時(shí)間:2022-12-07 09:38:17 寫人 我要投稿

          小學(xué)生寫人作文【薦】

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生寫人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          小學(xué)生寫人作文【薦】

          小學(xué)生寫人作文1

            我的弟弟是一個(gè)十足的電視迷,非常愛看電視,想知道他是怎樣的電視迷的話,就看下面吧!

            早上,我在睡覺,突然一陣哭聲從我耳邊傳來,我連忙坐起來,原來,是我的小弟弟在旁邊大哭大鬧,我著急地問:“弟弟你怎么了?”弟弟哭著回答到:“我要看電視!蔽疫以為出了什么事,原來他要看電視。我無精打采地打開了電視,又連忙跑到床上認(rèn)真地看起書來。弟弟聚精會(huì)神看著電視,還學(xué)動(dòng)畫片里動(dòng)作和語言,連我叫他吃飯都沒聽,還在那里若無其事地看著電視。緊接著我高聲吶喊,他還一樣坐在床上。沒辦法我只好跑到樓上把他抱門口,在小心翼翼的把他抱下樓。他大聲喊道:“放我下來,放我下來,我要去看電視!”還對我拳打腳踢,我好不容易的把他抱到樓下!昂摺,弟弟坐到位子上,心不在焉地吃著飯。吃完飯,他快馬加鞭地跑到樓上,又全神貫注地看起電視來。我對他真是無可奈何!

            瞧,這就是我那電視迷弟弟!

          小學(xué)生寫人作文2

            我的這個(gè)好朋友,不說她是書呆子,那就是有點(diǎn)吃虧,同時(shí)她還是我最好的朋友,對!她就是吳依燦。

            吳依燦呀!那可是相當(dāng)?shù)呐,跑起來一搖一擺,特像一只成年的企鵝,因此,我們給她取了許多外號(hào):胖胖貓,肥肥狗。

            吳依燦最喜歡看書了,有一次,我在校門口買了一本《實(shí)用文摘》走到教室門口,吳依燦像一只老虎攔住了我的“去路!比缓,說:“喲,杜文妍,買的什么書?借我看看唄!”我心想:這可是我剛買的書,要是被你弄破了或者弄臟了那可怎么辦?還有,這本書我還沒有看哪,就被你借走了。突然,吳依燦又說:“杜文妍,借不借呀!”不借我可不給你玩了,咱倆還是好朋友嗎?”沒辦法,我只好把“心頭肉”給攔路虎。吳依燦回到位子上津津有味地“品嘗”起來。

            吳依燦不僅是愛看書,還是一個(gè)樂于助人的人。比如XXX同學(xué)要鉛筆,吳依燦一定會(huì)在五秒鐘之內(nèi)送貨上門。有一次:上美術(shù)課,我忘記帶了彩筆,便去三班找吳依燦,見了她我火急地說:“吳依燦,我忘記帶彩筆了……”余音未落,只聽,“我給你拿”快速的答應(yīng)一聲,不一會(huì)兒,她就給我拿出彩筆,遞給我了,還大氣地說:“以后忘記帶東西,找我就行!”這就是我既愛看書又愛樂于助人的好朋友。

          小學(xué)生寫人作文3

            “五年過去了,王老師你還好嗎。我永遠(yuǎn)忘不了在五年中,你和我發(fā)生的種種事情,即使現(xiàn)在你已經(jīng)不是我的老師了,但是在我的心中你卻是我的母親。”

            記憶印象中,記得是五年級(jí)的時(shí)候吃好中午飯,我和小飛一起出黑板報(bào)。當(dāng)時(shí)老師在批作業(yè)。

            我站在書桌上畫畫,畫的很投入,恍如身臨其境,等我畫完后,我以為站在平地上,腳往后一挪,結(jié)果大家一定想到了,一腳踩空,還好我急速翻了一個(gè)身,摔了膝蓋,不然就摔了后腦勺了,后果肯定不堪設(shè)想。王老師一聽到“嘭”的聲音,一下子站了起來,快步跑過來扶起我,本來我已經(jīng)痛得起不來了,可看了看王老師的眼神,似乎在說話,一直鼓勵(lì)著我,在我的努力和老師的攙扶下,我忍著痛慢慢地站了起來。

            那天下午,老師一直很關(guān)心我,時(shí)不時(shí)的問我還疼嗎在以后輪到我們出黑板報(bào)時(shí)候,王老師重是叮囑我們:“出黑板報(bào)要小心,別摔下來!”我也從那以后也會(huì)自己小心翼翼地在桌上走動(dòng),防止再摔下來。

