關(guān)于人生作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的關(guān)于人生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于人生作文1
人生如戲，當(dāng)你呱呱墜地的時(shí)候，就預(yù)示著你將會(huì)在這場(chǎng)戲中扮演不同的角色。
眾所周知——人生不是他的，也不是你的，而是自己的。每一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，在你看來，都是一道極其美麗的風(fēng)景線，因?yàn)檫@是你自己選擇的動(dòng)作；每一滴揮灑的汗水，在你看來，都是一個(gè)美麗的“結(jié)晶”，因?yàn)檫@是自己選擇的努力；每一個(gè)開心的笑臉，在你看來，都是一場(chǎng)不容錯(cuò)過的表演，因?yàn)檫@是你自己選擇的情感。
或許，沒有了事情的點(diǎn)綴，即使我有十八般武藝，也毫無用武之地，或許讀著失去了情趣。但是，人生本來就是一件事，只是——這個(gè)夢(mèng)，很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
人生之路，終有幾朵熏香的嫣紅散落在其中，點(diǎn)綴了生命旅途的平庸。待到繁華過后，平淡之時(shí)，仍有一股淡淡余香、一縷綿綿柔情，回味無窮，纏綿不休。
生命也是一場(chǎng)花開的過程，是心靈相約的港灣。只有處在寧靜中，才能聽到花開的`聲音，感觸到心靈深處的呼喚，才能看清塵世里，繁華過后蕭條的殘境。面對(duì)浮萍，我早已習(xí)慣了獨(dú)自承受孤寂，看時(shí)光蹉跎在流年里悄無聲息。生活賜予我們本應(yīng)有的幸福，同時(shí)也帶來許多遺憾與不足。不必抱怨，也不必自卑，看淡便是晴天。與其抱怨，不如改變對(duì)人生的態(tài)度，加強(qiáng)自我世界的改造。換個(gè)角度來思考，可以看到事物的另一面。以冷靜的態(tài)度看待問題，也許會(huì)看到意想不到的風(fēng)景，有了“柳暗花明又一村”的遇見。
其實(shí)誰都想要擁有一帆風(fēng)順的人生，不過，那似乎太過于平淡了。我們需要在一片滄海之中，慢慢地尋覓，直到發(fā)現(xiàn)最適合自己靈魂的棲息所。那是心靈的平淡，并不是所有人都能做到平淡的，平淡是需要對(duì)人生有一定的認(rèn)識(shí)、悟性的。也只有經(jīng)過苦難的人，才能意識(shí)到平淡的韻味，那樣的生活如同品茶一樣，就是一種道。
關(guān)于人生作文2
歌德說過：“誰若游戲人生，他就一事無成。誰不主宰自己，將永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。”是啊，在茫茫人海的旅途中，我們必須明確自己的目標(biāo)，那樣，在大海上航行的船只才不會(huì)失航，在天空飛翔的鳥兒才不會(huì)迷失方向，我人生的道路上也就不會(huì)那么凄涼。為了我自己的明天更加輝煌，我為自己設(shè)計(jì)了一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
老師是人類靈魂的“工程師”。古往今來，哪一個(gè)人的成長(zhǎng)沒有過老師的呵護(hù)、沒有老師的傾注的心血；哪一項(xiàng)創(chuàng)造不包含著老師的辛勞��！
老師您用真理和智慧把人才塑造；您讓春暉和朝霞在心靈閃耀……
記得，在五年級(jí)一學(xué)期剛開學(xué)時(shí)，我的作文一直不太好，您每次布置作文時(shí)，我都覺得作文是一只攔路虎，每次都擋在我的面前，使我難以向前�？墒牵�(jīng)過老師一段時(shí)間的輔導(dǎo)，我的作文水平漸漸提高了，一回家，拿出本子，不費(fèi)九牛二虎之力，就可以寫出一篇好文章了。
