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青春敘事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的青春敘事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春敘事作文1
15歲之前，我總以為自己只是個孩子，不知天高地厚，得天獨厚的好孩子。
但可悲的是，15歲之后的每一個日子里，再也不肯想起……
那些年少的過往，是笑過，哭過，愛過，恨過，都不那么重要了，對我們來說，這是段回憶，一段珍貴且深藏的回憶，那么美好，那么過往不及！
在這個非主流時代，叛逆是一種昂貴的流行，在鄙夷不解的目光里，屹立不倒。
在父母老師眼里我們是偏激的'，甚至是錯誤的，但我們勇敢，我們堅強，拒絕妥協(xié)，或許在我們做那些別人認為很叛逆的事情時，覺得理所當然甚至理直氣壯。
終于在大人們無奈的嘆息中漸漸長大，開始回憶那些年少的過往時，才發(fā)現(xiàn)那些青春下的叛逆軌跡，那么清晰的刻在我們的記憶里，揮之不去。
話說傷痕，肯定是有的，在我們孤單和落寞時候想起還是熱血沸騰的，愛或不愛，都已經(jīng)不那么重要了，唯獨覺得對不起父母和被我揮霍掉幾年青春！
因為年少，所以我們無所不畏懼、無所不能，我們不怕失敗，不怕從頭再來，再一次次的失敗後我們學(xué)會總結(jié)，學(xué)會用理性的目光衡量一切，少了一份沖動，多了一份思考。
回顧那段青澀的時光和酸苦的傷痕，我們的夢想剛剛啟航，不管我們的夢想在別人眼里看起來多微不足道，至少我們還是有夢的。
青春敘事作文2
有陽光，有荊棘，有小溪，還有靜謐，還有找不到回家路的孩子。這是青春小道兩旁的美景，她們在我的青春中畫上了濃妝淡抹的一筆，也獲得了直達內(nèi)心深處的感動。
那場足球的決賽的戰(zhàn)敗是班級的每個人都無精打采，一天過后其他的男同學(xué)們心情都有些好轉(zhuǎn)，我還是沉默寡言，因為我知道那場比賽的戰(zhàn)敗是因為太過于想展現(xiàn)自己的心理，或許別人已經(jīng)從這場失敗里走了出來，我卻套上了一層我無法反抗的陰影。我的態(tài)度逐漸變得消極起來，剛有起色的學(xué)習(xí)成績也有了明顯的下滑。直到一天的最后一節(jié)自習(xí)課我接到了不下十個人的來信，都是關(guān)于那場足球比賽的，不過三行字卻每一行都被褒義詞所填滿，卻都是那些平時大大咧咧，與我保持“敵對”關(guān)系的女生們。我按捺不住我此刻的心情，任由眼眶溢滿的淚珠無情的打在那是十幾張的`信封上，陽光溢進屋來，那層陰魂不散的陰影好像也隨之消失，我真的感覺到了陽光的熱量與那打動人心的感動。
青春中的她們在我的內(nèi)心深處播種了感動的種子，它汲取著營養(yǎng)，一直在生長，生長著。
青春敘事作文3
青春，是生命的春季—朝氣蓬勃，充滿活力。如新奇而美麗的風(fēng)鈴一樣，隨著人生的節(jié)奏而散發(fā)活力。
有人說：“如果把人生比喻成一座大廈，那么青春就是生命大廈的基礎(chǔ)工程；如果把人生比喻成一艘航船，那么青春期就是揚帆起航的時期；如果把人生比喻成一條生命之河，那么青春期就是它的源頭。”青春是美好的、短暫的，但卻如風(fēng)鈴般多彩而生動。一提起“青春”，總讓人覺得是無比廣闊、深遂的詞語，讓人聯(lián)想翩翩。其實青春對于我們每一個人來說，是應(yīng)該細細體會的，常常會被忽略。所有的青春色彩都是要自己真誠體會的，也許世上有許多動人的青春故事，也許你看到許多動人的或是催人淚下的青春故事，也許你看到許多青春的回憶錄。但是，即使是最精彩的，那也是別人的青春色彩。