            在我們的成長道路上,正因?yàn)橛辛死蠋煹年P(guān)懷才走的更踏實(shí),感謝你,老師!我很愛你。

            上海浦東新區(qū)上海市南匯區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí):沈莉

          小學(xué)生寫人作文4

            每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,深夜的窗口數(shù)她的燈光最亮,在寒冷的早晨數(shù)她起得最早。她就是伴隨我們走過六年小學(xué)生活的老師。

            相信大家對老師這個(gè)詞并不陌生,自從我們踏進(jìn)了這一個(gè)校園,我們便有了自己的老師。我永遠(yuǎn)忘不了的就是班主任王老師。

            王老師面目清秀,有著一頭烏黑的秀發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,再加上一個(gè)櫻桃小嘴,這就是王老師。

            王老師講課從不枯燥乏味,而是讓我們從快樂中學(xué)習(xí)。如果同學(xué)得獎(jiǎng)啦王老師加倍鼓勵(lì),還警告我們不要驕傲。如果沒獎(jiǎng),王老師也不會(huì)生氣反而對我們說失敗是成功之母,不要放棄。記得有一次,我們大本做的不好,您不但沒有生氣反而更耐心的教我們。還有一次,您說大本得B的同學(xué)在紙上抄一遍。這一課大本題特別多,翻功的同學(xué)臉上見不到一點(diǎn)笑意,不過剛下課老師就說剛才在氣頭上,請同學(xué)們抄2,3題就可以啦。得B的同學(xué)臉上的烏云立刻被陽光照散啦。

            王老師像您這樣的老師可遇不可求,啊,老師您如同一位船長,帶領(lǐng)我們在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪,勇往直前。老師祝您節(jié)日快樂,老師您辛苦啦。在新的學(xué)期里我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),學(xué)出點(diǎn)樣子給您看。

          小學(xué)生寫人作文5

            嘿!大家好,我叫**,我今年11歲了,在宗村小學(xué)上學(xué),上的3年級(jí)。我的媽媽希望我開開心心的,所以給我起名叫“欣悅!

            其實(shí)我的臉型是瓜子臉,身形不胖不瘦,眼睛大大的,像兩顆黑色珍珠,看起來炯炯有神。鼻梁高高的。我還有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴,別看我的嘴巴小,其實(shí)我特別的能說。

            我是一個(gè)性格十分開朗的孩子,每次上課我受到老師的表揚(yáng)以后,我就非常高興,下課就會(huì)和我的好朋友,劉子鑫、王藝霖,一起去玩跳皮筋。我還是一個(gè)“小馬虎”,每次我做數(shù)學(xué)題的時(shí)候不該錯(cuò)的題我都錯(cuò)了,該考一百分的數(shù)學(xué)卷子,因?yàn)橐粋(gè)錯(cuò)字,沒有拿到一百分。

            其實(shí)我還有一個(gè)興趣愛好是看書,有一個(gè)星期六,我的妹妹讓我去陪她玩,但是我還在讀書,我說:“明天吧!妹妹只好灰溜溜的走了!明天了,妹妹又來找但是我還是在看書,妹妹說:“走,我們?nèi)ネ姘!”我又說:“明天吧!”妹妹憤怒的說姐姐是個(gè)不守信用的人,哼!我只好放下書去陪她玩!

            我就是這樣的一個(gè)我,你們喜歡嗎?

          小學(xué)生寫人作文6

            我的奶奶十分勤儉節(jié)約,一點(diǎn)也不會(huì)浪費(fèi),有些飯沒吃完,媽媽說,倒了,可奶奶肯定會(huì)說:“以前沒飯吃的時(shí)候,這些可都是寶貝,現(xiàn)在人有了錢,就隨便浪費(fèi)糧食,唉!”奶奶邊說,便把媽媽手中的那碗米飯奪了過來,放進(jìn)了冰箱了。

