觀察螞蟻作文（通用99篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的觀察螞蟻作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
觀察螞蟻作文 篇1
人生中有很多有趣的事。只要我們?nèi)チ粜模グ阉鼘懴聛�，做為一份記憶，保留下來，就能讓看了它的人跟我（們）一起去分享快樂。自己快樂，別人也快樂。
記得那一天的下午，在小路上，我忽然看見一群黑乎乎的螞蟻，它們正在橫穿小路，不知道螞蟻家族發(fā)生了什么事情。我又發(fā)現(xiàn)地上有好多窩，一個窩里面就有一大群螞蟻，它們堆擠在一起，往小窩的中心集中。挨挨擠擠，你爬到我身上，我又爬到你身上，就這么樣斗來斗去，我想有可能是兩個螞蟻家族，結(jié)下了滔天仇恨，今天又碰見了，發(fā)生了戰(zhàn)爭，爭個輸贏。
我看累了緩慢的蹲下身子，把頭靠近螞蟻，靠近地面，想看的更清楚一些，誰知剛看了一會兒，眼睛霎時就花了、累了。它們真的是在打仗呢！
沒想到弱小的螞蟻之間都有這樣有趣的事，看來我們真不能小看任何一種動物。后我們要多多觀察生活，你會發(fā)現(xiàn)更多的有趣的事情。
觀察螞蟻作文 篇2
自然是奇妙無比的，大自然也是神奇的，只要我們肯觀察，就會天天有新發(fā)現(xiàn)。
一天，我寫完作業(yè)到樓下去玩，剛要起身，就突然看見洞底下的螞蟻，好像要搬家似的。我有點不明白，它為什么要搬家，不是住的好好的嗎？這時我腦中有好幾個問號，到底是為什么？我只好去問爸爸，爸爸也說不清，我又去問媽媽，媽媽也說不清。媽媽讓我上網(wǎng)查電腦，哦！我終于知道螞蟻為什么搬家了，是因為天氣悶熱時，就會告訴螞蟻群，螞蟻群會立刻讓小螞蟻搬家，搬到哪里呢？當(dāng)然是搬到能擋雨的地方。我把這個秘密告訴了爸爸媽媽，他們說：“要是知道了，就告訴他們。”我又看見了螞蟻搬家，就趕快告訴爸爸媽媽：“明天要下雨了�！钡搅嗣魈欤幌掠炅�，我心里真服了螞蟻，他們真是個天氣預(yù)報員�。�
大自然真美麗�。∥覀円Ｗo大自然，要發(fā)明一些很多很多的軍用武器，我愛大自然這個美麗的寶寶！
觀察螞蟻作文 篇3
今天我來給大家猜一個謎語：遠看芝麻撒地，近看黑驢運米。不怕山高道路陡，就怕跌進熱鍋里。你們知道它是誰嗎？哈哈，你們對了，那就是可愛的小螞蟻。
它的身體一共分為三部分，分別是頭、胸、腹部。小螞蟻有黑炭般的身體，一雙黑寶石一樣的眼睛，總轉(zhuǎn)個不停，它還有著鋼針般的腳和觸角，這是它們的交通工具，樣子很可愛。一天，我突發(fā)奇想，想做個試驗。
今天，我費了九牛二虎之力才找到一群螞蟻做我的試驗品。我在它們旁灑了些熱水，螞蟻受了驚，張開細針般的小腳，向四處逃竄�？墒�，已經(jīng)來不及了，旁邊的水已經(jīng)像膠水一樣把它們粘住了。這時，它們抱成一團，向水邊上滾去，突出了重圍，但外面的螞蟻已經(jīng)奄奄一息了。也許，這就是它們的命運。
為了了解更多關(guān)于螞蟻的知識，我就去找家里的百科全書爸爸。原來，因為螞蟻是生活在地上的，所以是個可以預(yù)知未來的小神仙。
螞蟻是勇敢的小英雄，也是一群可愛的小精靈。
觀察螞蟻作文 篇4
大人們經(jīng)常說：“螞蟻團結(jié)力量大�！蔽沂冀K不太相信。于是，午飯后，我?guī)Я藥琢Ｃ罪埡鸵恍┌滋�，到樓下去尋找螞蟻�?/p>
一下樓，我就蹲下來仔細地尋找，在一條小路上發(fā)現(xiàn)了兩只螞蟻，它們一會兒爬到這兒，一會兒爬到那兒，好像在尋找食物。于是，我把早已準(zhǔn)備好的食物放在那里，然后退后幾步，靜靜觀察。這時，這兩只螞蟻看到了食物，湊在一起互相碰了碰觸角，仿佛在商量著什么。過了一會兒，有一只螞蟻先行離開了，而且越走越快，興奮地朝前走。我悄悄地跟在它后面，看它究竟要干什么？
只見它鉆進了一個小洞里。大約過了3分鐘的時間，成群結(jié)隊的螞蟻從洞里爬了出來，浩浩蕩蕩地朝著“美食”的方向爬過來。我恍然大悟，原來那只螞蟻是去調(diào)兵請將呢。真聰明！
我目不轉(zhuǎn)睛地看著這群螞蟻的一舉一動。只見它們把這些食物圍得水泄不通，仿佛有只螞蟻在喊號子“大家一起推”，經(jīng)過它們齊心協(xié)力共同努力下，終于將“美食”搬進了自己的巢穴。
通過這一次仔細觀察螞蟻，使我明白了連小小的螞蟻都知道團結(jié)起來力量大，那我們?nèi)祟惥透鼞?yīng)該團結(jié)、友愛。
觀察螞蟻作文 篇5
在我家樓下的院子里，有一塊我的“小天地”，為什么說是“小天地”呢？因為那里有一群勤勞的小螞蟻。
螞蟻是眾所周知的大力士，既然被我遇到了它們，那就得好好觀察一番。
我故意抖下幾小塊手中的面包屑，一只巡邏的小螞蟻急忙跑回洞里，過了一會兒，它領(lǐng)著幾十只螞蟻來搬運食物了，翻過石墩時，注意力不集中，“大型隊伍”掉了下來，然后又重新往上爬，這讓我很佩服它們?yōu)榱松钆Φ臉幼印?/p>
第二天傍晚，我繼續(xù)觀察它們。我看到的是一項大工程---搬家，它們先把隧道挖好，然后房間用隧道連接起來，最后就是造洞口。它們把多余的小土球一個個的滾到洞外面看上去像“小小土壘”。到了第三天，我扒開洞口的泥土，發(fā)現(xiàn)一只長著翅膀的螞蟻旁邊還有幾條白毛毛蟲，這些原來是剛出生的嬰兒螞蟻。第四天，看到的是螞蟻吃東西，但這次不一樣，是它們現(xiàn)找蚯蚓現(xiàn)吃蚯蚓，我很驚訝，原來螞蟻的口味這么雜亂。
連續(xù)觀察螞蟻之后，我看到了它們的很多特點和品德：它們對待生活和工作盡職盡責(zé)而且任勞任怨，它們很注重團隊合作精神，它們關(guān)愛下一代……我覺得螞蟻之家中的每一位成員都是惹人喜愛的“黑色小精靈”！
觀察螞蟻作文 篇6
全身黑色，有六只細小的腳，是螞蟻的形狀。
有一天，我的餅干不小心掉在地上，靈機一動：可以用來喂螞蟻了！于是，我拿著餅干出去了。我發(fā)現(xiàn)地上有一只螞蟻，就把它放下了。當(dāng)我放下時，餅干裂成兩半。螞蟻馬上就找到了。它試圖先自己移動它，但對它來說，餅干真的是個怪物。沒辦法，他只好叫同伴來幫忙。他們大張旗鼓地攻擊餅干，每個人都拉著我。當(dāng)他們舉起餅干時，他們朝來來往往的方向移動。為了到達他們的“家”，他們必須穿過一條“隧道”�！八淼馈碧×耍麄冞M不去，雖然費了很大的勁。然而，他們?nèi)匀粵]有空中傭金，他們一直在一起工作。沒有一只螞蟻逃跑。最后，他們把餅干打碎，穿過了“隧道”。螞蟻雖然那么小，但是我們不能傷害它們，因為它們團結(jié)友好，值得我們學(xué)習(xí)和敬佩！
這是螞蟻——，可愛又團結(jié)的小精靈。
觀察螞蟻作文 篇7
無意間，看見有幾只螞蟻在廚房的墻壁上匆匆地走著，我一時興起，飛快地跑去大廳用茶杯倒了一些水，朝它們倒去，它們受了驚，到處逃跑。
它們張開比針還細的小腿，拼命往干的地方跑，可是已經(jīng)太晚了，豆大的水珠像膠水似的粘住了它們，使它們寸步難移。就在這緊張的時候，它們圍成一團手拉著手，努力沖出重圍。到了最后，它們終于戰(zhàn)勝了困難，疲憊不堪地躺在一邊，好似在互相慶幸著、高興著。不一會兒，它們又排著長隊匆匆地往前走。 我的目光追隨著它們，只見，它們朝著地上那看得不是很清楚的面包屑，看來它們是準(zhǔn)備向這些面包屑發(fā)起攻擊了。
突然，我靈機一動，把面包屑轉(zhuǎn)移了地點，以為他們找不到了，會放棄，可出乎意料的是它們很快地就找到了那么地方，并且齊心協(xié)力地搬起了面包屑，終于，它們獲得了自己的午餐。我看著這群螞蟻，感嘆著， 我想，它們這種遇到困難不退縮，齊心協(xié)力面對的勇往直前的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
觀察螞蟻作文 篇8
我聽史邁爾曾經(jīng)說：“對微小事物的仔細觀察，就是事業(yè)，藝術(shù)，科學(xué)以及生命各方面成功的秘訣�！笨晌乙恢辈恢肋@句話是什么意思。
一天，我去鄉(xiāng)下玩，突然看見有一只螞蟻從一個石柱上掉下來，我上前一看，那只螞蟻竟然毫無損傷，很快從地上爬起來逃走了。我想那只小螞蟻從石柱上掉下來怎么可能不死呢？即使是人，哪怕是有東西墊在地上，也會受傷或死亡的。
我跑回家把疑惑告訴媽媽，媽媽回答我說：“實踐出真知，你不試一試怎么知道呢？”
我聽了媽媽的話，拿起放大鏡觀察螞蟻。我看見螞蟻有六只腳，沒什么特別的。隨后，我又輕輕地捉了一只螞蟻往地上一扔，我發(fā)現(xiàn)螞蟻在空中時，它的六只腳全部張開，就像一把降落傘。大概這樣可以增加阻力，等他快落到地面時才會把腳收起來。
這時我終于知道了，因為螞蟻的重力小于空氣的阻力，相當(dāng)于空氣把螞蟻吹的飄起來了。所以螞蟻才不會摔死。
我也明白史邁爾的話，有疑問的時候就要觀察，觀察，再觀察，一定會有所發(fā)現(xiàn)的。
觀察螞蟻作文 篇9
今天上午，我在寫數(shù)學(xué)和科學(xué)的暑假作業(yè)本。里面有一道科學(xué)題是觀察小螞蟻，看小螞蟻喜歡吃甜的，米飯，還是死昆蟲。中午我吃完飯，纏著媽媽要糖和米飯，媽媽問我：“你要這些東西干什么，”我說：“有一道科學(xué)題是觀察小螞蟻看小螞蟻喜歡吃甜的，米飯還是死昆蟲�！眿寢尳o了我一些米飯和白糖，還幫我打了一只蒼蠅。
我興高采烈的跑到樓下，在墻腳邊發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，我小心翼翼的食物放在它的旁邊，小螞蟻看見了，急急忙忙的爬了過去，先看了看米飯，再看了看白糖，最后看見了蒼蠅，它迫不及待的爬過去咬著蒼蠅的翅膀又拉又推，蒼蠅還是紋絲不動。然后它回到家里叫來了它的爸爸媽媽，還有許許多多的小螞蟻。
大螞蟻咬著蒼蠅的頭在前面拉，小螞蟻有的咬著蒼蠅的翅膀在拉，有的咬著蒼蠅的腹部在拖，還有的在后面用力推，終于把蒼蠅搬回了家。我觀察完小螞蟻后，我終于知道小螞蟻最喜歡吃死昆蟲。它們齊心協(xié)力互相幫助的精神深深的感動了我。我覺得我們同學(xué)之間也應(yīng)該像小螞蟻一樣互相幫助團結(jié)友愛。
觀察螞蟻作文 篇10
我家養(yǎng)了四只螞蟻，我分別給它們?nèi)×嗣郑盒∶�、雷神、閃電、吃貨。
其中有趣的名字是閃電和吃貨。為什么呢？因為閃電跑得很快，吃貨總是在我放食物的時候就以迅雷不及掩耳之勢去搶食物，而又很快地吃掉了，然后他才急急忙忙地回去用觸角碰別人的觸角，好像在說：“這里有吃的，快來搬呀！”我知道那叫交流。它們的頭上都長了一對觸角，胸上長了三對腳，渾身黑色，像穿著盔甲一樣。其中有一只塊頭很大，我知道那叫蟻后。蟻后的身長1厘米，比普通的螞蟻長了5毫米。自從住進我的“城堡”之后，我每天都要觀察一下它們。
第二天，我發(fā)現(xiàn)螞蟻挖了長約4厘米寬約2厘米的洞；第三天，我發(fā)現(xiàn)它們又挖了長約5厘米的通道……每當(dāng)我看它們的時候，它們不挖洞�？墒俏野l(fā)現(xiàn)天亮的時候它們又挖了一條洞，應(yīng)該是我睡覺時候挖的洞，它們真是又勤勞又害羞�。《乙粋�晚上挖了7厘米的洞，肯定是大家齊心協(xié)力的結(jié)果。
我喜歡我的螞蟻！我要學(xué)習(xí)它們齊心協(xié)力的精神！
觀察螞蟻作文 篇11
聽說螞蟻很團結(jié)，我想做一個實驗。
星期日下午，我在我家門口撒了一些白糖，很快就招引來了幾只螞蟻，首先，其中一只螞蟻去招引更多的螞蟻，螞蟻都是黑色的，有的高，有的矮，頭大大的，身子瘦瘦的，現(xiàn)在的螞蟻更多拉，至少有30多只，有的螞蟻太小了，用嘴叼著一顆白糖不到一下，白糖便掉了下來，大的螞蟻呢？它走路的時候白糖掉下來也只是偶爾的一倆次罷了，而有些螞蟻卻在一旁玩耍，這又是為什么呢？原來，螞蟻吃飽了，聽爸爸說：“螞蟻吃太多會飽死的�！爆F(xiàn)在搬白糖的螞蟻難道還沒吃飽嗎？我想：應(yīng)該是這樣的吧，我又看見一直螞蟻在搬白糖，我心想：這只螞蟻這么勤快，它應(yīng)該是在留過冬的糧食吧，忽然正在玩耍的螞蟻看見了，也連忙過去幫忙準(zhǔn)備過冬了。第二天，我在我家的門口發(fā)現(xiàn)白糖全都不見了，怎么會這樣呢？我連忙跑去問爸爸，爸爸說：“被螞蟻搬走了。”我不相信爸爸的話，因為第二天的天氣很冷，白糖有可能那么快就會被螞蟻搬光呢？這根本不可能，也有可能白糖被風(fēng)吹走了，也有可能只是碰巧。我心里想。
小朋友們，你們知道嗎？螞蟻到底團不團結(jié)呢？
觀察螞蟻作文 篇12
有一年夏天的午后，太陽火辣辣地照著大地，我獨自在院子里的墻角邊玩泥巴。
忽然，我在墻角看見了一群披著黑色風(fēng)衣的小螞蟻。它們排著長長又彎曲的隊伍，有的用觸角相互碰一下，有的駝著物品的碎片……更壯觀的是發(fā)現(xiàn)在隊伍的最后，是幾十只螞蟻一起推著一只干枯的蟑螂在緩慢地前行。我不禁對這些小東西產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我先拿來一捆小棒，先用一根小棒將它們的隊伍打亂，然后把它們劃分成幾個陣營，然后拿出放大鏡觀察。突然我發(fā)現(xiàn)它們的觸角互相碰了碰，接著又朝著同一個方向走了過去，排著協(xié)調(diào)有序的隊伍，一個又一個地爬了出去。
此時，我的腦子里產(chǎn)生了疑問：螞蟻難道是用觸角交流的嗎？那么它們沒有嘴嗎？
我先去詢問了爸爸，爸爸說：“螞蟻的觸角就好像是人們的嘴，它是用來傳遞信息的。螞蟻也有嘴，不過它們的嘴是用來吃別的食品的，而不是用來交流的！”
聽了爸爸的話后，我半信半疑，打開電腦查了一遍，結(jié)果發(fā)現(xiàn)電腦上的答案與爸爸的答案差不多。
神秘的大自然藏著許許多多的奧秘，只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去實踐，一定會發(fā)現(xiàn)里面的樂趣與秘密。讓我們成為一位大自然的小小科學(xué)家，一起走進大自然，探索大自然的奧秘吧！
觀察螞蟻作文 篇13
今天，我和小伙伴們在小區(qū)里玩。突然，我們發(fā)現(xiàn)了一群黑色的東西，我們仔細一看。哦！原來是一群螞蟻呀！螞蟻渾身穿著黑衣服，長著圓圓的腦袋，兩根細長的觸角，這對觸角像天線一樣，還有一雙像黑珍珠似的眼睛，有時候還會露出一排牙齒。別看這些不起眼的小螞蟻，它們團結(jié)起來可是有著巨大的力量。
今天，我拿了一塊餅干放在螞蟻的洞門口，不一會兒，有兩只小螞蟻出來了，有一只試圖想把餅干搬回去，而另一只螞蟻則是原路返回，回去搬救兵了。這只小螞蟻在路上看見有同伴，就用觸角傳遞信息，不一會兒，螞蟻大軍就全軍出擊了。
這塊餅干對于螞蟻來說可是一道美味佳肴�。】墒沁@美味佳肴它們要怎樣才能搬回去呢？別著急，它們有的是辦法。
螞蟻大軍左思右想，怎樣才能搬動這塊餅干呢？突然，螞蟻大軍的指揮官動了動觸角，仿佛在說：同志們，我有辦法了！忽然，螞蟻大軍齊心協(xié)力，有的在前面拉，有的在后面推，螞蟻們眾志成城，終于將那塊餅干搬回家了。
自從我看見了這群螞蟻后，我深深地感受到只要團結(jié)一心，什么事都可以完成！
觀察螞蟻作文 篇14
我家養(yǎng)了四只螞蟻，我分別給它們?nèi)×嗣郑盒∶鳌⒗咨�、閃電、吃貨。
其中有趣的名字是閃電和吃貨。為什么呢？因為閃電跑得很快，吃貨總是在我放食物的時候就以迅雷不及掩耳之勢去搶食物，而又很快地吃掉了，然后他才急急忙忙地回去用觸角碰別人的觸角，好像在說：“這里有吃的，快來搬呀！”我知道那叫交流。它們的頭上都長了一對觸角，胸上長了三對腳，渾身黑色，像穿著盔甲一樣。其中有一只塊頭很大，我知道那叫蟻后。蟻后的身長1厘米，比普通的螞蟻長了5毫米。自從住進我的“城堡”之后，我每天都要觀察一下它們。
第二天，我發(fā)現(xiàn)螞蟻挖了長約4厘米寬約2厘米的洞；第三天，我發(fā)現(xiàn)它們又挖了長約5厘米的通道……每當(dāng)我看它們的時候，它們不挖洞。可是我發(fā)現(xiàn)天亮的時候它們又挖了一條洞，應(yīng)該是我睡覺時候挖的洞，它們真是又勤勞又害羞啊！而且一個晚上挖了7厘米的洞，肯定是大家齊心協(xié)力的結(jié)果。
我喜歡我的螞蟻！我要學(xué)習(xí)它們齊心協(xié)力的精神！
觀察螞蟻作文 篇15
哇！好多螞蟻，螞蟻大部隊來啦！它們來吃食物啦！媽媽喊道。我一聽媽媽的喊叫聲，馬上趕了過來。咦！原來螞蟻在吃我吃掉下已經(jīng)結(jié)成一層棒冰呢！
我冥思苦想，哦，突然間我明白了。這棒冰是甜，螞蟻中偵察兵——工蟻聞到食物香味后，發(fā)現(xiàn)了食物，它帶領(lǐng)著眾多小伙伴們來搬運食物。
我興趣馬上就被吸引過來，連忙趴在地上認(rèn)真地觀察起來。螞蟻們越來越多，把棒冰圍了個里三層，外三層。我舉起放大鏡，只見一只體型較大黑色螞蟻，把前肢放在棒冰上，另外兩對足支撐著身體，嘴巴張開，一口一口地咬著吃棒冰……
吃飽后，讓我更吃驚事發(fā)生了。只見這群螞蟻三三兩兩地搬起已經(jīng)結(jié)了塊棒冰。每只螞蟻盡心盡力，舉起它們雙足，吃力地搬運著食物。它們雖然速度很慢，但我卻看到了它們堅持不懈精神……
看著這群螞蟻，我思緒萬千。在人們眼里，螞蟻是那么地弱小，可力量卻很大，能把大自己幾倍甚至十幾倍食物搬回家。更讓我敬佩螞蟻們那團結(jié)力量，只要團結(jié)，就能夠擁有巨大力量。我們?nèi)祟悜?yīng)該像螞蟻一樣，齊心協(xié)力地團結(jié)起來，振興我們國家。
觀察螞蟻作文 篇16
大自然的動植物時常會給我們許多啟示。有時告訴我們自然之道，有時讓人們得以啟示，發(fā)明了各種各樣的東西。我在郊外時發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。
昨天，我和父母一起去郊外。我正蹦蹦跳跳地跳來跳去。偶然間，看見螞蟻正在搬食物。我的好奇心頓時大發(fā)，立刻蹲在地上觀察起來。螞蟻當(dāng)發(fā)現(xiàn)食物時，總會先觀察一下，如果發(fā)現(xiàn)食物搬不動，便會折回自己的窩，去搬救兵。正如我所料，不一會兒，一支螞蟻隊伍出現(xiàn)了。并且，我還發(fā)現(xiàn)它們的觸角總是不停地擺動，問了爸爸，爸爸說那是螞蟻們獨特的交流方法。更為奇特的是，食物比它們大好幾倍，幾只螞蟻卻毫不費力地搬起了食物，浩浩蕩蕩地回窩了。我一下子愣在那，心想：螞蟻真不愧是“大力士”，并且他們團結(jié)友愛的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我并沒有盡興，意猶未盡地跟隨著螞蟻的隊伍來到它們的窩。發(fā)現(xiàn)它們吃食時，很少會有爭搶，大家都是很有序地來領(lǐng)取食物。這讓我聯(lián)想到了我們自己，說真的，我們自己做得沒有動物們好。你瞧，大街上總會有人爭爭搶槍，并發(fā)生口角。
通過這一次的觀察，我真得要感謝大自然。它恩賜我們生活所需，而且最重要的是，它總是會一次又一次地告訴我們許許多多的又令人思考的啟示。
觀察螞蟻作文 篇17
今天下午，我和尹子恂一起去學(xué)校對面的小花園里去放小雞，春天到了大樹、小草都被春姑娘染成了綠色。三只胖嘟嘟、渾身都是嫩黃色的小雞在綠草中穿梭，可愛極了！
看著可愛的小雞，正在啄食，我心想：人們不是都說小雞吃蟲子嗎，那我們逮蟲子給他們吃吧。說干就干，我和尹子恂便仔仔細細的趴在地上找起蟲子來。不一會我找到了一只螞蟻。太好了終于找到一只蟲子了！我捏著螞蟻像小雞所在的地方進發(fā)。哎呀，不好了由于我拿的太松了，螞蟻從一米多高的地方落下去了。完了，這下螞蟻肯定是要摔死了，可是落到地上的螞蟻停了一會又向前爬走了。這是為什么呢？
回到家，我上網(wǎng)查了一下，原來物體在空氣中運動時會受到空氣的阻力，其阻力的大小與物體和空氣接觸的表面積大小有關(guān)。越小的物體其表面積大小和重力大小的比值越大，即阻力越容易和重力相平衡，從而不致于下降的速度越來越大，也就是說微小的物體可以在空氣中以很小的速度下落，因為螞蟻落地時速度很小，所以不致于摔死。想不到，自然界的種種現(xiàn)象都有它的道理呀！
觀察螞蟻作文 篇18
午后，我坐在花園的椅子上悠閑地吃著薯片。這時，薯片渣掉到了地上。不一會，就有幾只螞蟻爬了過來，吃著我腳邊的薯片渣。我一見這一幕便蹲下仔細觀察起來。
那幾只螞蟻個頭雖不大，但仔細看，吃得還有點快。觸角又細又長。嘴巴猶如刀子。它們吃飽過后興奮地跑向自己的家。就在這個時候，也有幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這個食物，但另幾只螞蟻假裝沒看見它們，飛快地奔向自己的家。
那幾只“外來物”看它們沒發(fā)現(xiàn)自己，就痛痛快快地吃了起來。不過一會，另外幾只螞蟻就帶著一大支軍隊來戰(zhàn)了。那支小軍隊立馬就認(rèn)輸不敢再靠近。而令我意外的是，螞蟻大軍并非要戰(zhàn)斗，而是來搬薯片。見蛇形大軍步伐一致往目的地進軍。
