珍惜生命作文【精】
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的珍惜生命作文，歡迎閱讀與收藏。
珍惜生命作文1
生命是什么?這個永恒的話題讓我深思。
瞧，那墻角的小草，本以為它會因沒有太陽的`照射而枯死，但其實他茁壯成長，終于照到太陽;瞧，那在臟兮兮的泥巴地里成長的小樹苗，本以為它會因吸收的氧分太臟而枯萎，但其實它最后卻變成了一棵大樹;瞧，那在一座荒山成長的小花，本以為這朵小花會因為氧分不足而死亡，但其實這朵小花開得十分鮮艷。
我還記得有一次，我和爸爸去釣魚，還沒釣多久，就有魚上鉤上。可是“萬事開頭難”，那一條魚是條大魚，花了九牛二虎之力來拉�？赡菞l魚拼命地掙扎，在此刻，那條大魚的嘴巴已經全都是血，但它就是不停地掙扎。只聽見“啪”的一聲，釣魚線斷了。這時，一股生命的力量在心中流動，那樣強烈!那樣鮮明!過了幾分鐘，又有魚上鉤了，因為這是一條小魚，所以我不費吹灰之力就把它釣了上來。由于它太小了，我決定喂野貓吃，但它不停地擺尾巴，亂蹦亂跳，死活不讓野貓吃了它。我被這條小魚的生命力震撼了!于是我連忙把它放生了。
其實我們生活中也有這樣的例子：比如自強不息的海倫·凱勒終身殘疾，但也在堅持寫作;還有雙耳失聰的貝多芬，也能創(chuàng)造出世界名曲，杏林子也得了“類風濕關節(jié)炎”但也在堅持寫作。這些人都向我們訴說生命的真諦，是什么讓他們自強不息?
我們也要學習這些人，珍惜生命，愛護生命!
珍惜生命作文2
前不久，我們學杏林子的《生命生命》這篇文章。也引發(fā)了我們所有同學對生命的思考。
作者用絕境求生的飛蛾、頑強生長的小苗、沉穩(wěn)有規(guī)律的心跳寫了自己對生命的渴望，以及認識到要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值，才是有意義的.生命。
對生命的思索，一直是人類永恒的話題。只要有人類存在，人類探索生命意義的腳步就不會停止。
2008年5月12日汶川大地震奪走了近10萬人的生命。也創(chuàng)造了一個一個的生命奇跡。被廢墟淹埋了8天、9天、甚至10天的生命，一個一個被救出，生命得到了延續(xù)……。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一文中的主人公保爾柯察金曾經對生命做過這樣的描述：人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們每個人只有一次。人的一生應該這樣度過：當他回首往事，不會因虛度年華而悔恨，也不會因卑鄙庸俗而羞愧。臨終之際他可以這樣說“我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯烈的事業(yè)——為解放全人類做斗爭|”
最后，我想送給大家《怒放的生命》這首歌，就像歌中所唱的一樣，我想要怒放的生命。擁有征服一切的力量。
珍惜生命作文3
2008年5月12日，四川發(fā)生了大地震，一度交通中斷，救援人員無法趕到現(xiàn)場，溫總理第一時間趕到災區(qū)指揮救援并指示要不惜一切代價搶救被困群眾，我們的總理是這樣關心我們的受災群眾關心人民的生命安全，所以，我們也要珍惜好自己寶貴的生命。
