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逆境使人成長(zhǎng)作文（精選27篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的逆境使人成長(zhǎng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
逆境使人成長(zhǎng)作文 1
我要飛，要堅(jiān)強(qiáng)的飛，折斷羽翼也要飛，為的只是在破曉后的第一縷陽(yáng)光。
——題記
在逆境的海洋中，讓我們一起揚(yáng)著希望的風(fēng)帆，拾起久違的信心，去乘風(fēng)，去破浪。
也許人生就是如此，需要經(jīng)過無(wú)數(shù)次的坎坎坷坷，面對(duì)逆境，我們有勇氣。為了還沒有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，除了奮斗我們別無(wú)選擇，為了那些揮灑過的汗水與淚水，我們不能輕言放棄。即使倒下，也要重新長(zhǎng)起身來(lái)，面對(duì)著堅(jiān)強(qiáng)的世界。我們又怎么忍心倒下。只要保持這種不怕被打倒的信念，我我們?yōu)l臨絕望的心一定會(huì)重新燃燒起希望的火焰，一定會(huì)照亮整片黑暗，所以為了這個(gè)美好的世界，為了心中留戀的情感，我們必須在逆境中成長(zhǎng)。
瞧！她學(xué)會(huì)了在逆境中成長(zhǎng)，在童年的時(shí)候，她就嘗盡了雙目失明，雙耳失聰，無(wú)法說話的`苦楚。她也曾經(jīng)絕望過，但黑暗之水卻澆不滅她內(nèi)心燃著的火苗。于是，她用稚嫩的肩膀同命運(yùn)抗衡。用柔軟的雙手撐起屬于她的一片藍(lán)天。她就是海倫·凱勒。
面對(duì)逆境，請(qǐng)想想那些在殘缺人生中苦苦掙扎的頑兒：霍金、貝多芬、史鐵生。他們都是在逆境中成長(zhǎng)起來(lái)的強(qiáng)者，在困難來(lái)臨之后，他們沒有倒下，而是用生命譜寫一曲曲贊歌，書寫一篇篇的奇跡，激勵(lì)后人，激勵(lì)那些不甘被命運(yùn)打倒的人，讓他們更有勇氣向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)函。
讓我們迎著風(fēng)浪，踩著雨點(diǎn)，在逆境中成長(zhǎng)。
逆境使人成長(zhǎng)作文 2
這是一個(gè)秋天的夜晚，寒氣，安靜和清晰。銀色的月光透過窗戶是澆筑，下到塵土飛揚(yáng)的地面上散落的樂譜頁(yè)。
他是自去年站在那里美麗的夕陽(yáng)，頑固地尋找任何一絲聲音，但他不能。他的長(zhǎng)灰色陰影睡在地板上，纏綿整夜與他的agiant貝多芬的影子。
他充滿了所有的逆境中，他遭受的憤慨。他苦，自從他是一個(gè)小孩子的時(shí)候，父親為他的`殘暴從不當(dāng)作兒子。
他被打，罵，在sulted，被迫練習(xí)鋼琴演奏，所有的時(shí)間。然后，他繼續(xù)痛苦絕望的痛他的愛人誰(shuí)拋棄了他帶來(lái)的�，F(xiàn)在他仍是痛苦，并在發(fā)生故障的邊緣，因?yàn)樗チ俗钪匾囊稽c(diǎn)是他是一個(gè)音樂家，作曲家，鋼琴家和他的聽證會(huì)。
他的耳朵開始背叛他，因?yàn)樗?6歲，他們最終成為完整的叛徒。
貝多芬是什么名字，但他的意志。這是他堅(jiān)強(qiáng)的意志的力量，把他推到這個(gè)光榮的目標(biāo)。它從不讀取投降，掌握在自己手中，通過爭(zhēng)取自己的命運(yùn)。對(duì)他來(lái)說，音樂不僅是舉辦各種主題和旋律，而且是一種語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己最深的思緒。他的每一塊轔樂譜與他生活的情緒。他還在寫，以表示他無(wú)與倫比的天賦，他還在玩，蔑視所有他遇到的悲劇，他仍然是創(chuàng)作，以證明他是對(duì)生命的贏家，不能被拆毀了。所有的專題討論會(huì)，他證明這一點(diǎn)。所有他的崇拜者們證明這一點(diǎn)。
其實(shí)，生命就像是一個(gè)彈簧，你推較重的，它會(huì)跳越高。挫折往往能沿著通往成功之路。我不想失去我的辦法，所以我告訴自己要（像）牡蠣所有的時(shí)間。要活得健康，舒適，回避任何困難，或住掙扎，在努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的痛苦，你會(huì)選擇哪一個(gè)？第二個(gè)是我的選擇，因?yàn)槲易罱K會(huì)得到世界上最美麗的珍珠，有一天，某個(gè)地方。
生命是如此復(fù)雜，它始終是一個(gè)悲傷和快樂的混合物。你永遠(yuǎn)無(wú)法把它們分開。當(dāng)你為所有美麗的東西搜索，你還必須面對(duì)的痛苦和創(chuàng)傷和困難，有時(shí)可能把你下來(lái)，使你失去你的信心和希望。但是，這是生活中的痛苦和美麗，好的和壞的。當(dāng)有逆境，堅(jiān)強(qiáng)成為我們必須戰(zhàn)勝它。
逆境使人成長(zhǎng)作文 3
逆境能夠使人成長(zhǎng)，現(xiàn)在我們的生活大多過的平淡。
《三國(guó)演義》大家應(yīng)該都十分熟悉了，四大名著之一，我也讀了很多遍了。其中曹操給我的`印象最為深刻，他吃得幾次敗仗，讓我覺得十分回味……
那回在濮陽(yáng)，曹操被呂布燒得焦頭爛額的，差點(diǎn)死在亂軍之中，可他卻豪情不改，鎮(zhèn)定自若，仰天大笑：“誤中匹夫之計(jì)，吾必當(dāng)報(bào)之!”要換了別人，也許早就嚇得摸不著東西南北了。笑過后，將計(jì)就計(jì)，詐言自己已死，果然大破呂布，可見曹操有多么頑強(qiáng)和狡詐了。
“赤壁遇周郎，華容逢關(guān)羽”是曹操敗得最凄涼的時(shí)候。大火過后，由下起了傾盆大雨，真是“火厄盛時(shí)遭水厄”，寒風(fēng)刺骨，人困馬乏，死傷無(wú)數(shù)。八十三萬(wàn)大軍幾乎片甲不留。同時(shí)窮途末路之時(shí)，項(xiàng)羽也許會(huì)長(zhǎng)嘆：“時(shí)不利兮雅不逝”然后拔劍自刎;同是被火燒了一場(chǎng)的劉備，竟然一蹶不振，最終白帝托孤。曹操卻仍大笑不止，不改奸雄本色。直至狹路逢關(guān)羽，本已走投無(wú)路了，可曹操并不坐以待斃，他知道關(guān)羽是重情重義之人，便向關(guān)羽哀告舊時(shí)恩義，最終虎口脫險(xiǎn)。比起項(xiàng)羽、劉備，曹操笑對(duì)困境，更有著沉著的氣魄。大敗之后，曹操“壯心不已”，過了四年，下江南再戰(zhàn)孫權(quán)。
昔日的人物已經(jīng)成為不朽，可他那不屈不撓、臨危不亂、笑對(duì)困境的氣魄，難道不是我要學(xué)習(xí)的嗎?