于是，我來了興致，想要逗一逗它們。我把一塊小石頭放到它們的隊伍中間。很快，它們停了一下，又繼續(xù)前進，只見有的從石頭左邊繞過去，有的從右邊爬過去，還有的直接翻過這座“大山”。這一幕讓我目瞪口呆。我繼續(xù)放石頭，它們繼續(xù)輕松越過。隊伍再次重合，螞蟻們繼續(xù)搬著食物。我深深地感受到了螞蟻們團結(jié)合作的精神。
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們留心觀察，生活處處有奧秘。
觀察螞蟻作文 篇19
以前我只聽說螞蟻有力大無窮的特點，而且螞蟻爬到人的身上會很不舒服，可是今天我卻對螞蟻有了新的認(rèn)識。
一次，我偶然在廚房里發(fā)現(xiàn)了一個洞，忽然有一群穿著一身黑亮盔甲的螞蟻從洞里爬了出來，再細看，走在前面的這只螞蟻，昂首挺胸，非常威風(fēng)。我猜測這只螞蟻肯定是蟻后，那它的后面當(dāng)然就是士兵了。接著，我看到它們在東張西望，于是就飛快地拿出一塊面包渣揚到我的鞋子上，之后我就坐到椅子上觀察小螞蟻們。心想：螞蟻們會不會聞到面包渣的香味呢？
過了幾分鐘，可能蟻后真的聞到了香味，然后指揮螞蟻士兵們訓(xùn)練有素地向我腳邊爬，快爬到時它們停了下來，圍成一圈，我想：螞蟻們是在一起想辦法嗎？不一會兒，小螞蟻們用自己的身體搭成了一個梯子，然后蟻后緩慢地爬上梯子去拿面包渣，疲憊不堪地蟻后終于快爬上去了……這時我輕輕地把蟻后推倒了地上，只見，從地上爬起來的蟻后和士兵們都圍在我的鞋子邊急得團團轉(zhuǎn)。我覺得它們實在很可憐，于是就把面包渣分給它們吃了，最后蟻后和小螞蟻士兵們一起歡快地回到了洞里。
通過這次觀察螞蟻，我發(fā)現(xiàn)原來螞蟻非常善于團結(jié)協(xié)作，真值得我們學(xué)習(xí)��！
觀察螞蟻作文 篇20
今天，我家搬來一群新“鄰居”。它們居住在一個小洞里，頭上長著兩只細長的觸角，六條小腿結(jié)實有力，黑色的身影總是忙忙碌碌、進進出出。別看它們小，它們團結(jié)起來連一棵大榕樹都能搬動呢！它們就是——螞蟻。
原本我認(rèn)為螞蟻不愛吃肉，可有一次，我一不小心把一小塊肉丁掉到螞蟻的“住宅”前，我正想把那一塊肉丁撿回來的時候，驚人的事發(fā)生了：一只螞蟻看見了，它飛快地跑了過去，用強有力的后足踏地，六只腳使勁蹬著地面�？扇舛〖y絲不動，它急忙跑回洞穴，觸角只是微微一動，過了一會兒，一大群螞蟻一擁而上，把肉丁團團圍住。緊接著，一只只螞蟻抬著肉丁，井然有序地走進洞穴。雖然一只只螞蟻都走得緩慢而吃力，但我相信它們的心里是甜的。這一次我雖然看到了螞蟻如何搬運食物，但我心中仍有不解：螞蟻是怎樣把看到食物的消息告訴同伴呢？于是我在浩如煙海的資料里尋找答案，我終于在法布爾的《昆蟲記》里找到了答案：原來，螞蟻有一對靈活的觸角。兩只螞蟻相遇，它們的觸角輕輕一碰，就表示它發(fā)現(xiàn)了食物，信息再互相傳遞，就可以通知到所有的螞蟻。
我不僅感受到螞蟻身上那股無窮的力量，還領(lǐng)悟到團結(jié)就是力量，螞蟻身上的這種品質(zhì)是值得大家學(xué)習(xí)的！
觀察螞蟻作文 篇21
下午，我跟往常一樣，在陽臺上那幾盆兒五色梅和寶石花澆水。當(dāng)澆完最后一盆五色梅，我發(fā)現(xiàn)土上有幾只幾個小黑點兒，一看，原來是幾只小螞蟻！于是，我就觀察起螞蟻來了。
螞蟻們渾身穿著漆黑發(fā)亮的衣服，圓圓的腦袋，黑寶石一樣的眼睛，真是可愛！它們愛吃餅干、巧克力糖、蔬菜、鹽、花生、饃渣、昆蟲尸體等等。不久，我就看親眼看見了一場運糧大戰(zhàn)。
我拿了幾塊兒巧克力放到花盆里。一只螞蟻從洞口爬出來，出去覓食了。小螞蟻立馬發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)�？墒乔煽肆μ嗔�，小螞蟻只叼了一小塊兒，然后回了窩兒。我想，難道它只挑這一小塊兒嗎？很快，我的疑問得到了證實。
不知過了幾分鐘，從螞蟻洞里出來了大大小小的許多許多的螞蟻，它們慢慢形成了一個“長龍隊”，浩浩蕩蕩的向目標(biāo)進軍了。到了目的地，它們一只叼一小塊兒，只過了兩三分鐘，巧克力就被運完了。
我看到這群螞蟻，感嘆著、慚愧著。我想：米粒兒大的螞蟻，有時候比人還要堅強、團結(jié)、勤勞！
觀察螞蟻作文 篇22
我觀察過許多動物，比如蝌蚪、小魚、青蛙……但我最喜歡觀察的還是小螞蟻。
那是一個星期六，我來到作文班上課，老師說我們今天觀察螞蟻，我聽了這個振奮人心的消息，高興的差點就要跳起來，老師還給我們每人發(fā)了一點面包屑。
我們來到了樓下院子里，開始了觀察螞蟻的行動。有的螞蟻在垃圾桶旁邊；有的螞蟻在雞籠旁邊；還有的四處閑逛，我在一個角落里發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。它一身烏黑烏黑的，長著大大的腦袋和肚子，細細的腰肢，一對天線般的觸角，還有幾只細長的腿。
我在它旁邊放了一個面包屑，它嚇得撒腿就跑。不一會兒，它又回來了，還用觸角碰了面包屑。它一定在想：肯定是天上掉餡餅了！它咬著往后來拖，小面包屑被它輕松地拖走了，大的面包塊它是拖不動的，于是它掉頭往回跑，我以為它要放棄了呢！不到兩分鐘，它又出來了，后面還跟了一個小部隊。只見它們飛快地把這塊大面包拖到了洞口，又分成無數(shù)個小塊拖進了洞里。
這次觀察螞蟻，我從螞蟻的身上知道了團結(jié)合作就一定能成功的道理。
觀察螞蟻作文 篇23
有一天，我在奶奶家里玩。突然一個“小芝麻”爬了過來，原來這個“小芝麻”是螞蟻，我欣喜若狂，立馬放下玩具開始觀察它了。
一陣風(fēng)吹過，有幾片樹葉從樹掉了下來，小螞蟻很靈活，很快避開了，躲在一旁久久不敢出來。突然，那只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一小塊肉屑，立馬推了起來，可是那塊對它來說像房子一樣的肉紋絲不動。小螞蟻轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭上的觸角，好像想到一個辦法，于是慢慢的爬回“家”了。
過了一會兒，一大群螞蟻從“家”里涌了出來，黑壓壓的一片。它們?nèi)寂艿绞澄锏攸c，兩兩交頭接耳，交談完畢搬運肉了。它們有的螞蟻在后面推，有的在前面拉，有的在下面搬……一會兒的功夫，它們哼哧哼哧地開始把肉搬回去了。
我在一本書上看過，螞蟻可以舉起來比自身重五十多倍的東西，嘿嘿，看來今天我可以做個試驗了！我從家里拿出一張卡片，放在一只螞蟻的身上，過了一會兒卡片開始“爬”了，慢慢的，慢慢的，卡片不動了，螞蟻從卡片下面爬了出來。螞蟻真是“大力士”呀。
我抓住一只大螞蟻，放在我的手心里。它不喜歡這里，立馬張開嘴巴用盡全身力氣來咬我，以求掙脫。我頓時感到有一陣刺疼，立馬把它放開了。看來螞蟻的牙齒非常銳利。
我覺得螞蟻團結(jié)友愛的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
觀察螞蟻作文 篇24
我們小區(qū)里的花草樹木非常非常多，跟森林差不多。我想，這個地方肯定有很多螞蟻。于是，我就下樓去找了找，果然在一個灌木叢中找到很多螞蟻。
我仔細觀察了一下，發(fā)現(xiàn)這些螞蟻背上的食物比自己大很多：一片像桑葉那么大的葉子，一塊糖或是一朵花的花瓣。原來，他們可以輕而易舉地舉起是自己體重十倍的昆蟲或食物。他們跑得很快，媽媽故意引一只螞蟻爬到手上，結(jié)果螞蟻東藏西躲，一會兒手心一會兒手背，根本逮不住。最后他居然從媽媽胸前的位置跌落地上，不僅毫發(fā)無損，而且剛一落地就拼命逃出危險區(qū)。
我很想看看螞蟻和其他動物打仗的樣子，可我的運氣沒那么好，那些蚊子、蜻蜓并沒有招惹這些努力干活的螞蟻。我只好垂頭喪氣地回去看紀(jì)錄片。
在手機上，螞蟻的外貌特征很清楚，他們的身體分為三段，最前面的一段是頭，它是這三段中最短的。后面兩段都差不多長，都是身體。螞蟻一共有六只腳，分布在后兩段。
螞蟻的大小不同，因此等級也不同。最大的一只蟻后，她的體積是一只普通螞蟻的幾十倍。第二大的是兵蟻，他是負責(zé)打仗的，還有比較大的中型工蟻，他是負責(zé)找食物的。
他們都很厲害，是因為他們很有秩序。打仗的時候，不像其他動物到處亂竄，而是像人類一樣排列整齊，而且他們聽從指令，聽到命令就馬上行動。
他們的窩搭得很像人類的屋子，有休息室、儲藏室、養(yǎng)寶寶的房間、培養(yǎng)真菌的房間
這種小動物雖小，但是很有秩序，所以非常值得我們學(xué)習(xí)。
觀察螞蟻作文 篇25
你別看螞蟻個子小，可是它的本領(lǐng)大著呢！
螞蟻不管走到天涯海角，或是走到更遠的地方，或是在伸手不見五指的夜晚，它也不會迷路。想知道為什么嗎？其實它們身上有一件“秘密武器”，它們每次在自己走過的路徑上都會留下一種特殊的氣味，這種氣味能幫助掉隊的螞蟻重新返回“老根據(jù)地”。如果我們把樟腦丸一類散發(fā)出怪味的東西放在螞蟻走過的路徑上，螞蟻就會迷失方向，這對螞蟻來說是開了一個十分十分嚴(yán)重的玩笑。
螞蟻還是一個大力士，如果你不信，那就來看一看吧！讓我們請上大象、千里馬、黑熊和螞蟻，來舉行一場舉重大賽。比賽的結(jié)果出人意料，高大的大象摔了一跤，大象只能舉起比自己體重重四倍的東西；千里馬也趴了下來，千里馬只能舉起比自己體重重五倍的東西；黑熊就更不用說了，黑熊只能舉起比自己體重重三倍的東西；而螞蟻呢，它輕而易舉地舉起了比自己體重重十幾倍的東西，獲得了那一枚閃閃發(fā)光的舉重“大金牌”。
螞蟻不僅僅是大力士，還是一個小小天氣預(yù)報小姐呢！
秋天，農(nóng)夫常常說：“螞蟻上樹要發(fā)洪水，螞蟻下山要干旱�！�
你看，螞蟻的本事大吧！在未來我們讓螞蟻給我們引路；在未來我們讓螞蟻們來做舉重運動員；在未來我們讓螞蟻當(dāng)氣象預(yù)報員，來準(zhǔn)確告知我們天氣情況。
觀察螞蟻作文 篇26
在這個愜意的假日里，大家都在休息，而我在家里卻忙的不亦樂乎……
在我家陽臺上，你會看見一個好奇寶寶，正觀察著小螞蟻是怎樣找食物，咋樣交流呢。不用說，那就是我了，我已經(jīng)整整觀察了三個小時！當(dāng)然，我的收獲也不少。
你看，陽臺旁一條條、一列列移動的小黑點，它們只有芝麻般大小，那就是我今天主要介紹的小昆蟲——螞蟻大家庭。它們每逢正午和晚上，都會全員出動，出來覓食。發(fā)現(xiàn)目標(biāo)時，它們總是爭先恐后，成群結(jié)隊的走，生怕錯過了任何小小的美食。我曾試過丟一些飲料罐擋住螞蟻的去路，原以為可以結(jié)束觀察了，但1分鐘過后，一群螞蟻像士兵一樣整齊地邁著步子來到障礙處，有的在路中間做通報員；有的鉆到障礙物里面看看有沒有要找的目標(biāo)；還有的在外面接應(yīng)，時刻準(zhǔn)備把食物送回洞里�？烧媸菆F結(jié)起來力量大��！它們一次次成功的把面包屑安全運回洞里。
我也曾試過切斷它們尋找食物的路，但其實它們的智慧往往超出我們?nèi)祟惖南胂蟆：脦状�，它們快到陽臺旁了，我又故意切斷了它們的路，但是它們也一次次重新找到了新的路。它們堅持不懈的精神，讓我肅然起敬，最后我把一條安全的通道又讓給了小螞蟻們。
通過這次的觀察，使我明白了一個道理：在生活中，大小，不是分辨強弱的標(biāo)準(zhǔn)。螞蟻雖小，但是它們通過不斷的努力和嘗試，也能到達成功的彼岸。
觀察螞蟻作文 篇27
朋友們，你們注意過住在你家屋檐下的一支螞蟻軍隊，它們正堅持不懈地訓(xùn)練著。
它們不僅有一個靈敏的鼻子，在它們之間還存在著一種可貴的精神。這天，螞蟻將軍又帶著精心訓(xùn)練的士兵們出來覓食了。不一會兒，螞蟻將軍命令大家分頭尋找食物，士兵們便各自出發(fā)了。只見，一只小螞蟻似乎發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，它使出看家本領(lǐng)嗅了嗅，便朝著散發(fā)出誘人香味的肉骨頭前進。小螞蟻嗅了嗅肉骨頭，似乎在得意自己立了大功了，又似乎在苦惱，這“龐然大物”壓得自己快喘不過氣來，該怎么搬回宮里呢?它繞著肉骨頭走了一圈，便轉(zhuǎn)身走了。我想它已經(jīng)放棄這頓美味佳肴了�？墒沁^了好一會兒，這只小螞蟻帶著大兵團來了。螞蟻將軍發(fā)號施令，大家同心協(xié)力，“一二、一二······”地把大肉骨頭搬回宮里去了�？吹轿浵亗凖R心協(xié)力的成果，我對 “人心齊，泰山移”這句話的理解更加深入了。
我曾經(jīng)看過一篇贊揚螞蟻的文章。文中講了螞蟻在野火燒起來的時候，眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成黑團，然后像雪球飛速滾動，逃離火海。這足以讓我們所感動，我們不難想到如果沒有螞蟻們抱成團的智慧，如果沒有最外一層螞蟻的犧牲，渺小的螞蟻軍團絕對全軍覆沒。
沒錯，我們是比螞蟻長得高，長的大，但我們有什么資格說螞蟻小，螞蟻卑微呢?千里之堤，潰于蟻穴，這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。
觀察螞蟻作文 篇28
下課了，我“飛”到操場上，準(zhǔn)備捉幾只螞蟻回去研究。我?guī)е鴦傋龊玫某玻艿交ㄅ_邊找起螞蟻來。
我把螞蟻放到新巢里，又忍痛放進一塊巧克力，然后把巢合上。
回到教室，我把死黨叫來，滿懷期待的把巢穴打開，看到螞蟻們正興奮地搬走巧克力——他們把巧克力分成小塊，在巢里亂跑，不知道把巧克力放到哪里。死黨眼睛都睜圓了，不停地夸贊著這些螞蟻們。我美滋滋的將巢穴合上，又打了幾個氣孔，就把巢放進抽屜。
過了幾節(jié)課，我才猛然想起螞蟻們的存在。我在抽屜里翻找半天，才在一個狹小的陰暗角落里發(fā)現(xiàn)了這個螞蟻巢。
我如釋重負，趕緊打開巢穴，心里卻猛然一緊——很多螞蟻和巧克力碎屑都被揉進了膠泥里，我事先還放了幾個果子，他們已壓在幾只螞蟻身上，一只螞蟻的下半身也陷進了膠泥，僅剩的兩只腿正艱難地想拔出來……里面一片狼藉，他們似乎都在痛苦地掙扎著，不知這巢是人間，還是地獄，我呆呆地望著一切，不知所措。
我實在無法忍受這血腥的一幕了，于是我把膠泥揉成了一個小球趕緊扔在地上，瞬間又反悔起來，為什么把這些生命攥成球��！我癱在椅子上。但我的心像被一只無形的手握著，喘不過氣來，渾身熱一陣?yán)湟魂嚒Ｕ麄�下午，我都心神不寧。
我又想起螞蟻們痛苦掙扎的場面，終于知道為什么媽媽不讓我養(yǎng)寵物了。這些螞蟻雖然小，但它們也有自己的生命、意識以及那些酸甜苦辣，他們也有自己活下去的權(quán)利……
相信，那些螞蟻死前，是絕望而不甘的吧。
觀察螞蟻作文 篇29
今天下午，我在草地上今天下午，我在草地上觀察螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭，搬起石頭一看，下面有一個小洞。我想：“洞里一定有螞蟻�！庇谑俏矣眯渲u了搖。了一會兒。有一只小螞蟻出來了，接著又出來了一群小螞蟻，讓我數(shù)不清。在這螞蟻堆里，我發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻打了起來。我想：同一類小動物，不能互相打架呢。我就用小樹枝把它們分開了。
這時，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻好像在找東西。我看見一只小蟲子，就用小樹枝把蟲子挑起來，放在小螞蟻的面前�？伤趺匆膊怀�，連看都不看就跑回洞里了。我想：小螞蟻為什么不吃呢？過了一會，一大群螞蟻從洞里出來。這時我終于明白了，原來那只小螞蟻是去報信了。它們開始齊心協(xié)力搬運那只小蟲子。把小蟲子抬到洞口，發(fā)現(xiàn)進不了洞，只見眾蟻用各自的工具，從蟲子的頭部開始一點一點地往洞里搬運。
小螞蟻們看起來個個都是不辭辛勞，努力工作。過了很長時間，見時間已晚，雖然搬運工作還在繼續(xù)，我卻只好回家。我的眼前老是閃現(xiàn)著螞蟻搬運食物的情景。我想：它們能將小蟲搬運完嗎？
第二天中午一放學(xué)，我又去看，發(fā)現(xiàn)洞口前只剩下小蟲子的皮了，還有的幾只螞蟻在那。真是“功夫不負有心人”啊，螞蟻的團結(jié)協(xié)作和堅持不懈地精神，將讓我受益無窮。
觀察螞蟻作文 篇30
螞蟻對人們來說，只但是是一種微不足道的生物罷了。但是，有一些螞蟻的奧秘，連科學(xué)家都沒解開，所以，我就特地觀察了一下螞蟻。
我拿來一把小鐵鍬，順著一個螞蟻常進出的地方輕輕刨開，不一會兒，我就發(fā)現(xiàn)了一個小洞穴！不斷有螞蟻從小縫隙里爬進爬出，找到螞蟻的通道嘍！我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁邊，等待螞蟻來吃它。
不一會兒，兩只螞蟻爬了過來，一只螞蟻和蜈蚣玩起了捉迷藏，一會在蜈蚣的前面，一會在蜈蚣的后面，鉆來鉆去的。另一只螞蟻則原路回到，估計是去搬救兵了。路上遇見同伴就用觸角相互碰一碰，其它的螞蟻就朝著蜈蚣的方向進軍。不一會，就召集了一大群螞蟻過來，有的咬蜈蚣的背，有的咬它的頭，還有的螞蟻鉆到它肚子下方去咬它的肚子。
這只死蜈蚣對于螞蟻來說但是一道美味佳肴，但是這“龐然大物”怎樣搬呢？別急，小螞蟻有的是辦法。
它們有的在后邊推，有的在前面拉，有的在兩邊拽，還有的使勁兒給它們打氣兒，仿佛在喊：“一二三，加油！一二三，加油！……”到了陡坡這一道難關(guān)的時候，它們不停地推，使勁地拉，可蜈蚣總是滑下來，在第十三次的時候，小螞蟻們眾志成城，最后將蜈蚣搬回了家。
它們團結(jié)協(xié)作的精神讓我深深的感嘆到：啊！這么小的生命竟然也有如此大的力量，真是了不起�。�
觀察螞蟻作文 篇31
一天下午，我在小區(qū)里玩，發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻。只見它們排成整整齊齊的一隊，急匆匆地向前走，馬不停蹄，就像一支紀(jì)律嚴(yán)明的部隊正在急行軍�？粗鼈冇袟l不紊地往前走，我情不自禁產(chǎn)生了一個疑問：螞蟻為什么要排隊走呢？難道它們也像我們小學(xué)生一樣，要遵守紀(jì)律，做到排隊“快靜齊”？
我百思不得其解，就要來媽媽的手機上網(wǎng)百度。原來螞蟻在爬行時，會釋放出一種叫“信息素”的氣味，這種氣味人是聞不到的，只有螞蟻同伴才能聞到。走在后面的螞蟻聞到這種氣味，會緊緊跟住前面的螞蟻，同時自己也釋放出氣味，就這樣，依次類推，它們一只跟著一只，自然而然就成了一隊。這樣即使有螞蟻掉隊，也可以聞著氣味前進，不會迷路。
百聞不如一“驗”，我決定做個小測試來驗證一下。我撿了一截小樹枝放在它們的必經(jīng)之路上，只見它們竟視木棍如無物，悠哉悠哉地從木棍上爬了過去，隊伍依然井然有序。如此看來，障礙物是擋不住螞蟻隊伍前進的腳步的。既然如此，那我只好從氣味上下手了。我又拿出媽媽帶著的花露水，朝隊伍中間一噴。這一下可不得了了，后面的隊伍一下子變得亂糟糟，它們像一群沒頭蒼蠅似的，到處亂闖，團團亂轉(zhuǎn)，就是找不到原來的路線了。果不其然，螞蟻排隊走確實是靠氣味引路的。
小小螞蟻，竟能有這么大的學(xué)問，真是“大千世界，無奇不有”呀！
觀察螞蟻作文 篇32
在生活中，有很多值得多們?nèi)ビ^察的地方，因為觀察使我們更加熱愛生活。
我很喜歡觀察，我觀察過四葉草的變化、小貓和小狗、植物的生長過程等等，我還經(jīng)常在電視上或書上看到螞蟻搬食物的視頻和描述，可我還沒有真正親眼見過。今天我就和大家分享一下我在暑假時觀察到的一個有趣的現(xiàn)象——螞蟻搬蜂蛹，聽著就覺得好玩對吧？小小的螞蟻怎么搬得動那么大個的蜂蛹呢？別急，聽我慢慢講。
一個陽光明媚的上午，我和姐姐去找螞蟻洞，等我們找到了螞蟻窩后，卻沒有找到食物。姐姐想到了一個比較危險的辦法，她知道哪里有一個蜂巢，之后她用一根細長的竹竿把蜂巢捅了下來，接著我們把蜂巢里面的蜂蛹取出來一只放在螞蟻洞前，過了一會兒，一只小螞蟻出來了，它先是嗅了嗅那只蜂蛹，然后圍著蜂蛹轉(zhuǎn)了兩圈，當(dāng)時我在想，這么小一只螞蟻怎么可能搬得動對于它們來說如山一般龐大的蜂蛹呢？我正在想著，它卻調(diào)頭回去了，它肯定是因為搬不動而放棄食物了吧？沒想到的是，過了一會兒，它身后又跟了一群小螞蟻。哦，我明白了，它是去找同伴幫忙去了。它們個個圍在蜂蛹邊上，一起用力抬起了比它們大很多倍的食物，當(dāng)時，他們搬動蜂蛹的時候是那樣的快，我也終于理解了“人心齊，泰山移”這句話的真正含義了。
生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，讓我們在生活中一起觀察，一起發(fā)現(xiàn)更多美的事物吧！
觀察螞蟻作文 篇33
學(xué)了第三課《草蟲的部落》，我突然想到以前在外婆家觀察螞蟻......