我以前常想，我是一個(gè)平凡的'人，如何體現(xiàn)自己的價(jià)值？沒有方向和精神動(dòng)力，通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人的價(jià)值是否重要，而在于能否在最平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。
而老師正是在最平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)��！
我相信通過我的努力，我也一定會(huì)成為老師，讓孩子們的筆尖探索飛舞，那是悄悄地編織理想的絲線；讓孩子們笑語盈盈，那是甘露地撒向茁壯的新苗。
回首明天，應(yīng)該是問心無愧的，面對(duì)今天，應(yīng)該是倍加珍惜的，展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。今天是一名小學(xué)生，明天將是祖國(guó)的棟梁之才。相信明天的我將是一名和藹可親的人民教師。
關(guān)于人生作文3
前幾天，我與ROOT老師聊了聊，令我變成一位陽光女孩，更使我終身受益。老師真是一位魔術(shù)師��！
的許多大哥哥大姐姐都走了，撇下了摯愛的老師親愛的同學(xué)們，他們?nèi)鄙俚氖秦?zé)任與持久�？追鄙f過：權(quán)大不忘責(zé)任重。的確，責(zé)任重于泰山，責(zé)任是身擔(dān)的重任與為別人服務(wù)啊！不過,他們也情有可原,因?yàn)楣φn緊了嘛!持久是一個(gè)人的形象與德行問題，它是人生的頂梁柱，沒有了持久、堅(jiān)持，她能撐多久？一個(gè)人，做一件事情，就要有始有終，不能虎頭蛇尾，漫漫人生路，漫漫人生路，難道誘惑與持久不夠多么？如果他們獻(xiàn)出自己的滿腔熱情和人生五要素來回報(bào)的老師同學(xué)們以及所有關(guān)心愛護(hù)他們的人，那么，他們的人生將不會(huì)空乏、遺憾。人生飛如夢(mèng)，共享好年華啊！
人生的態(tài)度非常重要，可人生五要素更重要。這五大要素就是：認(rèn)真負(fù)責(zé)是一切事情的基礎(chǔ)，持之以恒是第二層樓梯，勇敢堅(jiān)強(qiáng)是第三個(gè)階梯，與時(shí)俱進(jìn)是第四步，蒸蒸日上，爬上人生最高峰是最后一步。
完美的.人生，是寫作的很好素材。那么，要寫好作文就得寫生動(dòng)。就是把自己親眼看的，自己想的，感受深的，想法把它寫生動(dòng)。要寫生動(dòng)，看起來是用詞技巧問題，其實(shí)還是你是否確實(shí)有這種感受。生動(dòng)的東西，首先是自己喜歡，自己感動(dòng)，然后，努力找合適的詞語，句子來充分表達(dá)出來，讓它有聲，有色，有情，有感。
人生是一杯清水,你可以選擇讓它保持潔凈,也可以選擇玷污它,而最后喝這杯水的人,依然是你自己。人生是一場(chǎng)旅程，在乎的是沿途的心情；經(jīng)過的都是風(fēng)景，有的記住了，有的忘記了，人生，會(huì)有很多故事�？扇松瑯邮潜瘹g離合的，就看遇到事情是什么態(tài)度了，暴風(fēng)雨過后是放晴的如藍(lán)寶石一樣的天空�。�
關(guān)于人生作文4
人生之中，不免會(huì)遇到許許多多的挫折和坎坷，那我們要如何去面對(duì)它們呢？我覺得我們都應(yīng)該笑對(duì)人生，應(yīng)該以一顆平常心去面對(duì)人生。