逆境使人成長(zhǎng)作文 4
一年輕男子對(duì)僧人說，生活困難沒有指望了，如何解脫？僧人笑而不語(yǔ)，讓男子逆風(fēng)沿山間小道奔跑向上，山頂?shù)钠俨硷w流橫下，乃世間奇觀。男子突然懂得了僧人的笑為何意。
窗外還下著雨，陰暗的天正如我灰暗的心。風(fēng)啞著嗓子與樹嘶吼著，將雨吹得亂晃，冷冰冰的打在窗戶上，打在我的心上。
我呆愣地坐在房間里，不愿意動(dòng)彈半分，怎么會(huì)考成這樣？攤在面前的試卷不會(huì)騙人，十位數(shù)上那鮮紅的“8”刺痛了我的雙眼，喲已經(jīng)記不清，這是第幾次考砸了。
在這幾次的考試?yán)�，我無(wú)不是九十分左右徘徊，沒有考過一次滿意的成績(jī)。這一次可好，徹底考砸了，讓我不得不面對(duì)著糟心的.分?jǐn)?shù)。
自暴自棄好了我實(shí)在有些瘋狂，那一天，我打開電腦玩了汾酒�！白员┳詶�，豈不哀哉？”一條文字突然出現(xiàn)在我玩的游戲里。我一怔，默念了一遍，猛地起身，捧起課本復(fù)習(xí)。
只要我再努力，再努力一點(diǎn)，就一定可以考出一個(gè)好成績(jī)。我不知道，一個(gè)人可以努力到什么程度，但我知道，在我拼盡全力時(shí)，我就已經(jīng)成功了！
成功總是不輕松的。想看山頂瀑布美景，先要逆風(fēng)狂奔。
逆境使人成長(zhǎng)作文 5
每個(gè)人都有舍去與得到事物的經(jīng)驗(yàn)，或許對(duì)正常人來(lái)說，舍去與得到并沒有那么重要，但對(duì)有障礙的人來(lái)說，舍與得是鮮明的對(duì)照。
雖然我每天課程滿檔，必須常常利用大家出去玩的時(shí)間寫功課，但是認(rèn)真努力換來(lái)的，是一鳴驚人的成績(jī)。不過，我這個(gè)例子不算什么，蓮娜瑪莉亞生來(lái)沒有雙手，左腳是右腳的一半長(zhǎng)。有人說沒有雙手人生就沒有希望，但她的父母并沒有放棄她，反而用心良苦把她撫養(yǎng)長(zhǎng)大，努力訓(xùn)練她，讓蓮娜瑪莉亞可以不用雙手就能獨(dú)當(dāng)一面�，F(xiàn)在，蓮娜瑪莉亞不但代表自己的國(guó)家參加游泳比賽，贏得多面金牌，還是個(gè)歌喉優(yōu)美的巡回歌手。蓮娜瑪莉亞現(xiàn)在過著幸福的彩色人生，完全顛復(fù)大家的觀念——人生沒希望，她的.人生可是充滿種種希望呢！
俗話說：“上帝為你關(guān)一扇窗，就會(huì)為你開一道門�！鄙咸炀退阕屇闶ヒ磺�，一定也會(huì)讓你從中得到另一個(gè)收獲。也許人們會(huì)好奇：為什么沒有手也可以過著幸�？鞓返娜兆�？因?yàn)樗麄冋f：“我感謝上天讓我沒有手，因?yàn)闆]有手，我才有今天的成就！”大家可不要認(rèn)為自己失去太多是莫大的損失，不妨想想那些身體有殘缺的人是怎么熬過來(lái)的，多一點(diǎn)知足、少一點(diǎn)貪念，舍與得就不會(huì)左右我們的心境了！
逆境使人成長(zhǎng)作文 6
人的一生，會(huì)遭遇無(wú)數(shù)的困難和挫折，沒有人時(shí)時(shí)處處都會(huì)得到滿足。但是，回首往事，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，正是這些困難、挫折，給了我們莫大的幫助，成為我們前進(jìn)中的動(dòng)力，成長(zhǎng)過程中的加油機(jī)，不斷向上的助推器。
曾看過老鷹學(xué)飛的故事：當(dāng)雛鷹羽翼豐滿該學(xué)飛的時(shí)候，大鷹就會(huì)把雛鷹叼到懸崖邊，把它扔下萬(wàn)丈深淵。于是，面臨摔死的雛鷹拼命地?fù)潋v著翅膀，學(xué)會(huì)了飛翔。要不是雛鷹必須面臨生死的困難，它們也許永遠(yuǎn)無(wú)法在藍(lán)天中矯健地翱翔。
如果人生來(lái)就在地球上時(shí)時(shí)處處都能得到滿足，那么就不會(huì)出現(xiàn)那些人類歷史上如此偉大的人們。愛迪生在摘錄了40000多頁(yè)資料、試驗(yàn)過1600多種礦物和6000多種植物，雖然均告失敗，但他仍然迎難而上，終于找到了鎢絲，使電燈發(fā)出了耀眼有光明。李時(shí)珍嘗遍百草，歷盡艱險(xiǎn)，嘔心瀝血27年，終于寫出了記載近2000種藥物、100多萬(wàn)字的.巨著《本草綱目》，是他這種不怕困難、挫折的勇氣，使《本草綱目》變成了“前不見古人，后不見來(lái)者”的煌煌巨著而享譽(yù)中外。
逆境使人成長(zhǎng)作文 7
沒有狂風(fēng)和暴雨的吹打，哪來(lái)果實(shí)的的成熟；沒有刺骨的'寒風(fēng)，哪來(lái)堅(jiān)韌的松柏；沒有冰天雪地；哪來(lái)傲骨的梅花。彼得遜說過：“人生中，經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊，但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響，最終的決定權(quán)在你自己手中�！�
只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人，才能成為真正的強(qiáng)者。唉聲嘆氣不是辦法，幻想憧憬也不是辦法，只有信心十足的去干，才能走出困境。我們要正視逆境，一旦身處逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇氣，有毅力，有實(shí)干的精神。我們要相信，即使山窮水盡，也一定會(huì)柳暗花明。