生命只有一次，人死了以后就再也不能復活，所以要好好珍惜。不能去河里游泳，過馬路要小心以及日常生活中都要注意安全。
生命不光屬自己，也屬于我們偉大的祖國。我們現(xiàn)在一定要珍惜生命，長大報效祖國，如果有一個年輕的生命去世了，祖國就有可能少了一個人才。
我們的生命也屬于我們的父母，是父母把我們扶養(yǎng)大，那些十幾歲就因事故去世的人，他們的'父母是多么悲傷。
珍惜生命不等于貪生怕死。如果黃繼光不去擋槍口，董存瑞不舍身炸碉堡，后繼部隊就無法前進，就沒有我們今天的幸福。我聽過這樣一個故事，一位父親帶著兒子上山，途中遇見一匹狼，那匹狼跟他們對峙了一下就發(fā)動攻擊，父親為了保護兒子和狼博斗，狼被打跑了，父親也受了傷。如果父親貪生怕死，就不會有這樣的結果。
從現(xiàn)在開始，我們要好好珍惜生命，不讓生命白白流失。
珍惜生命作文4
生命是什么？生命是懸崖上依然茁壯的松樹；是遇到困難之后的咬牙堅持。生命帶領我們不斷前行，即使有再多的困難也永不放棄，越挫越勇。
我家養(yǎng)了一只機靈活潑的小斗魚。我用一個玻璃缸精心養(yǎng)著它，看著他在蔥郁的水草中歡快地穿梭，游來游去，我給它取名叫彤彤。我每天都堅持給它喂食，它高興地在水中直打轉，飄逸優(yōu)雅的尾巴，宛如一條長裙，我特別珍惜它、喜歡它了。
直到一次，媽媽帶我去珠海長隆玩了。我在那兒玩了整整兩個星期，我早把給彤彤喂食的事拋在九霄云外了。
旅游回來了兩星期后�！霸略�，你給小斗魚喂食沒？”媽媽突然問我。我的腦袋“轟”的一下，我的眼淚就一大顆一大顆地滾落在地上。彤彤肯定餓死了，我悲痛地走到魚缸前，緊閉著眼，不愿看到彤彤的`身體�！皳渫�！”我聽見水中有細微的聲音，我微微地睜開了眼睛……
哇哦！彤彤竟然還活著，它沒有死，我既吃驚，又高興！彤彤，你在水中仍然活潑，見到小主人回來了，高興地游來游去，我連忙給彤彤喂食，換水，發(fā)誓一定會好好地照顧彤彤。
我直起身，靜靜地望著這蔚藍的天空，有什么能難倒生命！生命的力量，生命的渴望，生的追求，深深的感動著我，生命這樣令人欣喜，又是如此的洶涌澎湃。
珍惜生命作文5
生命是何等的寶貴。生命如歌，是那么的.優(yōu)美動聽、耐人尋味；生命如花，是那么的五彩繽紛、多姿多彩；生命又如時間，是那么的短暫、一去不復返。的確，生命屬于我們只有一次，你可知有多少“狂風暴雨”讓生命曇花一現(xiàn)呀！
歲月更替，四季輪回。夏姑娘翩翩起舞地飄了過來，她牽著我們的小手來到河邊。“撲通”“撲通”……我們情不自禁地跳進小河里嬉戲、打鬧，我們玩得多么開心啦！就在這是時，我們聽到了呼喊聲：“救命，救命……”只見一個小男孩被水草纏住了腿和腳，時上時下地在水中掙扎。頓時，我們慌了，連忙跑上岸叫大人救他。可是，當我們再次來到這兒時，已經無濟于事了。小男孩不見了，他的爸爸媽媽聽到這個噩耗，哭得聲嘶力竭，他的爺爺奶奶聽到這個噩耗，都不想活了……此時此刻，我感受到：生命是多么重要呀！
水固然冷酷無情，但車禍也不甘示弱。車禍猛于虎，多少個家庭難道不是在車禍中破碎嗎？
那是一個寒冷的冬天，幾個小學生在馬路上嬉鬧。我看見綠燈還沒有亮，就在馬路邊靜靜地等著。突然，一輛大汽車沖了過來，撞倒了兩個小學生，我都嚇傻了。頓時，一幕幕慘劇，令人目不忍睹；一件件血腥，令人心驚膽寒。此時此刻，我明白了：生命是多么脆弱呀！
