【實用】保護(hù)環(huán)境作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
同學(xué)們你們還在因為不愿繞道而踐踏草坪嗎？因為花的美麗而去采摘嗎？因為貪玩而折斷了樹枝，也許你并不覺得這有什么，可你想過嗎世界上人那么多沒人摘一朵花，哪個數(shù)字是無法想象的，也許你還會反駁哪些伐木工人砍的樹一天就是幾百顆，沒錯他們是不對，可是我們只要管好了自己才能去說別人，如若不然地球生態(tài)平衡就會被破壞，大自然就會給予我們報復(fù)，唐山大地震，泥石流等給我們帶來的傷害還算少嗎？
雖然xxx世界末日沒有來到，但是我們?nèi)祟惱^續(xù)破壞下去就離世界末日不遠(yuǎn)了，也許你見不到世界末日了，可當(dāng)我們子孫后代面臨時，他肯定不會因為你給他留下多大財富而感激你而是厭惡你憎恨你，應(yīng)為你為了一時的利益而破壞了生態(tài)平衡而感到恥辱，到哪個時候這顆在宇宙中有著蓬勃生命力的.星球，地球?qū)⒃谟钪嬷邢В嘈磐瑢W(xué)們也不希望這一幕發(fā)生吧，讓我們攜手一起保護(hù)我們美麗是的家園吧！讓這顆美麗的星球在宇宙中一直閃爍他那奇特的光澤吧。
昨天李勝說的好我們?nèi)嗽谇啻浩谝蛟撚欣硐胗凶非�，可我想說的是我們連家園都沒有了，還談什么理想與追求呢？初一:求贊
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
精衛(wèi)，你那堅持不懈的精神深深地感動了我�？墒俏覅s覺得你的做法不可取。
精衛(wèi)，你知道嗎？大海是魚兒們家，他們在這個搖藍(lán)里快樂地嬉戲玩耍。如果沒有了大海，數(shù)千萬種的魚兒將會滅絕，那樣，將來的孩子也許只能從電視機(jī)里看到這些美麗的魚兒了。精衛(wèi)，你知道嗎？海底里有太多的密秘正等著科學(xué)家們?nèi)ヌ剿�，如果沒有了大海，科學(xué)家們就再也無法知道奇幻的海底里的'密秘了。精衛(wèi)，你知道嗎？大海里有豐富的鹽，而這些鹽加工成的食鹽放到食物里，食物就會好吃。如果沒有了大海，也許人類就再也無法品償?shù)绞澄锏拿牢读恕?/p>
粗衛(wèi)，為了這美好的大自然，請放下心中的憤恕和口中的石頭，和我們一起保護(hù)大海，保護(hù)我們的家園---地球吧！
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
天亮了，一陣風(fēng)又將他們吹起，“，喂，醒醒，我們又飛了！”“哦，太爽了�！薄澳抢铮 薄笆裁�？”“農(nóng)田。”“我們要在那里停下嗎？”“對，去實行破壞，報復(fù)人類�！薄拔覀円趺醋�？”“呆在那里。”“僅此而已？”“恩。要自信，我們的威力很大的哦！”
“水稻嗎？我們來了！”塑料袋甲乙異口同聲。在他們到來的幾個月，以前的茁壯成長的水稻們悶悶不樂，死氣沉沉，一個個低下了頭。
“兄弟，我們走吧，他們奄奄一息了�！彼芰洗衣宰魉伎�，“同意�！�，于是，他們在實行破壞后，匆匆離開“‘他們’揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。
又一陣風(fēng)，他們立刻“乘”上風(fēng)的快車，只可惜風(fēng)向是與甲乙塑料袋意料中的相反的，所以，他們飄回了電影院，落在了電影院附近的'一個池塘里，“兄弟，我們慘了。”“怎么？”“笨，在水里，以后很難出去了！”“我不這么想……”說著，一個人看完電影，從電影院出來，他看見了甲乙塑料袋，便將他們撈了出來，扔進(jìn)垃圾箱——好巧，這個從電影院走出來的人剛剛看的也是《20xx世界末日》。
“哦，不！不！天哪，他是傳說中的地球母親的‘孝子’嗎？倒霉！”“還環(huán)游地球么？”“怎么環(huán)啊？！”
塑料袋甲乙就這樣結(jié)束了他們的世界之旅，最終被扔進(jìn)了垃圾箱，可不知道有多少塑料袋還在飄蕩！
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
地球是我們的家園，我們應(yīng)該保護(hù)它，不要污染它。要做到低碳生活，其實很簡單。
記得去年夏天，天氣非常熱，我和我的家人“躲”在家里看電視。爸爸離開沙發(fā)，走到空調(diào)下，找了找空調(diào)遙控器，便“啪啪”地按了幾下。之后又走到沙發(fā)旁坐了下來，我好奇的問爸爸：“爸爸，你剛才干什么的呀？”爸爸說：“沒干什么！”我不信，便