路德維�！し病へ惗喾�，德國(guó)最偉大的音樂家之一。八歲開始登臺(tái)演出，１７９２年到維也納深造，藝術(shù)上進(jìn)步飛快。他一生坎坷，二十六歲開始耳聾，晚年全聾，只能通過談話冊(cè)與人交談。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退，在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里，他依然堅(jiān)守“自由，平等”的政治信念，通過言論和作品，為共和理想奮臂吶喊，寫下了不朽名作《第九交響曲》，被稱為“樂圣”。
在生活中，我們也應(yīng)該向貝多芬學(xué)習(xí)，敢于面對(duì)逆境，在逆境中，汲取精華，不畏懼逆境，敢于與它斗爭(zhēng)。
逆境使人成長(zhǎng)作文 8
在人生中難免遇到逆境和困難，我們是低頭折節(jié)還是勇敢的面對(duì)呢？相信我們每一個(gè)人都會(huì)勇敢的面對(duì)。生活就像一個(gè)五味瓶，有酸、有甜、有辛、有苦、有辣。成功的人，往往知難而進(jìn)。而那些失敗的.人，往往敗在了困難面前。
記得在我五歲時(shí)，媽媽帶我去跑步。在跑步時(shí)，我摔了個(gè)四腳朝天。媽媽并沒有把我扶了起來(lái)，而是讓我堅(jiān)持跑下去。我只好起來(lái)了，繼續(xù)跑。我想：“媽媽真狠��！”過了一會(huì)兒，外面刮風(fēng)下雨了。風(fēng)吹著我的傷口，我用兇狠地目光看著媽媽，可媽媽沒說什么。我邊哭邊跑，只感到傷口被風(fēng)吹得刺痛的感覺。終于跑到第五圈了，我停了下來(lái)。那一刻，我沒有一絲怨恨。我想：“就這么一點(diǎn)小小的困難，我就自暴自棄。那將來(lái)我遇到了各種各樣的困境，我都選擇放棄，那我將是一個(gè)失敗者。這次跑步使我明白，做任何事情，需要堅(jiān)持，否則將一事無(wú)成�！眿寢屪哌^來(lái)對(duì)我說；“堅(jiān)持就是勝利，你做得很棒�！苯又�，媽媽帶著我回家了。
雖然這次跑步發(fā)生在五歲時(shí)，小小的歷經(jīng)，但是我的印象很深。人生就像一艘船，你不斷地向前走，就有很多的困難去面對(duì)；在逆境中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持；在失敗時(shí)，我選擇了勇往直前；在挫折面前，我決不被嚇倒，你敢嗎？
逆境使人成長(zhǎng)作文 9
在逆境中成長(zhǎng)，在敵人的嘲笑蔑視中鎮(zhèn)定微笑的面對(duì)！勇敢的面對(duì)這一切！
不要覺得自己很渺小，但不能覺得自己狂妄自大。要學(xué)會(huì)進(jìn)退有序，取舍得當(dāng)，微笑面對(duì)敵人！
當(dāng)你害怕時(shí)，你一定要面對(duì)！是這句話一直鼓舞著我，使我的工作堅(jiān)持下來(lái)了！
細(xì)想從上個(gè)公司離開的'時(shí)候，為了晉升的事，也是因小人從中作梗，在老總面前搗鼓是非，不想爾虞我詐的我選擇了逃避，不想去面對(duì)這些事情，而離開了有很好發(fā)展前途的公司！
但是現(xiàn)在，我不能再做像以前一樣幼稚的行為了！愈是這樣的情況下，我愈不能離開。應(yīng)該大膽的留下來(lái)，澄清自己的清白！是自己做的毫無(wú)怨言的承認(rèn)，不是自己做的絕不能接受！他們雖然有權(quán)有勢(shì)，又能怎么樣？一樣都是打工的！但是，前提條件我必須把工作做到做好！讓他們沒有機(jī)會(huì)指出不是之處！
還有必須要改變一下自己耿直的性子，見到不喜歡的人笑不出來(lái)的毛病，看見不公平的事總愛指畫以下的毛病，說話直來(lái)直去的毛病……對(duì)他們笑，我能死么？不能！跟他們說話，我會(huì)變成啞巴么？不會(huì)！相反，只有讓自己的立場(chǎng)更加難，所以，改變，改變。堅(jiān)持，磨練，相信自己的能力！在逆境中成長(zhǎng)！
逆境使人成長(zhǎng)作文 10
暑假期間，我讀了《我要笑著長(zhǎng)大》這本書，讀完后，我不禁沉思：假如我是他的話，遇到這樣的煩惱，我又會(huì)作何應(yīng)對(duì)呢？ 無(wú)意中，我看到一篇文章：掉進(jìn)井里的驢子——身處困境時(shí)怎么辦？我瞬間豁然開朗了。
生活中我們總是會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，有的人遇見困難就會(huì)自怨自艾。但是，這些困難總是難免的，要想從這些困境中走出來(lái)，走向成功與輝煌，就必須鼓起勇氣，轉(zhuǎn)變思維，使自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。就像掉進(jìn)井里的驢子一樣，要將身上的塵土統(tǒng)統(tǒng)抖落在地上，踩在腳下，這些困難就變成了你成功的墊腳石。所以，對(duì)我們來(lái)說，永遠(yuǎn)不應(yīng)該早早灰心，以后遇到困難一定要冷靜思考，多啟發(fā)你的'智慧，多想想還有什么解決的辦法，只有這樣，才能夠脫離險(xiǎn)境，取得成功。
長(zhǎng)大的過程中，總是避免不了會(huì)有想哭時(shí)，被別人嘲笑時(shí)，被老師責(zé)罵時(shí)，遇到挫折時(shí)……遇此時(shí)，就看看這本書，在故事中找到力量。大聲告訴那些曾經(jīng)傷害過你的人：我不怕！淚水洗刷過的眼睛最明亮，哭過之后；我要笑著長(zhǎng)大。
逆境使人成長(zhǎng)作文 11
