【精品】學(xué)習(xí)雷鋒作文（通用28篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)雷鋒作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命，忠于黨……”相信同學(xué)們都沒有聽過這首歌唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲吧！我也是聽媽媽唱，聽老師講雷鋒的故事，才知道有雷鋒叔叔這個人的，他的一舉一動都像歌曲描寫的那樣。
他熱愛讀書：有一次，他去電影院看電影，離電影開始還有十分鐘，他就坐在觀眾席上掏出一本書專心致志地看，一位小朋友跑過來問雷鋒：“電影馬上就要開始了，你怎么還坐在這里看書呢！”雷鋒問小朋友：“我每天看5頁書，那一年365天，我能看多少頁書呀！”這個小朋友很快就算出來了：1825頁。我每天規(guī)定自己看一個小時的書，假如每天看30頁，一年下來我就看了10950頁，如果每本書約200頁，那么我平均一年能約看54本書呢！真是不算不知道，一算嚇一跳呀！
還有一次，雷鋒他將自己的手套送給在寒風(fēng)中呵著手取暖的老人，他“好事做了一火車”卻不留姓名。他的英雄事跡數(shù)不勝數(shù)，雷鋒精神影響了一個中國，近半個世紀(jì)過去了，“雷鋒”這個名字仍然如同燦爛朝陽，照耀著人們的心靈。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素的精神，如：不與同學(xué)攀比名牌服裝，不亂花錢，節(jié)約紙張等；
學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神：向災(zāi)區(qū)人民捐款、公共汽車上主動給老人、孕婦讓座、幫助需要幫助的同學(xué)，如：借給他鉛筆、橡皮，發(fā)現(xiàn)果皮紙屑丟進(jìn)垃圾箱等；
學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的精神，不貪圖享樂，認(rèn)真、自覺學(xué)習(xí)，多閱讀好書并記下讀書筆記等。
愿雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中！
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2
3月5日是學(xué)雷鋒活動日。3月2日下午，學(xué)校組織了12個“學(xué)雷鋒”小隊分頭行動。我們小隊隊員在中隊輔導(dǎo)員和家長的帶領(lǐng)下，到人民廣場地鐵站做引導(dǎo)員。
在地鐵口，有一條黃線，還許多條綠線。黃線內(nèi)的區(qū)域是乘客在等候時不能站的范圍，綠線內(nèi)的區(qū)域是是乘客的候車范圍。如果有人超過黃線或不在綠線內(nèi)的，引導(dǎo)員就要上去提醒他（她）們。這就是今天下午我們要干的活。
盡管只過了半小時，隊員們引導(dǎo)的次數(shù)已經(jīng)超過50次。大家認(rèn)真地履行自己的職責(zé)，我卻只是傻傻地站在那里。我想：這次活動很快就會結(jié)束，要是我再不行動，那就太沒意義了。終于，我見到了一個沒有站在規(guī)定區(qū)域的人，我打算上去勸說，可始終邁不開步伐。剛才還想得輕松，真正要上去引導(dǎo)時卻緊張萬分。去，還是不去呢？我斟酌了許久，一咬牙，走上去，用略微顫抖的聲音說：“阿姨，您好！請您站在等候區(qū)等候，謝謝！”話音剛落，我的心中松了一口氣。誰知那阿姨說：“不用站得那么規(guī)矩吧？又不會被車撞�！闭f完，又低頭玩手機了。唉，失��！——我垂頭喪氣地站回原位。這時，經(jīng)驗豐富的吳欣雨過來了，和我一起繼續(xù)勸說阿姨，阿姨終于聽從了我們的引導(dǎo)。有了這次成功的經(jīng)歷，我頓時信心百倍，成功地引導(dǎo)了幾個外國游客。
一個半小時過去了，我可沒感到累，腿也不酸。這次活動，不僅為游客的出行帶來了安全和便利，更重要的是鍛煉了我們的勇氣和能力。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3
雷鋒這個名字，相信大家都很熟悉吧。他，是為民為人的英雄，他樂于助人，勤勞上進(jìn)，最重要的是他那一種積極向上的精神，這也是我們中學(xué)生所要向他學(xué)習(xí)的地方。
雷鋒小時侯學(xué)習(xí)很差，但他沒有因為自己成績不好而繼續(xù)沉淪下去，他不斷努力，努力，奮斗，奮斗地學(xué)習(xí)。終于，他的成績有所上升，他并沒有因此感到驕傲，他還不斷鼓勵自己：“我要更加努力，我要繼續(xù)努力”。到了四年級，他因為他所付出的努力，成績已經(jīng)成為了“班上之最”，很多的同學(xué)都很羨慕他，都向他學(xué)習(xí)。他非常高興，但沒有看不起同學(xué)，還常常幫助別人，幫同學(xué)解答他們的問題，他真是一個好學(xué)又樂于助人的好學(xué)生。
這僅是他小時候的勤勞好學(xué)一個方面，他現(xiàn)在還不斷的增強自己的知識，他愛好學(xué)習(xí)，也很愛國，因此，他去參軍，想報效國家，為國家出一份力。但在從軍其中，雷鋒發(fā)生了很多挫折，他并沒有氣餒，因為他絕對不會向困難低頭的。
有一次體檢，被發(fā)現(xiàn)雷鋒的身高和體重都不符合參軍的要求。雷鋒并沒有放棄，他苦苦哀求教官能收留他，他不斷哀求，使教官被雷鋒的堅持所感動，決定再取用他。還有一次軍事的考試中，測試仍地雷，可是雷鋒不合格，因為他身子太弱了，沒有力氣，同連的人都嘲笑他，說他沒用。但雷鋒沒有被他們的嘲笑而認(rèn)輸。他不分晝夜、不斷地練習(xí)，手也被弄傷了，但他沒有放棄，繼續(xù)練習(xí)，終于，他戰(zhàn)勝了失敗，成功合格，同連的人從此再也不敢嘲笑雷鋒了。而且，在從軍當(dāng)中，他勤勞好學(xué)的讀書習(xí)慣仍然沒變，他酷愛讀一些革命性的讀本，令他的知識更加廣闊。
在我眼中，雷鋒不僅是一個勤勞好學(xué)的人，也是一個為人忠誠純正，學(xué)習(xí)積極向上，常常以助人為快樂之本的人。而且，他的一生是有方向，有意識地前進(jìn)的，是沒有彷徨，沒有矛盾。我覺得如果雷鋒再次選擇他的人生的話，我想他仍然會走他已走過的道路。這是他的性格與品質(zhì)。這樣擁有積極向上的精神的人不多，我們應(yīng)該為雷鋒感到慶幸。從中，我們還要學(xué)習(xí)雷鋒的愛國、為國的精神。
雷鋒，他是值得所有人敬佩的人，所與人都應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種積極向上，樂于助人，勤勞好學(xué)的精神，有這樣的道德模范，我們要為此而感到驕傲!所以雷鋒精神也是大家最應(yīng)該學(xué)習(xí)的!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”每每這首歌在我耳邊響起，我便想起了那個偉大的人和他那婦孺皆知的名字——“雷鋒”，他是一個共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，但他不怕苦、不怕累，樂于助人，勤儉節(jié)約的品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí)，現(xiàn)在是三月春分已過，三月的日子所剩列幾，馬上要奔向新的四月了！
所以，我們更要在這春光洋溢的三月，在這美麗的春天，伴著春風(fēng)，繼續(xù)將他那偉大的精神發(fā)揚光大。
奶奶在我兒時對我說：“雷鋒出身貧困家庭，學(xué)也沒上幾年，但他熱愛讀書，在他寫的《雷鋒日記》里也有不少的好詞佳句，這也都在于他讀書多，知識廣，我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)！”。