海倫·凱勒相信幾乎沒有人不知道，就是因?yàn)樗齽?chuàng)造了奇跡。海倫·凱勒剛一出生，災(zāi)難就降臨在了她的身上，她剛出生眼睛看不見，耳朵也聽不見。盡管如此，她并沒有放棄希望，在她的努力和老師的幫助下，她不僅學(xué)會(huì)了說話，還學(xué)會(huì)了好幾種語言。在別人眼里，這是一個(gè)奇跡，然而為了這個(gè)奇跡，海倫·凱勒和她的老師付出了多大的'艱辛。我想海倫·凱勒是不會(huì)抱怨的，因?yàn)樵诤芏嗳嗽跒樗锵У臅r(shí)候她并沒有放棄希望，只有她還在微笑著面對(duì)人生，所以她成為了人生路上的勝利者。這里還有一個(gè)故事，有一個(gè)老婦人有兩個(gè)女兒，一個(gè)嫁給了賣草鞋的，一個(gè)嫁給了賣雨傘的。結(jié)果這個(gè)老婦人每天都很擔(dān)心。晴天她很擔(dān)心就想到：又沒人去買雨傘了，哎！雨天，她又擔(dān)心，因?yàn)橛晏炀蜎]人買草鞋了。她的朋友知道了就告訴她：“你換一種想法就好了，在晴天時(shí)，草鞋會(huì)買的很好，到了雨天，雨傘又買的很好了！”果然，從此以后老婦人每天都過的很開心！
人生就是這樣，你開心，過去一天，你不開心，一天照樣會(huì)過去，那我們?yōu)槭裁床惶焯於急３挚鞓纺�？笑�?duì)人生，一切都將會(huì)過去的。
關(guān)于人生作文5
總有人說，人的生命很脆弱，人的一生是短暫的。人生的軌跡有很多，但最終都殊途同歸地走向死亡。既然結(jié)局已定，那么，再多的不舍與哀嘆都是無濟(jì)于事的`。何不把這倉促一生，把這每一分鐘，都過得充實(shí)而又精彩呢？
在這有限時(shí)光中，何不去創(chuàng)造一種充滿挑戰(zhàn)的人生呢？一江春水，滾滾東流，繞過險(xiǎn)山，經(jīng)歷過巖石的拍擊與撕扯，終于奏成雄曲！去奮力拼搏，去搏擊長(zhǎng)空，用成長(zhǎng)路上的絆腳石來堆砌成一條通往夢(mèng)想的大路！
在這有限的時(shí)光里，何不去創(chuàng)造一種安詳恬淡的人生呢？“菜菊東籬下，悠然見南山。”這種意境著實(shí)令人羨慕。五柳先生的心靈凈土中，恐怕沒有結(jié)廬人境的車馬喧囂，只有柄柄清菊，和那悠悠夕云吧。生于現(xiàn)代的我們，也許不能像陶淵明那樣灑脫地歸隱田園，但卻始終有權(quán)利給心靈留一片凈土，讓自己永遠(yuǎn)保持那樣的純凈和美好�！翱赐デ盎ㄩ_花落，望天空云卷云舒”，這也是一種別樣精彩的人生！
在這有限時(shí)光中，何不去創(chuàng)造一種如詩般的人生呢？“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色�！比缭娙绠嫷娜松L(fēng)景，也可以來自書中。讓書籍牽引你的一哭一笑，心甘情愿成為書的傀儡；感受書頁間浮動(dòng)的暗香，把心葉熏陶。一生與書結(jié)伴同行，讓自己無論面對(duì)怎樣的命運(yùn)，都能付之一笑，從容前行。
生命有太多選擇，命運(yùn)并非坦途，人生的軌跡或許只取決于一念之間。生命短暫而衍衍不息地輪回，只有你走對(duì)了路，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生原來如此精彩！
關(guān)于人生作文6
感情的溫馨，正確的選擇，鑄成輝煌的人生。
題記
人生在世，說長(zhǎng)；悠悠數(shù)萬日，遙遙無期，說短；匆匆?guī)资�，彈指一揮間。在這悠悠匆匆的人生長(zhǎng)河中處處有關(guān)情，親情、友情、愛情無不讓生命充滿感動(dòng)與絢麗。慈母手中線，游子身上衣是親情的關(guān)愛，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰是友情的牽掛，生命曾可貴，愛情價(jià)更高是愛情的珍貴。每一個(gè)生命都走不出情感的射程，是那些情感讓人們好好生活，好好工作，好好珍惜自己屬于自己的分分秒秒，珍視情感讓生命多些感動(dòng)與回味。