            記得有一年除夕,我們一家人要我去姨媽家過年,因?yàn)槭谴竽耆木壒,出去采購年貨的人很多,所以公交車上是沒有一個(gè)空位的。因?yàn)槌酝晖盹埧赡軙?huì)很晚了,開車去回來可能沒地方停車,隨意我們決定乘計(jì)程車去姨媽家吃團(tuán)圓飯。坐上計(jì)程車后,奶奶便目不轉(zhuǎn)睛地盯著計(jì)程車上的報(bào)價(jià)表,表上沒調(diào)一下,奶奶也就跟著跳一下。在車上還時(shí)不時(shí)地問:“快到了沒有?早知道我就走路了。來一次要花多少錢呀。”奶奶一人自言自語,而臥卻自己欣賞車窗外的風(fēng)景,很快,姨媽家就快到了,奶奶似乎又有些戀戀不舍了,下車時(shí)還說了一句:“這怎么這么快呀,10元錢,這么一下子就給花了,多不值呀!”看著奶奶一臉失望的表情,我打趣地說:“奶奶,我們回來在坐這車!”奶奶無奈地說:“這腳快要沒有用咯!”

            這就是我勤儉節(jié)約的奶奶,她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

          小學(xué)生寫人作文7

            小朋有一頭短短的頭發(fā),還有一雙像猴子的耳朵。

            有一天小明告訴小朋,陳知樂把你的語文書給撕了。小朋一聽飛快地跑到了陳知樂前面說:“陳知樂,你怎么把我的語文書給撕了!”陳知樂說:“我沒有把你的語文書給撕了,不信你去你的書包里看一看!

            小朋跑到了教室里,打開書包一看,語文書果然還完好無損地在書包里,小朋說:“我一定是被小明給騙了!闭f完他馬上跑到了小明面前大聲說:“小明,你怎么能騙我呢?”

            小明怕得馬上跑走了,小朋飛快地追了上去,不到一分鐘小明已經(jīng)跑不動(dòng)了,小朋跑到小明旁邊一拳就把小明打趴在地上了。

            小朋像一只獅子一樣張大嘴巴,好像要把小明一口吞到肚子里,并且大聲地叫起來。那聲音像一個(gè)手榴彈爆炸了,還不停地?fù)]手亂打還亂跑踢東西。

            從此以后,小明再也不敢騙小朋了。

          小學(xué)生寫人作文8

            今年36歲了,留著一頭短頭發(fā),戴了一副眼鏡,看起來很像教授。

            她很愛花兒,像對我一樣。一周澆澆水,五天松松土,有時(shí)還看看花兒有沒有枯葉,土里有沒有蟲子。最近,買來的小兔在陽臺(tái)上啃媽媽精心培育的花。有的剛發(fā)出的幼芽就被小兔吃掉了,有的長得很茂盛卻被小兔咬得七零八落。媽媽決定把小兔和花兒分開,中間用一個(gè)箱子擋著,這樣它就吃不到花兒了。她不光很有愛心,她還輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。

            有一次,我有一道題不會(huì)做,媽媽走過來說:“有什么題難住瑗瑗了嗎?”我給她讀了題,她耐心地給我講題。媽媽教給我一套方法,遇到不會(huì)做的題,首先不要怕,反復(fù)讀題,將題給出的`條件和要計(jì)算的問題在草稿紙上列出來,看看他們之間有什么關(guān)系,這樣思路就清楚了,難題就迎刃而解。我按照這個(gè)方法,開動(dòng)腦筋,把題做出來了,原來它并沒有我想的那么難啊。

            我真想用歌聲《世上只有媽媽好》和《聽媽媽講那過去的事情》送給我親愛的媽媽。

          小學(xué)生寫人作文9

            我雖然和xx不是一班的,可我們在幼兒園是同班同學(xué)。仔細(xì)計(jì)算一下,我們在一起共有五年了。在這五年里,我們倆之間有過許多矛盾,不過每次她都主動(dòng)跟我和好。下面就用一兩件事來介紹一下它吧。

            他長的很象外國小孩,大大的眼睛,黑黑的眉毛,長長的辮子。誰見了她都說長的好看。下面我就介紹一下她的事跡吧。一次,我們倆上三街區(qū)玩,我不小心摔到了,她急忙跑過來把我扶起來,并且送到附近的衛(wèi)生所。衛(wèi)生所的阿姨說沒多大事,過幾天就好了。

            事后我對他說:“謝謝你,要是沒有你,我不知道該怎么辦呢!彼f:“沒關(guān)系,一點(diǎn)小事,不用掛在嘴邊”。她還有一件事令我難忘呢。一次,我忘帶跳繩了,我就找全校我認(rèn)識(shí)的人借,可誰都不借。

