有關(guān)學(xué)習(xí)的作文【精】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的有關(guān)學(xué)習(xí)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)學(xué)習(xí)的作文1
我是富翁，并未腰纏萬貫，但我有許多無形的財(cái)富。
我有愛。我一出生，就被濃濃的愛包圍了，我的愛來自親人、同學(xué)和老師，我也把我的愛無私奉獻(xiàn)給了親人、朋友、老師，活潑可愛的小動(dòng)物，多彩多姿的大自然，繁榮昌盛的祖國(guó)。愛，讓我們的生活變得溫馨。
我有一個(gè)快樂的童年。當(dāng)萬物復(fù)蘇的春天來臨時(shí)，我和同學(xué)們?cè)谶|闊無垠的草地上無憂無慮地放風(fēng)箏；當(dāng)烈日炎炎的夏天來臨時(shí)，我和小伙伴在碧波蕩漾的游泳池里盡情地嬉戲；當(dāng)碩果累累的秋天來臨時(shí)，我和家人在五彩繽紛的果園里樂不可支地摘果實(shí)；當(dāng)大雪紛飛的冬天來臨時(shí)，我和朋友在白雪皚皚的雪地上興高采烈地堆雪人、打雪仗。
我也是個(gè)理想的富翁，打開五光十色的大門，我在理想的王國(guó)里自由地翱翔、馳騁。我想當(dāng)老師，培育出一代又一代國(guó)家的棟梁；我想當(dāng)白衣天使，救死扶傷，讓每個(gè)人都擁有一個(gè)健康的身體；我還想當(dāng)……
我有豐富的表情，能把喜怒哀樂表現(xiàn)在臉上。當(dāng)我高興的時(shí)候，我的臉上就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩，眼睛瞇成一條縫，把歡樂裝在其中；當(dāng)我傷心的時(shí)候，我的眼淚會(huì)刷刷地落下來，帶走我的苦惱；當(dāng)我怒氣沖天的時(shí)候，我的臉會(huì)漲得通紅，表達(dá)我的氣憤。有了豐富的表情，才有豐富的生活。
我還有一個(gè)健康的身體。眼睛，讓我看到了偉大的祖國(guó)，多彩多姿的世界；鼻子，讓我嗅到了大自然芬芳的花香；耳朵，讓我聆聽了世界上優(yōu)美的聲音；嘴巴，讓我嘗遍了天下的美食；我還有一雙靈巧的小手，讓我活得更快樂、更自在；不辭辛勞的腳，讓我環(huán)游了世界……
其實(shí)每個(gè)人都是富翁，只要你不斷地去發(fā)現(xiàn)、去挖掘，就會(huì)有無窮無盡的財(cái)富向你走來。
有關(guān)學(xué)習(xí)的作文2
學(xué)習(xí)二字現(xiàn)在大多數(shù)莘莘學(xué)子眼中是枯燥無味的，因?yàn)闉榇艘冻鲈S多時(shí)間與艱辛。但如果你要是去細(xì)細(xì)的品味它，反復(fù)的琢磨它，你一定會(huì)挖掘出它內(nèi)心深處所帶給人的快樂！例如：我在12歲時(shí)反復(fù)研究一道令我傷透腦筋的數(shù)學(xué)題，成功后才懂得了學(xué)習(xí)是快樂的！記得那時(shí)我酷愛數(shù)學(xué)，尤其是數(shù)學(xué)奧林匹克。因?yàn)槟抢锩娴臄?shù)學(xué)知識(shí)非常廣泛，，為此父母特意為我報(bào)了奧林匹克班。有一次為了研究奧林匹克老師給我們留的一道思考題，我整整用了近一周的時(shí)間，反復(fù)琢磨，有時(shí)氣得將筆一扔，便大聲喊叫。媽媽這時(shí)便悄悄地走過來把筆拾起來，用慈祥的目光看著我，并用溫和的口氣對(duì)我說：姜一悠，你不要遇到難題就退縮，那樣就不像我的兒子了，學(xué)習(xí)是一種快樂，不是一種負(fù)擔(dān)，如果腦子實(shí)在太亂了，先休息一會(huì)兒，放松放松，然后再接著做。我聽了媽媽對(duì)我的一番教導(dǎo)，便安下心，重新做了起來。
人們��！請(qǐng)記�。耗嫠兄�，不進(jìn)則退這句話。讓我們一起去學(xué)習(xí)吧！讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里去汲取知識(shí)吧！去享受學(xué)習(xí)的快樂吧！
有關(guān)學(xué)習(xí)的作文3
學(xué)必學(xué)，會(huì)全會(huì)。
小學(xué)：
父母——一本永遠(yuǎn)也翻不完的哲理書，所占的容量實(shí)在是大：“父母名言”“父母警句”，著本哲理書的名字就叫“母言父警”。
老師——千眼觀音，無論我做什么事，她都知道，常常光臨寒舍，普渡父母，是她讓我感受都了什么是題海無邊，什么是回頭是卷。
同學(xué)——男生，超級(jí)小特務(wù)，隨時(shí)向老師打小報(bào)告，讓老師對(duì)我進(jìn)行思想教育;女生，與我同病相憐的小難友。
書本——課外書我的最愛，課本是觀音心經(jīng)。
作業(yè)——我的人生快餐，很貴但很難吃。
電視——我的夢(mèng)中情人，上課想，做作業(yè)時(shí)想，天天都在想。
假期——一為美麗的仙女，是你讓我懂得了時(shí)間是金，花錢想買也買不到，你常當(dāng)我的和事老，讓我與我的心上人破鏡重圓，你是名副其實(shí)的仙女!