在這如詩如畫的情感中感到生命的溫馨，但在溫馨的情感中又摻著一絲絲的苦澀，那就是選擇怎樣的的人生道路。
選擇高遠(yuǎn)的志向。明朝學(xué)者王守仁說；志不立，天下無可成事。確定志向就是充實(shí)人生，實(shí)現(xiàn)志向就升華人生。人生就是在奮斗中一天天走向圓滿。有的人為了享樂，天天爭(zhēng)分奪秒，歲歲年華虛度，到頭來發(fā)現(xiàn)一輩子真短，怎么能不短呢？
選擇人生的凝重。當(dāng)屈原徘徊在汨羅江邊，將自己的生命吟成流芳千古的傳奇。當(dāng)風(fēng)蕭蕭易水寒的鄉(xiāng)音仍索繞在耳邊，留給我們的`又是腦海中摸不去的背影。也許屈原可以選擇逃避，但是沒有，他選擇生命的凝重。是將生命送上祭壇的莊嚴(yán)，是凝重的火焰，靜謐的和鉉，是強(qiáng)者沉默的哲學(xué)。因?yàn)槟�，使他們的生命升華。這樣的生命即使他們的肉體離我們而去，但是他們的靈魂將永遠(yuǎn)流芳千古飄蕩至今，無人不曉。這樣的生命怎么能不說是又有數(shù)萬日，遙遙無期呢？
沒有人能告訴我們?nèi)松返娜ハ�，一切只能靠自己把握，但有一點(diǎn)是肯定的沒有一個(gè)人應(yīng)貪婪溫床而長(zhǎng)命百歲，長(zhǎng)生不老。只有壯懷激烈勇于實(shí)現(xiàn)自我，人生才會(huì)永放光芒。
關(guān)于人生作文7
公園的早晨，是美好的，給人們帶來的是生機(jī)勃勃的景象，‘‘沙沙沙’’，隨著一春風(fēng)的到來，幾片枯葉悄然而落，告別了已是綠陰陰的大樹媽媽。而樹枝上那剛生出來的嫩綠的.葉子卻是迎著春風(fēng)歡歌起舞，多么快樂活潑的一群。綠葉開始了他的生命，而枯葉，也就結(jié)束了他的生命�！赅赅辍�，響起了清潔工小丁的掃地聲，他應(yīng)該把這些枯葉掃光，這是他的職責(zé)。
一片枯葉落在了他的手上，他停止了掃地，看著這片以經(jīng)結(jié)束了生命了的葉子，黃黃的，一折便會(huì)碎成兩半。小丁抬起了頭，看著大樹上的嫩葉，也有幾片枯葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落了下來，他瞪大了雙眼，嘴平平的，不知是為嫩葉高興，還是為枯葉悲傷，心中泛起一陣苦澀，他想起了一件事......
那天，春光明媚，萬物復(fù)蘇。兩位父母推著淡粉色的嬰兒車，與車中的小孩玩耍，不時(shí)傳來一陣幸福的笑聲，多么溫暖的家庭！前方，兩位中年人推著輪椅，與輪椅上的老人說話。老人老態(tài)龍鐘，而小孩春光滿面，恰好形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比。兩車相遇，大家都停止了說話，望著兩位生命以向反方向流的人，思索著。而小孩什么也不懂，頑皮的探出了，驚訝的望望老人，又瞧瞧爸爸媽媽。‘‘哎！’’小丁一聲談息，依舊掃他的地。生命是多么美好，可又是多么短暫。葉落歸根，人生老病死。落葉告訴我們的人生道理，是多么值得品位。讓我們珍惜生命，珍惜時(shí)間，不要讓人生有太多太多的遺憾。
關(guān)于人生作文8
回首往事，看今朝，翻開走過的一頁頁。有的寫著美好的詩篇，有的畫著精湛的藍(lán)圖，有的留著過去最真切的回憶。這些勾起我們對(duì)生活的`思考。
“為什么！”人生走到這里，應(yīng)該回頭看看。是不是？對(duì)不對(duì)？錯(cuò)或不是錯(cuò)，對(duì)或者沒對(duì)是與非，對(duì)或錯(cuò)是每個(gè)人都在思考的問題。似的，沒錯(cuò)，我們應(yīng)該在做過事之后，加以思考。問自己幾個(gè)為什么！那就沒那么容易犯錯(cuò)。人的一生是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�。有的時(shí)候，一句話，一個(gè)字用錯(cuò)，會(huì)讓你后悔很久。內(nèi)心，很久不會(huì)松懈。這就是一種勉力，我記得從小到大，無論奶奶、媽媽她們總是說：‘人則改之，無則加勉�！齻冞�說這是毛主席說的時(shí)至如今，雖然我依舊不知道這究竟是誰說的。但我依稀記得這句話沒錯(cuò)。生活中，這一天，這一分這一刻鐘。我們都應(yīng)有所反省來勉力自己。如果我們每天問一句—“為什么！”到底是不是該呢？或許你已不在是孩子時(shí)的那個(gè)你了！