那天，天空晴朗無比，沒有一絲霧，也沒有一朵云，寂靜的天空仿佛聽得見飛機的螺旋聲。我想這應(yīng)該是螞蟻活動的好天氣吧。
吃完香噴噴的午飯，正回味著那美味的雞腿時，我看見門外一群芝麻大小的“不明物體”來做客了。近點觀察，沒錯就是——N只小小的螞蟻。當(dāng)然他們大小也不一，有大有小，大的有一粒饅頭渣那么大，小的只比一小小團面粉大不了多少。他們好像在勤勞的搬運冬天的食物呢，雖然對我們?nèi)祟悂碚f，他們的食物是又輕、又少、又難吃的，但對他們來說是，重，美味的。
他們辛勤的勞動仿佛是很快樂的，加上搬運后的喜悅，每一次搬運他們都會覺得是一次游戲，不像我們每次都叫苦叫類的……
我丟了一小塊糖在他們中間，他們一下就慌慌而逃了，過了會，幾位勇敢的螞蟻大力士走進糖來，使著渾身解數(shù)奮力的舉起這塊糖，其他螞蟻一看沒有危險，也都來支援大力士們�！昂龠莺龠荨彼麄兒孟窈爸懥恋目谔枺以谝慌詾樗麄兗佑痛驓�，過了許久，他們還是沒把糖果舉起來，本來還想再看看他們的，可惜老爸把我叫回去了，再回來時螞蟻和糖果都不見了……
螞蟻不差于我們?nèi)祟悊幔硕嗔α看螅?/p>
觀察螞蟻作文 篇34
螞蟻看上去很弱小，可是團結(jié)起來力量卻很強大。
有一次，我在小區(qū)樓下玩，突然發(fā)現(xiàn)地上有一只螞蟻在搬一塊面包渣，走得很慢，卻很認(rèn)真。我看見旁邊有塊更大的面包渣，我就撿起那塊面包渣向螞蟻身上一扔，心想：這下你還能搬起來嗎？
誰知，這只螞蟻卻把小的面包渣扔到一旁，走掉了。過了一會，那只螞蟻又來了，后面還跟著大大小小幾十只螞蟻。原來它是去叫幫手了呀！螞蟻們分別在面包渣的兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，不一會兒，它們就把那塊大面包渣抬起來了，真是些大力士啊！再仔細一看，面包渣上還站著一只小螞蟻，像在做指揮，“一二、一二”邁著整齊的步伐，大步向前走。
它們把食物運到洞口時，由于洞口大，面包渣塞不進去，它們很聰明，居然把面包渣調(diào)了個頭，換了個方位，瞬間塞了進去。
回家后我查了一下資料，才知道螞蟻的嘴里能分泌一種酸性液體，能把堅硬的東西腐蝕，還可以鉆地。螞蟻真是只多才多藝的家伙！
一只螞蟻根本不可能搬動大面包渣，然而許多螞蟻互相配合，心往一處想，勁往一處使，就能順利達到目標(biāo)。我不禁佩服螞蟻的智慧和團隊合作的精神。正因為它們遇事不慌，沉著應(yīng)對，身上那股團結(jié)合作的強大力量，使它們能戰(zhàn)勝任何困難，勇往直前。
我們要學(xué)習(xí)螞蟻的團結(jié)合作的精神，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同進步。
觀察螞蟻作文 篇35
暑假，我回老家看望爺爺奶奶，正當(dāng)我不知道干嘛時，突然，我看到了一只螞蟻在我面前跑來跑去，我的好奇心不斷吸引著我，讓我忍不住跟去看看。
走著走著，我看見一個螞蟻窩，那里有許多螞蟻跑來跑去，忙忙碌碌的。有的螞蟻身上搬著食物朝洞穴中走去，有的從巢中走出來像是去找食物，有的在一只死去的甲蟲身邊徘徊，像是等待別的螞蟻來幫忙，一起把它搬到巢中去。
看它們也沒找出什么食物來，我心想：我來給它們資助一些食物吧！我便跑回家中拿了一個面包，拿出一點，放在一只螞蟻面前，開始它看也不看，徑直往前走了，我很難理解它是什么意思。沒想到過了一會，又來了兩只螞蟻，它們一個抬前，一個抬后，很快這一小塊面包就慢慢地移動了起來。突然，我看見一只螞蟻想爬過去，我便從身邊拿起一片樹葉，本想把它攔住，可是它從樹葉上爬了過去，我又把樹枝壓在它身上，可它又麻利地跑了出去�！把�，原來螞蟻是這么聰明的昆蟲啊�！蔽也唤吲d地喊了出來。
我向前走著，突然看見一只馬蜂死了，身旁還有幾只螞蟻跑來跑去。我想：它們是在等待別的螞蟻的幫助吧！過了一會，我看見有10只螞蟻爬了過來，它們跑到馬蜂的下面，努力地把它抬起來，“呀，原來螞蟻是這么團結(jié)的昆蟲啊�！蔽易匝宰哉Z地說道。
通過觀察螞蟻這件事，讓我懂得了：只有團結(jié)和努力，才可以戰(zhàn)勝困難。
觀察螞蟻作文 篇36
螞蟻，雖然是動物王國中的“小不點”，但是它們很團結(jié)、很勤勞、力量很大。我是一個非常熱愛螞蟻的人，因此，對螞蟻的感情可就不一般了�，F(xiàn)在，還是先讓我給你們敘述一件我親眼所見的螞蟻們普通平常所做的小事吧！
我清清楚楚的記得那是一個炎夏，我在仁川鎮(zhèn)好溪邊的一棵大樹下看見了一只大黑甲蟲被幾只小螞蟻緊緊地咬著，可是力量太懸殊了，兩只小螞蟻要對付眼前這個“龐然大物”顯然是拿雞蛋碰石頭。就在這種情況下，只見一只小螞蟻用觸角碰了另一只小螞蟻，然后便匆匆地離開了“陣地”，而另一只小螞蟻卻繼續(xù)頑強地與大甲蟲搏斗。這時我心里暗暗想，那只小螞蟻去干嘛了呢？后來我才明白，原來在離大甲蟲不遠處的一塊石頭下有它們的家。不一會，來了成群結(jié)隊的小螞蟻。一只只小螞蟻把大甲蟲包圍了起來，一直與大甲蟲展開了激烈的搏斗，那只小螞蟻已經(jīng)奄奄一息了。在這千鈞一發(fā)的時刻，只見螞蟻部隊就像有人指揮似的，在戰(zhàn)場上英勇作戰(zhàn)，沒有一只螞蟻退縮離開戰(zhàn)場，黑黑的一層都是英雄的小螞蟻，通過一段時間的戰(zhàn)斗，他們終于把大甲蟲消滅了。然后，就把那只大甲蟲慢慢地移到地穴了。這是我親眼看見的一件事，當(dāng)時我的心都被震撼了。
從上面這件小事中，讓我真正的感悟到：“團結(jié)就是力量的真理了”。一個人的力量是有限的，因此，我們一定要團結(jié)起來。只有團結(jié)起來，才能戰(zhàn)勝一切困難。
觀察螞蟻作文 篇37
我在小區(qū)里抓了一只螞蟻，帶回了家，以便觀察。
我用樟腦丸在桌子上畫了一個圈，再把螞蟻放進去，看看他會怎么樣。
螞蟻在里面東聞聞、西嗅嗅，沿著圓圈機械地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，觸角不停地擺動著，好像在說：“好難聞的味道！我得趕緊避開！”就這樣，螞蟻越走越快，幾乎都要跑起來。我看它慌不擇路地樣子，只好把它拿出來，放到另一個圓圈里。這個圓圈還留下了一個剛好能容納下它的身體的小孔。螞蟻在里面轉(zhuǎn)了一會兒，很快就找到了那個小孔，便從哪里出來了。
我又把它放進一個裝滿了水的盆子里，上面還漂著一片樹葉。
螞蟻在水里拼命掙扎著，三雙腿不停地亂蹬。觸角努力往上翹，卷成圓球狀。我看它快要淹死了，就把它放在樹葉旁邊，它費力地把兩條前腿趴在樹葉上，四條后腿拼命往后蹬，最后，它終于爬上了樹葉，趴了下來。它的兩條觸角無力地耷拉著，懶洋洋地躺在那里。
我等它休息好了，就把它放在一個離一顆糖和一顆樟腦丸不遠的地方。
它先遲疑地繞著糖和樟腦丸轉(zhuǎn)了幾圈，然后試探地往前走了幾步，但又馬上退了回來。它的觸角不停地擺動著，好像在說：“我該不該去吃糖呢？”我見它起了疑心，便又在那里放了一塊糖，它終于走了過去，大口大口地吮吸著糖果汁。
觀察螞蟻真有趣！
觀察螞蟻作文 篇38
"終于放假了！"我高興得出去玩兒。忽然，看到了黑色漩渦，我好奇得瞪大了眼睛，下巴都快驚掉了，"這是什么？"我小心翼翼地走過去，一聲不敢吭，生怕他們發(fā)現(xiàn)了我。
悄無聲息地靠近，只見有成千上萬只黑螞蟻跟著一只螞蟻在玩"轉(zhuǎn)圈圈"。這是螞蟻們在開會嗎？還是全世界的螞蟻在保護中間那只螞蟻呢？
我疑惑不斷。我仿佛看見大樹，石頭，小草都跟我一樣，臉上掛滿了問號。好像在問，咦？這么多螞蟻在干什么呢？為什么非要一起"轉(zhuǎn)圈圈"呢？干嘛不休息、放松一下呢？
我苦思冥想，腦袋都要想破了，還是不知道這些螞蟻為什么要玩"轉(zhuǎn)圈圈"。
后來我用爸爸手機查了一下，哦！這才恍然大悟，這些都是行軍蟻，數(shù)量一般是100只，1000只，最多可達幾千萬只。從遠處看，就像黑色洪水一樣涌來，宛如一匹匹黑馬齊頭并進，更像一個個穿著黑衣的衛(wèi)兵，整齊劃一朝你走來。在最中間的螞蟻是蟻群的帶路人，如果帶路人失誤了，那整個蟻群也會跟著一起失誤——玩兒"轉(zhuǎn)圈圈"。我心想，把帶路人放在蟻群前面不就行了嗎？答案是不行的。因為把隊長突然移動，會讓整個螞團恐慌，以為沒有隊長，亂作一團的。
我不禁在心里暗自祈禱，希望這群行軍蟻能在隊長的帶領(lǐng)下，平安走出來。
觀察螞蟻作文 篇39
今天，我們老師布置了一個任務(wù)——觀察螞蟻！
我們在上課時，吳琪璋說：“螞蟻在遇到水和火的時候，它們會連成一團。在遇到洪水的時候，假如它們碰到一塊石頭，就會立馬爬上去。而在遇到火的時候，它們也會抱成一團，飛快地滾出火燒著的范圍。等它們逃脫了，才會散開，但還有一些不會散——因為，那是那場大火和洪水中的英雄�！�
上完這堂課，我立馬跑回家中，去找工具用來做實驗。工具有：一個大塑料盒子、一個螞蟻“窩”（一堆沙子）、幾塊大石頭、水，最重要的是要有螞蟻！
首先，大塑料盒子，嗯，樓下垃圾堆最多了；沙子，樓下也是多了去；螞蟻，有沙子的地方就有螞蟻，因為螞蟻用沙子做巢��；石頭，沒有石頭的小區(qū)綠化怎么能叫做小區(qū)綠化呢！
我把東西找齊了，又把東西擺放妥當(dāng)，“實驗開始！”我說。
我小心翼翼地把螞蟻放出來，再倒入一些水將它們包圍，只見螞蟻們真的就訓(xùn)練有速的抱在一起，然后在水上漂了一會兒，當(dāng)遇到大石頭的時候，就滾了上去，真是太神奇了！
實驗完成后，我把螞蟻們放回到了大自然，而有一些螞蟻沒回去，因為，在水里滾的時候，有幾只螞蟻已經(jīng)死了——它們就是那些舍生取義英雄。
這讓我知道了，在遇到危險的時候，我們一定要團結(jié)協(xié)作。團結(jié)就有希望，團結(jié)就是勝利！
觀察螞蟻作文 篇40
今天，我又觀察到了螞蟻是如何將食物運回蟻穴的。
首先，我對蟻穴的了解，又深了一步，遙記當(dāng)時，我也是堵了不少的螞蟻洞。但，以前觀察螞蟻，只是看到它們搬大物件時的動作，和如何搬的。但是，今天，我卻觀察到了它們?nèi)绾螌⒛敲创蟮氖澄镞\進小洞中的。
首先，我發(fā)現(xiàn)蟻穴是四通八達的，到處都是，怪不得“千里之堤，毀于蟻穴”呢！它們的主巢在一大塊水泥地旁的土丘上，是由巖石和巖石，層層疊疊形成的小洞中，還有的在土丘中。
它們平時普通進出就在那些小洞中，但今天，在它們的主巢旁，仍有一些食物渣渣，我才知道，原來它們是這樣將食物運進去。小渣渣被它們一個一個的運往巢穴，它們的主巢也不小，足足有三厘米呢！但，當(dāng)它們將大塊的食物運過去時，十幾只螞蟻在周圍使勁推進去，但是，過程太慢了。于是，它們換了方案，一起在前后拉和推，慢慢的，進去了。這時，一隊隊的螞蟻還在向前行進著，從各個不同的洞口想把食物弄進去，每一個洞口都有著數(shù)只螞蟻在幫著忙！這場面別提有多“壯觀”的了！
學(xué)習(xí)不也正如此嗎？方法也是四通八達的，正如我們要舉一反三。并且，一種方法不行，就要去換另一種，總有一種方法是適合你的。要不，就是前功盡棄了，毫無意義了！
……
生活和學(xué)習(xí)是息息相關(guān)的。所以，我喜歡觀察！你呢？
觀察螞蟻作文 篇41
今天，我坐在陽臺上吃面包，面包渣掉在了地上。
忽然，我發(fā)現(xiàn)我腳下有一只黑黑的小動物，嚇了一跳。我定眼一看，原來是一只小螞蟻，才松了一口氣。
我再仔細看，這只螞蟻的身體有三節(jié)，有頭部，腹部和尾部，還有六對足呢！它爬呀爬爬，爬到面包屑旁邊，先用觸角碰了碰，又用鼻子嗅了嗅，就咬起面包屑。它是不是要把面包屑帶回家獨自享受呀？
我好奇地蹲在地上看著，連面包也忘記吃了。可是它卻一動不動，之后又慢慢地松開了口，朝花盆邊爬去。到嘴的`美食，它為什么不要了？它還會再回來嗎？我一邊想一邊等。
可是過了一分鐘，兩分鐘……我等了很久，連一只螞蟻的影子也看不到，我覺得太沒意思了，正想回房間，突然看到一大群螞蟻浩浩蕩蕩地爬來，隊伍很壯觀，我的興趣一下子從谷底上升到了最高處。
我故意把一小塊面包擋在螞蟻跟前，只見它們一下子亂了方陣，或許這一小塊面包在螞蟻眼里就是“龐然大物”。
可是沒過多久，螞蟻的隊伍又井然有序了，它們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)并沒有危險，而是碰到天上掉餡餅了。它們推著面包一會兒進，一會兒退，它們應(yīng)該是要把面包搬回家�？蛇@樣搬，要搬到什么時候��？
我又發(fā)現(xiàn)，并非是所有的螞蟻都在推，也不是所有的螞蟻都在拉。它們有的推，有的拉，一時進，一時退。原來只有一只螞蟻，現(xiàn)在怎么來了一大群？是不是原先那只螞蟻回家報信的？如果是的話，那螞蟻也太聰明了！
觀察螞蟻作文 篇42
老師布置了一個作業(yè)：觀察螞蟻。我左看看，右瞧瞧，怎樣才能找到螞蟻呢？
據(jù)說，小螞蟻會用它靈敏的“鼻子”探測到糖的味道，順著誘人的甜香，尋到“美食大餐”。
我靈機一動，在陽臺上放了一塊糖，果然螞蟻聞香而至。我蹲下身來，手握放大鏡，仔細觀察。
螞蟻是一種不起眼的小動物。它全身穿著烏黑的外衣，長著一個小小的腦袋，伸著一對細長的觸角，配著三對有力的矮腳。
只見這只螞蟻好似正在著急地尋找食物。不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)了這塊軟糖，它繞著軟糖快速爬行一圈，便迫不及待地撲向軟糖，一頭扎進糖里面，仿佛被粘住了似的不愿出來。
周邊又有一只螞蟻爬過來，似乎也發(fā)現(xiàn)了這塊軟糖。兩只螞蟻相互觸碰后，好像打了個招呼，又各自分開了。似乎每只螞蟻沿途遇到同伴，都會停留一小會兒，是不是在商量如何把“美食”帶回家？是不是在“商量”一起分享？
不一會兒，螞蟻們有的在守候“大餐”，有的在忙碌地“通知”伙伴，有的呆立思考怎樣搬回“倉庫”。過了十多分鐘，螞蟻大軍黑壓壓地一片。比螞蟻身體大幾百倍的軟糖，被螞蟻們扛著前行。遺憾的是，當(dāng)我拿來相機想把這螞蟻“扛食”的動人場景拍下來時，那塊糖卻已經(jīng)不見了蹤影。
那一刻，我不禁感嘆：螞蟻真強大，螞蟻真團結(jié)。
觀察螞蟻作文 篇43
這是一個龐大的家族，一個團結(jié)的群體，女王不會外出游玩，孩子們從小就很勤勞，他們就是螞蟻。
走出門，剛抬起一只腳又退了回來，因為
那是兩隊螞蟻，一隊從洞里出來，另一對搬食物回洞，他們抬頭挺胸一步一個腳印，我不忍打攪它們便走了，突然它們把頭抬起起，皈我看齊，我高舉雙手投降：你們繼續(xù)，你們繼續(xù)，我這就走。說完我就頭也不回的跑了，這時一個小黑球吸引了我，我仔細一看才發(fā)現(xiàn)那是剛才螞蟻的源頭。
發(fā)現(xiàn)時那個櫻桃只剩下一半了他們排成兩隊一隊人踩著另一隊人爬上櫻桃，其中有一只小螞蟻沒托住另一只大螞蟻，讓大螞蟻掉了下來，大螞蟻不但沒生氣，反而把小螞蟻抱起來，讓它摘櫻桃。我慢慢的看，靜靜的想：它們吃飯的地方是什么樣子的？
于是我?guī)е鴿M懷的好奇心踏上去蟻洞征途。