現(xiàn)在，我們已上六年級了，我們長大了，但是“雷鋒精神有沒有人去認(rèn)真發(fā)揚呢？”這要畫個問號，自從我校申校長要我們在這美麗的三月向雷鋒學(xué)習(xí)，我就知道“雷鋒精神”依舊存在，雷鋒就像在我們身邊的榜樣，他做的每一件事都微不足道，但他依然不停地去幫助他人，不求回報。
在三月的一個周末，我回到老家，與伙伴們展開了秘密行動，我們要在春光洋溢的“雷鋒月”也為家鄉(xiāng)做好事！
我和伙伴們成群結(jié)對的拿著工具開始認(rèn)真干起來，有草地的地方都隨處可見一塊牌子“請不要踐踏它，它也有尊嚴(yán)”，我們還整理了草坪，澆了水，讓每個小草都昂起頭，路上，我們又看見了隨處可見的垃圾，像白色塑料袋、易拉罐、雪糕棒、廢紙團……這些都是危害環(huán)境的“殺手”啊！我們不怕累，彎彎腰，撿起它們，放進(jìn)背簍里。
眼看垃圾越來越少，我們都很欣慰，雖然滿頭大汗，但看見我們周邊的環(huán)境越來越好，我們的心里，像吃了蜜一樣甜！
回去的路上，我們看見了一個黑色錢包，沒有多想，就馬上跑進(jìn)派出所，交給警察叔叔。我們拾金不昧的這一舉動，讓警察同志對我們也是刮目相看。雖說我們小小年紀(jì)，但懂得了做人要厚道，那天，我們唱著歌，興高采烈的回到家。
雷鋒叔叔，你永遠(yuǎn)都是我們的好榜樣，我們也會像你一樣，多做好事，為他人服務(wù)，做個積極向上的優(yōu)秀學(xué)生！
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5
時光留下厚重的琥珀汁水，定格住剎那間的悸動心傷，宛如新雨初霽，靜聽一朵花開的聲音。而在轉(zhuǎn)眼間，第__個雷鋒日又到來了。
他，如一片綠葉，還記得雨果說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”而他，則很好的詮釋了這句話。他這枚綠葉呵，襯出了多少受到打擊的花？這枚綠葉，又為多少花遮住了風(fēng)霜雨打，日曬雨淋？他，是我們心中的英雄，民族的英雄，是人民的楷模，是人類的模范。他雖然年紀(jì)輕輕卻是愛國，他雖然熱血卻又不失冷靜。他的精神，值得我們學(xué)習(xí)，他的行為，值得我們參考。他熱愛集體，關(guān)心戰(zhàn)友，把“無私奉獻(xiàn)，專門利人”看成是人生的幸福與快樂。他的釘子精神，將多少人定在了正義的墻上？感染了多少的人？
他，就是雷鋒，人民的雷鋒，為人犧牲奉獻(xiàn)不計回報的雷鋒。
“天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物”，看到這句話的時候，我的心中就產(chǎn)生了一種對美德的崇敬之意，這句話總能讓我想起雷鋒，他的精神。
他曾說過“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這就是他的精神，這就是他的寫實與代言。
讓我們向雷鋒同志學(xué)習(xí)吧，學(xué)習(xí)他的精神，學(xué)習(xí)他的熱血，學(xué)習(xí)他的奉獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇6
幾天前是紀(jì)念雷鋒的日子——大家都要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，我很自然地也向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)了。
那天我正走在回家的路上，我看到了一位小妹妹正蹲在一個角落里不知在干些什么，我悄悄地走過去，低頭一看，那位小妹妹在采著一種不知名的花，我忍不住自己的好奇心，便問那位陌生的小妹妹：“小朋友，能不能告訴姐姐，你在干什么呀？”她天真無暇地舉著手中已經(jīng)干癟的花，笑瞇瞇地告訴我：“姐姐，我在采花，你看，漂不漂亮？我要送給媽媽做生日禮物�！蔽铱粗幕�，不由得笑了，說：“小妹妹，不是姐姐說，這花已經(jīng)干癟了，不好看了，送給媽媽要好看一點的。”她放下花，低著頭，沉思了片刻，抬起頭來，天真無暇的眼睛里充滿了好奇，說：“姐姐，那該怎么辦呢？”我想了想，今天是學(xué)雷鋒日嘛，不如我?guī)蛶退�，書包里還有50元錢呢，幫她也沒什么大不了的！便說：“小妹妹，你媽媽什么時候生日？”她高興地說：“今天啊！”我抓住小妹妹的手把她拉了起來，說：“小妹妹，姐姐來幫你實現(xiàn)這個心愿，怎么樣？”她高興的拍了拍手，說：“太好了，謝謝你，姐姐！”
于是，我便拉著她的手，來到了一家花店，為她母親選了一束康乃馨，她捧著那束花，別提多高興了！然后，我把她送回家，但是當(dāng)她媽媽問我是那個小區(qū)，哪個學(xué)校，哪個班級的學(xué)生時，我委婉的回答她：“我家有事！”便悄悄地溜走了。
她和她媽媽站在陽臺上，沖我喊著：“小朋友，你真是一個活雷鋒！”我那時很高興，心里比吃了蜜還甜。
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，做好事也是這么快活！
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇7
每當(dāng)來到3月5日，我們就會想起雷鋒叔叔，想起雷鋒樂于助人的故事。
一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國。”
一個五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領(lǐng)著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃�；疖嚨搅松蜿�，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！”雷鋒說：“不用謝，我們是一家人！”
由于雷鋒叔叔經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報告，所以他出差機會多了，做好事的機會多了，為人民服務(wù)的機會也就多了，于是便流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
雷鋒叔叔做好事就是這樣從身邊做起，從點滴小事做起，贏得人民群眾的廣泛贊譽。
其實，在現(xiàn)在的社會上，你扶爺爺奶奶過馬路，主動讓座位，獻(xiàn)一份愛心，或是做一個無名小英雄……這些都是舉手之勞，也是學(xué)雷鋒的表現(xiàn)，我們何樂而不為呢？
雷鋒叔叔日記里有這么一句話：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我們要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去！
同學(xué)們，我們都是在愛心里長大，愛，就像是我們生命中的水和空氣，不能缺少。讓我們攜起手來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點滴的小事做起，奉獻(xiàn)愛心，關(guān)愛他人，爭做新時代的“小雷鋒”，爭做四好少年！
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇8
今天，我們的小隊活動如期舉行了。本次活動的主題是“學(xué)雷鋒做好事，只為身邊的一本書”。我們的小隊長經(jīng)過緊張的磋商，最終決定于上海書城舉行我們的小隊活動。
明天是3月5日學(xué)雷鋒日，許多人都對雷鋒的事跡非常熟悉，不過想要做一個當(dāng)代的活雷鋒，還真不是一件難事。我們學(xué)校大隊部于是就讓我們在三月五日的前一天進(jìn)行一次學(xué)雷鋒的小隊活動，讓同學(xué)們真正的“學(xué)雷鋒”。