對(duì)了呢？錯(cuò)了呢？怎么樣呢？一個(gè)人、一生的成長(zhǎng)，不在于一時(shí)之間，而是每分每秒，讓自己懂一點(diǎn)，認(rèn)識(shí)多一點(diǎn)過失少一點(diǎn)、一點(diǎn)一點(diǎn)。這就是生活，有意義的生活。人與人之間是講不清楚的。因?yàn)樾撵`的溝通是無形的，只有靠自己正確的地明白是非。才是應(yīng)該的！我不知道自己一天中獲得了什么，也沒有衡量過，也不知道自己對(duì)、不對(duì)？而當(dāng)我看到自己與別人分?jǐn)?shù)之間的差距時(shí)，我會(huì)忐忑，我將會(huì)反思，我自己是不是沒有做好，很多時(shí)候，我不愿也不想去學(xué)習(xí)，我會(huì)那部忍煩，但有時(shí)，我會(huì)覺得這種繁瑣的學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓生活更充實(shí)，更有趣味，更耐人尋味，更有價(jià)值和意義！
關(guān)于人生作文9
何夜無月？何夜無竹柏？如吾閑人兩人者耳 。
——題記
寧靜的夜晚。一縷月光透過云層將金粉涂抹在道路兩旁，鍍上了一層金色的邊。兩岸的路燈正在開夜車。豆大的雨珠在盡情的揮灑著，微風(fēng)輕輕拂過我的臉龐，一縷發(fā)絲落向耳旁，我也沒有心思去搭理它。路上的行人急匆匆的趕著路，用手遮擋在頭上，似乎有了這點(diǎn)點(diǎn)的`遮擋地就能免被成為落湯雞的危險(xiǎn)。
不久，月光鉆出云層，調(diào)皮的望著地上的人群，眨巴著眼睛。周圍是陪伴月亮的各個(gè)星星。聽！星星們正在圍繞著一起給月亮講故事呢。它們擔(dān)心月亮太寂寞了太孤獨(dú)了，給它排憂解悶來了。
抬起頭，目光透過一切，穿過云層，望到這些情景，一陣羨慕。感慨：月亮尚且有星星的陪伴，千里馬尚且有伯樂相識(shí)，可是我呢？
踱步走回房間，思索著，不知何時(shí)我已到了椅子上。這張椅子差不多已經(jīng)成了我的專屬地，他承受了我太多的情感。誤會(huì)時(shí)的委屈，傷心時(shí)的痛哭，快樂時(shí)的歡笑........但更多的是思索，沉思。
我很鐘情于胡歌歌曲中的一句歌詞：‘知己難逢幾人留；再回首。卻已笑傳醉夢(mèng)中。’哦，到現(xiàn)在才理解這句詩詞的意思。
知己是多么的重要，得到一個(gè)知己有是多么珍貴，友情無價(jià)。
時(shí)間已經(jīng)過了許久，時(shí)間的珍貴便在這回神之間悄悄溜走。感慨萬千，已有許多事情明了，機(jī)會(huì)來到的時(shí)候便珍惜吧！
關(guān)于人生作文10
小的時(shí)候很盼望著能夠長(zhǎng)大，像姐姐那樣獨(dú)立去上街。像媽媽那樣自己賺錢買屬于自己的衣服；像哥哥那樣獨(dú)立的去闖蕩。像大學(xué)生一樣優(yōu)質(zhì)一樣高的學(xué)歷。
漸漸的我長(zhǎng)大了，從原來那個(gè)連水都不會(huì)到的小女長(zhǎng)長(zhǎng)大了，從那個(gè)上幼兒園的小姑娘長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)的壓力逐漸的壓在我身上，作業(yè)的增多，年歲的增長(zhǎng)，級(jí)數(shù)的增高一步一步的壓在我身上，壓得我無法呼吸。