這個(gè)暑假，我們家的苦瓜給我上了一課。
今年年初，奶奶在我們家半露天的閣樓上撒下了苦瓜和其他一些植物的種子，然后天天澆水，中間還施過幾次肥，但這些植物只是病怏怏地慢慢悠悠向上爬，根只是浮在表面上，莖也只有一根食指那樣粗，所以基本上沒結(jié)過什么果實(shí)。
要過暑假了，我們?nèi)叶家岬轿鬟叺姆孔尤プ�，奶奶也要回肥城了，于是這些植物只能一星期回
來(lái)澆一次水。有一次，姐姐算了一筆賬，一周來(lái)回乘公交車去澆水價(jià)格太昂貴了，一個(gè)果實(shí)生長(zhǎng)到成熟需要好幾周，這樣算下來(lái)，結(jié)出來(lái)的全都成了“金”果子。于是，我們一致決定讓這些植物自生自滅，不再去澆水。
烈日炎炎，幾周來(lái)一共下過幾場(chǎng)雨。當(dāng)我們準(zhǔn)備開學(xué)又回到東邊的時(shí)候，黃瓜已經(jīng)干枯得連原來(lái)的.模樣也看不出來(lái)了，豆角絲瓜還有茄子也都已經(jīng)奄奄一息了，可令我們沒想到的是，堅(jiān)強(qiáng)的苦瓜卻已爬滿墻頭，郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃，果實(shí)沉甸甸的掛了一串兒。真是不可思議！
在順境中“嬌生慣養(yǎng)”的植物，根只能浮在表面上；而在烈日下生存的苦瓜，根部已經(jīng)很發(fā)達(dá)，具有很好的貯水能力，果實(shí)自然也多。
在逆境中成長(zhǎng)。
逆境使人成長(zhǎng)作文 12
像往常一樣，一大清早我打開窗戶，呼吸著室外新鮮的空氣。窗戶下幾株小草引起了我的注意……這幾株小草從磚縫里鉆出來(lái)，面對(duì)土壤的缺乏，養(yǎng)料的稀少。他們不為生態(tài)環(huán)境的惡劣而屈服，仍然倔強(qiáng)的伸出了小腦袋，長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。用行動(dòng)為這片小小的磚場(chǎng)增添色彩，為我上了一課。
在逆境中成長(zhǎng)的小草給了我很多啟示……我禁不住回憶了自己走過的道路，一路上坎坎坷坷。每次，我對(duì)突如其來(lái)的困難總是驚慌失措，選擇逃避，選擇放棄。有一次，我考試沒考好，我的'第一感覺就是自暴自棄，對(duì)以后的學(xué)習(xí)沒有了信心。相比之下，我又怎能和這些默默無(wú)聞而又不怕風(fēng)吹雨打，歷經(jīng)嚴(yán)寒酷暑，不畏艱難坎坷，歷盡滄桑的小草相提并論呢！小草它雖然很不起眼，但它擁有頑強(qiáng)的生命力。面對(duì)困難它會(huì)不顧一切的與困難作斗爭(zhēng)，面對(duì)惡劣的環(huán)境，它仍會(huì)選擇堅(jiān)持。難怪從古至今有那么多的文人雅士對(duì)它贊不絕口。從中提煉出了像“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這樣的千古絕句。
對(duì)堅(jiān)強(qiáng)者來(lái)說，困難是一件好事情，他們會(huì)從困難中體會(huì)到人生百味；而對(duì)那些懼怕困難的人來(lái)說，困難是一件讓人頭疼的事情。
從那幾株在逆境中生存的小草身上，我悟出了“人須在逆境中成長(zhǎng)，在苦難中才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)”的道理！
逆境使人成長(zhǎng)作文 13
面對(duì)逆境，有的人退縮不前，頹廢軟弱;有的人堅(jiān)強(qiáng)不屈，振奮向前。張海迪就是屬于后者，她的故事讓我感觸最深的一點(diǎn)就是：面對(duì)逆境一定要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。
張海迪是一個(gè)勇于與疾病頑強(qiáng)拼搏的身殘志堅(jiān)的女性，她是整整一個(gè)時(shí)代的.偶像，是當(dāng)代的“保爾柯察金”。5歲的張海迪因脊髓病，導(dǎo)致胸部以下全部癱瘓，從此決定了她一輩子在輪椅上的特殊的人生之路，但在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭(zhēng)，經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，并始終以人生充滿了信心，她自學(xué)了小學(xué)，中學(xué)課本，又自學(xué)了英語(yǔ)，并翻譯了一部長(zhǎng)篇小說《海邊診所》。
面對(duì)逆境，張海迪勇敢地站了起來(lái)，并取得了很大的成功，由此想到了我自己，平時(shí)只要有一點(diǎn)點(diǎn)的困難，就想退縮，就想放棄。因?yàn)閷W(xué)舞蹈很苦很累，我放棄了，去年又想退出校合唱團(tuán)，在媽媽的教育勸說下，我堅(jiān)持了下來(lái)。今天看了張海迪的故事后，我感到很慚愧，我應(yīng)該學(xué)習(xí)張海迪的這種堅(jiān)強(qiáng)，在困境面前決不低頭的精神。
朋友們，我們得學(xué)會(huì)在逆境中站起來(lái)，承受得起風(fēng)吹雨打，這樣才能一步一步地走向成功。
逆境使人成長(zhǎng)作文 14
俄羅斯作家別林斯基曾經(jīng)說過:生活不再是快樂的盛宴或喜慶的喜慶，而是工作、奮斗、貧窮和痛苦的經(jīng)歷。只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的逆境后，一個(gè)人才能到達(dá)成功的另一面。