也許，你的.青春是最為平凡的，就像一陣微風(fēng)輕輕吹過。但你只要有了一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，那么你就會發(fā)現(xiàn)你自己的青春也是如此的美麗、動人。青春的色彩是每個人生機勃勃的春季；青春的記憶是小店中那串五光十色的風(fēng)鈴；青春的故事就是如湛藍的空中那美麗的夕陽。來吧，看吧，聽吧，望望那藍天白云，再聽聽大自然的聲音。你會發(fā)現(xiàn)—原來自己在這世界中這樣的重要，原來青春色彩如此美好……
青春是多彩的風(fēng)鈴，吹響自由的號角；青春是（一首）動人的歌曲，歌唱人生的節(jié)奏；青春是活潑的舞蹈，散發(fā)著活力、光彩。
青春敘事作文4
有人說:“青春像春天，萬物復(fù)蘇；有人說:青春像夏天，充滿朝氣；有人說，青春像秋天，安逸又寧靜；也有人說青春像冬天，厚厚的雪掩埋了一切。”
如果不是一年有四個季節(jié)，那么青春是不是又有許多的小粉絲呢？
曾經(jīng)的.我有過一段低迷的時光，忘記了時間，忘記了拼搏，甚至忘記了掙扎。如果不是遇見了了一位良師，或許我已不在人世了。他對我說了這樣一句話“活著比死了更難�！本腿缤啻簺]有不散場的宴席，不是嗎？從小學(xué)到初中，從初中到高中，從高中到以后的大學(xué) ，我無時無刻不在與青春賽跑 。每次我都想要放棄的時候，老師都會提醒我“活著就要與死做斗爭，不然你這樣子跟死了又有什么區(qū)別”我恨過她，怨過她，但是她都沒有放棄我。
現(xiàn)在她已經(jīng)離開我了，她對我最多的一句話就是“活著比死更難�！蔽乙蚕脒^她死了沒人在管我了，這樣就可以繼續(xù)無所事事了。日子久了，久到我開始厭倦了這樣的生活。有一天，我看見了路上有一只斷了腿的小狗在一瘸一拐的走著，我就在想:它活著不累嗎？它現(xiàn)在這樣不僅生活的像過街老鼠，還吃不飽，與其活著受罪，不如死了解脫�！八馈蔽耶敃r腦子里出現(xiàn)了一個字，或許死了就真的解脫了。“如果死了就什么也沒有了”，“我本來就一無所有”，“你還有你母親啊！”“母親，對��！我還有母親，我要活著，我要照顧她”
我愿我的青春像東天！
青春敘事作文5
我今年15歲了，正上初中，可能是學(xué)習(xí)壓力大了或者是感覺自己長大了，有些事總向自己拿主意�？墒菋寢屇莻�不放心啊，所以，我和媽媽之間就會經(jīng)常發(fā)生“戰(zhàn)爭”。唉，真沒辦法。
這不今天又和媽媽吵了一架，因為上輔導(dǎo)班的事。媽媽又自作主張的準備給我報班了，我認為上輔導(dǎo)班效果不理想。因為以前媽媽也曾給我報過，結(jié)果成績還那樣。媽媽每天都在嘮叨著我的學(xué)習(xí)。（可能是媽媽為我的學(xué)習(xí)太著急了）。今天不知怎地，一股無名火上來了，我又和媽媽大聲的對抗著說：“我不去輔導(dǎo)班，我就是不去，你能把我怎么樣。”媽媽先是愣了一下，接著氣急敗壞的又開始更大的`聲音教訓(xùn)我了。她還把我當小孩�！皯�(zhàn)斗”結(jié)果，我和媽媽“兩敗俱傷”各自在屋里生氣，真是青春期碰到了更年期啊。
