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          藝術(shù)節(jié)作文

          時(shí)間:2022-12-05 17:55:50 藝術(shù) 我要投稿

          藝術(shù)節(jié)作文(集合15篇)

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的藝術(shù)節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          藝術(shù)節(jié)作文(集合15篇)

          藝術(shù)節(jié)作文1

            6月15日,我們學(xué)校隆重舉行了“書韻飄香·藝彩啟航”20xx年文化藝術(shù)節(jié)暨家長開放日活動(dòng)。

            在操場上,我看到了色彩繽紛的彩旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。“弟子規(guī),圣人訓(xùn)……有余力,則學(xué)文”“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”“這是學(xué)習(xí)做人的時(shí)光,生長吧,生長吧!卑殡S著朗朗的讀書聲與悅耳的歌聲,使文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)漸漸拉開了序幕。溫校長的致辭,指出西華路小學(xué)的全體師生將會(huì)借助黨的的春風(fēng),以書為翅膀,開啟西華路小學(xué)的新篇章!聽,學(xué)校的小螞蟻合唱團(tuán)和520尤克里里社團(tuán)給我們演奏一首來自一部影片里的插曲《永遠(yuǎn)同在》?矗⒄Z劇《Colour》一群色彩的小天使即將為我們展示一個(gè)絢麗多彩的世界!

            我們要表演的《唐韻童聲》登場了。首先,女生們邁著優(yōu)雅的步子先登上舞臺(tái),接著,便聽見“日照香爐生紫煙……湖光秋月兩相和……”誦讀的歌聲。然后,我們男生們手握著扇子,用沉穩(wěn)又有力的聲音朗讀“國破山河在,城春草木深……”上場了。我用深厚的感情把唐詩背誦著,“挽弓當(dāng)挽強(qiáng),用箭當(dāng)用長……黑云壓城城欲催……”現(xiàn)場的觀眾們都聽得非常入神,旁白的女生用清脆的`聲音朗誦:“唐詩在手,祖國在心!愛唐詩,更愛中國!”原來,唐詩是世界上獨(dú)一無二,愛中國,可以有一千一萬種理由,選一個(gè)最浪漫的理由來愛她。我們精彩的表演結(jié)束了。最后,我們?nèi)w參與表演的同學(xué)都登上舞臺(tái),讓家長和老師為我們拍照留念……

            “本次文化藝術(shù)節(jié)暨家長開放日活動(dòng),是給同學(xué)們文化藝術(shù)素養(yǎng)的一次檢閱,更是我!逃嘧,生命多彩’辦學(xué)特色創(chuàng)建過程中的一道亮麗的風(fēng)景!敝x老師這樣對我們說的。聽完后,我感受到時(shí)間過得真快,我們要開始準(zhǔn)備考試了,緊張的復(fù)習(xí)來了。經(jīng)過活動(dòng),我也對自己迎接考試有了一定信心,我會(huì)加倍努力去學(xué)習(xí)。這次“書韻飄香·藝彩啟航20xx年文化藝術(shù)節(jié)暨家長開放日活動(dòng)”真難忘!

          藝術(shù)節(jié)作文2

            一年一度的學(xué)校藝術(shù)節(jié)在同學(xué)們的期盼下,拉開了序幕。這是同學(xué)們展現(xiàn)藝術(shù)才能的好時(shí)機(jī)。

            早上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都要參加集體項(xiàng)目——大合唱比賽。我們班是四年級段第一個(gè)上場。同學(xué)們像一群歡快的小鳥,踏著輕快的步子,走上了階梯教室的大舞臺(tái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,目光炯炯有神,面帶笑容,自信滿滿。同學(xué)們十分投入,我相信我們班同學(xué)一定會(huì)更加認(rèn)真,更加努力,一展歌喉。你瞧,連平時(shí)比較內(nèi)向的欣爍也亮起眼睛,揚(yáng)起嘴角,活像一個(gè)正待演出的小歌唱家。我抬起手臂,同學(xué)們的目光一起向我投來。你猜,我在這次大合唱比賽中擔(dān)任什么角色?哈哈,猜不到吧!讓我來告訴你吧,我是這次大合唱的指揮。我有點(diǎn)緊張,生怕自己在比賽中,像平時(shí)練習(xí)那樣打反拍,心中似乎有一只小鼓,在那兒“咚咚”地響著。這時(shí)我想起媽媽對我說的話,剛開始一找到節(jié)奏,就按照這個(gè)節(jié)奏打拍子,一緊張就亂了動(dòng)作。想到這兒,我緊張的心情,一下子緩解了許多。這時(shí)音樂響了起來,第一首是莊重而嚴(yán)肅的國歌。我打拍子的動(dòng)作干凈而有力量。隨著音樂的強(qiáng)弱高低變化,打拍子的動(dòng)作時(shí)而又低幅度又小,時(shí)而又高幅度又大。隨著音樂的'變化,能聽出同學(xué)們歌聲嘹亮有力,體現(xiàn)出了國歌的雄壯。

            我們唱的第二首曲子是優(yōu)美動(dòng)聽的《讓我們蕩起雙槳》。領(lǐng)唱第一段的是就我們班的女生。你聽,那甜美、溫柔的歌聲像一只只小鳥,在那兒歌唱,是那樣清脆悅耳。我們班的“百靈鳥”翁錦爍,歌聲清亮而有磁性,把這次大合唱推向了高潮。唱完兩首歌后,評委們投來贊許的目光,觀眾們一個(gè)勁地拍手,我們心里也放下了一塊“大石頭”。