就是這些七色的線編制了我七色的童年，有苦又不失甜。
初中;
學(xué)習(xí)你是我的罪，你是我的最，你是我的三分之一，你讓我感到最忌諱。
娛樂——你讓我想得美，你讓我想要最，你是我杯中的一滴咸水。
父母，老師——你們告訴我不要拿著書本想的“遠(yuǎn)”，要向未來看得“遠(yuǎn)”，目光一定要放得“遠(yuǎn)”，比賽一定要比別人跑得“遠(yuǎn)”。
而初中就是三岔口的疑惑。
學(xué)習(xí)的味道就是如此!可喜!可悲!可嘆!的三明治。
有關(guān)學(xué)習(xí)的作文4
“溫故而知新，可以為師矣�！边@句話，相信很多人都知道。但你知不知道，“溫故知新”這個(gè)詞，不僅指溫習(xí)舊知識(shí)，得到新知；而且指對(duì)過去經(jīng)歷的重溫，得到新的經(jīng)驗(yàn)。
還記得在小的時(shí)候。有一天幼兒園放學(xué)，在回家的路上，路過一個(gè)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中有一座很大的充氣玩具，玩具上有很多小朋友又蹦又跳，歡快地笑著。這笑聲就像是一只手，直把我的心向那里抓。在征得媽媽的同意后，她把車停在了路邊。沒等車停穩(wěn)，我就像一顆子彈，從車?yán)镲w出去，直奔玩具。等到媽媽停好車，我已經(jīng)脫好了鞋，只等著交錢了。
進(jìn)到里面，我也和其他小朋友一樣，一邊跑著，一邊開懷大笑。這時(shí)，我聽見有巨大的聲音從背后響起來。我很快轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)有很多小朋友正從一個(gè)高臺(tái)上向下跳。這激起了我的探索欲。正巧，我身邊的很多小朋友也要去高臺(tái)，于是我們幾個(gè)就一拍即合，一起上了高臺(tái)。
這個(gè)高臺(tái)雖然在下面看起來沒什么可怕。但我一上去卻有一種頭暈?zāi)垦５母杏X，這使我直往后退。不過看那么多小朋友跳下去都沒事，我心里不知從哪里來了一種勇氣。就這樣我在向下跳的隊(duì)伍后排上了隊(duì)。很快輪到我了。我站在跳臺(tái)上，緊緊閉上了眼，雙手環(huán)抱，雙腳輕輕一躍，跳了下去。 著陸時(shí)，我似乎聽見了自己的手臂響起了一聲清脆的“喀嚓”聲，接著就什么也不知道了。當(dāng)我再醒來時(shí)，已經(jīng)是在家里了，手上還打著石膏……
現(xiàn)在回想起這件事，真是心有余悸。記得我剛醒來不久，媽媽焦急的對(duì)我說：“你真是太不小心了，聽醫(yī)生說，你差一點(diǎn)就摔到脊柱了�！爆F(xiàn)在想到這，真是能讓我在三伏天能汗流浹背。在政治課上，我學(xué)過一個(gè)詞，叫“從眾心理”。顧名思義，這個(gè)詞就是指許多人都去做一件事時(shí)，你也會(huì)不由自主地去做。我當(dāng)時(shí)一定是受了這種心理的害了。明明自己想放棄，但是看見那么多人都去了，自己也跟著一起去了。所以，通過這件事，我們得出了一個(gè)什么道理呢？那就是：不要盲目從眾，相信自己的觀點(diǎn)。
溫故知新，回憶過去，發(fā)現(xiàn)未來。
有關(guān)學(xué)習(xí)的作文5
在我們的日常中，法律是不可缺少的。因?yàn)橛辛怂�，社�?huì)才會(huì)安定;有了它，人們才能過上安穩(wěn)的日子;有了它，我們的家園才會(huì)和諧;有了它，壞人才會(huì)得到應(yīng)有的懲罰�？偠灾�，法律是人民安全的保障，是每個(gè)人都應(yīng)該遵守的規(guī)范。知法、學(xué)法、守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任，并且每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)運(yùn)用法律來捍衛(wèi)自己合法的權(quán)益，使自己成為一個(gè)知法、守法、學(xué)法、用法的公民。