生命是一個過程，有歡歌笑語，也有悲歡離合。讓我們珍愛生命，讓安全的春雨滋潤你我，讓生命之樹四季常青，讓安全永遠伴隨著我們健康成長！
珍惜生命作文6
生命，其實包含著許多次競爭，最重要的有四次，每次都特別重要！
第一次，是在還沒有意識的時候，和幾十億個精子爭奪一個卵子，也就是在爭奪生命權，當精卵結合，一顆生命的種子便誕生了，第一次競爭就勝利了。
第二次，是在媽媽肚子里時，要能做到正常地，健康地來到這個世界。有時，生命的.種子會不完整，甚至死去，這樣，是沒有生存權的。記得媽媽懷我七個月時，做了血樣檢查，沒想到出現(xiàn)了異常情況，胎兒可能殘廢。第二天，頂了兩個“桃子”的媽媽來到醫(yī)院做DNA測試。因為媽媽哭了一夜，我的心情也受到了影響，變得煩躁起來，在子宮里拳打腳踢，仿佛在喊：“我很健康，我很健康！”所幸的是，檢查結果完全正常，媽媽這才放下心來。
第三次，是爭奪生活權，也就是要有能力養(yǎng)活自己，做到自食其力，成為社會社會這個大機器上的一顆螺絲釘！
第四次“競爭”其實不是競爭，而是比誰的貢獻大。大的可以流芳百世，像愛迪生、愛因斯坦、萊特兄弟等。他們對社會的貢獻之大，人人皆知。而那些“寄生蟲”“蛀蟲”之類的人，當然就不戰(zhàn)而敗了。
生命真奇怪！汶川地震中，有人僅僅被埋幾分鐘就放棄了生命，而有人卻可以堅持幾個星期，奇跡般地活了下來，那是因為他們對生命的尊重和熱愛！王家?guī)X礦難中，國家為什么以人均百萬元的巨資去搶救遇難人員，因為生命無價，無法用金錢去衡量！
我們要珍惜生命，讓自己活得更加光彩有力！
珍惜生命作文7
廣闊的人世間，無處不充滿生命的氣息，一花、一草、一木、一物都有生命。然而，它們也不光是有生命這么簡單的。一天，我在墻角邊發(fā)現(xiàn)了一只蛐蛐，便把它捉來玩兒。我將它放入一灘水中，想看看它會如何。
原本，我以為它會死在水中，可事情并非如此：蛐蛐在水中已奄奄一息了，但它并沒放棄，仍努力在水里掙扎。它這種強烈的求生欲讓我既感動又憐憫�；仡^再看看蛐蛐，經過垂死掙扎，它終于獲得了重生的機會，逃出水后它便慌忙離開了�？粗h去的身影，我不禁浮想聯(lián)翩。人們常說的“生命”到底有怎樣含義呢？今天，我在這只卑微的`蛐蛐身上明白了：生命就像一粒種子，隨手一丟，幾天過后再去看，它便長出了新芽，不屈的向上生長。那種生命力讓人震憾。世間萬物它們都很珍惜生命，可人有的時候遇到一點兒困難，想不開就只知道“死”，以為死就可以一了百了。這種人，我覺得他們大概是對生命的認識太膚淺了吧。冰心曾說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨�！比绻庥龃煺�，仍能以奮斗的英姿與之對抗，那么這樣的人生是輝煌的。
我自認為，生命不在于長短，而在于你想怎么過，你可以糟蹋它，也可以讓它很精彩，這都在自己的一念之間。于是我想：我一定要好好的活過，精彩的活過，不論貧富，不論喜憂。這樣，生命之花才會常開不敗，生命的存在才會有更為深刻的意義！
珍惜生命作文8
今春，由于許多違章行為引發(fā)了交通事故，有傷亡，也應負事故全部責任的事例有很多，導致網友發(fā)出了激憤的言辭。
激憤言辭中，很多人把生命被碾殺看做猶如清除稗草，這令人不寒而栗。雖然制定法律是有依據的，但是如果道路上的違章者是兒童、老人、病人、殘疾人，是那些不識標志的農民，是想自殺的人呢？我們能讓車輪去撞這些生命嗎？作者舉一個他目睹的有關機動車和行人矛盾的實例，也許能作為討論以上問題的`參照。