            下午,我參加的是軟筆書法。我來到食堂,用“人滿為患”這個(gè)詞來形容一點(diǎn)兒也不夸張,比賽剛剛開始,我就遇到一個(gè)麻煩,這28個(gè)字用四尺三開的紙我不會(huì)折。我、黃才綺、汪晴羽想盡了辦法,可總折得一塌糊涂。于是,我們?nèi)フ依蠋。終于,一位美術(shù)老師幫我們把紙折好了。我先在草稿紙上寫了兩個(gè)字,感覺找到后,再在宣紙上一筆一畫地寫著。我每寫一個(gè)字都會(huì)看一下紙,觀察仔細(xì)后,再寫下那個(gè)字。

            藝術(shù)節(jié)各個(gè)項(xiàng)目都十分精彩。藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽在同學(xué)們的歡笑聲中落下了帷幕。

          藝術(shù)節(jié)作文3

            話說一閉眼一睜眼便到了大咖秀,這個(gè)大咖秀不同以往,這是同學(xué)們期盼以久的藝術(shù)節(jié)之大咖秀。

            星期五下午上了一節(jié)課同學(xué)們便抬上椅子,興高采烈的去了操場。有表演的同學(xué)留在教室里化妝,同學(xué)們脫去校服穿上了華麗的表演裝,教室里頓時(shí)洋溢著青春的氣息。幾個(gè)同學(xué)開始為表演的同學(xué)們化妝,小劉也是一臉壞像的拿起口紅使勁給小何同學(xué)臉上印上了兩個(gè)大紅圓,不過處于演出需要,小丑同學(xué)沒有意見,畫完妝的同學(xué)搖身一變成了另外的模樣。

            演員們來到了操場的后臺(tái),看到舞臺(tái)上其他班的表演,覺得個(gè)個(gè)都很精彩,我們班的演員為自己即將到來的演出捏了一把冷汗。

            輪到我們班了,幾個(gè)牛高馬大的籃球運(yùn)動(dòng)員圍成了一個(gè)半圓,開口向著觀眾,而半圓的中央站著一個(gè)小丑。當(dāng)大家以為卑微的小丑會(huì)做出驚人的表現(xiàn)時(shí),沒想到小丑利用蹩腳的技術(shù)拍著球,拍著拍著竟然被籃球絆倒了,引起場下哄堂大笑。

            暖場的任務(wù)完成了,小丑退場了,籃球隊(duì)員上場了。董耀澤、馬晨韜、黃程烯、曹恒瑞、陳聰明運(yùn)球,跨步,變換隊(duì)形,動(dòng)作整齊劃一,贏得大家一陣陣喝彩。

            舞蹈人員上場了,最顯眼的人不是最美的人,而是最右邊的`小李,他是個(gè)男生。只見他身穿牛仔褲,腰間纏了一件奶奶的花紗衣,面無表情一邊跳著舞,夸張的表演下頂著一張厭世高級臉,那表情似乎在說著“我攤派了我不上了!笨墒撬滞度氲呐た、舞動(dòng),場上彌漫著他婀娜多姿的舞姿,吸引了臺(tái)下所有的目光,引發(fā)了臺(tái)下觀眾掌聲歡呼聲喝彩聲。

            按照排練,舞蹈結(jié)束,小丑又沖上臺(tái),向觀眾發(fā)送了非常多的愛心,飛吻。

            今天我們便知道我們班的這個(gè)節(jié)目在藝術(shù)節(jié)獲得了“最佳人氣獎(jiǎng)”。作為其中表演的一員,我格外開心,也知道這個(gè)榮譽(yù)與同學(xué)的精彩表演分不開,更和導(dǎo)演有關(guān),最大的功勞應(yīng)該是小李的。

          藝術(shù)節(jié)作文4

            在那陽光明媚的一天里,我們學(xué)校舉辦了一年一度的藝術(shù)節(jié)。

            上午,我校舉行了美術(shù)類比賽,有陶藝、硬筆、手工、繪畫、文化衫、攝影、剪紙等項(xiàng)目。我參加的是硬筆書法,想拿到這個(gè)項(xiàng)目的一等獎(jiǎng),可謂是非常艱難。“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功!蔽以诒荣悎龅,一連寫了六七張,把我認(rèn)為最滿意的那張交了上去。

            下面讓我們進(jìn)入“涂鴉文化衫的世界”吧!大廳里十分安靜!我來到我們班的參賽選手邵彤彤身邊。她把文化衫畫的五顏六色,多姿多彩,上面還有那可愛的“HEllO KITI”圖案。我又看到了我們班戴晨博的文化衫作品,他畫了一個(gè)小女孩在跳繩。那個(gè)小女孩,扎著一條馬尾辮,眼睛水靈靈的,穿著黃衣服綠裙子,漂亮極了!

            剛吃完午飯,我突然聽到“咔咔”兩聲,原來,我們班的周杰克在給同學(xué)們拍照,他參加了學(xué)校的攝影項(xiàng)目。我也被周杰克拍了兩張,我心里美滋滋的,心想我也做了一回“攝影模特”!