其實(shí)在我們的日常日常中，即便是很小的事情都會(huì)用到法律。例如：在馬路上靠右行走，紅燈停，綠燈行，黃燈等一等，在十字路口聽從交警的指揮......這些雖然都是一些不起眼的事情，但是卻都與法律有關(guān)系，這就證明法律一直都在我們身邊，只是我們沒有深入地思考這些問題而已。作為小學(xué)生，我們雖然對(duì)法律的理解不夠深刻，但是起碼我們知道，在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做一名遵紀(jì)守法，熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。
拾金不昧，樂于助人，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)這些都是優(yōu)秀品質(zhì)，我們每個(gè)學(xué)生都知道，但是能把這幾點(diǎn)做好卻很不容易。一些同學(xué)平時(shí)不遵守學(xué)校的規(guī)章制度，慢慢地養(yǎng)成了不良習(xí)慣，長(zhǎng)大后就很容易違法亂紀(jì)，使自己誤入歧途，深陷囹圄。因此別忽視了小事，一些不經(jīng)意的小事也許就是你步入歧途的導(dǎo)火索，會(huì)讓你走向不軌的道路，"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"這是古人留給我們的教訓(xùn)。
同學(xué)們，讓我們知法學(xué)法、守法用法、讓法律永駐我們心中，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年，那樣我們的前途將會(huì)一片光明。
有關(guān)學(xué)習(xí)的作文6
今天，我看了雷鋒的故事以及他的一些日記，給我感觸很大。
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地如果你是一現(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位，你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出了你的勞動(dòng)，使世界變得更美麗”多少年過去了，你還記得他嗎?
22歲的生命，對(duì)于平常人來說，似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生活中為人們做了數(shù)不盡的好事，把真，善，美的種子種在了人們心里。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩卒h就像一根蠟燭，燃燒著自己，照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞，那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目，卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限，卻留在了我們心中深處。
雷鋒最可貴的釘子精神，他很聽黨的話，因?yàn)樗屈h養(yǎng)大的，無論黨把他安排到哪兒，他都認(rèn)認(rèn)真真工作，一絲不茍。其實(shí)，在實(shí)際生活中也有許多例子，千年突如其來的“非典”。在這些沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，“白衣天使”與疫魔抗?fàn)幍拇鬅o畏精神，他們舍己為人的獻(xiàn)身精神，在世人心中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼。如果說學(xué)習(xí)雷鋒可超越時(shí)代，是因?yàn)槔卒h精神是永恒的。
路，有各種各樣的，有崎嶇坎坷的山路……但我們可以選擇一條平凡而讓人神往的五彩的路，就像雷鋒，白衣天使一樣。
雷鋒，你真是我們的好榜樣啊!你的精神不會(huì)因?yàn)闀r(shí)代的變化而淡化的!