我也知道媽媽是為了我好，可是我也有我的主張。我從書上也了解青春期的知識，也不想和媽媽吵，為什么總是控制不住自己呢！怎么辦，快讓我的青春期過去吧！那樣，我和媽媽之間的“戰(zhàn)爭”就會結(jié)束的。
青春敘事作文6
4月1日，我校組織第六屆青春遠足活動，高一年級全體師生和部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加了此次活動。
早晨6：30，高一年級兩個校區(qū)近20xx名同學(xué)在舉行短暫的動員儀式后向目的地進發(fā)。一路歡歌一路笑語，10：30左右，全體師生順利到達目的地。各班級開展形式多樣的活動，同學(xué)們自己動手做吃的，表演節(jié)目，在大自然中放縱心情。下午2：30同學(xué)們原路返回，不少同學(xué)初次參加這項活動，腳磨出了皰，體力透支，腰痛腿疼。但是大家互相攙扶、互相鼓勵，沒有一位同學(xué)中途掉隊，接受救助，頑強的走完全程。
“青春遠足”活動是我校學(xué)開發(fā)的校本課程的內(nèi)容之一，已成為學(xué)校的一項傳統(tǒng)活動�！扒啻哼h足”活動秉承“觀家鄉(xiāng)風(fēng)貌、促素質(zhì)教育”的宗旨，以“勵志青春、團隊協(xié)作、綠色健康、環(huán)保節(jié)約”為主題，全體師生一起走進春天，領(lǐng)略家鄉(xiāng)美景，感受“鐘靈毓秀，人杰地靈”古城沭陽深厚的.歷史積淀和豐富的文化底蘊，進一步強化“知我家鄉(xiāng)，愛我家鄉(xiāng)”的觀念。
“遠足活動”不僅拓寬了學(xué)生的知識面，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識的熱情，也磨礪了學(xué)生的意志品格、培養(yǎng)了團隊協(xié)作精神、踐行了綠色節(jié)約理念，更豐富了學(xué)生的人生體驗、展現(xiàn)了沭中學(xué)子的精神風(fēng)貌。
青春敘事作文7
那時的我們還年少，還有夢想，有說不完的笑話和滿嘴的臟字。我們不用擔心時針不停的轉(zhuǎn)動，以為青春還有大把的光陰。我們可以在冬季下過大雪的深夜里，穿著小短裙和長靴，走在昏暗的燈光的街道上。手拉著手，哼著不知所謂的音樂。風(fēng)吹得我們瑟瑟發(fā)抖，我們就跑起來，鞋跟深深的.扎進雪里再拔出來。雪地上就留下了一長串美麗的印記，那是青春的印記。
伴著下課的鈴聲，校園里的學(xué)生都慢慢散了出來。我們正要回家，有個高高的男生把你叫到一邊，滿臉通紅的交給你一封信和用桃心盒子裝起來的巧克力。我們嬉笑著吃掉了那盒心意滿滿的巧克力，打開情書大聲的念著。夕陽照在我們年輕的臉上，沒有濃厚的粉底和艷麗的唇彩。奔跑中風(fēng)吹過了校服的裙角。
是的青春的印記，留在那條山路上，留在花前影下，留在那午后的一抹陽光下，留在久遠以前的波光里，是的青春，那必定是一去不返的青春！
是的誰擁有過青春，那么他的一生就是無悔的，他就不會再不往前走，他就會踏實下來，盡管揮淚，但是會變得更堅強。那就是青春的印記。
青春敘事作文8
回首歲月，青春就像一幅永不褪色的畫卷，點綴著那個絢麗多彩的青蔥歲月。打開記憶的閘門，青春年少的無所畏懼、青春時代的歡聲笑語、青春時期的捉襟見肘、那曾經(jīng)一幕幕熟悉的情景依稀就在眼前……
青春如夢，歲月如花，似水流年，轉(zhuǎn)瞬已過去很多年。曾經(jīng)最美好的青春時光已一去不復(fù)返，那曾經(jīng)人生中最美好的青春歲月也已悄然流逝。當我們發(fā)現(xiàn)青春不再，多么渴望時光可以倒流，回到那曾經(jīng)最美好的青春歲月。