            下午,我們舉行了音樂類比賽,一二年級的.同學(xué)參加的是群舞,三年級以上的同學(xué)參加的是大合唱。體育館里人山人海,同學(xué)們都認(rèn)真看著精彩的演出。一二年級的小弟弟小妹妹們跳舞跳得可棒了。當(dāng)然,我們的大合唱也不賴。三(4)班的合唱,我覺得特別動(dòng)聽,他們的動(dòng)作、表情都做得非常豐富。特別是焦楊陽領(lǐng)唱的時(shí)候,她的聲音非常清澈、優(yōu)雅,感覺能觸動(dòng)我們的心靈,讓人聽了心里很舒服,很平靜~~~~~

            再來說說我們的大合唱,我們的自選曲目是《讓我們蕩起雙槳》。大部分同學(xué)都唱得非常認(rèn)真,聲音也很動(dòng)聽。但也有小部分同學(xué),唱得懶懶散散,甚至還有個(gè)別同學(xué)唱歌時(shí)在講話。這是一個(gè)集體項(xiàng)目,需要每個(gè)同學(xué)的努力和付出,這樣才能取得好成績。希望下一屆的藝術(shù)節(jié),同學(xué)們能更加齊心協(xié)力,那我們的合唱必定更加精彩!

            這是一屆充滿著激烈比拼的藝術(shù)節(jié),也是一屆到處回蕩著同學(xué)們歡聲笑語的精彩的藝術(shù)節(jié)!

          藝術(shù)節(jié)作文5

            “……即將開始!”

            心不在焉,只聽得這四個(gè)老套的字詞。跟隨著稀稀拉拉的掌聲緩慢地抬起頭。余光不小心掃過后臺(tái),不禁震了一下——校合唱團(tuán)的服裝,竟跟電視劇上酒店服務(wù)員的極其相似!藍(lán)色的裙身,白色的小圍裙,腳著一雙黑色小皮鞋……

            “哎喲喂……真是戳瞎人的眼球!”后邊兒的女同學(xué)驚嘆道。想必她也已看到這一幕。

            校樂團(tuán)的匯演在我看來是整個(gè)藝術(shù)節(jié)中最好的一個(gè)節(jié)目。古箏、三角琴、葫蘆絲,以及一些我報(bào)不上名字的樂器。

            彈琴的女孩兒微微側(cè)著頭,濃密的睫毛幾乎完全蓋住了她們的明眸。纖細(xì)修長的手指,擺出蘭花的模樣輕盈地劃過琴弦。律動(dòng)的音符與空氣融為一體,融化在懂得欣賞音樂的人的心里。漸變的天藍(lán)色長裙上繡著銀色的亮片,將女孩兒反襯得更加柔美、高雅。若此時(shí)能有個(gè)淡淡的笑容,這將是一幅令人賞心悅目的圖畫。

            暴風(fēng)雨般的掌聲,為她們在臺(tái)下苦練而換來的成果畫上圓滿的句號。迄今還漫步在她們優(yōu)雅的琴聲中……

            火辣辣的太陽熱情得有點(diǎn)兒過頭。原已有倦意,但一支街舞立馬使我精神振奮。但如此酷帥的畫面,竟被攝影師拍得如此驚悚!舞臺(tái)上的屏幕,顯示的全是近景,而且還總在抖動(dòng)。街舞主要看總體的畫面!不得不抱怨:“攝像大哥啊,你是做兼職的嗎?”

            其中一兩臺(tái)機(jī)器將臺(tái)下的觀眾都錄了下來:一些羞澀地將臉遮住,一些笑嘻嘻地?fù)]舞著手中的`扇子,一些呆若木雞傻乎乎地坐著……屏幕上突然出現(xiàn)了一張熟悉的面孔,她微微地一笑,是如此的傾城,身旁站著一個(gè)小巧玲瓏的女孩兒,水汪汪的大眼睛令人憐愛。這是歷史老師與她的女兒。大伙兒不禁“哇”的一聲,鼓起掌來。

            “……正式結(jié)束!”

            又是那個(gè)令學(xué)生憎惡的老師。將近兩個(gè)半小時(shí)的藝術(shù)節(jié),在對五月底的悶熱的抱怨中結(jié)束……

          藝術(shù)節(jié)作文6

            同學(xué)們歡呼雀躍。有的打扮的花枝招展,個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。

            哦!原來他們在迎接藝術(shù)節(jié)的到來。在同學(xué)們無比的期待中藝術(shù)節(jié)終于慢慢地拉開了序幕。好讓同學(xué)們展示自己的風(fēng)采。今年的藝術(shù)節(jié)又翻新花樣了:用一天的時(shí)間把所有的比賽項(xiàng)目都比完。

            我也是有備而來的。今天我要參加兩個(gè)項(xiàng)目:獨(dú)奏和軟筆書法。早早的來到比賽場地,真是出乎我的意料之外,今年一年級的小朋友彈得都不錯(cuò)。有好多一年級的小朋友彈的曲子就特別高難度,有一位彈的竟然是《賣雜貨》:我去年藝術(shù)節(jié)彈的那首曲子!好像是六七級(總共九級)的。無形中給我這個(gè)做姐姐的增加了負(fù)擔(dān)。我聳聳肩膀,自我安慰:沒事的,相信我能行的!

            好不容易輪到我彈了?吹酵瑢W(xué)們期待的表情和老師贊許的眼神。我立即信心十足。為了不辜負(fù)大家對我的期望,我一定要盡我最大的努力,彈好曲子。當(dāng)我手指飛快地在琴鍵“跳躍”時(shí),同學(xué)們在邊上發(fā)出“嘖,嘖”的贊揚(yáng)聲,我感到很欣慰?磥砦覜]辜負(fù)他們的期望!

            出了比賽的教室,慢跑到四樓階梯教室。這里已經(jīng)是座無虛席了。

            哦!mygod!