逆境使我們?cè)诳嚯y中成熟和穩(wěn)定，讓我們?cè)诳嚯y中體驗(yàn)世界的方式。古往今來(lái)，許多學(xué)者在逆境中磨礪自己的成就:屈原在流放中寫《離騷》；孔子沮喪地寫了《春秋》。司馬遷因?qū)憽妒酚洝范艿絿?yán)厲批評(píng)。曹雪芹寫了一部貧困與疾病并存的《紅樓夢(mèng)》。奧斯特羅夫斯基寫了《鋼鐵是如何在盲目中鍛煉的》。逆境是有價(jià)值的。它可以鍛煉我們的意志，增強(qiáng)我們的`信心，激勵(lì)我們自我完善，讓我們慢慢走上成功之路。
沒有不下雨的日子，沒有不枯萎的花朵。潮汐起伏，平靜而輕松，云翻滾，云翻滾，讓它自然。我們沒有理由停止進(jìn)步的步伐，因?yàn)榭嚯y只是通往成功的階梯。只有一步一步往上爬，我們才能取得成功。只有這樣，我們才能擁有其他山在天空下都顯得矮小的快樂..只有那時(shí)我們才能突然回頭。那個(gè)人在昏暗的燈光下無(wú)動(dòng)于衷。
逆境使人成長(zhǎng)作文 15
孟子的“生于憂患，死于安樂”是對(duì)成功之道最好的詮釋。人人都知道想要成功就要付出，而要想成功的快些還要有逆境的輔助作用。
成才，并不意味著非要有豐裕的條件和舒適的環(huán)境，也并不意味著逆境與成才無(wú)緣。恰恰相反，逆境能把人們鑄造成天才，能鋪就通往天才之路。在逆境中鍛煉出來(lái)的那種堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)是成才的重要條件。而順境則是成功的腐蝕劑，它會(huì)慢慢腐蝕掉我們堅(jiān)韌的毅力，甚至我們的`斗志，說長(zhǎng)遠(yuǎn)點(diǎn)，它會(huì)腐蝕掉我們的未來(lái)。
古往今來(lái)不也有許多事例可以證明么？著名作家高爾基從小就飽嘗人間的辛酸，即使做活累得腰酸背痛，也不肯放棄一刻時(shí)間去看書，還常常在老板的皮鞭下偷學(xué)寫作，終于成為著名的作家。還有司馬遷在逆境所著作的《史記》。這些不都是典范么？我們何不向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不屈不撓的精神。這些可貴的品質(zhì)不是我們一開始就具有的，我們需要逆境的打磨來(lái)使我們漸漸變得更堅(jiān)強(qiáng)。
而逆境常常被強(qiáng)者所利用，卻被弱者所誤解。這就是成功與否相差的距離。
逆境成就你我，讓我們鼓起勇氣，勇敢面對(duì)逆境，努力戰(zhàn)勝逆境，成功就在不遠(yuǎn)處。
逆境使人成長(zhǎng)作文 16
春季來(lái)了，整個(gè)大自然充滿了生機(jī)。我十分喜歡這生機(jī)勃勃的春季，可我更喜歡的是春季里那綠油油的小草。
我家的樓前面是一片草地。它們是那樣富有生機(jī)，而且被人一見就感覺心里舒舒服服的，很好。
那天，我和母親在樓下放風(fēng)箏。又看見了那一片綠油油的小草。你們別看小草如此軟弱，可他們是從來(lái)不會(huì)像狂風(fēng)低頭的。
就在這個(gè)時(shí)候，忽然風(fēng)猛地一吹，我的風(fēng)箏四處刮，小草們被吹得橫七豎八。我看著奄奄一息的小草，怕他們活不了，于是，我找了一個(gè)地方坐下來(lái)。一分鐘過去了，二分鐘過去了，三分鐘過去了……小草們又頑強(qiáng)地挺直了腰。我開心極了，一蹦三尺高。
母親說：“你看他們多頑強(qiáng)啊!”這個(gè)時(shí)候，我想起一句古詩(shī)，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這首詩(shī)贊美了小草的`品格。
“母親，我要做一個(gè)堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)的人!”我堅(jiān)定地對(duì)母親說。
母親笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我想世上一定有非常多像小草一樣頑強(qiáng)的人吧!
那天過后，我的感悟非常深。小草的堅(jiān)韌不拔品格，是我終生受用不盡。
逆境使人成長(zhǎng)作文 17
淚水中泡過的微笑更晶瑩，惆悵里沉淀的歌聲更動(dòng)聽，寂寞里釀出的孤獨(dú)更昂揚(yáng)，迷惘里鳧出的靈魂更清醒。戚繼鐸在厄運(yùn)中產(chǎn)生，困難是嚴(yán)正無(wú)比的教師，逆境是達(dá)列真理的通道。不幸十一所最好的大學(xué)，不倍受折磨就不會(huì)產(chǎn)生自信，磨難使才干的沃土，狂風(fēng)可以吹滅蠟燭，也可以吹旺篝火，生于憂患常常成為他的學(xué)問，一個(gè)人的`誹謗比十個(gè)人的贊美更有力，苦痛又何嘗不美麗?逆境中的昂揚(yáng)、從容、微笑是人生最精彩的詩(shī)歌。
彩虹之所以絢麗，是因?yàn)樗?jīng)歷了風(fēng)雨。風(fēng)雨洗禮后的晴空更蔚藍(lán)，陽(yáng)光更燦爛，彩虹更艷麗。小河之所以奔流不息，是因?yàn)樗鼪_破了逆境，小河沖流的地埂肥沃，更富有生命力。清流之所以亭亭玉立，是因?yàn)樗麑?duì)生命充滿了一種好奇心，它要沖破逆境，把自己的新綠獻(xiàn)給大自然，獻(xiàn)給人類，創(chuàng)造出新鮮的空氣。小草之所以有頑強(qiáng)的生命力，是因?yàn)樗鼘?duì)自己有信心，它努力生長(zhǎng)，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”!