我們的小隊活動集合時就是先來后到，來的時間和來的方式各有不同。我是第一個到達(dá)寶大祥門口的，然后往我來的地方一望，��！張宇涵也來了！正當(dāng)我歡呼雀躍之時，薛自畋和任曠鬼使神差地從肯德基里面沖出來，打的我措手不及。之后，林昊澤和盛渲雯陸續(xù)來了。在我們想要提前開始活動的時候，劉玉壘從我們的背后鉆了出來，哈哈！
我們先來到了上海書城，很茫然不知所措的干了起來：跑來跑去，一看見有沒有放整齊的書就放好，但是自然是幫不上什么忙的，因為這里的書本來就是很整齊的，不需我們幫這個忙。
幸好媽媽找來他們書城的業(yè)務(wù)主管，阿姨帶我們到他們的銷售員那里，居然發(fā)現(xiàn)另一個復(fù)旦附小的雛鷹假日小隊也在搞學(xué)雷鋒的活動，真是那壺不開提哪壺，他們的一個女同學(xué)還輕蔑的向我們吹噓起來：“別看你們身子那么大，還是我們搞的好，再說來，你們還沒做呢！”我們每個同學(xué)都怒火中燒，心想：一定要搞過他們！
那位銷售員先給我們講解了在書城當(dāng)中不能做不文明的行為，然后教我們疊書，最后的還是讓我們知道了那么多的書到底是從哪里來的，這真是讓我們大開眼界。原來爸爸還以為我們一定會受到銷售員的排斥，看來這種擔(dān)心完全是多余的！
我們干完了活兒，就坐下地來看書，有的看起恐怖小說，有的看著文學(xué)名著，各有所愛，到最后，我們有三位同學(xué)還是抑制不住自己喜歡看書的心情，買了一本書看。我們都戲稱：這是坐收漁利的“雷鋒”。不過，看著同學(xué)隊員們那么快樂的面孔，我們的小隊長又有何不高興的理由呢？
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇9
又是一個春光明媚，晴空萬里的三月。三月里，春風(fēng)拂面，楊柳依依，到處呈現(xiàn)出一片綠意。在這個愜意舒服的三月里，我們自然會想起一個人，他就是雷鋒。
雷鋒同志曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)卻是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中�！笔茄�，他說的多好�。≡诂F(xiàn)實生活中，雷鋒式這樣說的，更是這樣做的。他把自己比作一顆不生銹的螺絲釘，哪里需要他就到哪里去，比如一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了，雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”“雷鋒說：”我叫解放軍，就住在中國�！啊崩卒h出差一千里，好事做了一火車�！爸岳卒h心中時刻想著大家，所以才有那么多人都喜歡雷鋒，敬仰雷鋒。司馬遷說過：”有的人的死，輕如鴻毛，有的人的死，重于泰山。“雷鋒同志就是一個重于泰山的人，所以他的故事才為后人津津樂道，千古傳頌。是啊，一個把人民放在心中的人，人民也會把他捧在心頭。
雷鋒是我們心中的英雄，為了紀(jì)念雷鋒，我們應(yīng)該行動起來，讓自己變成一個個的”活雷鋒“。那么就讓我們從點滴小事做起吧：看見地上的紙屑，彎下腰，拾起來；在公共汽車上，主動給不相識的老奶奶讓座；給盲人引路；領(lǐng)著小弟弟小妹妹過馬路等等。這些不經(jīng)意的動作，在我們自己，可能是舉手之勞；而對當(dāng)事人，則可能是雪中送炭，能解他們的燃眉之急。幫助別人是幸福的，是快樂的。所以我們凡是不能只想著自己，應(yīng)該多站在別人的角度，替他們想一下，多做換位思考，盡自己所能去幫助那些需要幫助的人。
雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中，就讓我們一起來做一個個的”活雷鋒“吧！
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇10
有句俗話說得好“雷鋒出差一兩天，好事做了一火車”！雷鋒現(xiàn)在雖然已經(jīng)不在了，可他樂于助人、無私奉獻(xiàn)的精神卻一直流傳在我們中間。其實，在我們的生活中，雷鋒不但沒有離我們遠(yuǎn)去，而且越來越近了，活雷鋒隨處可見。
雷鋒叔叔在雨天幫助了一位抱著孩子的大媽，冒雨把別人送回了家，可人家連一句謝謝都沒來得及說，雷鋒便消失在茫茫大雨中。
其實在社會中，這種事發(fā)生的很多，常有人做好事不留名，大家應(yīng)該多學(xué)一學(xué)這些默默無聞的奉獻(xiàn)者。雖然咱們不知道他（她）們是誰，但是我相信，在他（她）們?nèi)ミ^的地方，一定會留下不少真摯的愛。
在我們班中，就留下了許多這樣的好人好事。比如：我的好朋友智蒲同學(xué)，她幫助一位生病的同學(xué)打掃衛(wèi)生，當(dāng)老師問起此事時，她并沒有張揚的表現(xiàn)自己�？僧�(dāng)老師同學(xué)發(fā)現(xiàn)做好事的人是她時，她只是謙虛地低下頭，連聲說：“沒事，沒事，應(yīng)該的！”
在大家身邊，樂于助人、默默奉獻(xiàn)的事情很多，有時，不用你刻意地去發(fā)現(xiàn)就會浮現(xiàn)在你身邊。在三月雷鋒月中，大家也要盡自己的職責(zé)，做好每一件事，哪怕是一件微不足道的小事，也表達(dá)了你對雷鋒精神的崇高敬意。比如：我們班呂欣迪同學(xué)，她經(jīng)常會將教室地上的垃圾撿起投進(jìn)垃圾箱，雖然這不是什么驚天動地的大事，并且可能對一些同學(xué)來說是一件很可笑的事情，但是，呂欣迪不以為然，依舊用自己干凈的手帶走那些垃圾，還原教室一個清潔、明亮的空間。你看，雷鋒是不是就在我們身邊。
雷鋒從來把幫助別人，快樂自己看得那么重要，你用心地去問問自己，在馬路邊，你看到了一個易拉罐，你讓它回歸“家園”了嗎？在公交車上，你看到行動不便的老奶奶，你讓座了嗎……大家對雷鋒都很熟悉，相信大家也很了解雷鋒的精神，但是你做到了嗎？有的同學(xué)做一些惡作劇看到別人倒霉，自己卻不亦樂乎，難道你自己都沒一絲的羞愧嗎？
我希望大家都能像雷鋒一樣，大公無私，讓我們一起創(chuàng)造出愛的世界吧！
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇11
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。三月，是我校的學(xué)雷鋒月。在月初，德育處作了“學(xué)習(xí)雷鋒宣傳月”的活動，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起。
活動初期，學(xué)校通過升旗儀式宣傳了雷鋒精神，舉辦了學(xué)習(xí)雷鋒的主題講座。在班里利用了主題班會，學(xué)習(xí)了雷鋒的生平、事跡等。每名同學(xué)都出了一份關(guān)于雷鋒的手抄報。我班團支部還開展了“學(xué)習(xí)雷鋒”的志愿者服務(wù)活動。
三月中午的陽光，不是那么的嬌艷，給人的是一種暖暖的柔和。中午，團支部成員集體來到了一個公園，在公園管理者的支持下，開始了我們的清掃工作。你掃路面，我掃花壇，大家忙的不亦樂乎，邊工作邊交流。掃掉了許多垃圾，煙頭，瓜子皮，包裝袋悄悄的趴到了垃圾桶中。陽光大把大把的灑向大地，我們盡情的沐浴在陽光中，這就是三月，一個很美的月份。暮然回首，路面整潔了，花壇清潔了，少了些雜亂，多了些整潔。此時，我們覺得雷鋒精神化作了陣陣微風(fēng)，帶走的是瓜子皮，煙頭，包裝袋，帶來的是眼中清新的享受。我們幾個人有說有笑，我們知道雷鋒精神把笑聲帶給了我們。
三月，“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)將近尾聲，同學(xué)們參加雷鋒活動的熱情依然高漲，雷鋒精神依然在我們班的每個角落綻放光芒。通過活動，我體會到：學(xué)雷鋒的目的不是為了得到別人的贊賞和表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每一個人，關(guān)心每一件事。