            好不容易,看到了我們班的.群舞:《時(shí)刻準(zhǔn)備著》,我連忙“飛”回教室,抓起書法工具,沖向食堂。哈哈,沒遲到!真是幸運(yùn)!不過接下來的我可就沒這么辛運(yùn)了:我們發(fā)到的宣紙是還沒折的!老師要我們自己折。唉,這可難倒了一大片“書法奇才”們,這,這這老師沒教我們折過!抓抓后腦勺,還是沒辦法。算了,拼了!我仔細(xì)地回想著我們平時(shí)折好了的宣紙的樣子,可還是記不起來。我只是知道要先把宣紙對折,再在分開的那一邊折大概一厘米過來,繼續(xù)著,可折好之后,打開宣紙,覺得還湊合,但別人都說格子太大了,我覺得吧,隨便用算了。可是還好我多了個(gè)心眼,數(shù)了數(shù),啊,第三句寫完后,格子就只有兩三個(gè)了。重折吧。折了好幾次,宣紙都變老了,我還沒折好。Oh,mygod!誰能救救我?只好請人幫忙了。很快,宣紙就在一雙巧手下折好了。我第N次打開宣紙,尋找著那條新的皺紋……我非常謹(jǐn)慎地下每一筆,我想用自己的行動(dòng)為班級爭取好名次。

            通過今天的比賽,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的才人能人可真不少!我們學(xué)校的前途無量!

          藝術(shù)節(jié)作文7

            在宿舍的窗口凝望,滴漏聲綿綿不絕,似要雞響永久。手中握著保溫杯,看著那充滿藝術(shù)氣氛的校園,明天就是藝術(shù)節(jié)了,可今天卻還在下小雨……

            帶著擔(dān)心與緊張,我一夜無眠。匆匆吃完早飯,我來到舞蹈教室,換上華麗的裙,化上最精致的妝,穿上舞鞋的那刻,我便進(jìn)入了狀態(tài)。

            我們排著整齊的隊(duì)伍,提起裙擺,輕踮腳尖。操場上一塊塊的積水浸濕一雙雙舞鞋,但也掩蓋不了我們的激動(dòng)與喜悅。

            漫長的候場等待使我更知迫不及待。

            輪到我們跳舞了,緊張的心又提了起來。手握著黃色的花傘,翩翩起舞,如仙女,似蝴蝶,猶碧玉。手中不停轉(zhuǎn)動(dòng)的花傘,踮起的腳尖和臉上標(biāo)志性的燦爛微笑。兩個(gè)月來的一次次排練在操場上淋漓盡致地表現(xiàn)出來。

            觀眾的手機(jī)拍攝下一張張照片,觀眾的.支持讓我更加充滿信心,更加放得開來。隨著優(yōu)美的旋律,袖子輕擺招蝶舞,纖腰慢扭飄絲絳。隨著音樂,舞動(dòng)曼妙身姿,似是落葉空中搖曳,似是叢中的一束花。伴著陣陣微風(fēng),扭動(dòng)腰肢,綻放自己的光彩。甜甜的笑容始終蕩漾在小臉上,清雅如夏日荷花,腰肢倩倩,風(fēng)姿萬千,嫵媚動(dòng)人地旋轉(zhuǎn)著,連裙擺都蕩漾成一朵風(fēng)中芙蕖,在十二月的寒冬中徐徐綻放。

            演出結(jié)束,站在后場區(qū)的我內(nèi)心有小小失落,但也很滿足。幾個(gè)月的排練換來了一次表演的圓滿結(jié)束。在排練的過程中有過抱怨,也有辛苦,但是當(dāng)我站在操場上露出微笑的那一刻,我覺得一切都值了。

            漫步在校園之中,懸掛在禮堂邊的一面面彩旗,懸掛在長廊內(nèi)的一幅幅畫,都無不展現(xiàn)出潮實(shí)的風(fēng)彩。

            藝術(shù)節(jié)雖已落下唯幕,但藝術(shù)在我們的心中卻永不會(huì)覆滅。同學(xué)們一個(gè)個(gè)才華橫益,各展其彩,同時(shí)也讓我看到一個(gè)不一樣的自己。

            感謝潮實(shí)舉辦了盛大的藝術(shù)節(jié),給了許多同學(xué)表演的機(jī)會(huì)。它將成為最美的回憶,一直都在,伴我前行。

          藝術(shù)節(jié)作文8

            “不管在多么寒冷的冬天里,不管在多么炎熱的夏季里,鮮紅……”歌聲從教室里傳出,這就是就是大家迎接藝術(shù)節(jié)將來臨的方式吧。

            來到這學(xué)校,我也開始跟上中學(xué)的步伐,走過了科技節(jié),現(xiàn)在,到了藝術(shù)節(jié)。在小學(xué)的時(shí)候,藝術(shù)節(jié)只不過是做做樣子的,意思一下就好了。應(yīng)為還沒過過中學(xué)時(shí)的藝術(shù)節(jié),所以我認(rèn)為這和小學(xué)應(yīng)該差不多,可是當(dāng)我看到這陣勢時(shí),我知道我大錯(cuò)特錯(cuò)了。

            中學(xué)的藝術(shù)節(jié),不只是叫藝術(shù)節(jié)這么簡單,他是真的讓我們在藝術(shù)節(jié)那天在藝術(shù)中度過,知道了什么是藝術(shù)。

            學(xué)校的藝術(shù)節(jié)有很多項(xiàng)目,有些項(xiàng)目我聽都沒聽過。什么反應(yīng)創(chuàng)作畫呀,什么廢品回收啊,什么果蔬拼盤等等。