一對老年夫婦由于反應遲緩誤闖紅燈，陷入機動車車流中。作者立刻想到不祥的后果。但是，雙向行駛的車輛都停了下來，那對夫婦想退回去，但有位司機讓老人繼續(xù)向前走，于是等老人過馬路后，那些車輛才動起來。作者還看見過，在裴多菲平原上，公路兩側有種標志牌，上面是奔鹿圖，這是為了提醒駕車人不要和鹿相撞。
以上兩件事發(fā)生在我國會怎樣？老人過馬路，車不會讓，車主會罵人，老人會失去生命，而標志牌會給鹿帶去災難。如果讓歐洲人討論我們的問題，他們的回答肯定是“怎樣對待生命還要討論嗎？”
如果我們能珍惜生命，我們的馬路上就會少出現(xiàn)交通事故，就不會有人蔑視生命。否則，像這種事件對社會才真是具有極大的危險性。
珍惜生命作文9
蜜蜂利用它的生命去采摘蜂蜜，蝴蝶利用它的生命收集花粉，春蠶利用它的生命去嘔吐蠶絲。
我媽的兩個同事：小錢和阿亞是一對好朋友，她們倆都有著遠大的理想。
一天，她們都覺得最近鼻子有點不太舒服。于是一起到醫(yī)院去檢查，一路上小錢指手畫腳地說：“如果我不幸得了鼻咽癌我就放下手頭上的工作去寫書，因為我一直想當個作家，”阿亞也點點頭表示贊同。二人滔滔不絕地議論著還說得心花怒放呢，把檢查的事都拋到九霄云外去了。檢查報告出來了，阿亞很幸運只得了偶同德鼻炎 ，但小錢則很不幸運得了鼻咽癌。小錢并沒有因為這樣而對生活失去希望，而是奮發(fā)圖強在家的書房里把自己對生活的態(tài)度寫下來讓后代學習學習，她想在就快干涸的書海中暢游。
她在家里埋頭寫著，有時鼻涕里留著血絲，她也毫不在意，毫不感到畏懼依然在繼續(xù)過著平凡卻又有意義的生活。晚上，她有時甚至頭痛得睡不著覺，可是她沒有向病魔屈服反而更加努力地投稿，無論她是被頭痛、喉嚨痛、耳鳴……的痛苦折磨也沒有絕望也沒有為她自己生命的短暫而哀嘆。
她的愿望終于實現(xiàn)了：在圖書館里顯眼的地方整整齊齊地擺放著她的作品。她臉上露出了欣慰的`笑容。
寫著，寫著，還在寫著。編寫她美麗的年華，編寫他燦爛的生命。直到花朵凋謝的那一刻……
利用自己有限的生命去做無限有益的事情，珍惜生命吧！
珍惜生命作文10
燕子去了，有再來的時候；楊樹枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的，你告訴我，我們的日子一去不復返呢？
有一天，我想吃魚，我就和媽媽一起到早市上去買魚，到了早市賣魚的地方，魚兒正在水池里歡快地游來游去，似乎完全不知道危險的.來臨。我挑了一條又大又肥又壯的魚讓老板給我捉起來，只見老板伸出他鷹爪似的手對準魚，然后閃電般的把手向魚伸了過去，把那條魚抓了起來。
只見魚把那小小的嘴巴一開一合。仿佛在說：“放開我吧，我不想變成你的晚餐�！本o接著，老板拿出了一大木棍，一下子朝魚的腦袋上使勁一敲，我以為它已經一命嗚呼了。但是，魚還是在使勁地搖著尾巴，不停地掙扎著，然后，老板拿出刷子把魚鱗一片片刮下來。我心里想著，這該多么痛苦啊！魚兒的魚鰓還在微微張合著，老板用兩根手指插進魚鰓用力一扯把鰓掏了出來，然后就把魚解剖了，掏出了內臟。
走在回家的路上，魚仍然在口袋里不停地抖動著，掙扎著，我提著魚，有些懷疑，魚復生了嗎？直到魚下鍋時才停止了掙扎，看到這一幕，我不禁感受到了生命的力量，生命的頑強。