雖然三月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著日后的生活中將雷鋒淡忘。我們應(yīng)該在日常的生活中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，時期成為我們的一份良好品格。我相信：只要我們愛心永駐，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒就會永遠(yuǎn)在我們身邊！
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇12
小時候老師就叫我們唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，那時的我，只會照本宣唱，根本不會去體會歌詞中的含義，對雷鋒叔叔的一些事跡只是大致的翻一翻，根本就沒有從本質(zhì)上去學(xué)習(xí)他那種“毫不利己，專門利人”的精神。
雷鋒在日記中詳細(xì)的記錄另外他在不對的點點滴滴，他在入伍第一天寫道：今年1月8日，是我永遠(yuǎn)不能忘記的日子，我光榮地參加了中國人民解放軍，實現(xiàn)了自己最崇高的愿望。祖國啊!到處都有我慈祥的母親——中國共產(chǎn)黨對我的親切關(guān)懷和照顧。我到達(dá)部隊的頭一天，因為乘火車時車廂里熱，我脫掉了衣服，下車受了涼。深夜睡不著覺，止不住地咳嗽，發(fā)燒，有時還發(fā)冷。下半夜了，營長來到我們宿舍，有的同志被子沒有蓋好，他輕輕地給蓋好。他發(fā)現(xiàn)我還沒睡，走到我身邊見我咳嗽，就輕聲問：“你感冒了么?”我說：“沒什么�！碑�(dāng)時我想，這點小病還是不告訴首長好，以免麻煩首長。營長連夜查鋪兩三次，發(fā)現(xiàn)我一直沒睡，知道我感冒了，就從衛(wèi)生連叫來一位醫(yī)生給我診治，吃了藥，叫我好好睡覺。親如爹娘的營長啊，怕我凍著，脫下自己的棉大衣，還送來一床新被子，都蓋在我身上。我激動的淚水流濕了枕頭，我真想掏出自己的心來獻(xiàn)給黨，我下定了決心，入伍了，一定要好好地為人民服務(wù)。
就這樣，雷鋒實現(xiàn)了這個愿望，他一生都在默默的為人民服務(wù)，做一個永不生銹的螺絲釘。即使他的人已經(jīng)不在了，但他的“為人民服務(wù)”的精神，已經(jīng)深深的烙在我們的心里，體現(xiàn)在我們的行動上。如，那一場驚天地的512大地震，事情已經(jīng)過去了半年多了，但那受災(zāi)的一幕幕仍在我的腦海中閃過。地震地二天，人民解放軍投入到了救災(zāi)的行列中去，全國人民為災(zāi)區(qū)捐錢、捐物，幫助人民災(zāi)后重建，我們也拿出自己的零花錢，捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友們。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇13
說起雷鋒，你會想到什么？會想起他的熱心助人，還是想起他的勤儉節(jié)約？也許都會想起吧！因為他就是一位熱心助人，勤儉節(jié)約的人民子弟兵！
都說“雷鋒行路一千里，好事做滿一火車”，也許吧。替丟失火車票的人買票，雨天幫助大娘抱孩子回家……同樣的事他做了多少，幫助人的事他又做了多少？也許“一火車”也不為過吧！
知道雷鋒的“百寶箱”嗎？那就是他的廢物收集箱。用完的牙膏皮，螺絲釘，里面的東西凡所應(yīng)有，無所不有。只要有什么特殊需要，他必然第一時間“問慰”他的“百寶箱”。每年國家發(fā)放給每人的兩套衣物，兩雙鞋。他總會留下一件套，其余都?xì)w還給國家。衣服，不知被打了多少補�。恍m，也不知道被“修理”了多少次。他，都舍不得換。只要有開水喝，他絕不會喝飲料；只要有還有利用價值的廢物，他也絕不會放任這些東西留在路邊�？�，他是多么節(jié)��！
看看自己，感覺好愧疚。衣服，穿了一個多月就丟棄；褲子，打了一次補丁就不愿意再穿；草稿紙，寫了一面就不愿再用；開水，有了一丁點兒灰塵就不愿在喝……和雷鋒相比，我是多么的奢侈！
不只是我，在班級、在學(xué)校甚至在縣里，和我一樣的人又有多少？每天的浪費又有多少？
隨處可見沒有關(guān)緊的水龍頭，隨處可見沒有用完的紙張。就算是陽光明媚，也隨處可見沒有關(guān)閉的電燈和人去樓空，依舊轉(zhuǎn)悠悠的電扇。這浪費了多少？水、紙、電，這些無論是可回收資源或者是不可回收資源浪費了多少？中國有十三億多人口，一人浪費一丁點兒都是一個龐大的數(shù)字，更何況是每個人都浪費了那么多！中國的資源還夠我們折騰多久？也許我們這一代人無所謂，但是，下一代，下下代呢？那是一個很大的危機！
我要從自己做起，從小事做起，不再浪費，珍惜現(xiàn)在所擁有的！
讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒吧！
學(xué)習(xí)雷鋒，做一個勤儉節(jié)約的人；學(xué)習(xí)雷鋒，做一個有道德的人！
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇14
一提起雷鋒，可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力；一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。他在短暫的人生旅途中做了許許多多好事，給別人帶來了無數(shù)的快樂和安慰。自從毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”以來，許多人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事。
自從我們學(xué)校開展“雷鋒在我身邊”活動以來，班級中涌現(xiàn)了許許多多好人好事。王曉娜每天放學(xué)時，總是把老師的講桌擦得干干凈凈，書本整理得整整齊齊，葛高懿和趙亞洲同學(xué)每天把同學(xué)們的課桌擺得整整齊奇，孫文靜同學(xué)看到徐繼宇在學(xué)習(xí)上有困難，主動利用下課時間幫他輔導(dǎo)作業(yè)，楊紫涵同學(xué)一看到教室地面臟了，馬上找來掃帚把地掃干凈，朱子怡同學(xué)不論老師布置什么任務(wù)，她都認(rèn)真地完成。葉維祥同學(xué)撿到100元錢主動交給老師。像這樣的事例還有很多很多。
同學(xué)們，在我們學(xué)習(xí)、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關(guān)愛自己，幫助自己，那種被關(guān)愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的！相反，別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個有愛心的好朋友；公交車車上為老人、兒童讓個座，你就是一個尊老愛幼的好孩子。這一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。做了這一切，不僅使別人得到了快樂，自己同樣也是快樂的。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”！
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇15
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)聽到這首歌時，我們都會想起助人為樂，為人民服務(wù)的雷鋒。雖然他已經(jīng)去世多年，而且他僅僅活了二十多歲，但他還是永遠(yuǎn)地活在我們心中。
三月五日是學(xué)雷鋒日，很多人都做起了好事，就連我也不例外，但是我做的都是雞毛蒜皮的小事。就在這一天，我才真正認(rèn)識了他。