            這次藝術(shù)節(jié),我參加了獨(dú)舞。剛開始我也不怎么放在心上,但是看到大家都這么努力,所以我也認(rèn)真起來。在比賽之前,我很緊張,畢竟對手各個(gè)是特長生,想過要放棄,但最后堅(jiān)持了下去。就在要比賽的時(shí)候,我放松了,我決定不要讓名次來約束自己。輸了就算了,只要盡力就好了?吹阶约旱.不足,輸了以后還能有激發(fā)自己向上的動(dòng)力。于是,我抱著這種心態(tài)上場了。音樂起,我盡心做好每個(gè)動(dòng)作,音樂落,我盡力將舞蹈完美收尾。我知道我可能分?jǐn)?shù)會(huì)很低,我可能會(huì)成為墊底,可是,我不會(huì)想不開,因?yàn)槲抑,我盡力了。我知道,我確實(shí)不如他們。我會(huì)努力,爭取在明年取得好一些的成績。

            下午,是合唱比賽。我們班排合唱排了很久,大家都很努力,不管是學(xué)生、老師還是家長。雖然上場前老師就和我們說過,盡力就好開心就好,但是知道自己班排名只有第三時(shí)還是很失落。我們是心有不甘,我們是不服。但比賽已經(jīng)過去了,我們能說什么呢。

            所以,不久之后的英語節(jié),我們勢必拿下第一,揚(yáng)出六2風(fēng)采!

            英語節(jié),我們來了。

          藝術(shù)節(jié)作文9

            今天我們盼望已久的藝術(shù)節(jié)開始了,只是我們在溫州市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)的第一個(gè)藝術(shù)節(jié),我懷著興奮期待的心情,早早地來到了學(xué)校,開始了這開心的一天。

            今天早上沒有節(jié)目,我隨著那些老師同學(xué)一起來到了多功能廳看表演。主持人宣布開始之后我們都聚精會(huì)神地看了起來。第一個(gè)環(huán)節(jié)是“小演奏家”,一位位“小演奏家”莊重地向我們鞠躬之后,便開始了表演。其中令我印象最深刻的,一個(gè)是我們班陳炯帆表演的爵士鼓:隨著音樂的響起他開始擊爵士鼓了,那一個(gè)個(gè)鏗鏘有力的鼓聲,以及節(jié)奏感讓我耳目一新,不禁感嘆好帥啊,看著聽著他的鼓聲以及擊鼓的樣子,讓我也為之動(dòng)容,我也想去學(xué)鼓了;另外一個(gè)的則是八年級的三位哥哥姐姐的小提琴演奏:我記得那首曲子叫《那些年》,那是一部電影的主題曲,我也看過那部電影,男主角對女主角那刻骨銘心的愛,深深地印在了我的心里,即使最后沒有在一起。三位哥哥姐姐演奏的十分投入,連他們的身體也跟著動(dòng)起來,他們把那份情,那份愛表現(xiàn)地淋漓盡致,閉著眼睛靜靜感受……

            接下來的環(huán)節(jié)就是“小舞蹈家”,一位位“小舞蹈家”用她們那優(yōu)美的舞姿把我們帶到了舞蹈——著美妙的世界里。我最喜歡的'也是其中的兩個(gè)節(jié)目了,一個(gè)是一位七年級的姐姐表演的拉丁舞(單人),另一個(gè)是我們班陳思琪表演的古典舞。兩種的風(fēng)格是截然不同的,一種是富有激情的,一種則是柔美的。但同樣的,都帶給了我震撼。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系我們沒能看到八年級的舞蹈以及“校園小歌手”環(huán)節(jié)的表演,但是通過了他們的服裝及神情,我就知道一定是很精彩的!我想對所有的表演者(或比賽的同學(xué))說:你們真棒。

            下午我們要舉行了合唱比賽,經(jīng)過一中午繁忙的化妝后我們換上了漂亮的衣服,都渴望帶給大家最美妙的歌聲,最好的姿態(tài)以及最大的震撼!唱歌時(shí)我們?nèi)σ愿,雖然成績并不是六七年紀(jì)中最好的,但我們實(shí)現(xiàn)了自我!我們成長了!我想對我們班的同學(xué)說:Goodjob!

            振奮人心的藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,我們同樣也是收獲了,成長了。在今后的歲月中我們一定會(huì)更加地努力,不再僅僅是“實(shí)現(xiàn)自我”了,而是“超越自我”。加油!藝術(shù)節(jié)——她將成為我童年美好的回憶……

          藝術(shù)節(jié)作文10

            今年的五月是一個(gè)多姿多彩的五月,因?yàn)檫@個(gè)月里,學(xué)校舉辦了第5屆校園藝術(shù)節(jié),使我久久難以忘記。當(dāng)老師在報(bào)演員名字時(shí)報(bào)到我時(shí),我簡直驚呆了,這不是做夢吧?我以前可沒有上過舞臺(tái)啊!

            作為一個(gè)詩歌朗誦演員的我,每天最后一節(jié)課都要去食堂二樓去排練,在并不大的地方,我們從一開始朗讀排隊(duì),到排練和每一個(gè)動(dòng)作,老師為了讓觀眾聽清我們的聲音,又錄了音。我們必須要和錄音合上聲音······經(jīng)過幾個(gè)星期的辛苦排練,一想到馬上就要上臺(tái)演出,我們都十分高興。

            今天要表演了!