這使得我才明白，成長(zhǎng)就如同一杯茶，從一杯猶如清淡無味的茶水，慢慢地，越泡越濃，可茶越苦就越能品出它飽經(jīng)風(fēng)霜。讓我明白，其實(shí)成長(zhǎng)卻又如此的讓人難以回味。它的'苦，并沒有想象中的那樣壞，而是會(huì)讓你感覺那是一種喜悅，一種雖苦卻又勝利的喜悅。
時(shí)間飛逝，眨眼之間我已經(jīng)十三歲了，這時(shí)的成長(zhǎng)又讓我很難以捉摸。這時(shí)候大部分的成長(zhǎng)不在別的，只在于人與人之間的攀比，人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)。那種成長(zhǎng)會(huì)很容易讓人從古頂?shù)氯ィ帽轶w鱗傷，或許，在這時(shí)候所謂的成長(zhǎng)就是保住自己。
前面的路還很長(zhǎng)，或許這只是一個(gè)開始，這時(shí)候的我更想像妹妹那樣玩一個(gè)芭比娃娃，雖幼稚，但那卻是童真；想像弟弟那樣玩捉迷藏，去體驗(yàn)一番清淡茶的快樂。
關(guān)于人生作文11
一粒種子，從萌發(fā)，到開花、結(jié)果，最后枯萎，這是植物的一生；而人，從出生，到長(zhǎng)大，再到衰老，最后死去，這是人的一生。
人生苦短！仿佛這幾十年就發(fā)生在一瞬，眨眼而過。確實(shí)，與地球、太陽乃至宇宙存在的漫長(zhǎng)時(shí)間比起來，人一生的時(shí)間可以忽略不計(jì)。昨日還是精神煥發(fā)的少年，今日便投入到社會(huì)中，明日就要老去。
歡喜和憂傷，又是我們必須經(jīng)歷的。成功的喜悅，失敗的憂傷，每個(gè)人都體會(huì)過。二者亦是可以互換的，有失敗，就要記住教訓(xùn)，然后努力向前，最終取得成功；而成功不可太過自滿，因?yàn)槲飿O必反，最后的結(jié)果只能是失敗。人生中缺乏不了以上兩種情感，所以要正視它們，懂得自我調(diào)整。
而要想在短短的人生中取得成功，那就離不開努力。努力并不是嘴上說說就行的，要扎實(shí)肯干，比如學(xué)習(xí)也是一樣。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到難題，解不出來的'時(shí)候不要放棄，要想盡辦法去解答它。當(dāng)你費(fèi)盡心思把題解答出來的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切努力并沒有白費(fèi)，你也得到了應(yīng)有的回報(bào)。享受它！
所以，只有吃苦了，努力了，成功了，才是一個(gè)近乎完整的人生。
關(guān)于人生作文12
喜歡JAY要比水木年華早些，JAY并沒因年齡的增長(zhǎng)而江郎才盡，他的歌不過是象人一樣成熟起來了，從《開不了口》到《給我一首歌的時(shí)間》，情感日趨復(fù)雜化，從《以父之名》到《喬克叔叔》，依然對(duì)肉眼看不到的東西去詮釋，從《星晴》到〈時(shí)光機(jī)〉清新?lián)Q了一種表達(dá)方式，而〈稻香〉竟似在思考人生。其實(shí)歌曲本身我們大都沒經(jīng)歷過，只是我們精神上向往，于是情感上產(chǎn)生了共鳴。偶像之所以成為偶像，在于他們做出了我們本身想做卻沒做成功的事情，或者是沒機(jī)會(huì)或不敢做或其他原因。不理解JAY的人要比不理解水木年華的人要多些，而理解JAY的人比理解水木年華的人也要多些，但我仍偏執(zhí)的'認(rèn)為JAY的歌是用來欣賞的，而水木年華的歌才是用來理解的，另有一類是用來消遣的[我把流行歌分為三類]水木年華用他們特有的音質(zhì)征服了我，本是〈一生有你〉我在他們的歌里聽出了點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)，隨著對(duì)這些音樂的深入，我又聽到了哭泣聲。