逆境是一幅壯麗的圖畫，逆境是一首莊嚴(yán)的樂曲，逆境是一片神秘莫測(cè)的大海，逆境是催生偉大的神醫(yī)……
逆境使人成長(zhǎng)作文 18
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的枝條，綠油油的小草探出了可愛的小腦袋，到處一片片生機(jī)勃勃。每一天，我都和伙伴們?cè)诰G油油的草地上打滾，打牌，摔跤，非常地高興！
我非常佩服小草頑強(qiáng)的生命力。
有一天晚上，天陰沉沉的`，過了一會(huì)兒，天空雷電交加，下起來(lái)傾盆大雨。在這時(shí)候，我心里想著：這么大的風(fēng)和雨，小草肯定被吹得倒了下去。
第二天早晨，我來(lái)到了這片草地，果然不出我所料，小草昨晚和風(fēng)雨拼搏了一晚，已經(jīng)筋疲力盡，倒了下去。
過了幾天，令我非常驚訝，小草已經(jīng)頑強(qiáng)地站起來(lái)了，呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃。這時(shí)我不得不佩服小草頑強(qiáng)的生命力�？晌乙幌氲轿易约海揖陀X得得慚愧。
記得有一次，期中考試的時(shí)間還剩下幾天了，我日夜不停地復(fù)習(xí)。當(dāng)試卷發(fā)回時(shí)，可我只得了85分，我把試卷拿回去給媽媽看，誰(shuí)知，遭到了媽媽的責(zé)罵，后來(lái)幾天，我吃不下，睡不著，覺得生命一點(diǎn)兒意義也沒有。
自從我看到小草頑強(qiáng)的生命力后。我明白了一個(gè)道理：生命是屬于自己的，是父母給予的，不能去浪費(fèi)它，不管面對(duì)怎樣的困難和挫折，我們都要勇敢地面對(duì)，頑強(qiáng)地生活。
逆境使人成長(zhǎng)作文 19
我不喜歡漂亮的玫瑰，也不喜歡精美的繡球，更不喜歡名貴而淡雅的君子蘭。我只愛頑強(qiáng)的小草。
有一次，我去黃山游玩，走到一半路程的時(shí)候，我驚奇的發(fā)現(xiàn)臺(tái)階旁邊的石頭縫里居然長(zhǎng)著一株小草。那小草竟在蔭地里成長(zhǎng)著，我驚奇地想：這株小草竟能在這沒泥土，沒水，沒陽(yáng)光的狀況下這樣頑強(qiáng)的成長(zhǎng)著，這需要多么頑強(qiáng)的生命力，才能使它茁壯成長(zhǎng)!
在大家日常有一些人，即便身有殘疾，也奮力拼搏。比如霍金，身體患有漸凍癥，除去右手的無(wú)名指，中指與食指與頭能動(dòng)，身體的其它部位都不可以動(dòng)，但他依舊頑強(qiáng)地拼搏著，成為全球著名的`科學(xué)家。還有海倫.凱勒，在五歲時(shí)發(fā)燒，因此雙目失明，還成了個(gè)聾啞人。但是她努力奮斗，不只掌握了多國(guó)語(yǔ)言，還成為了偉大的教育家與慈善家，成為了美國(guó)最具備影響力的女人之一。不只這樣，還有張海迪，身體高位截癱，最后通過好好學(xué)習(xí)了多國(guó)語(yǔ)言，成為了一個(gè)偉大的教育家。著名音樂家貝多芬，在馬上輝煌的時(shí)刻卻失去了聽覺，但是他沒放棄，他通過咬木條的辦法來(lái)確定聲音，成為了一位偉大的音樂家與作曲家。這部分名人身上無(wú)不體現(xiàn)小草頑強(qiáng)精神。
草的這種頑強(qiáng)精神是可敬的，而我，也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神!
逆境使人成長(zhǎng)作文 20
當(dāng)遇到逆境是，人要有動(dòng)力，信心，要激勵(lì)自己要努力，從逆境中走出去。只要困難殺不死我們的打擊，我們就會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)。
大家一定都知道匡衡吧。他就是從逆境中出才的。那時(shí)匡衡出生在一個(gè)窮人家里，他非常好學(xué)，可因家里買不起蠟燭，所以他白天里讀書。匡衡白天打工沒時(shí)間讀書，心里很難過。他來(lái)到隔壁很富有的鄰居家，說要夜間借用一塊亮的地方讀書。鄰居很瞧不起窮人，昂首挺胸，俯視著匡衡說：“什么，在我家里讀書，你既然窮的`買不起蠟燭，還讀什么書啊！”匡衡聽了，心里又難過，又氣憤。
匡衡回到家里，在墻上鑿了一個(gè)洞，光線立刻透了過來(lái)，雖然光線不是很強(qiáng)，但還可以看書�？锖饩褪沁@樣把家里的書讀完，再去別人家白天干活，晚上看別人家的書。后來(lái)又四處借書讀。他這樣勤奮求學(xué)，終于做了丞相，又成了西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
同學(xué)們，匡衡就是在逆境中奮發(fā)圖強(qiáng)，堅(jiān)持讀書。勇于進(jìn)取，敢于戰(zhàn)勝困難，才能成功。還有很多在逆境中的成名人，他們都是在逆境中成長(zhǎng)，出才的。
災(zāi)難在某些時(shí)候看來(lái)是絕望的結(jié)束，但對(duì)某些人看來(lái)是一種新的開始。讓我們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)。要有勇氣奮斗，有信心戰(zhàn)勝困難。讓我們走出困難，去感謝逆境！