            這個(gè)消息讓我高心了好一會(huì)兒。我們一大早就到食堂二樓進(jìn)行了最后幾次排練,然后又統(tǒng)一了服裝,老師又給我們化了妝。我們懷著興奮的心情來到了新大樓5樓準(zhǔn)備室做好應(yīng)有的'準(zhǔn)備,接下來就是等待上場了。

            快到我們了,我們從大幕布后面悄悄地繞到舞臺(tái)側(cè)面。該我們上場了,我盡量平靜地走上臺(tái),站好位置,但我的心情十分復(fù)雜,激動(dòng)、緊張、害怕······索繞在我的心頭。音樂播放之前,觀眾們安靜了下來,幾百雙烏黑的眼睛緊緊盯著臺(tái)上,我知道,此刻媽媽的目光一定停滯在我身上,媽媽的目光似乎給了我力量!凹佑,我一定能行!”

            我鼓勵(lì)自己。伴隨著音樂,領(lǐng)誦的聲音緩緩地響起,我也漸漸放松了,本來因害怕而低著的頭也抬了起來。該我說了,我和其他同學(xué)一起大聲朗讀起來,整個(gè)人都沉浸在快樂中。那燈光照得我汗流浹背,我也不敢動(dòng)一動(dòng)。

            不知不覺表演結(jié)束了,我舒了一口氣,并到隊(duì)伍里去。這時(shí),臺(tái)下爆發(fā)出一陣經(jīng)久不息的掌聲,我們在掌聲中走下了臺(tái)。

            我們回到準(zhǔn)備室,大家都開心地笑了,我們圓滿完成了任務(wù)!

            之后,我繞到觀眾席后面看其他同學(xué)的表演,其中我最喜歡“五官爭功”和上場前的“月光寶盒”、“剪紙姑娘”。這些節(jié)目體現(xiàn)了同學(xué)們的才華橫溢。

            這次表演使我深有感觸:真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。 

            我以后還要多鍛煉,爭取上更大的舞臺(tái)!

            回到家,媽媽當(dāng)然忘不了夸我一句“真棒”,這次藝術(shù)節(jié)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!

          藝術(shù)節(jié)作文11

            夏姑娘風(fēng)風(fēng)火火地來了,我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)也如火如荼地展開了。

            這不,我們?nèi)嗤瑢W(xué)個(gè)個(gè)熱情高,都為了能在藝術(shù)節(jié)舉行的比賽中能取得好名次而努力呢?你看,那兒三個(gè)一群,五個(gè)一伙地討論著海報(bào)的排版,這兒幾位“智多星”正為咱們的“繪畫大師”出謀劃策……

            我該做些什么呢?海報(bào)?班上已經(jīng)有那么多人做了,沒新意,而且比起他們的,我未必做得出色。畫畫?可是說實(shí)在的,我的畫技實(shí)在難登大雅之堂。工藝品?可是我又能做出些什么精美的工藝品呢?

            我左思右想,也想不出個(gè)好主意,急得直跺腳。咦,這是什么?我從腳旁拾起來一看,原來是一顆紙疊的小星星,看上去十分精致。有了,我折些星星再拼貼成一個(gè)圖案,這不就成了?墒亲鍪裁磮D案呢?最近最熱門的話題應(yīng)該就是“奧運(yùn)”和“地震”了。那我就做一個(gè)奧運(yùn)五環(huán)吧!

            說干就干,我立刻買了折星星的紙?墒俏也粫(huì)折怎么辦呢?只好求救于俺的同桌蔡爽,請她傳授折星星的“不傳之密”——技術(shù)要領(lǐng)。也許因?yàn)槲姨熨Y聰穎,也許因?yàn)檎坌切堑?確很簡單,我一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。為了能如期完成作品,我又請好朋友楊玉琴一起幫忙抽空折些星星。很快星星全折完了,我用卡紙剪出了五環(huán)的圖案,并在五環(huán)上寫了“北京歡迎你”五個(gè)大字,再用雙面膠把一顆顆星星粘在五環(huán)邊緣,然后用兩條線串起了許多星星,最后粘在了五環(huán)的空隙。這樣,一個(gè)完整的手工制作品呈現(xiàn)在我的面前。

            對了,我告訴你一個(gè)密秘喲,五環(huán)邊緣的星星還有兩層特殊的含義呢!星星亦指“新星”,中國便是這顆新星,雖然現(xiàn)在光芒遠(yuǎn)不及別人,但終將成為“星空霸主”,光芒四射,而另一層含義是星星照亮奧運(yùn),北京將會(huì)成為世界囑目的地方。

            同學(xué)們的作品也快完工了,一幅幅美倫美奐的畫兒,一張張別出心裁的海報(bào),一件件做工精細(xì)的工藝品,樣樣都是精品。校園藝術(shù)節(jié),我們都在行動(dòng)。

          藝術(shù)節(jié)作文12

            盼望著,盼望著,日歷翻過了12月28日,29日,30日終于到了!

            我為什么如此激動(dòng)呢?因?yàn)?2月30日是我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出。而且我們班要第一個(gè)在臺(tái)上表演大合唱。想到要在一千多名師生面前進(jìn)行風(fēng)采展示,我的心里頓時(shí)熱血沸騰。