不知是我今天幸運，還是一個巧合，我趕上了它們的露天晚餐，只見一只比其它螞蟻大十倍的螞蟻，我猜它一定是蟻后吧！螞蟻們盤腿坐下，有的螞蟻看著碗中美味卻不能吃，口水早已流下三千尺，還有的螞蟻抓住狂的抓自己的觸角，直到蟻后手一揮，它們一頭扎進碗里，頭也不不抬起來。
天色漸漸暗了下來，太陽公公正坐在西山喝茶呢！月亮妹妹伸了個賴腰，一不小心把腳露出來了。
我依依不舍的離開了螞蟻之家，期待下一次再見。
觀察螞蟻作文 篇44
早聽說螞蟻是個大力士，我就盼星星盼月亮地盼望有一個觀察螞蟻的機會。這個禮拜，機會終于被我給盼來了。
今天，我把作業(yè)做好時才上午九點半，我見時間還早，便立刻沖下樓觀察螞蟻去了。我在樓下滿世界地找螞蟻，功夫不負有心人，找到了螞蟻的食物——小面包。忽然，我的視線中闖入了一只小螞蟻，它似乎在找食物。只見它的目光四處搜尋著，那個“小”面包（對于螞蟻來說很大）被找到了，它飛快地爬過去，使勁地推面包，可那面包紋絲不動，它很失望地往窩里爬。
我想：找?guī)褪秩チ税�。我的想法是對的，很快，它帶了七只大螞蟻，兩只小螞蟻，去那邊搬面包，只見�?0只螞蟻把那面包圍成一圈，使勁地抬、推、移。那些螞蟻累得四腳朝天，可那面包卻紋絲不動，依然像山一樣立在那。螞蟻們失望地走開了。我有些瞧不起它們了：哎，螞蟻只不過是群四肢發(fā)達、頭腦簡單的家伙罷了。
可事實證明我錯了，我不得不承認(rèn)我太低估它們了。不一會兒，那些螞蟻卷土重來，這次大螞蟻只有剛才的一半，而小螞蟻卻有剛才的十幾倍，它們規(guī)規(guī)矩矩地排成五排，大螞蟻在后，小螞蟻在前。我疑惑不解：它們要干嘛？只見它們來到面包前，把面包分成好幾份，然后和大螞蟻一起搬走。
看來團結(jié)的力量是巨大的。
觀察螞蟻作文 篇45
小動物們都會給我們?nèi)祟惡芏嗟膯l(fā)。早就聽說螞蟻是一種堅持不懈的小動物了，今天我就打算和一些同學(xué)組成一個小組來實際觀察一下螞蟻。
中午，我吃好中飯，寫好作業(yè)，就去觀察螞蟻了。走出教室的時候，我看見何懿和一些同學(xué)在臺階那里觀察螞蟻，我就立刻加了進去。
首先，我們看見一只小螞蟻在搬我們?nèi)龅奶牵墒遣恢勒l向小螞蟻吹了一口氣，把小螞蟻吹到了墻邊，這下完了，小螞蟻的信息素吹沒了，要不然，小螞蟻就不會找不到蟻巢了。現(xiàn)在這個小螞蟻還以為蟻巢在石凳的間隙里呢！它爬了進去，又爬了出來，還在原地來來回回，上上下下地爬著，我想它是找不到回家的路了，好可憐哦！
接下來，又有幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了糖，它們也開始搬糖了。有一只小螞蟻一個勁的跑回了蟻巢，蟻巢是個花盆，當(dāng)我看到小螞蟻跑進去的時候，我就在想：它是不是去找?guī)褪至税。」�，過了一會兒，一群小螞蟻和幾只大螞蟻跑了出來，一起搬糖，它們真團結(jié)。有一只大螞蟻在搬糖的時候，俞靖熠搞惡作劇，他老是把一片葉子放到大螞蟻上，雖然在螞蟻眼前是五指山，但大螞蟻一次又一次的翻了過去。當(dāng)時我真沒想到，一只小小的螞蟻都有這種堅持不懈的精神，我又想了想自己，覺得相差太遠了，我有很多事情都不能堅持，沒有恒心。
我從一只小小的螞蟻身上懂得了很多的道理，它們不僅團結(jié)，而且有堅持不懈的精神。我要好好學(xué)習(xí)小螞蟻的這種精神，不怕困難，努力學(xué)習(xí)，爭取更大的進步！
觀察螞蟻作文 篇46
今天我在我哥哥家發(fā)現(xiàn)地上有一個用濕潤的泥土搭的螞蟻窩，又細觀察了一次又發(fā)現(xiàn)螞蟻窩里有幾只小小的螞蟻在洞口。
在我眼前的空間仿佛變小了，那幾只小小的螞蟻變成了一個士兵。好像，那幾只小小的螞蟻覺得肚子很餓，大概出來是四處去找吃的做食物吃吧!
它一定是一名配料師。突然，“它”眼前一亮——面包渣！它上前抱了抱、推了推，搖搖頭，不行，他又轉(zhuǎn)回洞穴，叫了幾只工蟻來一起搬運走，今晚又有食物咯！我仿佛嗅到了這美妙的香氣，我多么想?yún)⒓舆@飯會啊，可是我怕打擾這些可愛的小生靈的生活。
螞蟻的生活也很有規(guī)律，它們自己干著自己的事情：感覺進入螞蟻的世界里，好像小螞蟻們在學(xué)校上學(xué)，老師在教課，它們師生都那么認(rèn)真，那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時，它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報一天學(xué)的什么，父母也許會批評它們，也許會表揚它們。一只看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好成績吧！
一只螞蟻強盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民，正好螞蟻警察路過，把螞蟻強盜抓住了，我想螞蟻警察一定很高興，因為它為“人民”做了一件好事。
天漸漸黑了起來，直到媽媽叫我回家吃飯我才醒來。啊，我剛才原來看螞蟻看的入迷了��！
觀察螞蟻作文 篇47
今天，我有一件很遺憾的事情，就是，我們班今天做了一個實踐活動，這個活動就是觀察螞蟻。觀察螞蟻，這不是一件有趣的事情嗎？怎么能說是遺憾的事情呢？其實是因為，我們組壓根就找不到螞蟻，要么就是單只的，要么就是什么都沒有，這一點把我們組上下弄的搬來搬去的，因為，劉杰于帶的觀察工具實在是太多了，所以搬起來很費勁，收拾起來很麻煩。算了，說這么多也沒用，那我就給你們講一下我們組是怎么觀察的吧。
首先，我們把工具放到地上，然后就開始觀察起來，結(jié)果一只螞蟻爬到了我的手指頭上，我想，應(yīng)該是因為我剛剛把手放到了地上。我一把手拿起來的時候，我就嚇了一大跳，就對這手吹了一口氣，就把螞蟻給吹到地上了。結(jié)果一只螞蟻來了，又被我給嚇跑了。最后，我們組沒有找到一只螞蟻，就只好無可奈何搬到了另一個地方，最后，螞蟻到是沒有找到，蜘蛛到是遇見了一只。最后下課鈴打了起來，我們就只好回教室。不過在回家的路上，我和俞書顏找到了兩個蟻巢。那我就給你們講一講再次觀察的成果吧！
我在我家對面的階梯上發(fā)現(xiàn)了兩個蟻巢。螞蟻們到處跑，有的排著長長的隊伍去運食物，一些螞蟻則在蟻巢里享受有錢人的滋味，另一些螞蟻可貪玩了，要么就是一個人獨自去玩冒險游戲，要么就是幾只螞蟻一起闖蕩世界，怎么樣，螞蟻的個性真不一樣，如果你們想知道一些關(guān)于螞蟻的知識的話，也可以來觀察觀察有趣的螞蟻。
觀察螞蟻作文 篇48
一天，我的餅干不小心掉到了地上。
我靈機一動：“可以用它來喂螞蟻”，于是我拿看餅干來到了室外，發(fā)現(xiàn)地上正好有一只螞蟻在爬來爬去，就把餅干放了下去，在放下去的時候，餅干碎成了兩片，那只螞蟻馬上就發(fā)現(xiàn)了，它自己先試著搬，無奈對它而言，餅干實在是一個龐然大物，沒辦法，它只好放棄，匆匆離去，不一會兒，我發(fā)現(xiàn)在它回去的路上一下子出現(xiàn)了幾十只螞蟻，它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進攻，大家你拖我拉，抬起餅干就往來時的方向一毫米一毫米的移，要到達它們的洞穴，必須經(jīng)過一個“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，它們雖是費了九牛二虎之力，還是沒法進去，但是它們不氣餒，一直齊心協(xié)力，沒有一只螞蟻臨陣脫逃，最后，通過將餅干化整為零，它們終于將餅干全部搬入了洞穴內(nèi)�？粗鼈兊牟煌Ｃβ档臉幼�，我的興趣越來越濃，最后，我把打死的蚊子、蒼蠅，吃剩的餅干都放在一起，發(fā)現(xiàn)越來越多的螞蟻源源不斷地向這堆“食物”趕來，食物上的螞蟻越聚越多……，
最后，地上的食物被螞蟻搬得一點不剩，連餅干屑也難看到。同時，我還發(fā)現(xiàn)了一個秘密，螞蟻搬東西也不是死拼的，碰到困難它們也會想辦法，改變策略，而在搬運的過程中，它們始終團結(jié)一致，持之以恒，不會有一只螞蟻會當(dāng)逃兵，而最后它們也一定能成功。
觀察螞蟻作文 篇49
今天我非常開心，因為我想著吃完飯要去觀察螞蟻。
晚上七點左右，我就迫不急待地拉著媽媽的手，要她和我一起去觀察螞蟻。媽媽看著我眼里閃耀著興奮的光芒，也不得不答應(yīng)。
拿著瓶子，帶上糖果，并飛快地沖下了樓。走到草坪邊，小螞蟻正在開歡迎會呢！
有的螞蟻要大一些，就去玩弄小螞蟻，小螞蟻氣壞了，所有小螞蟻圍攻一只大螞蟻，大螞蟻受不了了······這仿佛是一篇故事，越看越有意思。我從包里拿出一顆糖輕輕放在那兒，靜靜地觀察。
哎，螞蟻們吃起來了！有的螞蟻埋著頭，不顧一切的吃；有的抬著頭，一邊望著周圍的風(fēng)景，一邊在慢慢地咬。最有趣的是：有的螞蟻邊吃邊拉，還有的螞蟻在撒尿。
我趁這個時機，把瓶子拿出來，裝了一些螞蟻。我剛回家時，爸爸就過來，給我不緊不慢地說：“螞蟻只能生活在大自然，不然它會死掉的�！甭犃税职值脑挘矣职盐浵伳昧讼氯�。
當(dāng)我來到歡迎會現(xiàn)場時，看見時間已經(jīng)快到九點了，我就直接把瓶子斜過來，讓螞蟻自己爬。咦，剛才那顆糖呢？我找來找去，還是找不到。這時，小螞蟻望著我，表現(xiàn)出一種不懈的樣子。我明白了，螞蟻在四分鐘內(nèi)，竟然吃完了那顆糖！
小螞蟻不但可愛，還是個貪吃的小能手。我對它是發(fā)自內(nèi)心的喜愛！
觀察螞蟻作文 篇50
今天上午，我出于好奇，來到了草叢里，觀察了螞蟻的生活習(xí)性。
那是一個陽光明媚的上午，知了在樹上奏出了美妙的音符，蔥綠的草叢散發(fā)著泥土的清香，草叢遮住了熾熱的太陽，在草叢的陰影下，我看見了螞蟻的課堂，一位螞蟻老師，站在一塊石頭上，微微擺動著觸角，它正在給同學(xué)講課呢!臺下的每一個同學(xué)都聚精會神地看著老師。老師在前面踱著方步，像一個威嚴(yán)的教官。不一會兒，同學(xué)們向四處散開了，它們一圈一圈地爬行，難道下課了?這時，老師動了一下觸角，那些螞蟻立刻乖了起來，原來老師在給它們下命令啊!真是一個嚴(yán)厲的老師啊!
我的目光轉(zhuǎn)到了螞蟻的勞動生活中，一只只成年螞蟻推著比自己大幾倍的食物，慢慢的向前走，它們可能在準(zhǔn)備秋天的食物吧!它們的運送隊伍分兩隊，一隊從左邊進，一隊從右邊出，排著整齊的隊伍，真沒想到啊!小小螞蟻的生活是這么有條不紊。
啊!已經(jīng)下午了，很多螞蟻行色匆匆，它們在干什么呢!也許它們要回家吃飯了。果真，小螞蟻陸陸續(xù)續(xù)地回家了，成年螞蟻經(jīng)過一天的勞累也在往家里趕。草叢又披上了金色的余輝，溫暖的草叢洋溢著快樂，當(dāng)螞蟻從草莖的滑梯上滑到操場上時，喇叭花從艷陽中露出笑臉時，家在呼喚它們的名字，螞蟻們圍在洞口，好像在迎接遠來的家人，這是多么感人的場景，勤勞的螞蟻，對于簡單的生活理解，又一次打動了我。
觀察螞蟻作文 篇51
今天夏至，天氣格外悶熱，天空陰沉沉的，似乎馬上要沉下來似的。媽媽告訴我快要下雨了，于是我搬了小板凳，坐在家門前的大槐樹下扇著扇子乘涼。
無意間我發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞，還有一群螞蟻在洞里進進出出呢！在不遠處的小坡上，還有一個螞蟻洞，洞旁堆滿了小土屑，圓溜溜的，像個精致的小山丘。很明顯這個螞蟻洞是新修的，我很好奇，它們要干什么呢？于是就認(rèn)真地觀察了起來。
剛開始，螞蟻們團團聚在一起，它們有的東張西望，似乎在尋找新家的位置；有的東奔西跑，似乎在尋找美味的食物；還有的螞蟻觸角碰來噴去，似乎在交流信息。
我正看得入迷，還沒回過神來，令我震驚的一幕出現(xiàn)了，螞蟻大軍靠著墻井然有序地排成了長龍，向高處進軍。前面的螞蟻是領(lǐng)軍的，一步三回頭，生怕后面的螞蟻掉隊；中間的螞蟻一個挨著一個，緊隨其后；后面的螞蟻最勤勞了，它們小小的身體里有大大的能量，三三兩兩地抬著面包塊兒和小肉塊兒緩緩前進我的腦海里不由得想象出了一幅大遷徙的景象。媽媽站在一旁說：“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到�！�
“轟”，一聲巨雷響徹夜空，大暴雨沒等到明天就下了起來，我坐在窗前擔(dān)憂地望著槐樹旁邊的小坡，心里想：希望“小山丘”里的螞蟻們不會有事。
觀察螞蟻作文 篇52
一輪皎潔的明月掛在天邊，星星閃爍著它的光芒。它們都是靜靜地陪伴著她呢。
嘿！你看她已經(jīng)被數(shù)學(xué)題吸引住啦！她仿佛忘了這是深夜。她飛舞著手中那支小小的鋼筆�！班⑺ⅰ�，只聽到鋼筆在紙上發(fā)出微小而又清晰的聲音。她已經(jīng)解出五道題了。她不聽的寫啊寫啊，終于，放了了筆�！八�，你已經(jīng)累了一天了，該休息了！”月亮和星星情切的問到。她好像沒聽到似的，仍然緊鎖眉頭，思索著，時而她又揮筆寫起來。
草稿紙像雪片一樣，一張一張地落在地上，她顧不得去收拾它們。想啊做啊，他一口氣做了四遍。然而她并沒有做對，停下的念頭剛閃過，又開始做起來。鋼筆在她手中跳動，藍色的墨水，在他筆上傾瀉，終于做出來了。她笑了，笑得那樣快活，那樣甜蜜。
清晨，大地剛披上霞裝，校園里就想起了朗朗讀書聲。教室里，走廊上。連操場上那高高的籃球架下，有的眼盯書本，認(rèn)真朗讀；有的把書放在身后，抬起頭背著，背著，一會兒又拿起書看一眼繼續(xù)背下去。
晚上，時鐘已經(jīng)打過七下了，整個城鎮(zhèn)還在喧鬧之中，校園里卻是一片寧靜。教室里日光燈瀉下了一大片白銀似的柔和的光，把教室里每一個角落都照得通明。
透過潔凈的玻璃，可以看到同學(xué)們認(rèn)真的自習(xí)著。有的正輕輕地翻閱書本，有的正在仔細地演算習(xí)題。翻書聲，筆在紙上的磨檫聲，是那樣的輕，像春蠶吃桑葉，也像溪水緩緩的流淌。
觀察螞蟻作文 篇53
周末，做完作業(yè)一個人在家無聊。于是我來到院子里玩，正好看見幾只螞蟻在吃東西，我好奇的觀察起來了。
螞蟻它是不是不管什么東西都要吃，還是像有一些人那樣要挑食物吃，有的他喜歡吃，有的他不喜歡吃。
于是，我在家里找了一些食物，有一小塊蘋果，幾粒白糖，一小塊豆腐干，一張菜葉……接著，我拿了這一些東西找到了一個螞蟻洞。我蹲下身子，把手里的食物放在離開螞蟻洞口不遠的地方。然后，我就耐心地等待螞蟻出來尋找食物。我等呀等，不知道過了多少時間，我只覺得自己的腿都有一些酸了，有一些麻了，才看到一只小螞蟻出洞來尋找食物。它爬出洞口，小心地向四周觀察了一會兒，然后就開始向前爬。突然，它發(fā)現(xiàn)了我放在地上的那一些食物。它立刻圍著那些食物爬了一圈。然后，它搬起一粒白糖就往洞里走。噢，螞蟻喜歡吃甜食!
那只小螞蟻爬進洞去不久，就出來了一大幫螞蟻�？磥磉@一些螞蟻是那只小螞蟻叫出來搬運食物的。它們來到我放食物的地方，分頭搬運食物。有的幾只螞蟻一起搬，有的一個人搬，有的好多只螞蟻搬。它們把我放在地上的白糖、豆腐干、蘋果都搬了進去，那張菜葉孤零零地一個人躺在地上。嗯，看來螞蟻不喜歡吃菜葉!