逆境使人成長(zhǎng)作文 21
一個(gè)人，一生當(dāng)中總要遇到困難，在這困難之中的重重逆境里，你會(huì)輕言放棄嗎？答案是否定的。用自己的力量努力反轉(zhuǎn)逆境吧！就像是那天發(fā)生的事一樣。
那是二三年級(jí)的時(shí)候了，我去參加一場(chǎng)圍棋比賽。我十分自信，單槍匹馬連斬下許多人，只要再劈下一名對(duì)手，我就能晉級(jí)了。
開始比賽，我果斷圍攻，猛烈的擊打使對(duì)手軍心渙散，我開始得意起來(lái)。誰(shuí)知對(duì)手足智多謀，剛才的一切都只是他的“誘敵深入”之計(jì)，真正厲害的還在后面，他的大軍如一頭兇惡至極的猛虎狠狠地?fù)涫持业能婈?duì)，眼看著兵臨城下，軍隊(duì)已將破滅。我已抓破了頭皮，到底要怎么辦呢？我用力捶著大腿，可還是沒有想出破敵之計(jì)。
我抬起頭，一下子發(fā)現(xiàn)，對(duì)手以一種輕視的眼神瞟著我，那神情仿佛在說：“快點(diǎn)兒認(rèn)輸吧！”我怒了，不就是一個(gè)誘敵深入的小招兒?jiǎn)�，我給你來(lái)一個(gè)將計(jì)就計(jì)——在你的`地盤內(nèi)設(shè)置一個(gè)我的地盤，不僅擋了你的攻擊，還搶了你的領(lǐng)地，這加“一舉兩得”，你就喝西北風(fēng)去吧！
果然，不出所料，本已認(rèn)定自己完勝的對(duì)手被這突如其來(lái)的舉動(dòng)給嚇到了，不知所措，后來(lái)一步下錯(cuò)，百步都錯(cuò)，只好乖乖認(rèn)輸。
現(xiàn)在，我知道了，在逆境中，只要你嘗試去拼搏，說不定就能創(chuàng)造奇跡呢！
逆境使人成長(zhǎng)作文 22
順境和逆境是兩種截然不同的處境。有些處順境的人會(huì)認(rèn)為自己很幸運(yùn)而怠惰，而有些處逆境的人卻會(huì)比別人用功十倍、一百倍，甚至百萬(wàn)倍來(lái)逆轉(zhuǎn)處境。
處順境的人可說是如虎添翼，但通常有些驕傲的人，仗勢(shì)自己處在順境的優(yōu)勢(shì)而欺壓他人，實(shí)在是得寸進(jìn)尺。處順境的人通常還有一個(gè)共同點(diǎn)，那些人絕多數(shù)有驕傲的性格，而聽不進(jìn)別人的勸告，一遇到挫折就一蹶不振，我想這應(yīng)該正是所謂的'“草莓族”吧！
處逆境的人有些通常比較樂觀、開朗，因?yàn)槟切┤擞小俺钥喈?dāng)作吃補(bǔ)”的精神，因此，他們并不會(huì)自怨自艾，反而會(huì)“從中作樂”，我認(rèn)為這是一種偉大的精神，而且是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
有很多人的人生是彩色，但也有很多人的人生是黑白的，不過，我個(gè)人認(rèn)為，不論是處順境的人或是處逆境的人，都很幸福。我并不認(rèn)為所有處順境的人，他的將來(lái)必定是大紅大紫；我反倒是覺得，處逆境的人比較有大好前途，畢竟，它們受過的人生歷經(jīng)較多，比較懂得如何在社會(huì)上立足，當(dāng)然，在社會(huì)上，確實(shí)有這一種“風(fēng)云人物”，它們的事跡確實(shí)不簡(jiǎn)單，令人欽佩。
逆境使人成長(zhǎng)作文 23
最近，我讀了一本使我受益匪淺的書——《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》是18世紀(jì)英國(guó)著名作家笛福受一個(gè)蘇格蘭水手海上歷險(xiǎn)的經(jīng)歷啟發(fā)寫成的一部現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作品。與這個(gè)真實(shí)的故事不同，《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜的`經(jīng)歷，要比這更加離奇。
魯濱遜出生于英國(guó)的中產(chǎn)階級(jí)家庭。他的父母都很保守，他們希望魯濱遜在家鄉(xiāng)靠努力掙得一份家業(yè)，一輩子過安分守己的日子。但是，魯濱遜在幼年就立下了漫游四海的雄心壯志。終于，他悄悄地離開了家鄉(xiāng)，登上了朋友父親的船�？墒牵谶@次航海中遇上了大風(fēng)浪，船上的人們好不容易才回到了陸地上。經(jīng)過那場(chǎng)風(fēng)浪，魯濱遜就在深思，自己是應(yīng)該繼續(xù)冒險(xiǎn)，還是消停消停，過舒適、平常的生活?魯濱遜選擇了第二者。他在巴西買了一個(gè)莊園，過著莊園主的生活。但是，他又不甘平庸，干起了販賣黑人的行當(dāng)。在乘船去非洲販賣黑人的過程中，船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁沉沒，船上的人除了他，無(wú)一人生還。他便在荒島上，開始了長(zhǎng)達(dá)28年茹毛飲血的生活......
合上這本書，我感慨萬(wàn)千。也許，在逆境之中，才可以體會(huì)到生存的艱辛!