有關(guān)學(xué)習(xí)的作文7
時(shí)光易逝，一眨眼小學(xué)六年的生活已成為歷史。升入中學(xué)后，新的問題時(shí)不時(shí)向我襲來，真是讓我煩不勝煩。
自上了初中以來，新加的主科英語等就像饑餓的猛虎向我撲來，異常猖獗。由于在小學(xué)我從來沒接觸過英語，所以上了中學(xué)以后英語一直是我的心腹巨患，如果要鏟除就要全力去學(xué)，將大部分時(shí)間投入英語。
除了英語外，我的最大弱項(xiàng)當(dāng)數(shù)生物了。不知為什么我自幼就不喜歡生物，總覺得生物課無趣，而到了上數(shù)學(xué)課、歷史課時(shí)我卻精神抖擻，十分活躍。為此，在期中考時(shí)，我生物以54分的成績(jī)名列“前茅”，期末考試又以77分的成績(jī)成為了班中的“稀有物種”。
在期末考試中，雖然說我以絕對(duì)性優(yōu)勢(shì)在數(shù)學(xué)、歷史的考試中奪得雙百，但又因?yàn)橛⒄Z、生物這兩門一下子拉掉了我50多分，所以在期末考中總成績(jī)不是很好。這一直都是我的煩惱。
小說《三國(guó)演義》是我最喜歡讀的書，這本書中有個(gè)叫袁紹的說：“吾北阻燕代，南據(jù)河渭，兼沙漠之眾，南向以爭(zhēng)天下。”就連袁紹這樣的無能之輩都知道要想前進(jìn)，必須要安定后方的道理。而我每次考試都想得第一，而每次都是后院起火——英語、生物兩科的拉分，難道我連袁紹都不如？
我如同掉入了無底深淵，煩惱如巨石般壓在我身上，我越去頂，巨石則越重。我這是在空中頂石，在我腳下沒有支撐著我的地，這幾乎是不可能辦到的事情。有時(shí)我想過放棄，但放棄是那軟弱無能之輩所為，我決不放棄。
現(xiàn)在又是一個(gè)新學(xué)期，我對(duì)學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行了改革。漸漸地我發(fā)現(xiàn)了英語與生物的有趣之處，我相信不久我也將“后阻生物、英語，中穩(wěn)政治、語文，以數(shù)學(xué)、歷史、地理爭(zhēng)第一�！�
英語、生物給我?guī)淼?煩惱不久將僅存于我的學(xué)習(xí)史上，我日后會(huì)自豪地對(duì)晚輩說：“我面對(duì)煩惱沒有放棄，因此奪取了無限輝煌�！�
有關(guān)學(xué)習(xí)的作文8
作為一名三年級(jí)的學(xué)生，我想總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，和大家交流分享。下面我談一下我對(duì)語文，數(shù)學(xué)，英語的基礎(chǔ)心得。 語文是可以說容易、也可以說難的一門學(xué)科。因?yàn)槊總�(gè)人的閱歷不同，所以學(xué)起來程度也不一樣。 尤其是閱讀理解，需要涉及各種方面的文章，學(xué)習(xí)不同的做題方法，做題才可以得心應(yīng)手。最重要的還是需要多看不同方面的書，但要注意兩方面的問題：一個(gè)是閱讀范圍不能太窄，比如不能覺得小說好看就只看小說；一個(gè)是要?jiǎng)幽X筋思考，真正明白這本書好在哪里，究竟想要告訴我們什么。
數(shù)學(xué)，只要上課認(rèn)真聽了，對(duì)任何人來說都是不難的。但是還是需要多做題，熟能生巧嘛。在空余的時(shí)間里背公式，看例題，思考每個(gè)步驟，多做題。
英語，同樣也是需要積累的學(xué)科。多聽、多練、多閱讀，在積累中提高自己。上課的內(nèi)容必須掌握，但絕不能局限于上課的內(nèi)容。學(xué)習(xí)語言，多說多練是最好的方法。
以上就是我一些普通的心得。很平凡，很死板，但是希望能對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)學(xué)習(xí)的作文9