            30日,天剛蒙蒙亮,我們就早早地來到了大禮堂的外面,進(jìn)去找到座位后,我們在老師的催促下?lián)Q上了演出服,走到后臺(tái)做最后準(zhǔn)備。不久輪到我們上臺(tái)了,只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)昂首挺胸地走上了臺(tái)。在一千五六百人的面前,我們猶如一朵朵朝氣蓬勃的向日葵,展示著我們班級的風(fēng)采。無何,29各班的賀詞開始了。但是,我隱隱約約的看到,旁邊有幾個(gè)同學(xué)快要撐不住了,我用幾乎聽不見得聲音提醒他們:“一定要堅(jiān)持住啊!”未幾,各個(gè)班的賀詞結(jié)束了輪到我們表演了,同學(xué)們?nèi)套×似冢执蚱鹆司。好,大合唱開始了!吧倌陱(qiáng),心飛翔............愛種在生命戰(zhàn)場!”那一個(gè)個(gè)動(dòng)聽悅耳而又剛勁的有力的字符深深地傳入了臺(tái)下觀眾的心靈,被深深陶醉在其中。而此時(shí)此刻,我的眼前浮現(xiàn)出了這樣一個(gè)畫面:一群少年,為了國家的繁榮富強(qiáng),在努力學(xué)習(xí)。我們何嘗不應(yīng)該向他們一樣,好好學(xué)習(xí),將來為祖國做出貢獻(xiàn)??難道革命先烈們拋頭顱灑熱血打下來的江山,就要在我們這一代消失嗎?不知不覺中,我們的`表演結(jié)束了,我想:我們的表演這么精彩絕倫,妙不可言,一定會(huì)引起觀眾們的一致好評。果然不出我的所料,表演結(jié)束后,臺(tái)下爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,觀眾們的掌聲,歡呼聲回合在一起,變成了一支優(yōu)美的交響樂,久久在禮堂回蕩而不會(huì)肯散去。

            到了臺(tái)下,盡管臺(tái)上表演著其他節(jié)目,有的觀眾還在說:“那個(gè)班的大合唱真棒!”聽到別人對我們?nèi)绱烁叩脑u價(jià),我的心里比吃了蜜還甜,雖然在臺(tái)上站了55分鐘,吃了很多苦,可是別提有多高興了!

            少年,是國家的棟梁,也是國家的希望我們這一代少年,有著這么優(yōu)越的條件,更要努力學(xué)習(xí),將來為國家,為民族做出自己的貢獻(xiàn)!

          藝術(shù)節(jié)作文13

            一年一度的藝術(shù)節(jié)在金秋時(shí)節(jié)又隆重開幕了,我們中隊(duì)合唱的“讀唐詩”在年級歌唱比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。

            當(dāng)我們穿著整齊的服裝,站在舞臺(tái)的時(shí)候;當(dāng)我們用天使般的聲音,唱著歌曲的時(shí)候;當(dāng)臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲,評委老師頻頻點(diǎn)頭的時(shí)候,我們每個(gè)人都非常激動(dòng)。

            我激動(dòng),因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)非常懂音樂的指導(dǎo)老師;我激動(dòng),因?yàn)槲覀円粋(gè)音也沒走調(diào),并且動(dòng)作很整齊;我激動(dòng),因?yàn)槲覀兛炭嗯啪,終于在比賽中獲得了勝利……

            藝術(shù)節(jié)給了我們一次機(jī)會(huì),我們用歌聲給藝術(shù)節(jié)一個(gè)驚喜!

            藝術(shù)節(jié)感想

            藝術(shù)節(jié)是一個(gè)練膽量的節(jié)日;藝術(shù)節(jié)是一個(gè)展示特長的節(jié)日;藝術(shù)節(jié)又是一個(gè)需要自信、微笑的節(jié)日。這些你們能做到嗎?我們做到了!我們?nèi)?)中隊(duì)做到了!我們在藝術(shù)節(jié)聲樂比賽中得了第一名!但這個(gè)第一名,得的一點(diǎn)兒也不

            容易。這背后藏著一個(gè)故事,我來說給大家聽聽。

            每到音樂課,老師總讓我們練歌,我們練習(xí)得非常認(rèn)真刻苦?衫蠋熞蠛芨,還總說:“怎么老跑調(diào)?”時(shí)間很快過去了,藝術(shù)節(jié)來到了。馬上就該我們上臺(tái)比賽了,這時(shí)主持人說道:“下面有請三(1)中隊(duì)。”我們帶著緊張的心情走到臺(tái)中間,我對自己說:“相信自己,我能行!”很快,我們開始唱:“床前的月光,窗外的雪…。”歌唱得那樣動(dòng)聽、婉轉(zhuǎn)、響亮。唱好后,音樂廳內(nèi)響起雷鳴般的鼓掌聲。

            我喜歡藝術(shù)節(jié),因?yàn)樗芙o我膽量、自信、勇敢。最后,我還想跟評委老師說聲謝謝,謝謝您們給我們最高的榮譽(yù)。

            藝術(shù)節(jié)比賽感言

            一份耕耘,一分收獲。在今年學(xué)校藝術(shù)節(jié)的合唱比賽中,班里的同學(xué)好像擰成了一股繩,無論是在課上還是課余,大家不怕辛苦,認(rèn)真排練。這么多天的奮斗在比賽的這一刻爆發(fā)了,我們整齊悠揚(yáng)的歌聲充滿了整個(gè)音樂廳,最終我們?nèi)?)班獲得了第一名。

            在這里我們要感謝一直陪伴和鼓勵(lì)我們的班主任——吳老師,是她的精心策劃和辛勤付出,才使得我們有了這么好的.成績。還要感謝學(xué)校給我們提供了一次展示自己的機(jī)會(huì),讓我們的才能得以發(fā)揮。

            俗語說:“山外青山樓外樓,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。”我們的成功已經(jīng)屬于昨日,明日的成功還需用辛勤的汗水去澆灌。期待明年的藝術(shù)節(jié)我們再創(chuàng)輝煌!