健康的活著，是我們最大的幸福與快樂，在有限的生命里，用微笑對待每一天，用勤奮對待每一份工作，用坦誠對待每一個人，用和平對待自己，把歡樂和慰藉給大家——生命會更加美麗！
珍惜生命作文11
新生兒從媽媽肚子里降落，這意味著生命；飛蛾在火旁不停掙扎，這體現(xiàn)著生命；從磚縫中茁壯生長的小苗，這也是生命。生命，短暫而長久，微小而重要。就是這樣一個令人捉摸不透的物體，值得我們每個人去珍惜。
我們要珍惜生命，活出自己精彩的人生。我曾經聽過這樣的一個故事：故事的主人公玲玲，他原有一個令人羨慕的童年，可是，不幸發(fā)生了。6歲的玲玲患上了一種極難治好的罕見疾病，病魔奪去了他的雙腿。但她堅強的活著，不但沒有輕生放棄生命，而且還用自己堅強的毅力學習了小學、中學、大學的所有課程，并學會了針灸，做了人生的贏家。她就是張海迪。
讀了這個故事，我不禁潸然淚下。故事中的張海迪頑強地與病魔抗爭，令我敬佩不已。還有那愛護生命、珍惜生命的精神，令我感動。讀了這個故事，我認為我要珍惜生命，生命只有一次，要好好使用它。由張海迪，我想到了一些動不動就說自己生不如死的'人。你們這么做是為了什么？是求個痛快、一了百了？比起張海迪，你們感到羞恥嗎？你們明明可以好好地活下去，成為國家的棟梁之才，但是，你們卻選擇了放棄。你們要學會珍惜生命，讓自己活得更加光彩有力，這才是生命的價值。
樹，砍斷了枝條還能再生；草，燒了還能再長。那是因為它們愛惜自己的生命，明白生命的意義。所以，從現(xiàn)在起，讓我們珍惜生命，使自己活得更加光彩有力吧！四年級火花
珍惜生命作文12
生命，是每個人都有的�？墒牵煌娜�，卻有不同的對待生命的態(tài)度。
有一次，我看見一只甲蟲，仰面朝天地往土坡上爬。仔細一看，原來是一群螞蟻在托著它。我是一向愛惡作劇的，于是，我把甲蟲拿下了土坡。可螞蟻又爬下來，重新搬自己的食物。就這樣，我不停地把甲蟲弄下土坡，螞蟻也永不倦怠地將甲蟲搬上去�？粗@個情景，我的心里突然一震。這一震，使我明白了螞蟻具有最寶貴的東西－－毅力。螞蟻有的東西，正是人類最需要的。那一瞬間，我看到了生命的'真正價值。
這就是螞蟻怎樣對待生命。
有許多富貴的人，整天躺在床上。對于他們來講，只要有錢，就達到目的了，慢慢地就連走路也困難了。法國的盧梭曾經說過：生命不在于呼吸，而在于運動。連螞蟻都有不達目的誓不罷休的韌勁兒，難道我們連螞蟻都不如嗎？
還有的人無論做什么事，只要遇到一點困難就不做了，推遲到明天。有一句諺語講：珍惜生命就要珍惜今天。那些人把今天要做的事推到明天，明天推到后天，那不是白白地浪費生命嗎？連軟弱的螞蟻都有如此的力量，我們就更應該好好地珍惜、利用生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值！
珍惜生命作文13
大家都聽說過張海迪吧？她那不向命運低頭的精神深深打動了我。
在這里，我要說說我的表哥。
今年6月8日，他因身體不適請假回家休息。舅舅帶他到縣人民醫(yī)院檢查，醫(yī)生讓他立刻轉院到蘇州兒童醫(yī)院。經專家確診，表哥患上了罕見的急性白血病。