我仍然清楚地記得，當(dāng)我第一次下水時(shí)，我非常害怕把頭伸進(jìn)水里。我的教練非常有耐心。她教我把嘴放在水面上吹泡泡。我發(fā)現(xiàn)它非常有趣，并不害怕。然后，教練讓我用一塊硬海綿板在水中漂浮。后來，我學(xué)會(huì)了在水中屏住呼吸，伸出頭來呼吸。然后教練開始教我一些基本動(dòng)作。我堅(jiān)持每個(gè)周末都學(xué)游泳。不知不覺中，一年過去了，我進(jìn)步很快，從那以后我就一直喜歡游泳。后來，我們搬到了墨爾本，那里相對(duì)比較冷，但只要有時(shí)間，我還是堅(jiān)持游泳�，F(xiàn)在我的家人已經(jīng)搬回布里斯班，我有更多的時(shí)間去游泳。我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳、自由泳、蝶泳和仰泳。游泳給我?guī)順O大的快樂。
今天，學(xué)校組織我們?nèi)ビ斡�。在去游泳池的路上，我想起了幾年前我是如何學(xué)會(huì)游泳的。那時(shí)，我才五歲。我和父母離開了澳大利亞，住在布里斯班。布里斯班的氣候非常炎熱，大多數(shù)當(dāng)?shù)鼐用駮?huì)游泳。我父母決定讓我盡快學(xué)會(huì)游泳。
從學(xué)習(xí)游泳中，我學(xué)到了一個(gè)真理:要學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能，一個(gè)人必須在實(shí)踐中有毅力和毅力才能成功。
我們換了衣服，帶著好工具離開了游泳池。哇！這水真藍(lán)！看著那些大哥哥大姐姐們自由地向水走去，但是當(dāng)他們的腳碰到水的時(shí)候，他們退縮了，心想:如果像我這樣不會(huì)游泳的人，不小心滑入了深水，那一定會(huì)完蛋的！
我仍然清楚地記得，當(dāng)我第一次下水時(shí)，我非常害怕把頭伸進(jìn)水里。我的教練非常有耐心。她教我把嘴放在水面上吹泡泡。我發(fā)現(xiàn)它非常有趣，并不害怕。然后，教練讓我用一塊硬海綿板在水中漂浮。后來，我學(xué)會(huì)了在水中屏住呼吸，伸出頭來呼吸。然后教練開始教我一些基本動(dòng)作。我堅(jiān)持每個(gè)周末都學(xué)游泳。不知不覺中，一年過去了，我進(jìn)步很快，從此就喜歡游泳了。后來，我們搬到了墨爾本，那里相對(duì)比較冷，但只要有時(shí)間，我還是堅(jiān)持游泳�，F(xiàn)在我的家人已經(jīng)搬回布里斯班，我有更多的時(shí)間去游泳。我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳、自由泳、蝶泳和仰泳。游泳給我?guī)順O大的快樂。
看到我這樣，我父親對(duì)我說:“怎么了？不敢下去嗎？膽小的鬼！”我是一個(gè)非常愛面子的人。聽了這話，我立刻跳進(jìn)水里，心想:“不方便的是下水！有什么大不了的！”綠松石色的水逐漸溢出我的膝蓋，最后到達(dá)我的腰部。當(dāng)我來到這里時(shí)，我慢慢停下來。如果我走得更遠(yuǎn)，恐怕會(huì)淹死。爸爸對(duì)我說，"伸展你的腿！"他用他強(qiáng)壯的手臂支撐著我的腰，我似乎漂浮在水面上。我父親補(bǔ)充道，“用力把你的腿向后推，雙手向兩邊拉……”我稍后會(huì)游泳�？吹轿仪斑M(jìn)得很快，我父親想開個(gè)玩笑，放開我的手。但是我“撲通”他一聲沉了下去，一連嗆了幾口水。我只是站了起來。我只是覺得鼻子發(fā)酸，耳朵好像被什么工具堵住了。我覺得很不舒服。
關(guān)于什么？我的游泳速度很快！哈。哈。
爸爸看著我衣衫不整，忍不住笑了。我不注意他，只想試著游泳。所以我吸了足夠的空氣，閉上眼睛，跳入水中，用力向后推我的腿，用力向兩邊劃動(dòng)我的手，根據(jù)我自己的感覺向前游，只聽到耳邊嗡嗡的劃動(dòng)聲。游了一會(huì)兒泳后，我再也堅(jiān)持不住了。我立即站了起來。哇！我游了這么遠(yuǎn)！我不禁歡呼:“我會(huì)游泳！”對(duì)面的父親看著我，呆住了，他的嘴被拉到下巴下面。他很驚訝，說:“哇！你進(jìn)步如此之快，以至于你學(xué)得如此之快！”這一次，輪到我笑了！……”
有關(guān)學(xué)習(xí)的作文10
臨近寒末，我的作業(yè)一點(diǎn)都沒有做，所以現(xiàn)在我要抓緊時(shí)間，早點(diǎn)把作業(yè)寫完。
今天上午，我嫌在家里沒意思，于是就帶著作業(yè)去找朋友一起玩，我們一起到了一個(gè)地方，我就蹲在了石頭上，寫著作業(yè)，而他們卻不擔(dān)心，都是悠閑的玩，而我卻一絲不茍地寫作業(yè)，時(shí)間過得很快，仿佛一眨眼就過了半小時(shí)，我把寒假生活做完了。于是我就跟著他們一起玩，后來，我們完了一會(huì)就各自回家。