他叫鄧棋方，是我的同班同學(xué)，他個子比較矮小，看上去傻乎乎的，成績一般，還非常膽小，只要有東西弄了一下他，他就大哭起來，就連紙飛機也不在話下。他說話還很啰嗦，每次回答都答非所問，還很多話，所以他每次發(fā)言出現(xiàn)這種情況，老師都直接讓他坐下。我們都小看他，因此他的朋友不多。
但在這一天，我卻看到了我不敢相信的一切。早晨，我們幫了一些沒事找事的忙，就回到教室，準(zhǔn)備上課。上課后，有個同學(xué)卻忘了帶筆，在到處借筆，走到我這時，我大喊：“不借，叫別人去！”但他們都不肯借，因為他是比鄧棋方更傻乎乎的廖洪樊。在他失落地走回座位時，突然有一只手伸了出來，手中拿著筆，他就是鄧棋方，他說：“拿去吧！”我有點不敢相信。
到了中午，我就跟著他，看他還去不去做好事。只見他走下樓梯到了一樓，我悄悄地跟在他后面，想：他肯定去干壞事了。只見他走到垃圾站，看見滿地是牛奶盒，他嘆了口氣，說：“哎！全都沒教養(yǎng)�！边@話正好被一個扔完牛奶盒的人聽見了，他大喊：“說什么呢？”“又怎樣！”鄧棋方說。我躲在一旁，看著他倆吵架……
幾分鐘后，那人忍不住了，打了他一下，他大哭起來，那人嚇得跑了，我認(rèn)為他肯定會走去告訴老師，但他沒有，繼續(xù)彎腰撿起牛奶盒扔掉。我被震驚到了，無奈地回了教室。
但我想了想，也不能對人家有偏見，而且我還要向他學(xué)習(xí)，也代表我學(xué)了雷鋒。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇16
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，就等于把青春獻(xiàn)給了別人。即使受到別人的非議，他也不曾改變過。當(dāng)時就流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！痹谖覀兊男睦�，雷鋒便是好人的代名詞。他的無私奉獻(xiàn)精神一直流傳至今，影響了好幾代人。所以我現(xiàn)在就要尋找身邊的雷鋒。
走在馬路上，我看到一位小朋友不小心摔跤了，正想去扶她，安慰她。誰知，被一個又年輕又可愛的小伙子給搶去了。當(dāng)時，我就氣的直跺腳，為什么現(xiàn)在來呀，真可惡，把我?guī)椭说男切墙o摘去了。但仔細(xì)的想了一下，我今天是來找雷鋒的，不是沖人發(fā)怒來的，這個小伙子不就是雷鋒嗎過了一會兒，我又看見了一個小朋友幫助一個雙目失明的老爺爺過馬路……我相信他們幫助了人，我心里都甜蜜蜜的，好像吃過一罐蜂蜜一樣。
我沒有見過雷鋒，但是他的事跡早已在我心中。媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒叔叔幫一位大嫂買火車票；幫一位老奶奶找兒子；把自己省吃儉用的津貼寄給災(zāi)區(qū)；幫同班的戰(zhàn)士洗衣服……總之，他的事跡讓我感動。雷鋒叔叔的釘子精神，助人為樂的好品質(zhì)從小就在我的心中扎下了根。有一次我在公共汽車上遇見了一位孕婦，因為車上很擠，又沒有座位，售票員只好大聲喊：“哪位給這位大嫂讓個位？”可喊了半天沒有一個人愿意讓坐的。就在這時我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務(wù)的好品質(zhì)，我連忙站起來說：“阿姨，你坐這里吧�！卑⒁陶f：“謝謝小朋友！”“沒關(guān)系，這都是我們少先隊員應(yīng)該做的�！蔽铱吹杰嚿系娜硕枷裎彝秮碣澰S的目光，我不好意思底下了頭，但是我心里比吃了蜜還要甜。
在家里我也經(jīng)常幫助媽媽干一些力所能及的事。在學(xué)校里我也積極參加一些大掃除。我認(rèn)為雷鋒精神我們不能丟，還要發(fā)揚下去。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇17
三月，飄香的季節(jié)里，陣陣涼風(fēng)吹拂過了臉面。我們不但引來了這個美麗的季節(jié)，還引來了我們的榜樣：雷鋒。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務(wù)之中去�！边@句話不時地在耳邊回蕩。雷鋒，雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣！
雷鋒，雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣！22歲的短暫生命，卻結(jié)成了無限的為人民服務(wù)。在雷鋒十幾年的為人民服務(wù)中。還記得那一次，一位老太太，換車吃飯時，車票丟了，雷鋒聽了他的情況，沒有三言兩語，直接給他補了一張車票，老太太剛要道謝她，他已經(jīng)不見了。所以人們親切地用一句話來形容他：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！�
雷鋒，雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣！雷鋒雖然只有短暫的22歲，確有上千件好事值得我們學(xué)習(xí)。還記得那次，雷鋒出差，早上帶了五個饅頭，就出發(fā)了。路上看見了一位婦女，抱著兩個孩子，腳下還有兩個，他二話沒說，走過去抱起孩子幫她，婦女很詫異，但很快明白了，雷鋒問了婦女去哪，好巧，剛好和他出差的地方一樣，便和她一起走，到了中午婦女和孩子都餓了，雷鋒看他們剛好五個人，就把他的饅頭拿出來給他們吃。當(dāng)婦女問他的姓名時，他已經(jīng)走了。也許這只是小事，但你可曾知道：如果我們每個人邁出一小步，社會會邁出一大步呀！
雷鋒，雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣！人間處處有真情，真情時時暖人間。毛主席的：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)�！苯o后人留下了不朽的深印。我們也知道，雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)黨員，是一位偉大的榜樣！
新時代的我們，是雷鋒的接班人。我們是少年，是祖國的花朵與希望！少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。
人們啊，請相信：只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將會變成美好的人間。雷鋒走了，但他的“釘子精神”沒有走。他的精神是值得我們每個人學(xué)習(xí)的。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇18
三月，是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”月。在這一個月里，我們會無時無刻地想起一個的光榮名字——雷鋒。
“世界上最光榮的事——勞動，世界上最體面的人——勞動者”。
這么一句短短的話，寫出了雷鋒對工作的熱情，對勞動的熱愛。他覺得自己為人民做事是最光榮的，是最驕傲的事。雷鋒個人的人格魁力是他進(jìn)步的動力。還有就是他對黨、對人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個印象，就是他永遠(yuǎn)有著兒童般年輕的面顏和歡樂純真的笑容，以及他無時無刻想為人民服務(wù)，想著去做好人好事……
雷鋒叔叔所提倡的“釘子精神”是非常值得我們學(xué)習(xí)的。他曾在日記中寫道：“要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠、愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的、硬鉆進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆。”其實，我們在學(xué)習(xí)上，也要學(xué)習(xí)這種“釘子精神”，在日常學(xué)習(xí)中，要積極鉆研科學(xué)文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，當(dāng)個勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。