穿上鞋，走到空調(diào)下，拿起空調(diào)遙控器，看了一眼，呀，原來爸爸把空調(diào)調(diào)到了24攝氏度，我對媽媽說：“媽媽，你快跟爸爸說叫他把空調(diào)關(guān)掉吧，如果我們把空調(diào)關(guān)掉，把電風(fēng)扇打開，那能減少多少排碳量��！” 又為大自然節(jié)省了能源。
記得還有一次，我和媽媽要去買紙盤，由于第二天要用，我們晚上才去超市。出門時，媽媽對我說：“一會兒到超市車停哪兒呢？”我連忙對媽媽說：“不行不行！如果開車去，沒地方停，最重要的是開車去會排出多少碳哪！”媽媽聽了我的話，陪我走到了超市。
低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的'綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆�，就可以接近低碳生活，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
淘米水可以用來洗臉洗手,茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭,用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘,隨手拔下電器插頭這些看似不經(jīng)意的舉動,都是在為地球減碳。市環(huán)保局的專家說,“低碳生活”實際上就是節(jié)水、省電、省氣和回收四大要素,具體到市民生活中來說,都是些舉手之勞的小事。
低碳生活,其實不僅僅關(guān)系到>環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源之類的宏大命題。即便在個人生活層面上,它也是好處多多的———既節(jié)省生活開支,又有利于身心健康。比如,選擇自行車、步行、公交車等綠色出行方式；又比如,少用一度電、少用一張紙、節(jié)約一滴水；再比如,使用環(huán)保購物袋、認(rèn)養(yǎng)一棵綠化樹。
希望大家以后都能重視環(huán)保，愛護(hù)我們的家園。
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
保護(hù)環(huán)境是我們每一個人的職責(zé)，每一個人都應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。因為地球只有一個，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的美麗家園，破壞生態(tài)環(huán)境，就是破壞大家的家園。
同學(xué)們你們知道嗎？在我們身邊有四個“環(huán)境小衛(wèi)士”，它們能幫助我們吃掉身邊的垃圾，它們是什么呢？它們就是可回收垃圾桶、有害垃圾桶、廚余垃圾桶和其它垃圾桶。藍(lán)色的可回收垃圾桶專吃廢紙、塑料、金屬、礦泉水瓶子、以及布料等，這些垃圾可以再次利用，達(dá)到節(jié)約資源的目的；紅色的有害垃圾桶專吃對人體有害的'重金屬，如廢舊燈泡、廢舊電池等；綠色的廚余垃圾桶專吃果皮、菜皮、枯樹葉等，這些垃圾可以用來生產(chǎn)有機(jī)肥料；黃色的其它垃圾桶專吃鋼筋、食品袋、陶瓷、塵土等，可以用填埋的方式處理。
保護(hù)環(huán)境從我們身邊的一點一滴做起，如發(fā)現(xiàn)身邊有垃圾應(yīng)該立刻撿起并投放到相應(yīng)的垃圾桶里，因為你的一個用心動作都是在為創(chuàng)建美好家園做大貢獻(xiàn)。
同學(xué)們！保護(hù)環(huán)境，從你我做起！
保護(hù)環(huán)境作文 篇6
珍惜資源，保護(hù)環(huán)境是每一位公民應(yīng)盡的義務(wù)，環(huán)境好壞與我們息息相關(guān)，就像初生的嬰兒離不開母親的懷抱似的。要是環(huán)境的污染把我們的生活造成無奈和不便乃至危險的時候，我們真的沒撤了。
經(jīng)歷了那天的事，我懂得了珍惜資源，懂得了要珍惜身邊的一切。