下午，我們又去了那里，我又在那里寫作業(yè)，寫了一會(huì)，才發(fā)現(xiàn)，作業(yè)已經(jīng)消滅了很多了，我又和朋友一起去玩，后來我們有些餓了，我們?nèi)ジ吒锋?zhèn)買了一些小籠包吃，我就帶了10元錢，買了五元錢的小籠包，吃完后，我和朋友有點(diǎn)渴，就去買水。到了超市，我看見了雞尾酒，有點(diǎn)想喝，但是發(fā)現(xiàn)自己就剩5元，買不了，后來我就買了一瓶可樂。
后來我回到了家里，又寫了一些作業(yè)，作業(yè)終于不多了，真是太開心了。想不到學(xué)習(xí)中也可以找到快樂，而且比玩游戲還開心，不知怎么玩游戲會(huì)感覺眼睛有些不舒服，而且一揉，會(huì)感覺很累、很痛，所以大家盡量少玩游戲，多學(xué)習(xí)。
有關(guān)學(xué)習(xí)的作文11
我們花了多少時(shí)間在書本上？長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，從早上七點(diǎn)幾乎不間斷的奮斗到下午五點(diǎn)，扣除下課、午休、吃飯至少還得在書堆中埋頭苦讀七小時(shí)，這樣子真的有達(dá)到你們所想要的“效率”嗎？有多少人因?yàn)槭懿涣顺翋灥纳险n氣氛在課堂上打瞌睡；多少人又為了隔天的考試徹夜讀書，導(dǎo)致睡眠不足而注意力無法集中？
如果書中學(xué)到的知識(shí)無法運(yùn)用，那我們究竟是為了什么而讀書？這是不是就像人吃飯一樣，就算塞了許多有營(yíng)養(yǎng)的食物進(jìn)去，消化系統(tǒng)出問題而一點(diǎn)也無法吸收？即便勉強(qiáng)的收進(jìn)腦中，是否也是囫圇吞棗呢？
上周，在朋友的邀請(qǐng)下共同參加了智慧鐵人的創(chuàng)意競(jìng)賽，因?yàn)閺膩頉]有經(jīng)驗(yàn)也沒做過任何練習(xí)，自然是沒有奪得晉級(jí)的機(jī)會(huì)，然而一場(chǎng)為期一天的比賽，卻給了無比深刻我的領(lǐng)悟。
比賽一共三關(guān)，三場(chǎng)競(jìng)賽是在一個(gè)用膠帶圈出的小框框里進(jìn)行，只要人一越線、比賽材料出界，就不能在參賽、材料也不能再被使用。在認(rèn)真研究一關(guān)二十頁(yè)、包含各科考題的題目的同時(shí)，還得小心翼翼的關(guān)注周遭，不僅培養(yǎng)專注力，更是訓(xùn)練了驚人的敏銳度。另一題實(shí)作題更是難上加難，必須在有限的時(shí)間內(nèi)用有限的材料發(fā)揮每個(gè)小隊(duì)無限的創(chuàng)意，作出題目所要求的成品，著實(shí)是一條艱難險(xiǎn)阻的道路。
因?yàn)榉N種的限制，讓這場(chǎng)競(jìng)賽的難易程度不斷增高，而激發(fā)了所有人的好勝心、戰(zhàn)斗力，哪怕沒有結(jié)果也想努力到最后一刻。
學(xué)習(xí)難道不就該這個(gè)樣子嗎？只需要給我們需要的材料，讓我們自己去挖掘這些能創(chuàng)造出什么，而不是一味的強(qiáng)行灌輸大人或?qū)W者口中的知識(shí)。
讀書固然重要，可誰又知道，說不準(zhǔn)十年二十年后，所有的都將被科技取代，那么在那樣的時(shí)代里，創(chuàng)意難道不比知識(shí)更可貴嗎？
有關(guān)學(xué)習(xí)的作文12
一提到學(xué)習(xí)，大家一定會(huì)感到苦惱，因?yàn)閷W(xué)習(xí)太枯燥乏味了。
學(xué)習(xí)有時(shí)能把我們壓得喘不過氣來，當(dāng)我聽到老師說寫日記時(shí)，我就頭痛；當(dāng)我聽到父母讓我學(xué)習(xí)英語和數(shù)學(xué)時(shí)，我心里就煩。
放學(xué)回家，一進(jìn)門就能聽到母親熟悉的聲音：“作業(yè)寫了嗎？上次作業(yè)有錯(cuò)嗎？”這還不都是學(xué)習(xí)惹的禍？