原創(chuàng)的才情，磁性的聲音，加上青春的通病，這是多么大一股力量啊。在這個(gè)周杰倫引領(lǐng)潮流的年代，水木年華的堅(jiān)守和矜持更讓人感動(dòng)。如果沒有水木，中國(guó)流行音樂會(huì)寂寞。因?yàn)闊釔�，所以�?jiān)持，他們因?yàn)闊釔鄯艞壛艘恍┍緦儆谒麄兊臇|西，他們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，他們已經(jīng)生活在自己的〈完美世界〉了。他們已經(jīng)贏得了尊重。
關(guān)于人生作文13
對(duì)于人生的價(jià)值，不同的人有不同的看法。有的人認(rèn)為人活著就要使別人生活的更美好、更快樂，生命的價(jià)值在于貢獻(xiàn)。有的人則認(rèn)為，“人不為己，天誅地滅”，人生在世也就是為了吃喝玩樂，這樣才不枉此生。張思德就是有著前一種思想的人。他全心全意地為人民服務(wù)，好事一樁樁、一件件。也許有人認(rèn)為這些皆是“平平凡凡”的區(qū)區(qū)小事，何須掛齒？然而，就是這些小事，某些人也往往做不到。其實(shí)，正是一件件小事，才能顯露出一個(gè)人的內(nèi)心世界是好還是壞，是美還是丑。
司馬遷曾把人的生死比做泰山和鴻毛，像張思德這樣的人，他并沒有作出過什么轟轟烈烈的大事，但他卻是為了人民的利益而死，因此，他的死比泰山還重。反之，有的人置國(guó)家利益和集體利益不顧，斤斤計(jì)較個(gè)人得失，醉心于追求個(gè)人享樂，甚至不擇手段地干著損公肥私，損人利己的勾當(dāng)。這樣的人的死比鴻毛還輕。他們活著也沒有實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值~！
記得莎士比亞曾經(jīng)說過：“生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世�！睆埶嫉虏徽沁@樣的表率嗎？無論他走到哪里，都會(huì)把“溫暖”帶到哪里。他像大地一樣慷慨地為人民奉獻(xiàn)著他的一切。他的這種崇高的`精神境界，無論在什么時(shí)代，都是我們所要追求和珍惜的，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記他的“為人民服務(wù)”的精神。
讓我們永遠(yuǎn)記住保爾的一句話吧：“人生最美好的就是在你停止生存時(shí)，也還能以你所創(chuàng)造的一切為人民服務(wù)�！币苍S只有為了人民的利益而死，人的一生才會(huì)有真正的價(jià)值。
關(guān)于人生作文14
選擇有多種多樣，但答案無非是對(duì)與錯(cuò)�！}記。
當(dāng)你寫作業(yè)時(shí)，選錯(cuò)了，可以改正;當(dāng)你迷路時(shí)，也可以重新來過;當(dāng)你從業(yè)時(shí)，選錯(cuò)了，也可以另尋新業(yè)。但人生的道路不同與比，選錯(cuò) 那你就再也不能回頭了。
躺下來，閉上眼睛，靜靜的回想，昨天發(fā)生了什么;今天干了什么;明天應(yīng)干什么？這些疑問出現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)自己真的一無所有，一文不值。
昨天，光記住昨天的輝煌有什么用？想想那些曾經(jīng)與自己成績(jī)一樣的同學(xué)，那時(shí)是多么輕松。