通過今天觀察螞蟻吃東西，我發(fā)現(xiàn)原來螞蟻也挺可愛的。
觀察螞蟻作文 篇54
今天我寫作業(yè)的時候，無意識發(fā)現(xiàn)奶奶柜子旁邊一團黑色的東西，我定睛一看，競?cè)皇俏浵�，我急忙湊過去看。原來有三只兵蟻正在吃力得抬著一塊餅干屑，這可不是塊普通的餅干屑，這塊餅干屑可是比那三只兵蟻加起來的個頭還要大很多的。它們能搬得動嗎？
也許那些兵蟻也覺得搬不動，就向洞里的蝸蟻請求支援。我看過很多關(guān)于螞蟻的書，當(dāng)螞蟻遇到困難時，包括救受傷的螞蟻，它們都會用它的觸角向洞里的瑪蟻發(fā)出求救信號。它們個頭雖小，其實它們很聰明。看，不一會兒，一些螞蟻從洞里爬過來了，它們團結(jié)一心，互相幫助。終于，那塊大餅干屑被它們搬動了起來，
眼看快進洞了，但前面出現(xiàn)了一個障礙物，那些蝸蟻丈ニ的和尚———摸不清頭腦，一個個都不知道該怎么辦了……
我看著它們，眼珠子飛速地轉(zhuǎn)動，有了，我來給它們增加一點負擔(dān)。我用一根筆把它們挑開，那些螞蟻驚慌失措，像在熱鍋上。只有那些兵蟻還原封不動地搬著食物，我有些惱怒，直接踩上兩腳，再壓一壓，我的臉上露出了詭異并可惡的笑容，當(dāng)我把腳抬起來走開時，那三只兵蟻不停地抽搐，一些螞蟻悄悄地過來了，它們搬起來了三只兵蟻，然后又悄悄地把它們搬回了洞里。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，它們發(fā)現(xiàn)了我，拼命跑，但是始終沒有丟下自己的伙伴，我看到這一幕，心頓時軟了下來，很后悔，很心疼，也對螞蟻產(chǎn)生了敬佩之情。
今天，我深刻的了解了螞蟻，看似渺小的東西居然有這么大的潛力，我也重新認(rèn)識了螞蟻！
觀察螞蟻作文 篇55
星期天的下午，天色漸漸暗下來，空中烏云滾滾，大風(fēng)像發(fā)怒的獅子瘋狂地呼嘯著，樹上的枝葉“沙沙”作響。我連忙加快腳步，一路小跑往家趕，剛走到樓下，發(fā)現(xiàn)了密密麻麻的一群小家伙——螞蟻們正在一個挨著一個搬糧食呢！
我不由自主地站在螞蟻窩的旁邊，蹲下身子仔細觀察起來。在這陰沉沉的天氣里，我看到螞蟻們正在協(xié)力合作，將食物搬到更高的地方，想要躲過一場即將降臨的災(zāi)難。螞蟻們有的背、有的拉、還有的推，在這條搬運道路上，不停地來回。有時年幼的小螞蟻背不動了，就停下來休息休息，成年的大螞蟻就趕過來連推帶拉，把糧食運進洞；年老的螞蟻搬不動了，旁邊的一些年幼的螞蟻或成年的螞蟻就幫它搬。這時，我丟了塊手中的面包渣，一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了，它興奮極了，就不停地揮著觸角，好像告訴伙伴們：“快來呀！快來呀！這兒有一塊更大的食物�！辈灰粫淮笕何浵伨蛠砹�，它們把那塊面包渣叼了起來，走走停停，經(jīng)過漫長的道路，終于搬回了家。我不禁贊嘆：“好一個團結(jié)互助的大家族！”
螞蟻這種團結(jié)、友愛、協(xié)作、奮斗的精神，真值得我們學(xué)習(xí)！
生活中這樣的“寶藏”還很多，只要我們平時細心觀察，多動腦筋，就能取得出人意料的收獲，更重要的是還能增長知識。
觀察螞蟻作文 篇56
聽說，螞蟻有齊心協(xié)力的能力，我想做個試驗，證實螞蟻齊心協(xié)力的能力。這天，在我爺爺菜園邊的土里，發(fā)現(xiàn)有一些螞蟻，于是我就在它們旁邊布置了一個“迷宮”，里面擺放有許多的障礙物，有木棒作成的橋、塑料泡沫作成的樽子、還有幾個大水坑……
里面還放了許多好吃的東西，有糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……。然后就坐下來用觀察，只見，一只螞蟻在“迷宮”里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，大概在尋找回家的路，這時候螞蟻好像聞到了蛋糕等好吃的氣味，連忙從這邊的塑料泡沫通過木棒爬到有東西吃的另一個塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀察，只見螞蟻的腹部劇烈地收縮，才能把一塊小小的巧克力抱了起來，然后又急促地回到螞蟻窩。
我想，就這樣子就算了嗎？我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來，不知道過了多長時間，只見那只螞蟻帶了幾只螞蟻，爬了出來，然后又急促地向“迷宮”奔去，然后不斷地有螞蟻從窩里爬出來，它們一只接著一只，組成了一個螞蟻的長隊，它們往返交替，一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對面走過的螞蟻，不知道是交留信息還是給同伴們加油。
只見螞蟻們齊心協(xié)力，把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進了家，我還沒反映過來，它們就已經(jīng)收工了。它們的速度非常快，只用了短短的一兩分鐘。 看來，螞蟻真的有齊心協(xié)力的能力。
觀察螞蟻作文 篇57
觀察螞蟻的理由是什么呢? 我去了鄉(xiāng)上的爺爺家，爺爺家的套廊下有很多蟻獅洞，蟻 獅洞的外面有一只黑蟻。不一會兒，一只蟻獅爬出洞。把死黑 蟻吃掉了。后來，我又看了黑蟻爬行的路線，順著它們爬行的 痕跡看到，而不知怎么的，后來什么痕跡都看不到了。 螞蟻洞在哪里?它們喜歡吃什么呢?于是，我決定對螞蟻 進行一番觀察。 8月5日日青天 螞蟻居住的地方爛樹墩子那兒有塊大石頭，我搬掉了大 石頭細細地看了看，發(fā)現(xiàn)了螞蟻洞。一些潮濕的地方也有螞蟻 洞，這些洞好像是螞蟻的公寓。這個地方全是一些黑山蟻。
8月6日天日青 瑪蟻洞的四周剛剛建成的螞蟻洞的四周有許多小圓孔， 堆在一起像一座山。仔細一瞧，螞蟻們用頭部頂起一些泥塊，正 在費勁地搬運。那些泥塊比它們的身體還要大。 8月16日天晴 今天我在螞蟻洞的四周放了些吃的東西，這些食物離螞蟻 洞有五十公分左右。二十分鐘之后我去看了看，那兒已經(jīng)圍了 一些螞蟻。小螞蟻擋著道，大螞蟻怎么也無法接近食物。我心 想，螞蟻雖小，還挺厲害的啊。 一個小時以后我又去看了一下，我放在那兒的蒼蠅被螞蟻 拖走了。家里養(yǎng)的那條狗跑了出來，把螞蟻們搬運的面包給舔 了。 通過觀察螞蟻，我懂得了一些事情。 我們家只有四口人，而螞蟻的家庭成員多得數(shù)不清。夭雖 很熱，螞蟻們每夭都忙碌地尋找食物，擴建它們的蟻洞。螞蟻 很多。但不吵不鬧，可我卻經(jīng)常和弟弟打架。
觀察螞蟻作文 篇58
平時我就喜歡觀察螞蟻，今天我捉來幾只螞蟻觀察它們的生活習(xí)性。
經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分：分別叫頭、胸和腹。它的頭上長著一對觸角（每對兩只），還長著一對大鉗子。螞蟻共有六只腳，每邊三只，分別長在胸的兩側(cè)。
螞蟻喜歡吃香甜的食品，如蜜、糖、水果核等。螞蟻是一種力氣很大的昆蟲，能搬運比它重400倍的物體。螞蟻是靠它們的觸角相互接觸來傳遞信息的，是用它們的嗅覺尋找道路和自己的家。
螞蟻真有趣，我太喜歡觀察螞蟻了！
篇二：觀察螞蟻
我仔細觀察了螞蟻。我知道了螞蟻頭上有兩個逐角。
如螞蟻看到了需要的東西，一只螞蟻自己搬不動，他的頭上的觸角就能發(fā)出信息，叫其他的螞蟻來幫忙；
螞蟻還能發(fā)出氣味，螞蟻搬東西是排著隊伍的，前面的螞蟻能發(fā)出氣味，后面的螞蟻就聞著氣味跟在后面。
所以螞蟻是排著隊伍回家的。
篇三：觀察螞蟻
今天我去觀察螞蟻，發(fā)現(xiàn)螞蟻長的很奇怪。
早上我去給螞蟻送食物的時候發(fā)現(xiàn)它的身體一共有三個部分：頭，胸腹。頭上長著兩個觸角就像盲人的拐杖，如果前方有障礙，它就會立即轉(zhuǎn)頭向別的方向走。螞蟻的足全部常在胸上，那六只細小的腳左邊三個，右邊三個，這樣走起路來就不會倒了。
螞蟻的樣子真奇怪。
觀察螞蟻作文 篇59
我是一個好動的男孩，沒事的時候總喜歡觀察一些小動物。今天下午我準(zhǔn)備去觀察螞蟻。
聽說螞蟻最喜歡吃甜食了，我便在距離螞蟻窩大約一米處放了幾粒白糖和一些甜的碎餅干，然后我就蹲在那里，開始等待螞蟻的出現(xiàn)。
等了好久，可我還是沒有看見一只螞蟻，我想：是不是我把食物放得離它們的窩太遠了，致使它們聞不到香味，而沒有被吸引過來，于是我試著把食物向前移了一點，終于第一只螞蟻出現(xiàn)了，我見它慢慢的爬向我撒在地上的白糖和餅干，只見它先在餅干的周圍轉(zhuǎn)了幾圈，然后左推推，右搬搬，然而餅干對它來說簡直就是龐然大物了，不管它怎么努力，餅干依然像一座泰山一樣“屹立”在那兒紋絲不動。我以為它會泄氣，沒想到它把頭轉(zhuǎn)向了旁邊的幾粒白糖，這一次它沒費什么力氣就把一粒白糖頂在了頭前，慢慢地爬進了它的家。
過了一會兒我看到一大群螞蟻排著整齊的隊伍慢慢地向餅干移來，終于看見“泰山”了，他們欣喜若狂，靠近“泰山”后一擁而上，螞蟻越聚越多，終于這些小小的力量凝聚在一起變成了一股巨大的力量，推移著“泰山”向它們的家緩緩前進......
我被螞蟻的這種團結(jié)的力量深深的打動了，如果在現(xiàn)實生活中我們也能夠向螞蟻一樣相互團結(jié)，互相幫助那該多好啊。
觀察螞蟻作文 篇60
今天，太陽發(fā)出耀眼的光芒，光芒四射，照在我的臉上。我笑開了花；照在了植物上，植物抖了抖身上的水珠；又照在動物的身上。瞧，草叢里有一群小黑
影正在移動著。我只細一看，原來是小螞蟻們。
我蹲下來，仔細觀察著小螞蟻，他的頭和肚子是黑色的，像兩顆亮閃閃的黑珍珠，中間是褐色的像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0.5厘米長，他的身體像上了一層黑油漆一樣亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角，經(jīng)常輕輕的搖動。螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子，一張一合的。螞蟻的腿又細又長的，一共有六條。他的腿和身子一樣也是褐色的，因為很長，所以跑起來十分快。
我知道螞蟻喜歡吃許多美味的食物。比如瓜子、米粒、甜甜的面包渣和糖……
于是我找了一顆糖，拿出來扔在地上。過了一會兒，一只小螞蟻被香味吸引過來。只見它推了推，費了九牛二虎之力，也沒有搬起來。無奈，他只能連忙跑回家搬些救兵來。不一會兒，一大群螞蟻排著整整齊齊的隊伍走過來。把糖用力地舉起來，可是糖太重了，小螞蟻們不管怎么搬，糖還是從它們的手上滑了下來
。不過他們可沒那么容易放棄，經(jīng)過三番五次的努力，終于成功了。他們齊心協(xié)力，把糖果抬回了迷宮式的王國。
通過觀察螞蟻們，讓我懂得了遇到困難不能輕易放棄，世上無難事，只有團結(jié)，就沒有辦不到的事。
觀察螞蟻作文 篇61
今天是國慶放假的第一天，我在門口玩。忽然，我看見一小群螞蟻正爬在蘋果殼上，不知道在干什么。
我跑回屋里拿放大鏡。我用放大鏡觀察螞蟻，發(fā)現(xiàn)螞蟻正在把蘋果上咬下來的果肉搬運到螞蟻住的洞穴里。我頓時起了好奇心，在螞蟻走過的路上劃了一下，沒想到，不劃不知道，劃了嚇一跳，螞蟻大隊的前面倒沒有什么異常，可后邊的螞蟻卻似乎失去了目標(biāo)，開始往四面方向走，這是怎么一回事？我苦思冥想也沒有想個明白，天漸漸的黑了，只好等明天再作打算。
第二天，我上網(wǎng)查了查，終于知道了，原來螞蟻走路不是靠眼睛的，而是觸角分泌出一種”信息素”。這種“信息素”可以讓后面的螞蟻跟著前面分泌“信息素”的螞蟻走，而不失去方向。我馬上去做了個實驗：看著一群螞蟻整齊的向前走，過了一會兒，我在它們的中間劃了一條線，后面的螞蟻立刻迷失了方向，而信息素經(jīng)不起任何壓力，哪怕輕輕一劃，信息素也會被破壞，讓螞蟻無法回到家里。
第三天，我原以為前天和昨天的螞蟻回不來了。哪知，我看見前天和昨天失去方向的螞蟻回來了，我簡直不敢相信自己的眼睛。后來我又做了個實驗；我把黃色顏料倒進棋盒里，還抓了二十幾只活螞蟻放在棋盒里，讓螞蟻染成黃色，再放在不遠的草叢中，我就在螞蟻洞口旁邊守了很久，發(fā)現(xiàn)十幾只回來了，其余螞蟻在回家路上被踩死了，這證明了我的猜想。螞蟻的記憶力也是非常強的。
我以后要當(dāng)科學(xué)家，繼續(xù)探索螞蟻這些不為人知的秘密。
觀察螞蟻作文 篇62
今天的第三節(jié)課，唐老師讓我們來觀察螞蟻，大家都興奮極了，巴不得現(xiàn)在就去觀察呢！該上第三節(jié)課了，大家都議論紛紛的說起我們到那里觀察？你帶了哪些東西？……七嘴八十吵得我耳朵都聾了，還有同學(xué)東跑西跑找著自已的伙伴和他一起觀察螞蟻。
我盡心準(zhǔn)備了：糖、面包渣、放大鏡、紙巾袋。在觀察的過程中，有幾個同學(xué)把食物放在了地上，突然螞蟻走過來搬起了食物。我也想觀察自己的螞蟻，就把糖放在了地上，我突然看見一只螞蟻走了過來，搬起了食物。我發(fā)現(xiàn)螞蟻是用最前面的兩只腳來搬運食物，我又發(fā)現(xiàn)在螞蟻走的過程中它的觸角往哪個方向指螞蟻就往哪個方向走。我還發(fā)現(xiàn)在沙子堆旁、樹干上有很多螞蟻，排著整齊的隊伍走來走去。我還發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象，我把螞蟻放進快接近水的旁邊，螞蟻一直往回跑，我在把螞蟻放到水里，可它死了。這時，我知道了螞蟻怕水。
我想再看看螞蟻，可是一會就要上課了，我實在沒有辦法迫不得已把螞蟻放進了紙巾袋里，我為了讓螞蟻好受一點，就在里面放了一些土、樹葉、食物。為了讓其它螞蟻不要生氣就拿糖給它們當(dāng)賠償。當(dāng)下午回來的時候，我看見螞蟻不太愛走動了，我知道它不適應(yīng)這里，所以我把螞蟻放生了。
這真是一堂有趣的課，我也有許多收獲哦！希望下次還有像這樣的活動！
觀察螞蟻作文 篇63
凡事都要觀察，只有觀察才能發(fā)現(xiàn)平時看不見的東西。
今天，我又像平時一樣，來到螞蟻窩旁，拜訪我的這些“老朋友”。我的目光追隨著一只爬行螞蟻，它正在找食物，我想它一定是位大廚吧！只看他左找找，右找找，可始終都沒發(fā)現(xiàn)一點食物。不過他并沒有因此而沮喪，依舊努力地尋找著。突然，他眼前一亮，原來是發(fā)現(xiàn)了一個面包渣，它飛快的跑過去，一舉舉起面包渣，就向“家”的方向走去。一路上，它遇上一行正在回窩的螞蟻，便加入了它們，還用觸角與它們打招呼呢！
不一會兒它們就消失在這茂密的“大森林”里，我很好奇，便拼了命般的找著，果然，“功夫不負有心人”，我找到了那行回窩的螞蟻。
我的目光再次追隨它們來到了窩門口，它們剛準(zhǔn)備將食物運回窩，突然，我那頑皮的弟弟用一塊兒破樹皮擋住了它們的去路。我剛想幫它們拿開，可又轉(zhuǎn)念一想，算了吧，我倒要看看它們到底有多大的“本領(lǐng)”！它們一起將食物扔到洞口前，紛紛逃向“森林”中去。過了好一會兒，它們才出來。我以為它們放棄了呢，原來只是稍等片刻。尋找了更多的援兵，齊心將樹皮推開，回了窩。
我驚訝了，螞蟻到底有多大的智慧——有“預(yù)測天氣員”正在預(yù)測天氣，有“建筑師”正在建筑“屋子”……你看，又有一行回窩的螞蟻回來了……
這件事正驗證了一個道理，“凡事都要仔細觀察”，以后我要多觀察，這樣我就可以發(fā)現(xiàn)更多有趣的事。
觀察螞蟻作文 篇64
一身黑亮的盔甲，兩根細長的觸角，湊成黑色的勇敢的小生靈----螞蟻。
我的目光追隨著小螞蟻，作了一次奇異的游歷。 細密的草莖組成了茂盛的森林，我的目光跟著它的腳步。它走著，走著，一路上遇到不少同伴，它們觸角碰觸角，友好的打著招呼。忽然，它的面前出現(xiàn)了一條小溪，它該怎么過河呢？它著急地在溪邊渡來渡去。小溪里飄著一片樹葉，它的眼前一亮，一跳跳上那“樹葉船”，風(fēng)婆婆把它推到對岸，上岸后又加緊趕路。螞蟻王國在森林邊緣的小丘上。這里有許多黑螞蟻的子民，熙熙攘攘地往來。那成千上萬的白螞蟻就像一個繁榮與喧鬧里的人群涌流，這樣一番熱鬧景象讓我驚呆了。我用挖掘工具一點一點的把螞蟻王國都挖了出來。城堡內(nèi)部結(jié)構(gòu)異常復(fù)雜，簡直就是一座迷宮。
外側(cè)是一條條環(huán)形狀的深溝，如同城市的環(huán)形大道—城市的街巷。深溝之間四通八達，猶如千街萬巷相連。 在這些深溝環(huán)繞的中央，有一塊30厘米長的沙土平臺。這就是螞蟻的中心—蟻王和蟻后居住的“宮殿”。“宮殿”正中央，修建有一個手掌大小的床榻。床榻四處微微向上翹起，中間凹陷的地方有一個拇指大小的蟻后在蠕動，等待著產(chǎn)卵繁衍后代，這也是它唯一職能。我看到了工蟻、兵蟻的休息室；育兒室、倉庫、門診…… 螞蟻的家并不比人類差，它們生活的也很快樂。
觀察螞蟻作文 篇65
聽說，螞蟻有齊心協(xié)力的能力，我想做個試驗，證實螞蟻齊心協(xié)力的能力。
這天，在我爺爺菜園邊的土里，發(fā)現(xiàn)有一些螞蟻，于是我就在它們旁邊布置了一個“迷宮”，里面擺放有許多的障礙物，有木棒做成的橋、塑料泡沫做成的樽子、還有幾個大水坑……里面還放了許多好吃的東西，有糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……然后就蹲下來觀察，只見，一只螞蟻在“迷宮”里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，大概在尋找回家的路，這時候螞蟻好像聞到了蛋糕等好吃的氣味，連忙從這邊的塑料泡沫通過木棒爬到有東西吃的另一個塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀察，只見螞蟻的腹部劇烈地收縮，才能把一塊小小的巧克力抱了起來，然后又急促地回到螞蟻窩。
我想，就這樣子就算了嗎？我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來，不知道過了多長時間，只見那只螞蟻帶了幾只工蟻，爬了出來，然后又急促地向“迷宮”奔去，然后不斷地有螞蟻從窩里爬也來，它們一只接著一只，組成了一個螞蟻的長隊，它們往返交替，一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對面走過的螞蟻，不知道是交留信息還是給同伴們加油。只見螞蟻們齊心協(xié)力，把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進了家，我還沒反映過來，它們就已經(jīng)收工了。它們的速度非�？�，只用了短短的一兩分鐘。
看來，螞蟻真的有齊心協(xié)力的能力。
觀察螞蟻作文 篇66
一天下午，我剛吃完了午飯，為了上腸胃更便于消化，并且，想讓自己呼吸一下新鮮空氣，就到了陽臺上來玩兒。在玩兒的同時，我忽然想起一個新的想法，那就是來細心觀察一下螞蟻 ，好更多的去了解一些關(guān)于螞蟻的事情。
在這里，我要告訴大家：自己想要了解一些事物，不一定去一本一本的翻書，可以通過自己的觀察，自己親眼所看見的，在和書一去結(jié)合，那也是去了解。除非自己觀察不了、干不到的事物，那就要多翻一翻書了。我了解螞蟻就是先通過自己的觀察和一些自己的想法，再去結(jié)合著書本一對照，就大部分了解的差不多了。
我蹲下來觀察，我連一只螞蟻的影子都沒看見，我沒有辦法，在我最焦急的那一時刻，我想出了一個好辦法，我立刻去執(zhí)行了。
這個辦法是什么呢？那就是——在一個地方撒上一些小米，肯定有不少螞蟻來，我有兩種想法，第一種想法就是：想看一下螞蟻的洞穴在哪里，第二種想法就是：想看一下螞蟻是怎樣搬食物的。
果然，這個效果特別有效，不一會有一只螞蟻急匆匆的跑了過來，用激動和高興的眼神看著這些小米，爬到小米的上面，仔細的檢查了一下，連忙走了，干嘛去了？去找同伴的了，它告訴了自己的一個同伴讓自己這一個同伴告訴其他所有的同伴，都到一個地方去抬小米……
不一會，來了一大群螞蟻，我的目光跟隨著這些螞蟻走，我發(fā)現(xiàn)了他們的洞穴。
……
這些螞蟻很辛苦的搬運著著一些小米，我深深地被它們的精神感動了。我被大自然感動了……
觀察螞蟻作文 篇67
下午，我在公園里散步。當(dāng)我低下頭時，看到一個黑東西在蠕動，我疑惑不解，我睜大了眼睛，走進一看原來是螞蟻。
螞蟻渾身穿著黑衣裳。整體分三個部分，像三個球連在一起。頭上有一對像天線一樣的觸角，還有兩只像黑珍珠似的復(fù)眼。細而短的胸部上面有三對足，每只足有四節(jié)。橢圓形的腹部上面有條紋，像畫上去似的。