當(dāng)我遇到難題時(shí)，冥思苦想?yún)s依然找不到方法時(shí)，便會(huì)眉頭緊鎖，感到學(xué)習(xí)很苦；當(dāng)考試沒有考好時(shí)，被老師批評(píng)，被父母斥責(zé)時(shí)，學(xué)習(xí)的苦處便會(huì)涌上心頭。
學(xué)習(xí)也有嘗不盡的快樂。當(dāng)同學(xué)問你問題時(shí)，你幫他解決后，便會(huì)感到快樂；當(dāng)考試取得好成績(jī)，受到老師的表?yè)P(yáng)，父母給予獎(jiǎng)勵(lì)，便會(huì)感到學(xué)習(xí)無窮的快樂。當(dāng)我們接到好學(xué)校的錄取通知書后，感到長(zhǎng)大能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)時(shí)，我也會(huì)感到快樂。
學(xué)習(xí)就是這樣，有苦也有樂，而往往是先吃苦后享樂。但吃苦享樂并不是重要的，重要的是經(jīng)過苦與樂后面的那份心情，它促使我們更加勤奮，使自己的一生邁上更高的一層臺(tái)階。
有關(guān)學(xué)習(xí)的作文13
一旦你勤于工作與學(xué)習(xí)，你的日子自然就充滿了活力與對(duì)前途的展望。
不習(xí)慣讀書進(jìn)修的人，常會(huì)自滿于現(xiàn)狀，覺得再?zèng)]有什么事情需要學(xué)習(xí)。于是他們不進(jìn)則退。
成年人慢慢被時(shí)代淘汰的最大原因不是年齡的增長(zhǎng)，而是學(xué)習(xí)熱忱的減退。
學(xué)生每天有每天的成績(jī)；每學(xué)期有每學(xué)期的進(jìn)步，稱得上是日新又新。成年人就少有這樣的成績(jī)。多數(shù)人十年如一日，不再有新的收獲，除了年齡，一切都不增加，難怪要被時(shí)代淘汰。
學(xué)習(xí)是快樂的來源，即使你不在意自己將來有沒有成就，單以目前的生活來說，學(xué)習(xí)也一定使你覺得滿足。
肯學(xué)習(xí)就有進(jìn)步；有進(jìn)步，生活就不會(huì)沉悶呆滯。使你的日子有源頭活水，經(jīng)常保持清新，生活步調(diào)自會(huì)輕快。
真正的財(cái)富是健康與技能。
多讀書，多學(xué)習(xí)，多求經(jīng)驗(yàn)，就是前途的保障。
要衡量一個(gè)人是否可靠，不是看他眼前職位高低，收入多少；而要看他是否隨時(shí)在進(jìn)修。一離開學(xué)校就停止了進(jìn)修的人，不會(huì)有光明的將來。
使自己在目前所從事的工作之外，另有專長(zhǎng)，你的生活可以左右逢源，精神也能保持清新與暢旺。
初二:魚憂
有關(guān)學(xué)習(xí)的作文14
提起雷鋒，大家都會(huì)不由自主的想起他的光榮事跡，他的家庭生活，他的命運(yùn)悲慘。曾經(jīng)有人說：雷鋒就是一枚螺絲釘，是啊!他的事跡是無人不知，無人不曉的。
我與雷鋒雖然素不相識(shí)，但我挺佩服他的：一個(gè)出身在貧窮人家的放牛郎，有一天竟會(huì)變得這樣偉大，他自幼喪失父母，悲慘的命運(yùn)，似乎讓他長(zhǎng)大了許多，學(xué)會(huì)了承擔(dān)，在日本帝國(guó)主義的壓迫下，壓得他喘不過氣，讓他去參了軍，在部隊(duì)中過著愉快的日子，盡管他們隨時(shí)都有肯能喪失生命，因?yàn)樗麡酚谥?因?yàn)樗麚碛蟹e極樂觀的心態(tài);因?yàn)樗小吧祫拧�，這促使了他變得更加頑強(qiáng)。
我未曾見過他一面，可他的事跡卻在我的腦海中揮之不去，他不平凡，他精神可嘉，一位戰(zhàn)場(chǎng)上的英豪。
每當(dāng)我唱著(義勇軍進(jìn)行曲)時(shí)，都會(huì)有一種異常的感覺。我很慶幸自己是21世紀(jì)的學(xué)生，如果設(shè)想自己出身在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，會(huì)向雷鋒那樣嗎?當(dāng)然，也不僅僅是雷鋒，還有邱少云，黃繼光，趙一曼，劉胡蘭等。這些人，都是中國(guó)人的驕傲，不惜拋頭顱，灑熱血，犧牲自己，他們當(dāng)然也想看看當(dāng)今的中國(guó)�？蓻]機(jī)會(huì)了，他們只有為了以后的中國(guó)不再受侵害，為中國(guó)打下一片屬于自己的天空!