我們不僅僅要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“釘子精神”，還要學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)精神：在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內(nèi)工作。在班級事務(wù)中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。以及助人為樂的精神：在學(xué)習(xí)和生活中，對待身邊的同學(xué)，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當(dāng)愛心小使者。
現(xiàn)在雷鋒叔叔雖然不在我們身邊，但“雷鋒”這個光輝的名字，給我們留下了深刻的印象，像烙印一樣，烙在我們善良的心中。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇19
時光匆匆而逝，很多記憶已隨日子的消逝而褪色，但奶奶為我做過的一件件事情，我卻歷歷在目。我知道我不是奶奶的親孫女，是她抱來的孩子，但奶奶對我的愛卻是最真最真的。
那是暑假里的一天下午，我到隔壁四奶家去玩。那天天氣不熱，還刮著陣陣的風(fēng)，很涼爽。我正在四奶家院子里高興地玩著，突然那只我很熟悉的大狗，它一聲不吭突然之間從窩里沖過來，狠狠地在我的腿上咬了一口。我驚叫一聲，看見我裙子下白白的腿上留下了狗的牙印，鮮血從傷口滲出，疼的我直哭起來。四奶趕緊拿來蒜給我擦傷口，我疼得厲害，把腿一甩一甩的，這樣我就感覺自己不太疼了。四奶讓我去醫(yī)院，我說沒事，不用去。我們又端來凳子，坐在院子里。這時奶奶進(jìn)來了，四奶告訴奶奶我被狗咬了，不肯去醫(yī)院。奶奶看了我的傷口，很生氣地說：“傷不大，也要去打狂犬疫苗，你這孩子怎么連基本的醫(yī)學(xué)知識都不懂呢�！彼哪毯湍棠潭既ト″X了，有一個鄰居對四奶說：“她家就沒有錢，你還不快去取。”我想自從爺爺去世以后，家里就靠奶奶一個人支撐，那么大年齡了還出去打工，的確家里沒有錢，爸爸從我記事起就因為殘疾失去了勞動能力。
四奶取了錢領(lǐng)我到南章曲村擦藥，當(dāng)時村里停電了不能打針�；貋淼穆飞�，我們碰見了奶奶，她正急急忙忙地趕來看我，她真的年齡大了，走不動路了，她的額頭上布滿了汗水，累得氣喘吁吁。我感動極了，奶奶雖然總是說我不聽她的話，她不喜歡我，其實她心里不是這么想的。她一定是很擔(dān)心，急著趕來看我，但身體不好走不快，所以走了一點路就滿頭大汗。幸好有一個熱心的鄰居開車去大兆，順路捎上我們?nèi)チ舜笳�，打了針�?/p>
奶奶是您把我從一個不懂事的孩子，辛苦撫養(yǎng)大。在我成長的歲月里，您為我付出的一切真是難以用語言來表達(dá)。我一定要報答您的恩情。一直以來你有一個愿望能醫(yī)治好爸爸的腿，我也有一個美好的愿望，就是我要好好學(xué)習(xí)，將來長大了當(dāng)一個醫(yī)生，為爸爸看好病。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇20
寧海職教中心旁有一條泥土路，這條路上每天都有梅林的居民從此經(jīng)過。近日曾有附近居民向?qū)W校反映：職教中心的個別學(xué)生，在路經(jīng)時直接將垃圾丟到了地上，造成了環(huán)境污染。職教中心的個別學(xué)生的行為給部分居民留下了不好的印象，同時也有損學(xué)校的形象。
與此同時，職教中心高一四班的班主任正計劃著一場自發(fā)性的活動：準(zhǔn)備出動班級六十四名學(xué)生去清掃那條泥土路，天公不作美，由于一連幾天都陰雨連連，計劃一次又一次被迫取消，終于在三月五日，出現(xiàn)了少有的晴天。
機不可失，在三月五日上午，在班主任的帶領(lǐng)下，高一四班全體學(xué)生整裝出發(fā)。
正巧的是，三月五日是一個光輝的日子——它是毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日。
剛出校門口，同學(xué)們早已高興不已，但是等到進(jìn)入“戰(zhàn)場”之后，同學(xué)們都有點發(fā)愁，那坑坑洼洼的泥土路經(jīng)過前幾日雨水的“洗禮”，早已變得面目猙獰，泥濘不堪，一個個小水坑里積滿了黃色的泥水，人走在上面發(fā)出“啪啪啪”的聲音，但這些似乎并未打擊同學(xué)們的積極性，而是用手中的“武器”——手套、火鉗、垃圾袋進(jìn)入了撿拾垃圾的“戰(zhàn)斗”中。
在班主任的指揮下，同學(xué)們被分成若干組，分別負(fù)責(zé)不同的路段，每個路段都分配有一只大型的垃圾桶。
也許是第一次，同學(xué)們都有些小心翼翼，擔(dān)心自己的衣服鞋子弄臟，但漸漸地，同學(xué)們面對垃圾似乎有了仇人見面分外眼紅的感覺，開始用手中的工具對垃圾進(jìn)行清除，無論是地面的還是半掩在泥土里的還是藏匿在瓦礫中的垃圾，都難逃同學(xué)的眼睛。偶爾有路過的居民都會看上幾眼忙碌在路邊的同學(xué)們。
偶爾抬頭，看著這條泥土路上晃動的職教中心的校服，一襲黑衣穿梭其中，那是我們的班主任——金老師，他，指揮者這場光榮的行動。
歷時一個半小時，當(dāng)垃圾桶“滿載而歸”時同學(xué)們臉上露出了快樂的笑容。
回頭望，泥土路煥然一新，忽然覺得這路不再泥濘，頓時充滿了歡聲笑語。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇21
盡管旅游車離景點還有一段距離，可我的心已砰砰直跳……因為我要與張紫怡來為老年朋友們當(dāng)小導(dǎo)游。這可是我第一次來為大家講解景點！
一路青山，一路綠水……伴著這美妙的景色與歡快的歌聲，我們來到了紅梅公園，準(zhǔn)備著開始介紹紅梅公園。
沿著小路我便開始了我的講解之旅。
“我們現(xiàn)在處于常州最大的一個綜合性公園-紅梅公園……”我先有聲有色地將紅梅公園的總體概況介紹給爺爺奶奶們聽。雖然我表面上心直口快，但心里卻為自己捏了把汗，唉！幸虧沒讀錯。
來到了紅梅閣，接著我的伙伴張紫怡笑嘻嘻地走在隊伍中間，清了清嗓子：“這里……”
此時，老人們聽得津津有味，情不自禁地頻頻點頭：“常州真是一塊風(fēng)水寶地呀！”我一手牽起了一位年老的婆婆的手，一手又牽著一位拄著拐杖的老爺爺?shù)氖郑骸斑@里便是嘉賢坊……”我的話語雖然有些疙疙瘩瘩，但是爺爺奶奶們?nèi)匀粫闹业募绨蛘f：“這孩子，好樣的！”大家此時完全沉浸于我們那優(yōu)美的講解中和那綠草、綠樹如蔭的公園里。也許有的老人會睹物思人，想起了自己美好的童年；也許有的老人會夸口不絕，覺得常州真是個文化之鄉(xiāng)；也許有的老人會借景抒情，想起了遠(yuǎn)在天邊的子女……他們繼續(xù)參觀著景色。聞著芬芳的花香，聽著老人們的故事，看著美麗的風(fēng)景，我變得豁然開朗，不再害怕的我繼續(xù)敘說著那美麗的景色，古老的神話與悲慘的遭遇。
這時，一位老奶奶突然問起了我：“小姑娘，你知道‘延陵世澤，讓國家風(fēng)’的意思嗎？”我的解說詞中并沒有這段簡介，我當(dāng)時并沒有害怕，從容地指著這八個鏗鏘有力的`字：“我覺得應(yīng)該指的是希望常州世世代代幸福，是國家更有風(fēng)范。從而表達(dá)了常州人民對季子的崇敬與懷念。”她聽了若有所思：“嗯，不錯。你們是祖國的棟梁之才，一定要為國爭光！”我懂事地點了點頭。
這次的活動，我收獲的不僅是當(dāng)導(dǎo)游的滋味，還令我感到了無比的溫暖。文筆塔在西下的落日里披上了紅光……