這時一個個疑惑涌上我心頭：螞蟻吃什么呢？它靠什么傳播信息，和伙伴們說話呢？我便開始胡思亂想：螞蟻是不是吃蔬菜呀？它靠腳印傳播信息嗎？為了解開心中的疑惑，我就回家拿實驗材料：糖、菜葉、昆蟲尸體、鹽這幾樣?xùn)|西，把它們放在螞蟻窩的不遠處。過了一會兒，一只螞蟻從窩里探出頭來，聞到味道，一路狂追。發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后，立刻回巢去，沿途走走停停。它回到洞里，過了一小會，螞蟻傾巢而出，列成一字長蛇陣，向目標(biāo)進軍。一到達目的地，它們就三五成群，開始搬運美味。不久，這支運糧大隊浩浩蕩蕩的滿載而歸了。那它們又是如何準(zhǔn)確無誤的找到食物的呢？我從書中找到了答案，原來它們不是靠腳印，是靠一種液體，這種液體叫信息素。聞到香味的螞蟻會沿途留下信息素，螞蟻非常熟悉這種味，所以很快就能順著味道找到食物。
通過螞蟻這種獨特的傳播方式，我想發(fā)明一種嗅覺器。把這種嗅覺器放在特定的位置，當(dāng)嗅到有毒氣體后馬上報警，為人類的生命保駕護航。
觀察螞蟻作文 篇68
有一次，我在家里的茶幾上沖奶粉的時候，一不小心，灑了一點奶粉，竟然招引來了許多螞蟻。我很驚奇，心想：螞蟻是哪兒來的，又是怎么知道我在茶幾上沖奶粉的呢？
帶著這個疑問，我坐在沙發(fā)上仔細地觀察了好一會兒。首先看到的是一只黃色的螞蟻，它在奶粉旁東看看西瞧瞧，還用它的觸角嗅一嗅。我想，它一定覺得這食物好吃極了！但不知為什么，螞蟻卻匆忙離開了。不一會兒，只見一大群螞蟻急匆匆地趕來了。我興奮極了，小心翼翼地趴在茶幾上，生怕一不留神把它們嚇跑了。接著螞蟻很快來到了奶粉堆旁，它們先繞食物溜達幾下，同時觸角不停地晃啊晃，用它們細小的身體一丁點兒一丁點兒地把奶粉搬回了家。小螞蟻搬著比自己重好多倍的東西，爬起來可真快��！最后，這群螞蟻齊心協(xié)力地把整堆奶粉都搬回了家。
后來，我上網(wǎng)查了一下。螞蟻是一種嗅覺非常靈敏的昆蟲，它的嗅覺器官就是它的觸角，它利用自己巢穴中信息素的味道，按照沿途經(jīng)過時，釋放信息素的氣息，找到發(fā)現(xiàn)的食物和回家的路。螞蟻的腿部肌肉纖維有幾千條，它有6條腿，重力能平均分布到各條腿上，能舉起超過體重400多倍的東西，拖動超過自身體重1700倍的物體。原來，螞蟻是這樣發(fā)現(xiàn)食物并把奶粉搬回家的。
大自然里藏著許多奧秘，只要我們仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的秘密。
觀察螞蟻作文 篇69
耳聽為虛，眼見為實。人們常說，螞蟻是團結(jié)的家族，它們團結(jié)起來，可是能打敗比自己龐大幾十倍的昆蟲�？墒俏铱偸遣恍牛敲葱〉奈浵�，怎么斗得過比自己大幾十倍的昆蟲呢？我想試一試。
這天，我在草地上抓了一只蚱蜢，然后找來一根鐵絲去刺螞蟻洞，驚動螞蟻，然后把蚱蜢放在螞蟻洞口，讓螞蟻以為是蚱蜢在搞鬼。果然不出所料，螞蟻招聚同伙，紛紛出來迎戰(zhàn)。
戰(zhàn)斗開始了，螞蟻大兵首先攻擊，咬住了蚱蜢的嘴、頭、眼、腹、胸、肚子……把蚱蜢打個措手不及。蚱蜢沒有辦法，只好使用“彈跳法”，就一下子將好幾十只螞蟻甩到一邊，有的被摔死了。幾只幸存的螞蟻急匆匆的逃進洞里，大概是把消息告訴蟻王。結(jié)果蟻王沒有辦法，只好派了兩名大將----兩只大頭蟻，帶著大隊蟻兵再次出擊。
開始，幾只小蟻兵沖了上去，一下被蚱蜢的“彈跳法”掙脫了。這下可把大頭蟻惹毛了，它們倆齊頭并進，飛快的奔向蚱蜢，一個咬住了蚱蜢的頭，一個咬住了蚱蜢的肚子。蚱蜢再次使用獨門必殺技“彈跳術(shù)”。可是大頭蟻還是對蚱蜢糾纏不放。終于，蚱蜢用盡功力，筋疲力盡。然后被螞蟻齊心協(xié)力拖進了洞里，想必成了螞蟻的一頓美味了吧？
今天，我總算親眼目睹了螞蟻團結(jié)的力量，也明白了一個道理：團結(jié)就是力量，團結(jié)就是勝利！
觀察螞蟻作文 篇70
今天，我來到校園的梧桐樹底下，捉了一只小螞蟻，按照書上的要求，用粉筆做了一個有趣的實驗。
我將螞蟻放在地上，只見它橫沖直撞，根本不把我放在眼里。我心想：要不是你對實驗還有用，不然誰會理你�。∥蚁仍谡蚯皼_的螞蟻前面畫了一條大約5厘米的線，只見螞蟻失去了先前的神氣，一下子停在了線的邊緣，好像碰到了一面難以翻越的高墻。過了幾秒，它沿著線的端點爬，繞過了障礙。我想這螞蟻也夠笨的，它就不能穿過這條線嗎？還繞這么一個大圈子干什么啊？然后，我又畫了一條1米多長的線，看它還怎么繞過去。只見這小家伙爬了好長時間還沒爬到盡頭。我不禁笑了出來，心想你還是聽我的話乖乖穿過這條線吧！誰知它突然來了一個令我出乎意料的動作。它往反方向跑，不理會這條線，重走別的路。呵，它還真叫“好漢不吃眼前虧”呢！
“這回看你還有什么辦法�！蔽覍⑺鼑谝粋�直徑大約為20厘米的圓內(nèi)。只見它沖向邊緣，又在白線上停住了。它怎么就那么死腦筋呢？接著，它便在這個圓內(nèi)活動。我又畫了一個像一元硬幣那么大的圓，螞蟻這回干脆不動了，停在圓中歇息。它抖動著觸角，六條腳一動也不動，像是睡著了。我吹了一口氣，它便越過了那似可怕的障礙。我嘆了一口氣，不明白螞蟻怎么就一根筋啊！
有些人也不是這樣嗎？看到困難時就躲避，當(dāng)身處絕境時，就無動于衷，奄奄待斃。
觀察螞蟻作文 篇71
天氣越來越熱，夏天就要到了。每到這個時候，就是“螞蟻王國”興盛的時期。
每到這個時候，一到課間，我們就跑去教學(xué)樓的樓后，去捉黑螞蟻。這不，費了好大的勁兒，我終于從樓后的幾窩螞蟻中，選出來幾十只最強壯的工蟻和兵蟻，放進了我為它精心準(zhǔn)備的瓶子里。
我在瓶子里放了半瓶土，插了幾根鉛芯、一根大螺絲、一個粉筆頭、幾顆塑料小球和玻璃片，還放了一個筆帽當(dāng)做他們的玩具。
每次回到家，我都仔細地看著我的小螞蟻，只見那些忠誠的兵蟻們在巡邏，一會兒走到這邊，一會兒走到那邊。工蟻們則在一片空地上搬運土壤，好像在挖洞。
有一次，我不小心把瓶子弄掉了，它們做的窩全都被毀了。但是，過了幾天，它們又挖起洞來了，我真為它們不屈不撓的精神所折服!
螞蟻挖洞時，就像一臺高功率的鉆土機，每過一會兒，都有一只工蟻搬上來一粒土�？刹灰】催@一粒土，“萬丈地道平地起”。螞蟻就是這樣，日復(fù)一日，樂此不疲地挖著洞。
看到這個情形，我不禁想到了我：我平時經(jīng)常會遇到一些難題，可每次做題，只要做不出來，我就躲在屋子里，偷偷地發(fā)脾氣。我如果冷靜地想一想，或許就能夠得到答案了。
螞蟻那種堅持不懈的精神很值得我們學(xué)習(xí)，在日常的學(xué)習(xí)上、生活中，我們都要做到堅持。堅持到底，就是勝利!
觀察螞蟻作文 篇72
身黑色，有六只細小的腳，這是螞蟻的外形。一天，我的餅干不小心掉到了地上，我靈機一動：“可以用它來喂螞蟻”，于是我拿看餅干來到了室外，發(fā)現(xiàn)地上正好有一只螞蟻在爬來爬去，就把餅干放了下去，在放下去的時候，餅干碎成了兩片，那只螞蟻馬上就發(fā)現(xiàn)了，它自己先試著搬，無奈對它而言，餅干實在是一個龐然大物，沒辦法，它只好放棄，匆匆離去，不一會兒，我發(fā)現(xiàn)在它回去的路上一下子出現(xiàn)了幾十只螞蟻，它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進攻，大家你拖我拉，抬起餅干就往來時的方向一毫米一毫米的移，要到達它們的洞穴，必須經(jīng)過一個“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，它們雖是費了九牛二虎之力，還是沒法進去，但是它們不氣餒，一直齊心協(xié)力，沒有一只螞蟻臨陣脫逃，最后，通過將餅干化整為零，它們終于將餅干全部搬入了洞穴內(nèi)。看著它們的不停忙碌的樣子，我的興趣越來越濃，最后，我把打死的蚊子、蒼蠅，吃剩的餅干都放在一起，發(fā)現(xiàn)越來越多的螞蟻源源不斷地向這堆“食物”趕來，食物上的螞蟻越聚越多……
最后，地上的食物被螞蟻搬得一點不剩，連餅干屑也難看到。同時，我還發(fā)現(xiàn)了一個秘密，螞蟻搬東西也不是死拼的，碰到困難它們也會想辦法，改變策略，而在搬運的過程中，它們始終團結(jié)一致，持之以恒，不會有一只螞蟻會當(dāng)逃兵，而最后它們也一定能成功。
這就是螞蟻—可愛的小精靈。
觀察螞蟻作文 篇73
我家樓下的土堆里住著許多螞蟻。你們是否見過螞蟻？你們看過螞蟻搬家嗎？可有趣呢！
一天午后，天陰沉沉的，一場大雨就要來了。這時，我忽然發(fā)現(xiàn)地上有一條“黑線”在蠕動。原來是“螞蟻大軍”正在搬家呢！
走在隊伍最前面的是一只個頭較大的黃褐色螞蟻。它揮舞著兩只小鉗子，雄赳赳、氣昂昂地往前走，時不時地停下來向后瞧瞧，仿佛一個領(lǐng)隊的“大將軍”，正在帶著它的士兵沖向戰(zhàn)場，那樣子可威風(fēng)呢！
后面的一只螞蟻個頭很小，它舉著一小塊面包屑，吃力地往前爬著。面包屑比他的身體還要大，仿佛一掉下來就可以把它壓成肉醬。它可能是太累了，每走一小段就要停下來，把面包屑放在地上歇一歇。這時，領(lǐng)頭的“大將軍”就會爬過來，用它的觸角碰碰小螞蟻的觸角，好像是在下命令：“快走啊！馬上就要下雨啦！”
隊伍的中間有一只小青蟲在移動，仔細一看，原來是七八只小螞蟻抬著它在前進呢！這只死掉的小青蟲原來也是它們的食物。聽說一只螞蟻能舉起超過自身體重四百倍的東西，看來是真的。但它們還是很吃力，有的螞蟻累了停下來，后面的螞蟻就會馬上跟上去，替換它們，可真是一支團結(jié)的隊伍��！
我想試一試這支“軍隊”是否那么遵守紀(jì)律，于是我撿起一根小樹枝，將整齊的隊伍打亂。但在幾秒鐘之后，它們又立即重新組織好隊伍，整齊地向前走去。
我想：這支團結(jié)的隊伍一定能在暴風(fēng)雨來臨之前到達目的地吧！
觀察螞蟻作文 篇74
最近我總是在觀察螞蟻的作勞動情況，無意中有了一個念頭，這個念頭是到底哪只是工蟻，哪只是兵蟻？我一直在看呀看，最后這個謎解決了一點，這點是外形，兵蟻的體格大多數(shù)比較大，所以能對抗敵人，而工蟻大多數(shù)是比較小。
但是還會有一點小問題，比如：只有工蟻在挖洞，但是有的體格很大的螞蟻也挖洞，有的小螞蟻也對抗敵人，還有兵蟻總是很靈活，所以他能保護蟻后，但是有的像兵蟻的螞蟻，通常是很靈活的，但是有些不活動，只是趴在那里，這些都不能確定體格大的就是兵蟻，體格小的是工蟻。
那到底怎么判斷工兵蟻呢？在這方面我還會進一步的觀察，看看是否能在獲得觀察螞蟻。
我家樓下有許多螞蟻洞。我經(jīng)常到樓下看螞蟻！
今天我又到樓下看螞蟻，我拿了亮片餅干，把餅干渣撒到螞蟻洞前，不過一會兒就出來了一只螞蟻，它在餅干前爬來爬去，過一會兒這只螞蟻就用它頭上的觸角把餅干渣運走了。過了一會兒，又來了一些螞蟻。有只螞蟻背了好大一塊餅干渣，走到臺階前它上不去了，試了好幾次都掉下來了，另外一只螞蟻看見它上不去，就下臺階來幫助它，沒想到它剛下到一半，爬不上去的那只螞蟻自己已經(jīng)爬上去了。
螞蟻們把我丟的餅干渣運走了三分之二后就再也沒有出來。估計螞蟻正在用它們的機器把這些餅干做成它們的晚飯。
觀察螞蟻作文 篇75
你見過的大螞蟻有多長？你見過的小螞蟻有多短？我見過的大螞蟻可就有一厘米長呢！短的。呵呵呵，還不到一毫米！想知道我怎么發(fā)現(xiàn)它們的嗎？請看下面的內(nèi)容吧！
暑假，我們多樂英語組織我們?nèi)ボ娐�，一天，�?xùn)練后休息的時候，我們發(fā)現(xiàn)了一群不到一毫米的小螞蟻，這些小螞蟻好可愛呀！我把手伸給它們，它們一個一個的往上爬，又一個一個的下來，經(jīng)過n次上去和下來，小螞蟻們累的上氣不接下氣，我哈哈大笑，心想“它們可真傻呀！”這時，我聽見了集合哨，就趕緊去站隊了，觀察小螞蟻的日記。
當(dāng)再一次休息時，是我們徹底訓(xùn)練完了，我又去找小螞蟻了，可是這回不是小螞蟻了，而是一群一厘米長的大螞蟻了，我可不敢把手伸過去了，于是就把一根小木棒斜著插到土里，只見螞蟻一圈一圈的往上爬，爬到頂后又迅速下來，經(jīng)過我的仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)它們下來的時候似乎是滑下來的，難道這就是傳說中的“螞蟻滑滑梯“嗎？這時，我已聽到了聲音，不過這會的聲音可不是集合哨，而是教官的熊吼聲，原來教官是讓我們回軍營了，我們只好乖乖地排好隊，跟著教官回軍營了，我們走啊走，走啊走，終于走到了軍營，這時我才發(fā)現(xiàn)，那些大大小小的螞蟻還在我身后呀！原來小螞蟻們把我當(dāng)做了好朋友，不愿意離開我了！
通過這件事，我懂了一個以前怎么想出想不通的道理，那就是不管多么弱小的動物，也都是有自己的感情的！
觀察螞蟻作文 篇76
“死亡？”你聽到這個詞一定很害怕。冷靜下來，慢慢聽我說。
嗯？這是什么？哦，原來是一群螞蟻在為一只螞蟻舉行追悼會。我正要離開，腦子里閃過一絲疑惑：這只螞蟻是誰？有那么多螞蟻為它舉行“追悼會”？
于是我俯下身仔細觀察，似乎它不是蟻王，也不是蟻后，而是一只再也不能平凡的普通螞蟻。放在蟻群里，你可能找不到，但這么普通的螞蟻，為什么會死的這么隆重？我怕打擾蟻群，就讓姐姐帶一把鑷子，輕輕夾住死螞蟻，放到別的地方。但是這群螞蟻主動讓開了。奇怪嗎？這是怎么回事？所以我開始想象。
這只螞蟻可能就是蟻后身邊的紅人！但女王周圍的紅人不必如此隆重！這個結(jié)論很快被推翻。后來我推翻了一個又一個結(jié)論！突然想到了另一個。嗯，大概就是這樣。
也許一只大蟲子來到了螞蟻洞。螞蟻勇敢地與蟲子搏斗，蟲子筋疲力盡，螞蟻光榮地死去。然后一大群螞蟻終于讓大蟲子跟著一起死了。
為了紀(jì)念這位最勇敢的戰(zhàn)士，他們舉行了如此盛大的追悼會……想到這里我不禁肅然起敬。然后用鑷子輕輕握住，放在我手心。仔細一看，發(fā)現(xiàn)它死的時候好像在笑。
是的，有時候死亡是美好的。誰能說為了自己的家而幸福地死去不美好；死不美？家完好無損，愿望實現(xiàn)；當(dāng)然是開心。
死亡并不可怕，死亡并不是萬惡之神，有時還需要呵護，因為它也是溫柔和美好在恐怖中的體現(xiàn)…
觀察螞蟻作文 篇77
周末，我們可以做很多事情，比如睡懶覺、做作業(yè)、玩游戲等。他豐富多彩，有趣。無論如何，她已經(jīng)成為我記憶專輯中不可磨滅的一部分。
周末可以做什么？除了睡覺，我只是做作業(yè)，所以我決定下午出去散步放松一下�，F(xiàn)在天氣真好，不冷不熱。風(fēng)一吹，樹葉就飄下來，仿佛置身于童話世界。突然，我看到一只螞蟻在我身邊拖著一塊大筆尖的面包，然后螞蟻像隊列一樣從我腳邊經(jīng)過。這無疑引起了我極大的好奇。我跟著他們，終于找到了他們的洞穴。我突然想到現(xiàn)在是秋天。螞蟻要儲存食物，所以我決定幫助它們。
我趕緊買了一條面包，把剩下的渣子給了她。它們小心翼翼地用前觸須把它撿起來，仿佛非�？释缓笠燥w快的速度沖向自己的洞穴。我突然想到一個問題：如果是他們動不了的食物呢？于是我從面包里拿出一小塊，放在窩旁邊。然后一只螞蟻出來了。好像是蟻群的偵察兵。他先把食物轉(zhuǎn)了幾圈，然后像打信號一樣停了下來。然后螞蟻像大壩的洪水一樣沖了出來，瞬間把整張臉都籠罩在黑暗之中。我模模糊糊地看到所有的螞蟻都在咬一小塊，慢慢地往窩里走。當(dāng)時我很奇怪的問我媽：“他們怎么不自己吃？媽媽說：“可能蟻群有規(guī)定，不能隨便吃�！熬枚弥�，那塊面包越來越小，沒了就好了！
通過觀察螞蟻，雖然它推遲了一個下午。讓我明白團結(jié)的力量：雖然一只螞蟻的力量很小，但是一個群體的力量是很強大的！
觀察螞蟻作文 篇78
盼望已久的國慶節(jié)終于到來了，今年還比較特別，中秋節(jié)也伴隨而至。
中秋節(jié)這一天，我突發(fā)奇想，要拿點月餅給螞蟻吃，讓它們也分享人類過節(jié)的快樂。于是，我拿著一大塊月餅下了樓，然后又掰了一小塊月餅放在小區(qū)的角落里。不一會兒，有一只小螞蟻爬了過來。它全身烏黑，頭上有兩只小觸角，身下有六條細長的小腿。它先用觸角碰了碰月餅，似乎在看這月餅是真是假呢！這時，小螞蟻突然爬開了，我悄悄地跟著它，居然是到螞蟻窩來。我看見小螞蟻用它的觸角碰了幾下同伴的觸角，好像在傳遞什么信息。過了一會兒，從洞時陸陸續(xù)續(xù)地爬出一大群小螞蟻，它們井然有序地爬到月餅旁。哦！原來，小螞蟻剛才是在傳遞“那邊有我們喜歡的甜食”的信息。
接下來，螞蟻們有的聚集在一起，齊心協(xié)力地搬月餅，有的分散開，搬掉下來的小塊月餅屑，還有的在最前面開路，甚至有的小螞蟻跑去洞穴，找來更多的螞蟻一起分享月餅?zāi)兀?/p>
我原以為螞蟻都是成群結(jié)隊地到人類的家里“偷東西”，再運回螞蟻窩去�，F(xiàn)在我知道了，螞蟻是把人吃剩、掉在地上的食物辛辛苦苦運回家，再和大家一起分享。通過這次的親身觀察，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實與想象相差甚遠，同時也發(fā)現(xiàn)螞蟻有團結(jié)、齊心協(xié)力、勤勞樸實的特點，有些人還比不上螞蟻呢！
螞蟻真是一種奇特而又奇妙的動物啊！
觀察螞蟻作文 篇79
今天我又在花園里玩耍。在一塊兒裂開縫隙的石頭中，我的目光追隨著爬行的小蟲，在無限的靜謐中忘了世界，也忘了自己，做了一次游歷。罅隙空間在我眼前擴大，細密的草莖成了茂盛的森林，一只深黑色的小小螞蟻，沿著石頭上裂開的縫隙左沖右撞，孑身一人，傲然前進。不久，有新的朋友加入進來，一只、兩只、三只……終止成群結(jié)隊。它們相互把觸角搭在一起，似乎是在交流信息，也好像是在相互寒暄�？粗鼈儽舜酥g親密無間的樣子，我也想和它們寒暄一陣，只可惜我不懂它們的語言。它們的隊伍不斷壯大，遠遠望去猶如一條黑色的絲線。突然，它們好像是商量好了似的，兵分三路，分別向草叢、小樹、石頭底部進發(fā)。剛過一會兒，草叢小分隊就發(fā)現(xiàn)了一條大青蟲。只見它們一擁而上，帶頭的大螞蟻率先登上大青蟲的頭頂，死死咬住，再不松口；在大青蟲疼痛翻滾的過程中，其余的螞蟻紛紛爬上它的脊背、肚子，片刻之間，大青蟲就變成了一條大黑蟲。所有的螞蟻此刻都用觸角抵住大青蟲，細小的腿支撐著身子，一起用力，試圖讓大青蟲翻滾向前。然而，大青蟲對于它們來說就是龐然大物，任憑它們使出了吃奶的力氣，依然紋絲不動。不一會兒，只見幾個螞蟻相互碰了碰觸角，就快速離開了，似乎是去搬兵。果然，沒多久，原來分頭行動的兩路螞蟻大軍浩浩蕩蕩地開過來了。它們集結(jié)在一起，完全看不見大青蟲的樣子，只是黑壓壓的一片。然而，它們卻在草地上慢慢地蠕動，如同一條黑色的蟲子在不停的翻滾。
此刻，我完全迷惑了。在蟲子的世界里蘊含了多少智慧：分工協(xié)作，無私分享。這才是群居生活的真正法則！忽然，一只不知名的鳥兒歌聲才把我的心靈喚回來。
我發(fā)現(xiàn)了小蟲子的快樂天地，我多么得意呀！
觀察螞蟻作文 篇80
一天晚上，我和小伙伴們在一棵樹下玩，無意中發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，這只小螞蟻它有一對觸角，讓我特別留意它的是這對觸角居然是一段白一段黑的，這和我們平時見到的螞蟻有些與眾不同呢！整只螞蟻的大小跟一粒綠豆差不多，它一身烏黑，到了天黑，它就會“隱形”，讓大家看不到它。
眼前的這只小螞蟻，此刻好像在忙著什么，我仔細一看，才發(fā)現(xiàn)它正對著它身后的一只螞蟻，它們的觸角相互碰了碰，好像在打招呼，又好像在傳遞著什么信息，我在想：它們到底要干什么呢？
我很好奇，就一直盯著它們看，過了一會，它們分開了，身后那只螞蟻朝前方的小草叢移動，不一會兒，從草叢里居然出來了一只“螞蟻”軍隊，它們匯合后，一直往之前的那只螞蟻相反的方向移動，我順著它們的足跡往左邊看過去，在離他們不遠的空地上，居然有一塊還沒有我手指甲大的食物碎末，像是餅干或者面包之類，它們相互往前移動，圍成一圈，不一會兒，我就看見了一群螞蟻在搬動著那塊面包在移動，如果你不仔細看，還以為面包碎屑自己在移動呢！哈哈，我在猜想，剛才那兩只螞蟻應(yīng)該是在說：“喂喂！老弟，快回去叫人手來，我在前面發(fā)現(xiàn)了一大塊美味的食物，快去快回啊！不然就會被其他的動物給搶走的�！薄昂绵�！老哥，我這就去，啦啦！"
這會兒搬食物時，帶頭的那只小螞蟻一定是在一邊指揮著，還一邊說：“這塊面包，夠我們吃一個冬天了，哈哈！哈哈！”
“螞蟻間的交流可真神奇，這么多螞蟻瞬間就把面包屑抬走了，真是人多力量大啊！”我走在回家的路上自言自語道。
觀察螞蟻作文 篇81
今天，陳老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^察螞蟻，我們排好隊準(zhǔn)備出發(fā)了，同學(xué)們像一只只快樂的小鳥沖向操場。
開始觀察了，我拿了一些白糖，放在螞蟻窩，不一會兒，一只小螞蟻聞了白糖的香味，便狼吐虎咽地吃了起來，在螞蟻吃東西的時候，我邊觀察邊聽老師說。螞蟻的外形分為三部分：頭部、胸部、腹部。頭部就像一粒米一樣，上面長著一對觸角，據(jù)說他發(fā)現(xiàn)食物時會用頭上的觸角碰一碰同伙的觸角，告訴同伴食物在什么地方，并把食物帶回窩里慢慢地享用。我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的腹部竟然長在人上廁所的部位，真奇怪呀!螞蟻的腳分為三對腳，每一條腿分四節(jié)。有時候它還會露出像鉗似的大牙，中間一段的兩邊各伸出三條細腿。它的大肚子鼓鼓的，走起路來一顫一顫的，可愛極了!