聽到這個消息后，一家人猶如五雷轟頂，悲痛欲絕！接下來便是化療，每一個療程都能把人折磨得痛苦不堪。有次，我和媽媽去看望表哥時，透過窗戶看見，護士用很粗的'針管扎入表哥的皮膚，并把藥水注入體內時，只見表哥臉部肌肉不斷抽搐，腿也不停地顫抖，但是，表哥沒有吭一聲……看著骨瘦如柴、咬牙堅持的表哥，我和媽媽的淚水止不住地流了下來。
生病的這段日子里，表哥并沒有因為病情而對學習放松。他利用不化療的時間在家中自學，遇到難題時他便打電話向老師請教或上網查閱資料。舅舅勸他不要看書，好好休息，可他總說張海迪是他的榜樣，要向她學習……當命運的枷鎖縛住他的雙臂時，當別人感嘆命運不公時，表哥沒有一蹶不振，就此沉淪。因為他始終堅信：一切的苦難與挫折都只是路過，而幸福終會來臨。
生命是短暫的，但我們可以讓生命變成永恒，讓生命創(chuàng)造奇跡。
珍惜生命作文14
生命是母親塑造出來的，是上帝賦予我們每個人的。在我看來，生命是無法衡量的。生命就是一股熊熊燃燒的烈火，到了一定時間就會慢慢熄滅；生命就是一棵挺拔的翠竹，一旦長出花便慢慢作廢。生命是頑強的，因其頑強，我們就應該敬畏生命；生命也是脆弱的，因其脆弱，我們就應該呵護生命；生命是寶貴的，我們就應該珍惜生命。
初升的太陽，每天都有一次；一彎新月，每月只有一次；含苞怒放的花朵，每年只有一次；而生命，每個人只有一次！生命是人一生的來源，也是人一生的'盡頭。
“歲月如流成枯枝，日月如梭韶華逝�！鄙拖褚粋�美麗的天使降臨人間，生命就像一個做盡壞事的魔鬼，生命就像一場傾盆大雨。雖然生命短暫，但只要我們努力拼搏，跨越生命旅途中的艱難路程。我們就可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。現(xiàn)在，我終于明白，生命的意義在于貢獻，在于給予，在于珍惜。決不可以在一時的無奈而放棄生命。
希望大家，珍惜生命，珍惜家人，珍惜身邊的每一個人。珍惜自然，珍惜有生命的和維護生命的一切！生命不只是你自己的生命，它屬于愛你和你愛的人，同樣也屬于我們的社會和全人類。
生命是神秘的，說他脆弱，它就像薄冰那樣，不堪一擊；說它堅強，它就像大山那樣，堅韌不拔。讓我們珍愛生命，讓生命創(chuàng)造出奇跡！
珍惜生命作文15
在我記憶的長河中，有一種植物——小花，它的精神一直讓我記憶猶新。
記得有一次，我跟同學去了一個沒有水，又到處是石頭的地方玩。我們玩著玩著看見幾株小花在石頭縫中長出來，我們緊緊盯著它看了很長一段時間，并沒找到多少松軟的泥土，身旁的同學都不由贊嘆：“這小花的生命力太頑強�！�
過了一會兒，它像聽到我們說話一樣，拼命把它最美的一面展示給我們看，我們知道它若不想枯萎，就需要把根深深扎入石縫中，吸取地下的水份，它是多么珍惜生命，多么頑強。
小花都這么珍惜它們的生命，我們人類是不是也應該好好珍惜我們的生命呢？
我曾看過很多報道，有的人因無法面對失業(yè)而選擇自殺，有的人甚至因為遇到一點困難而自殺。更有一些人，他們和我們年紀相仿，卻因為父母管教的嚴厲，而放棄自己的生命。這些人是多么的不愛惜自己的'生命，和那些無論在多么惡劣環(huán)境下都要綻放自己，都熱愛自己生命的小草相比，他們是多么的渺小。
謝謝你小花，是你讓我得到的啟示：一個人應該好好珍惜自己的生命，不能有點事就選擇放棄自己的生命，去逃避。應該大膽的去面對，不做溫室的花朵，勇于挑戰(zhàn)自我。
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