終于，他們用自己的血肉之軀，筑起一片蔚藍(lán)的天空，指數(shù)與中國(guó)人自己。
我們告別了戰(zhàn)爭(zhēng)，擁有幸福的生活，我們何嘗不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，去回報(bào)他們呢?
有關(guān)學(xué)習(xí)的作文15
夜，很深了。小明將最后一門書本塞進(jìn)書包，沒顧上洗澡就歪在了床上……
熟睡中的小明哪里知道他的書包里已經(jīng)鬧翻了天。
最后被塞進(jìn)書包的語文老夫子文縐縐地說“諸位高鄰，斗室太小，人員甚多，爾等往里擠擠，給吾讓個(gè)一席之地何如？”
被塞進(jìn)來不久的數(shù)學(xué)先生也開了口：“你們都往那邊挪挪，我一直側(cè)著身站著腰都快成三角了！” 于是所有的書本練習(xí)卷一齊往里擠。這時(shí)歷史老爺爺再也受不了了：“各位小伙子小姑娘，請(qǐng)悠著點(diǎn)，這么擠干嗎，又沒有大獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)，我這把老骨頭可經(jīng)不住折騰。”本來就縮著身子躺在最底層的音樂妹妹被擠得花容失色、香汗淋漓：“求求大家別擠了，我都喘不過氣來了，化學(xué)姐姐，你再過去點(diǎn)好不好？” “忍著點(diǎn)吧！大家誰都不容易，我這兒不也只是一小塊地嗎？” “說的對(duì)�。∥覀冞@么多學(xué)科，每門又有這么多成員。就像你語文吧，又是課本、又是練習(xí)冊(cè)、又是古文課外拓寬、又是名著，再看數(shù)學(xué)外語，哪家不是大戶！”一直沉默的英語女士開腔了：“在這書包里我算最胖了，給大家添了不少麻煩，小主人每天都要好幾次把我拿進(jìn)拿出，吃了不少苦頭，你看我這皮膚，皺紋都有好幾十條，比上個(gè)月老多了，但為了小明能考上重點(diǎn)，犧牲再大也認(rèn)了�！蔽锢泶笫褰舆^話茬兒：“小明自從升入初三，夜夜都熬通宵，我們誰舒坦過�。 � 政治課本道：“是呀，我們誰愿意來這兒受罪呀，還不是要這小明考上重點(diǎn)高中嗎！” 物理大叔接著說：“那我們得幫小明制定一下計(jì)劃，還得為他出謀劃策，不然，大家的力氣白花怎么辦�！被瘜W(xué)小姐極其贊同：“太對(duì)了，我也有這想法！”
正當(dāng)討論得來勁時(shí)，“啪”的一下，全體成員頓時(shí)眼冒金星，快嘴文具盒忙報(bào)信說：“不好啦，書包暈倒了！”
于是大家七手八腳捏鼻子掐人中之后，終于聽到了書包的喘氣聲： “我……我……我的頭好痛，肚子也快要裂開了，請(qǐng)……請(qǐng)給我拿降壓片來……”全體書包家族拿藥的拿藥，倒水的倒水，亂成了一團(tuán)……
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