螞蟻吃飽了之后，回頭戀戀不舍地看了看白糧，轉(zhuǎn)了幾圈，好像有些舍不得似的，螞蟻興奮地左沖右撞，回到洞口，正好遇見一只嬌小的螞蟻從洞里走出來，見了那個迷路者，高興地搖了搖觸角，對視了許久，結(jié)歡喜伴地走進洞里。
不一會兒，螞蟻們傾巢而出，列成一字長蛇陣，向目標(biāo)前進，有一只螞蟻在前帶領(lǐng)，我想：這只螞蟻估計就是大將軍吧!一到目的地，螞蟻們就像在開舞會似的，一會兒排成玫瑰形，一會兒排成圓形的，一會兒像跳芭蕾舞一樣轉(zhuǎn)圈圈。它們?nèi)宄扇�，抬著“美味佳肴”往洞穴里搬去。不久，這支運糧大隊浩浩蕩蕩地滿載而歸了。
觀察完后，同學(xué)們向教室跑去，紛紛拿起筆和紙記錄下這一切，經(jīng)過了這次觀察螞蟻之后，我知道了一個道理：要團結(jié)友愛，齊心協(xié)力。
觀察螞蟻作文 篇82
今天，我上完鋼琴課去姥姥家玩。在姥姥家大門口的墻角處，我發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻，它們這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，是不是在找吃的呢？
我去廚房拿了一小塊饅頭，把它掰了幾小塊扔在地上。我想看看螞蟻能不能發(fā)現(xiàn)食物。
等了好一會兒，螞蟻們還沒發(fā)現(xiàn)。我蹲得腿有些發(fā)酸了，決定先活動活動再來看看。我拿著滑板出發(fā)了。
大概過了半個小時，我玩累了滑板就回家了。老遠就看見墻角處有一大堆黑黑的東西。走近一看，原來是一大群螞蟻在搬碎饅頭呢！真可謂是“蟻山蟻�！绷恕Ｎ易屑殞ふ�，發(fā)現(xiàn)附近有三處螞蟻窩。看來它們在爭搶糧食呢！這真是名副其實的“三國演義”呀！我把大門口的螞蟻窩稱為“吳國”，草叢邊的是“魏國”，最遠處的是“蜀國”�！皡菄本嚯x“糧食”最近，所以雖然它們的兵力不多，但是收獲卻不少，而且士兵們個個身強體壯，搬起糧食來毫不含糊，專揀大塊頭搬。再看看“魏國”也不甘示弱，差不多是全城出動，真是“蟻多力量大”呀！可是洞口太小，還有不少螞蟻搬著糧食，等在洞外進不去呢！我有些替最遠的“蜀國”擔(dān)心：它們是最勢單力薄的，而且還要長途跋涉。忽然發(fā)現(xiàn)，幾只大螞蟻帶著一列隊伍趕來了，領(lǐng)頭的應(yīng)該就是“關(guān)羽”和“張飛”了，它們來到后并不急著搬運，而是排起了隊伍，真奇怪！這是什么兵法？噢！原來它們在搞接力賽呀！有“諸葛亮”坐陣就是不一樣！看著“劉備”大軍把糧食源源不斷的運回“蜀國”，我真是太高興了。
小螞蟻，大智慧！螞蟻王國的“三國演義”真讓人驚嘆！
觀察螞蟻作文 篇83
“死亡？”聽到這個詞必然是驚恐萬分，淡定，聽我慢慢道來。
咦？這是什么？哦，原來是一群螞蟻在給一只螞蟻開追悼會。我正準(zhǔn)備離開，腦海卻閃過一絲疑惑：這只螞蟻是何許人物，竟然有這么多螞蟻為它一只開“追悼會”？
于是我俯下身來細細觀察，它似乎不是蟻王也不是蟻后，只是一只普通的不能再普通的螞蟻了。把它放在螞蟻群中，你可能都找不到它了，但是為什么這么普通的螞蟻的死亡，會如此的隆重？我怕驚動蟻群，所以讓妹妹拿來一個鑷子，把這只死去的螞蟻輕輕的夾起來，又放在別的地方。可這群螞蟻卻主動讓開一條道。奇哉怪也？這是怎么回事呢？于是我展開了想象……
這只螞蟻也許是螞蟻王后身邊的紅人吧!可蟻后身邊的紅人也沒必要盛辦的如此隆重吧!這個結(jié)論很快被推翻了。后來，我推翻了一個又一個結(jié)論!忽然我又想到了一個。恩很可能就是這樣……
也許螞蟻洞前來了一只很大的蟲子，這只螞蟻很勇敢地與大蟲搏斗，弄得大蟲筋疲力盡，而這只螞蟻也光榮的犧牲了。隨后一大群螞蟻終于讓大蟲與它同歸于盡了。
為了紀(jì)念這位最勇敢的勇士，他們才舉行了如此盛大的追悼會……想到這兒我不禁對它肅然起敬。然后用鑷子輕輕夾住它，放在我手心。仔細地注視它，發(fā)現(xiàn)它死去時好像面帶微笑。
是啊，有時死亡也美麗。為了自己的家，幸福的死去，誰能說它不是美麗的；死亡不是美麗的？家園完好，心愿已了；它當(dāng)然幸福。
死亡并不可怕，死亡不是萬惡之神，有時它也需要關(guān)懷，因為在可怕中，它還是溫柔美麗的化身……
觀察螞蟻作文 篇84
每當(dāng)我看見我家院子里的小螞蟻在洞口出來進去時，就想這樣一個問題：螞蟻的洞里很黑，它們是怎么找到進去出來的路呢？
周日，我活捉了幾只螞蟻用膠水粘在紙上，用放大鏡觀察螞蟻，發(fā)現(xiàn)他們頭頂上長著一對觸角。我想的問題會不會和這個有關(guān)呢？我做了下面這樣一個試驗。
我將一些糖放在紙上，將一些面包屑灑在離紙不遠的地上，把三只螞蟻中的兩只剪去觸角，并把它們都放在紙上。不一會兒，那只有觸角的螞蟻站起來晃晃觸角，徑直向糖走去。而那兩只沒有觸角的螞蟻卻像沒頭蒼蠅一樣，瞎轉(zhuǎn)了幾十圈，對糖好像無動于衷。我用手將他們放在糖上時，他們卻貪婪的吃了起來。經(jīng)過以上試驗可以證明：螞蟻的觸角充當(dāng)鼻子、眼睛的作用。
還聽說螞蟻可以把比自己體重多幾十倍的東西抬起來，我又做了個實驗。
我拿了幾塊餅干，跑下樓。我找到一個螞蟻洞，發(fā)現(xiàn)有許多小螞蟻來來往往忙個不停。原來螞蟻在抬一只死蜻蜓。只見這些螞蟻有的咬住蜻蜓的頭，有的咬住蜻蜓的尾巴，都是狠狠地一口咬住，拉的拉，推的推，使盡全身力氣，這個‘龐然大物’竟然被拉動了，我嚇了一大跳，這么小的螞蟻竟然能抬這么重的東西。我趕緊把帶來的餅干分成三份，放在了蜻蜓的旁邊，只見其它的螞蟻一哄而上，把餅干咬成比螞蟻洞還小的塊，三三兩兩抬著一塊，向洞口移動。我終于相信了：黑而瘦小的螞蟻真有這么大的力氣。還讓我明白了一個道理：團結(jié)就是力量。螞蟻是一個團結(jié)的集體。
哇塞，原來螞蟻有這么多奧妙啊。
觀察螞蟻作文 篇85
今天，我觀察了螞蟻的住宅，它那寬敞又神秘的居室被泥土包圍著，你可不要小瞧他，可是內(nèi)有玄機哦！他的居室規(guī)劃非常講究，總共有五間。從入口到內(nèi)里，分別是育嬰室、墓穴、儲備室、蟻后的臥室以及蟻族成員的寢室。
如此講究的居室規(guī)劃自然和這個分工明確的螞蟻大家族脫不了干系，在這龐大的蟻族中，每一位成員都有自己的職責(zé)。比如說蟻后，它是蟻族中的女王，為蟻族生養(yǎng)成千上萬個兄弟姐妹。沒有它，無論工蟻和兵蟻的數(shù)量有多么巨大，都會迅速地消亡。而雄蟻則不同，它與蟻后結(jié)婚生育寶寶后，便會死去。蟻族中的成員都很尊重它，因為它為蟻族的繁榮，奉獻了生命。
兵蟻是這個家族中一個重要的角色，它們負責(zé)戰(zhàn)斗。每個蟻穴都有自己獨特的味道，如果其他蟻穴中的成員來到我的家，兵蟻就會聞到它的氣味，會把它當(dāng)做外敵給趕出去。小朋友們，若是你在外面看到了找食物的小螞蟻，千萬不要在它的身上噴灑氣味很重的東西，如果把它身上的氣味遮蓋住，它就會被兵蟻誤認(rèn)為是外敵，給趕出去的！
工蟻外出覓食，采集各種食品拖回洞中，它們照顧幼蟲還要照顧蟻后的生活，給蟻后洗澡、喂食，還要把它生下的小寶寶搬到其他房間；它們負責(zé)造房子，不斷擴大螞蟻王國的疆土，人們平時在外面看到的幾乎都是工蟻。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻的外形很小巧，整體上分為頭、胸、腹，身體兩側(cè)均勻地分布著兩對前足和一對后足。“麻雀雖小，五臟俱全。”它的身型雖像芝麻般大小，但樣樣俱全，看上去很可愛。你們喜歡小巧玲瓏的螞蟻嗎？
觀察螞蟻作文 篇86
今天雖然是星期六，但爸爸媽媽都去上班了，留下我和妹妹還有奶奶，大家都覺得在家里有點呆不住，快悶死了。于是，我們決定到樓下去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，呼吸一下新鮮空氣。
來到了樓下的草坪，只見那些草長得矮矮的，綠綠的，旁邊有一朵朵漂亮的小花，還有一棵高大的樹木，樹木的枝干長長的，粗粗的，葉子密不透風(fēng)，可以遮太陽、擋風(fēng)雨，就像一頂撐開的綠絨的大傘。
忽然，我發(fā)現(xiàn)了一大群黑黑的螞蟻，它們個子小小的，我想這應(yīng)該是工蟻吧。仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)它們的頭上長著觸角，身體有三節(jié)，有三對足。突然我發(fā)現(xiàn)兩只黑螞蟻碰了一碰觸角，好像是在打招呼。這時，一只大很多的黑螞蟻從草叢里鉆出來，我一眼就看見它了，還給他它取一個挺有意思的名字——“黑騎士”。
我從口袋里拿出一塊餅干，輕輕放在地上，螞蟻發(fā)現(xiàn)了，它們左抬抬又抬抬，餅干還是紋絲不動。這時，我發(fā)現(xiàn)“黑騎士”不見了，找來找去還是沒找到。不一會兒，一大群一大群的螞蟻沖到餅干旁邊，輕而易舉的就把餅干抬了起來。
突然，我想到了一個壞點子，把旁邊注滿了水，好把它們的氣息給沖掉，看他們怎么回家！
天色漸漸暗了，螞蟻們還在團團轉(zhuǎn)，我也管不了那么多，就回家了。
第二天早上，我下樓，發(fā)現(xiàn)餅干不見了，螞蟻也不知去哪了。我四處看看，發(fā)現(xiàn)了一個小沙丘，就用細長的樹枝把那個小山丘給扒開了，里面正是我的餅干，看來螞蟻也會使用妙嘛！
忽然，一大群螞蟻沖了出來，它們一個個橫沖直撞的。我破壞了它們的家園，它們來報仇啦！此地不宜久留，快逃呀！
觀察螞蟻作文 篇87
今天的科學(xué)課上，老師領(lǐng)著我們捉螞蟻。觀察螞蟻，同學(xué)們都很興奮。我們來到操場上，每一個人都忙著捉起螞蟻來。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們有可能出沒的地方，生怕一轉(zhuǎn)眼，小螞蟻會偷偷溜掉。等了半天，我一只也沒有看到。這時候，有的同學(xué)在用小棍子到處撥弄，試圖能夠有所發(fā)現(xiàn)，可是，還是一無所獲。我突然想起了一個好主意，緊忙跑回教室，拿出了白糖，面包渣，放到了螞蟻的洞穴前。一會兒，幾只可愛的小螞蟻就跑出來吃美食了！我用小木棍輕輕地把它們引到我的昆蟲盒子里面。我馬上把盒子封上了，一只也不舍得跑掉，盒子里面有很多的美食的，呵呵，你們隨便享用吧。
透過一點縫隙，我看到螞蟻們驚惶失措的樣子說：“小螞蟻，你們不用害怕，我不是傷害你們的，我是想觀察觀察你們的生活情況，”小螞蟻們仿佛點頭說到：“好吧”螞蟻是屬于昆蟲，它們的身體分成頭，胸，腹三個部分，頭上張著一對靈活的長長的觸角，有三對毛茸茸的細長的腿。這些毛毛是用來粘東西的，幫助它們搬運食物的。
螞蟻傳播信息很特別，沒有網(wǎng)絡(luò)，沒有電話，是用身體分泌的一種化學(xué)物資來傳播的。別看它們身材很小，可是，它們能夠舉起比自己身體重40倍的東西呢！是一個十足的大力士。
螞蟻是人類的好朋友，大家不要傷害它們。我們觀察完畢，我小心翼翼地放回到了它們的家門，看到它們匆匆逃離，連一句謝謝也沒有來得及說。我想，小螞蟻回到家里后，一定會把這一段經(jīng)歷講給媽媽聽的。這一次觀察，不僅近距離地看到了小螞蟻的容貌，最重要的是我還明白了一個道理：一定要保護好小動物，因為，地球上也是它們的家園！它們的家里也有疼愛它們的爸爸媽媽啊。
觀察螞蟻作文 篇88
今天早上，我在家樓下的一顆大榕樹下與媽媽吃面包、喝茶時看見樹干底下黑壓壓的一片，一驚："那是什么？"出于好奇，我準(zhǔn)備到樹干底下去看個究竟。
"呀，原來是‘螞蟻軍團’！"我看見螞蟻們正辦著餅干屑回洞穴里。等螞蟻們陸續(xù)回到洞穴里時，我拿起手中的面包撕了一小塊放在螞蟻洞穴前。過了一會兒，一只螞蟻出來爬到洞穴前的那塊面包前，我心想：它不會要"獨吞"美食吧！誰知，那只螞蟻又回洞穴里了。我皺著眉頭說："嘿，笨蛋！好端端的‘美食’就擺在你眼前，干嘛不吃呢？"正當(dāng)我要把那塊面包拿起來扔進附近的垃圾桶時，只見一個龐大的隊伍向面包走來——呀，那不是"螞蟻軍團"嗎！原來剛才那只螞蟻是派來偵察的偵察兵呀！這群螞蟻又激發(fā)了我的興趣，我蹲下來繼續(xù)看——幾只螞蟻搬一點兒面包屑，回到穴里再出來搬，這個情景讓我想到了許多典故："愚公移山"、"精衛(wèi)填海"、"滴水穿石"——這些典故寫的都是一些看似不可思議的事，但只要努力去做，總會成功的。盡管螞蟻們一次只能運一粒面包屑，但我相信，它們一定可以運完這塊面包的！想到這里，我情不自禁地為"螞蟻軍團"鼓起了掌，心中不住地吶喊"加油！"
通過這次觀察，渺小的螞蟻告訴了我們一個道理：無論做什么事，甚至是看似不可能做到的事，只要堅持不懈，終究會成功！
還有，"人心齊，泰山移。"人們只要團結(jié)一心，擰成一股繩，成功的大門一定會向你打開！
觀察螞蟻作文 篇89
小小蟲兒很勤勞，它的本領(lǐng)可不小，會把糧食搬還會打地道。你們猜這是什么動物？沒錯，它就是螞蟻。
這天，我在地上看見了一個又小又黑的東西在地上慢慢地移動，它背上還有一粒對它而言碩大的米。我把那粒米從它身上拿來看，原來是一只小螞蟻。我突然看見它用觸角在我的腳底下碰了碰，像是怒氣沖沖的對我說：你這個龐然大物，把我辛辛苦苦搬的米拿走了。這時我從兜里掏出一塊黑黑的巧克力，它肯定嗅到了巧克力的味道，于是立馬去找。我心中暗暗自喜：三年級的科學(xué)老師給我們上課時講過螞蟻的巢穴，我還沒見過呢，這下就有機會見識了。走！去瞧瞧看，它用觸角碰了碰巧克力？，覺得很香。一溜煙兒就跑了，我一直蹲在那想著螞蟻的巢穴在哪？有多大呢？可是等了好久，一直沒出現(xiàn)。正當(dāng)我心灰意冷之際，一群黑色的東西爬了過來螞蟻軍團。最大的排在第一個，可能性是螞蟻軍團的頭，我擋在它們的路上，有幾只螞蟻亂了陣腳，好像在說：人來啦，人來啦！過了一會，總箅情緒平穩(wěn)。它的總算把東西背好準(zhǔn)備搬運了。
在搬的過程中，螞蟻走得非常慢，生怕把食物弄丟�？赡苁翘度肓�，突然我的腦袋起了一個包，才知道撞樹上了。這時，我發(fā)現(xiàn)我跟丟了，我左顧右盼，總算是找到了螞蟻軍團的巢穴，看著它們一個個進去巢穴，非常有秩序。從這次找巢穴，我知道了研究昆蟲的樂趣，我也下決心以后要當(dāng)下一個法布爾。
今天，觀察到了螞蟻的巢穴已讓我心滿意足，而更重要的是讓我見識了螞蟻搬食物時的團隊精神。俗話說：三個臭皮匠，頂個諸葛亮。在以后的生活中我也要把團隊精神發(fā)揮的淋漓盡致。
觀察螞蟻作文 篇90
今天，我在院子里偶然發(fā)現(xiàn)了一些螞蟻的蹤跡，于是，我興沖沖的去把媽媽拉到樓下，媽媽看見這些蹤跡后，告訴我螞蟻喜歡甜食，順便給我了一條口香糖，我為了讓糖的味道散發(fā)的更遠，就打濕后吸引螞蟻，媽媽則去找放大鏡和跳跳糖了。
我和媽媽分頭行動，說說我吸引螞蟻的過程，我的手拿著口香糖，不斷的隨著螞蟻的步伐移動，等待著媽媽的到來，給我放大鏡和跳跳糖，好不容易媽媽來了，我就迫不及待的把跳跳糖粘到放大鏡上，螞蟻聞到甜味，就朝放大鏡的方向走來，我順著它的足跡開始觀察。
首先，我觀察到了螞蟻的頭和身子一樣大，頭上有兩只觸角，肚子比身子大，呈橢圓形，長了六只腳，前面有兩只短短的腳用來搬運食物等物品，并且，在行走的過程中觸角不停來回擺動，為了感知食物的氣味，或者了解空氣的濕度、氣壓等信息，還有一點，就是觸角如同人們的手一樣，見面就把觸角碰到一起，像是人們在握手，其實是為了告知對方發(fā)生了什么事。
接著，我把跳跳糖放在洞口，然后，一只螞蟻拿觸角碰了碰，就回去叫螞蟻們了，我以為螞蟻不吃，剛想拿回來，就在轉(zhuǎn)瞬之間，螞蟻們又出來了，開始搬運，并且我發(fā)現(xiàn)螞蟻們確實是用前兩只腳來搬運，從而證明了我告訴媽媽的理論是正確的。