          藝術(shù)節(jié)作文14

            我們數(shù)著一顆又一顆的星星,看著一天又一天的月亮,夏天到來了,這將意味著它的到來——我們期盼已久的藝術(shù)節(jié)。

            上午,我們來到了操場,觀看科技展。這里有結(jié)構(gòu)巧妙的九連環(huán),有智能發(fā)電的磁鐵,有變幻莫測的拼圖,但最讓我好奇的還是“火箭發(fā)身”。這個(gè)火箭向上的動(dòng)力是來源于噴出的高壓氣體所產(chǎn)生的反沖力,它長約50厘米,是由塑料做成,采用電子遙控器控制點(diǎn)火。我和大家都對宇宙和外太空有濃厚的興趣,所以這個(gè)項(xiàng)目的四周都已圍成了一堵堵密度很高的“人體圍墻”了。一會(huì)兒,就要點(diǎn)火了,老師讓我們站到幾米外,我們有的坐在草坪上,有的蹲在地上,有的彎來扭去地站著,總之我們都目不轉(zhuǎn)睛地望著工作人員,笑瞇瞇地想象著。終于,老師讓我們倒計(jì)時(shí),于是我們異口同聲地喊:“五——四——”聲音漸漸拖長了“三”“二”“一”我們的心怦怦直跳,就在那一剎那間,老師按動(dòng)了按鈕,這時(shí),火箭以電光火石的速度飛上蔚藍(lán)的天空。它帶著我們的目光,放飛了我們的夢想,它以矯健的動(dòng)作成功飛天了!雖然它沒能夠按照預(yù)定計(jì)劃用降落傘把火箭成功降落下來,但看到它飛天的成功,我們已經(jīng)滿足了。

            中午,我參觀了畫展。各種各樣的畫都有:有國畫,有素描,有油畫;有山水畫,有花鳥畫,有人物畫,有靜物寫生,一幅幅美麗的作品讓我們眼花繚亂,讓我們嘆為觀止。

            晚上是精彩的文藝表演。我們來到了操場,坐在各自的座位上。我們議論著舞臺(tái)旁邊的機(jī)器和攝像機(jī),議論著白天的所見所聞。演出開始了,有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲,有慷慨激昂的朗誦,有高雅優(yōu)美的舞蹈,有滑稽有趣的小品。中途,不知誰用四川話說:“小賣部賺大了!蔽覀兦椴蛔越蚵曇魝鱽淼暮蠓娇,這時(shí)數(shù)不勝數(shù)的.熒光棒發(fā)出的五顏六色的光芒折服了我們。表演過了一大半,傳來了印度舞的聲音,那一個(gè)又一個(gè)五光十色的泡泡,那金黃閃光的服飾,那忽明忽暗的燈光,還有那散發(fā)著香氣的煙霧,讓我們目不暇接。最后,在歡快的樂曲中五彩繽紛、變化多端的煙花,為整個(gè)表演畫上了完美的句號。

            我們再次仰望起天空,耳邊再次回蕩著悅耳的聲音,眼前浮現(xiàn)出美麗的場面。我深深地懷念那一天。

          藝術(shù)節(jié)作文15

            經(jīng)過多日緊張的排練,精心的準(zhǔn)備(衣服,鞋子、道具……),盼星星、盼月亮,終于盼來了學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)。

            一大早,我懷著激動(dòng)的心情來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多位熱心的媽媽們在幫小朋友們梳頭,化妝,掛設(shè)吊墜……同學(xué)們也很興奮,個(gè)個(gè)耐不住激動(dòng)的心情……準(zhǔn)備工作有序的進(jìn)行著。

            突然,學(xué)校廣播播放了一則消息“因天氣原因,原定早上操場舉辦的藝術(shù)節(jié)改到下午13:00至大會(huì)堂舉行”。這時(shí)候我們美麗的劉老師當(dāng)即宣布安排下午12:00進(jìn)行補(bǔ)妝,現(xiàn)在小朋友們至操場進(jìn)行最后的彩排準(zhǔn)備……早上陰雨蒙蒙以及突來的消息,我發(fā)現(xiàn)并沒有打消小朋友們以及家長們的熱情。

            到了下午13:00,期間經(jīng)過熱心媽媽們的補(bǔ)妝,我們穿著美麗的衣服,畫著精致的妝容,排著整齊的隊(duì)伍,來到大會(huì)堂就坐,頓時(shí)冷冷清清的會(huì)場熱鬧起來了……

            隨著校長登場宣布20xx年藝術(shù)節(jié)的流程,期盼已久的藝術(shù)節(jié)正式開始了,首先登場的是我們學(xué)校著名的民樂隊(duì),曾多次得到市級比賽第一名的好成績,現(xiàn)場響起美妙的樂曲聲……

            比賽井然有序的進(jìn)行著,終于我們班的節(jié)目要上場了,根據(jù)劉老師的指揮,我們有序的登場,我的.心情七上八下的,“怦怦”直跳,就位后,聽從指揮,舉起笛子,我們吹起了“小星星”,現(xiàn)場響起了美妙的笛聲,伴隨著朱祖源的二胡聲,配合著手勢、歌聲、我們完美的展現(xiàn)了自己,在一陣熱烈的掌聲中結(jié)束了我們的表演,我們整齊地向觀眾鞠躬后走下臺(tái),掌聲還在持續(xù)中……最終,經(jīng)過各位老師以及各班級家委們的評比,我們班取得了年級第一的好成績。

            我非常喜歡這次的藝術(shù)節(jié),讓我們展現(xiàn)自己的才華,也讓我明白了什么是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功……讓我們收獲了快樂,也收獲了自信,更為集體收獲了榮譽(yù)。今天我們?nèi)嗳藛T都非常的開心,感謝老師辛勤付出與精心的安排,也非常感謝各位媽媽們的熱心幫忙……

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