記得上學(xué)那會，我們在課間和同學(xué)一起嬉笑玩鬧，在宿舍里我們暢談理想、憧憬未來。周末放學(xué)我們一起騎著自行車在路上不知所懼的.你追我趕，那快樂的笑聲依稀還在耳邊，可如今都已成為一段難忘的回憶。現(xiàn)在的我們，因為工作或生活，都已各奔東西，各自經(jīng)營著自己的事業(yè)或家庭。但我們經(jīng)常會患得患失，我們應(yīng)該放開一些不必要的煩惱，讓青春時期最美好的那段回憶在心中綻放。
青春的絢麗多彩、青春的無憂無慮、青春的苦澀，成長中的酸甜苦辣是數(shù)之不盡的。我們應(yīng)該充滿激情逆流而上，不怕困難、不怕失敗、讓我們的青春無怨無悔。
青春是最幸福的源泉，在時光清澈的流逝中，讓我們舞動青春、盡情歌唱；讓青春無悔、今生無憾。
青春敘事作文9
青春是人生最美好的，猶如一日之晨、四季之春，猶如朝陽噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原，猶如雄鷹展翅在藍天，猶如猛虎呼嘯在山林。
青春是充滿希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢想都要在青春實現(xiàn)。用理想和編織花環(huán)，用希望和勇氣構(gòu)筑理想的大廈。如果在青春不種下希望的種子，那么便伴隨你有生之年的。
青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑，青春是熱血在奔流，青春是生命的源泉在涌流。
擁抱青春，就是擁抱理想、、希望和勇氣，就是擁抱、夢幻、浪漫和想像。人生本來苦短，青春像早上的.露水一樣，太陽出來便消失的無影無蹤。不要躊躇，不要猶豫，趕快點起理想的燈，扯起的帆，緊緊抓住現(xiàn)在的手，努力拼搏。不要等到明天，不要等到青春失去了才去追求理想，那樣只會給你帶來無盡的遺憾。要知道，遺憾這只船，載不動許多愁。
擁抱青春，用青春創(chuàng)造屬于自己的燦爛明天，把塵封在心底的灰暗掃出門去，讓生活隨著你的腳步翩翩起舞。創(chuàng)新是一個人進步的階梯。沒有創(chuàng)新，生命便沒有活力。青春期是人生創(chuàng)新的時期。充分發(fā)揮你的智慧潛能吧，讓你的生命在青春期綻放奇異的花朵。
擁抱青春吧！讓七色的夢幻裝點你未來的道，吹響一支短笛，折來一枝桂花，向著遠方輝煌的地平線永往直前！
青春敘事作文10
青春，在成熟的縫隙中緩緩成長......
背著人生重重的行囊，停留在青春這個短暫卻又美麗的車站里。
曾經(jīng)有多少次，孤燈黃卷伴我熬過漫漫長夜。也曾抱怨過，可始終不敢松懈已經(jīng)繃得緊緊的弦。也許，高考狀元在回顧自己的高中生涯時，感覺只像是彈指一揮間，三年如一日。可是，這絕不是青春的全部。
喜歡聽卡洛爾的，一架鋼琴。一個人，一把小提琴，很簡單，很自然，奇妙的感覺汩汩流出。
在靜謐的星空下，取出心的寶盒，輕輕拂去那被世俗蒙上的薄薄塵埃。
每個人都屬于流逝的宇宙，屬于永不復(fù)返的時間，屬于博大的自然，屬于愛我們的每一個人，同時也屬于我們自己。上天既然賜予了我們僅此一次的生命，肯定是有他的特殊用意。站在人生的.十字路口，我不要徘徊，擯棄彷徨，拒絕平庸。即使是孤燈黃卷又怎么樣？即使是低落失意又怎么樣？即使是受到嘲笑又怎么樣？青春本就紛繁，不帶些許的晦澀又何稱青春？擁有自信的青春才具有無限的可能。