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇22
三月的學(xué)雷鋒日過去了，可是我們對您-雷鋒深深的敬意和懷念卻過不了。但是，我時不時會有這樣的想法就是，雷鋒叔叔您做那么多好事就不求回報的嗎？
從小我就有聽過雷鋒叔叔所做過的事情，我也從小勵志要向他學(xué)習(xí)。
我記得就在上周就我剛上課回來�？匆娨晃皇迨�，他走著走著錢包就掉來了。我心想：“叔叔的錢包掉了，待會找不著了，肯定會很著急的�！彼晕伊ⅠR跑過去撿起來，并把錢包交給了叔叔。叔叔剛開始還覺得奇怪，他笑著說：“小妹妹怎么會拿著個給我呢”。然后他摸摸口袋，哎呀，錢包掉了。急忙對我說謝謝啊，真是謝謝你啊。然后，我不知道該說什么就一個勁的點頭還有一個勁的說不用謝不用謝。
星期天了。我?guī)缀跻徽於即粼谏倌陮m。所以我就帶了五百元去交費�？墒俏医诲X的時候突然發(fā)現(xiàn)，那五百元錢怎么那么無緣無故，不翼而飛的消失了呢？接著我用火箭似的速度沖出去找錢，由于一直找不見的關(guān)系，我就急得跟熱鍋上的螞蟻差不多。但是，這該死的的天氣卻還在一個勁的出太陽，還越來越大。所以，我這汗不僅是因為著急出的還有因為這太陽曬得，所以啊，我這汗簡直可以用雨來形容了，這不就正應(yīng)了那個詞嗎？-汗流不止。終于，我這熱鍋上的螞蟻被解救了，那位正向我走來的大姐姐解救了我。那位大姐姐對我說；“小妹妹，這是你掉的錢嗎？”我十分興奮的的回答：“是的，這是我的，真是太感謝你了！”說著我拿出20元，想說謝謝一下這位大姐姐的，但是大姐姐卻不要，把錢放在我的手里就走了。但是時間關(guān)系我不能追上去，必須得走了，所以我又用火箭般的速度沖回了教室把錢交給了老師。
誒，這可真是一波三折啊。但是我也終于知道了為什么雷鋒叔叔做好事從來都不求回報了。因為這其實就像一個生物鏈，你幫助別人別人也幫助你，但是，我不知道雷鋒是不也像我這樣得到過別人的幫助�？墒�，我只知道無論無何我都得像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇23
一個眾所皆知的名字，而真正的，卻始終在我們身邊。——題記
你知道雷鋒嗎？肯定知道，但是你能告訴我雷鋒是什么嗎？恐怕不能。
也許你會說，雷鋒是一個紅軍戰(zhàn)士，但是你錯了，雷鋒不僅僅是一名打不垮的戰(zhàn)士，他可以是一種精神，一種象征，一種榮譽，說不定也只是日常生活中的一個小小的動作，
在你看到徘徊在馬路一邊的老人，能扶他過去也好，在你看到一個陌生人車子壞了，能自主上前幫忙也好，在你能在看到路面上有垃圾，能夠拾起來扔進(jìn)垃圾桶也好，也許你不會相信但這都是雷鋒，盡管你會覺得這不太現(xiàn)實，但卻是對的。
回想起09年春晚那個有關(guān)雷鋒的小品，還會禁不住笑起來，但仔細(xì)揣摩小品背后創(chuàng)作者的內(nèi)心，其實他是想體現(xiàn)出“社會還是好人多”的意義，小品中的送傷者到醫(yī)院的人，其實他不僅僅活在小品種，他只是一種象征性的人物，真正社會中像他那樣的人可不只有一個，社會中，遇到的“雷鋒”也不計其數(shù)，只是他們用坦誠和善良讓你沒有發(fā)現(xiàn)，說到這兒，你可能明白了，雷鋒只是對社會上大多數(shù)人的一種可親可敬的稱謂，而這些人身上，同樣懼有一種樂于助人的精神，這種精神，同樣可以謂之“雷鋒”，“雷鋒”可以很簡單，也可以很“復(fù)雜”。簡單的讓你意想不到，復(fù)雜得讓你力不能及，能被別人稱為“雷鋒”是幸運的，代表著你已被周圍的人所認(rèn)可。
說句不好聽的話，雷鋒早死了，你會說我什么？太悲觀？太傷人心？太犀利？還是太不像活了？這是一種事實，但這無關(guān)盡要，重要的是雷鋒并沒有完全死去，為什么這樣說？雷鋒的軀體也經(jīng)死了，這是無法改變也無法不認(rèn)可的了，但是他的靈魂卻自始自終都活著，他的靈魂用他的方式感染著我們讓我們?nèi)酥蝎@取一種責(zé)任感，一種義務(wù)。他死了，但他的精神仍在，并且這種精神在我們之間傳遞著。
作為一名初中生，學(xué)習(xí)也許是首要任務(wù)，便是雷鋒精神仍然感染著我們，當(dāng)我們像雷鋒一樣做好事不留名時，或許我們才能說，雷鋒我與你在一起。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇24
說起雷鋒，我想你應(yīng)當(dāng)有著關(guān)于他說不完的故事吧！的確，雷鋒這個名字和他的事跡已經(jīng)深深的印在了我們的心中。他已經(jīng)成了奉獻(xiàn)精神、螺絲釘精神、釘子精神、的向征隨著時間的流逝，我們漸漸轉(zhuǎn)入了21世紀(jì)，漸漸地人們物欲橫流，對金錢的欲望增加了，漸漸地覺得雷鋒精神已經(jīng)成了傻子精神，再也沒有必要去向他學(xué)習(xí)。
當(dāng)雷鋒聽到人們?nèi)绱说淖h論時，他再也不對人們抱以任何期望，漸漸地雷鋒走了，所有關(guān)于雷鋒的一切都消失了，我們又仿佛回到了30年前的那天晚上，這位大嫂帶著她的兩個孩子在漆黑的夜晚堅難地行走。雨下得真大，天真黑，這使得她們的行走變的十分困難，不一會他以變的十分狼狽不堪了，可是離家還遠(yuǎn)呢！但他和她的兩個孩子以被大雨淋濕了全身，過往的人經(jīng)過了卻沒有一個伸出援助之手，這位大嫂向過路的人借手電筒照路，而這些人說：你要用手電筒我就不用嗎說者轉(zhuǎn)頭就走了，大嫂只好又像無頭的蒼蠅背著兩個孩子繼續(xù)摸著路艱難的行走，可他每走兩步就摔一跤，搞得兩個孩子哇哇大哭，這時候，又來了一個人，大嫂狼狽的說：求求你，好心的大爺，求你把雨傘借給我吧！我的兩個孩子已經(jīng)被大雨淋得受不了了。這個過路人望了望兩個可憐的孩子說：我能夠把我的雨衣借給你，可是我的雨衣是花很多錢買的，你只需要給我錢，我就把雨衣賣給你�？墒�，那位大嫂連一分錢都沒有呀！可想而之這個過路人不是故意為難大嫂嗎天越來越黑，雨越來越大，這位大嫂和他的兩個孩子最終因受不住多日的勞累和饑餓倒下了，在也站不起來了。第二天凌晨，人們發(fā)現(xiàn)窄小的小路上有三個人，死在了上頭，有很多人前來觀看
，包括那兩個過路人在內(nèi)，他們慚愧的低下了頭，因為躺著的三個人，正是那位大嫂和他的兩位孩子。這兩個過路人才如夢初醒，這完全是他們吝嗇所導(dǎo)致的結(jié)果。假如我們這個世界沒有了雷鋒，那還是一個完美、完整的世界嗎讓我們一起呼吁吧：雷鋒，回到我們的世界，回到我們的心中做我們永遠(yuǎn)的榜樣吧！
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇25
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強。”我每當(dāng)看見有人樂于助人時，這首耳熟能詳?shù)母枨蜁厥幵谖业亩�。歌中那個忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本的人正是我們學(xué)習(xí)的好榜樣——雷鋒！
雷鋒，原名雷正興，是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他雖然只是一名普通的中國人民的解放軍戰(zhàn)士，但在他短暫的一生中卻助人無數(shù)。民間流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。在雷鋒眼中，幫助是一種享受，是一種文雅，是一種快樂。雷鋒，真不愧是人民的勤務(wù)員，是孩子們的榜樣，是中華民族的驕傲！
如果我們都能像雷鋒一樣，具有助人為樂、熱情似火、默默無聞、勤儉節(jié)約、無私奉獻(xiàn)的精神，那么，生活將會更美好。不知不覺，我想起了前不久發(fā)生的一件事。