逆境使人成長(zhǎng)作文 24
在我心里，媽媽，一直是一個(gè)漂亮的媽媽，一個(gè)愛我的媽媽，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽……
記得幾年前，那時(shí)我還是一個(gè)兩年級(jí)的小男孩時(shí)，一場(chǎng)無(wú)情車禍，使她癱瘓�？蓩寢尣]有被這個(gè)厄運(yùn)打敗，反而從這一逆境中走了出來(lái)。每天她和我一樣堅(jiān)持鍛煉。
早上，我去上學(xué)之后，她就從溫暖的被窩里爬出來(lái)，開始一天的練習(xí)，堅(jiān)持不懈，從沒有亂發(fā)一次脾氣。在她的.堅(jiān)持下,從一開始只能臥床到獨(dú)自站立， 從站都站不穩(wěn)，到現(xiàn)在可以從門的這頭走到墻的那頭。這一切都讓我十分敬佩。
我常會(huì)回想起過去，媽媽每天都陪著我：冬天，我們會(huì)到雪地里堆雪人，打雪仗。雪地里灑下了我們一串串歡聲笑語(yǔ)；秋天，我們會(huì)去公園賞菊，還會(huì)去果園采摘果實(shí)；夏天，媽媽會(huì)帶我去游泳館里游泳健身；春天，可是我們領(lǐng)略大好河山的時(shí)節(jié)，蠡園，錫惠公園，梅園都留下了我們串串腳印。可現(xiàn)在,這一切成為了泡影，成為了美好的回憶…….現(xiàn)在媽媽雙腳癱瘓了，但她已經(jīng)創(chuàng)造出了奇跡,連醫(yī)生都嘖嘖稱奇。我相信,媽媽一定會(huì)創(chuàng)造出更多奇跡。媽媽，真心希望您再一次和我在燦爛的陽(yáng)光下奔跑。媽媽，加油！兒子永遠(yuǎn)愛您。
逆境使人成長(zhǎng)作文 25
瞧！靜靜的湖面上布滿了碧翠欲滴的荷葉，像是插滿了密密麻麻的傘，把湖面蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，一朵朵纖塵不染，亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含著笑。一陣風(fēng)拂過，荷花揚(yáng)起她清秀的臉，托著一滴滴晶瑩的水珠，好似一顆顆閃亮的寶石,空氣中流溢著淡淡的'幽香。
這幅美麗的畫面是大自然創(chuàng)造的話，那你怎么也不會(huì)把荷花和她生長(zhǎng)的爛泥聯(lián)系在一起，臟泥絲毫不減荷花的美麗，她還是那么潔凈，不受身邊條件的困擾，不屈服，繼續(xù)茁壯的成長(zhǎng)，她是那么的潔身自愛！
荷花讓我想到陶淵明，他寧愿回鄉(xiāng)受窮，也不愿為了五斗米的官俸，向小人屈服，他具有荷花的清高品格。還有愛迪生，他從小一只耳朵就聽不見了，可是他毫不在乎，刻苦研究，終于獲得了“發(fā)明大王”的美譽(yù)。愛迪生和荷花一樣，都在逆境中成長(zhǎng)。
想想我們?nèi)祟�，只要有一點(diǎn)困難，立刻便想打退堂鼓，連一點(diǎn)戰(zhàn)勝困難的勇氣都沒有，怎么會(huì)成功！人們只有在一點(diǎn)點(diǎn)地誘惑下，便會(huì)放棄清高，能克服誘惑的人又有多少！
逆境中的生命……
逆境使人成長(zhǎng)作文 26
“天才在于勤奮”，諸如此類的話說得口干舌燥了，總之，總結(jié)后就一句話“逆境出人才”。
一個(gè)人生來(lái)就會(huì)遭受磨難，都會(huì)知道去克服，到克服困難的多少，努力的汗水有多少，是決定一個(gè)人成功或失敗的主要原素，要人們是不是愿意學(xué)習(xí)，讓自己在艱苦的`環(huán)境中成天才。
有一個(gè)故事證明了這一觀點(diǎn)，一個(gè)養(yǎng)蚌人在河邊挑選沙粒，并且問那些沙粒跟他一起去，
做珍珠，他說“這十分痛苦，但成了沙粒就好了�！币婚_始，大家都在爭(zhēng)先恐后的爭(zhēng)選，但這一句話一出來(lái)，沒有幾粒沙要去了，這里一粒小沙出來(lái)了說“我跟你去”，沙子們?nèi)夹@個(gè)小沙粒傻。
小沙粒長(zhǎng)成了珍珠，他回到伙伴們面前時(shí)，有些沙子已經(jīng)被風(fēng)吹掉了。
從這個(gè)故事中我們不難看出，小沙粒在艱苦的環(huán)境中，為了自己的夢(mèng)想而努力，他的精神是好樣的，真是逆境出人才呀！
一些家長(zhǎng)太溺愛孩子了，讓他們不經(jīng)歷風(fēng)雨，最后由于沒有在逆境中生活，被溺愛的孩子一個(gè)個(gè)都沒有成為人才，有的家長(zhǎng)不明白怎么回事，原來(lái)是他們自己為了孩子不受傷害，保護(hù)他，沒有創(chuàng)造出逆境，所以就難成人才。
我們應(yīng)正確的對(duì)待逆境，讓我們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)，因?yàn)槟婢吵鋈瞬拧?/p>
逆境使人成長(zhǎng)作文 27
當(dāng)鷹寶寶快長(zhǎng)大時(shí)，母鷹便把窩里的草鋪去掉，把雛鷹從懸崖上趕下去，讓它們學(xué)會(huì)鷹的生存本領(lǐng)——飛翔。在我讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)，媽媽非常稱職。陪我讀課文，背古詩(shī)，寫生字，甚至連加法答題卡都要陪我算。一到二年級(jí)來(lái)，媽媽不責(zé)怪我，當(dāng)我考的一蹋糊涂時(shí)，媽媽說：”努力，我相信你一定會(huì)考好的`。”但——我升入三年級(jí)時(shí)，我一向稱職的媽媽竟變笨了，不稱職了。
我想，我已經(jīng)懂得了獨(dú)立只要我做每一回，作業(yè)時(shí)，她不像從前一樣輔導(dǎo)我了，當(dāng)我為一道題白頭搔更短時(shí)，我便向她請(qǐng)教，她卻在一旁悠閑的吃巧克力。說：“自己想，我相信你一定能想出來(lái)的�！蔽覀牡南耄骸皨寢尷狭�，變笨了，看來(lái)只能靠自己了�！�
華盛頓上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，對(duì)家人說：“我走了，從此，你們獨(dú)立了！”最后，我在絞盡腦汁思考后終于做出了那道難題。這時(shí)，我才真正領(lǐng)悟到媽媽那番話的真諦：原來(lái)，媽媽是讓我獨(dú)立，如果媽媽不在了，我又去依靠誰(shuí)呢？媽媽是讓我在逆境中飛翔，像一只雄鷹，翱翔藍(lán)天。勇于在逆境中扭轉(zhuǎn)局面，獨(dú)立面對(duì)困難的精神，在逆境中搏回自我。
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