茫茫的人生征途，我只是一個旅者，總有一天會到達終點。可在此之前，我一定會留下我堅定的腳印，期待后人去追尋。
仰望心中的那一輪明月，將有限的時間締造出無限的輝煌，勇敢地登上青春的集結(jié)號，到中流擊水，去乘風(fēng)破浪吧！
青春敘事作文11
青春，是一首短詩。始于這天，最后明日。駕著小舟泛波在湖上，映入眼眶的，是世間最美妙的景致。詩情畫意是我的心靈膨脹，徐徐清風(fēng)，使我身心舒暢，撥開綠水，緩緩航行，時而摘下一朵白蓮，嗅著它的芬芳；時而撩起一絲湖水，享著它的潤朗……青春是一首短詩，終了，耳邊卻依舊環(huán)繞著詩一般的歌謠，再美，也不是永恒，終將流逝的，是我那詩畫般的青春……
青春，是一次長途旅行。始于昨日，最后明日。沒有同情，更沒有施舍，這是一場獨自奮斗的旅程；汗水澆灌著我的成長，淚水磨礪著我的`堅強，時光錘煉著我的身體，不再懼怕受傷！披上愛的風(fēng)衣，我駐立于青春的戰(zhàn)場，沒有硝煙，沒有捷徑。青春是一次長途旅行，能流淚能成長，莫過于最大的幸福……回憶青春的逝去，也再不是一次遺憾。
致我們終將逝去的青春，微笑應(yīng)對失去，為自我擁有的青春而喝彩，為自我擁有的青春而驕傲……終將有一天，我們要向青春揮手告別，告訴自我，想哭就哭吧，想笑就笑吧，別讓青春有著一絲的拘謹！
奮斗吧！為青春！
青春敘事作文12
“具體情況我也不太清楚，反正現(xiàn)在你爸爸已經(jīng)躺在醫(yī)院了，你現(xiàn)在趕快去看一下他吧，我會幫你向班主任請假的。”小丫像明慧提議道“好好好”明慧連忙拿著書包沖出了教室門。
而小丫這邊，看到明慧出了教室門后就連忙跑去辦公室，‘叩，叩，叩’“請進！”小丫推門而進，班主任看到來人是小丫后問道“小丫同學(xué)，現(xiàn)在快要上課了，你來辦公室有什么事嗎？”“老師，我是來代明慧向您請假的”老師聽后，疑惑的問道“明慧，她怎么突然要請假呢？”“老師，是這樣的，明慧的爸爸下午突發(fā)心臟病，您也知道，明慧家里只有他爸爸一個人，所以，于情于理，明慧現(xiàn)在都應(yīng)該去照顧他爸爸。所以我就來代明慧向您請假的”“怎么會這樣呢？那他爸爸現(xiàn)在情況還好吧？”擔憂地問“我也不太清楚，我知道他爸爸突發(fā)心臟病之后，我就連忙來告訴明慧了？”“好吧，她的`請假我批準了，放學(xué)后你跟我一起去醫(yī)院看看她爸爸吧”“好的老師，那我先去上課了”“嗯”之后小丫出了辦公室門。
青春敘事作文13
時間依然在流駛著，歲月將我們定格在青春的這一季里。在這一季里，我們有過快樂、幸福、傷心、失落。這些抑或更多伴隨我們走過了青澀的青春。
青春是一季絢爛的夢，是道清晰的傷痕。是人生賦予我們的特定的生活規(guī)則。這一季是我們最明媚的自我，同時我們又是懵懂、幼稚的。我們單純地追逐著我們那些關(guān)于青春的不真切的夢。夢里我們都哭過、笑過。夢醒了，一切都隨風(fēng)飄逝，只流下失落的我們在哭泣。
曾經(jīng)追尋的都伴隨著歲月的流駛化蝶飛去，只留下關(guān)于青春的種種回憶，皆是那樣的失落和憧憬。
我們不會停留，會繼續(xù)追逐關(guān)于我們下一季的夢，我們?nèi)缡窍搿?/p>
走過了，我們會祭奠、回味，曾經(jīng)的我們已不復(fù)存在。歲月將我們的'棱角磨的粉碎。曾經(jīng)的天真和感性，今許已不在，我們變的理性、淡定。
“青春，我們是在桀驁不馴地活著，以自己的風(fēng)格，這就是青春賦予我們的�！彼缡钦f。