            眼看快要上體育課了,我急得滿頭大汗,突然,我看見一個(gè)熟悉的人向我走來,那就是xx,他拿著跳繩對我說:“拿著吧,你體育課用吧!蔽艺f:“謝謝”。我急忙跑過去上體育課了。

            我有一個(gè)這么好的朋友真的是我的福氣,我一定要向她學(xué)習(xí)助人為樂的精神。

          小學(xué)生寫人作文10

            一天晚上,小弟弟拿著彩筆,在我的練習(xí)冊上亂畫一氣,我生氣了,故意不跟他玩兒。他就在我畫畫的時(shí)候,把手伸過來癢癢我,我忍不住笑了,也不生氣了,正打算癢癢他,可是,小弟弟早已咯咯笑著,飛快地逃跑了。我的弟弟比我小半歲,今年讀一年級(jí)。我們一起上學(xué)放學(xué),還常常在一起玩。

            今天放學(xué)回到家,我和弟弟去衛(wèi)生間把手洗干凈。洗完手后,我在水池邊輕輕地甩了甩水,弟弟卻在旁邊偷偷地笑,突然用力拍手,小水珠就從他的手中飛濺出去,有的落在地上,有的濺在臉上,還有的飛到玻璃鏡上。弟弟哈哈大笑:“哦,下小雨啰,下小雨啰!”我也感到臉上落了點(diǎn)“毛毛小雨”,我用手指在弟弟面前也輕輕地彈了彈,弟弟高興得大叫:“哥哥也下雨啰!”我們倆一起笑起來了。

            這就是我弟弟,一個(gè)調(diào)皮的弟弟。

          小學(xué)生寫人作文11

            我有一個(gè)小表弟,今年三歲了。因?yàn)槲揖司说男∶写髮,舅舅又把舅媽叫做二寶,所以,他們生的孩子自然就被叫做三寶?

            三寶個(gè)子不到一米,雖然矮,但是很靈活,跑得特別快!他圓圓的腦袋總是被舅舅剃成光頭。長著兩只像猴子一樣的招風(fēng)耳,眼睛像兩粒黑巧克力豆一樣圓。沒有鼻梁的小鼻子很搞笑。嘴巴圓嘟嘟的,總是撅得高高的,說話還有點(diǎn)兒結(jié)巴。三寶雖然長的不算漂亮,但卻非常可愛!

            他特別喜歡我,總是像個(gè)跟屁蟲似的跟著我,我干啥他就干啥。有一次,我和他在沙發(fā)上玩兒,我一抬腿,結(jié)果就把他踢下了沙發(fā)。他坐在地上哇哇大哭,看著他那個(gè)樣子,我是既心疼又好笑!三寶從不記仇,過不了一小會(huì)兒,他又會(huì)跟著我玩兒地?zé)峄鸪臁?/p>

            我非常喜歡我的這個(gè)小表弟,希望他快快長大!

          小學(xué)生寫人作文12

            我的班主任是我們的語文老師,姓姜,我們都叫她姜老師。姜老師長著一雙圓圓的眼睛,一笑,眼睛就瞇成了一條縫。她還長著一頭烏黑的長發(fā),一個(gè)小巧的鼻子和一張櫻桃小嘴。姜老師特別不喜歡刻板嚴(yán)肅的課堂,每次上她的課,同學(xué)們都特別開心,特別活躍,她還會(huì)在課堂上將詩詞改編成膾炙人口的小故事,還會(huì)把生字拆解成一個(gè)一個(gè)不同動(dòng)作的小人分開講解。

            姜老師每天給我們布置的作業(yè)任務(wù)也十分有趣:當(dāng)我們的課文涉及到童話時(shí),她就會(huì)布置“自編一篇小童話”;當(dāng)我們的課文里提及傳統(tǒng)的小游戲時(shí),她會(huì)布置“玩‘跳方格’游戲”……誰的作業(yè)完成得好,就獎(jiǎng)勵(lì)給誰一個(gè)小零食;誰沒能完成作業(yè),就罰他每節(jié)課的課間都在電腦室打字,語文、數(shù)學(xué)、英語等課能回班上,但不準(zhǔn)做操,不準(zhǔn)上副課,只能在電腦室打字,打字的內(nèi)容還必須有關(guān)這學(xué)期的生字。

            這就是我的班主任——姜老師。

          小學(xué)生寫人作文13

            我的爸爸今年四十多歲了,他很高大,有一頭又濃密的頭發(fā),有一雙不大不小的眼睛和一個(gè)大大地嘴巴。我的爸爸是一個(gè)很矛盾的人。他又懶惰又勤奮,又小氣又大方。