那天晚上十點多，我正在努力地完成一大堆作業(yè)時，忽然一聲“呀，怎么沒有水了？”我們?nèi)曳畔率稚系墓ぷ�，爭先恐后地來到衛(wèi)生間，一探究竟。“什么，沒有了水，該怎么辦呀？”爸爸焦急不安地說，眼睛里流露出種種的不安，腦子冒出一連串的問號。我從容不迫地瞅了一眼，大叫了一聲：“�。【让疫�沒洗澡，哎！”停水可真會選時間，何況我還想喝水和洗頭呢！我馬上想一切關(guān)于水的問題，面對這個災(zāi)難的來臨，我們卻無能為力，只有在這瞎等，在這段時間，我仍然寫著作業(yè)，可媽媽在衛(wèi)生間等待著，爸爸就在家中走來走去，迫切的我連續(xù)三次跑去廁所看望珍貴的水資源。到了十一點多，我支起朦朧的睡眼，可是現(xiàn)實的.殘酷永遠(yuǎn)改變不了，我無奈地說：“假如有一天，世界上的水資源都枯竭，我們該怎么辦才好呢？難道像我家那樣手足無措嗎？”我努力剩下僅僅只有半杯的水——明天早上還得用呢！我們?nèi)胰瞬唤潎@道：“沒有水的日子真難過，熬到我們筋疲力盡！”
所有的事情都是這樣，失去了才知道它的珍貴，所以我們一定要懂得珍惜，千萬別讓它溜走了，才后悔，傷心，難過，一切都遲了。發(fā)生在我家的事雖然很平凡，但是其中蘊(yùn)含的道理是那么的令人心痛。
在這里，我向全世界呼吁：“珍惜自然資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，讓有限的資源，變成無限的循環(huán)�！睘榱吮Ｗo(hù)人類共同擁有美麗的家園，讓天更藍(lán)，山更美，水更秀，讓我們?nèi)巳硕级嘁环莪h(huán)保意識，抵制污染，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，熱愛自然，改善環(huán)境，植綠護(hù)綠，為我們的大家園都共同獻(xiàn)出一份真摯的愛心吧！我相信，只要我們做到以上的要求，就一定會得到意想不到的收獲。
保護(hù)環(huán)境作文 篇7
以前東涌公園受到污染，湖水臟臟的，臭臭的，很多垃圾，有牛奶盒、瓶子，難怪很臭，沒人喜歡來。
現(xiàn)在，公園空氣清新甜潤，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，湖水清澈見底。公園鮮花盛開，有紅、白、黃，美麗極了。我常來這里呼吸空氣。這還弄了一個小瀑布，響聲像在唱歌。有小石頭橋，圓溜溜的。湖水很干凈，魚兒在水里歡快地游泳，還有小蝌蚪，荷葉像一個個綠色的大圓盤，下雨時，荷葉正好當(dāng)作魚兒的.花傘。小魚有時把頭探出水面吸空氣，小鳥飛到水面把魚叼走了，真調(diào)皮！
為了保護(hù)好環(huán)境，我們平時要做到把垃圾分類放好，多植樹。我想幾年后，家鄉(xiāng)的環(huán)境一定會更美麗！
保護(hù)環(huán)境作文 篇8
同學(xué)們：
我們居住的環(huán)境原木是十分美麗的，蔚藍(lán)的天空，清澈的河水，還有許多可愛的花草和高大的樹木。但是環(huán)境日益惡化，給人類的生存和發(fā)展帶來嚴(yán)重的威脅。為了保護(hù)環(huán)境，減少污染，讓我們共同行動起來吧！我向你們提出以下幾點建議：
一、拒絕食用野生動物，保持生態(tài)平衡，讓可愛的動物們成為我們的好朋友。
二、雙面使用侮張紙，積極回收廢紙，盡量少使用一次性木筷和珍貴木材制品，珍惜我們的森林資源。
三、使用節(jié)水型用具，隨手關(guān)閉水龍頭，在生活中不浪費(fèi)任何一滴水。
四、使用無磷洗衣粉，購買無氟冰箱和環(huán)�？照{(diào)，防止地球臭氧層被破壞。
五、不亂扔廢棄物，吃完口香糖后包好、放好，不隨地吐痰，保持環(huán)境的.清潔衛(wèi)生。
六、買菜、購物多用布袋，不要用塑料膠袋，以防造成白色污染。
七、多參加植樹活動，定期管理自己種下的樹，為祖國的環(huán)保綠化事業(yè)做出小學(xué)生應(yīng)盡的一點義務(wù)。
同學(xué)們，讓我們從自己做起，從小事做起，伸出你的熱情之手、愛心之手、環(huán)保之手，共同來保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的環(huán)境吧！
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