青春，這一季的夢已醒，為之我們失去了太多，明白了很多，懂得了許多。這一季里我們褪去了稚嫩的氣息，變的現(xiàn)實，并繼續(xù)向前，不曾停留，繼續(xù)走過。
青春這列列車已駛至終點，人生的另一列列車即將啟程，我們踏著歲月的碎片走過，踏上另一條關(guān)于我們?nèi)松穆�，即將出發(fā)、追尋�；仡^望去我們的青春又是那樣的清晰，彌漫著淡淡的傷感。
青春敘事作文14
青春是什么樣的？或許是花兒開放的甜蜜，或許是考試失敗后的迷茫，還可能是沒目標，沒理想，一身渾濁的落魄，那些年，我們一起度過。
提起青春，我們可能想到的是要奮斗，要努力，確實每個人的青春都應(yīng)該是滿腔熱血的，生活在一個花的`年紀，不多讀點書，不多提高一下自己的道德修養(yǎng)，那青春的價值何在呢？也可能有些人只想貪瀆職，卻不想現(xiàn)在不吃苦，那么以后將會付出的更多。人生能有幾回搏此時不搏何時搏？大道理誰都懂可真正做到的有幾個？寥寥無幾，所以我們不能只是口頭上說說，那樣不僅浪費時間還將意味著再浪費自己的生命。
在青春年少時，每個人都會有迷茫的時候，不知道自己想干什么，完全不清楚自己的水平到底在哪個層次，還有一些同學(xué)心中有理想，但是不想去做這樣的人，不過是在做吃等死罷了。過了二十年以后他就會自己明白，在那個弱肉強食的歲月中自己在社會的地位還不如古代的奴隸，這個比喻可能有些不恰當，但確實是真理。
青春對于大多數(shù)的人來說都是美好的，但對于有些人來說卻是落魄的，沒有光輝的歲月就像整個黯然暗淡無色的天空，當然這跟自己的心情也有很大的關(guān)系，所以在青春的人兒。
一定是要調(diào)整好自己的心態(tài)，不要浮躁，這樣不僅智力會有所提高，而且與人相處的能力也會大幅度上升。
青春是每個人都所向往的、所憧憬的，我們只有在這里做一些有益的事，做一些不讓自己后悔的事，青春才是人生樂譜的新篇章。
青春敘事作文15
深沉的天空時�；乱鄣牧餍牵�，卻那么那么短暫。年齡增長，心理改變，多的不僅僅是思想，還有那么點叛逆。
家中，爸爸叫吃飯，我偏玩，媽媽叫穿厚，我偏穿薄，心中并不想與他們作對，可……這也許就是心中那獨一無二，渺小的叛逆吧！
學(xué)校，老師叫做作業(yè)，我偏想看書，同學(xué)想向東，我偏向西，心中并不想與他們鬧不愉快，可這也就是那個調(diào)皮的叛逆在作怪吧！
走到大街上，心中莫名其妙的涌出一個想法─想大喊一聲，可不敢，成長中多次的想法得不到滿足，卻只能拿那倒霉的布娃娃出氣。
因為叛逆讓自己稀里糊涂的干了些傻事，從而又有了一種思想煩惱出現(xiàn)在我的腦海。和同學(xué)鬧不愉快，煩惱；和爸爸媽媽賭氣出走，煩惱�？勺罱K還是和同學(xué)和好如初，還是硬著頭皮回家吃飯，睡覺。
從學(xué)習(xí)了煩惱這個詞后，自己并未體會到那個詞的含義。到現(xiàn)在，青春期的`我卻充分體會到了，看著籃球場上，運動員奔跑，灌籃瀟灑的動作，看著舞臺上舞蹈演員們那優(yōu)雅的姿態(tài)。高興，崇拜，羨慕，甚至嫉妒，哈，真可笑。
青春期的我怎么說呢？是叛逆產(chǎn)生出的煩惱，還是煩惱產(chǎn)生出的叛逆呢？都是那么虛構(gòu)，就是這一點，讓我感受到青春迸發(fā)的開始，無所叛逆的結(jié)束。
留下的遐想，回憶，叛逆，煩惱我一遍又一遍的問自己，這是真的嗎？這是自己最想要的嗎？時而落淚，時而開心！
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