一天中午，媽媽讓我去大門口的超市買一包火腿腸，母命難違，我只好騎上自行車奔向大門口。我飛快的等著車子，感覺十分自由灑脫。不料，在一個拐角處，我的車子撲騰一下倒在了地上，我也隨之倒下。這時，一位披著長發(fā)的大姐姐跑過來，把壓在我身上的自行車扶起來，我站起來，拍了了拍身上的土，那位大姐姐問我：“你沒事吧？”我結(jié)結(jié)巴巴的回答：“我沒…沒事。”剛說完，我便推著車子一路小跑的奔向超市。至今，也沒來得及和那位大姐姐道謝。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？雖然人的生命是有限的，但是，為人民服務(wù)是無限的，所以我們要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
讓我們學(xué)習(xí)雷鋒，共同創(chuàng)造一個美好的世界，造福人類，永遠(yuǎn)為人民服務(wù)！
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇26
這個寒假老師布置了一個作業(yè)，就是要發(fā)揮自己的能力，學(xué)雷鋒做善事。我在家里想了半天，最終決定跟爸爸去醫(yī)院，到醫(yī)院去做好事。
一大早，我就跟著爸爸來到了醫(yī)院。一下車，我就先在醫(yī)院里繞了三圈，熟悉了醫(yī)院各科室的位置后，我就決定先去醫(yī)院門口給需要幫助的人帶路。一開始，我有點難為情，看著來來往往的人，不敢開口。這時一位老爺爺走了過來，拍拍我的肩膀問道：“小朋友，你知道眼科在哪嗎？”我一聽，是我最熟悉的科室，我爸爸就在那，于是我興奮的對老爺爺說：“眼科就在上面，我?guī)闳グ��！蔽野牙蠣敔攷У搅搜劭�，返回大門口時心里暗暗地想：開始是成功的一半，接下來一定會越來越順利的。
誰知恰恰與我預(yù)料的相反，我看見一位叔叔從汽車?yán)锵聛�，我上去主動為他帶路，誰知他說：“小孩子，管什么閑事，一邊去�！蔽抑缓孟鹊脚赃吶ィ^續(xù)等待。時間很快就過去了，我看了看手表，心想：總不能一直呆在這。于是我來到了醫(yī)院的輸液室，看看是否有人需要幫忙。我仔細(xì)一觀察，發(fā)現(xiàn)了有一些人是一個人來掛水的，而且是一掛就要兩瓶，手上掛了水，找位置坐時就非常不方便拿另一瓶鹽水。于是我大膽的走到掛水的窗口，對正準(zhǔn)備掛水的一位阿姨說：“阿姨，你手不方便，另外一瓶鹽水我來拿�！卑⒁炭戳丝次遥瑳]理我。這是，護(hù)士阿姨說：“王迅，你今天來做好事啊�！蔽乙宦�，臉?biāo)⒌匾幌戮图t了，掛水的阿姨見護(hù)士阿姨認(rèn)識我，就放心的把另外一瓶鹽水讓我?guī)退玫搅怂奈恢蒙稀＝酉聛�，我就在輸液室里忙了一上午，直到爸爸叫我午飯�?/p>
那天的午飯我吃得特別多。下午，爸爸帶我去了他的專用辦公室，讓我在那幫他整理了一下報紙。通過這一天，我體會到了做好事讓我非常開心，以后我一定要多做好事。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇27
一個時代的精氣神，總是通過那個時代的英雄模范人物，最集中地體現(xiàn)出來。雷鋒就是這樣一個杰出的時代道德典范。
作為新中國建設(shè)者中的一名普通青年，雷鋒我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去的優(yōu)秀品德和奉獻(xiàn)精神，使他的一言一行成為人們學(xué)習(xí)的道德力量源泉。雷鋒精神激勵著一代又一代人，服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會，愛崗敬業(yè)，助人為樂，自強不息。
時光飛逝50年。一個又一個勞動模范、道德模范，以雷鋒為榜樣，傳承著雷鋒精神，踐行著雷鋒精神，豐厚著雷鋒精神。雷鋒精神的道德價值內(nèi)涵，已深深融入我們民族的精神文明與道德建設(shè)長河，成為民族精神的一個重要部分。今天的學(xué)雷鋒活動，在各行各業(yè)蓬勃展開，學(xué)雷鋒活動有了更多的形式、更豐富的內(nèi)涵，越來越多的干部群眾，參與到學(xué)雷鋒活動當(dāng)中。我區(qū)各地活躍著的志愿者，就是一個個雷鋒精神的傳承者，各行各業(yè)的勞動模范、道德模范、身邊的好人，就是一個個雷鋒精神的踐行者。
雷鋒精神與我們同在。推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，形成踐行雷鋒精神新的時代熱潮，就要著眼于當(dāng)前社會生活發(fā)展的新變化，著眼于精神文明道德建設(shè)的新要求，把學(xué)雷鋒活動的時間，從每年的3月延伸到一年的365天，把學(xué)雷鋒做好人好事的內(nèi)容，拓展到日常的生活工作當(dāng)中，把學(xué)雷鋒的境界，升華到道德文明建設(shè)與人生價值觀念的培育與追求之中。以雷鋒為榜樣，推動社會文明不斷進(jìn)步與道德水平、人文素質(zhì)的全面提高。
在經(jīng)濟社會深刻轉(zhuǎn)型時期，思想價值觀念多樣復(fù)雜，生活方式千姿百態(tài)。如何學(xué)雷鋒、怎樣學(xué)雷鋒，是把學(xué)雷鋒活動常態(tài)化需要面對的一個問題。還原真實的雷鋒，是回歸雷鋒精神本義的前提；把握雷鋒精神的實質(zhì)，才能夠使學(xué)雷鋒活動去掉功利化、形式化、模式化，實現(xiàn)知與行的有效結(jié)合；觸摸雷鋒的精神境界與時代情懷，才有雷鋒式的自信與擔(dān)當(dāng)。讓我們積極行動起來，大力弘揚雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，像雷鋒那樣，書寫出屬于我們這個時代的雷鋒精神新篇章。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇28
有句話是這樣說的“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”由這句話就知道雷鋒是個怎樣的人了！
“一個人的作用，對于革命事業(yè)來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘?shù)倪B接和固定，才成了一個堅實的整體，才能夠運轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗，才不會生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查，才不會出毛病�！边@斷話是摘自雷鋒日記的。我們都應(yīng)該像雷鋒那樣從身邊的每一件小事做起。
在我身邊就發(fā)生了一些雷鋒行為。有一次有一個小孩大約3歲左右，站在馬路邊，想過馬路。當(dāng)他看到前方?jīng)]有車時就飛快的向前跑去，就當(dāng)他跑到路中央的時候右邊來了一輛疾馳的小汽車，可能是汽車剎不住車，然后就準(zhǔn)備撞上小孩了，忽然從小孩的身后跑來了一個大人，大人抱著小海疾速的一轉(zhuǎn)身，車過去了，小孩沒事了，可大人的腳卻被車的后輪壓到了，車主下車一看，見大人抱著小孩還不放，腳卻已經(jīng)滴血淋淋，車主為之而感動得霎那間說不出話，就在這時小孩的媽媽來了，見到媽媽的小孩，哭著跑過去撲在媽媽的懷里，車主把這一切都告訴了小孩的媽媽，小孩的媽媽趕快打了120，救護(hù)車趕來了，把大人接上了車，而后小孩和小孩的媽媽來到醫(yī)院看他的時候他只說“我叫‘中國人’”。而后便出院了。像這樣的人我們都應(yīng)該叫他“活雷鋒”。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)地堅守著你生活的崗位？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮無盡的支付者。
最后我倡導(dǎo)看到此文的人，都來向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
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