            說他懶惰是因?yàn)樗矚g睡懶覺,只要他不忙肯定早上很晚才起床,下午要睡幾個(gè)小時(shí)的午覺,晚飯后又開始呼呼大睡。說他勤奮是因?yàn)樗ζ饋砜梢詻]日沒夜的工作,有一次我半夜起來喝水,發(fā)現(xiàn)爸爸床上沒人,被子也還是整整齊齊的,沒有被動(dòng)過。我突然看見樓下的燈是亮的,下樓一看發(fā)現(xiàn)爸爸這么晚了還在工作呀!

            說他小氣又大方是有一個(gè)故事的:有一次,我們?nèi)胰ス涑。?jīng)過零食區(qū),我看到那各種各樣的零食兩眼發(fā)光,我懇求爸爸買一點(diǎn),可爸爸堅(jiān)決的說:不行,零食里有色素有他還沒說完,我心里就想著:哼!小氣鬼,不買就不買嘛,講那么多的道理干嘛!。之后我們又經(jīng)過讀書區(qū),我選了幾本愛看的書,抱著試試的心態(tài)再次懇求爸爸,沒想到爸爸竟然大方的答應(yīng)了,還幫我多選了幾本。我又想:咦,爸爸什么時(shí)候變大方了呢?瞧!這就是我的爸爸,一個(gè)既懶惰又勤奮,既小氣又大方的爸爸!

          小學(xué)生寫人作文14

            印象中的這位老爺爺長著一頭雪白的頭發(fā),臉上布滿了皺紋。

            有一天放學(xué)了,我買了一支新鋼筆,想趕快回家試一試,所以跑了起來,在十字路口轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,只聽“撲通”一聲,不知道我撞掉了什么?我扭身一看:我把一個(gè)橘子攤上的橘子給撞掉了。我又向四周看了看,幸好攤主不在這里。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)隔壁賣蘋果的攤主在用眼睛死死的盯著我。我的臉?biāo)查g火辣辣的,如果有個(gè)地縫我真想鉆進(jìn)去。我只好慌亂的從地上撿起橘子隨便放了個(gè)位置就跑了。跑了一會(huì)兒,我見沒有人追過來就停下了。這時(shí),我一摸口袋,咦?我的鋼筆怎么沒了?我又把全身搜索了一遍,都沒有找到,我想可能掉到橘子攤上了?晌乙腔厝チ,不就是自投羅網(wǎng)了嘛。可我不去的話那就太可惜了,那可是我剛賣的新鋼筆啊!思想斗爭過后,我還是決定回去了。

            走到十字路口,我先躲在墻角看了一眼,橘子攤的攤主原來是一位老爺爺,這時(shí),賣蘋果的攤主看見了我,大喊道:“就是他!”我只好硬著頭皮走了過去,老爺爺親切地說:“這支鋼筆是你的吧,還給你,以后可要小心一點(diǎn)!”我接過鋼筆,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            我正要走,就聽見老爺爺在那里叫喊:“買橘子咯……”

          小學(xué)生寫人作文15

            我的妹妹今年三歲了,她叫甜甜,我的妹妹。有烏黑發(fā)亮的頭發(fā),紅撲撲的臉蛋上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃似的小嘴和一個(gè)小俏鼻子。她既調(diào)皮又可愛。

            她很調(diào)皮。有一次,妹妹拿起我的拼裝玩具,問我:"哥哥這是什么呀?"我一看,原來是個(gè)攻城車似的模型,很容易摔壞架子。我連忙給她要,妹妹好像知道了這是個(gè)易碎玩具,就故意往地上摔,口里還念叨:"摔了個(gè)稀巴爛。"我無可奈何,只好趴下來艱難地找那些細(xì)小的零件。

            她也很可愛。有一次我正玩電腦,但妹妹想看《喜羊羊與灰太狼》,我給她商量:"甜甜,我玩到表上的9'上時(shí),讓你玩,好吧?"于是,妹妹目不轉(zhuǎn)睛地盯著表,當(dāng)秒針到"9"上時(shí),妹妹尖叫:"哥哥,快看,到'9'上了!"我一看,給她解釋》"甜甜,不是秒針到'9'上,是分針到'9'上。"我又給她指了指表上的分針,妹妹恍然大悟,又耐心等起來。

            妹妹真可愛,我喜歡妹妹。

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