我查了查網(wǎng)上的資料，螞蟻的社會等級非常森嚴(yán)，他們有專門工作的工蟻，有打仗、保家衛(wèi)國的兵蟻，還有螞蟻的皇后——蟻后，專門負責(zé)產(chǎn)卵、繁殖后代和統(tǒng)管這個大家庭。由此可見，我們身邊的小昆蟲都有它們獨特的生活習(xí)性，它們和人們一樣，都有在這個世界生存的權(quán)利，所以，我們要珍愛小生命，與它們和睦相處。
觀察螞蟻作文 篇91
我走在小區(qū)的人行道上，一團黑乎乎正在快速蠕動的小東西吸引了我的視線。我不由自主地停下了腳步，蹲下身來，仔細觀察。
它們長著小小的腦袋、長長的觸須、又細又短的腿，在這片凹凸不平的地磚上，一刻也不停地忙碌著。這群黑乎乎的小東西們，其實就是我們再熟悉不過的螞蟻啦。
我順著它們爬行的方向看過去，頓時明白了它們?nèi)绱舜颐Φ脑�。因為前面有一塊還散發(fā)著油香味的肉塊，所以吸引了這附近的螞蟻家族成員們傾巢而出，因為這塊肉，真的是足夠成為它們無比豐盛的一頓晚宴了。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著螞蟻洞，看到一只螞蟻從洞口爬出來，身后還緊跟著另一只螞蟻。先爬出來的螞蟻用觸須碰了碰后爬出來的那只螞蟻的觸須，仿佛在說：兄弟，前面有一塊超級大的肉，快，我急需要一些幫手呀！那只螞蟻立刻急匆匆地爬回到洞里去了。就在先出來的螞蟻圍著這塊肉團團打轉(zhuǎn)而又不知怎么辦才好時，前來增援的螞蟻大軍趕到了。只見它們始終排著整齊的隊伍，邁著統(tǒng)一的步伐，齊刷刷的向那塊肉一步步逼近。它們有的負責(zé)到前面?zhèn)刹烨闆r，有的負責(zé)回去進行通知，還有的承擔(dān)起了搬運工的重責(zé)。在大伙的齊心協(xié)力下，我看見那塊肉居然被它們一點一點地搬進洞去了。看著它們，我忍不住開始了天馬行空地想象：莫非是有一位很厲害的螞蟻女皇大駕光臨了，所以要大擺宴席慶祝嗎？想到這里，我忍不住笑出了聲。
關(guān)于螞蟻的記錄片，爸爸媽媽帶著我看過了很多很多。但是，我還是非常喜歡觀察生活中的螞蟻，并且時常被它們那團結(jié)合作的精神所震撼。我覺得，有時候人類不要小瞧那些不起眼的小動物們，因為我們或許還可以從它們身上學(xué)到很多東西呢！
觀察螞蟻作文 篇92
我們學(xué)校乒乓球室的背后有一塊好地方，那兒有一個特殊的群體螞蟻。
螞蟻小小的但是也能被我玩（但我不傷害它們）。我到了那里先看看花壇里有沒有螞蟻，鎖定目標(biāo)后將目標(biāo)螞蟻從花壇里鏟出到地面上，然后，呵呵！一場密室逃脫就此開始。
我先用一片長一點的葉子把螞蟻圍住，然后就親眼見識了一下螞蟻轉(zhuǎn)圈的搞笑。但我不能就這樣完成了我的“密室”，我又在葉子包圍圈外用石頭搭建了一層“密室”。在各個石頭之間留下間隙被我用葉子填上。Nice！看這小樣怎么逃。
螞蟻在剛剛短暫的驚慌后，心仿佛平靜了些開始動腦筋“解圍”。它先觀察了一下地形，用兩個又短又小的觸角分析和思考出去的方案。只見它用兩小只“腳”猛地搭在葉子上，就像在聆聽葉子的述說，聽了幾秒不耐煩了，突然把身子一扭再加上一個來自手的推動力，以迅雷不及掩耳之勢一翻身竟翻過了葉子的阻撓。我大吃一驚，還沒等我吃完這一驚，”李小龍”般的螞蟻先生直接走到大石頭邊還想用原招翻過“山和大�！鄙眢w一扭、手一撐�？赡_不但沒有上石頭上反而帶動著整個身體跌下石頭。我正暗笑螞蟻剛才懸在半空又摔下來的囧，螞蟻就換招了。
地道戰(zhàn)有句名言：“各村都有高招。”螞蟻自己就有高招。它見往高處爬不成，就拽起了葉子，它咬著牙拖、拉、拔都使上了，費了九牛二虎之力終于把葉子拽出一個小洞，呈現(xiàn)在它的面前。它大喜，我大驚！
我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)螞蟻的智慧了：逆向思維，用逆向思維才能讓自己逃出水火之中。（公眾號：紫藤花下飲新茶）
觀察螞蟻作文 篇93
我家的門前住有一窩螞蟻，沒事的時候我喜歡去觀察它們……
螞蟻搬家
“一二一，一二一……”
此時，一隊螞蟻一起運著比它們身體大三倍的餅渣，如一輛卡車一樣將貨物運到目的地。螞蟻們排著整齊的隊伍，從洞里搬出一點點的桃酥餅渣，慢慢開始有節(jié)奏地搬家，小黑點像小芝麻一樣閃亮。
天色漸晚直到最后一隊螞蟻進洞，象征著搬家計劃的勝利結(jié)束，它們持之以恒的態(tài)度很讓我敬佩。
夏日山莊
七月盛夏，三伏天的天氣，讓人頭昏腦脹，可螞蟻們卻不這樣想，它們很活躍。
于是，我搬出一大堆積木，用粉筆在地上畫了一個盛大的草圖，一邊畫，一邊搭，不一會搭了個水池，還蓋了樓房。水池灌滿了水，每間房里給每一只螞蟻放了足夠的面包。
“夏日山莊”建好后，一只螞蟻竟然跑了進來，它似乎聞到了面包的香味，又一只螞蟻好像聽到了伙伴吃面包的信號也進來了。不一會又來了一隊螞蟻，它們貪婪地吞食著面包，痛快地暢飲著淡水。
有的趴在涼棚下休息，有的被我送到了“高樓”里睡覺，還有的像蜘蛛一樣順著積木墻出去，然后爬到陰暗的水池邊飲水………。
整整一上午，它們過著神仙一般的生活。
忠誠的隊友
“嘶、嘶”，我在院子里玩水槍，水霧在院子里散開，頓時涼爽了許多，可當(dāng)我的水噴灑到走過的一隊螞蟻時，它們?nèi)绺械搅丝找u，它們迅速散開，一只螞蟻被弄傷了，可隊友們沒有放棄它，它們不顧個人安危，救起隊友就走，雖然很危險，但受傷的螞蟻被安全救出，它們真的做到了不拋棄，不放棄。
我的螞蟻“朋友”陪我度過了好多難忘的歲月，我也時時被它們精神所感動，大自然真是太神奇了。
觀察螞蟻作文 篇94
暑假里的一天，我早晨起床后，一出門就看到墻角有一只螞蟻正在爬行。
這時只見它看到一只又大又合口味的昆蟲，它趕忙用頭上的觸角來通知它的同伴。過了一會兒，它的兄弟姐妹們都來了。有的給昆蟲抬腳，有的抬前肢，有的抬后肢……
它們把昆蟲抬到了洞穴門口，門太小了，抬不進去，它們只有在外面將昆蟲美餐了。
到了中午，我吃過午飯后，又來到了螞蟻家門口，讓我大吃一驚的是，那只大昆蟲只剩下一張外皮了。
第二天，我抓了一只螞蟻，把它帶到了離它家有點遠的地方，然后又把它放下，我想看看螞蟻能不能找到自己的家。只見螞蟻爬了幾步，又低著頭，好像在聞自己的氣味。我用口香糖在小路上刮了幾下，螞蟻聞不到自己的氣味，一下子就開始著急了，結(jié)果迷路了，從而證明螞蟻因為聞不到自己的氣味回不了家。接著幾天，我進行四次觀察實驗，情況完全相同，呀！這真有趣，每天午后，我更喜歡觀看螞蟻的動靜了。
記得又有一天，天空中烏云密布，大雨即將來臨。我常聽老人講：“螞蟻搬家，沖走菩薩�！蔽疫�從《三峽農(nóng)諺》中看到“螞蟻搬家不用問，上搬有雨下搬晴……”當(dāng)我看見一群螞蟻嘴里銜著像白飯粒一樣的東西，也有的銜著菜葉，來來去去地往高處搬家。不一會兒，大雨果然“嘩啦嘩啦”地下了起來。夏天的雨，說下就下，說停就停。頓時雨過天晴，它們又快速地搬回原來的家。我平時看過書上畫的圖，螞蟻的洞穴是彎彎曲曲的通道。于是，我順手抓住了一只雌蟻，還進行了仔細的觀察。
以后，我還要利用空閑時間多觀察一下螞蟻們是怎樣生活的，它們怎樣對待同伴，怎樣對待它們的天敵。我想進一步了解它們的生活習(xí)性，能不能讓螞蟻們也能為人類服務(wù)呢？
觀察螞蟻作文 篇95
星期天，我們一家去郊游，餐布上一個小黑點在慢慢地移動，我仔細一看，原來是一只小螞蟻!
這真是一只“小”螞蟻呀!黑芝麻粒似的它，常常被我們忽略了它的存在。它小小的腦袋上長著一對細細的觸角，像天線一樣，用來向小伙伴們傳遞信息;身體下有六條細細的腿，幫助它快速移動。
看見小螞蟻在覓食，我靈機一動，計上心來，拿出了一小塊餅干渣，小心翼翼地放到它的面前。小螞蟻先是觸了一下，然后一驚，向后退了幾步。過一會兒，它又小心翼翼地爬了過來，觸了食物一下，發(fā)現(xiàn)沒有危險之后，開心地向前湊了湊，爬到食物下面，把它馱了起來。
小螞蟻的力氣真大，竟然能背起比自己身體重幾倍的物體!看著這個小家伙負重前行，我冒出了一個鬼點子。我用一個小樹枝輕輕地將小螞蟻身上的食物撥了下來。小螞蟻好像覺察到了什么，連忙停了下來，轉(zhuǎn)過身四處尋找，終于找到了。它似乎又高興起來，背起食物向前走去。
我非常不甘心，決定設(shè)置更大的障礙。我將手中的那根樹枝橫在了小螞蟻前面，小樹枝像一棵大樹一樣擋住了螞蟻的去路。小螞蟻左瞧瞧右看看，像是要繞過去，可是找不到出口。這時，小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個縫隙，真是天無絕人之路啊!小螞蟻想鉆過去，可是縫隙太小，鉆不過去，只能嘗試從樹枝上爬過去。小螞蟻第一次爬時，因為被刺扎了，所以跌落了下來;第二次因為食物太重，又狠狠地摔了下來。就這樣，一次又一次……就在我認(rèn)為小螞蟻再也爬不上去的時候，它居然成功了!
小螞蟻永不放棄的精神深深地震撼了我。我們的人生不會總一帆風(fēng)順，許多困難在等著我們?nèi)ッ鎸�。我們一定要學(xué)會堅持，要像螞蟻那樣鍥而不舍。
觀察螞蟻作文 篇96
螞蟻，是一個渺小的東西，但我有了一次刻骨銘心的經(jīng)歷以后，卻不這么認(rèn)為了。
在一個月黑風(fēng)高的夜晚，我興沖沖地拿起已經(jīng)擠好牙膏的牙刷刷牙。刷著刷著，不覺訝然一驚，我的嘴里突然爬滿了螞蟻，隨即感覺很癢，我似火山爆發(fā)似的，“嘩”的一聲，連蟻帶水，一起都噴出去。
我是嚇壞了，我低頭撇了一眼，幾十只螞蟻正在作垂死掙扎，浸泡在水中的螞蟻使盡平生力氣滾動，但還是“難逃水網(wǎng)”啊，它們順著水流，流進了下水管，我的憐憫之心頓時被它們牽引了，我連忙蓋上了下水蓋，細心地觀察著，它們淹死了一大半，我本想救它們，但我不敢，只能眼睜睜地看著它們。
一顆顆懸著的心走到了懸崖邊緣，正在抓著生命的最后一顆石頭，整個敢死隊陷入了刀山火海，我看沒希望了，就坐在凳子上，斜視著它們的心靈。
我仿佛變成了一只螞蟻。命懸一線，使勁逃命。
螞蟻們驚人的舉動讓我愣了：它們竟然一個推著一個，用盡力氣，讓別人出去，團結(jié)的力量使它們一個個走出了這片死地。
最后一只螞蟻無路可走是我擔(dān)心的，我不忍看著它離開“蟻世”。
它不動了，最后一絲希望之光射在同伴的臉上，霎時，空氣似乎凝結(jié)了，時光也似乎停止了流逝，在它眼睛閉上的那一刻，我的心再也抑制不住了，我“厚葬”了它。安息吧，我的螞蟻，我雖記不住你的，但你的精神似水，永流心間。
打此以后，我對螞蟻有了很深且正確的認(rèn)識。
果然，沒錯，這就是我心目中的螞蟻，那團結(jié)無私的、質(zhì)樸醇厚的螞蟻。
觀察螞蟻作文 篇97
今天早上，我在樓底下玩泥。突然看見有一條黑黑、長龍般的“隊伍”，很有秩序地在蠕動。我蹲下仔細一看，��！是一群小小的螞蟻。它們正在運泥壘自己的“家園”，來來往往，忙個不停，相遇時，它們還要碰碰頭，擺擺觸須，互相打個招呼呢！
看，一只很小的螞蟻拖著一粒比它大的米，吃力地緩緩地挪動�？赡芾哿�，它沒走多遠，放下米粒，回頭就走。我急忙用手把米捏起來，放在小螞蟻的前面，沒想到這可把它給嚇跑了。我緊跟著它，看它怎么樣。只見它碰了一下迎面趕來一只大螞蟻，好像說：“那里有一粒米，我拖不動了，你快來幫忙吧！”那只螞蟻聽后，和另外幾只螞蟻碰了碰頭，跟著小螞蟻走了。
小螞蟻回到原來的地方，一看米粒不見了，急得團團轉(zhuǎn)。我很想幫它的忙，把米粒放在它的面前，可是一想到剛才它被嚇的樣子，就趕緊把手收回來。它的伙伴趕來了，看見小螞蟻焦急的樣子，知道米粒不見了。一個伙伴似乎安慰他說：“別急，讓我們在周圍找找看�！闭伊撕芫�，最后還是被小螞蟻自己找到了。它像是高興地歡呼著伙伴們，可它們走遠了。這時，烏云布滿了天空，快要下雨了。怎么辦？于是它拖起米粒拼命地走呀，盡管力氣不夠了，也不敢歇一歇。看來它是想在大雨到來前趕回家的。“加油！加油！”我在旁邊給它鼓勁，它仿佛比剛才走得更快了�！斑�有三步，二步、一步，到家了！”我大叫起來！
雖然是一只小小的螞蟻，可它那種頑強的精神，卻深深地感動了我。在學(xué)習(xí)上我們不是也需要這種精神嗎？
觀察螞蟻作文 篇98
我有許多第一次做的事，第一次爬山，第一次參加聚會，第一次坐飛機……但我最難忘的是第一次觀察螞蟻。
有一次早上，我閑著沒事，就到樓下去觀察螞蟻了。我到了螞蟻窩旁一看，嚇了一跳，螞蟻窩旁邊有無數(shù)只螞蟻在打仗。這些螞蟻分成兩類：一類是身體強壯但數(shù)量很少的大螞蟻，另一類是身體弱小但數(shù)量極多的小螞蟻。我發(fā)現(xiàn)它們打得異常慘烈，大石頭上、土地上都能看見它們的尸體，現(xiàn)在大螞蟻都還在拼命地和小螞蟻搏斗，為了這塊土地，它們打得就像發(fā)生了世界大戰(zhàn)一樣。我覺得螞蟻們都很勇敢，大螞蟻雖然只有幾十只，卻也奮勇殺敵；小螞蟻雖然很脆弱，但因為它們有成百上千只，所以也毫不畏懼地向前沖，它們有著和中國人民解放軍一樣視死如歸的品質(zhì)。
到了晚上，我想看看它們打得怎么樣了，便拿著手電筒下了樓，到那里一看，出乎我的意料，它們竟然停戰(zhàn)了。土地上的螞蟻很少，但尸體很多。我發(fā)現(xiàn)有幾只大螞蟻在站崗，我想：它們派出螞蟻來站崗，明天應(yīng)該還得打仗，只是到了晚上都回家休息了。我又想：小螞蟻沒出來站崗，大螞蟻出來干什么？我本來就喜歡小螞蟻，覺得小螞蟻能勝利，可是大螞蟻卻出來站崗了，我就很生氣。于是，我拿起一塊石頭，把那三只站崗的螞蟻砸死了。
第二天，我出來一看，發(fā)現(xiàn)這片土地上只有小螞蟻，大螞蟻失蹤了。我想：大螞蟻到哪去了呢？我找呀，找呀，最后在一片草叢里發(fā)現(xiàn)了它們。我知道了，應(yīng)該是因為大螞蟻戰(zhàn)敗了，逃到草叢里去了。
我再也不希望看到螞蟻之間發(fā)生戰(zhàn)爭，我更希望我們?nèi)祟惪梢员Ｗo賴以生存的家園，永遠都不會發(fā)生戰(zhàn)爭。
觀察螞蟻作文 篇99
我非常喜歡螞蟻：它團結(jié)友愛，聰明和善，有時間我就會去觀察一下。
以前我很喜歡在大姑媽家拿些面包，把面包撕成一小片一小片的，放姑姑家后門的空地上，等待螞蟻出現(xiàn)。
等了半小時后，一只螞蟻不知道從哪冒了出來，只見它看見了面包，高興得六肢擺啊擺啊，觸角搖啊搖啊，“手舞足蹈”了半天，馬上回去請其它螞蟻。
我又等了半晌，一大隊螞蟻清潔工地過來了，開始搬面包，由于我撕的面包還是太大，幾只螞蟻還是搬不動，我高興極了，在地上打著滾。令我吃驚的是，它們竟然快速成為三角形陣隊，每只螞蟻都彎曲六腿，往后挪，每人出一份力，把它抬回家。
不知是因為面包太重，還是螞蟻本來就很累，反正螞蟻是走得特別慢，但我緊跟其后，就這樣發(fā)現(xiàn)了它們的洞穴。
第二天一早，我便爬起來實施計劃。
我找來噴水機，往洞穴里面噴，制造“人工洪水”，同時彎腰低頭往里看。
只見一只小螞蟻首先發(fā)現(xiàn)馬上返回告訴蟻王，馬上有一隊螞蟻沖出來，把樹葉放到水洼上，找到了離比這遠點的地方，挖了一個坑，又急匆匆地回去了。
我看了看這個坑，不知道它們要干什么，就把它填平了，把一張紙點燃了。
這時它們出來了，看看火災(zāi)，又看看水災(zāi)，搖搖觸角，好像在說，只有變成蟻團了。它們馬上回去了，過了一會兒它們出來了，不過看不見它們，而是一個大黑球，我仔細一看，才看清楚這不是什么大黑球，是蟻團呀！它們滾了半天，怎么沒水沒火呀，原來我把火滅了，把噴水機關(guān)了，它們這才知道中了人類的詭計，快速滾回洞穴了。
怎么樣，螞蟻有趣吧！
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