今天，再看看現(xiàn)在，自己還是一個(gè)一般般的角色，永遠(yuǎn)都是不變，而那些離開的朋友卻能一躍‘龍門’，仿佛我就像他們比超的'原點(diǎn)，是永遠(yuǎn)特定不動(dòng)的，而那些朋友離開時(shí)間越久而成就就越高。是別人進(jìn)步？還是自己退步？用手指指著胸膛責(zé)問你一下自己。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己今天干的值不值得？如果你發(fā)現(xiàn)了，你將會(huì)明白明天將要干什么。
明天，明天將是未知數(shù)。誰也不知道。但明天是由你今天的總結(jié)而進(jìn)行。今天你反思是要做驕傲的兔子，還是令人討厭的丑小鴨？明天將是一事無成的兔子和飛翔藍(lán)天的天鵝。知道明天的結(jié)果，你可能才會(huì)明白今天應(yīng)干的。但那是不可能的。人生是沒有反悔藥的，一旦選擇下去，無論好與壞，那就只能前進(jìn)。所以自己要時(shí)常責(zé)問自己今天的收獲，來證實(shí)明天的精彩。
人生如水，有苦有甜，你愿得甜，還是苦？
關(guān)于人生作文15
人生如同游戲，人的一生有喜、有歡、有樂、有哀、有恐懼。人們的一生因成敗而精彩。
有時(shí)生活會(huì)欺騙你！如果生活欺騙了你。請(qǐng)不要悲傷不要心急！憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧快樂的日子將會(huì)來臨。正如課文里所說的那樣，心兒永遠(yuǎn)向往這未來，現(xiàn)在卻常是憂郁，一切都是瞬息萬變，一切都將會(huì)過去。只要你有一顆憧憬的心就會(huì)改變你的人生。
在真實(shí)世界里，也有喜怒哀樂懼，每一個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)。有的不善于思考，有的`做作業(yè)馬馬虎虎，有的怕吃苦，有的懶惰，有的缺乏耐心和信心。但是只要我們有勇氣戰(zhàn)勝這些毛病，我們就能邁向人生的目標(biāo)。
人們?yōu)槊篮玫睦硐攵鴪?zhí)著追求，這是所以自強(qiáng)者的共同特點(diǎn)，真正的強(qiáng)者確定目標(biāo)后，就會(huì)不屈不撓地堅(jiān)持，失志不移地奮斗，直到成功。
正像課文所說的那樣：“人生難有免遇挫折！人的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順，人們難免碰到“釘子”，碰“釘子”之后，就會(huì)產(chǎn)生緊張、煩燥、傷心、消極、氣憤的心里反應(yīng)”。只要我們敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)和挑戰(zhàn)就會(huì)成功。陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信會(huì)有彩虹。只要從挫折中奮起就能看到天空的彩虹。
有的人白白浪費(fèi)了時(shí)間；有的人風(fēng)流快活，每天都無所事事！就如同等待死亡來臨；有的人善用時(shí)間，安排好時(shí)間幾點(diǎn)到幾點(diǎn)做生什么事情。把一天安排得滿滿的這就是兩個(gè)完全不同的人的人生！
人生是在生活中展開的。只要你對(duì)人生充滿憧憬。它就會(huì)幫助你改變你的一生，相反你不利用好它，它會(huì)把你推向死亡！
人的一生有多么短暫呀！轉(zhuǎn)眼即逝，從現(xiàn)在開始讓我們珍惜人生，珍惜寶貴的時(shí)間吧！
【人生作文】相關(guān)文章：
人生作文02-12
人生的作文06-26
[精選]人生的作文07-13
【精選】人生的作文07-17
【經(jīng)典】人生的作文07-25
(經(jīng)典)人生的作文07-22
【精選】人生作文11-07
人生作文【經(jīng)典】11-01
（經(jīng)典）人生的作文11-05
[經(jīng)典]人生的作文11-19